第一篇:西南石油大學本科生畢業設計(論文)工作管理規定
西南石油大學本科生畢業設計(論文)工作管理規定
西南石大教【2015】115號
第一章 總則
第一條 畢業設計和畢業論文(以下稱畢業設計(論文))是高等學校實現培養目標的重要教學環節,是對學生學習成果的全面檢驗。做好學生的畢業設計(論文)工作,對全面衡量和提高教學質量具有重要的意義。為進一步規范畢業設計(論文)工作,提高畢業設計(論文)質量,特制定本規定。
第二條 本科生畢業設計(論文)的基本目標是培養學生綜合運用所學基礎理論和專業知識分析問題、解決問題和初步進行科學研究的能力,并培養其優良的思想品質和探求真理的科學精神,提高其綜合素質。其培養和訓練過程應包括綜合運用知識能力、文獻資料應用能力、設計(實驗)能力、計算能力、外文應用能力、計算機應用能力、技術經濟與社會文化分析能力、創新創業能力、團隊協作能力等內容,并根據專業性質有所側重。
第三條 學生用于畢業設計(論文)的時間(包括評閱和答辯時間)不得少于專業人才培養方案規定的周數。畢業設計(論文)工作的主要環節包括:申報題目——選題——開題——完成畢業設計(論文)——審閱——評閱——答辯——成績評定——總結歸檔。
第二章 組織與管理
第四條 畢業設計(論文)工作在學校校長的統一領導下實行校、院兩級管理。學校校長和學院院長是畢業設計(論文)教學工作與教學質量的第一責任人,分管教學工作的副校長負責領導全校畢業設計(論文)工作,教務處代表學校進行統一管理與協調,學院具體組織,專業教研室負責實施。
1.學校成立畢業設計(論文)工作指導委員會,負責全校畢業設計(論文)工作的指導、協調與宏觀管理。指導委員會由分管教學工作的副校長、分管學生工作的副書記、教務處處長及分管副處長,以及學生工作部(處)、規劃與評估處、實驗室與設備管理處、財務處、現代教育技術中心和圖書館等部門負責人組成。
2.學院成立畢業設計(論文)工作領導小組,負責組織和領導本學院畢業設計(論文)工作。領導小組由院長、分管教學工作的副院長、學院黨總支副書記、學院教學辦公室主任、教研室主任、學生工作輔導員組成。各學院院長對本學院畢業設計(論文)教學工作負責,分管教學工作的副院長負責具體組織領導。
第五條 學校畢業設計(論文)工作指導委員會職責
1.貫徹落實教育部和四川省教育廳對畢業設計(論文)管理工作的指導文件,組織全校畢業設計(論文)教學與管理改革,為畢業設計(論文)工作提供條件保障和支持,包括場地、設備器材和經費,對全校畢業設計(論文)工作實行宏觀管理。
2.制定和修訂校級畢業設計(論文)工作管理規章制度。
3.組織對畢業設計(論文)工作各環節的督導與評估。
第六條 教務處職責
1.研究、制定和完善畢業設計(論文)工作管理相關規定。
2.組織審查學院畢業設計(論文)文件(包括畢業設計(論文)大綱、管理規范等),督查各項管理制度的執行情況,協調解決有關問題。
3.協助財務處落實畢業設計(論文)經費,對各學院的經費使用情況進行監督檢查,確保畢業設計(論文)工作順利進行。
4.實施畢業設計(論文)過程宏觀監控與協調管理,對學院畢業設計(論文)工作各環節進行督導與評估。
5.組織評選校級優秀畢業設計(論文)及優秀指導教師,編輯優秀畢業設計(論文)摘要。
6.總結全校畢業設計(論文)工作,完成數據統計、資料歸檔工作。
第七條 學院職責
1.貫徹執行學校本科生畢業設計(論文)工作管理相關規章制度,制定本學院的畢業設計(論文)工作實施細則。
2.結合專業實際開展畢業設計(論文)教學改革研究,制定與實施所屬各專業畢業設計(論文)質量標準和管理規范。
3.做好本學院畢業設計(論文)經費的計劃及使用安排,落實畢業設計(論文)經費專款專用規定。
4.做好首次擔任畢業設計(論文)指導工作教師的培養工作,指定經驗豐富的教師對其進行指導。
5.組織落實本學院畢業設計(論文)工作任務,強化畢業設計(論文)過程管理。包括遴選指導教師、審題、組織檢查本學院畢業設計(論文)工作的進度和質量,督促指導教師落實指導計劃等,及時解決存在的問題。
6.加強畢業設計(論文)指導教師隊伍建設。學院應根據師資隊伍實際,采取靈活多樣的措施,如采取畢業設計(論文)指導小組、研究生助教、聘請校外教師或專業技術骨干人員等方式,完成畢業設計(論文)指導任務,保證畢業設計(論文)質量。
7.按學校要求組建學院畢業設計(論文)答辯委員會和答辯小組,做好畢業設計(論文)答辯和成績評定工作。
8.組織評選學院級優秀畢業設計(論文)和優秀指導教師,按照學校要求推薦校級優秀畢業設計(論文)及優秀指導教師。
9.做好畢業設計(論文)數據匯總及工作總結。
第八條 專業教研室職責
專業教研室是組織畢業設計(論文)工作的基層單位,其職責是在學院畢業設計(論文)工作領導小組的組織下,根據教學計劃落實指導教師并組織完成畢業設計(論文)的教學管理與質量監控工作。
1.根據專業培養目標要求,組織開展畢業設計(論文)教學改革,按照畢業設計(論文)教學大綱、質量標準和管理規范,落實本教研室承擔的畢業設計(論文)教學任務,遴選指導教師,審定畢業設計(論文)題目。
2.實施畢業設計(論文)工作過程管理,檢查指導教師的工作,掌握畢業設計(論文)工作進度和質量,及時處理有關問題。
3.按要求做好畢業設計(論文)開題答辯、中期檢查、審閱、評閱、答辯、成績評定及畢業設計(論文)工作總結和資料歸檔工作。
第三章 指導教師
第九條 指導教師是畢業設計(論文)工作的主導,充分發揮指導教師的作用是提高畢業設計(論文)質量的關鍵。畢業設計(論文)工作實行指導教師負責制,每個指導教師應對畢業設計(論文)各階段的教學活動全面負責,完成畢業設計(論文)環節的各項教學任務。
第十條 指導教師遴選
1.畢業設計(論文)的指導教師必須由具有講師(或相當于講師)及以上職稱或具有碩士、博士學位,并經學院批準的教師、科研人員、工程技術人員或管理人員擔任,由教研室安排,學院審查備案。學院應采取有效措施保證高職稱教師和有在研項目的教師指導學生的畢業設計(論文)。
2.指導教師應熟悉該專業基本理論、具有實際設計、研究工作經驗和較豐富的教學經歷,治學嚴謹、責任心強,業務水平高、注重因材施教、啟發引導,充分發揮學生的主動性和積極性,培養學生的創新意識和實踐能力。
3.鼓勵聘請相關行業的專業技術人員聯合或單獨指導畢業設計(論文)。校外指導教師必須符合上述規定,并經學生所在學院審查、認定。
第十一條 為保證質量,每位教師指導的學生人數一般不超過8人,指導教師因公或因病請假,應事先給學生布置好任務并委托他人代為指導。
第十二條 指導教師的主要職責
1.擬定(審定)并申報畢業設計(論文)題目(包括學生自擬題目),根據題目的性質和要求,給學生下達畢業設計(論文)任務書。
2.向學生傳授畢業設計(論文)的工作方法和研究方法,提供有關參考書目或文獻資料,審查學生擬定的設計方案或論文寫作提綱;指導學生進行調查研究、文獻查閱、方案制定、實驗研究、上機運算、論文撰寫、畢業答辯等各項工作,并定期檢查學生的工作進度及完成質量。
3.在整個畢業設計(論文)工作過程中,應定期對學生進行輔導答疑,保證對學生的指導,原則上每周指導應不少于2次。
4.在規定時間內審閱(評閱)學生的畢業設計(論文),并認真填寫畢業設計(論文)審閱(評閱)意見。
5.審查學生畢業設計(論文)歸檔材料,交學生所在學院歸檔。
6.學生在校外單位完成畢業設計(論文)工作的校內指導教師,應代表學校與校外單位一起落實好與畢業設計(論文)有關的各項工作,負責派出學生的畢業設計(論文)教學基本要求的落實和質量監控,妥善處理好畢業設計(論文)工作中的有關問題。
第四章 學 生
第十三條 學生選修畢業設計(論文)的基本要求是:必須修完所學專業培養方案規定的除畢業設計(論文)之外的全部課程,達到《西南石油大學本科學生學籍管理辦法》中對學生進入畢業年級的相關要求,且本人決定進入畢業程序。
