第一篇:創建廉政文化建設工作總結
[肅薀袆膁莇薂羂羇芇] 在縣紀委的統一領導下,我局將開展廉政文化建設工作作為一項重要工作來抓,通過更新理念、創新思路、營造氛圍、明確要求,現將我局的廉政文化建設有關工作開展情況總結如下: 創建廉政文化建設工作總結
一、領導重視,廉政文化建設提上重要議事日程
廉政文化是當代中國先進文化的重要組成部分。構建“以廉為榮、以貪為恥”的廉政文化領域,對于商務工作穩定發展具有深刻內涵。
(一)領導重視。我局明確地提出要以廉政文化建設為抓手,推動和深化黨風廉政建設。成立由局長擔任組長的領導小組,明確由一名副局長具體牽頭落實這項工作,主動積極將廉政文化建設工作作為一項全新課題深入研究,組織人員對相關書籍、相關文件潛心學習,采取走出去、請進來的方式學習內外先進單位經驗做法。
(二)健全組織機構。成立了廉政文化建設領導小組,由“一把手”任組長,領導小組下設辦公室,承擔這項工作,具體負責組織協調落實。
(三)整合規章制度。我們首先對近年來黨風廉政建設各項規章制度進行梳理、歸納、整合。其次,根據工作特點和實踐需要,充實完善了一系列規章制度,黨風廉政建設責任制考核辦法、領導干部監督管理辦法等。為確保各項規章制度落實到位,我們還專門制定了監督工作計劃,對制度落實情況定期督促檢查,形成事前警戒、事中控制、事后獎懲兌現的良性機制。
二、營造濃烈的廉政文化氛圍
(一)營造氛圍起點高
圍繞“服務大局,服務中心;保護資源,保障發展”的核心價值觀,以及“嚴謹規范,訓練有素,文明友善,樂觀向上”的行為模式,制定了建設實施步驟。將定為廉政文化建設“推進年”,主要任務是:在借鑒廉政文化建設經驗成果的基礎上,制定規劃,營造氛圍,創新廉政教育形式,以增強教育的互動性為重點,提高廣大干部對廉政文化建設的參與度。主要任務是:進一步拓展廉政文化建設的內容、豐富載體,完善、強化廉政文化建設的領導體制和工作機制,深入探索廉政文化建設活動的規律,建立起具有特色的反腐倡廉體系。
(二)營造形式豐富多彩
(1)設立專門廉政文化活動場所,辦公室設立為廉政文化活動室,建立規范化活動場所。
(2)充分利用網絡優勢與人才技術優勢,在局網站上開辟廉政文化建設專欄,讓干部在工作與生活之余瀏覽廉政文化建設的相關知識。
(3)在廉政文化活動室設立展牌,提供相關廉政文化方面的書籍、資料,拓展廉政文化的宣傳陣地。
(4)組織參與紀委、工信局黨委等部門搭建預防職務犯罪教育平臺,定期開展的反腐倡廉形勢教育報告會、專題講座、法制教育、革命傳統教育。
(5)局機關辦公樓所有走廊懸掛展牌,宣傳廉政文化相關內容;在辦公室內懸掛格言警句,警示所有干部職工廉潔從政。
三、廉政文化活動形式多樣
(一)堅持周一學習活動日,堅持有重點的學習中央領導講話、《黨章》、《領導干部監督管理辦法》等內容。
(二)積極組織干部參加學習預防職務犯罪相關專題活動。
(三)組織全體人員簽訂“廉潔自律承諾書”,承諾廉潔自律到個人。
(四)定期召開領導班子成員民主生活會。
(五)在宣傳欄中,開辟多種反腐倡廉宣傳園地,公開重大事項。
(六)貫徹落實懲防體系工作規劃。目前,我局的廉政文化建設尚處于探索過程中的初級階段,我們將進一步加強思考、學習、研究,不斷創新廉政文化建設的新理念,拓寬廉政文化建設的新途徑,推動并領先廉政文化建設的發展,以促進我局黨風廉政建設水平再上新臺階。
第二篇:廉政文化建設創建實施方案范文
大公鎮古賁小學
