第一篇:歷史必修一第三單元小結
歷史學考復習資料
第七課
英國君主立憲制的建立
課程標準:了解《權利法案》制定和責任內閣形成的史實,理解英國資產階級君主立憲制的特點。
一、《權利法案》的制定
1、時間、機構:1689年,英國議會
2、內容:國王無權廢止法律;不得侵犯議會的征稅權;不經議會同意,國王不能組織常備軍;國王不得干涉議會的言論自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必須定期召開議會。
3、意義:它以明確的條文,限制國王權力,保證議會的立法權、財政權、司法權和軍權等。后來議會的權力日益超過國王,國王“統而不治”,英國的君主立憲制確立起來。
二、責任內閣制的形成
1、英國國王很早就有在宮中召集一些貴族、大臣和高級教士開會、商討國家大事的傳統。
2、“光榮革命”后,國王經常召集幾位重要大臣在一個小密室中商討國家大事,人們稱之為“內閣會議”。
3、后來,國王不在出席內閣會議。
4、1721年,下院多數黨領袖沃波爾成為歷史上第一任內閣首相。
三、英國君主立憲制的特點
1、君主統而不治:在君主立憲制政體下,國王是國家元首,聯合王國武裝部隊總司令和英國國教的世襲領袖。但君主處于“統而不治”的地位,而作為國家象征的地位更突出。
2、議會權力至上:國家權力的中心在議會,議會是國家最高立法機關。由內閣掌握行政權并對議會負責,法律上賦予英王的權力都由內閣和議會行使。
四、英國君主立憲制的作用
1、英國君主立憲制的確立和發展,為英國資本主義的發展提供了強有力的保障。
2、英國君主立憲制確立了資產階級代議制度,有利于促進資產階級民主,避免獨裁統治。第八課
美國聯邦政府的建立
課程標準:說出美國1787年憲法的主要內容、聯邦制的權力結構及兩黨制的形成;比較美國總統制與英國君主立憲制的異同。
一、由邦聯到聯邦
1、憲法規定美國是一個聯邦制國家,聯邦權力高于各州權力。聯邦政府擁有政治、經濟、軍事和外交大權,如:征稅、募兵、發行錢幣、宣布對外和戰以及使用武力恢復地方秩序等。
2、各州可以在不違背憲法的前提下制定地方法律,有一定的自治權,以發揮地方的積極性,避免過度集權的弊端。
二、權力的制約與平衡
1、立法權:屬于國會,國會由參、眾兩院組成,掌握立法權。參議員由各州議會選出,每州兩名,任期六年,每兩年改選三分之一;眾議員由各州按人口比例選出,任期兩年。
2、行政權:歸于總統。總統由選民間接選出。每屆任期四年。總統是國家元首、政府首腦和軍隊總司令,掌握國家行政大權。總統對憲法負責,有權否決國會通過的法律,但國會復議時若以三分之二多數再次通過,即為有效;總統有權提名并經國會同意任命政府高級官員;有權與外國締結條約,但須得到國會批準方可生效。
3、司法權:歸聯邦法院。大法官由總統提名,參議員批準,除非犯罪,終身任職。它對法律擁有最高司法解釋權。
4、在職官員不得成為國會議員,議員不得擔任政府官員(立法和行政分開)。
三、兩黨制
1、形成:(1)19世紀20年代末到30年代初,是美國兩黨制形成的重要時期。(2)到19世紀50年代末期,民主黨和共和黨兩大黨的對峙格局最終形成。1860年以后,共和黨和民主黨交替執政的局面一直持續到今。
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2、特點:兩黨對壘,交替執政。(美國共和政體的一大特色)
3、性質:都是資產階級政黨,維護資產階級利益。
四、美國總統制和英國君主立憲制的比較
1、相同點:(1)建立的經濟基礎和國家性質相同:資本主義私有制,維護資產階級利益,是資產階級民主政體;(2)國家權力的中心相同:議會的作用及其在國家權力機構中的地位相同;(3)司法權獨立。
2、不同點:(1)政體類型不同:總統制共和制和君主立憲制;(2)產生的歷史背景不同:英國是資產階級與封建主義相妥協的產物,美國沒有封建專制主義的阻撓;(3)國家元首產生方式和職權不同:美國總統是政府首腦,總攬軍政大權,選舉產生并有任期;英國的國王世襲、終身、禮儀性。(4)議會和政府關系不同:美國行政與立法機關獨立;英國政府由議會產生,對議會負責,受議會監督,掌握行政大權。(5)與政黨制度關系不同:美國是總統與政黨相結合,英國是與議會相結合。
第九課
資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
課程標準:知道法蘭西第三共和國憲法和《德意志帝國憲法》的主要內容;比較德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同。分析資產階級代議制在西方政治發展史中的作用。
一、法蘭西第三共和國憲法
1、時間:1875年
2、內容:(1)立法權屬于議會。議會由參議院和眾議院組成,眾議院議員由成年男子直接選出,任期四年;參議院議員由間接選舉產生,任期九年,每三年改選其中三分之一。參議院有權否決眾議院的決議案。總統由參議院和眾議院聯席會議選出,任期七年,可連選連任。(2)國家的行政大權由總統掌握,總統是國家元首和軍隊最高統帥,有權任命部長等高級官員、締結條約和實行特赦;經眾議院同意有權任命內閣;經參議院同意,有權解散眾議院。
3、作用:資產階級共和政體的確立和鞏固,為法國資本主義的進一步發展奠定了基礎。
二、《德意志帝國憲法》
1、時間:1871年
2、內容:(1)皇帝掌握國家大權,是國家元首和軍隊統帥。皇帝有任免官員、召集和解散議會和決定對外政策。(2)宰相主持內閣工作,由皇帝任命而不是議會選舉產生,任期由皇帝決定,只對皇帝負責。(3)議會是立法機構,由聯邦議會和帝國議會組成。聯邦議會由各邦的代表組成。帝國議會由成年男子選舉產生,作用很小,它通過的法案必須得到聯邦議會和皇帝的批準才能生效。(4)德意志帝國是一個聯邦制國家,帝國政府掌握了軍事、外交等大權,各邦則保留了一些自治權。普魯士國王和宰相,同時又是帝國的皇帝和宰相。
3、作用:確立了德意志君主立憲政體,推動了德國進入新的歷史發展時期。此后,德國的資本主義迅速發展,很快躋身于資本主義強國之列。
三、德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同
1、相同點:(1)都實行兩院制,議會作為立法機構;(2)國家元首都擁有大權,可以統帥軍隊;(3)下議院的權力較小,立法權都受到限制等。
2、不同點:(1)國家元首方面:法國總統是國家元首和軍隊最高統帥,由聯席會議選出,任期七年,在參議院同意下可以解散眾議院;德國以世襲君主為國家元首,擁有巨大權力,可以召集和解散議會。(2)行政和立法機構關系方面:法國行政權歸總統,立法權歸兩院制議會,總統由議會選出,對議會負責,眾議院可以提出并通過法案,打敗受到總統和參議院的限制;德國皇帝任命帝國政府的宰相,帝國議會雖是立法機構,但所有法案都須經皇帝和聯邦議會批準。(3)官員和代表產生方式方面:法國總統和參議院議員由民間間接選出,眾議院議員由普選產生;德國皇帝世襲,宰相由皇帝任命,聯邦議會代表不經選舉,由各邦和自由市民任命的代表組成。總之,法國的代議制比較完善,德國的代議制不夠完善和徹底,歷史學考復習資料
保留了大量封建殘余。
四、分析資產階級代議制在西方政治發展史中的作用。