第十四條 選修畢業設計(論文)的學生,應根據指導教師下達的任務書,以嚴謹、勤奮、求實、創新的良好學風,綜合運用所學知識解決實際問題,努力結合畢業設計(論文)獲取新知識,提高獨立工作能力和科研能力。
1.在畢業設計(論文)期間,應嚴格遵守學校、學院及實驗室的各項規章制度(在校外做畢業設計(論文)的還要遵守所在單位的有關規章制度),注意安全,在指定的地點和時間進行畢業設計(論文),原則上不準請假。確因特殊情況需要請假時,請病假應有醫院證明,請事假須經指導教師同意,并按學校有關規定辦理手續。
2.按要求完成以下訓練環節:
(1)選定畢業設計(論文)題目后,認真準備畢業設計(論文)開題報告。
(2)按照指導教師下達的畢業設計(論文)任務書和教學大綱的要求,在導師的指導下保質、保量、按時完成畢業設計(論文)任務書提出的各階段的工作任務,并認真撰寫畢業設計(論文)工作日志。
(3)原則上應撰寫不少于10000字(各學院根據學科專業特點確定具體字數)的畢業設計(論文)及500字左右的中、英文摘要。撰寫格式及標準按照國家標準GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》執行,具體要求詳見“西南石油大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范”。
(4)翻譯2萬字符以上的與題目內容相關的外文資料。
(5)按時按要求參加畢業設計(論文)答辯。
3.按時按要求將本人的畢業設計(論文)全套資料整理(整改)好后交指導教師審查。
第五章 選題及前期工作要求
第十五條 學院和教研室應精心做好畢業設計(論文)的選題工作。堅持畢業設計(論文)的選題原則:選題必須符合專業培養目標的要求,能達到綜合訓練的目的。選題應與教學、科研、生產、文化和社會相結合,其中工科類專業學生的畢業設計(論文)題目80%以上應結合工程、生產和實際應用;理科類、經管類專業學生的畢業設計(論文)要有一定的科學研究意義,其選題應結合當前的科技、經濟和社會發展,使學生直接面向學科前沿;文科類、法學類、教育類及藝術類專業學生的畢業設計(論文)要有一定的新穎性和實用性,要能反映社會、經濟、文化中的實際問題、熱點問題。
第十六條 嚴格審題程序。學院分管教學的領導要親自抓本科生畢業設計(論文)審題工作,實現學生所做的畢業設計(論文)題目與科學研究、技術開發、經濟建設和社會發展緊密結合,不斷更新題目,一人一題,逐步實現同一內容的題目不連續使用兩屆以上;不選超過或低于培養目標要求的題目,對不符合全面培養學生綜合素質的題目應責成教師進行修改,特別是那些題目過大、不切合本科生實際的題目要堅決予以去除。題目須經教研室審核、學院畢業設計(論文)工作領導小組審定、分管教學工作的副院長批準,方可向學生公布。
第十七條 選題應根據學科特點有所側重,提倡不同專業(學科)互相結合。學院應組織基礎課和專業基礎課教師參加指導畢業設計(論文),擴大專業知識覆蓋面,開闊學生眼界,實現學科之間的互相滲透與融合。
第十八條 鼓勵學生結合教師科研課題完成畢業設計(論文)。對于理工科專業學生,幾個學生同時參加指導教師的一個研究項目時,須由導師提出,經所屬學院畢業設計(論文)工作領導小組批準,并要明確每個學生負責的具體部分(子課題),分工合作,獨立完成分工部分。同時導師應加強學生團隊畢業設計(論文)的組織與管理,培養學生的團隊協作能力。
第十九條 充分合理利用社會資源為本科生畢業設計(論文)服務。學院應以學生就業為依托,積極探索校、企結合共同完成畢業設計(論文)教學的方式,提倡在更大范圍內實現學生畢業設計(論文)的多元化,嘗試跨專業、跨學院、跨校完成畢業設計(論文)工作。
第二十條 畢業設計(論文)的選題實行雙向選擇,鼓勵部分學生自擬具有創新和實際意義的題目,自擬題目應經指導教師審定后向教研室申報。
第二十一條 任何題目必須有充分的資料、文獻、數據、規范作依據。
第二十二條 學院一般應在第七學期末向學生公布畢業設計(論文)題目,供學生根據自己的就業去向、興趣愛好等選擇題目。
第二十三條 畢業設計(論文)任務書
1.畢業設計(論文)任務書是指導教師根據已經確定的畢業設計(論文)題目下達給學生的教學文件,是學生在教師指導下開展畢業設計(論文)工作的依據,也是檢查、考核學生畢業設計(論文)完成情況的重要依據之一。
2.題目一經確定,指導教師應根據題目的具體情況詳細填寫畢業設計(論文)任務書,要求敘述清楚、任務明確,經專業教研室主任、學院負責人審查并簽字后生效。畢業設計(論文)任務書應包括:畢業設計(論文)題目、選題目的與工作任務、文獻查閱與題目調研要求、進程安排、預期結果等方面的具體要求。任務書必須針對每個學生下達,不能多人共用,若是幾人共同完成的科研課題,必須分別對每個學生提出要求,各有側重。
3.指導教師一般最遲在畢業設計(論文)開始前一周將任務書下達給學生,安排指導學生提前查閱文獻資料和開展前期準備工作。
第二十四條 開題答辯
開題答辯分為開題報告和答辯兩部分,學生介紹自己前期文獻調研、資料收集情況,以及需解決的問題和擬采用的方法等,答辯組教師根據學生的介紹內容,提出針對性的改進意見與建議。各學院根據專業實際情況安排學生畢業設計(論文)開題答辯時間和地點,并報教務處備案,原則上經開題答辯確定后的題目不得更改。確需更改題目的,需由學院審核批準。如更改后題目與原題目在內容上差異較大,則需重新開題論證。
第六章 過程管理
第二十五條 各學院應根據不同學科專業特點和教學條件,將目標管理與過程管理相結合,積極采取有效措施,研究和解決畢業設計(論文)工作中出現的新情況和新問題,提高畢業設計(論文)的整體水平。
第二十六條 強化指導教師的指導責任,確保指導教師的精力和指導工作到位。落實教師指導時間及答疑要求,保證學生畢業設計(論文)中的問題能得到及時解決。畢業設計(論文)期間,各學院應嚴格控制指導教師出差,凡確需因公出差的指導教師必須委托他人代為指導。
第二十七條 加強學生綜合能力培養。各學院應根據專業學科特點,明確學生畢業論文的字數要求。加強對學生文獻檢索、設計(實驗)能力、綜合運用知識能力、外語及計算機應用能力的培養,并提出具體要求。指導教師應對學生的英文翻譯材料進行審查,杜絕機器翻譯及網上下載中英文對照文章等情況的發生。
第二十八條 加強畢業設計(論文)期間學風教育,培養學生良好的學術道德,引導學生嚴守學術誠信,杜絕弄虛作假、抄襲等學術不端行為。
第二十九條 加強畢業設計(論文)期間對學生的管理
1.畢業設計(論文)期間,未請假離校兩周的學生按西南石油大學學籍管理規定給予退學處理。學生缺勤(包括病、事假)累計超過畢業設計(論文)時間1/3以上者,取消做畢業設計(論文)資格,成績記為“不及格”(未通過原因記為“取消資格”)。
2.不提交畢業設計(論文)或不參加答辯的學生,畢業設計(論文)成績記為“不及格”(未通過原因記為 “曠考”);因特殊情況不能按期參加答辯,申請緩答辯的學生,需按要求辦理緩考手續,畢業設計(論文)成績記為“不及格”(未通過原因記為 “緩考”),學生只能申請一次緩答辯。
3.對選派去校外完成畢業設計(論文)的學生,各學院要嚴格按照本規定與“西南石油大學本科生校外完成畢業設計(論文)管理辦法”的規定和所屬專業畢業設計(論文)教學大綱的要求,制定相應的管理實施細則,明確校外指導教師、題目、任務和考核等管理要求,并落實校內指導教師,保證畢業設計(論文)的質量。
第七章 審閱、評閱、答辯及成績評定
第三十條
畢業設計(論文)的審閱、評閱
1.畢業設計(論文)提交及審閱。學生完成畢業設計(論文)后,應按照“西南石油大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范”的要求編排、打印、裝訂并交指導教師審查,指導教師根據相關審閱評價項目及標準,對所指導學生的畢業設計(論文)進行全面、認真的審閱,并填寫“西南石油大學本科畢業設計(論文)審閱意見表”后交專業教研室,達到評閱要求的由專業教研室統一安排教師評閱。
