第一篇：銀行廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

關(guān)于我行對(duì)廉政文化建設(shè)所做的工作總結(jié)銀行廉政文化建設(shè)工作總結(jié)廉政文化建設(shè)對(duì)我國(guó)政治，文化，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。是我國(guó)立國(guó)之根本，發(fā)展之源泉。如果不進(jìn)行廉政文化建設(shè)，那么貪污犯罪的情況就不斷涌現(xiàn)，阻礙國(guó)家的發(fā)展，更加會(huì)損害人們的利益。因此國(guó)家對(duì)廉政文化建設(shè)一直都特別重視。我行，作為一家政策性銀行。是金融大軍中的一員，無(wú)論為我國(guó)金融業(yè)的發(fā)展，還是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)都起了一定作用。隨著金融業(yè)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)犯罪越來(lái)越多，很多都是因?yàn)闆](méi)有遵循廉政文化的核心思想，給國(guó)家，人們?cè)斐闪撕艽蟮慕?jīng)濟(jì)損失，因此，我行作為金融業(yè)中的一員，是非常有必要加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的。我行在廉政文化建設(shè)方面主要做了下面這些。首先，努力掌握廉政文化建設(shè)的核心思想，找到其強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。我行作為一家政策性銀行，有自己的特點(diǎn)，有自己的發(fā)展方向，在做好廉政文化建設(shè)方面，分析我行的目前現(xiàn)狀。結(jié)合我行的實(shí)際情況，進(jìn)行廉政文化建設(shè)。無(wú)論是大方面，還是細(xì)節(jié)方面，全方面開展廉政文化建設(shè)。努力宣傳廉政文化建設(shè)的注意事項(xiàng)，并積極開展對(duì)職員的廉政文化教育。對(duì)于廉政文化建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，積極進(jìn)行處理。其次，廉政文化建設(shè)的根本，是教育人要有廉政思想，不能徇私枉法，損害國(guó)家，他人的利益，來(lái)達(dá)到自己的目的。因此加強(qiáng)銀行職員對(duì)廉政思想的教育很重要。

第二篇：銀行廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

銀行廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

主要特點(diǎn)：

一是各級(jí)黨委班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)廉政文化建設(shè)重視。二是緊貼黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作實(shí)際，把廉政文化建設(shè)作為企業(yè)文化重要組成部分。三是積極探索新形式、新途徑、新載體，使廉政文化建設(shè)活動(dòng)生動(dòng)活潑、豐富多彩、特色鮮明，成效明顯。四是堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，面向全員，擴(kuò)大覆蓋面和影響力。五是結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和單位實(shí)際，深入思考和把握特點(diǎn)和規(guī)律，及時(shí)總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法，促進(jìn)了廉政文化深入開展。

后階段工作重點(diǎn)：

一是夯實(shí)廉政文化建設(shè)群眾基礎(chǔ)，突出工作重點(diǎn)，抓好示范建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用。二是增強(qiáng)廉政文化建設(shè)的針對(duì)性，做好宣傳和動(dòng)員，凝聚力量形成整體合力，要立足實(shí)踐，豐富載體，不斷擴(kuò)大影響力。三是拓寬廉政文化建設(shè)思路和領(lǐng)域，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮各方面積極性，增強(qiáng)有效性。要注意梳理提煉廉政文化核心價(jià)值觀，打造有特色、有影響力的廉政文化建設(shè)平臺(tái)，探索有規(guī)律、可持續(xù)的廉政文化建設(shè)途徑，為推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)深入開展作出不懈努力。

第三篇：銀行廉政文化建設(shè)

一、提高認(rèn)識(shí)是搞好廉政文化建設(shè)的思想基礎(chǔ)by huojing

思想決定行動(dòng)。廉政文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但對(duì)于基層人民銀行來(lái)講，還是新事物。基層人民銀行廉政文化建設(shè)與反腐倡廉是一個(gè)什么樣的關(guān)系？如何建設(shè)廉政文化？廉政文化建設(shè)的重點(diǎn)是什么？這些問(wèn)題的解決，對(duì)于更好的推進(jìn)廉政文化建設(shè)、促進(jìn)反腐倡廉工作有著十分重要的意義。

