第一篇：崗位職責大討論

崗 位 職 責 大 討 論

衛生所 李偉

在中國共產黨成立90周年之際，黨中央隆重召開慶祝大會，同全黨全國各族人民一道，回顧中國發展進步的偉大歷程，瞻望中國發展繁榮的光明前景。總書記講話鮮明地突出了“緊緊依靠人民”，鮮明地亮出了中國共產黨人的革命觀，那就是來自人民，根植人民，依靠人民，忠于人民，服務人民，奉獻人民，把闡明人民的主體地位，歷史地位，革命地位，同闡明黨的宗旨相結合，一切為了人民，這就是黨的無私崇高的理想信念，就是黨的宗旨。作為醫護工作者的我們要謹記這一宗旨，一切服務于患者，一切為了患者的健康。通過前一段時間對胡主席“七一”講話精神的學習，深入到自己靈魂深處去自查，發現自己還有很多問題和不足：

一、政治責任感和敏銳性不強。行動上和中心黨委沒有做到同步，即思想和行動不一。對待上級檢查有應付思想，對下屬監督不到位。對黨委工作思路不敏感，在具體工作中出現失誤。

二、工作作風不踏實。表現在平時不注重學習，不注重素質的提高，報喜不報憂，工作敷衍塞責，應付了事。

三、工作標準和效率低。平時自己沒有做到高標準、嚴要求，而是抱著一般化的態度，辦事效率低下。

四、服務意識和安全意識不強，工作中還缺少一些耐心、細心、愛心，對安全的認識還不到位，處理醫療事務顯得經驗不足。在沒有進行大討論之前，一直都認為自己在本職工作上干的還算可以，各個方面還算過關。通過活動的開展我深刻地意識到自己對崗位職責的認識是多么膚淺，自己身上的缺點和不足是那么的明顯，而自己還在自以為是，認為自己是一個對工作負責、兢兢業業的人員。事實上離上級的要求，離廣大官兵的期望還差的很遠。自己在工作作風、服務態度、工作效率上還不能適應軍隊新形勢新任務下的工作要求，這就要求我要轉變思想，改變作風，重新對我們的崗位職責定位。

第二篇：普通高中學校行政干部崗位職責(討論)

莎車縣佰什坎特雙語實驗高中行政干

部崗位職責

莎車縣佰什坎特雙語實驗高中 2015年9月30日星期三

黨委（總支、支部）書記崗位職責

1．主持學校黨組織日常工作，貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議決定。

2．制定和組織實施黨的工作計劃。

3．抓好黨委（總支、或支部）領導班子的學習，定期召開民主生活會，加強黨風廉政建設。

4．了解并掌握黨員的思想、工作和學習情況，做好經常性的思想政治工作。

5．抓好“三會一課”，加強黨的基層組織建設，充分發揮黨組織的戰斗戰斗堡壘作用。

6．支持學校行政和業務工作，切實保障“校長負責制”的實施，充分發揮工會、婦女組織、共青團等群團組織的作用，搞好統戰工作。

校長崗位職責

1．堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，規范辦學。

2．凝練形成鮮明的辦學理念，構建科學的辦學思想體系，推進“五個校園”建設，促進學校內涵發展和特色發展。

3．主持學校全面工作，認真執行校長負責制；組建學校管理工作指揮系統，確保學校總體目標高效完成。

4．建立健全各項規章制度，制定切實可行的發展規劃以及和學期工作計劃，并認真組織實施。

5．負責教職工的聘任、調配、培訓、績效考核和獎懲，抓實師德師風建設，提高教職工的素質，充分調動其工作的主動性、積極性和創造性。

6．堅持育人為本原則，加強學生政治思想教育和文明行為訓練；堅持以教學為中心，抓實教學常規管理，組織實施課程改革，全面提高教育教學質量；堅持勤儉辦學原則，管好、用好學校經費，努力改善辦學條件。

7．堅持民主辦學、校務公開，自覺接受學教職工監督，集思廣益，做好學校各項工作。

8．加強對外宣傳，協調處理好學校的公共關系，廣泛聯系社會各界，努力爭取社會對學校工作的支持和幫助。9．完成上級下達的臨時性工作任務。

副校長崗位職責

1、全面貫徹黨的教育方針，依法治校，打造優質教育品牌。

2、積極協助校長工作，同心同德，共謀學校發展。

3、協助校長制定學校發展規劃，建立健全各項規章制度，落實崗位責任制。

4、協助校長建好“五個校園”，著力改善育人環境。

5、主持分管工作會議，有計劃、有步驟、創造性地完成分管工作。

6、德育副校長領導和組織德育、體衛藝工作。堅持育人為本、德育為先原則，建設精干高效的德育隊伍，強化學生思想政治教育；貫徹《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，開展豐富多彩活動，促進學生全面、健康發展。