審閱(評定“審閱成績”)的內容應包括:
(1)任務完成情況是否符合要求。
(2)對綜合應用所學基礎理論進行實踐的能力(包括:資料分析、方案制定、計算說明;立論、論據、論證、文字;實驗技能;外文翻譯;圖紙數量與質量等)的評價。
(3)文檔格式是否符合“西南石油大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范”要求。
(4)對學生工作態度及遵守校紀校規情況的評價。
(5)有無創新,指出存在的問題及錯誤。
未通過審閱環節者,不得進入評閱環節。
2.畢業設計(論文)評閱。在答辯前,教研室應安排各答辯小組組織評閱教師對學生的畢業設計(論文)按相關評閱評價項目及標準進行評閱,并填寫“西南石油大學本科畢業設計(論文)評閱意見表” 后交專業教研室。評閱人必須具有指導教師資格,實行評閱人與指導教師回避制。
評閱(評定“評閱成績”)的內容應包括:
(1)工藝論證、設計計算是否正確、嚴密,設計圖紙的質量是否符合要求。
(2)分析問題是否嚴密;論點、論據、結論是否正確。
(3)文檔格式是否符合“西南石油大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范”要求。
(4)是否圓滿完成任務書規定的內容。
(5)有無創新。
未通過評閱環節者,不得進入答辯環節。
第三十一條 畢業設計(論文)答辯。本科生畢業設計(論文)答辯均應在畢業設計(論文)答辯會上公開進行。學生完成畢業設計(論文)后,必須經過學院組織的答辯,以檢查學生是否達到了畢業設計(論文)的基本要求。
1.嚴格審定學生畢業設計(論文)答辯資格。主要審查指導教師、評閱教師是否嚴格按要求完成審閱、評閱工作及學生畢業設計(論文)資料是否齊全并符合要求。
2.嚴格畢業設計(論文)答辯程序,畢業設計(論文)答辯工作由學院答辯委員會負責組織。在畢業設計(論文)答辯前,各學院應做好答辯的各項準備工作,成立學院答辯委員會。根據需要,答辯委員會可分設若干答辯小組,答辯小組一般由5人組成,設組長1人,秘書1人。各答辯小組在學院答辯委員會領導下具體負責學生的畢業設計(論文)答辯工作。答辯委員會委員及答辯小組成員必須由講師或講師以上職稱(或相當職稱的專業技術人員)人員擔任。畢業設計(論文)答辯原則上實行指導教師回避制。
3.答辯時間安排在畢業設計(論文)的最后一周內進行。各學院畢業設計(論文)工作領導小組應于畢業設計(論文)答辯工作開始前兩周確定學院畢業設計(論文)答辯委員會委員及各答辯組負責人、成員及答辯時間、地點,并提前公布答辯安排,同時報教務處備案。
4.各學院畢業設計(論文)答辯委員會可根據實際情況組織“爭優答辯” 或“爭議答辯”,保證答辯工作的客觀公正,具體辦法由學院答辯委員會制定。
5.答辯工作程序
答辯分為學生匯報、答辯組教師提問及學生回答問題等步驟,匯報、提問及回答問題應連續進行,每個學生應在規定的答辯時間內完成匯報和回答提問,記錄人要認真做好答辯記錄,具體程序如下。
(1)答辯小組組長宣布答辯要求及答辯小組成員名單,并宣布畢業設計(論文)答辯開始。
(2)學生匯報畢業設計(論文)主要內容。學生一般用15分鐘左右的時間介紹自己完成的畢業設計(論文)的主要內容(原則上要求用PPT演示),主要包括:畢業設計(論文)題目的目的、意義與任務;畢業設計(論文)的基本內容及主要研究方法;畢業設計(論文)所采用的原始資料、調研方案及參考文獻等;畢業設計(論文)的主要成果及結論。
(3)答辯小組提問,學生就所提問題進行回答。提問及回答問題時間一般為15分鐘左右,所提問題一般3—5個,問題應簡明扼要,有針對性,提問內容應包括:要求對畢業設計(論文)作進一步說明的問題;與題目有關的基本理論、方法和原理;考察鑒別學生獨立工作能力和創新能力的問題。
(4)答辯結束后,答辯小組宣布答辯結論,并根據學生的畢業設計(論文)及答辯情況等確定答辯成績,填寫“西南石油大學本科畢業設計(論文)答辯及成績評定表”。
第三十二條 畢業設計(論文)的成績評定
1.學生畢業設計(論文)總成績應包括開題、審閱、評閱及答辯環節的成績,按照開題:審閱:評閱:答辯=1:3:2:4的比例評定畢業設計(論文)總成績分數,然后按優秀[90,100]、良好[80,90)、中等[70,80)、及格[60,70)、不及格[0,60)給出成績等級。各學院應嚴格把關,堅持公平、公正、實事求是的評分標準和原則,其中任何一個環節未通過,都不允許進入下一個環節。各學院畢業設計(論文)工作領導小組應按時完成學生畢業設計(論文)成績評定工作。
2.各專業學生畢業設計(論文)獲得優秀的比例不超過20%、優良率之和應不超過65%。
3.畢業設計(論文)成績不及格者,在一年內可隨下一年級申請重修,按重修管理辦法執行。
第三十三條 本科生畢業設計(論文)成績參考標準
優秀:按期圓滿完成畢業設計(論文)任務書規定的任務,能熟練地綜合運用所學基礎理論和專業知識,論文綱目嚴謹、立論正確、論述充分、有見解;設計方案正確,計算、實驗分析嚴密、正確,結論合理,具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力,并表現出獨特見解或有創造性,科學作風嚴謹;畢業設計(論文)內容正確、概念清楚、數據可靠、文字通順,符合技術用語要求,符號統一,編號齊全,書寫工整;圖紙完備、整潔、正確;答辯時概念清楚,能準確無誤地回答問題;外文翻譯資料通順、正確。
良好:按時獨立完成畢業設計(論文)任務書規定的任務,能較好地綜合運用所學基礎理論和專業知識,立論正確,計算、實驗分析正確、嚴密,結論合理,有一定的獨立工作能力和科學作風,畢業設計(論文)有一定水平;畢業設計(論文)內容正確、概念清楚、數據可靠、文字通順,符合技術用語要求,書寫工整;圖紙完備、整潔、正確;答辯時能較好地回答問題;外文翻譯資料正確、基本通順。
中等:基本上能獨立完成畢業設計(論文)任務書規定的任務,能正確運用所學基礎理論和專業知識,只是在非主要內容上有欠缺和不足;立論正確,計算、實驗分析基本正確,獨立工作能力和科學作風一般,畢業設計(論文)水平一般;畢業設計(論文)內容基本正確、書寫基本工整、圖紙齊全、符合標準,論述有個別錯誤(或表達不清);答辯時能回答主要問題,但分析不夠深入;外文翻譯資料基本正確。
及格:在指導教師的幫助下,能按期完成任務,有一些小的疏忽和遺漏;基本上能運用所學基礎理論和專業知識,沒有大的原則錯誤,論據論點基本成立,計算、實驗分析基本正確,獨立工作能力和科學作風較差,畢業設計(論文)基本達到了要求;畢業設計(論文)內容基本通順,文字、符號錯誤較多,圖紙質量不高,工作草率,有個別明顯錯誤;答辯時,有些問題經啟發才能回答;外文翻譯內容和語法存在一些錯誤。
不及格:未按期完成畢業設計(論文)任務書所規定的基本任務,基本理論和基本技能未掌握,在運用理論和專業知識中出現不應有的原則錯誤,在整個方案立論分析、實驗工作中獨立工作能力差,設計(論文)未達到最低要求,畢業設計中學習態度不端正;畢業設計(論文)概念不清、圖紙不全、不符合標準;答辯時概念不清,對主要問題不能回答;外文翻譯有明顯欠缺;有抄襲現象。
第三十四條 學生在校外完成畢業設計(論文)的成績考核,參照上述成績考核的標準,按“西南石油大學本科生校外完成畢業設計(論文)工作管理辦法”進行。
第三十五條 實施獎勵措施,鼓勵畢業設計(論文)創新,調動師生積極性。為深化實踐教學改革,培養學生創新意識和實踐動手能力,鼓勵教師認真負責做好畢業設計(論文)指導工作,各學院按照“西南石油大學本科優秀畢業設計(論文)及創新獎評選辦法”和“西南石油大學本科畢業設計(論文)優秀指導教師評選辦法”,向學校推薦校級優秀畢業設計(論文)、畢業設計(論文)創新獎和優秀指導教師,學校根據相應評價指標體系評選、表彰。
第八章 條件保障與質量監控