為深入貫徹落實十八屆中央紀委五次全會精神,進一步加大反腐倡廉教育力度,努力構建清廉、健康、人文、和諧的學校文化環境,按照(海教發)【2012】24號《海安縣校園廉政文化建設實施意見》的精神,結合我校實際,特制定如下創建實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持社會主義核心價值體系,堅持社會主義先進文化前進方向,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針,著力培養廉潔價值理念,大力營造崇尚廉潔的社會風尚,把廉政文化建設納入學校工作的總體規劃,以崇廉敬儉為宗旨,以樹立正確的人生觀、價值觀為核心,立足學校實際,大力加強廉政文化基礎設施建設,拓展校園廉政文化領域,創新校園廉政文化內容,融入全縣精神文明建設和反腐倡廉建設的全過程,為推動黨風廉政建設深入開展和經濟社會跨越式發展提供強有力的思想保障和文化支撐的總體目標服務。
二、目標任務
總體目標任務:從小抓起,培養公民廉榮貪恥、誠實守信的道德觀念,增強社會大力支持、積極參與反腐倡廉的責任意識,形成具有深厚歷史文化底蘊和鮮明時代特征的廉政文化,進一步豐富學校文化內涵。
具體目標任務:
(一)加強班子建設。
(二)加強教師隊伍建設。
(三)加強民主決策、民主管理制度建設。
(四)加強廉政制度建設。
(五)加強廉政文化活動載體建設。
三、學校廉政文化建設的主要內容
(一)緊密結合爭先創優活動貫徹落實,積極開展全方位、多層次、寬領域的校園廉政文化建設活動。、充分利用元旦、春節、清明、端午、國慶、六
一、教師節等傳統節日和紀念日,開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動,將廉政文化融入其中。
2、充分利用校園網站、廣播、校刊、宣傳櫥窗、校務公開欄、板報、升降旗儀式、集會等方式,廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規、活動內容、工作成效和先進典型事跡。
3、開展“一把手”帶頭廉潔自律、帶頭履行監督職責、帶頭自覺接受監督的“三帶頭”活動。
4、積極響應上級號召,組織開展反腐倡廉宣傳教育活動,通過各種活動提升全體教職工“廉潔從教”的高尚師德。
5、將廉政教育納入學校師德師風教育的范疇,加強對教師的政治思想教育,制止亂亂收費、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的創建活動中。
6、結合上級工作精神,以“廉政文化進校園”活動為載體,不斷深化黨風廉政建設。
(二)結合學校德育工作和少先隊工作,開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動。
1、將“反腐倡廉教育”作為學校德育教育的組成部分,樹立廉潔教育從小抓起觀念。
2、合理安排,組織老師觀看 “反腐倡廉”錄象片,談體會、寫感受。
3、結合學校中心工作,舉辦滲透“反腐倡廉”內容的讀《弟子規》等國學經典、講故事、作文、演講、黑板報等活動。
4、通過“小手牽大手”的方式,實現廉政文化進家庭,促進廉政文化進社區,使清廉之風吹遍家庭、社會的每個角落,(三)實施廉政教育工程
1、法規教育。一是加強教職工政治思想學習的領導,認真學習中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(實行)》《中華人民和國行政監察法》《中華人民和國行政監察法實施條例》《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規和中紀委七次全會精神。、警示教育。在校園網上發布國家和各地近年查處的腐敗案件,并組織全體教職工認真觀看、開展討論,暢談教育的體會和感受。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。