7、教學副校長領導和組織教學科研工作。堅持以教學為中心，積極開展新課程實驗，切實轉變教學觀念；建立完善教學管理系統，落實教學常規，努力提高教學質量；樹立科研興校觀念，扎實開展校本教研，促進教師專業發展。

8、后勤副校長領導總務后勤工作。增強服務意識，提高服務質量；嚴格財產管理，堅持勤儉辦學；搞好基礎建設，改善辦學條件。

9、完成校長安排的其他工作。

黨辦主任崗位職責

1．校黨委領導工作的執行者，協助黨委領導處理落實全校黨務工作。

2．協助黨委領導制定好工作計劃，督查落實各支部工作，并定期做好工作總結。

3．協助黨委領導抓好組織建設，抓好教職工黨校、高中生黨校、干部培訓、團組織建設等工作，做好黨員發展工作，負責黨費收繳、上交等日常工作，4．協助黨委領導抓好全校教職員工師德師風建設，抓好統戰、群團、老干部及退協工作。

5．協助黨委做好各種會議、大型活動的組織安排，做好對外聯系、協調和接待工作。

6．協助黨委抓好“三會一課”，加強黨的基層組織建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用。

7．負責對外宣傳，做好黨委各類文件、信函、電報、電傳等的組稿編輯和發布工作。

8.深入基層，了解民情民意，做好信息收集、篩選、和傳送工作，為黨委領導提供決策依據和可供選擇的參考意見。

9．完成學校交辦的其他工作。

辦公室主任崗位職責

1．協助校長處理好學校日常行政事務工作。

2．協助校長建立健全學校各項規章制度，定期檢查、督促執行情況。

3.協助校長制定、落實學校發展規劃以及和學期工作計劃，做好學期和總結。

4.協助校長組織安排學校各種會議、重大活動，做好對外聯系、協調和接待工作。

5.按照校長會集體研究意見，擬定學校的決定、會議紀要，發布學校的公告、通告。

6.負責學校行政公文、信函的收發處理，認真做好上情下達，下情上轉工作，為領導決策提供信息咨詢。

7.負責協調各處室、各年級關系，組織督促各部門準時高效完成各項綜合性工作。

7．做好辦公室內部管理組織工作，加強對工作人員的職業道德建設，增強其服務育人意識，提高工作效率。

8.負責學校人事室和檔案室的建設，認真做好教職工的聘任、考評、獎懲以及檔案材料的收集、整理、分類、裝訂和歸檔工作。

9．完成學校交辦的其他工作

教務處主任崗位職責

1．在校長領導下全面負責學校教學管理工作，認真制定和實施教學工作計劃。

2．建立健全教學工作常規管理制度，確保教學秩序正常，不斷提高教學質量。

3．領導學科教研組開展主題教研活動，促進學校校本教研活動向深入發展。

４．加強教師培訓，組織指導教師參加校、區、市各類教學競賽活動。

５．做好教師教學績效考評工作，定期召開學生代表會，定期組織全校學生進行教學信息反饋。

6．加強考風建設，做好會考、中考、高考等考試的組織工作，確保不出重大失誤。

7．教育本處室職工做好本職工作，在教務、學籍、圖書、文印、實驗、電教等方面為教學工作提供高質量的服務。

8．做好學生課本和教師教學用書的預定、審批、分發等工作。

9．作好實習生指導和管理工作。10．認真完成學校安排的其他工作任務。

德育處主任崗位職責

1．在校長領導下全面負責學校德育工作，制定和實施工作計劃。

2．建立健全德育工作管理制度，加強常規管理，提高德育工作實效性。

3．加強德育工作隊伍建設，建立健全班主任工作績效考核方案，組織開展德育工作學習、交流和研究活動。

4．指導督促年級和班級開展針對性強、系統性強和學生喜聞樂見的德育工作，培養學生良好的道德品質和心理品質。

5．協同教務處、體衛藝處和學生會認真組織課外學科活動、文體活動、社會實踐活動。

6．加強住校生的常規管理，每學年根據新生住讀情況提出住讀生的寢室安排調整計劃，指導生活老師和班主任管理好學生宿舍。

