第一篇：“星星火炬”書畫活動總結(jié)

2018年肥城市特殊教育學(xué)校 “星星火炬”青少年書畫比賽活動總結(jié)

“星星火炬”系列活動是一個全國性的青少年活動，此活動由“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動和“星星火炬”全國少年兒童英語風(fēng)采展示活動，兩大部分組成。本次我校參與的便是藝術(shù)英才推選活動，“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動是由(共青團中央)中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心、(文化部)中國少年兒童文化藝術(shù)基金會、(國家廣電總局)中華文化交流與合作促進會、(教育部)中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會、中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾藝術(shù)團共同舉辦。

“星星火炬”系列活動為青少年營造了良好的社會氛圍、推動青少年積極參加到藝術(shù)教育活動中來，全方面提高青少年的綜合素質(zhì)。豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，鍛煉青少年的綜合素質(zhì)和現(xiàn)場表現(xiàn)力，為青少年提供了展示自我才能的平臺。

在本次活動中，我校各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，同時孩子們積極參與，通過不同的表現(xiàn)形式表達了自己內(nèi)心世界的五彩繽紛，從初賽到復(fù)賽一路走來，認真準(zhǔn)備，不斷完善，初賽報送優(yōu)秀作品十余幅，有八位同學(xué)分別獲得書法和繪畫現(xiàn)場賽的晉級資格，在省級現(xiàn)場賽中，初中組的王志遠和小學(xué)組的趙新月同學(xué)均榮獲特金獎，蒿廣華、康俊杰、王慶英等五位同學(xué)均榮獲金獎，一位同學(xué)獲得銀獎，取得的驕人成績受到了我校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，通過本次活動的開展，讓我校學(xué)生和普校學(xué)生有了同臺競技的機會，為孩子們充分展現(xiàn)自我提供了舞臺，從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛美術(shù)、熱愛生活的態(tài)度，更是潛移默化的影響著這群特殊兒童的品性與人格，在活動中讓學(xué)生時刻保持積極向上的精神，從各個方面來提高自己的內(nèi)涵，并學(xué)著運用柔和的色彩去表達自我和感知各種情懷！

肥城市特殊教育學(xué)校藝體辦公室

2018年6月4日

第二篇：星星火炬簡報

簡

報

2012 重慶市云陽雙江中學(xué) 2012年10月14日

“星星火炬”傳喜訊，我校學(xué)生創(chuàng)佳績

接到關(guān)于舉辦第九屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才重慶推選活動的通知，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織學(xué)生參與；廣泛宣傳，深入發(fā)動。我校學(xué)生不負眾望，在“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動中創(chuàng)佳績。

在文化部中國少年兒童文化藝術(shù)基金會、團中央中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心、國家廣電總局中華文化交流與合作促進會、教育部中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會和中國少年先鋒隊紅領(lǐng)巾藝術(shù)團聯(lián)合舉辦的第九屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動中，我校學(xué)生以優(yōu)異的表現(xiàn)喜創(chuàng)佳績。具體獲獎情況如下：

在全國總決賽中，我校梁琴同學(xué)以優(yōu)異的成績榮獲金獎，張柳、楊元元、王月榮獲銀獎，徐思思榮獲銅獎。

在重慶賽區(qū)決賽中，聲樂專業(yè)高中組：梁琴榮獲一等獎，楊元元、王月榮獲二等獎。鋼琴專業(yè)高中組：向祥潤、徐思思、向溢榮獲二等獎。我們向獲獎同學(xué)表示祝賀，同時也鼓

勵全校學(xué)生全面發(fā)展，爭做21世紀(jì)的英才。

第三篇：星星火炬,點亮青春-活動方案

“星星火炬，點亮青春”詩歌朗誦會活動方案

為了進一步加強對我校學(xué)生的德育和團隊工作，以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機，通過詩歌朗誦會對學(xué)生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，提高學(xué)生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學(xué)生對祖國的情感，培養(yǎng)學(xué)生和廣大青年團員為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國家的新主人，同時進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境