3、榮辱觀教育。以強化師生思想道德建設和作風建設為宗旨,認真組織學習總書記提出的社會主義核心價值觀和在中紀委七次全會提出的關于作風建設“八個方面的要求”。
四、具體措施和要求
(一)統一思想,提高認識,明確校園廉政文化建設的重要性。
校園廉政文化建設是全面實施素質教育的有效載體,是學校管理的一個重要內容,是實現教育現代化的必然要求。推進高品位的校園廉政文化建設,有利于促進校風、教風、學風的根本轉變和辦學質量的進一步提升,有利于為培養造就大批有較高道德水準和文化素質及人文精神的優秀人才奠定堅實基礎。
(二)加強領導,明確職責,確保學校文化建設工作順利進行。
為進一步統一思想,提高認識,明確責任,加強領導,確保學校廉政文化建設工作順利開展,根據學校實際,成立領導小組。
組 長:楊智富(校長)
副組長:沈衛進(副校長)成 員:湯和銀(副教導主任)
鄧忠慶(副教導主任)賈恩華(副教導主任)梅海紅(大隊輔導員)
孫井榮(總務主任)
丁 鈞(安保主任)
領導小組成員要團結協作,形成合力,整體推進學校廉政文化建設工作,辦公室具體負責廉政文化建設日常工作。
(三)、強化措施,注重實效,增強校園廉政文化建設的針對性。
1、堅持“兩個納入”。學校黨政主要領導要高度重視,針對學校發展的總體要求和教育教學中面臨的新情況、新問題,以提高辦學質量為宗旨,將廉政文化建設納入學校長期發展的總體規劃之中,納入每學期的工作計劃之中。、實行“二個結合”。一是要與素質教育相結合。積極引導學生崇尚真善美,憎恨假惡丑,從小養成健康的榮辱情感和正確的世界觀、人生觀、價值觀。促進學生思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質協調發展,使他們真正成為勤于學習、善于創造、甘于奉獻和有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。二是要與深化教育教學改革相結合。做到以廉政文化建設促進師德師風和教風學風的根本轉變,促進辦學效益的進一步提升,以教育教學改革促進廉政文化建設的健康發展。
3、做到“四個貫穿”。一是把廉政文化建設貫穿于課堂教學之中。進一步深化思想道德教育、社會主義榮辱觀和價值觀教育。二是要把校園廉政文化建設貫穿于學生活動中,以元旦、春節、清明節、端午節、六
一、中秋節、國慶、教師節等傳統節日和紀念日的慶典活動為載體,進一步豐富廉政文化建設形式。三是把校園廉政文化建設貫穿于教師隊伍建設之中。教師隊伍素質的高低直接影響教學質量的提升和學生思想道德水平的提高。因此,學校要在師德建設中突出開展“保廉潔、樹形象、強師能、鑄師魂”和社會主義榮辱觀教育活動,不斷提高教師隊伍整體思想素質和道德水平,切實做好學生的表率和模范。四是要把校園廉政文化建設貫穿于學校文化生活之中。要通過開展書評、演講賽、征文賽、書畫賽、歌曲演唱賽和文藝匯演、主題班隊會、中隊活動等形式,豐富廉政文化建設的內容,陶冶師生健康向上的思想情操。
五、逐月工作安排 三月份:
1.與全體教師簽訂《關于加強師德修養、規范從教行為的責任狀》 2.制訂《廉政文化建設工作方案》
3.組織廣大教職工深入學習《中小學教師行為規范》,組織開展廉潔從教大討論
四月份:
1.組織開展“讀書思廉”征文比賽
2.組織黨員干部學習《廉政準則》和《關于治理在職教師有償家教的若干規定》,撰寫心得體會。
五月份:
1.“5.10”思廉日專題活動
2.組織老師觀看 “反腐倡廉”錄象片并談感受
3.舉辦一次以“愛崗敬業、廉潔從教”為主題的演講活動。六月份:
1.廉潔歌曲演唱會 2.“ 反腐倡廉“知識競賽 七月份:
1.征集廉政格言警句,并組織上墻、上桌(個人座右銘)。2.廉潔書畫展
八月份:
1.組織參觀廉政教育基地 2.組織開展訪貧思廉活動 九月份:
1.校長上一堂廉政教育課
2.組織教師學習各類法律法規,深化廉潔從教認識 十月份:
1.學生“反腐倡廉”故事比賽 2.“祖國在我心中”演講比賽 十一月份:
1.觀看一部廉政教育專題片,組織學習先進事跡
2.開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內容的主題班會活動 十二月份:
1.組織廉潔專題辯論會
2.以廉潔自律為內容的學生手抄報比賽 3.“廉潔從教”總結會
第三篇:廉政文化建設工作總結
廉政文化建設工作總結
阜南縣第七小學 2012年10月30日
阜南七小廉政文化建設工作總結
廉政文化,是人們關于廉潔從政的思想、信仰、知識、行為規范和與之相適應的生活方式、工作方式和社會評價,從根本上反映著一個階級、一個政黨的執政理念、執政目的和執政方式,是廉潔從政行為在文化和觀念上的客觀反映。中華傳統美德具有生生不息、歷久彌新的品質,是永不枯竭的道德教育資源。廉政建設,要有制度上的保證,同時也要有文化上的保證,講廉政必須講廉政文化。
為認真貫徹落實省、市、縣廉政文化建設相關文件精神,阜南七小大力倡導廉政教育,務實開展以“敬廉崇潔”為主題的學校廉政文化建設活動,把廉政教育納入學校道德工作整體規劃,將作為師德師風建設、加強和改進未成年人思想道德建設的重要內容,融入學校教育教學活動之中。通過廉政文化進校園活動開展,進一步豐富了學校的文化內涵,樹立了風清氣正、人和教興、敬廉崇潔的校園發展環境,為學校的可持續發展奠定了堅實的基礎。
學廉律己 鑄高尚師魂
阜南七小緊緊抓住教師傳承校園廉潔文化的主體作用,圍繞榮辱觀教育和師德師風建設,豐富內容、拓展載體,以學促教、以學律己。一是結合開展“立高尚師德,樹教育新風”師德師風建設活動,組織教師學習十七屆六中全會精神,學習先進事跡,校長陳付勝率先垂范帶頭學,帶動班子成員自主學,各年級組分頭學,培養以身作則、奮發有為、勤儉辦學的理念。二是組織全體教師重溫《教師職業道德規范》和全縣教育系統“六條禁令”、“六項注意”,樹立正確的社會觀、家長觀、學生觀,把“一切為了學生,為了學生的一切”作為每個教師的座右銘。三是開展面向社會、面向家長、面向學生的師德承諾活動,讓教師的一言一行、一舉一動都在家長、學生的監督之下,規范從師行為。同時,適時開展自我檢查,共同抵制“有償家教”。四是樹立典型激濁揚清,每年表彰一批在教育教學和廉政從教方面的先進典型,弘揚愛崗敬業、嚴于律己、校榮我榮的職業操守,激勵教師工作熱情和干勁。五是扎實開展創先爭優破解難題活動,在年級組長以上的領導中開展了查找難題、破解難題活動,填寫《阜南七小領導干部破解難題踐諾書》,制定了破解難題措施,明確了破解難題目標。
學生參與 育清廉之風
阜南七小針對中小學生年齡特點,組織開展了一系列富有特色的教育活動,強化未成年思想道德建設、提高學校德育教育的有效性和針對性。一是發揮主渠道作用,推進廉政文化教育進課堂。利用思想政治課,強化愛國主義、集體主義教育,牢固樹立“先愛大家,才能愛小家”的意識。以小品《特殊的考試》教育學生不隨地亂扔果皮紙屑,強化本校 “彎腰工程”的有力實施;以“講講誠信”為主題的故事會,通過從古至今的廉政故事,感受古人的清廉,提高自身誠信守法意識;在“如何作一名廉潔小衛士”的討論中,談自身、談身邊的同學,讓學習在參與中凸現和滲透廉政文化教育理念,樹立剛直做人、按規矩辦事的處世原則,增強抵制不良風氣和辨別是非的能力。挑選、閱讀古今中外清正廉潔格言、圖片和漫畫,撰寫讀后感或隨筆,學習認知廉政文化知識,讓學生在頭腦中有所想,行動中有所為,把“敬廉崇潔”從課堂延伸到課外。二是加強法制教育和行為規范教育,在日常學習中滲透廉正文化。