對(duì)此，支行首先統(tǒng)一班子成員的思想認(rèn)識(shí)，先讓廉政文化“進(jìn)班子”。支行黨組理論中心學(xué)習(xí)組在理論學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。三名班子成員在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上分別撰寫了《對(duì)如何搞好基層央行廉政文化建設(shè)的思考》、《淺議廉政文化建設(shè)的群眾性》、《對(duì)鳳縣支行廉政文化建設(shè)的探討》等研討文章，從理論上為搞好廉政文化建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。隨后，支行著手讓廉政文化“進(jìn)股室”，在支行召開的廉政文化建設(shè)動(dòng)員會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)干部把自己對(duì)廉政文化的認(rèn)識(shí)與全體干部職工進(jìn)行交流，為提高對(duì)廉政文化更深刻的思想認(rèn)識(shí)，支行在全體干部中開展了對(duì)廉政文化的理論研討活動(dòng)。各股室組織員工開展學(xué)習(xí)、討論、撰寫研討文章的過(guò)程中，在思想上得到統(tǒng)一、形成了共識(shí)，大家一致認(rèn)為：廉政文化是以廉政為思想內(nèi)涵。以文化為表現(xiàn)形式的一種文化，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央在領(lǐng)導(dǎo)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)中的一個(gè)創(chuàng)新，是對(duì)馬列主義執(zhí)政黨建設(shè)理論的重要發(fā)展。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是中央加大預(yù)防腐敗工作力度的重要措施；是解決黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)薄弱環(huán)節(jié)的重要途徑。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是搞好廉政文化建設(shè)工作的關(guān)鍵

火車跑的快，全靠車頭帶。支行黨組把廉政文化建設(shè)工作列入2007年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要議事日程之中。為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，支行專門成立了廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨組書記任組長(zhǎng)，兩名黨組成員任副組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由監(jiān)察室負(fù)責(zé)廉政文化建設(shè)工作的具體實(shí)施。支行黨組先后制定了《廉政文化建設(shè)工作規(guī)劃》和《實(shí)施方案》。為了使工作規(guī)劃和實(shí)施方案得以落實(shí)，支行結(jié)合實(shí)際制定了《廉政文化建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃表》。確定了18個(gè)工作項(xiàng)目和主要內(nèi)容，限定了完成時(shí)間，明確了主抓部門。黨組一班人牢牢把握“領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵”這個(gè)重要環(huán)節(jié)，身先士卒，凡廉政文化建設(shè)重要工作親自部署，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，三名黨組成員每人分抓6個(gè)工作項(xiàng)目，督促主抓部門按照推進(jìn)計(jì)劃表按時(shí)保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。班子成員中，黨組書記負(fù)責(zé)抓好全盤工作，分管制定規(guī)劃、召開動(dòng)員會(huì)、干部職工思想教育、廉政文化書畫攝影展、讀書思廉活動(dòng)和總結(jié)推進(jìn)。黨組成員張強(qiáng)同志負(fù)責(zé)營(yíng)造廉政文化氛圍、理論研討、行風(fēng)建設(shè)、拍攝專題片、支部和黨建工作。黨組成員王淑華同志負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)支行工會(huì)抓好征集廉政箴言警句、宣傳、演講比賽、文體活動(dòng)、學(xué)唱廉政歌曲、開展廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)，確保支行廉政文化建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行。

三、營(yíng)造良好的氛圍是搞好廉政文化建設(shè)的必要手段

環(huán)境影響行為。為使支行干部職工受到廉政文化的熏陶，支行努力營(yíng)造良好的廉政文化氛圍。一是在全行干部職工中開展了大規(guī)模的征集廉政箴言警句格言活動(dòng)。近一個(gè)多月時(shí)間，在全行范圍內(nèi)共征集廉政箴言警句格言1494條。其中包含中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述及中紀(jì)委、人總行有關(guān)規(guī)定，如“八個(gè)堅(jiān)持，八個(gè)反對(duì)”、“八榮八恥”、“八個(gè)良好風(fēng)氣”“四大紀(jì)律，八項(xiàng)要求”等等；傳統(tǒng)美德格言如“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”；還有古今中外廉政箴言警句，如現(xiàn)代的“一身正氣為人，兩袖清風(fēng)處世”、古代的“公生明，偏生暗”等等。支行將這些箴言警句匯編成書，干部職工人手一本，使其成為干部職工行動(dòng)的規(guī)范、準(zhǔn)則、精神食糧和人生的文明坐標(biāo)。此外，還從中挑選了其中一些警句，配上支行干部職工自己拍的攝影作品，制作成2007、2008兩個(gè)的月歷放在每個(gè)干部職工的辦公桌上，天天學(xué)習(xí)，耳熟能詳。二是在支行辦公樓和家屬院的樓道安裝了40多塊制作精美、圖案鮮亮的廉政警句及創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)等內(nèi)容的標(biāo)語(yǔ)牌，既能美化環(huán)境，又能起到對(duì)干部職工的提示作用。三是在辦公樓、家屬院制作了宣傳欄，向干部