第三十六條 學校和學院要通過多種形式和渠道加大對畢業設計(論文)工作的經費投入,改善畢業設計(論文)實驗、上機、圖書資料及工作環境條件,為學生完成畢業設計(論文)提供良好的條件保障。
第三十七條 學院及學校相關部門應根據教學大綱要求,提前落實畢業設計(論文)條件保障,包括:畢業設計(論文)工作環境、實驗條件、實驗儀器、實驗用元器件與實驗藥品、上機條件、圖書參考資料等,滿足學生做畢業設計(論文)需要。
第三十八條 實驗室與設備管理處負責協調跨部門和學院實驗儀器設備的使用及全校機房的統籌調度,保證學生畢業設計(論文)期間的實驗上機要求。
第三十九條 學校各級各類實驗室、現代教育技術中心應優先為本科生畢業設計(論文)提供實驗與上機條件。
第四十條 圖書館應優先提供畢業設計(論文)所需的文獻資料,指導學生進行文獻檢索,充分發揮館藏圖書資料在畢業設計(論文)工作中的作用。
第四十一條 財務處根據當年畢業設計(論文)工作安排,劃撥畢業設計(論文)經費至學院,為畢業設計(論文)提供經費保障。
第四十二條 畢業設計(論文)的經費管理。畢業設計(論文)經費實行“學院包干,專款專用”的管理辦法,財務處根據畢業設計(論文)學生人數、周數按照相關規定將經費劃撥到各學院,由學院掌握,合理分配使用。
1.畢業設計(論文)經費使用范圍包括:資料復印費、材料費,加工費、上機費,論文打印及調研費等。
結合生產實際和科研項目的題目,可從項目經費中撥出適當經費支持畢業設計(論文),以解決可能存在的畢業設計(論文)經費不足問題。
2.畢業設計(論文)經費應嚴格專款專用,不得用作學生畢業設計(論文)以外的其他開支,保證畢業設計(論文)工作按質量標準要求順利完成。
3.畢業設計(論文)經費開支實行監審制。學院應將畢業設計(論文)經費開支情況建立明細賬。財務處及教務處等部門定期對學院畢業設計(論文)經費使用情況進行專項檢查,重點審查是否專款專用及開支是否合理,一旦發現克扣或挪用,學校財務處將從次年下撥經費中扣減。
第四十三條 畢業設計(論文)質量監控。畢業設計(論文)期間,各學院、專業教研室應對所屬專業學生畢業設計(論文)的進行情況、指導教師的指導情況隨時進行檢查,對開題答辯、期中和設計(論文)提交等階段進行重點檢查;尤其是中期,應進行全面檢查,發現問題,及時解決。
第四十四條 畢業設計(論文)進行過程中,各學院要進行前、中、后三個階段的檢查,并對各階段檢查情況做出書面記錄,經學院畢業設計(論文)工作領導小組負責人簽字留存。
1.前期:檢查指導教師是否按照要求開展畢業設計(論文)工作,題目進行的條件是否具備,安排是否合理,任務書是否下達到每位學生,開題答辯是否達到預期目的。
2.中期:著重檢查學風、工作進度、教師指導情況以及畢業設計(論文)工作中存在的疑難問題并采取有效措施解決。
3.后期:檢查答辯準備工作。答辯前,學院著重對學生進行答辯資格的審查。根據任務書及畢業設計(論文)規范要求,檢查學生完成工作任務情況,組織對學生畢業設計(論文)的驗收。
第四十五條 教務處組織相關學科專家對各階段進行隨機督導檢查,協調解決畢業設計(論文)中的問題,保證學生畢業設計(論文)順利完成。
第四十六條 學校組織對當年的畢業設計(論文)進行抽樣質量分析。
第九章 總結與資料歸檔
第四十七條 學院在畢業設計(論文)工作結束時應及時完成教學與管理工作總結,包括對畢業設計(論文)的質量做出實事求是的評價、畢業設計(論文)進行過程中的經驗以及存在的問題,并提出今后改進管理工作的意見,在畢業設計(論文)工作結束一周內將總結交教務處。
第四十八條 學院應按照“西南石油大學本科教學檔案管理辦法”的規定,落實專人負責畢業設計(論文)資料歸檔工作。
1.學生畢業設計(論文)存檔資料包括:
(1)畢業設計(論文)任務書。
(2)畢業設計(論文)開題報告。
(3)畢業設計(論文)。
(4)外文譯文、原文復印件。
(5)畢業設計(論文)考核意見書。
(6)學院確定應歸檔的其它材料。如圖紙、圖表、實驗記錄、原始數據、編寫的上機程序、實物照片、圖片、錄音帶、錄像帶、設計手稿、樣品實物等。
(7)學生畢業設計(論文)日志。
2.畢業設計(論文)存檔資料的內容及裝訂順序應符合“西南石油大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范”的要求。
3.畢業設計(論文)存檔資料必須裝在西南石油大學畢業設計(論文)專用資料袋中,由學生所在學院統一存檔。如某些硬件無法放入資料袋內,可以另存它處,但必須在資料袋封面上注明存放地點。
4.任何學生不得自行帶走畢業設計(論文)資料原件。學生畢業后,如需借閱,可向原專業所在學院提出申請。
5.指導教師因工作需要借閱學生的畢業設計(論文)資料,應遵守檔案管理制度辦理借用手續。
6.凡涉及國家機密的畢業設計(論文)成果資料,應按“檔案法”的要求,確定相應密級并妥為保存。
第四十九條 做好校級優秀畢業設計(論文)摘要匯編及成果轉化工作。
1.指導教師指導學生將獲得校級優秀畢業設計(論文)和創新獎的畢業設計(論文)整理成3000字左右的摘要,交學院,由學院統一交教務處編印優秀畢業設計(論文)摘要。
2.畢業設計(論文)取得的有關成果學生不得擅自發表,若要發表必須嚴格按照國家檔案機密規定辦理手續。畢業設計(論文)產生實用和創新成果,由各學院與學校科研成果轉化主管部門聯系,及時使成果轉化為生產力。
第十章 附 則
第五十條 本規定自公布之日起實施,原《西南石油大學本科生畢業設計(論文)工作條例》廢止。本規定由教務處負責解釋。
第二篇:西南石油大學考試管理規定
西南石油大學考試管理規定
(2011年6月修訂)
第一條 總則
考試是教學過程的重要組成部分,是檢查教學效果,督促教師認真教學、學生努力學習的重要手段。形成公正公平、誠實守信的考風是學風建設的核心內容之一。考風的好壞,直接關系到學校的教風、學風建設,關系到能否培養出適應社會發展需要的高素質人才。加強考試管理,抓好考風考紀建設是學校教育教學管理的重要內容和提高教育質量的重要保證。為進一步嚴格考試紀律,確保考試質量,加強考風、學風建設,特制定本規定。
第二條 考試管理職責
學校負責教學工作和負責學生工作的校領導是考試管理和考風考紀建設的第一責任人,負責考試管理和考風考紀工作。
學院(部、中心)(簡稱學院,下同)是考試管理和考風考紀建設的主體,學院院長、書記是考試管理和考風考紀建設的第一責任人,分管教學工作的副院長和分管學生工作的副書記是考試管理和考風考紀建設的直接責任人。
教務處負責全校所有考試的組織協調、過程監控、目標考核和評估。學院承擔本學院考試的管理職責,整個考試過程由學院全面負責,具體包括學生考試資格審查、考題命制、審批、試題保密、考場申報、監考教師安排與培訓、與后勤服務總公司等部門協調做好考試條件保障、考試過程管理、組織教師閱卷、評分、查分、考風考紀教育及對違紀作弊學生的教育、處理等。學院要按照“分級管理、責任到人”的原則,明確職責,使考試管理工作的每一個環節有制度、有落實、有檢查,切實把每一項工作落到實處,確保考試工作順利實施。
承擔監考工作是教師的工作職責和義務,任課教師參加監考是其所承擔的教學任務的一個必要環節。所有課程主講教師及輔導教師必須參加所講授課程考試的監考。每個考場的主考主要應由在崗教師擔任,嚴禁使用非在職人員擔任主考,所有監考人員必須熟悉考場規則和監考人員守則,能正確履行監考職責。學院要把教師是否每學期承擔一定場次(由學院確定)的監考工作作為教師崗位考核的重要內容。
建立完善的考場巡查制度,教務處及學生工作部、紀檢監察辦公室、教學督導委員會等應經常性組織巡考,監督、檢查學院負責的考試的組織管理和考風考紀情況,及時發現、通報、處理考試過程中出現的教學和教學管理事故,并將巡視結果在教務處網站予以公布。巡考是學院所有領導的重要工作職責之一。學院應加強考試過程管理,及時掌握考場情況,處理考試期間發生的重大問題,對監考教師在考場上是否正確履行職責進行監督,對不能有效履行相關職責的監考教師要及時調換并給予相應處理。
