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五2《節約用水》班會總結

時間:2019-05-13 17:05:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:五2《節約用水》班會總結

《節約用水》班會總結

為響應學校關于提倡節約用水的號召,讓學生理解世界性水資源危機,知道我國很多地方供水不足,并且通過實例使學生知道水資源的對人類生產生活的重要性,我班于星期五召開了關于“節約用水,從我做起”的主題班會。

通過本次班會,使學生知道水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。了解淡水資源嚴重匱乏是當今世界面臨的共同話題,樹立節約用水的環保觀念,認識到保護水資源的重要性。明確節約用水是我們每個公民應盡的義務。讓學生懂得節約用水從點滴做起,從我做起,從現在做起,掌握一些節水的方法。

最后班長做出會議總結,并做出課后活動安排,調查自己生活周圍各種浪費水的現象,同時做一名節約用水宣傳員,搜集節約用水的方法,并在自己和家人的生活中運用這些方法。

通過班會活動,學生的節水意識大大加強,都能從自身做起,從小事做起,為創建節水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節水行動,真正起到教育一個學生,帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

第二篇:節約用水主題班會總結

節約用水主題班會總結

一、活動目的:通過班會活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

二、活動重點:介紹水在人類社會生活、生產中的重要作用,教育 學生要節約用水。

三、活動時間: 2016年3月28日

四、活動過程

班長:全體起立!

班主任講話: 班會可以開始,預祝本次班會圓滿成功。

1、節約用水主題班會現在開始!

2、大家知道地球上水有多少嗎?

唐:很多,占地球的十分之七。可是大海里的水不能喝。所以能喝的水很少。

高:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類不停地浪費水,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。胥:如果缺水一天,我們動物、植物、人類會怎樣呢?

高:我認為,如果沒有水的一天,人類、動物、植物將無法生存,會發生想像不到的災害。蘇:沒有水小動物們也無法生存。

王:我也來說說吧,大樹因為沒有水就會死掉。張:我真擔心有火災的時候沒有水。

李:從現在起讓我們大家都珍惜水愛護水吧。

高:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人。下面請聽詩朗誦《水是生命之源》。水是生命之源

劉:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。她讓森林青翠欲滴,她使花朵繽紛燦爛。她讓小鳥歌唱婉轉,她使大地生機盎然。生命從水中走來,一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命從水中走來。珍惜寶貴的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,請珍惜每一滴水。

浪費會讓森林失去綠色,揮霍將使鮮花不再燦爛。鳥兒將沒有婉轉的歌唱,地球上也不再有人類出現。珍惜寶貴的水源吧,那是生命的源泉!

李:同學們都知道要節約用水,也都知道了水的重要性。誰能說說水還有些什么作用呢?

劉:我們洗臉需要水。任:吃飯需要水。王:洗衣服需要水。吳:做實驗需要水。

劉:我們上醫院打針的時候需要水。

才:我奶奶他們是農民,地里的莊稼需要時常澆水,否則就長不起來,我們就 吃不到蔬菜,收不下糧食。

郭:我知道水不僅能為我們保護生命,還能供我們玩耍。

劉:我知道哈爾冰有冰燈供人欣賞;人們可以在冰面上滑冰,水變成雪可以凈 化空氣,殺滅細菌。袁:水能發電。

班干部向全校同學發出倡議。

倡 議 書 同學們:

為了更好的節約用水,我們15林果二班班全體學生向全校同學發出倡議:

一、人人做一名小宣傳員,告訴家里所有人要節約用水。

二、發現自來水有滴水現象要及時關好。

三、拖地后留下的水澆樹。

四、建議同學們這個夏天不玩水槍。

高:聽了同學們的發言,大家知道了水在我們生活中的作用可真不小。

水資源是人類最寶貴的資源,我們怎樣保護這種資源呢?下面我們聽聽同學有什么高招?

劉:我們洗了手的水可以用來洗腳,最后用來澆花!