一、活動要求：

1、以詩歌朗誦的形式表達青少年對祖國的熱愛之情；

2．各年級以年級組為單位組2支參賽隊，年級組長負責(zé)組織，各班班主任具體負責(zé)。

3．朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上；

（2）運用普通話，聲音洪亮；

（3）語氣、語調(diào)適當(dāng)，重音、節(jié)奏恰當(dāng)；（4）表達感情準(zhǔn)確、自然；

（5）服裝統(tǒng)一；

（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在5-10分鐘以內(nèi)。

4．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

5、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于11月14日前交團委。活動地點：學(xué)校操場

二、活動時間：

彩排時間：2011-11-16 第一次彩排

2011-11-18 第二次彩排 活動時間：2011-11-24 正式活動

三、獎項設(shè)置：

一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。活動時間：2011年11月24日 星期四2：30

四、活動程序：

（一）主持人宣布活動開始

（二）全體起立，唱國歌

（三）介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓

（四）領(lǐng)導(dǎo)致辭

（五）主持人宣布詩歌朗誦開始

第一章節(jié)：戰(zhàn)火中的青春（以辛亥革命為起點）

學(xué)生朗誦：

1、詩歌朗誦《

》（朗誦者）

2、詩歌朗誦《

》（朗誦者

3、詩歌朗誦《

》（朗誦者

教師朗誦：

第二章節(jié)：新中國的青春（以新中國成立為起點）

學(xué)生朗誦：

4、詩歌朗誦《

》（朗誦者

5、詩歌朗誦《

》（朗誦者

6、詩歌朗誦《

》（朗誦者

教師朗誦：

第三章節(jié)：和諧中國的青春（改革開放到新世紀(jì)）

學(xué)生朗誦：

7、詩歌朗誦《

》（朗誦者

8、詩歌朗誦《

》（朗誦者

9、詩歌朗誦《

》（朗誦者

教師朗誦：

（六）主持人宣布活動比賽結(jié)果

（七）頒獎

（八）比賽結(jié)束））））））））

第四篇：星星火炬兒童英語社會實踐活動方案

英語實踐活動計劃

劉云霞

一、指導(dǎo)思想

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重，出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性，為了豐富小學(xué)生的課余生活,我們開設(shè)小學(xué)英語綜合實踐活動。

二、活動目的

1、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、授人以漁，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

三、活動內(nèi)容

1、英語交際活動學(xué)生自我介紹。

2、觀看ER瀏覽器視頻擴大知識面，提高學(xué)習(xí)興趣。

3、根據(jù)話題，進行討論，編對話及表演。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練。

5、學(xué)唱英文歌。

6、制作英語手抄報，根據(jù)情況設(shè)計主題。

四、活動時間

每周二三四下午綜合實踐活動時間

五、參加活動的老師： 劉云霞 馬艷萍

六、活動對象 三至五年級

七、活動要求：

每位英語班的同學(xué)必須按時參加綜合實踐活動。在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作。

八、活動措施

1、充分利用錄音磁帶及遠教資源瀏覽器進行朗讀訓(xùn)練，并積極開展朗讀比賽。

2、開展有效的游戲比賽，學(xué)生進行詞匯大比拼。

3、利用英語交際，讓學(xué)生進行口語表達，能夠流利地進行口語交際。

4、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進行活動。

第五篇：星星火炬伴我成長

“星星火炬伴我成長”主題隊會設(shè)計方案

活動目的：

通過本次活動，使學(xué)生了解中國少年先鋒隊的歷史，再現(xiàn)少先隊的隊歌、隊旗、隊禮、誓言等因素，彰顯少先隊員的光榮感。使學(xué)生懂得勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，逐漸成長為社會主義合格的建設(shè)者和接班人，號召全體少先隊員在星星火炬的旗幟下，弘揚愛國精神，從小立志，為民族振興而發(fā)奮圖強，書寫祖國壯麗的未來。

活動人員：

四年二班全體少先隊員 活動準(zhǔn)備：

1、收集資料，如少先隊的來歷、少先隊的隊旗的知識??