1、歷史意義:使歐洲啟蒙運動的民主思潮變為時間,從法律上否定了封建君主專制政體,避免了專制獨裁,代表人類政治文明的發展方向,推動了世界民主化的發展進程。
2、現實作用:有利于歐美資產階級鞏固革命成果,是資產階級建立民主政治的途徑和保證。世界也產生了廣泛而深遠的影響。
3、局限性:政黨在代議制中發揮的作用越來越大,它們在勝選后的掌權期間,往往以本黨利益為先,損害了民眾利益而被在野黨攻擊,從而影響社會的穩定和發展。補充資料:
一、美國總統制共和制確立的條件:
1、前提(政治條件):取得獨立,成立美利堅合眾國;
2、必要性(現實原因):邦聯制的弊端,要求強化統治;
3、理論來源(思想基礎):歐洲啟蒙思想;
4、個人作用:華盛頓等人的努力。
二、對美國1787年憲法的評價(1)進步性:
1、世界上第一部比較完整的資產階級成文憲法,奠定了美國政治制度的基礎;
2、保障了資產階級政治經歷利益,促進了美國資本主義經濟發展;
3、確立了聯邦制,既避免了邦聯制的松散,又防止了中央權力過于集中;
4、既把各州團結為一個國家,又保留了地方一定程度的自治,有利于地方積極性的調動和創造性的發揮。(2)局限性:
1、沒有反映人民的權益;
2、承認奴隸制和黑奴貿易,留下了種族歧視和壓迫的烙印;
3、婦女、印第安人和黑人奴隸的選舉權被剝奪。
三、德意志帝國1871年憲法的作用:
1、德國資產階級性質君主立憲制度的確立;
2、德國社會的一大進步;
3、有利于德國資本主義的發展,并使德國躋身于世界強國之列;
4、帶有濃厚的封建性、軍事性色彩。
四、德意志帝國君主立憲制與法國共和制的異同
(1)相同點
1、實行兩院制、議會作為立法機構;
2、元首擁有大權,可以統帥軍隊;
3、下議院的權力都比較小,立法權都受到限制。
(2)不同點:
1、國家元首方面:法國是總統是國家元首和軍隊的最高統帥,由聯席會議選出,任期七年,在參議院同意下可以解散眾議院;德意志帝國是以世襲君主為國家元首,有大權,可以聚集或解散議會。
2、行政和立法機構關系方面:法國行政權歸總統,立法權歸兩院制議會,總統由選舉產生,對議會負責,眾議院可以提出并通過法案,但受參議院和總統限制;德意志帝國由皇帝任命宰相,帝國議會是立法機構,但它通過的法案需要經皇帝和聯邦議會批準才能生效。
3、官員和代表產生的方式:法國總統和議員由間接選舉產生,眾議院議員由普選產生;德意志帝國皇位世襲,宰相由皇帝任命,聯邦議會代表不經選舉,由各邦和自由市任命的代表組成。
五、法蘭西第三共和國憲法的意義
1、從法律上正是確立了共和政體;
2、共和派逐漸掌握實權;
3、與君主專制、帝制相比具有進步性;
4、為法國資本主義的進一步發展奠定基礎。
六、本單元常見政治制度要點
1、君主立憲制(英國):在保留君主制的前提下,通過立憲,樹立人民主權,限制君主權力,實現事實上的共和政體。
2、邦聯:多個主權州之間的松散政治聯盟,中央權力小,地方權力大;
3、共和制:國家元首和權力機關由選舉產生,并有一定任期的政治組織形式(防止獨裁,保障民主);
4、總統制:總統是國家權力的中心,使聯邦行政權保持強有力的地位;
5、聯邦制:中央集權與地方分權相結合。
第二篇:歷史必修一小結。
高一必修一歷史復習大綱
第一課考點
重點:西周的宗法制與分封制
1、夏是我國歷史上第一個王朝,我國的早期國家政治制度始于:夏;
2、王位世襲制的確立,是我國原始社會過渡到奴隸社會的重要標志
3、分封制(內容、特點、意義)
特點:周天子是諸侯的共同主子,諸侯是周王的臣屬。
意義:加強統治,鞏固王權
4、西周宗法制最大特點是:嫡長子繼承制;
影響:保證貴族的壟斷地位,有利于統治集團內部的穩定與團結。
5、西周的宗法制是與分封制互為表里的具有政治性質的制度。
6、王位世襲制、宗法制和分封制一起,構成了夏商周時期的政治制度的主體,對中國社會產生了深遠的影響。
第二課考點
重點:秦朝中央集權制度的形成
難點:秦朝創建中央集權制度的作用和影響
1、秦朝是中國歷史上第一個統一的、中央集權的封建國家。
2、中央集權制度的形成
(1)皇帝制度:①“皇帝”稱號的由來 ②皇帝制度:皇帝獨尊、皇權至上、皇位世襲 ③皇帝制度的核心內容:皇權至上、皇帝獨裁
(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡縣制
①秦朝中央官僚機構的特點: 第一、它是以皇權為中心的中央行政體制
第二、充分體現出“家天下”的特點。(封建時代的統治特點——國與家同治)
②廢除分封制,實行郡縣制,是建立中央集權制度的根本性變革。
郡是秦朝中央政府轄下的地方最高一級行政單位。
3、鞏固統一的措施:①頒布秦律②統一度量衡、貨幣和車軌③統一文字
4、秦朝中央集權制度的影響:
(1)對秦朝的影響:①有利于封建經濟文化的發展; ②初步奠定祖國疆域,鞏固國家的統一 ③形成以華夏族為主體的中華民族。④建立了地主階級對廣大人民的專制統治,秦朝的暴政造成人民處境的惡化。
(2)對后世的影響:
秦朝建立的中央集權專制統治的政治制度具有很大的開創性,它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所沿用,且不斷加強與完善。
第三課考點
重點:中國古代政治制度的主要特點
1、兩漢時期中央政治制度的特點:漢承秦制 “中朝”和“外朝”
2、魏晉南北朝時期中央政治制度的特點: 逐步形成三省六部制
3、我國古代三省六部制的完善是在:隋唐時期
4、宋朝的政治制度特點:不斷削弱和分割宰相的職權,進一步加強皇權。
5、宋朝的“二府”:中書門下是最高行政機構;樞密院是最高軍政機構。參知政事——副相,分割宰相行政權
三司使——管理財政,分割宰相的財權
6、元朝的中央政治制度的特點:綜合漢蒙政治制度,加強皇權有新發展
中書省——最高行政機構
樞密院——最高軍事機關
元朝時統領宗教事務和管轄西藏地區的機構是:宣政院;
7、中國省制的開端是:元朝時的行省制度; 元朝行省制度的創立是地方行政制度重大變革。
郡縣制(秦朝)——郡國并行制與州郡縣三級制(漢)——州縣兩級制(隋——宋)——行省制度
8、中國古代政治制度的主要特點:
(1)專制主義中央集權的不斷加強是它的發展軌跡。
(2)在中央政權中,相權不斷削弱,君權不斷加強。在中央與地方的關系中,中央嚴格控制地方政權,不允許有獨立的行政體系存在。
(3)地方官吏必須服從上級,地方服從中央,最后聽命于中央。
第四課考點
重點:明清加強君主專制的措施
1、中國宰相制度的廢除是在:明太祖時;
解決了君權與相權的矛盾——君主專制強化
2、明朝廢除宰相制度后,為了減輕皇帝工作壓力增設了:內閣;
3、宰相制與內閣制的區別:
宰相被制度賦予決策大權,其地位十分牢固。
內閣只是皇帝的侍從咨詢機構,并無決策權。
4、區分明朝內閣制度與西方近代內閣制的本質不同:
內閣是皇權專制的產物,它維系了君主的絕對權力,保證了君主對全國有效的統治,進一步鞏固了皇權至高無上的地位。
西方近代內閣是政治民主監督機制,有助于防止專制獨裁。
5、我國君主專制制度發展到了頂峰的標志是:清朝雍正皇帝設立軍機處
6、明清加強君主專制的影響:
