第一篇：學英雄貴在落實

學英雄貴在落實

自開展向桂二偉同志學習以來，閆娜經理親自主持召開了全體職工.小組長以上領導人員.班子成員等不同層次的“對照英雄找差距”民主生活會。會上，職工們對照桂二偉同志干一行、愛一行，工作上不講價錢，不計報酬，任勞任怨的先進事跡。深挖了工作中存在的“抱怨超市紀律嚴、時間緊、工資低”；“沒有遠大理想”；“缺乏進取精神”；“干一天、算一天”；“工作上揀輕怕重”等落后思想表現。閆經理也多次率先查找自身工作上的不足，深刻檢討了自己有滿足現狀的思想和缺乏“勇闖商海，主動出擊”的工作熱情。她在座談會上反復強調：學英雄貴在落實，要求職工一定要把英雄的敬業精神轉化為崗位的工作動力。

領導的諄諄告誡，英雄的敬業精神象汩汩流淌的清泉，滋潤著超市干部職工的心田，一個學習英雄精神，做好本職工作的熱潮在超市上下悄然興起。煙柜職工趙麗萍，原在總店服務臺工作，調整工作時，她想不通，鬧情緒，學習桂二偉先進事跡后，她主動要求到煙柜的崗位上，并全身心地投入工作；廣場玻璃房門店，東冷夏熱，工作重、條件差。平時職工誰都不愿到那個崗位上。自從開展向桂二偉同志學習以來，不少職工積極向領導提出，到最艱苦的崗位工作；防損工賈麗娟就是其中的一員，她放棄總店舒適的工作環境，毅然來到玻璃房這個工作崗位，當我問及她是否后悔時，她不好意思地笑了笑：“這里就我一個職工，又是玻璃房，冬天冷個夠，夏天熱個夠，整天連個伴都沒有，說思想沒有波動那不現實，但我一定要象桂二偉同志那樣，堅持把這項平凡而單調的工作做好?！被▓@超市咨詢員郭君，在桂二偉同志干一行、愛一行、鉆一行的精神激勵下，結合自身需要，刻苦鉆研，熟練掌握了電腦有關知識和技能。原來自己每月盤點對賬需兩天的工作，現在只需三四個小時就能完成。另外，象邢燕、唐麗萍、崔麗艷、趙娣、楊金煥等同志，在自己的崗位上，一貫任勞任怨，勤勤懇懇、對本職工作積極負責，堪稱是桂二偉式的好職工。

雨露滋潤禾苗壯，干事業靠的是敬業思想。英雄已去，精神長存。讓我們以二偉同志為榜樣，從自身做起，從日常小事做起，積淀思想基礎，培養優良品德，使英雄之花結出豐碩之果，把轟轟烈烈的學英雄活動，落實到扎扎實實的本職工作上。為推動南街村事業的蓬勃發展做出自己的貢獻。

南街村超市

李澤民

第二篇：反腐貴在抓落實

反腐貴在抓落實

一切工作都有目的，工作好不好不能看工作本身，而要看效果怎么樣。反腐也是，不在于開了多少會，講了多少話，也不在于抓了多少貪官，而在于腐敗的勢頭是否得到了遏制。近日，省紀委書記李法權指出：“推進反腐倡廉建設，貴在落實，難在落實，成也在落實”。反腐敗工作關鍵是狠抓落實。

抓落實，首先要認真學習文件，吃透精神。從近幾年來的中央紀委每次全會上，都科學回顧和總結了我們黨在反腐敗斗爭實踐中形成的重要認識和經驗，深刻闡述了黨的執政地位及其帶來的影響，精辟論述了人心向背決定政黨、政權興亡的歷史規律，強調要在繼續抓好治標的同時，加大治本的工作力度，從源頭上預防和治理腐敗。如廉潔自律方面提出了領導干部廉潔從政的道德規范；源頭治腐方面提出了改革行政審批、財政、干部人事等制度，從權、錢、人等管理制度上堵塞產生腐敗的漏洞。這些重點工作和措施，都是當前群眾普遍關心、黨風廉政建設實踐面臨的一些突出問題，具有很強的針對性。只有對文件認真學習，深刻領會，吃透精神，明確任務，狠抓落實才會抓住重點，帶動一般，推動各項工作的開展。