季:洗了米的水可以用來洗菜,最后用來澆花!

袁:在水龍頭上貼上標簽“請把我關上,謝謝!”

才:提醒家長要隨手關水龍頭!張:隨手關掉水龍頭 朱:夏天里不玩水槍。

李:建議媽媽用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

劉:洗衣水洗拖地板、再沖廁所。

唐:第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等; 李:洗車時,不用水沖,用濕布擦,這樣最省水。劉:澆花,用淘米水、茶水;

王:用盆子接水洗比開水龍頭放水沖省水;洗菜、洗手、洗碗都用盆子接水。袁:洗澡用盆浴比淋浴更省水;

高:水,我們一刻也離不開你。請聽我們的班級大合奏。(全班同學用手擊桌子做伴奏讀)男:排桌子,響聲亮,今天我們來說水。女:江河湖海水真多,地球幾乎被淹沒。全:???~~~ 男:說水多,水不多,只有少量水能喝。全:噢!~~ 女:若把人體比地球,能喝的水和人的眼淚差不多。全:哈哈哈哈,不會吧?

男:各位同學您別笑,節約用水最重要,今天從我來做起,別把清水浪費掉。全:對!女:早晨打了洗臉水,不忘關好水龍頭。

男:洗完臉不把水倒掉,洗好拖布擦地板,沖完廁所才不要。

女:節了水,種水稻,節了水,煉鋼鐵,建設祖國促發展,祖國明天會更好。高:大家的辦法可真多,希望我們大家都能做到節約用水。女:為了保護水資源,人們將3月22日定為世界水日。男:為了保護水資源,人類在不斷努力。

女:我們相信,不久的將來,我們的地球會更美麗。男:讓每一個孩子都來關心地球媽媽的生命吧!女:讓我們用實際行動來節約用水吧!男:對社會負責!女:對地球負責!

(合):讓我們共同攜手,共同節約,共同創造一個美好的世界!讓我們從小做起,從節約做起,為社會做出我們的一點貢獻,因為節約才能創造財富。

男:在這次班會即將結束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

女:從我做起,從現在做起,我們珍惜愛護每一滴水。

班主任講話:

通過今天的《節約用水》主題隊會,大家知道了地球上的水很多很多,可是能飲用的很少很少,水的 作用 卻非常非常的巨大!大家也明白了,在今后的生活中,一定會更加節約用水,珍惜每一滴水。當然老師也相信,同學們也一定會提醒和監督爸爸媽媽爺爺奶奶也來節約用水。

節約用水主題班會總結

范 秀 梅

2016年3月

第三篇:節約用水班會設計及總結

“節約用水,從點滴做起”主題班會活動方案

活動設計理念:

我們曾認為,水是取之不盡,用之不竭的。而今天水已經成為一項嚴重的社會危機。因此,我們要合理用水,節約用水,提高民眾的節水意識。學生是活動的主體,要使學生通過各種方式,真正了解節約用水的重要性與浪費水資源的嚴重性。

活動目的:

通過隊會活動,讓學生懂得節水從點滴做起,從我做起,真正做到節約用水。使學生了解一些生活中節約用水的典型事例;水與人類生活、生產的密切關系;認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節約用水,通過多種形式向別人宣傳節約用水。

活動準備:

PPT.學生朗誦.歌曲等節目 活動過程:

一、主持人出場。女:尊敬的老師 男:親愛的同學們 合:大家好!