第三條 考試資格審查
學生須經考試資格審查合格后,方能參加考試。
凡一門課程缺課達總學時1/3者、無故曠課3次及以上者、作業或實驗報告有1/3及以上未完成者,由任課教師在課堂上宣布取消其課程的考試資格,該課程必須重修。教師在登錄成績時,其期末成績記為0分,平時成績等按實登錄,并在特殊原因欄選擇“取消資格”。
任課教師應填寫“西南石油大學取消考試資格登記表”并與試卷一起歸檔。
第四條 緩考
嚴格審查緩考。學生確因特殊情況不能參加考試,需申請緩考的,須在考前持有關證明材料,填寫“緩考申請表”,經所在學院主管教學院長批準,教務處審核同意。
學生確因特殊原因(如突發傷、病等意外事件)不能在考前辦理緩考手續且確屬不能參加考試的,須于考前告知所在學院,由學院到教務處備案,事后經審查情況屬實后可補辦緩考手續。
未申請緩考或雖申請緩考但未獲批準的缺考學生,一律按曠考處理,不能參加曠考課程的補考,只能重修。
對于緩考學生,教師在登錄成績時,其期末成績記為0分,平時成績等按實登錄,并在特殊原因欄選擇“緩考”。
緩考課程不單獨安排考試,隨下一學期開學前補考進行,成績按該課程正考時已錄入系統的平時成績、期中成績、實驗成績、上機成績等及補考卷面成績按該課程正考時的成績系數計算,仍不及格的,只能重修。
第五條 考試方式
考試方式可根據課程的特點,分別采用筆試(閉卷或開卷)、操作(實驗、上機等)、口試、或筆試、操作、口試兼用等,并可采用計算機及網絡技術等現代技術手段進行考試。凡采用開卷筆試的,應由命題教師在試卷上標明,并注明允許學生攜帶的物品及數量(如教材、參考資料、筆記本、練習本、字典等)。
第六條 命題及審查
為保證考試成績的公正、客觀,所有課程的考核原則上實行教考分離,主講教師不參與命題,由主講教師所在教研室,按照教學大綱的要求,按滿分100分命制兩套效度、信度及份量相當,但考題內容不相同的試卷(第一套、第二套),其中全校公共基礎課程每套題還須按A、B卷命制試題。建有試題庫的課程,由教研室組織從題庫中調題考試。相同課程號的課程必須使用同一套試題,并在試卷和“考題審批單”上注明該考題的考試方式、適用專業年級及專業方向。
試卷應使用統一的標準試卷模板,嚴格按照教學大綱或教學要求命制。試題應當邏輯嚴謹,理論正確,要求明確,難易適中,份量適當,考試成績要能全面反映出學生掌握該課程內容的真實水平,如發現考卷與近四年的考卷出現大面積雷同或與上述其他要求偏差過大,將按《西南石油大學教學及教學管理事故認定、處理辦法》的有關條款處理。
試題必須給出統一的評分標準,經過教師試做(有條件的必須經過非出題教師試做)并有試做記錄,然后填報考題審批表,由教研室主任、學院主管教學院長審批,由學院隨機抽取其中一套作為該課程結業考試試題,另一套作為備用卷或補考卷由學院安排專人負責保管,并在學期結束前2周由學院統一交教務處。
課程結業考試時間一般為100分鐘,個別課程需延長或縮短考試時間的,應由開課學院提前兩周報教務處,經教務處處長同意后方可延長或縮短考試時間。
教師授課、答疑時,嚴禁泄露考題、圈定考試范圍,應引導學生全面掌握知識。
第七條 試卷的印制及分發
教務處負責的考試(包括全校公共基礎課程考試、期末考試),在規定的時間內由開課學院統一將經教研室主任及學院主管教學院長審批的試卷及考題審批表交教務處,由教務處派專人到印刷廠監制。主考教師在考前20分鐘到指定地點領取試卷。
學院負責的考試,于考試前7天由命題教師將試卷連同教研室主任審批意見交學院,經學院主管教學院長審批后送印刷廠印制,主講教師在考前兩個工作日到指定地點領取試卷,并于考前20分鐘送達相應考場。
第八條 考試安排
教務處負責的考試(包括全校公共基礎課程考試、期末考試),由教務處根據任課教師及學生情況確定考試時間、地點,監考教師由開課學院與學生所在學院共同安排。由教務處負責將考試安排信息發布在教務處網站上。開課學院和學生學院應安排學院領導巡考。
學院負責的考試,由學生所在學院根據任課教師及學生情況確定考試時間,安排監考教師及巡考人員,然后到教務處申報考場,并由學院負責將考試安排信息發布在教務處網站上。學院巡考人員應由學生學院領導擔任。原則上考試時間不得占用課程行課學時。
第九條 考試過程
監考人員必須認真執行《西南石油大學監考人員守則》,應提前20分鐘到達考場,貼好考號(考號由學生所在學院在考前三天從當前成績庫中導出),檢查學生證件;提前10分鐘宣讀考場規則、整頓規范考場;提前5分鐘啟封試卷,并將試卷及草稿紙分發給學生;考試開始后,應嚴格按照《西南石油大學監考人員守則》要求認真監考;考試結束后,認真清點試卷并準確填寫試卷袋上的各項記錄并簽字。
對不認真執行《西南石油大學監考人員守則》者,將按《西南石油大學教學及教學管理事故認定、處理辦法》的有關條款處理。
第十條 閱卷與成績評定
所有課程結業考試,原則上必須采取密封試卷、流水作業的方式嚴格按評分標準閱卷。教師應本著公平、公正的原則嚴肅認真地對待閱卷、評分工作,對任何人的不合理要求及不正當行為應當堅決拒絕。任何單位和個人不得以任何理由向教師求情,干擾、干涉教師閱卷、評分。一經查實,按照學校相關管理規定嚴肅處理。
課程結業成績,實行平時成績、期中成績、實驗成績、上機成績、期末成績(具體項目可根據課程情況選擇)分別記錄的辦法,平時成績占該課程成績的比例原則上不得超過40%。評定出的學生成績,經校對無誤后,由任課教師在網上登錄,確認無誤后提交。
考試成績一經提交,不得更改。確因工作疏忽導致成績登錄有誤而需更改的,必須由任課教師說明原因并提出申請,經教研室主任、學院主管教學院長審核同意后,由閱卷教師持更改申請并帶上學生試卷,到教務處由成績管理員當面更改。更改后的成績更改申請留存教務處,試卷由學院保存。
擅自更改學生考試成績的,按《西南石油大學教學及教學管理事故認定、處理辦法》的有關條款處理。對于學生的不合理要求及不正當行為,教師應當拒絕,對學生進行教育,并及時向教研室、學院領導報告,學院領導應進行及時處理。
第十一條 歸檔
每門課程試卷的試做記錄、參考答案及評分標準兩項材料,由開課學院統一存檔一式一份,保存時間不少于4年。
任課教師在從教務系統打印出的成績單上每頁簽署姓名后,于考試結束后三個工作日內交開課學院存檔,保存時間不少于8年。
試卷袋內的歸檔材料包括已評閱試卷、教學記錄表(記錄平時考勤、作業、測驗、實驗、上機等情況)、學生成績單(指從“教務管理系統”中打印出的成績單)及考試情況分析(包括以直方圖為主的系統分析及文字分析)等。檔案袋內試卷的排列順序與成績單順序一致,檔案袋上應列出材料目錄清單并注明份數。試卷歸檔材料由開課學院妥善保存,保存時間不少于4年。
第十二條 補考
當學期課程(不包括獨立設置的實驗、實踐環節課程)考試不及格者、緩考者,免費參加下一學期開學前學校組織的補考,畢業學期不及格課程在畢業前給予一次補考機會。
不及格學生及緩考學生必須按時參加補考,補考不辦理緩考,如果不參加當次補考的,則視為自動放棄補考機會,成績記為曠考,只能重修。
補考試卷應由出題教師在考試完畢三個工作日內完成閱卷。補考只計卷面成績(緩考課程除外),成績由教務處統一組織登錄。
第十三條
重修
1、重修對象
(1)學生有下列情形之一者,其不及格課程必須重修: ①補考不及格者;
②獨立設置的實驗課程、實踐環節課程考試不及格者; ③曠考者;
④被取消考試資格者; ⑤考試違紀、作弊者。
(2)對課程考試成績不滿意的學生可以申請重修。
2、重修方式
上述重修對象可在規定的最長學習年限內,根據自身情況,合理安排重修時間,并選擇適當的重修方式。重修方式分為跟班重修和組班重修兩種,跟班重修主要針對當學期開設的課程,組班重修針對當學期未開設且不及格人數較多的課程,其中全校大面積基礎課程由教務處負責組班,其它課程由學生所在學院負責組班。
3、重修辦理程序
(1)學生在重修報名期間首先在網上報名,然后到學院交費確認。(2)重修課程考試時間與本學期所修其它課程沖突,可辦理緩考。(3)結業學生其不及格課程可在離校后一年之內申請返校重修一次。