挖掘教育資源,通過開學典禮的法制講座,提高法律意識,讓學生懂得用法律武器來維護自身的合法權利。觀看《賴寧》、《孔繁森》、郭明義等教育影片和名人事跡,增強對反腐倡廉的信心和決心。在對學生日常行為規范的教育中,時刻注意對學生誠實正直、公平競爭等方面的教育。如:班級里的班干部任選、“十佳學生”等評優工作,教育學生遵循“公平、公開、公正”的原則,采用提名,舉手表決的方式,選出在自己心目中最合適,最能擔當責任的優秀人選;在“讓校園更美好”主題班會中,教育學生愛護學校公共財務,愛護花草樹木;在周一,周五專門安排以廉正為題的的國旗下演講,讓公平正義深入每一位師生的心靈。三是開展主題教育,豐富校園廉政文化。學校在“十一”期間開展了以廉政文化為主題的書法比賽,繪畫比賽,詩歌征文比賽,手抄報比賽,黑板報比賽等活動,每項評選出70名優勝者予以獎勵,催生校園廉政文化深根發芽。年級組貼近實際、貼近生活,舉辦了“廉政文化”主題班會和“過節該不該給老師送禮”“同學間生日該不該送禮物”等辯論會,把一些不良傾向扼制在萌芽狀態。班級采取喜聞樂見的方式,開展廉政文化進班級系列活動。辦好“廉政文化視窗”,讓“小萌芽”手抄報進學校廉政文化正櫥窗;利用書香校園課間朗讀時間,朗誦“弟子規”、“百家姓”,培養懂禮儀、守規矩意識;舉辦以“揚正氣”為主題的演講比賽,提高普通話水平;爭當廉潔小衛士,把學校開展“廉潔文化進校園”活動情況向家長匯報、宣傳,請自已的父母在廉潔方面做出表率,主動承擔“家庭廉潔小監督員”的任務,通過小手牽大手,實現了廉政文化進校園與廉政文化進家庭有機結合。
師生互動 促廉政教育
學校在創建“廉潔校園”過程中,注重發揮師生共建、共創整體優勢,積極舉辦了六項教育活動,拓展廉政文化進校園內涵。一是圍繞“書法勵志、翰墨樹人”這一主線,發揮自身優勢,側重選擇廉政內容在教師中開展硬筆書法書寫活動、廉政文化主題演講比賽、廉政主題征文比賽,并纂寫教師廉政警示心得體會,培養師生虛心、誠懇、剛正的品質。二是開展共唱經典紅歌活動,增強師生對黨、祖國、學校的深厚情感;三是上廉政教育專題課,警示教師廉潔從教,告誡學生誠實守信;四是搜集廉政名言警句,在每天的早讀前,師生齊頌廉政名言,以此警示當天的行為;五是每月觀看一部反腐倡廉影視片,讓廣大師生引以為戒,從心靈深入拒絕腐惡。六是開展一次社會實踐活動,提高參與反腐敗倡廉政建設的自主性。
阜南七小緊緊圍繞廉政文化這個中心,以創先爭優活動為契機,以改革創新和制度建設為重點,以教學活動和專題活動為載體,以豐富學校文化建設為內涵,以營造良好的育人環境為目標,多形式、多途徑宣傳廉政文化,使阜南七小廉政工作取得了顯著的成績:
兩年來,學校先后被授予 “縣文明單位”、“縣社會治安綜合治理工作先進單位”、“鎮教職工文體活動精神文明隊”、“2011縣文明創建工作先建單位”、“2012縣文明創建工作先建單位”、“2011縣黨風廉政建設工作先進單位”、“2011縣教育科研與教學質量提升工作先進單位”、“ 2012縣綜合督導評估二等獎”等榮譽稱號。
阜南縣第七小學
2012年10月30日
第四篇:廉政文化建設工作總結(范文)
加強民主管理
落實黨風廉政建設
一、基本情況
國慶村位于慈城鎮西部,與城區毗鄰,有耕地面積2450畝,山林面積788畝,各村莊總占地面積約430畝,農戶872戶,人口1870人(包括小城鎮戶改與土地征用農轉非人口),村下轄10個村民小組,村民代表40名,黨員64名。2011全村經濟總收入3584萬元,農民人均純收入16900元,村級集體可用資金561萬元。
二、主要做法