職工及家屬宣傳廉政文化建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、活動(dòng)、刊登活動(dòng)照片、廉政小故事、廉政漫畫等，讓干部職工及家屬隨時(shí)都感受到濃厚的廉政文化氛圍。

四、開展豐富的活動(dòng)是搞好廉政文化建設(shè)的有效載體

文化需由載體承擔(dān)。豐富多彩的文化活動(dòng)，歷來(lái)是廣大人民群眾包括干部職工喜聞樂(lè)見的一種教育方式，它寓教于樂(lè)，其作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于呆板的說(shuō)教。在廉政文化建設(shè)中，為了使廉政文化做到易于接受、形成氛圍、不斷深入，我們把嚴(yán)肅的廉政內(nèi)容，賦予喜聞樂(lè)見的載體，增強(qiáng)了廉政文化的生命力和影響力。一是根據(jù)干部職工的個(gè)人愛好，把大家編成攝影小組、乒乓球小組、羽毛球小組、棋類小組，培養(yǎng)干部職工高雅的生活情趣，把對(duì)干部職工的反腐倡廉教育從“八小時(shí)內(nèi)延伸到八小時(shí)外”。二是組織干部職工學(xué)唱廉政歌曲。我們從學(xué)校請(qǐng)來(lái)音樂(lè)教師為大家教唱《牢記兩個(gè)務(wù)必》、《八榮八恥歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》等廉政歌曲，在歌聲中受到了廉政教育，在歌聲中振奮了精神。三是舉辦廉政文化書畫攝影展。在慶祝建黨86周年之際，支行干部職工及受邀請(qǐng)的鳳縣知名書畫攝影作者的40幅書畫作品和73幅攝影作品參加了展覽。書法作品，以廉政箴言警句為內(nèi)容，繪畫作品和攝影作品，既有表現(xiàn)高風(fēng)亮節(jié)、出污泥而不染的松、竹、梅、荷；又有用浪漫主義情調(diào)、田園詩(shī)般的旋律來(lái)謳歌和諧之美的祖國(guó)壯麗山河。舉辦這次展覽，其目的就是讓全體黨員干部職工通過(guò)豐富多彩的形式和喜聞樂(lè)見的方法，形成良好文化環(huán)境和輿論氛圍，影響陶冶干部職工情操，用藝術(shù)的形式歌頌我黨勤政為民的業(yè)績(jī)，對(duì)清正廉潔新風(fēng)的呼喚，對(duì)反腐倡廉工作的關(guān)心和支持，自覺(jué)抵制各種腐朽落后的思想意識(shí)。四是舉辦了“唱響心中廉政歌，深入開展廉政文化建設(shè)”演講比賽。支行領(lǐng)導(dǎo)帶頭登臺(tái)演講，選手們用火熱的激情和詩(shī)一樣的語(yǔ)言闡述了“以廉為美、以廉為樂(lè)、以廉為榮、以貪為恥”的央行廉政文化，為干部職工提供了寓教于理、寓教于文的廉政教育。