4、交費
根據教育部、國家發展改革委、財政部《關于做好2005 年高等學校收費工作有關問題的通知》(教財[2005]10號文),四川省物價局、財政廳、教育廳文件《關于在我省高等院校實行學分制收費改革試點的通知》(川價費[2004]號118文)等文件精神,學生補考不及格一律重修,無論組班重修還是跟班重修,都按每學分105元收費。
第十四條 成績核查
考試成績公布后,學生對自己某門課程成績確有疑問,且有正當可信理由,可按以下步驟申請成績核查。
成績公布三個工作日內,學生到所在學院領取“課程成績核查申請表”,并填寫有關內容,經輔導員和主管教學院長簽字,交教務處審批匯總后,教務處將“課程成績核查申請表”轉至課程歸屬學院,課程歸屬學院主管教學院長派專人進行復查。并將復查結果(如核查結果有變動,需將變動的原始依據復印件作為附件附于“課程成績核查申請表”之后)在三個工作日內報教務處,教務處根據復查結果通知學生所在學院。如成績有變動,由教務處負責在教務系統中維護。
第十五條 對違紀作弊學生的處理
教務處負責的考試,監考或巡考人員在發現違紀、作弊學生后,應當場收繳并保存有關證據,立即終止該生考試, 填寫違紀、作弊情況記錄表,及時向教務處報告。教務處通知學生所在學院,協助學院調查、取證。學院負責違紀、作弊學生的思想教育工作,并在半個工作日內根據《西南石油大學學生考試違紀、作弊處理條例》提出處理意見上報教務處。
學院負責的考試,監考或巡考人員在發現違紀、作弊學生后,應當場收繳并保存有關證據,立即終止該生考試, 填寫違紀、作弊情況記錄表,及時向學院考試負責人報告。學院負責調查、取證及違紀、作弊學生的思想教育工作,并在半個工作日內根據《西南石油大學學生考試違紀、作弊處理條例》提出處理意見上報教務處。
教務處接到學院上報處理意見審核會稿后,上報相關校領導,校領導簽字同意后,半個工作日內公布處分決定。
對違紀作弊學生要按照《西南石油大學學生考試違紀、作弊處理條例》從快嚴格處理。任何單位和個人不得以任何形式、任何理由為學生考試違紀、作弊行為說情開脫,干擾對違紀、作弊學生的處理。如經查實,根據學校相關管理規定嚴肅處理。
教務處負責取消違紀、作弊學生該課程的補考資格;記入綜合教務管理系統及高等教育學籍學歷信息管理平臺;受記過及以上處分者,取消其學位授位資格;結業生回校考試違紀作弊的,永久取消該課程的考試資格。
學院及學工部負責將違紀、作弊學生的處理結果告知學生家長,納入學生誠信檔案,并在“雙選”時提供給用人單位。對于學生黨員、學生干部、入黨積極分子、三好生、獎學金獲得者,如有違紀、作弊行為,除按《西南石油大學學生考試違紀、作弊處理條例》給予必要的紀律處分外,學院及學工部還要給予其黨紀處分、取消職務、取消資格、追回當學期已獲得獎學金的處理,并取消其當學年各類評優評獎資格及畢業時各類評優資格。
第十六條 考試管理考核
學校將考試管理工作作為對學院考核的一個重要指標。學校及學院對考試過程中發生的教學及教學管理事故要及時發現、及時處理和整改。
考試期間,學院上報到教務處的學院巡考領導未到場巡考的,一經查實,按工作失職對待,所負責的考試發生考試管理事故或學生大面積違紀、作弊的,追究巡考人員的管理責任。
學校巡考人員在巡考期間發現學生考試違紀、作弊而監考人員未發現的,根據監考教師履行職責的情況確定該考場的監考人員是否按教學事故處理。
學院未對安排的監考人員進行培訓,監考人員因不熟悉《西南石油大學考場規則》、《西南石油大學監考人員守則》及《西南石油大學學生考試違紀、作弊處理條例》未能正確履行職責、造成考試事故的,學院要承擔相應的管理責任。
發生學生考試違紀作弊,監考人員或學院隱匿不報或拖延上報的,或監考教師和有關工作人員在考試過程中失職,學院隱匿不報或拖延上報的,要追究有關責任人的責任,并按《西南石油大學教學及教學管理事故認定、處理辦法》處理。
學校對考試實行責任追究制。對于屢次出現作弊的班級和學院,學校要追究輔導員和所在學院領導相應的責任。
第十七條 條件保障
考試期間,后勤服務總公司應提前1個小時打開考場教室,保證考場環境衛生、桌椅完好、電源暢通。現代教育技術中心及相關實驗室等要做好上機或實驗操作考試等的相關準備工作。其它相關單位應積極配合,做好與考試有關的條件保障工作,以確保考試順利進行。
第十八條 附則
本規定自2011年9月1日起執行,凡與本規定有沖突的一律以本規定為準。凡在我校舉行的國家級、省級統測統考,按相應的考試管理規定執行。本規定由教務處負責解釋。
附件1.1、西南石油大學監考人員守則 附件1.2、西南石油大學考場規則 附件1.1
西南石油大學監考人員守則
一、考場監考人員由主考、監考構成,主考是考場各項考務工作的負責人,監考要協助主考做好考場各項工作。監考人員必須以高度負責的精神做好考場的監督、檢查工作,嚴格執行《西南石油大學考場規則》,維護考場紀律,制止違紀、作弊行為,確保考試公正、順利進行。
二、監考人員一經安排后,嚴禁私自調換,如果所監考考場有親屬參加考試,則應遵守回避原則,提前與學院或教務處溝通進行調換。
三、監考人員必須提前20分鐘進入考場,監考按有關規定貼好考號,主考組織學生憑學生證或身份證進入考場(特殊考試還要求學生攜帶準考證)。
四、監考要認真做好考場的監督、清查工作,提醒并檢查學生課桌、抽屜及周圍是否清理干凈。學生課桌、抽屜及周圍不得放置任何教材、參考資料及考場規則禁止攜帶的其它物件。開卷考試可留有試卷上注明允許使用的參考資料。
五、考前10分鐘,監考要認真檢查學生的證件是否與本人相符。主考向學生宣讀考場規則,進行考場紀律教育。考前5分鐘,主考當眾拆封試卷袋并與監考共同分發試卷,然后在黑板上寫明本次考試的課程、試卷頁數,并要求學生在考試正式開始前在試卷規定位置如實、準確填寫姓名、學號、專業年級等信息。
六、監考人員對涉及試卷內容的問題不做任何解釋,未經允許,不得擅自更改試卷內容,對試卷印刷不清楚、字跡模糊等問題,應予答復。不能答復的,應及時與考試負責人聯系。
七、監考人員必須堅守工作崗位,不得擅離職守,不得在考場內吸煙、閱讀書報、聊天、打接電話、玩手機和聽音樂等,也不要隨便翻閱試卷。
八、監考人員要認真執行考場紀律,對違反《西南石油大學考場規則》,違紀或作弊的學生,必須如實記載,及時處理,并向教務處報告。監考失職或袒護、包庇學生作弊者,學校將根據情節輕重,依據《西南石油大學教學及教學管理事故認定、處理辦法》嚴肅處理。
九、考試終了前15分鐘,監考人員要提醒學生;終了時間一到,應立即要求學生停止答卷,將試卷放在桌上并不得離開座位;監考人員仔細檢查,確認無誤并回收全部試卷后,方可讓學生離開考場,并將試卷及相關材料速交指定收卷地點。
十、監考人員應嚴格執行考試時間,不得擅自縮短或延長考試時間,如遇特殊情況,確需延長考試時間,須請示教務處長同意后方可執行。
十一、考試結束后,監考人員應根據考試情況,完整如實填寫試卷袋上各個欄目。
十二、凡在我校舉行的國家級、省級統測統考,以相應的監考人員要求為準。附件1.2
西南石油大學考場規則
一、考生應提前15分鐘憑有效證件(學生證或身份證,特殊考試還要求攜帶準考證)進入考場,對號入座,不得擅自調換座位。未帶證件者,衣冠不整者,不得參加考試。
二、考生進入考場,不準攜帶書包、文具盒、書籍、參考資料、筆記本、紙張以及各類電子儲存器和各種通信工具,只許帶必需的書寫工具、繪圖儀等。若試卷上已特別注明為“開卷考試”的,只能攜帶試卷上規定的參考書籍。
三、考試開始后30分鐘內考生不能離開考場,遲到30分鐘的考生不得進入考場,并按曠考處理。
四、考生在考場內不準吸煙和隨意走動,未經監考教師批準,不得擅自借還文具。
五、考生在考場內必須保持安靜,不得向監考教師詢問涉及試題解答的問題,如試題分發有誤或字跡模糊等,可舉手示意,經同意后方可提問。
六、答卷用鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫,除特殊規定外一律不得用鉛筆答卷。