7．建立健全學生綜合素質評價體系，組織開展文明學生、文明班級等德育先進集體和個人的評選獎勵工作。

8．指導“家長學校”工作計劃的制定和實施，定期組織經驗交流，培養和宣傳典型。

9．協同學校保衛科搞好學生安全教育工作。10．認真完成學校安排的其他工作任務。

總務處主任崗位職責

1、全面負責學校后勤工作，建立健全各項規章制度。

2、加強員工職業道德建設，增強服務育人意識。

3、全面掌握學校財產，嚴格遵守財經紀律。

4、規范物資采購行為，嚴格實行政府采購。

5、統籌安排基建維修工作，努力改善辦學條件。

6、建設節約型校園，推進節能減排工作。

7、建設綠色校園，營造優美育人環境。

8、辦好學校食堂和超市，保障師生身心健康。

9、維護好設施設備，確保安全運轉。

10、完成學校安排的其他工作。

團委書記崗位職責

1．在學校黨組織的領導下全面負責團委會和學生會、少先隊和學生社團的管理工作，制定實施工作計劃。

2．加強學校基層團組織建設，建立學生團支部常規工作檢查評估制度，充分發揮團組織在青年學生中的先鋒模范作用。

3．建立教工團支部日常工作機制，引導青年教師保持上進心，培養上進力，把教工團支部建成青年教師成長的搖籃。

4．加強學生干部隊伍建設，搞好學生會換屆選舉工作，指導學生會擬定和實施工作計劃，逐步實現學生自我管理。

5．建立學生社團工作制度，豐富學生校園文化生活，促進學生社團工作健康發展。

6．建立少先隊工作制度，搞好退隊儀式，定期舉辦少年團校。

7．協同德育處和體衛藝處，認真組織全校性的教育活動。8．認真完成學校安排的其他工作。

教研室主任崗位職責

1．在教務主任領導下，全面負責教學科研和課改實驗工作，認真制定和實施工作計劃。

2．以提高課堂教學效益和促進教師專業發展為工作目標，建立健全學校科研工作制度。

3．加強學科教研組建設，搭建“教、學、研”相結合的教學科研平臺，開展主題教研活動，充分發揮學科教研組的學術引領和互助作用。

4．加強骨干教師的培養，建立健全骨干教師的推薦、培訓、考核評價等方面的長效工作機制，促進助骨干教師實現不斷升值。

5．加強科研課題的過程管理，增強科研工作的實效性。6．努力推進新課程改革實驗，探索優化課堂教學的途徑和方法，不斷提高課堂教學效益。

7．加強教師繼續教育管理，擬定和實施教師校本培訓計劃，督促教師認真收集資料，搞好教師繼續教育考核評價工作。

8．認真完成學校安排的其他工作任務。

保衛科長崗位職責

1．負責全校安全保衛工作，維護校園安全穩定。2．負責校園安全文化建設，建立并健全安全制度，積極開發安全教育課程，配合有關部門對師生員工開展安全教育活動。3.學生宿舍的使用規劃和管理及住宿方案的制定、學生宿舍管理制度修訂和執行、公寓樓安全管理。

4．抓好學生公寓的衛生、治安、消防工作，負責學生宿舍樓的水電管理供應，協調相關領導做好學生公寓樓及生活設施的維修，維護正常的生活秩序。

5.加大力度對住校生在宿舍內違紀違章的處理。積極配合領導對公寓內突發事件的處理

6．定期對校舍和校園設備設施進行安全排查及管制刀具的清理，協助處室、年級做好安全防范工作。

7．負責門衛、校園車輛管理，嚴格登記制度和24小時值班制度。

8．安排并督促校保人員認真做好假節日值班護校工作和重大活動安全保衛工作。

9．調查、調節、處理各種安全糾紛，協助公安部門調查各種治安案件和刑事案件。

10．完成學校交辦的其他工作。

工會主席工作職責

1.自覺宣傳、貫徹黨的各項路線、方針、政策。認真貫徹上級工會有關文件精神，自覺加強對教職工的思想、紀律、法制和師德教育。做好教職員工的思想政治工作，向教職員工進行愛國主義、集體主義、社會主義、共產主義的教育，加強法制和職業責任、職業道德、職業紀律的教育。