近年來,國慶村黨支部在抓經濟建設的同時,認真貫徹黨風廉政建設和反腐敗工作的各項部署,不斷探索村級民主議事和民主管理工作,把好定責關、選人關、議題關、程序關、落實關等“五關”,以“議事”推動“辦事”,維護和促進了農村改革發展穩定的大局,鞏固了黨在農村的執政基礎。2010年被授予浙江省農村基層黨風廉政建設示范點榮譽稱號。
1、堅持制度落實,拓寬民主渠道。村委會結合農村工作實際,制定出臺了可操作性強的民主議事制度,為村級民主議事提供了保障。具體包括以下幾點:一是探索建立村民代表聯戶制度。明確村民代表的職責和義務、聯戶工作制度,采用事前公告、事中征求意見和事后反饋的形式,尊重村民的意見,提高村民參與決策程度;二是規范村級重大事務決策程序,建立村委會會議方案、專家論證方案、村民代表大會決策方案的自下而上的制度,使決策過程中能夠真正聽取和吸收各類利益群體的訴求,以保障決策方案的科學性、可行性,最大限度地體現民情民意,有助于調解各階層之間的利益分配格局,化解農村社會矛盾。例如在國慶花園項目建設中,民主議事貫穿了其整個過程,從項目的可行性探討、房屋結構設計直到租金標準定位,都由村民代表大會討論決定,在本村建設中充分體現了民智、民意。在民主議事的過程中,群眾對村務管理由事后知情轉為事前知情、事中公議公決、事后監督評議,使村務決策由“暗箱”變為“陽光”,由少數人拍板變為公眾參與決策,提高了權力運作的透明度和決策的科學性、可行性。
2、推進村務黨務公開,保障機制運行。認真貫徹落實《中共浙江省委關于進一步完善村務公開和民主管理制度的通知》,將村務財務公開的內容、形式和程序切實做到“三個到位”:對全村的村務財務完全按照制定的規章制度每季度在公開欄中進行公開,實行規范化、制度化。同時,在建立陽光村務公開欄的基礎上,進一步拓展公開平臺,建立了“江北區網上村務財務公開平臺”,積極探索網絡互動答復、服務民生的新途徑,切實推動和深化農村基層民主建設,有效維護了農村社會的和諧穩定。另外,對本村黨支部的相關黨務,如涉及黨員大會召開、民主評議、創先爭優活動開展等內容,也以公示欄的方式予以公開,并及時更新,接受黨員群眾的監督和建議,將本支部的黨建工作推上一個新的臺階。
3、健全民主監督,規范各項管理。首先全面推行村級集體經濟中介審計制度,實行會計代理制,實現了村級財務管理的規范化和專業化,也為村級財務收與支透明公開提供了準確的數據信息。其次,在民主理財小組和工程監督小組的基礎上建立村務監督委員會,由村民代表會議選舉產生成員,在村黨組織領導下對村級事務進行監督,向村民代表會議負責并報告工作。村務監督委員會對每一項重大工程都要有專業工程審計單位進行工程審計,并出具報告。民主理財小組每月一次審核會計憑證、會計報表和其他資料,保證帳目的正確性、真實性、合法性,同時廣泛聽取群眾對經濟合作社財務管理意見和發展村集體經濟的建議,對財務公開情況進行審核和監督,做到上情下達,下情上達。
4、創新工作載體,豐富教育形式。一是堅持主題教育常抓不懈。通過開展黨員先進性教育,認真組織黨員干部深入學習《黨章》、閱讀《凡星》等廉政書刊,在各“關口”時期做好廉政教育工作,構筑拒腐防變的思想防線。二是推行村民約談制度。每半月安排一次“約談日”,由選派的黨員或村民代表輪流坐班,聽取村民意見和建議,做好約談記錄,并及時反饋。該制度實施以來,共接待來訪村民百余人次,村民反映問題數十起,涉及征地補償、環境衛生、治安管理、政策咨詢等各個方面,所有的問題均得到了答復和反饋,受到了廣大村民的歡迎,充分體現了村黨支部”權為民所用,情為民所系,利為民所謀“的思想。三是堅持實行村干部述職評廉制度。年初,作出勤政廉政承諾,年底在黨員民主評議會上進行述職述廉。村干部在十方面接受黨員、村民代表、村民群眾的測評,此舉大大增強村干部服務民生、取信于民的意識,得到了村民和社會的一致認可。
三、取得成效