七、考生提前交卷后,應立即離開考場,不得在考場周圍逗留、大聲喧嘩;考試終了時間一到,考生應停止答卷,并將試卷整理后放在桌面上,待監考教師統一收齊考卷后方能離開。未經允許,提前離開者,如試卷丟失后果自負。考生必須在規定時間內交卷,逾期交卷或不交卷者作曠考處理。
八、考試中考生未交卷不得離開考場,特殊情況須征得監考教師同意。
九、考生不得將試卷、答題紙及草稿紙帶離考場。
十、考生必須嚴格遵守考場紀律,嚴禁作弊。如有違反,將按《西南石油大學學生考試違紀、作弊處理條例》嚴肅處理。
十一、考生應尊重考場工作人員,自覺地接受監考人員的監督和檢查,不得與監考教師爭執,如對監考教師有意見,可在考試結束后向教務處反映。凡在考場上與監考教師爭吵、辱罵、威脅甚至毆打監考教師者,視其情節輕重給予嚴肅處理,直至交學校保衛部門或公安部門處理。
十二、凡在我校舉行的國家級、省級統測統考,以國家、省頒布的考場規則為準。
第三篇:黑龍江科技大學本科生畢業設計(論文)工作管理規定
黑龍江科技大學本科生畢業設計(論文)工作管理規定
本科生畢業設計(論文)是本科人才培養中一個重要的實踐教學環節。主要培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,提高分析問題、解決實際問題和綜合創新能力。為進一步加強本科生畢業設計(論文)工作的管理,保證畢業設計(論文)質量,特制定本管理規定。
一、畢業設計(論文)工作的組織
(一)成立學校畢業設計(論文)領導小組。小組成員由分管教學的校長、教務處、評估中心、科技處、資產處、學生處等部門負責人組成。主要任務是組織進行畢業設計(論文)準備工作的檢查、開題檢查、日常檢查、中期檢查、答辯檢查等,發現問題及時解決,對各學院(系)畢業設計(論文)工作進行評估。
(二)成立學院(系)畢業設計(論文)領導小組。小組成員由各學院(系)領導、系主任、教學秘書和學生管理人員組成。主要任務是組織和領導本院(系)畢業設計(論文)工作,確定檢查小組和答辯委員會成員,組織和督促畢業設計(論文)的檢查和答辯工作。
(三)各專業具體組織本專業畢業設計(論文)工作。組織選題,確定指導教師,審查畢業設計(論文)任務書,向學生布置課題任務、要求,落實每個學生的課題,定期召開指導教師會議,及時研究和解決畢業設計(論文)工作中存在的問題。
(四)教務處職責
1、統一管理畢業設計(論文)工作,制定畢業設計(論文)工作的有關政策、制度及規定,對其進行宏觀指導。
2、協調校內有關部門,為畢業設計(論文)工作的順利進行提供場地、設備、經費等方面的保證。
3、組織開展畢業設計(論文)檢查工作,負責對全校畢業設計(論文)的開題、中期、答辯等教學環節進行質量監督和檢查。
二、畢業設計(論文)的資格認定
(一)學生完成專業教學計劃所規定的全部課程、實習、實驗和課程設計,修滿人才培養方案中規定的學分。
(二)學生的德育考核、能力考核合格。
(三)有不及格的課程、缺少實習或實驗、實習實驗考核不及格的學生可以先隨班參加畢業設計(論文),但不及格的課程及有關實習、實驗仍要按成績考核辦法規定進行重修,通過后方能取得畢業設計(論文)成績。
三、畢業設計(論文)的選題
(一)畢業設計(論文)選題原則
1、結合就業崗位,對于在就業單位參加頂崗實習的學生,可以根據單位需要,結合崗位工作,選擇專業知識跨學科的課題開展畢業設計(論文)工作。
2、對于文科類專業,可以不拘泥于撰寫畢業論文,如結合實習(包括畢業實習和生產實習)開展社會調研,撰寫調研報告。
3、為了提高學生的動手能力,更好地將所學知識加以應用,有條件專業應采取制作實物作品+使用說明書+設計計算書的形式作為畢業設計。
4、對于一個學生難以完成的較大型的題目,可以采用團隊的形式(一般3—5人)共同設計一個題目,明確每個人的任務,分工完成畢業設計。
5、為了提高學生的知識綜合運用和創新能力,鼓勵將最新技術應用到畢業設計或者畢業論文中去,可以跨學科、跨專業聯合開展畢業設計工作,比如應用3D技術進行設計與制造,利用數字化模擬技術開展畢業設計(論文)等。利用大石墨、大安全、大礦業平臺,跨專業、跨院(系)組建團隊開展畢業設計。鼓勵開展畢業設計技術文件改革,對于工科類專業,可以將過去畢業設計說明書拆分成若干部分,諸如方案設計部分改成可行性論證報告,將計算部分改成設計計算書等等。
6、鼓勵結合大學生創業創新項目開展畢業設計。
(二)畢業設計(論文)題目內容的基本要求
理工類畢業設計(論文)可分為工程設計類、工程技術研究類、計算機軟件工程類、綜合類;文管類畢業設計(論文)可分為理論性論文、工程調查報告、應用軟件設計、綜合類。畢業設計(論文)題目內容和工作量可由各專業結合專業特點制定具體的規范化要求。其原則是:
1、工程設計類:學生必須完成折合三張A0圖幅的工程設計圖紙(不包括示意圖、程序框圖等簡單圖),撰寫出0.9萬字以上的設計說明書。
2、工程技術研究類:學生必須完成實驗方案、裝置的設計,完成折合1.5張A0圖幅的工程設計圖紙,撰寫出1.2萬字以上的論文。
3、軟件設計類:學生必須完成一個獨立的應用軟件或大型軟件中的一個獨立模塊的程序設計,并經過調試正常運行,撰寫出1.2萬字以上的設計說明書。
4、理論研究類:學生必須對所研究的課題在理論上或應用上有一定的創新,可剖析一個企業或典型的經濟、政治實例,依據大量事實依據,緊密結合社會實踐,撰寫出1.2萬字以上的論文。
5、凡是以圖紙形式為主反映畢業設計內容的,至少要有一張徒手畫圖。
6、畢業設計(論文)的參考文獻不少于15篇,含一定數量的外文資料(作者為外籍人士),參考文獻必須在正文中作引用標記。
7、論文的字數,理工類、管理類1.2萬字以上,人文類0.9萬字以上。
8、有創意的畢業設計(論文)字數可不受限制。
四、畢業設計(論文)的準備
(一)根據培養方案與各教學單位相應專業的實際情況,畢業設計(論文)的進程由各單位自行安排,并及時報教務處備案。
(二)由指導教師結合科研、社會生產實際、社會熱點問題等提出題目,(系)教研室討論審定,由學院(系)批準;學生也可自愿申報題目,經指導教師認可、(系)教研室討論審定、學院(系)批準后,作為畢業設計(論文)題目。
(三)各學院(系)向學生公布畢業設計(論文)題目,并由指導教師將題目向學生作詳細的講解,使學生明確每個題目的主要研究內容及方向。學生根據公布的畢業設計(論文)題目進行選題,選題實行師生雙向選擇,由(系)教研室公布學生選題的結果。
(四)選題結束后上報教務處備案。
(五)學生填寫開題報告,各學院(系)采用開題答辯或審閱開題報告的形式組織學生開題。開題通過的學生方可進入畢業設計(論文)具體工作階段,如開題未獲通過,則學生須重新準備開題報告,再次開題,直至開題通過。因開題未通過而影響畢業設計(論文)的工作時間,導致畢業設計(論文)未能如期完成,責任由學生本人承擔。
五、指導教師的選配與職責
(一)畢業設計(論文)實行指導教師負責制。學校倡導實行校企雙導師制,校內指導教師原則上由學術水平較高且實踐經驗豐富的中級及中級以上職稱的教師擔任,企業指導教師由企業具有高級職稱的專業技術人員擔任。
(二)指導教師不足的可聘請校外具有中級及中級以上職稱的教師(研究人員)擔任指導教師,學院(系)必須為外聘指導教師配備助教,助教負責學生的日常指導,外聘教師必須每周與學生見面一次以上,進行當面指導,其它時間可通過網絡、電話、學生上門請教等方式由指導教師對學生進行指導。
(三)對于第一次指導畢業設計(論文)的教師,尤其是新辦專業首屆畢業生的指導教師,在設計(論文)開始前,學院(系)應組織指導教師對所指導的設計(論文)題目進行答辯或進行模擬指導,合格者方可指導學生進行畢業設計(論文)。
(四)指導教師指導學生人數理工類不超過8人、文管類不超過10人。