2、準(zhǔn)備好詩朗誦等的相關(guān)材料

3、準(zhǔn)備好隊旗，歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，《閃閃的紅星》《五星紅旗》，《讓我們蕩起雙槳》，《精忠報國》，多媒體，投影儀

活動形式：

分三塊內(nèi)容：“我是光榮的少先隊員”、“我在隊旗下成長”、“我愛祖國”，通過了解少先隊的歷史，了解隊旗和紅領(lǐng)巾的意義，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想，努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的接班人，增強學(xué)生的愛國熱情。

活動過程：

1、各小隊整隊報告人數(shù)

2、中隊長請示開會 第一項：宣布開會 第二項：出隊旗

第三項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》； 第四項：中隊長講話 第五項：活動開始：

主持人甲:有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；

主持人乙：有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；

主持人丙:有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y；

主持人丁：有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾；

合:還有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言“時刻準(zhǔn)備著”；

主持人甲:少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。

主持人乙：少先隊的蓬勃事業(yè)是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉，主持人丙:今年是中國少年先鋒隊的63歲生日

主持人丁：我們聚集在火紅的隊旗下莊嚴(yán)呼號：

全體學(xué)生：時刻準(zhǔn)備，振興中華，星星火炬，代代相傳

第一篇：我是光榮的少先隊員 活動一：了解中國少年先鋒隊的歷史 由中隊輔導(dǎo)員講一講少先隊的來歷。

【設(shè)計意圖：通過講解，使學(xué)生對中國少年先鋒隊這一組織更加了解，更加懂得努力學(xué)習(xí)，為自己是一名少先隊員而自豪。】

活動二：配樂詩朗誦《我是光榮的少先隊員》

1、光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。

2、還記得，剛?cè)胄W(xué)一年級，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！

3、大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。

4、人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。

5、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

1、我們是新世紀(jì)的雛鷹，2、今天，我們磨練羽翼；

3、明天，我們將搏擊長空！

4、小學(xué)時光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們必將收獲源源不斷的學(xué)識。

5、我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。

1、沿著夸父的腳步追逐太陽；

2、循著女媧的身影修補藍天。合、趁著美好的時光，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

【設(shè)計意圖：學(xué)生抒發(fā)自己的感受，教育學(xué)生在星星火炬的指引下茁壯成長，增強做共產(chǎn)主義接班人的決心。】

活動三：舞蹈《讓我們蕩起雙槳》 第二篇：我在隊旗下成長

活動一：了解中國少年先鋒隊的隊旗和胸前佩戴的紅領(lǐng)巾的知識 由一名學(xué)生學(xué)生介紹隊旗，另一名學(xué)生介紹紅領(lǐng)巾。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊員的標(biāo)志，就是要求他們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。

【設(shè)計意圖：加深學(xué)生對隊旗的了解，激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的熱情，尊重愛護胸前的紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)革命先輩的精神，為紅領(lǐng)巾增光添彩。】 活動二：小合唱《閃閃的紅星》

活動三：配樂詩朗誦《讓我們珍愛紅領(lǐng)巾》

1、隊旗飄飄，歌聲嘹亮，我們?nèi)w隊員，歡聚一堂，2、今天是個值得高興的日子，讓我們共同感受建隊日的盛況，3、我們的心在激蕩，4、我們的情在流淌

5、每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成，6、每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光

1、回顧革命歷史的風(fēng)浪，我們需要插上堅強的翅膀

2、想起無數(shù)先烈的業(yè)績，我們應(yīng)該珍惜美好時光

3、讓我們一起飛躍，讓我們共同成長

4、讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造，讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航