積極作用:有助于多民族國家的統一和鞏固,社會安定,經濟發展和文化繁榮為康乾盛世的出現提供政治保障。消極作用:嚴重地扼殺了社會的創造力,阻礙了資本主義萌芽發展,減緩了社會發展的步伐,是造成中國落后于西方的主要原因之一。、一、夏、商、西周的政治制度
1、夏朝的政治制度的特點:世襲制取代禪讓制,家天下取代公天下
2、商朝的政治制度的特點:以血緣關系為紐帶實行宗法制;神權和王權的密切結合。
3、西周的分封制
目的:鞏固西周統治
分封對象:王族、功臣、先代帝王后代
分封制的作用:有利于穩定當時的政治秩序
分封制的局限性:造成了周后期諸侯割據爭霸,社會動蕩。
4、西周的宗法制
內容:是一種繼承和分配制度,按照血緣宗族關系分配政治權力,維系政治聯系的制度。
特點:以嫡長子繼承制為核心,大宗和小宗有相對性;血緣關系和政治關系相結合;形成森嚴的社會等級。
5、宗法制和分封制的關系:宗法制是維系分封制的血緣紐帶,分封制是宗法制在政治制度方面的體現,兩者是相輔相成、互為表里的政治性質的制度。在家中族內就是宗法制,上升到國家就是分封制根據大宗小宗而形成嚴格的等級制。
6、中國早期政治制度的特點
神權與王權的結合,以血緣關系為紐帶形成國家政治結構,最高執政集團尚未實現權力的高度集中。
二、秦朝中央集權制度的形成
1、秦的統一
公元前221年秦國統一六國。
秦統一的意義:結束了春秋戰國以來數百年的割據混亂局面,擴大了統一帝國的規模,推動了中華民族國家一體格局的形成。
2、中央集權制度的形成
中央:皇帝制度(表現)
三公九卿制(三公的職能)
地方:郡縣制
郡縣制實施的意義:實現了對地方政權直接有效的控制
3、郡縣制和分封制的區別:
一、分封制是與宗法制相聯系的,是以血緣關系為基礎的;郡縣制是在國家大一統的條件下實行的,是按地域劃分的。
二、分封的諸侯王位世襲,并擁有封地;郡縣的官吏由皇帝或朝廷任免調遷,官位概不世襲,官吏只有俸祿沒有封地。
三、諸侯國擁有很強的地方獨立性,容易發展為割據勢力;郡縣則是地方行政機構,有利于中央集權的加強和國家的統一。
三、從漢到元政治制度的演變:
1.中央政治制度的演變
①“漢承秦制”,有所變化:漢武帝時,重用尚書令、侍中等,以丞相為首由三公九卿組成的機構,演化為執行機構
② 三省六部制:魏晉南北朝時期逐步形成三省體制;隋朝時三省為中央政府最高統治機構;唐朝時三省分工明確,既合作,又相互牽制和監督,保證了君權的獨尊,是中國古代政治制度的重大創造。隋唐時期在尚書省下設立的六部,則完善了三省六部的管理體制,使此后歷朝都基本沿襲了這種制度。
③ 宋朝的政治制度特點(分化事權):三省六部有名無實,設立中書門下作為最高行政機構,最高長官行使宰相權利,后又樞密使分割軍權,設參知政事為副相分相權,三司掌管財政削弱相權;
④ 元朝:廢三省,行一省制——中書省,六部歸其下;設宣政院統領宗教事務和西藏地區。
2.地方政治制度的演變
①漢代:漢初郡、國制并行,“七國之亂”后王國開始削弱;武帝實行推恩令進一步削弱王國,王國名存實亡。武帝分全國為13州,設刺史監察地方。東漢末年,地方行政區劃由郡縣兩級制轉變成為州郡縣三級制。
③宋代:軍事上,把兵權收歸中央,又抽調各地精兵強將充實中央禁軍。
行政上,派文臣做地方官,設通判監察,削減節度使權力。
財政上,地方財賦除自留小部分,其余轉運中央或指定地點,消除了地方割據勢力的物質基礎。
④元代:創立實行行省制度,在地方設置行省,作為中書省的派出機構,行省之下設路、府或州、縣,對邊遠民族地區設置宣慰司進行管理。
意義:行省制度加強了元朝的中央集權統治,鞏固了多民族國家的統一。行省制度的創立,是中國古代地方行政制度的重大變革,是中國省制的開端,影響深遠。
3.從漢至元政治制度的特點
① 在從漢至元政治制度的歷史演變過程中,專制主義中央集權的不斷加強是它的發展跡。
② 在中央政權中,皇帝制度不斷加強;在君權與相權的矛盾中,君權始終處于主導地位,相權不斷被削弱,直至廢除丞相。
③ 在中央與地方政權的關系中,中央都不斷加強對地方的控制,中央集權不斷加強。
④ 對邊疆地區的管轄和治理日趨完善。
四、明清君主專制的加強
1、內閣制
目的:加強專制而建立的政治機構。設立:明成祖
影響:明朝內閣始終不是法定的中央一級的行政機構或決策機構,只是為皇帝提供顧問的內侍機構。加強了專制統治。
2、軍機處 設置時間:雍正年間
作用:提高中央集權政府的行政效率,進一步加強了君主專制制度。標志著我國封建君主專制主義中央集權制度發展到頂峰。
II.【要點歸納透析】
一、如何認識封建專制主義中央集權制度
①作用:在我國這種制度延續了兩千多年,影響十分深遠,在封建社會的上升時期,其積極作用是主流,①維護了國家的統一和統一多民族國家的發展③防止分裂割據,抵御外來侵略,鎮壓人民起義,協調統治集團內部矛盾,使社會環境和平穩定,有利于社會經濟發展和社會進步。③保證了中外經濟文化的正常交流,④推動科技文化事業的發展。在封建社會發展后期,專制主義已經發展到極限,以消積作用為主,這主要表現在:①對人民的政治壓迫和經濟壓迫十分殘酷。②束縛了商品經濟發展,阻礙了資本主義萌芽③導致思想禁銅和文化專制,嚴重阻礙科技文化發展,因而只有消滅這種制度,才能促進社會經濟的進一步發展。
④兩大矛盾:①在專制主義中央集權發展過程中,始終伴隨著兩大矛盾:一是中央集權與地方勢力的矛盾,二是在中央君權與相權的矛盾。在中央集權過程中,相權不斷削弱,君權日益強化
⑤發展趨勢:從專制制度的發展過程中可以看出其發展總趨勢有三:①是不斷改革中央行政機構,特別是削弱相權,加強皇帝對中央的控制。②是不斷改革地方行政機構,加強中央對地方,特別是對邊疆地區的嚴密管轄。③是對人們的思想控制日益加強。
二、封建專制主義中央集權制度形成過程
①秦形成確立:秦朝統一后建立起一整套封建君主專制主義中央集權制度:皇帝制、中央官制和郡縣制,這成為以后封建王朝政治體制的基本模式。
②西漢鞏固:西漢政治的重要特點是專制主義中央集權制度的鞏固,武帝頒布“推恩令”解除了王國對中央的威脅,“罷黜百家,獨尊儒術”的實行,加強了中央集權,③隋唐完善:隋朝采用三省六部制和科舉制,④宋朝加強:中央集中行政權,將宰相權力一分為三,使于皇帝直接控制。
⑤元朝新發展:元朝加強中央集權最突出的是實行行省制度,另外對邊疆地區也加強了管轄。
⑥明清強化:明清時期封建制度開始走向衰落,需要強權加以維持。朱元璋廢除丞相,權歸六部,集皇權、相權于一身。清朝封建專制主義達到頂峰,增設軍機處,軍國大事全由皇帝裁決。
III.【典型例題解析】
一、閱讀下列圖片材料,回答下列問題:
請回答:
(1)根據左圖有關信息回答分封制的主要特點。
(2)根據右圖有關信息回答秦朝官僚機構的特點,它與分封制有何相似之處。
(3)簡要分析秦建立郡縣制的影響。
參考答案:
(1)周天子將王族和功臣以及先代帝王后代分封到各地為諸侯,諸侯還要按宗法制對下屬的卿大夫進行再分封,這樣層層分封形成森嚴的等級。
(2)皇帝具有至高無上的權力,在中央設立三公九卿,地方設郡縣。相似點:統治體制呈金字塔形,都體現了集權和等級制度。
(3)鞏固了國家的統一;形成了中央垂直管理地方的形式,是中央集權形成過程中的重要環節;是官僚政治取代貴族政治的重要標準。
三、“宰相之職,佐天子,總百官,治萬事,其任重矣”(新唐書)概述漢、唐、北宋、明朝統治者分別采取了怎樣的辦法來防范相權過重的威脅?