五、拒腐蝕防蛻變是搞好廉政文化建設(shè)的最終目的。

在抓好廉政文化建設(shè)各項(xiàng)文體活動(dòng)的同時(shí)，支行黨組堅(jiān)持把拒腐防變作為廉政文化建設(shè)的最終目標(biāo)，力求取得實(shí)效。一是開展了“算好清廉‘七筆帳’，走好人生清廉路”主題教育。組織全體黨員干部認(rèn)真對(duì)照“七筆賬”即：政治、經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)、家庭、親情、自由和健康賬，細(xì)算腐敗“成本”，明辨利害得失，真正明白“好處”該不該拿、雷池該不該越、權(quán)力該不該濫用，進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，保持高尚的道德情操。二是讓廉政文化“進(jìn)家庭”。召開了創(chuàng)建“廉潔家庭”開展家庭助廉活動(dòng)座談會(huì)，向全體干部家屬發(fā)出了《關(guān)于創(chuàng)建“廉潔家庭”開展“家庭助廉”活動(dòng)的倡議書》，要求干部家屬把家庭建成抵制腐敗的“第一道防線”，常吹家庭“廉政風(fēng)”，管好家庭“廉政帳”，做好家庭“廉內(nèi)助”，及時(shí)提醒督促家人自重、自省、自警、自勵(lì)，做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。把好“家門”，形成文明、廉潔的家風(fēng)，使家庭成為反腐敗的戰(zhàn)斗堡壘。三是開展換位思考。組織干部職工去農(nóng)村幫助群眾采摘花椒，讓大家在烈日炎炎和滿樹椒刺的椒林里，體會(huì)農(nóng)村群眾惡劣的勞作環(huán)境和辛勞，比一比自己舒適的工作環(huán)境和優(yōu)厚的工資待遇，使干部職工產(chǎn)生知足感。四是組織職工觀看警示教育片。支行從鳳縣紀(jì)委借來(lái)了《懺悔錄》、《蛻變》、《賄海沉淪》等警示教育專題片，組織黨員、干部、職工觀看，加強(qiáng)對(duì)黨員、干部、職工的廉政教育，通過(guò)深入開展警示教育活動(dòng)，促使黨員、干部、職工警鐘長(zhǎng)鳴。五是領(lǐng)導(dǎo)干部為黨員和入黨積極分子上黨課。以開展廉政文化建設(shè)為主要內(nèi)容，大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)黨員自覺(jué)改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高拒腐防變能力，始終保持開拓進(jìn)取、清正廉潔的形象，永葆黨的先進(jìn)性。六是召開黨組班子民主生活會(huì)切實(shí)加強(qiáng)班子思想政治建設(shè)。支行黨組對(duì)照胡綿濤總書記倡導(dǎo)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題。七是聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。支行從檢察院、監(jiān)察局、財(cái)稅部門、金融機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)了9位行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)支行提出批評(píng)意見和工作建議，幫助我們改進(jìn)黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)工作。廉政文化建設(shè)的開展，有效的促進(jìn)支行的黨風(fēng)廉政工作，支行從領(lǐng)導(dǎo)干部到一般工作人員無(wú)論是在對(duì)外執(zhí)法還是金融服務(wù)中均無(wú)“吃拿卡要報(bào)”的不正之風(fēng)，受到了社會(huì)各界及行風(fēng)監(jiān)督員的一致好評(píng)。在支行內(nèi)部，“三重一大”事項(xiàng)均通過(guò)會(huì)議研究，特別是支行在今年辦公樓裝修改造招投標(biāo)過(guò)程中，能及時(shí)向中支匯報(bào)進(jìn)展情況，重大問(wèn)題黨組集體研究，并始終有監(jiān)察室人員監(jiān)督全過(guò)程。主要材料認(rèn)質(zhì)認(rèn)價(jià)，基建財(cái)務(wù)嚴(yán)格把關(guān)，按照工程進(jìn)度和質(zhì)量付款，遵循節(jié)約原則，嚴(yán)禁基建超標(biāo)，達(dá)到既節(jié)約資金，又美觀實(shí)用的目的。

除上述五條體會(huì)外，我們還深刻體會(huì)到：廉政文化建設(shè)絕不可能是一項(xiàng)“一勞永逸”的工作，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，使其真正成為廣大干部職工的精神食糧，拒腐蝕防蛻變，才是我們所希望的目標(biāo)。所以說(shuō)這項(xiàng)工作，我們也還在探索階段，與形勢(shì)發(fā)展的需要和上級(jí)紀(jì)委的要求及與先進(jìn)單位相比，我們的差距還很大，還有許多工作要做。我們一定會(huì)不斷追求卓越，使廉政文化煦麗多彩的花朵，在基層人民銀行枝繁葉茂的黨建之樹上結(jié)出累累碩果.

第四篇：銀行廉政文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料

中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》中明確指出：“反腐倡廉教育要面向全社會(huì)，把思想教育、紀(jì)律教育與社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來(lái)。大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)社區(qū)、家庭、學(xué)校、企業(yè)和農(nóng)村??