抓落實，要在加強監督檢查上下功夫。工作部署和要求僅僅是抓落實的第一步，需要監督檢查及時掌握，進而采取 針對性措施保證按照要求標準落實。通過監督檢查，及時掌握工作進程，保證工作落實。通過監督檢查，及時發現存在的問題和偏差；通過監督檢查，激勵先進鞭策后進，推動工作落實。要堅持把監督檢查貫穿于落實的全過程，絕不給弄虛作假、虛報浮夸者留下空隙，給得過且過、敷衍塞責者提供機會。

抓落實，就要切實改進工作作風，力戒形式主義和官僚主義。現在少數單位和部門工作作風飄浮，對部署的工作往往以會議傳達會議、照抄照轉、不與實際掛鉤，搞形式主義、“走過場”，如此這般，沒有不誤事的。要堅決糾正這種形式主義、官僚主義作風，對中央部署的反腐敗任務要一項一項抓落實，既要結合實際提出明確要求，又要加強督促檢查。如果發現有不落實的情況，就要認真分析，看問題到底出在哪里，及時采取措施，確保任務目標實現。

第三篇：加強文化建設_貴在抓落實

加強文化建設 貴在抓落實

中國共產黨始終代表著先進文化的發展方向。胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話，提出：社會主義先進文化是馬克思主義政黨思想精神上的旗幟。最近中共中央十七屆六中全會做出《關于深入文化體制改革 推動社會主義文化大發展 大繁榮若干重大問題的決定》，決定闡述了這次會議召開的歷史背景，重大意義，指導思想以及文化建設的歷史地位、作用、目標、任務、方針、政策、舉措，是推動社會發展進步的動力之源，是我黨的一大法寶。黨中央召開會議，專題研究決定開展文化建設，說明我們在物質文明建設取得巨大成就的同時，必須加強精神文明建設，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的深刻內涵。

一、文化建設關鍵在落實

黨的十七屆六中全會及胡錦濤總書記的重要講話，提出了實現全面建設小康社會奮斗目標。2020年文化改革發展奮斗目標，號召全黨為實現這個目標共同努力，不斷提高文化建設科學化水平，為把我國建設成為社會主義文化強國打下堅實基礎。為實現“十二五”規劃目標及長遠目標服務，關鍵在實踐，在落實。正像李長春在全國宣傳部長學習貫徹黨的十七屆六中全會會議上強調的那樣：要堅持求真務實，抓實抓細抓具體，把全會提出的原則要求變為可操作的工作措

1施，把全會確立的目標任務變成可實施的工作項目。對確立的目標咬住不放，對認準的事情一抓到底，切實把全會精神轉化為建設社會主義先進文化的強大動力，轉化為推動文化改革發展的實際動力。

二、文化建設抓好組織落實

文化建設要與工作目標的內容形式任務緊密結合，是實現工作目標的有效載體。隨著工作目標內容的發展而變化。與時俱進，不斷創新。文化建設又與經濟建設、政治建設、社會建設以及生態文明建設密不可分。它們是相互促進、相互協調統一的互為辯證關系，關鍵是組織者如何圍繞中心，服務大局，實現目標。適時開展思想意識文化領域的宣傳、鼓動、教育活動，發揮領導者、各職能部門的能動作用，激發員工愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，激發員工的智慧、潛能，爭先創優、干事創業的熱情。

1.領導重視，各部門齊抓共管。文化建設滲透并影響著一個單位的經營管理和人際關系等所有層面，是可持續發展，協調發展，實現發展目標的媒介和保障。要把文化建設列入工作議事日程，黨政工青婦齊抓共管，由黨務部門負責組織協調，各職能部門密切配合，發揮各自的優勢，把文化建設的觸角伸向各項工作之中，確保文化建設扎實有序地開展。

2.各級組織要發揮領導核心、戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。既然是大眾文化，群眾自娛自樂，我們的領導要以普通

員工的身份，身先士卒，積極投身到文化宣傳活動中來。既聯系了群眾，又增進了感情，既受到教育，又陶冶了情操，鼓舞了士氣。另外，要積極為員工個人發展提供寬松環境空間，關心、支持、培養、愛護員工在文化建設中的奉獻精神，發揮他們的創新思維、愛好專長、豐富的創造力，促進濃厚文化氛圍的形成打下堅實的基礎。