參考答案:
漢武帝:頻繁任免丞相,實行中外朝制度,削弱相權。
唐朝實行三省六部制,分散相權。
北宋在宰相之下設參知政事為副相,分割宰相的政權。
明太祖則廢了丞相制度,把中央政權分屬六部.
第三篇:歷史必修一第一二單元小結
2015屆歷史學考復習資料
第一課
夏商西周的政治制度 【課程標準】了解宗法制和分封制的基本內容,認識中國早期政治制度的特點。
一、宗法制:
1、實質:按宗族血緣關系的辦法分配政治權力,維系政治聯系(用父系血緣關系的親疏來維系政治等級、鞏固國家統治)
2、重要特點(核心):嫡長子繼承制
3、基本內容:(1)周天子以嫡長子時代繼承最高執政權力,為天下大宗;(2)其余諸子分封為諸侯,諸侯對周王室處于附屬地位。諸侯對天子為小宗,在本國為大宗。(3)諸侯的其余諸子分封為卿大夫,他們對諸侯是小宗,在本家為大宗。(4)大宗可以命令和約束小宗,小宗必須服從大宗(5)從卿大夫到士,也形成了同樣的大宗和小宗的關系。(6)由血緣關系的親疏,形成了“周天子—諸侯—卿大夫—士”這樣的由宗法關系決定的等級。
4、作用:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權,也有利于統治集團內部的穩定和團結。對中國人宗族觀念的形成有重要影響(認祖歸宗)
二、分封制:
1、目的:鞏固周王朝的統治。
2、內容:周王把土地和人民,分別授予王族、功臣和先代貴族,建立諸侯國。
3、諸侯權利:諸侯在封國內享有世襲統治權(政治上設置官員,軍事上建立武裝,經濟上征派賦役)。
4、諸侯義務:服從周天子的命令,為周天子鎮守疆土、隨從作戰、繳納貢賦和朝覲述職。
5、作用:加強了對地方的統治,穩定政治秩序,擴大了周朝的疆域。
三、分封制和宗法制之間是互為表里的關系:分封制是宗法制在政治制度方面的表現,宗法制是分封制的血緣關系紐帶。
四、中國早期政治制度特點:王位世襲、等級森嚴的分封制和血緣關系維系的宗法制。
制建立的史實,了解中國古代中央集權制度的形成及其影響。
一、秦的統一:公元前221年,秦滅六國,結束了長期的諸侯割據局面,建立了中國歷史上第一個統一的中央集權制王朝——秦朝(政治上局部統一為大一統奠定基礎;民族融合;商鞅變法富國強兵;人民渴望統一;秦始皇雄才大略)
二、皇帝制的創立:秦統一后,秦王嬴政將“三皇五帝”名稱合為皇帝,首創皇帝制度。
三、皇帝制度的特點:皇帝獨尊、皇權至上(核心)、皇位世襲
四、郡縣制的建立
1、出現:春秋戰國時期,出現郡、縣等地方行政區劃。
2、建立:(1)秦統一后,秦始皇采納李斯的建議,確定以郡縣制作為中央控制地方的制度,實現了地方權力向中央集中。(2)郡是地方的最高行政機構,郡設郡守、都尉、監御史等職官,分掌行政、兵事、監察職責。(3)縣是郡的下級行政機構,縣的最高長官稱縣令或者縣長。設置于少數民族聚居地方的同級行政機構稱“道”。(注意郡守、縣令、縣長都由皇帝直接任命)
3、作用:秦朝通過郡縣制,實現了對地方政權直接有效的控制,加強了中央集權。
五、中國古代中央集權制度的形成及影響:
1、中國古代中央集權制度的形成:(1)秦始皇在戰國官制的基礎上,建立了一套以皇權為中心的中央政權組織。(2)在中央,設置丞相、御史大夫和太尉三個最高官職(丞相為百官之首,協助皇帝處理全國政事。御史大夫是副丞相,執掌群臣奏章,下達皇帝詔令,并負責監察事務。太尉負責管理全國軍事);丞相下還有諸卿,分別掌管國家的各項事務,在中央政府的職能部門。(3)中央的主要官職,在地位、職責和權利方面互相配合,彼此牽制,軍政大權操在皇帝之手。(4)軍政大事的決策,一般先由丞相、御史大夫和諸卿朝議,最后由皇帝裁決。這在一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。
2、中國古代中央集權制度影響:⑴形成中國歷史上第一個統一多民族的封建國家,秦朝成為當時的世界大國。⑵中央集權的一系列措施有利于鞏固國家的統一,疆域的穩定,促進封建經濟文化的發展和中華民族的形成。⑶奠定中國 第二課 秦朝中央集權制度的形成
【課程標準】了解秦的統一;知道“始皇帝”的來歷、皇帝制度的創立和郡縣
2015屆歷史學考復習資料
兩千多年封建社會政治制度的基本格局。第三課
從漢至元政治制度的演變
【課程標準】列舉唐三省六部制及宋朝分割相權等措施,說明中國古代中央政治制度演變的特點;列舉漢朝郡國并行制和元朝行省制度等史實,說明中國古代地方管理制度演變的特點。
一、中央集權的發展:
1、漢朝:(1)地方實行郡國并行制:初期實行郡縣制和分封制并行的方法,出現郡國并行制。(2)王國問題的解決:漢景帝平定“七國之亂”。漢武帝頒布“推恩令”,結果王國越分越小,中央集權得到加強。
2、元朝的行省制度:(1)目的:加強對遼闊疆域的管轄。(2)概況:全國分十個行中書省作為常設地方機構。(3)影響:便利了中央對地方的管理,加強了中央集權;鞏固了多民族國家的統一;是中國省制的開始。
二、君主專制的演進
1、唐三省六部制:(1)唐朝中央政府的最高統治機構是中書省(掌決策和詔書草擬、頒發)、門下省(審核政令)、尚書省(負責執行政令),尚書省下設“吏戶禮兵刑工”六部。(2)作用:三省之間既相互牽制,又相互補充,分工明確,提高了辦事效率;分割了相權,避免了權臣獨攬大權,有利于加強皇權;是中國古代政治制度的創新。
2、宋代:(1)設立中書門下作為最高行政機構,最高長官行使宰相職權。(2)為制約宰相,后來增設參知政事、樞密使和三司使,分割宰相的行政權、軍權和財權。(3)結果削弱了宰相的職權,皇帝得以總攬大權。