學(xué)的理論武裝干部的頭腦，從根本上增強(qiáng)政治免疫力。其次是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)積極做貢獻(xiàn)。

二、道德觀念

央行干部的道德觀念包括對(duì)廉政的認(rèn)知、廉政的思想素質(zhì)和價(jià)值取向等，央行干部在從事金融管理時(shí)應(yīng)該遵循的職業(yè)道德規(guī)范和從事社會(huì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該遵循的社會(huì)倫理規(guī)范。前者稱為官德，后者稱為公德。在公共倫理中，官德具有特殊的重要性，它是政府贏得民心、民意的重要砝碼，在一定程度上直接影響著政權(quán)的穩(wěn)固和國(guó)家的興衰。央行干部的倫理行為，常常昭示著社會(huì)的倫理導(dǎo)向，在整個(gè)社會(huì)道德中發(fā)揮著表率作用。因此，央行干部要認(rèn)真貫徹“以德治國(guó)”方針，大力加強(qiáng)職業(yè)道德教育、社會(huì)公德和家庭美德教育，用先進(jìn)的道德理念培育人、塑造人，豐富人們的精神內(nèi)涵，提升人們的思想道德境界，要樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，追求高尚的道德情操，遵循社會(huì)公認(rèn)的行為習(xí)慣和生活方式等，嚴(yán)于律己，慎于小節(jié)，自覺(jué)抵御拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想的侵襲，經(jīng)得住改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和長(zhǎng)期執(zhí)政的考驗(yàn)。

三、法制意識(shí)

法制意識(shí)是指廉潔從政必須遵守的法律法規(guī)、規(guī)章制度、各項(xiàng)紀(jì)律等。

當(dāng)前，人民銀行干部職工中尚不同程度存在一些不良心理現(xiàn)象。如：見錢眼開的貪婪心理；深感吃虧的補(bǔ)償心理，坐了多年冷板凳，一旦升了職，就想“把多年損失撈回來(lái)”；貪圖享樂(lè)的虛榮心理；不切實(shí)際的攀比心理；公私不分、以權(quán)謀私、以職謀私的交易心理；蒙混過(guò)關(guān)的僥幸心理等。

法制是對(duì)違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的約束和監(jiān)督和制裁，法制意識(shí)是所有央行干部必須具備的廉潔從政思想。中央銀行要認(rèn)真貫徹“依法治國(guó)”方針，抓緊完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下金融監(jiān)管中的廉潔從政行為規(guī)范，加強(qiáng)法制意識(shí)、民主意識(shí)和公民意識(shí)的宣傳教育，用先進(jìn)的法制觀念武裝思想，指導(dǎo)從政行為。每一名央行干部要牢固樹立法制觀念，時(shí)時(shí)刻刻警惕一些惰性的、惡性的心理在自己頭腦中作怪。

加強(qiáng)法制意識(shí)，必須堅(jiān)持立足法制教育，著眼防范的原則，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，激發(fā)和培育央行干部高尚的道德情操和良好的思想品質(zhì)，使廣大干部做到常思貪欲之害，常修為政之德，常懷律己之心，使廉潔成為一種自覺(jué)行為，一種生活習(xí)慣，一種追求，一種境界。

央行干部必須樹立法制意識(shí)，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度、廉政紀(jì)律，確保在思想上不犯法、不違規(guī)、不違紀(jì)。二是要廉潔從政，在實(shí)際工作中和各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)檢查中必須秉承依法行政，依法監(jiān)管的作風(fēng)，公正執(zhí)法，絕不搞以權(quán)謀私、以職謀私。

第五篇：廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

阜南縣第七小學(xué) 2012年10月30日

阜南七小廉政文化建設(shè)工作總結(jié)