2.動員和組織全體會員努力完成學校黨組織和行政及上級工會交給的任務，積極參加上級工會組織的各項活動，并團結全體工會委員，精心組織有利于提高教職工隊伍兩個素質的工會活動。

3.根據工會工作的基本任務和上級工會工作的意見，制訂工會工作計劃，做好工會總結，并負責向學校黨組織和上級工會匯報工作。

4.抓好工會領導班子建設，主持工會日常工作，定期召開工會委員例會，督促各工會委員認真執行工會工作計劃，創造性地開展好本職工作

5.虛心聽取群眾意見，及時向有關部門反映教工的呼聲和要求，維護教職工的合法權益。

6.加強學校民主管理，搞好參政議政。

7.關心教職工疾苦，積極為教職工謀福利。8.搞好教職工計劃生育工作吉老干部工作。

9.組織開展有益教職員工身心健康的、豐富多彩的文化、體育活動，辦好工會文化、教育、體育事業，活躍教職員工生活。

10.堅持工會的民主制度和民主生活，加強工會小組工作，做好新會員的接收發展工作。

年級組長崗位職責

1、全面負責年級工作，成立年級工作領導小組，負責年級重大事項的研究和決策。

2、提出本年級班主任、科任教師初步配備方案，協助學生處和教務處做好年級人事安排。

3、制定年級工作計劃，指導和督促班主任、科任教師按時制定班主任工作計劃或教學計劃，經常檢查各類計劃落實情況。

4、協助學校做好教師思想工作，堅持正確的輿論導向，關心教師的工作、學習和生活，千方百計為教師排憂解難。

5、加強德育工作，建設高素質的班主任隊伍，增強德育實效性。

6、狠抓教學工作，促進教師專業發展，努力提高教學質量。

7、強化安全教育，及時處理各類偶發事件。

8、完善考核評價制度，協助學校做好教師考核評價工作。

9、開展豐富多彩的年級活動，豐富師生課余生活，提高學生綜合素質。

10、完成學校安排的其他工作。

學科組長崗位職責

1.在教務處領導下，主持教研組工作。負責、指導本組教學研究活動，探索提高課堂教學質量之路。通過教研活動加強教育教學理論學習，進行教材、教法的研究，研究課堂教學效率；積極探討教學改革，努力形成本學科教學特點，不斷提高本學科的教學水平和質量。

2.深入課堂、深入學生，全面了解本組教師的教學情況、學生的學習情況，并根據具體情況對有關教師進行必要的教學指導，指出教學中的不足之處。要對本組教師全面聽課，每月至少隨堂聽本組教師四節課并作出評價、交流，月末將聽課記錄交教務處。

3.加強備課組建設，指導備課組長組織集體備課，互相協作，資源共享，交流經驗，共同研究教學問題，促進教學質量的提高。

4.在教務處統一協調下，組織好本學科各年級月考、期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，圍繞提高優秀率、降低不及格率，提出改進教學，提高質量的指導性意見。指導教師精選例題和習題，把握作業份量，減輕學生負擔，提高練習效果。

5.指導本組教師開展本學科興趣小組活動，組織學生參加各級學科競賽。

6.協助教務處做好青年教師培養工作。開展以老帶新、互幫互學活動，指導、督促青年教師認真完成學校布置的業務進修任務，積極參加學校的系列教學比武活動。

第三篇：后勤經理崗位職責(味道制造討論)