1、大力發展村級經濟。靠近城鎮,交通方便是我村經濟發展的一大優勢,因此,盤活村級存量資產成為了我村壯大集體經濟的最大途徑。近年來,新建標準廠房7300平方米,每年可為集體經濟創收90余萬元。
2、保障征地拆遷工作和新村建設順利進行。近年來,金田銅業城二、三期開發,涉及我村多個自然村拆遷,為妥善保障村民利益,我村支部向被征地村民宣傳政策,探討分配方案,及時向上級反映解決各種問題,到目前為止,無上訪現象發生。近年,我村被列入住房制度改革試點單位,新村建設項目正在進行中,通過民主議事和民主管理,工程招投標和房屋套型設計、預訂工作都得以順利進行,計劃到2013年下半年進行抽簽定位。
3、推動村級各項事業和諧發展。實踐表明,民主議事和民主管理,不僅進一步提高了基層黨風廉政建設工作水平,而且為我村經濟發展奠定了堅實的基礎。村級可用資金于2002年54萬元增加到2011年的561萬元,平均每年增長30%以上。村級平安創建、綜治、計生和衛生等各項工作成效顯著,均達到市級以上文明村水平。
四、下步打算
在下步工作中,我們還要新建立“兩個機制” :一是激勵機制,對農村廉政文化建設開展好的要及時總結表彰,對差的要提出改進意見。二是例會交流機制,促進日常村務管理工作的規范有序運作,加強村務管理決策的民主化,減少決策的隨意性。
附件:
國慶村新村建設相關材料
慈城鎮國慶村新村建設工程系寧波市新農村住房制度改革試點項目,項目選址于慈城鎮國慶村大寶山地塊,規劃用地面積46400平方米,總建筑面積110400平方米,建筑密度為 22%,容積率為1.72,綠地率為 30%。分Ⅰ標段、Ⅱ標段施工,共20幢9+1小高層住宅,可安置住戶720套。初步設計概算為3.895億元,工期720天,2013年8月竣工。
一、工程實施情況
2011年8月15日領取施工許可證。該項目施工、監理單位均通過公開招標方式產生,并于2011年5月25日和5月31日分別完成工程監理與工程施工招標,兩個標段分別由中鑫建設集團和寧波建工承建。工程于2011年9月正式開工,到年底完成工程樁及圍護樁的施工,目前正進入地下室土方施工階段。計劃到今年年底完成主體結頂和中間結構驗收,并于2013年5月開始附屬工程施工,到10月底正式完成小區的綜合驗收。二.廉政建設情況
1.加強教育防范,確保樹立倡廉意識。目前已成立了項目廉政建設領導小組,認真實行廉政建設責任制,明確誰主管、誰負責,一級抓一級、層層抓落實。平時加強對項目管理人員廉政教育和作風建設,學習廉政建設有關規章制度,努力從思想上對廉政建設的重要性引起高度重視,筑牢反腐防線。2.嚴格制度規范,確保運作公開透明。項目建設中除了不折不扣地執行上級相關廉政建設制度外,還不斷完善了項目管理人員的學習教育、作風建設、廉政承諾、工程合同支付管理、工程廉政建設等規章制度,強化了對各項工作的制度約束。認真執行工程審批程序,嚴格按規定,做好各項招投標工作。招標代理、設計、代建、施工和監理等招投標嚴格按照公開、公平、公正的原則執行,并且全程由市公證處監管。在工程建設的財務管理上,本項目由專職財務人員進行核算,嚴格按照《慈城鎮基本建設項目財務管理辦法》執行,并受鎮財政的監督,平時加強財務人員的管理和約束,做到賬目清晰、帳物相符、賬款相符。在工程合同支付方面,明確10萬以下由項目負責領導審批,10萬以上由鎮領導審批,堅決杜絕購物回扣,行賄受賄等不廉潔行為,弘揚正氣。發揚艱苦奮斗的精神,倡導厲行節約的風尚,減少或杜絕不必要的開支。