三、中國古代政治制度特點:
1、君主專制(君權不斷加強,相權不斷削弱)
2、中央集權(這一制度奠定了我國兩千多年政治制度的基本格局;其發展趨勢是中央權力的不斷強化,地方權力的日益縮小)。
3、以血緣關系為紐帶形成國家政治結構。
第四課
明清君主專制的加強
【課程標準】了解明朝內閣、清代軍機處設置等史實,認識君主專制制度的加
強對中國社會發展的影響。
一、明朝設內閣:
1、明太祖廢丞相制度,以六部分理全國政務,直接隸屬皇帝。中國歷史上延續了一千多年的宰相制度從此被廢除,君主專制達到新的高度。
2、明成祖設立內閣制,內閣是為皇帝提供顧問的內侍機構,不能正式統帥六部百司,是君主專制強化的產物。
二、清朝軍機處的設置:
1、初始目的:適應西北軍務的需要。
2、根本目的:加強君主專制
3、設立:雍正帝時,設置軍機處,它是輔佐皇帝處理政務的最重要的中樞機構。
4、職能:軍機大臣均有欽定,只能秉呈皇帝旨意辦事,因而軍政大權進一步集中到皇帝手中。(跪受筆錄,上傳下達)
5、特點:機構簡單,人員精干,有官無吏,又因地處內廷,外界干擾少,辦事效率高,但政治決策的封閉性也更為明顯。(簡速密)(由皇帝親自處理政務,只是作為侍從顧問,沒有決策權)
6、:提高中央集權政府的行政效率;進一步加強了君主專制制度;標志著君主專制到達頂峰。
三、君主專制制度的加強對中國社會發展的影響。
1、積極影響:在古代的中國,君主專制的中央集權制度是與當時社會的小農經濟相適應的,它對封建社會早期和中期主要是起積極作用。表現在(1)政治上,在一定范圍內有利于多民族國家的建立,鞏固和發展,有利于國家的統一和領土的完整的。(2)經濟上,這種制度創造了一種和平穩定的社會環境,它能有效地組織人力、物力、財力進行大規模的經濟建設和生產活動,有利于社會經濟的發展。(3)民族關系上:在統一的環境下,有利于各民族的融合,有利于各地區經濟文化的交流,使我國古代人民創造出光輝燦爛的文明,并保障了古代文明的持久不衰。
2、消極影響:到明清時期,專制主義中央集權制度的消極一面逐漸占據主導
2015屆歷史學考復習資料 的地位。此時君主專制的高度強化,已極大地妨礙著社會的進步。主要表現在:(1)經濟上:嚴格推行“重農抑商”政策,阻礙了古代社會后期工商業發展;在封建社會末期,束縛生產力的發展,阻礙資本主義萌芽的發展,導致中國的落后;(2)政治上:皇權專制極易形成暴政、腐敗現象,空前強化的封建統治實人民毫無政治地位和言論自由,嚴重阻礙歷史發展;(3)思想上:為加強皇權專制,在思想文化上采取“焚書坑儒”、“罷黜百家,獨尊儒術”、“八股取士”、“文字獄”等政策,箝制了人們思想,導致近代科技的落伍;(4)對外交往上:實行閉關鎖國,制約了中外文化、經濟交流。第五課
雅典民主政治
【課程標準】希臘自然地理環境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認識西方民主政治產生的自然和社會條件;知道雅典梭倫改革、克里斯提尼改革和伯利克里改革的主要內容,理解雅典民主政治的得與失;認識民主政治對人類文明發展的重要意義。
一、自然地理環境對希臘文明的影響
1、地理環境特點:無肥沃的大河流域和開闊平原,溝壑縱橫,海岸線曲折;天然良港多,海盜星羅棋布。古希臘的文明以海洋為依托(海洋文明,或者叫藍色文明;類似于中國的是大河文明,也叫黃色文明)。
2、地理環境的影響:⑴城邦狹小,公民可直接參與政治;⑵糧食生產受限;工商業發達,新興工商業階層追求民主權利;⑶海外貿易興盛,接受平等互利的觀念;⑷大規模海外殖民活動;⑸社會環境寬松自由,有助于古希臘民主政治的建立。
二、城邦制度對希臘文明的影響
1、出現時間:公元前8世紀
2、城邦含義:指希臘的一種國家形態。它一般以一個城市為中心,包括周邊的若干個村落。
3、城邦的特點:小國寡民和獨立自主是基本特征。
三、梭倫改革:
1、背景:公元前6世紀初,雅典新興工商業者階層不滿貴族專權,社會矛盾
尖銳。
2、內容:(1)根據財產多寡,把公民分為四個等級,財產越多者等級越高、權利越大;(2)公民大會成為最高權力機關,各等級公民均可參加;3)建立四百人議事會,前三等級公民均可入選;(4)建立公民陪審法庭;(5)廢除債奴制。
3、作用:動搖了貴族世襲特權,保障了公民的民主權利,為雅典民主政治奠定了基礎。
四、克里斯提尼改革
1、背景:公元前6世紀末,執政官克里斯提尼繼續進行民主改革。
2、內容:(1)建立十個地區部落(或行政選區),以部落(選區)為單位舉行選舉(用地域關系打破血緣關系);(2)設立五百人議事會(或“五百人會議”),由各部落(選區)輪流執政;(3)每部落(選區)各選一名將軍組成十將軍委員會;4)繼續擴大公民大會的權力;(5)確立“陶片放逐法”。
3、作用:基本鏟除了貴族的政治特權,公民參政權空前擴大,雅典民主政治確立起來。
五、伯利克里改革:
1、背景:公元前5世紀,伯利克里擔任首席將軍期間,奴隸制經濟的繁榮,需要進一步推動民主改革。