后勤經理的崗位職責（討論）

一、宿舍管理

制定員工宿舍的規章制度

嚴格檢查督促員工宿舍安全衛生。

負責員工宿舍設施設備的管理。

負責部門內的治安、消防、環境衛生等工作。確保員工的生命財產安全。

二、食堂管理

1、和出品部負責員工餐的廚師制訂每周菜譜，加強伙食成本核算，做好伙食成本控制及計劃，保證每位員工的伙食標準，并盡可能改善員工生活；

2、保證按時開飯，葷素結合、飯菜可口，掌握用餐人數及出品需求，保證開餐時間使全體員工吃熱、吃飽、吃好；

3、重視出品衛生質量，保證員工不吃帶異味的食品；

4、員工餐最低保障，每兩周有一次水果；

4、和人力資源部溝通，加強伙食成本核算，按在職人員數量控制成本支出。

三、組織保安部的各種消防安全知識培訓管理。

1、負責所屬范圍和人員的治安、消防、衛生等工作。

2、確保宿舍的消防安全及員工的生命財產安全。

3、與保安部保持溝通，確保消防安全。

4、與工程部保持溝通，確保各種設備正常使用。

四、洗碗工、PA管理

1、負責制定區域的洗滌清潔工作，安排(主管)領班工作，要求洗碗工、PA的工作職責；

2、完成后勤經理布置的其他工作。

五、傳菜部管理

1、監督規范傳菜部工作紀律，提高其工作積極性。

2、完成后勤經理布置的其他工作。

六、工程管理

負責監督協助組織公司工程施工管理，對項目進度、質量、成本、安全進行監督控制。

為了便于管理，工程部只設副經理，前提是由后勤經理管轄。（建議由副總經理或總經理直接管轄）

七、其他工作

完成人力資源總監（副總經理或店經理，權限的劃分給予總經理安排）安排的其他工作任務。

及時解決會議上提出的各種問題（職責相關），并向人力資源總監（副總經理或店經理）匯報。

第四篇：樹立責任意識,履行崗位職責(池州大討論心得)

樹立責任意識，履行崗位職責

——“打造高度負責任、高度受尊敬企業”大討論之心得

從個人層面上說，企業是我們賴以生活、實現自我的平臺，企業興則我榮，企業衰則我困；從國家經濟的層面上說，企業特別是大型企業關系國計民生，是國家和民族的脊梁，企業興盛則國家興盛，高度負責任、高度受尊敬的企業是一張“名片”，反映著社會道德水準、素養、文明和法治的程度。

企業好比一座高大的建筑，但無論多么雄偉都始于一磚一瓦的堆砌，這一磚一瓦的累積，需要我們以盡職盡責的精神去一點一滴地完成它。我對責任的理解是一個人要完成自己職責的所有任務，要不推脫、不逃避、不找借口，對工作負責。工作就意味著責任，崗位就意味著任務。需要我們認真地去對待，百分之百地投入工作，在這個世界上，沒有不需承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位，工作的底線就是盡職盡責。

我們經常說“工作要認真、做事要負責”，大家在工作中也覺得自己已經很負責了。但通過“打造高度負責任、高度受尊敬企業”的大討論，我不敢再理直氣壯地說：“我把事情做到位了！” 反思自己，我是否存在這樣的心態：只管上班不問貢獻；只管接受指令不管結果？我想我們都普遍存在缺乏對結果負責的認真態度，這也許是我們工作的一種常態吧。但是，我們每位員工做事離到位都差一點點，積累起來就會形成企業間的巨大差距。這

種差距不是簡單的加和關系，而是乘積關系，想想，這對企業社會形象的影響是多大啊！

我們要樹立責任意識和企業榮辱意識，把細小的事做得很到位，工作業績自然就產生了，自己就能得到公司的認可，也能得到領導和同事們的信任。要為客戶著想。幫助客戶成功，不能只想到眼前的利益，而損傷客戶，從誠信、品質、服務等方面做贏得客戶信任、滿意的事，與客戶一起創造和諧、持久的，互助、雙贏局面，我們的工作才會得到社會的認同和尊敬。樹立了責任意識，人就有了壓力和動力，思想作風必然就會變好。工作和生活中就不會隨波逐流，無所事事；對損害企業利益的行為就不會不制止不勸告；對工作中遇到的困難，就不會想方設法回避；對個人利益問題就不會斤斤計較，一旦得不到滿足，也不會情緒失控，心態失衡。

樹立了責任意識，人的精神面貌也會煥然一新，一個人無論在何種崗位，從事何種工作，也無論工作時間的長短，都會遇到這樣、那樣的困難或矛盾，但只要積極向上，全身心地滿腔熱誠地投入工作，辦法總比困難多，只要努力和盡責，一定能為企業做出自己應有的貢獻。

池州潤滑油部

張舜力

二O一一年七月十二日，

第五篇：關于“增強責任意識、履行崗位職責”的討論-財務部綜述

關于“增強責任意識、履行崗位職責”的討論

——財務部

引言：

人生是短暫的，需要走的路卻很長很長。工作成績是人生旅途中最美的畫卷，也是人生價值的體現。工作的過程可能是苦的，但只要努力的話其結果總會是甜的，而只有切實增強責任意識，積極履行工作職責，才能在自己工作崗位上充分體現自己的價值。什么是責任意識呢？責任是指要求做成某件事情和完成某項工作、任務所要達到的標準，是自覺把分內事情做好的一種行為和心境。責任意識是一種認真做事的精神狀態，是一種知難而進的意志和品格；責任意識又是一種機遇，一種期望，一種激情。只有把工作當成自己的事情，盡心竭力，負責到底，才會產生工作的動力和激情。