廉政文化，是人們關(guān)于廉潔從政的思想、信仰、知識(shí)、行為規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式、工作方式和社會(huì)評(píng)價(jià)，從根本上反映著一個(gè)階級(jí)、一個(gè)政黨的執(zhí)政理念、執(zhí)政目的和執(zhí)政方式，是廉潔從政行為在文化和觀念上的客觀反映。中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，是永不枯竭的道德教育資源。廉政建設(shè)，要有制度上的保證，同時(shí)也要有文化上的保證，講廉政必須講廉政文化。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣廉政文化建設(shè)相關(guān)文件精神，阜南七小大力倡導(dǎo)廉政教育，務(wù)實(shí)開展以“敬廉崇潔”為主題的學(xué)校廉政文化建設(shè)活動(dòng)，把廉政教育納入學(xué)校道德工作整體規(guī)劃，將作為師德師風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，融入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)開展，進(jìn)一步豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵，樹立了風(fēng)清氣正、人和教興、敬廉崇潔的校園發(fā)展環(huán)境，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)廉律己 鑄高尚師魂

阜南七小緊緊抓住教師傳承校園廉潔文化的主體作用，圍繞榮辱觀教育和師德師風(fēng)建設(shè)，豐富內(nèi)容、拓展載體，以學(xué)促教、以學(xué)律己。一是結(jié)合開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，校長(zhǎng)陳付勝率先垂范帶頭學(xué)，帶動(dòng)班子成員自主學(xué)，各年級(jí)組分頭學(xué)，培養(yǎng)以身作則、奮發(fā)有為、勤儉辦學(xué)的理念。二是組織全體教師重溫《教師職業(yè)道德規(guī)范》和全縣教育系統(tǒng)“六條禁令”、“六項(xiàng)注意”，樹立正確的社會(huì)觀、家長(zhǎng)觀、學(xué)生觀，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為每個(gè)教師的座右銘。三是開展面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)、面向?qū)W生的師德承諾活動(dòng)，讓教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督之下，規(guī)范從師行為。同時(shí)，適時(shí)開展自我檢查，共同抵制“有償家教”。四是樹立典型激濁揚(yáng)清，每年表彰一批在教育教學(xué)和廉政從教方面的先進(jìn)典型，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、校榮我榮的職業(yè)操守，激勵(lì)教師工作熱情和干勁。五是扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)，在年級(jí)組長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)中開展了查找難題、破解難題活動(dòng)，填寫《阜南七小領(lǐng)導(dǎo)干部破解難題踐諾書》，制定了破解難題措施，明確了破解難題目標(biāo)。

學(xué)生參與 育清廉之風(fēng)

阜南七小針對(duì)中小學(xué)生年齡特點(diǎn)，組織開展了一系列富有特色的教育活動(dòng),強(qiáng)化未成年思想道德建設(shè)、提高學(xué)校德育教育的有效性和針對(duì)性。一是發(fā)揮主渠道作用，推進(jìn)廉政文化教育進(jìn)課堂。利用思想政治課，強(qiáng)化愛國(guó)主義、集體主義教育，牢固樹立“先愛大家，才能愛小家”的意識(shí)。以小品《特殊的考試》教育學(xué)生不隨地亂扔果皮紙屑，強(qiáng)化本校 “彎腰工程”的有力實(shí)施；以“講講誠(chéng)信”為主題的故事會(huì)，通過(guò)從古至今的廉政故事，感受古人的清廉，提高自身誠(chéng)信守法意識(shí)；在“如何作一名廉潔小衛(wèi)士”的討論中，談自身、談身邊的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)在參與中凸現(xiàn)和滲透廉政文化教育理念，樹立剛直做人、按規(guī)矩辦事的處世原則，增強(qiáng)抵制不良風(fēng)氣和辨別是非的能力。挑選、閱讀古今中外清正廉潔格言、圖片和漫畫，撰寫讀后感或隨筆，學(xué)習(xí)認(rèn)知廉政文化知識(shí)，讓學(xué)生在頭腦中有所想，行動(dòng)中有所為，把“敬廉崇潔”從課堂延伸到課外。二是加強(qiáng)法制教育和行為規(guī)范教育,在日常學(xué)習(xí)中滲透廉正文化。挖掘教育資源，通過(guò)開學(xué)典禮的法制講座，提高法律意識(shí)，讓學(xué)生懂得用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)利。觀看《賴寧》、《孔繁森》、郭明義等教育影片和名人事跡，增強(qiáng)對(duì)反腐倡廉的信心和決心。在對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育中，時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生誠(chéng)實(shí)正直、公平競(jìng)爭(zhēng)等方面的教育。如:班級(jí)里的班干部任選、“十佳學(xué)生”等評(píng)優(yōu)工作，教育學(xué)生遵循“公平、公開、公正”的原則，采用提名，舉手表決的方式，選出在自己心目中最合適，最能擔(dān)當(dāng)責(zé)任的優(yōu)秀人選；在“讓校園更美好”主題班會(huì)中，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)，愛護(hù)花草樹木；在周一，周五專門安排以廉正為題的的國(guó)旗下演講，讓公平正義深入每一位師生的心靈。三是開展主題教育，豐富校園廉政文化。學(xué)校在“十一”期間開展了以廉政文化為主題的書法比賽，繪畫比賽，詩(shī)歌征文比賽，手抄報(bào)比賽，黑板報(bào)比賽等活動(dòng)，每項(xiàng)評(píng)選出70名優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì)，催生校園廉政文化深根發(fā)芽。年級(jí)組貼近實(shí)際、貼近生活，舉辦了“廉政文化”主題班會(huì)和“過(guò)節(jié)該不該給老師送禮”“同學(xué)間生日該不該送禮物”等辯論會(huì)，把一些不良傾向扼制在萌芽狀態(tài)。班級(jí)采取喜聞樂(lè)見的方式，開展廉政文化進(jìn)班級(jí)系列活動(dòng)。辦好“廉政文化視窗”，讓“小萌芽”手抄報(bào)進(jìn)學(xué)校廉政文化正櫥窗；利用書香校園課間朗讀時(shí)間，朗誦“弟子規(guī)”、“百家姓”，培養(yǎng)懂禮儀、守規(guī)矩意識(shí)；舉辦以“揚(yáng)正氣”為主題的演講比賽，提高普通話水平；爭(zhēng)當(dāng)廉潔小衛(wèi)士，把學(xué)校開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)情況向家長(zhǎng)匯報(bào)、宣傳，請(qǐng)自已的父母在廉潔方面做出表率，主動(dòng)承擔(dān)“家庭廉潔小監(jiān)督員”的任務(wù)，通過(guò)小手牽大手，實(shí)現(xiàn)了廉政文化進(jìn)校園與廉政文化進(jìn)家庭有機(jī)結(jié)合。