5、我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們是堅強的少先隊

6、只有我們才會團結(jié)友愛，只有我們才能勇敢堅強

1、親愛的少先隊員們，2、親愛的少年朋友們

3、讓我們高高地舉起拳頭

4、讓我們雄壯的誓言飛揚

5、挺拔的旗桿直刺蒼穹，猶如國人的脊梁剛直矯健；

6、火紅的旗面迎風(fēng)招展，恰似祖國的形象紅遍世界；

1、革命先烈的鮮血染紅了五星紅旗，2、祖國把它那最有希望的一角系在我們胸前，3、每天，我們都在祖國的懷抱中成長，讓我們時刻把它掛在心上，4、系上了它，你不會再感到寒冷，5、系上了它，跌倒了你會再爬起來，6、系上了它，失敗了的同時露出了成功的希望，合：永遠不要忘記，我們是祖國的兒女，永遠不要忘記，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。

讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，讓我們珍愛這神圣而又光榮的領(lǐng)巾！

【設(shè)計意圖：使學(xué)生明白胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血換來的，激發(fā)學(xué)生更

加珍愛紅領(lǐng)巾,遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一名優(yōu)秀的少先隊員。】 第三篇：我愛祖國

活動一：配樂詩朗誦《我愛你，中國》

甲：當(dāng)我呀呀學(xué)語的時候，爸爸媽媽告訴我，我是一個中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人

乙：懂事的時候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國

甲：從此“中國”這兩個金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記

乙：上學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了親切，裝滿了神圣，也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛

甲：入隊后，看著隊旗上耀眼的星星火炬，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我的心中便燃起一份激情，一份讓領(lǐng)巾更紅，讓火炬更艷的決心

甲：中國，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出蓬勃的生機

乙：看吧，田野里五谷豐登，那是農(nóng)民獻出的赤誠；城市工業(yè)發(fā)展，那是工人付出的心血；校園中人才輩出，那是老師嘔心瀝血的成果 甲：回顧過去，我們雄心激揚 乙：展望未來，我們豪情滿懷 甲:我們驕傲，因為我們是中國人，乙:我們自豪，因為我們是炎黃子孫，甲:我們愛祖國的陽光 乙:我們愛祖國的土地

甲:我們愛祖國黃皮膚黑眼睛的同胞 乙:我們愛祖國悠久的歷史和燦爛的文化 合：我們永遠愛你，中國！活動二：快板《祖國贊》

竹板一打響劈啪，聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博，地靈人杰英雄多。

歷史悠久文化燦，文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑，聊齋志異大西游。

三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰(zhàn)惡魔，五千文明普凱歌。

沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。新世紀(jì)在改革，衛(wèi)星飛天一顆接一顆

飛船載人揚利偉，震驚世界是帥哥。北京奧運雄風(fēng)展，英雄精神在閃爍。

喜看祖國在復(fù)興，復(fù)興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完，千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡 活動三：舞蹈《精忠報國》

【設(shè)計意圖：通過學(xué)生激情的朗誦，再配上豪邁的音樂，使學(xué)生認識到中國的偉大，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。】

主持人甲：63個歲月，63個光輝的樂章 乙：63年少先隊的歷程，是我們紅領(lǐng)巾的驕傲。丙：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字 丁：中國少年先鋒隊，多么驕傲的名字。

甲：我們是光榮的少先隊員 乙：我們是２１世紀(jì)的中國少年 丙：幾千年的中華文明，給我們滋養(yǎng) 丁：上百年的革命傳統(tǒng)，給我們力量 甲：黨的陽光雨露，給我們哺育 乙：祖國溫暖的懷抱，是我們成長的搖籃

丙：全體少先隊員們，丁：火炬引路，星星導(dǎo)航。

合：讓我們攜起手來奔向星星火炬指引的方向，去創(chuàng)造無限美好的新紀(jì)元吧！

第六項：輔導(dǎo)員講話 第七項：呼號 第八項：退隊旗 第九項：宣布隊會結(jié)束