3.各職能部門要通過制度創新，機制創新激活人力資源，為本單位文化建設吸收、培養、積蓄人才，提供組織保證。業務部門通過強化質量管理，學科建設，人才培養，技術創新等工作，為專業技術人才提供成長機會，增強內涵建設，不斷提高技術水平，幫助專業人員實現人生價值。宣傳教育部門加強崗前培訓，進行制度、光榮傳統，職業道德教育。行政后勤部門做好服務性工作，服務流程、服務標志、崗位職責上墻、內外宣傳廣告、牌匾、科室簡介、專家欄目、基地建設、環境改造、文化設施配置、院容院貌美化等形象文化建設，提升單位文化品位，烘托文化建設氛圍。

4.工青婦等群眾組織利用自身特有的優勢，發揮橋梁和紐帶作用，開展喜聞樂見、健康向上、寓教于樂的活動，創辦旗、徽、歌、報、媒體網絡，影碟，展示單位的形象文化。文娛、體育、書法、美術、攝影、演講、學術討論、智力知識競賽、重大節慶演唱會，同地方開展聯誼共建等活動，廣交朋友，促進交流，增進互信，提高員工對本單位文化建設的參與度、認同感、榮譽感。增進員工技能、文化素養。增強單位人凝聚力、向心力、戰斗力。引導他們把個人發展融入到單位的大發展、大繁榮中來，實現單位整體與個人共同發展的目的。

三、文化建設需要一定的人、財、物支撐

一個單位的文化建設是一項長期的基礎工程建設。是與單位的物質發展建設相呼應，相互促進的有機整體。必須堅持由表及里，此增彼長，綜合兼顧的原則，舍得投資，肯花本錢，也只有在人、財、物上給予一定的計劃支持，文化建設才能得到具體落實，才能顯現出文化建設的軟實力在經濟建設中產生的物質效果。

四、綜上各點，要加速文化建設發展的步伐，需要我們一項項工作的具體落實。幾年來，我單位在開展文化建設活動中，特別是在一些重大活動中，得到各部門的大力支持，取得一定的成績，嘗到了甜頭，職工隊伍整體素質得到提高，不斷跨越新臺階，職工幸福指數顯現逐年提高的良好局面。

對于單位的文化建設，必須著力于實踐，在實踐中探索創新，在實踐中總結修正，在實踐中發展完善，逐步形成自成體系，獨具一格，特色突出，適合核地質事業發展需要的文化精品，核心理念，精神支柱。

第四篇：教學常規貴在落實

教學常規貴在落實

為了使學生養成按時完成假期作業的良好習慣，本學期開學初，雙灤四小重視對學生假期作業的檢查工作，保證了假期作業不流于形式。

在上學期末，學校給全體學生布置了三項知識性作業：背誦十首必背古詩（《我校校本課程》）；一篇作文：《快樂的假期生活》；完成《寒假生活》的練習冊。

本學期開學初，學校制定了對以上作業的檢查落實方案：各年級語文教師，負責對所教學生的古詩背誦情況進行初查，對沒有完成任務的同學限期一周內完成；各學科教師在班主任的組織下，對學生《寒假生活》練習冊的完成情況進行檢查，并用有效的形式進行批閱；由語文組組織，對三至六年級學生的作文《快樂的假期生活》進行檢查，并選出優秀作品編輯出版校園文集《四小之星》第二期。以上工作教導處從開學第二周起進行抽查。

按照工作要求，我校各相關教師不等不靠，積極落實此項工作，對沒有完成作業的同學，耐心督促，擠時間補做，而且教師也擠出繁忙的工作時間進行批閱。經過教導處業務領導檢查，各班級、各學科均按照學校要求，出色地完成了此項工作，尤其《四小之星》第二期如期出版。

檢查不是目的，通過檢查讓學生認識到：“今日事今日畢”是多么的重要。盡管開學初工作繁忙，處理這些假期作業在一定程度上影響了教學進度，但磨刀不誤砍柴工，通過此項活動會讓學生懂得，作業不是可做可不做的，只有按時完成作業才會讓學習活動輕松、有序的進行。這對學生良好學習習慣的養成大有裨益。

第五篇：安全制度貴在落實

安全制度貴在落實

安全制度重在落實，也貴在落實。建立健全各種安全制度是起點，把制度切實落實到實際工作中才是歸宿，只有把安全制度真正落實到實際工作中，才能發揮安全制度應有的作用。起到提高官兵的安全防范和自我保護意識的實際效果。