2、內容:(1)除十將軍外,所有成年男性公民可以抽簽方式擔任幾乎一切官職;(2)民主的主要機構是公民大會、五百人議事會(五百人會議)和陪審法庭。①公民大會:城邦最后高權力機構,管理內政、外交、軍事防務、官員選舉任免等事項。每十天左右召開一次,凡20歲以上的男性公民均可參加。每個人在大會中都有發言權和表決權。②五百人議事會:處理公民大會閉會期間的日常事務,召集公民大會。通過抽簽從10個部落中各選50人組成。梅50人一組,輪流執政。(每個成員都有機會成為公民大會的輪值主席,執掌國家最高權力。)③陪審法庭:是最高法院兼最高司法和監察機關。法官負責審理各類重要案件,還監督公職人員的行為操守,參加立法。由10個部落從30歲以上的男性公民中選舉產生,每部落選600人。(3)國家為擔任公職和參加城
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邦政治活動的公民發放工資。(4)向公民發放“觀劇津貼”,鼓勵公民觀賞戲劇,接受政治教育和文化熏陶。
3、作用:雅典民主進入“黃金時代”。
六、雅典民主政治的得與失
1、得:(1)在古代君主專制盛行的情況下,雅典民主為人類提供了一種集體管理的新形式,創造出法治基礎上的 差額選舉制、任期制、議會制、比例代表制等民主的運作方式。這一偉大創舉為后世民主政治的發展積累了寶貴經驗(雅典民主的理論和實踐,為近現代西方政治制度奠定了最初的基礎)。(2)民主氛圍創造的空間,使雅典在精神文化領域取得了輝煌的成就。(3)調動了人們的主人翁意識,極大發揮了個人潛力。
2、失:(1)雅典民主僅限于城邦男性公民。對婦女、外邦人和廣大奴隸而言,民主遙不可及。(2)過于泛濫的直接民主,成為政治腐敗、社會**的隱患。(3)狹隘的城邦體制,最終無法容納政治和經濟的迅速發展。
七、民主政治對人類文明發展的重要意義
1、雅典開西方民主政治之先河,在專制盛行的古代世界率先建立了較為健全的民主制度。雅典民主的理論與實踐,為近代西方政治制度奠定了最初的基礎。
2、雅典民主政治的價值和意義在于為后世提供了一個值得參照的政體形式,為人類文明中政治組織形式的完善提供了一條可供選擇的道路。
八、雅典民主政治特點:主權在民、輪番而治、重視法律。
九、雅典民主的實質:奴隸主貴族民主。第六課 羅馬法的起源與發展
課程標準:了解《十二銅表法》的主要內容及地位,直到公民法、萬民法,認識羅馬法在世界法制史上的地位。
一、《十二銅表法》
1、背景:貴族壟斷立法權,平民與貴族的斗爭
2、時間:公元前五世紀中期頒布
3、內容:涉及法律訴訟的程序、債務、家庭關系、財產繼承、宗教以及犯罪和刑罰等方面。
3、意義:羅馬成文法誕生。限制了貴族的特權,一定程度上保護了平民的利益。
4、局限性:保留了一些比較野蠻的習慣法;法律的主體范圍小(只適用于羅馬共和國公民);婦女、奴隸等在法律上不能享受平等的待遇。
二、從公民法到萬民法:
1、公元前5世紀中期出現公民法,從公元前三世紀早期,隨著羅馬的擴張,至公元前27年建立羅馬帝國,公民法已無法適應這些新變化,所以向萬民法過渡。到了公元3世紀,帝國境內自由民內部公民與非公民的區別不復存在,萬民法已成為適用于羅馬統治范圍內一切自由民的法律。到6世紀,東羅馬帝國皇帝查士丁尼組織法學家,把歷代的羅馬法加以系統化和法典化,匯編成《民法大全》,標志羅馬法體系最終完成。
三、羅馬法在維系羅馬帝國統治中的作用(對羅馬的影響)
1、羅馬法為國家權力提供法律依據,穩定了社會秩序,保證了統治階級的政
治和經濟利益。
2、羅馬法保護私有財產,提倡了法律面前人人平等。這有利于調整社會和經
濟生活中的糾紛,緩和社會矛盾。
3、羅馬法律制度滲透到國家各個角落,穩固了帝國的統治。
四、羅馬法在世界法制史上的地位(對世界的影響)
1、羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統完備的法律體系,影響廣泛而深遠。羅馬法對近代歐美國家的立法和司法產生了重要影響。當代很多法律制度中的原則和做法,都可在羅馬法中找到源頭。
2、羅馬法中所蘊含的人人平等、公正至上的法律觀念,具有超越時間、地域與民族的永恒價值。
3、近代時期,資產階級根據羅馬法中的思想,制定出保障自己利益的法律。并利用和發展了羅馬法中的思想和制度,作為推進資本主義發展的有力武器。
五、羅馬法的局限性:保護奴隸制度,維護奴隸主統治。
第四篇:歷史必修二第三單元1
德才高中高一當堂檢測卷(歷史)
習題內容:第三單元試卷編號:54
命題人:郭瑩試卷總分:20分
班級:學生姓名:檢測時間:年月日星期第節
【檢測目標】蘇聯的經濟改革、蘇聯解體原因、凱恩斯主義。
一、選擇題(每題2分,共計8分)
1、1929—1933年經濟危機發生后,美國羅斯福政府對經濟實施全面干預政策。這里“干預”的本質含義是()
A.實行全面救濟B.全面整頓金融C.壓縮補貼農業D.加強計劃調控2、1958年,如果中國的官員去蘇聯參觀訪問,雙方就當年的農業建設交流經驗教訓,中蘇雙方談論的主要話題,可能是()
①中國的農業社會主義改造運動②蘇聯的大規模種植玉米運動③中國的人民公社化運動④蘇聯的農業集體化運動
A.①②B.②③C.③④D.①④
3、俄國總統普京在回答“您怎樣看待蘇聯解體”時,引用俄羅斯家喻戶曉的一句話說:“誰不為蘇聯解體而惋惜,誰就沒有良心;誰想恢復過去的蘇聯,誰就沒有頭腦。”大多數俄羅斯人不想恢復“過去的蘇聯”,主要原因是蘇聯()
A.片面發展重工業B.忽視民主與法制
C.體制僵化,社會缺乏活力D.與美國爭奪世界霸權,造成經濟困難
4、凱恩斯理論中“看不見的手”指的是()
A.資本家的生產B.勞動者的消費
C.市場對經濟的自發調節D.政府對經濟的干預
二、簡答題(12分)
5、本單元學過俄國十月革命之后的經濟改革有哪些?請列舉實施者和改革名稱。
成功來自堅持,執著創造奇跡!