關鍵詞：敬業

主動

態度

合作

顧全大局

一、分析增強責任意識、履行崗位職責的現實意義。

責任意識強調的是責任感，責任感是企業以及員工的寶貴品質。每個企業都清楚自己最需要什么樣的人才，哪怕你是一名從事最普通崗位的員工，只要你擔當起了你的責任，你就是企業最需要的員工。只有那些勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更大的使命，才有資格去獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，首先失去的是社會對自己的基本認可，其次失去的是別人對自己的信任與尊重。人可以不偉大，可以清貧，但不可以沒有責任感。世界上最愚蠢的事情

就是推卸責任。日常工作中，每個人都難免會出現這樣那樣的錯誤，但是，當問題發生后，有些人為了推卸責任，會找出許多借口為自己辯解，并且說得頭頭是道。“他們不采納我的建議”、“我是按照領導的要求做的”、“這件事我不清楚”、“這件事不是我接手負責的”、“我忘記了”等等，其實，這樣做并不能把責任推得一干二凈。一名員工與其為自己的失職找理由，倒不如大大方方承認自己的失職。這樣，上司會因為你能夠勇于承擔責任而不責難你。相反，敷衍塞責，推諉開脫，不但不會得到別人的理解，反而會讓別人感覺你不僅缺乏最起碼的責任感，而且還缺乏誠意。

“國家興亡、匹夫有責”，反映出了國民的責任意識；“在其位、當謀其政”，說出了領導干部的責任意識；“企業興則我榮，企業衰則我困”，折射出企業員工的責任意識。公司業績的好壞、發展的速度，在很大程度上取決于每名員工有沒有責任意識。尤其在當前中國物流行業發展面臨需要突破瓶頸的新形勢下，責任意識對于我們每名員工來說，既是獲得進步的機遇，又是增強自我競爭力的關鍵。對每名員工來說，不論你在哪個崗位，做什么工作，都有自己的責任。公司是一個整體，只有每名員工忠于職守，愛崗敬業，增強了責任意識，履行了崗位職責，公司才能又好又快地發展下去。

二、責任意識與實際工作的關聯。

在工作中，責任意識就是對他人的支持、對集體的忠誠和對工作的積極態度。所以，責任意識并不是完成自己的任務那么簡單，而是在按照制度完成本職工作后善于與人合作，幫助他人完成任務從而達到實現共同目的。

首先，責任意識是做好本職工作和提高工作效率的前提。衡量一個人的尺

度，不是職位的高低，也不是崗位的差別，而在于他是否盡職盡責，是否主動地用強烈的崗位責任心去做工作。如果出納能夠做到這一點，那么公司的資金流動就會有安全的保障，公司的稅務工作才會及時準確的完成；如果會計能夠做到這一點，那么公司的賬目、憑證就能夠及時準確的體現公司的財務狀況，為公司的發展提供數據的支持。如果這最基本的一點都不能有效的完成，那么將給公司帶來不止金錢的損失，而是整個公司發展的停滯。

其次，每一個部門，每一個崗位在工作中都是相互關聯、相輔相承的。如果每個人都是極其富有責任心、富有團隊合作精神，那么我們的團隊每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領導滿意、群眾滿意，團隊的執行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍，從而使公司的各項日常工作和各個發展項目得到提升和進步。如果不理解團隊這一概念，不理解協作這一精神，那么勢必會照成工作效率的降低，重復、繁雜與失誤的頻繁發生。如果出納提交給會計的單據或表格沒有符合會計的思路，那么將有相當一部分的時間浪費到協調磨合上。

第三，增強責任意識，顧全大局是樹立個人形象的基本標準。任何單位工作都有它不同的崗位性質有職務的高低工作的難易任務的輕重崗位的好壞責任的大小作為一名普通干部必須服從組織的安排聽從調譴決不能拈輕怕重，越是艱苦，越能磨練自己的意志，越能體現自己的能力，就像一盤棋，每個棋子都有它獨特的作用。因此，必須站在大局的高度，正確對待自己的崗位。雖然出納每天進行備用金的安排，但需要考慮到整個公司資金的合理支出，否則，不規律的資金安排將會增大資金類似臨時性短缺的風險。雖然會計在憑證賬目等處理上能夠很好的區分所發生的業務的實質，但站在整個公司的層面上看，某