女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類才有了希望。

男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹,才有美麗的花朵,才有自然界的風情萬種,絢麗多姿。

女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥兒在樹林間歌唱。男:水,生命之源,《節約用水,從點滴做起》主題班會 合:現在開始。

男:首先請同學們觀看3月22日節水日小資料。

二、觀看3月22日節水日小資料。

女(主持人):建設”節水型社會”告訴了我們什么?下面請大家看幾組圖片,去那里尋找一下答案吧!(出示課件)男:看了這些圖片后,你們有什么感想?(學生說)生1:水資源真的很寶貴 生:我國缺水的地方很多 生:我國也是一個嚴重缺水的國家 生:缺水的人們太可憐啦

生:沒有了水,地球上就沒有了生命 生:世界上的淡水資源在逐漸減少

女:同學們說的都很好,很對。水是人類生存的重要物質,水是生命之源,地球上沒有了水,就不會有植物,不會有動物,人也就不會存在,水與我們每個人都密切相關,但在我們身邊卻存在著這樣的現象-----請看小品<<水龍頭的見聞>> 表演:艷陽高照,孩子們在操場上運動完,跑到水池邊,有的打開龍頭沖洗完后走人,有的拿盆水從頭澆下來,有的拿水潑灑打水仗﹣﹣

男:同學們看了剛才的小品,你一定有話對他們說 生:這幾個同學不懂得節約用水

生:我們要節約用水,因為水是我們的生命之源 生;我們要節約用水,因為世界上的水已經不多了!

生:我國還有很多地方都缺水,所以我們要珍惜水,節約用水!女:同學們都知道要節約用水,你能說說水都有哪些用處嗎? 生:上醫院打針輸液需要水 生:洗頭、洗臉、洗衣服需要水 生: ﹒﹒﹒﹒﹒

男:大家都知道水的重要性,下面請大家表達一下對水的情感吧!詩朗誦《我愛你,小雨》

《我愛你,小雨》

淅瀝瀝的小雨飄向大地,給生命滋潤出無限生機。

帶著歡喜,我撲進你的懷里,輕輕地說一聲,我愛你,小雨―― 春天,我們盼著你,盼著春蕾綻,盼著春回大地,盼著小溪奏起第一支春之歌,盼著你帶來的信息。夏天,我們伴著你,聽見了池塘中的蛙叫 聽見了田里的笑語,聽見了云朵在空中敲起的雷聲 聽見了鮮花在贊著美麗。男:秋天,我們送別你,用沉甸甸的谷穗,用香噴噴的稻米,用遠航歸來那片片白帆,用炊煙中透出豐收歡喜。

女:捧一把泥土,這里充滿了你的氣息。男:捧一杯清泉,這里留下你甜美的記憶。合:冬天,我們思念你,看見你變成雪花裝扮大地,看見沃野里你的生機,冬日的勁草在風中召喚你,連綿的林海在飛雪中呼喚你。歸來吧!我心中的小雨!

男:大家朗誦的真好!我還想送大家一首歌來表達我的內心感受,請聽歌曲《節水歌》

女:在這首歌中,你聽到了什么樣的節水妙招?(學生說)生:洗澡水可以用來洗衣服,然后再洗托布拖地

男:看來你聽的非常認真!咱們班的XXX同學也有節水高招,掌聲有請!

快板: 自來水,清又清,洗洗 小手講衛生。先把袖子卷起來,打開龍頭沖一沖。關上龍頭打香皂,手心手背都洗凈。

打開龍頭沖干凈,甩甩小手擦干凈,節約用水記心中。男:這是XXX同學的節水妙招,大家還有什么節水妙招嗎? 生:我們洗了手的水可以用來洗腳,最后用來澆花!生:洗了米的水可以用來洗菜,最后用來澆花 生:在水龍頭上貼上標簽“請把我關上” 生:提醒家長或別人要隨手關水龍頭 生:―――

女:大家的節水辦法可真多,在水資源短缺的今天,在全球生物面臨生存危機的緊要關頭,我們班全體同學向所有人發出如下倡議:(出示)

一.洗漱要用固定器皿;收集家庭廢水沖馬桶;提倡使用半自動洗衣機;洗澡時不要始終開著噴頭;不玩耗水的游戲.二.人人做一名小宣傳員,告訴家里所有人要節約用水.三.發現自來水有滴水現象要及時關好.四.我們要向全社會呼吁,不要再往江河湖海中倒排泄物.五.提議互相監督,互相學習,共同行動起來,珍惜每一滴水.男:同學們,讓我們行動起來,為了未來,保護地球,節約水資源!合:本次班會到此結束,謝謝大家!