第五篇:歷史必修一單元練習第二單元
第二單元(2)
一、選擇題
1.古雅典歷史記載:在雅典,“公民??沒有拋棄公務照管私務的自由。相反,他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”。梭倫時期,曾制定一項特別法令,規定任何公民“當發生內爭之時,不加入任何一方者,將失去公民權利”。這表明 A.雅典民主政治中存在著利用公務徇私的現象
B.雅典的法律鼓勵公民直接參與城邦政治活動 C.雅典民主政治是全體雅典人的民主 D.雅典民主政治中存在著派別之爭
2.“在共和國晚期,特別是在羅馬帝國時期,司法者??建立起一項原列,即被告在被確認犯罪之前是無罪的,被告有權利在法庭的法官面前同原告對質。”這項“原則” A.推動了羅馬法由習慣法向成文法轉變
B.確保了羅馬帝國境內所有居民的平等 C.反映出民主是羅馬法精神的本質內涵
D.體現出古羅馬司法追求公平公正 3.面對巨大的帝國版圖(見下圖),屋大維的顧問叫苦不迭:“麻煩在于人口眾多,管理事務繁雜,因為公民包括了種族和能力上形形色色的人,他們的秉性和愿望更是千差萬別。所以統治起來困難至極。”為此,統治者
A.對被征服地區進行血腥鎮壓 B.致力于緩和平民與貴族的矛盾 C.建立城邦制度實行民主政治 D.將公民法發展為萬民法體系 4.希羅多德在《雅典政治》中提出:“國家和舊的氏族組織不同的地方,第一點就是他按地區劃分它的國民。??第二個不同點是公共權力的設立??”反映材料所說的變化的改革是 A.梭倫改革
B.克里斯提尼改革
C.伯里克利前期的改革
D.伯里克利后期的改革
5.羅馬法《學說匯纂》中記錄這樣一個案例:一人把洗衣人告上法庭,要求他賠償自己被老鼠咬破的衣服的損失。原告說:“按照約定,衣服洗好后你應該妥善保管,事先考慮到各種可能出現的問題。你應使用鼠夾和鼠藥來預防鼠害,可是在你的店里甚至連一只貓都沒有”。最后法官判定洗衣人要依照承攬之訴承擔責任。這一案例直接體現了羅馬法的什么原則()
A.私有財產神圣不可侵犯
B.公平、公正
C.謹慎履行契約
D.法律面前人人平等 6.《十二銅表法》規定:“出賣的物品縱經交付,非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求前,其所有權并不移轉。”該條款體現的目的是
A.維護羅馬貴族的利益
B.打擊非法交易行為 C.確認等價交換的原則
D.保護羅馬公民財產權
答案第1頁,總10頁
7.某位中國學者對雅典民主政治做出了如下評述:“這種專政滲透到社會生活的每一個角落,可以調動一切可以調動的力量,在需要的時候,它以絕對真理的面目向少數派和少數意見呼嘯著壓過去,轟然一聲,連呻吟都一并埋沒在塵土之中。”這位學者主要強調雅典民主政治 A.容易造成集體暴政 B.是對廣大奴隸的專政 C.是一種頗為原始的間接民主 D.捍衛了真理,伸張了正義 8.《十二銅表法》規定:“凡依‘現金借貸’的方式締結契約的,其所用的語言即為當事人的法律??債務人在拘禁期間,得自備伙食,如無力自備,則債權人應每日供給谷物粉一磅,愿多給者聽便。”由此可見,上述規定
A.保留了一些習慣法的殘余 B.充分保護了平民的利益
C.一定程度上保護了債務人的利益 D.對貴族濫用權力有所限制 9.著名學者陳國剛在《民主的審判》一文中說:“有人說,蘇格拉底死于民主的暴政。??但在解讀蘇格拉底之死這一事件時,我卻寧愿斷言,蘇格拉底之死不是民主之過,至少不是民主一己之過,蘇格拉底死于雅典的司法,死于披著民主外衣的雅典司法。”作者認為殺死蘇格拉底的真正“兇手”是
A.直接民主政治制度 B.公民多數人的暴政 C.決策失誤的公民大會 D.不公正的司法制度
10.羅馬法在程序法律方面確立了很多基本原則,如:審判員不得審理與己有關的案件;舉證的義務由主張者而不是否認者承擔;單一證據不能證明,與其他證據相結合可以證明;判決應當與請求相對應等。確立這些原則的直接目的是為了()A.更好地維護奴隸主的利益 B.確保司法審判的公正性 C.防止法官以權謀私 D.確保被告不受冤屈 11.雅典民主政治深刻地影響著世界歷史政治的發展進程,為此某中學開展了“民主政治的起源與社會變遷”的研究性學習活動。下列哪些事實不可以證明他們的觀點()A.布維斯帶著他的妻子一起去參加雅典國家公民大會 B.五百人議事會與公民大會類似于我國人大常委會與人大 C.納爾比當選為雅典首席執政官但不能對外宣戰抵抗入侵 D.陶片放逐法規定必須放逐那些不稱職的雅典國家公職人員
12.生活在雅典城邦民主制下的思想家亞里士多德說:“有些人生來就注定應該服從,另有些人生來就注定要統治”;“男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。”此材料反映了
A.雅典民主特點是人民主權 B.所有雅典人都享有政治權力 C.雅典民主是雅典成年男子的民主 D.雅典城邦內等級森嚴 13.常言道:“一方水土養一方人”,不同的地理環境會造就不同的風土人情。古希臘的自然地理環境導致希臘城邦的主要特征是 A、君主制的盛行
B、小國寡民
C、公民政治的盛行
D、缺乏穩定的文明基礎 14.1927年中國一部中學歷史教科書寫道:“假使中國是一個民治之國,而又適有一個有才干有計謀的政界人物,在民國四年的夏間,來把反抗日本作為他的主要政策,一般的人民,還有不歡迎他為元首的嗎?在同樣情形之下,伯里克利此時乃做了雅典的領袖。”這里的“同樣情形”不包括()
A.雅典公民普遍好戰 B.伯里克利才能杰出 C.雅典實行民主政治 D.雅典面臨外邦威脅
答案第2頁,總10頁
15.雅典的陶片放逐法規定,每年召開的特別的公民大會,投票決定將那些嚴重威脅民主政治的人員流放海外。據此,下列行為中可能使公民遭到流放的是
A.不按時參加公民大會 B.不同意授予外邦人公民權 C.為贏得個人政治聲望資助貧窮公民 D.拒絕參加城邦舉行的戲劇表演 16在體育場的中央出現了一個藍色的人工海洋,大會組織者這樣設計的主要原因是 A.希臘人民喜歡藍色海洋 B.藍色象征著和平與祥和 C.古希臘文明屬于海洋文明 D.希臘是一個臨海的國家 17.《十二銅表法》,是原先各項習慣法的匯編,因其刻在12塊銅表上而得名,是羅馬最早的成文法。它主要是為了解決
A.奴隸與奴隸主的矛盾 B.奴隸與自由民的矛盾 C.平民與貴族的矛盾 D.外邦人與羅馬人的矛盾 18.與以下圖片相關的制度出現在
A.雅典城邦的初步形成時期 B.雅典民主政治的奠基時期 C.雅典民主政治的確立時期 D.雅典民主政治的黃金時期 19.《十二銅表法》第八表規定:“凡故意傷人肢體而又未能取得調解時,則傷人者也需受到同樣的傷害??”這主要反映出早期羅馬法
A.提倡法律面前人人平等 B.注重保護公民私有財產 C.保留某些習慣法的殘余 D.注重保護公民合法權益
20.古羅馬帝國時期的《萬民法》規定奴隸在法律上是“可以購買的東西”,宣稱保護除奴隸之外的自由民的權利。這說明它()
A.保護自由民的私有財產 B.便于商品經濟的發展
C.維護奴隸制度,是統治工具 D.規定自由民是享有特權的人群 21.俗話說:“一方水土養一方人”,從人類社會進步的角度看,希臘的自然地理環境對希臘文明的最大影響是()
A.有利于希臘民主傳統的形成 B.有利于希臘航海事業的發展 C.有利于希臘向海外擴張 D.導致各邦長期獨立自治