一類費用的支出超出預算，某一類業務可以合理規避稅負，那么這個問題就需要在顧全大局的原則下在賬目中進行合理的調整解決。

第四，要重責任，講方法，積極履行崗位職責，充分發揮主觀能動性及創新性。在工作中，經常會碰到這樣的困難和那樣的阻力，這就得自己想辦法強化措施去解決和落實，不能一味的指望著別人來完成，推脫是不負責的表現，這樣只會把問題困難變的復雜。要把主觀能動性融入到工作實踐中去，做到遇事不驚慌不逃避，積極主動并且冷靜的思考問題的解決途徑，這樣才能保證公司業務的正常發展。如果沒有主動的精神，如果做事不思考，那么可能造成問題得擴大化。如果報稅處理僅僅按稅務表格填寫然后繳款，這樣將會對整個公司的稅務籌劃決策毫無貢獻可為，可能造成不必要的稅負，所以要求這個過程中要主動的接收探討時刻更新的稅務制度與政策。如果會計在憑證賬目工作中沒有主觀能動性，當月發生的某類額外費用拖到下月調整，那么勢必造成當月經營數據的不真實合理，這樣會給公司的經營決策帶來不利影響。

熟練掌握業務知識，吃透上面的精神，摸清下面的情況，才能由外行變內行，才能對工作中存在的問題做到對癥下藥，不出紕漏；才能有效地做好本職工作；才能在崗位業務創新中有獨到的見解。比如在工作中能夠根據實際情況制定更加有效的做事步驟、更加貼切項目的報表格式、更加準確賬目處理形式等，這些都是一種創新思維的體現。

總之，做自己應該做的，做自己能夠做的，并力求做的更好，這才是做人的本份。我們有責任去做好自己的工作，有責任為公司貢獻自己的力量，要把責任看作是我們應該具有的一種信念。只有在工作里不斷地增強工作責任心，激情行動，立即去做，才能成為有價值的人，成為至少在某一方面比別人強一

點的人，成為領導心目中不可或缺的人，成為公司尊重的人，只有這樣，活著才有意義，工作才有樂趣，也才能體現人生價值。

三、探討如何消除不負責任現象、增強責任意識的方法、建議和措施。

怎樣才能切實增強責任意識、落實崗位職責呢？

第一，要力戒抱怨情緒，樹立奉獻精神。一個人無論從事什么工作，講風格、講奉獻最為重要。自以為工作稱職、成績突出，就應該得到領導的贊賞，就應得到期望的榮譽和地位，稍有不滿就牢騷滿腹，好像整個世界都對他不公，這其實正是事業心、責任感不強的表現。

第二，要力戒自我滿足，樹立進取精神。自滿是成就事業的絆腳石，對自己要求低了就會表現出自我滿足。學海無涯，藝無止境。做任何工作只有更好，沒有最好，只有不斷創新，不斷進取，才能創出更高水平，達到更高境界。

第三，要力戒作風飄浮，樹立求實精神。做事要扎扎實實，少說多做。特別是做小事千萬不能馬虎大意，因為細節決定成敗，小處方見大智，蝴蝶效應的例子比比皆是。

第四，要提高執行力，樹立主動完成工作任務理念。工作不是被動的完成，而要主動的去做，而且在這個主動的過程中還需要給自己制定可遵守時間約束，這樣才能在規定的時間內有效的完成工作目標，這樣才能不斷提高自己的工作效率。

第五，要認真學習崗位職責要求，熟悉SOP操作和技能。從另一種角度來說，工作并不是單純的執行。因為每個崗位的工作內容在具體操作起來看似有著固定的模式，但其中的關聯性或者延展性就需要我們不斷的學習熟練以及揣

摩。比如項目操作過程中，在執行固有的操作模式下，需要研究這一步驟對另一步驟會產生什么樣的影響。這一步驟如何去安排才會促進下一步驟的完成等。

第六，需要加強自控能力和互控能力，以及其相互的結合。自控能力是增強責任意識、落實崗位職責的先決條件，不能很好的控制自己的心情、態度、做事的節奏等，勢必會對落實崗位職責產生負面影響。而互控能力關鍵在于約束并提高團隊的整體效率，比如財務審核單據過程中發現問題并且通過有效的互控能力及時控制單據來源的的合理性、模式性、制度性，這樣或多或少會降低整個團隊運作的時間成本。