3.強化跟蹤落實,確保工程順利推進。加強合同管理,建立工程建設組織網絡,嚴把工程質量關及安全關,督促文明安全施工。本項目委托寧波市和欣房產代建,實行專業化管理。質量安全由市質監總站監督檢查,施工現場日常監督管理由監理單位進行,工程造價由中匯跟蹤審計(實行多方簽字確定,支付工程款),施工單位在簽訂施工合同的同時也簽訂了廉政合同。在文明施工方面,履行文明安全施工協議的基礎上,著重抓好安全管理,施工用電、模板工程、防臺防汛、起重吊裝、高空墜落、文明施工警示標志,強化施工導流、科學組織施工和專業檢查督促工作。
第五篇:廉政文化建設工作總結
2011年廉政文化建設工作總結
今年來,我局在廉政文化建設工作中,堅持創新活動載體的工作思路,把廉政文化建設滲透到稅收工作中的各個方面、各個環節,與組織收入、制度建設、隊伍建設、稅收改革等工作有機結合起來,突出中心工作,找準位置,充分利用多種載體和多種形式,選擇大家喜聞樂見、易于接受的形式,把廉政文化的內容體現出來,讓干部職工在潛移默化中受到教育,得到啟迪,著力增強廉政文化的號召力、推動力、吸引力和感染力,促進了全局各項工作的開展。
一是開展讀書思廉活動。組織開展讀書思廉活動,努力在我局形成多讀書、讀好書的良好風氣。開設了廉政讀書專欄,定期推薦廉政文章,增強了廉政文化的影響力。
二是是開展專題倡廉活動。組織機關全體干部觀看反映反腐倡廉,實施正面典型引導;特邀市紀委副書記、監察局長徐海榮作了題為“反腐倡廉建設的形勢和任務”的教育片,組織職工聽取縣局聘請的法檢系統專家作的專題報告;開展“預防職務犯罪”專題講座,收看警示教育片。通過開展系列專題活動,增強了廉政文化的感染力。
三是開展文化興廉活動。利用現有條件,在機關辦公室張貼了廉政漫畫,通過開展“征集廉政文化作品”活動,從中精心選擇廉政格言、警句、對聯、篆刻、公益廣告等作品進行懸掛,增強了廉政文化的吸引力。機關干部職工在進出辦公樓時,眼前常
現廉景、胸中常懷廉心、監管常伴廉行,機關廉政文化氛圍濃厚。四是開展紅歌唱廉活動。組織開展機關“迎國慶、唱紅歌”歌詠比賽,大力弘揚革命優良傳統,進一步激發國稅人員對黨和國家的無限熱愛和忠誠,增強對稅收工作的責任心和使命感,大力推進國稅機關的紅色文化、廉政文化建設。
五是廉政文化上墻面、上展板、上桌面。設立廉政文化墻,制作廉政文化板報,推出書法、漫畫、小說等廉政文化作品。實時更新廉政建設工作動態、廉政文化作品、案件警示、廉政小故事、廉政雜談等內容。設立廉政文化展板,宣傳交流廉政文化建設動態。舉辦廉政文化展板評選活動,交流廉政文化建設經驗。制作各類廉政臺歷、座右銘、廉政電腦桌面、屏保,為稅收一線的稅務人員營造溫馨的廉政文化氛圍。
六、推進廉政文化進家庭活動。一是積極向稅務家屬發放廉潔公開信、倡議書,送發教育讀本,筑牢家庭廉政防線。在干部家屬中宣傳“五過問、五把關、五筆帳”的“三五”廉內助新標準,并將制成公開信和“親情助廉倡議書”發放到職工家屬手中。二是先后開展“廉內助”、“五好家庭”、“學習型家庭”、“廉潔家庭”等評選活動,樹立先進典型。組織職工家屬共簽家庭助廉承諾書,大大地激發廣大職工家屬爭當“廉內助”和“廉潔家庭”的熱潮。三是先后開展家庭讀書會、家庭廉政知識競賽、廉內助座談會、職工子女廉政小報評選大賽等豐富多彩的家庭文化活動,調動家屬子女參與廉政文化活動積極性。
七、推進廉政文化進納稅戶活動。積極開展同納稅人簽訂稅企共建廉政公約、發放稅企工作聯系卡、召開稅企座談會、向納稅人代表述職述廉、聘請監督員等活動,向納稅人積極宣傳地稅機關廉政規定,主動接受監督,虛心聽取納稅人的意見建議。免費贈送納稅戶稅收政策業務書籍和雜志,使他們隨時了解稅收工作動態;邀請特邀監察員、納稅人創作書法作品參加地稅廉政文化作品展,邀請A級納稅戶召開“稅企共話廉政文化暨納稅服務座談會”,交流廉政文化,與納稅企業簽訂稅企廉政公約。企業紛紛表示,通過廉政文化進納稅戶活動,稅企雙方緊密配合、相互支持、相互監督,一定能夠極大地推動廉政建設的深入開展。
二〇一一年十一月二十日