第四篇:節約用水2

節約用水

下午,小明放學回家到家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業了。

就在這時,小明聽到院子里,嘩啦啦’嘩啦啦‘的水聲。小明連忙來到院子里一看,驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去,媽媽你怎么這么浪費水呀?媽媽說:怎么了?小明認真的給媽媽說:我們國家是一個水資源緊缺的國家,水是生命之源,我們要保護每一滴水。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水,愛惜地球母親每一滴眼淚。我們要珍惜每一滴水。媽媽趕緊把水龍頭給關住了。媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說:謝謝你孩子,媽媽知道錯了。

節約用水是每個人的責任,我們應該從我做起,從小事做起,養成良好的習慣。

第五篇:節約用水用電主題班會總結

高一(4)“節約用水,節約用電”主題班會總結

一、前言

為加強青少年學生節約用水用電意識,不斷提高水資源利用效率,根據黔東南水發【2015】84號《關于開展節水型學校創建活動的通知》的指示精神,以創建活動為載體,切實提高我校師生的惜水、護水、節水意識。同時提高學生的“節約用電”意識。所以圍繞“節約用水,節約用電”這一主題,運用本周班會課,加強學生的節約意識。

二、班會環節

環節一:節約用水

(1)播放《聰仔節約用水》視頻分鐘。

播放小視頻主要是為了調動學生的積極性,快速進入主 題班會環境,更好的學習節約用水知識。(2)播放PPT ①展示我國西北、新疆等地區的缺水圖片。

展現缺水圖片,主要是為了拓寬學生的思維,跳出南方區 域,看到我國北方缺水問題。

②強調“世界節水日”、“中國水周”。

強化學生的節水意識。

③介紹“水與可持續發展”問題,以及節水措施。

讓學生從細處做起,從自己開始,節約用水。同時強調寢室用水問題,避免出現寢室無人,浪費水資源的情況。

環節二:節約用電

①播放《咕力咕力》節約用電問題,用時三分鐘。

提高學生的注意力,增強節約用電意識。②強調生活中浪費電情況,以及如何節約用電。

讓學生明白,生活中有意無意浪費電的情況,電力資源緊缺的現狀。同時強調教室和寢室浪費電的情況。以及教室人少情況下,只開一盞燈,電扇同樣如此。還要加強學生的用電安全,寢室不得私自用電,私接電路,教室不得充手機、充電寶等問題。

三、班會效果

本次班會是以兩個小視頻,水資源缺乏圖片,浪費電圖片,以及講解的形式開展的。用動畫調動學生的積極性,用圖片吸引學生的注意,其中穿插缺水小故事,如:新疆支教隊員洗澡問題,貴州畢節地區缺水問題,加強節約用水意識。本次班會重點強調寢室、教室,節約用水、用電問題。

整體來說,本次班會雖然活躍,但是沒有達到預期效果。雖然強調了“節約用水,節約用電”問題,但是沒有及時把這一問題具體落實到班規里面,對學生的約束性不高。在今后的工作中還需要加強主題班會和班規的聯系。把班集體建設得更好。

四、班會反思

1、主題班會準備時間不夠。今后的主題班會,要調整好自己的時間,精心準備主題班會,調動學生的積極性,強化班級建設。

2、本次主題班會學生的調動不夠。課堂是以學生為主體,本次主題班會沒有很好的調動學生參與。在今后的班會活動中,可以安排學生參加各個環節,調動學生的積極性,讓班會效果更好?;蛘呖梢宰寣W生來組織班會活動的某些環節,鍛煉學生的組織能力、交流能力。

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