第七，除了個人對責任意識、崗位職責的認識及加強提高外，還需要這個團隊的合理制度進行有效的監督管控與促進。好的管理制度、有效的執行力才會是這個過程變的不那么艱難那么緩慢。例如責任、能力與利益相關聯的嘗試、合理的負責人培養制度等。

會計1：

1.干好分內事，增強責任心，財務工作是一項平凡而又瑣碎的工作，這就需要我們具有強烈的責任感和愛崗敬業精神。不能延誤各項申報，不能丟失一張原始憑證，各項收支的準確率必須達到100%……，例如我就曾經因為星期五報銷，項目部借用發票去復印，自己因為其他事情耽擱，沒有跟蹤發票，導致發票遺失。

2.把好制度關。有人可能認為從事財務工作的權力很大，但這更多的是一種責任。在資金調度、費用審批過程中要正確對待手中的權力，要對事業、對上、對下、對己負責。堅持原則，按制度辦事，按照規程操作。堅持服務到位，對同事負責，對工作負責，用自己的一份熱心、細心、耐心地對待工作，謹慎從事，始終保持一顆平常心。例如項目部每周五來報銷回單款或者費用，應該嚴格按照公司的規章制度，審核單據得合理性，對于項目部漏掛成本，應及時提醒掛入當月的統計表中，對不合格的費用，應退

3.抓辦事效率，增強責任感。馬克·吐溫說過：“習慣是很難打破的，誰也不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯走來。”都說性格決定命運，其實不如說習慣決定命運。在日常工作中認為應該做到：管理時間，給自己定計劃，強制自己按規定時間完成；循環修正，面對暫時的挫折或工作中的不順，要學會換位思考，學會放大優勢，學會適應規則；創新思維，勤于思考，創新思路，主動應對。例如我們財務部門四臺電腦是共享的，可以節省資源，資料共享，利用表格統計數據，這樣簡單清晰，將重復的事情簡單化，節省時間

會計2：

1、因客戶扣我司貨損較滯后，平時財務在日常審核運費單據時會將發生的每一票貨損登記在EXCEL表內，當客戶扣我司貨損后，我們會在相應的EXCEL表格內查找是否已扣司機或承運商的貨損，如有漏扣、未扣的，財務會詢問項目部、查明原因。將未扣的補扣。

2、平時審核項目部單據時會將產生的額外費用或其它特殊情況記錄下來，月末各項目部傳統計表時，會檢查該費用是否加到統計表中。對于異常的費用會及時告知領導，經領導審核有問題的一律不報。

3、對于日常工作能提前做的，盡量提前完成，不要等到領導詢問的時候，還在拖以各種借日推拖，影響工作進度。例如，當天發生的業務，會在當天及時做好憑證和記錄。在財務工作中任何一個微小的疏忽都會給公司帶來不小的經濟損失，強烈的責任心是做好工作的關鍵。

出納：

1、每天統計支付運費時經常核對出重復結賬的單據，如果責任心不強，我直接把多結的單據扣除，但這樣不會杜絕這類情況的發生，正確的做法是告知經辦人，讓他知道這種情況發生的嚴重性。

2、每次去稅務局時，都需要時刻關注稅務政策等新的動態，如果沒有責任心，一些優惠的稅務政策就不會對公司帶來積極影響。

3、有一次給司機匯款時看錯行導致多匯了二千多元，這就是責任心缺乏的表現，后來通過自己的溝通把事情解決了，這件事反映出責任心的重要性。如果這類現象時常出現，那么這樣會給公司和自己帶來損失。

結尾語：

責任是一把尺子，它時刻衡量著人們的行為坐標；責任是人們相互之間永遠的承諾，它需要大家用畢生的精力去踐行和完成。正確地面對責任，勇敢地承擔責任，認真地履行責任，是人生的意義所在。讓我們從一點一滴做起，將“責任”二字寫在靈魂深處，時時刻刻鞭策自己，鼓舞自己，努力做一個有責任感、切實履行崗位職責、有益于公司發展的員工。讓我們堅持不懈地提高自己履行職責的能力，時時處處以“責任”二字來規范自己的言行，做到量其身、明其責、盡其職、務其實，在人生的道路或本職工作上發揮自己的光和熱，盡到自己應

盡的責任。那么，我們肯定能收獲一個精彩亮麗的人生。