(五)指導教師負責制定畢業設計(論文)任務書,按照題目要求進行日常的指導工作。指導教師要經常到設計現場了解工作進程,回答問題,解決困難,指導和參與學生的實驗、研究與分析,指導論文與說明書的撰寫。對于在外做畢業設計(論文)的學生,可通過網絡、電話指導,杜絕畢業設計(論文)的雷同與抄襲。指導時間每天不少于兩學時。同時,指導教師還應注意加強對學生的思想政治、紀律等方面的教育,教書育人。指導畢業設計期間,指導教師因公、私外出不得超出半個月,外出時應取得學院(系)領導的批準,并委托其他教師指導。
(六)畢業設計(論文)完成后,指導教師要認真審閱,并根據學生的工作態度、工作能力、設計(論文)質量等方面對畢業設計(論文)作出較全面、準確的評價,寫出書面評語,給出成績。
(七)在校外進行畢業設計(論文)要經(系)教研室充分論證,在保證質量的前提下,經學院(系)同意后進行,但答辯必須在校內進行。
(八)如果指導教師對學生畢業設計(論文)中出現的原則性錯誤未能及時指出,指導教師負主要責任。
六、畢業設計(論文)的指導與監控
畢業設計(論文)進行期間,各級領導應予以重視,加強指導與監控工作,保證畢業設計(論文)的質量。畢業設計(論文)指導與監控工作須按以下程序進行: 選題→開題檢查→中期檢查→結題驗收→答辯→歸檔
(一)在校內做畢業設計(論文)的學生,必須認真填寫《簽到簿》作為檢查和評分的依據。
(二)開題檢查在畢業設計(論文)開始前進行,要求如下:
1、學生是否充分了解課題的內容和要求;
2、學生的工作計劃是否切實可行;
3、是否具備課題所要求的客觀條件(實驗、設備、資料等),題目內容是否符合選題要求。
(三)中期檢查在畢業設計(論文)中間分階段進行,要求如下:
1、學生是否按工作進度規劃進行,所遇到的困難是如何解決的;
2、學生在設計工作期間的表現;
3、指導教師是否認真負責。
(四)結題驗收在畢業設計或試驗完成后,說明書(論文)書寫前進行,要求如下:
1、審查學生的設計圖紙是否合格,實驗數據是否完備可靠;
2、在實踐現場檢查實驗結果或實驗的演示操作及計算機程序的實際運行結果;
3、檢查學生是否按畢業設計(論文)任務書要求完成全部工作。
(五)畢業設計檢查驗收由各學院(系)的檢查小組進行。學校畢業設計(論文)領導小組不定期地對各學院(系)進行抽查,檢查結果作為畢業設計(論文)評估的依據,并計入學院(系)工作考核結果。
七、畢業設計(論文)的答辯
(一)答辯委員會由各學院(系)負責組成,由多于五名具有中級及中級以上職稱的教師參加,其中至少有兩名高級職稱,并至少有兩名校外專家參加。答辯委員會的組成報教務處批準。
(二)答辯委員會是評定畢業設計(論文)成績的權威機構。應按照成績評定的有關規定以協商或投票的方式評出成績。當一個組分成幾個答辯小組時,成績的評定應統一考慮。答辯委員會有權向學校學位委員會提出是否授予“學士”學位的建議。
(三)學生必須在答辯前48小時將畢業設計(論文)的全部材料交答辯委員會,由答辯委員會將材料分配給評閱教師進行評閱。評閱教師由中級及中級以上職稱的教師擔任。
(四)參加畢業設計(論文)答辯的學生名單與答辯順序由答辯委員會確定,答辯學生應按照答辯時間準時參加答辯,遵守答辯會場的有關紀律。每個學生的答辯時間為30分鐘,出示有關圖表、數據、實物及講解10分鐘,回答5個以上的問題。
八、畢業設計(論文)的成績評定
(一)畢業設計(論文)的成績由答辯委員會評定。
(二)畢業設計(論文)的成績由指導教師、評閱教師、答辯三部分的評分組成。三部分的權重各專業可自行制定,下列權重供參考:
1、指導教師評分(25分)
(1)學生設計(論文)反映出的基礎知識的掌握情況(10分)
(2)學生獨立工作能力與創新能力(10分)
(3)學生在畢業設計期間思想、紀律、環境衛生保持等方面的表現(5分)
2、評閱教師評分(25分)
(1)設計(論文)的意義、學術水平、方案的正確性(10分)
(2)設計(論文)的難度、工作量(5分)(3)計算、實驗數據是否準確、詳實,論據是否正確、充分,技術標準是否符合國家規范(5分)
(4)論文(說明書)條理性、語言邏輯性、書寫、圖表表達水平(5分)
3、答辯評分(50+10分)
(1)答辯中自述、講解情況(10分)
(2)論文規格、答辯規范、工作量及設計要求(20分)
(3)回答問題的正確性,分析問題的能力(20分)
(4)創新加分(10分)
(三)畢業設計(論文)的成績采取百分制。
(四)在畢業設計檢查中,工作比較差,或無故缺習三分之一的學生不能參加畢業答辯,畢業設計(論文)成績為不及格。
(五)畢業設計(論文)答辯成績不及格的學生將按學校學籍管理有關規定給予處理,同時要留校(三個月內)重作畢業設計(論文)及補答辯,并交相應的補作費用。
(六)答辯委員會給予學生成績評定后,公開宣布學生畢業設計(論文)成績。
九、畢業設計(論文)的文檔管理
(一)畢業設計(論文)應統一規格進行裝訂,要求整齊、順序統一,即封面、封首、任務書、指導教師評閱意見書、評閱記錄單、答辯綜合評定書、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、致謝、(注釋)、參考文獻、附錄。圖紙應按照規定折疊裝入統一檔案袋中。
(二)畢業設計檔案袋、任務書、指導教師評閱意見書、審閱記錄單、答辯綜合評定書等要按要求填好,評語要規范、有針對性,畢業設計(論文)按專業、班級、學號歸檔。
(三)畢業設計(論文)的保存。畢業答辯后,各學院(系)組織進行總結,在一個月內,各學院(系)將畢業設計(論文)、開題報告(匯編成冊)收齊后送學院(系)資料室保管(至少保存三年)。
十、附則
(一)本規定作為規范學校畢業設計(論文)工作的基礎性文件,各學院(系)可依據本規定制定畢業設計(論文)工作細則。
(二)本規定自公布之日起生效,原規定廢止,解釋權屬教務處。
黑龍江科技大學教務處
第四篇:西南石油大學--本科畢業設計(論文)開題報告封面
本科畢業設計(論文)開題報告
題目:
Xxx
學生姓名 教學院系 專業年級 指導教師 單
位
Xx 學 號 Xxx Xxxx
Xxxxxx
Xxx 職 稱 西南石油大學
Xxx
第五篇:西南石油大學函授2012年秋季畢業設計(論文)安排
西南石油大學函授12秋季畢業設計(論文)安排
根據教學計劃的要求,西南石油大學函授11級預科專升本學員開始進入畢業設計(論文)環節。畢業設計(論文)是保障學員完成專業學習的必須環節,學員在做畢業設計(論文)時,應仔細認真。為了保證畢業設計(論文)工作的順利進行,現做如下要求,望認真執行。
1、學員在做畢業設計(論文)時,請經常登錄“www.tmdps.cn”,或者baidu 搜索“河北石油職業技術學院”,瀏覽“學歷教育”下“成人繼續教育”,查看有無最新學習要求或通知。
2、畢業設計(論文)是一項非常嚴肅的工作,學生在撰寫過程中,有嚴格的書寫要求,學員可認真閱讀成人繼續教育頁面中“學習指南”里關于“西南石油大學函授專升本畢業論文設計模板”。
3、學員畢業設計(論文)必須由指導教師負責指導,指導教師可由學院安排,也可由學員根據論文內容和現場實際,在校外尋找,校外指導教師要求其必須具備國民教育系列全日制大學本科學歷、中級以上職稱。
如需學院安排指導教師,請于2012年9月1日前向gdcrjy@163.com郵箱提交申請。郵件名請注明“學生年級、院校、姓名、需要學校安排指導教師”字樣。申請中請注明學生姓名、專業、聯系方式
4、認真填寫任務書及表格內容
5、學員在201
3年報到時上交畢業設計(論文)
所交內容包括畢業設計(論文)電子稿一份和打印稿一份,具體按照畢業設計(論文)寫作規范要求進行,打印稿以抽桿夾裝訂,正文在前,表格在后;電子版以文件夾形式上交,文件夾命名方式為“學號姓名”,如:“3010002陳建”文件夾內含兩個WORD文件,正文和表格,分別用“學號姓名表格”,“學號姓名正文”如:“3010002陳建表格”、“3010002陳建正文”
6、學員在上交畢業設計(論文),請本人親自或者他人轉交,不能通過郵箱傳遞,防止發生問題。