師生互動(dòng) 促廉政教育

學(xué)校在創(chuàng)建“廉潔校園”過(guò)程中，注重發(fā)揮師生共建、共創(chuàng)整體優(yōu)勢(shì)，積極舉辦了六項(xiàng)教育活動(dòng)，拓展廉政文化進(jìn)校園內(nèi)涵。一是圍繞“書法勵(lì)志、翰墨樹人”這一主線，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，側(cè)重選擇廉政內(nèi)容在教師中開展硬筆書法書寫活動(dòng)、廉政文化主題演講比賽、廉政主題征文比賽，并纂寫教師廉政警示心得體會(huì)，培養(yǎng)師生虛心、誠(chéng)懇、剛正的品質(zhì)。二是開展共唱經(jīng)典紅歌活動(dòng)，增強(qiáng)師生對(duì)黨、祖國(guó)、學(xué)校的深厚情感；三是上廉政教育專題課，警示教師廉潔從教，告誡學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信；四是搜集廉政名言警句，在每天的早讀前，師生齊頌廉政名言，以此警示當(dāng)天的行為；五是每月觀看一部反腐倡廉影視片，讓廣大師生引以為戒，從心靈深入拒絕腐惡。六是開展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高參與反腐敗倡廉政建設(shè)的自主性。

阜南七小緊緊圍繞廉政文化這個(gè)中心，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，以改革創(chuàng)新和制度建設(shè)為重點(diǎn)，以教學(xué)活動(dòng)和專題活動(dòng)為載體，以豐富學(xué)校文化建設(shè)為內(nèi)涵，以營(yíng)造良好的育人環(huán)境為目標(biāo)，多形式、多途徑宣傳廉政文化，使阜南七小廉政工作取得了顯著的成績(jī)：

兩年來(lái)，學(xué)校先后被授予 “縣文明單位”、“縣社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位”、“鎮(zhèn)教職工文體活動(dòng)精神文明隊(duì)”、“2011縣文明創(chuàng)建工作先建單位”、“2012縣文明創(chuàng)建工作先建單位”、“2011縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“2011縣教育科研與教學(xué)質(zhì)量提升工作先進(jìn)單位”、“ 2012縣綜合督導(dǎo)評(píng)估二等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

阜南縣第七小學(xué)

2012年10月30日