22.丘漢平在《羅馬法》中指出:“良以世界現存法系,其未受羅馬法之熏染者,殆不一見。中日固勿論,彼素稱獨立之英美法系,亦難逃外??以是歐美諸國之法律學校,羅馬法列為要科。茍從法學之價值觀之,羅馬法為治法者之基本學問。”材料表明()A.羅馬法維系了羅馬帝國的統治 B.羅馬法是羅馬帝國境內的“國際法” C.羅馬法具有極高的法律價值 D.羅馬法是迄今為止最完備的法律體系
二、非選擇題
23.希臘是古代民主思想與實踐的搖籃,雅典的民主制更是影響深遠。回答:
(1)“??國家的最高權力機關,負責審議并解決一切國家大事。所有合法的公民均有參與權、知情權、發言權、選舉權和被選舉權。”“所有公職人從30歲以上的公民中選舉產生,各機構內部實行集體制和少數服從多數的原則。”
答案第3頁,總10頁
這些描述,反映了雅典民主制的什么特點?(2分)
(2)“??是通過抽簽從數個部落中各選數十人組成的。每數十人為一組輪流執政,處理一些日常事務。”此段描述,反映了雅典民主制的什么特點?(2分)(3)雅典民主制創造出了一系列民主的運作方式,請列舉兩項。(4分)(4)在民主政治發展的過程中,雅典曾經實行“陶片放逐法”。在公民大會上,凡公民認為某個人的行為有損公民利益,就把他的名字寫在陶片上。如寫名的人數超過六千。就意味著多數通過,那個人就要被流放國外十年。概括該材料反映的雅典民主政治的基本原則,并指出它對我們的社會主義民主政治建設有何意義?(4分)
24.(10分)在人類社會發展過程中,以古代中國和古代希臘為代表的東西方文明曾經彼此交融、相映生輝。閱讀下列材料:
材料一 唐朝時三省分工明確:中書省掌決策,負責草擬和頒發皇帝詔令;門下省掌審議,負責審核政令;尚書省“事無不總”,負責執行政令。三省長官都是宰相,相權一分為三。材料二 軍國大計,罔不總攬,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于內閣而于軍機處,蓋隱然執政之府矣。
材料三 公民大會最重要的程序就是就某些議案展開辯論。雅典人認為,煩瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可避免魯莽行事帶來的災難。材料四 希臘地區沒有豐富的自然資源,也找不到肥沃的大河流域和廣闊的平原,而具備這些天然條件,并合理開發和利用,是供養如中東、印度和中國所建立的那種復雜的帝國組織所必需的。在希臘和小亞細亞沿海地區,只有連綿不斷的山脈,這不僅限制了農業生產率的提高,而且把陸地隔成小塊。
材料五 公民大會最重要的程序就是就某些議案展開辯論。雅典人認為,煩瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可避免魯莽行事帶來的災難。請回答:(1)材料一說明了唐朝時期的什么制度?有人說這說明中國在唐朝已經實行了“三權分立”的民主政治體制,你同意這一觀點嗎?說明你的理由。(3分)
(2)材料二中的制度的影響是什么?(2分)根據材料二、三,說明古代中國和古代雅典軍國大事的決策方式。(2分)
(3)根據材料四,概括說明希臘的地理特點。(2分)與古代中國相比,這種地理特點對希臘的政治體制造成的影響是什么?(1分)
參考答案
一、選擇題 1.B 【解析】
根據材料中“公民??沒有拋棄公務照管私務的自由”可排除A項;綜合題干“他必須奮不顧身地為城邦的福祉而努力”可知,古代雅典鼓勵公民積極參與城邦的政治活動,故選B。雅典民主是公民的民主,婦女等沒有民主權利,C錯誤;D項無法體現。2.D 【解析】
A不對,推動了羅馬法由習慣法向成文法轉變的標志是羅馬共和國時期《十二銅表法》的頒布,與題干時間不符;B不對,奴隸仍然受剝削、奴役;C不對,“被告在被確認犯罪之前是無罪的,被告有權利在法庭的法官面前同原告對質”說明羅馬法精神的本質內涵是追求公平公正,因此選D.3.D
答案第4頁,總10頁
【解析】
屋大維是古羅馬帝國皇帝,A與史實不符,B符合古希臘梭倫改革,C符合古希臘民主政治,D符合題意,為鞏固統治,羅馬帝國的皇帝重視法律的制定,法學家也積極立法。3世紀初,公民法逐漸演變成萬民法。適用于羅馬統治范圍內的一切自由民。4.B 【解析】
根據“第一點就是他按地區劃分它的國民。”這一信息,聯系雅典民主制的確立,克里斯提尼改革時期建立十個地區部落,以部落為單位舉行選舉,故此題應選B項 考點:古希臘的民主 5.C 【解析】
根據題干,法官判定洗衣人要依照承攬之訴承擔責任,是因為洗衣人未能“按照約定”來辦事,這反映了羅馬法注重謹慎履行契約的原則,故此題應選C項 6.D 【解析】
“出賣的物品縱經交付,非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求前,其所有權并不移轉。”這保護了物品的所有者的利益,表明羅馬法維護私有財產不受侵犯;故此題應選D項 7.A 【解析】
本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中“這種專政滲透到社會生活的每一個角落??它以絕對真理的面目向少數派和少數意見呼嘯著壓過去”說明了古希臘實行直接民主制度容易造成多數對少數的集體暴政,答案選A,B項材料無法體現,C項說法錯誤,D項與題意主旨相反。8.C 【解析】
。從材料意思看,既要保護債權人的利益,同時債務人在拘禁期間無力自備伙食時,由債權人供給,這體現了《十二銅表法》一定程度上保護了債務人的利益,C符合題意。ABD材料中沒有體現。9.D 【解析】
”蘇格拉底之死不是民主之過,至少不是民主一己之過,蘇格拉底死于雅典的司法,死于披著民主外衣的雅典司法。”可知作者認為殺死蘇格拉底的真正“兇手”是不公正的司法制度,ABC都無從體現,因此選D。10.B 【解析】
注意限制詞“直接目的”,題干中的避嫌、注重證據等,應是確保司法審判的公正性。A是羅馬法的根本目的,CD表述片面,因此選B。11.A 【解析】
A表述錯誤,雅典民主政治中享有民主權利的是成年男性公民,婦女、外邦人、奴隸排斥在外,因此布維斯不可能帶著他的妻子一起去參加雅典國家公民大會,答案選A 12.C 【解析】
答案第5頁,總10頁
注意題干信息“男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。”,說明成年男性公民在城邦中的地位,婦女、外邦人、奴隸排斥在民主政治之外,因此選C 13.B 【解析】
首先聯系教材所學,古希臘的地理特點是沒有肥沃的大河流域和開闊的平原,連綿不絕的山嶺將陸地隔成小塊,這種特點使它很難形成統一的大帝國,更適合它的國家政治形勢應該是B——小國寡民。答案為B。14.A
【解析】民國四年即1915年(日本提出企圖獨占中國的“二十一條”),這本歷史書的作者呼吁一個維護發展民主政治、抵抗外來侵略的“伯里克利式”的杰出領袖人物;這在當時(1927年)日本召開“東方會議”圖謀分裂中國東北、中日民族矛盾激化的背景下,有更深遠的意義;A項“好戰”是貶義詞,對雅典公民也不適合(為城邦而戰,為集體利益和榮譽而戰)。15.A
【解析】本題難度適中,考查學生對歷史基礎知識的理解,本題適合采用排除法不同意授予外邦人公民權是維護雅典民主政治的體現,因此不會遭到流放,排除B;資助貧窮公民是正義事情,不會遭到流放;拒絕參加城邦舉行的戲劇表演不會威脅到民主政治,排除D;不按時參加公民大會就擾亂了民主政治,顯然A選項符合題意。16.C 【解析】
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,奧運會發源于古希臘時期,它的出現代表了當時古希臘文明已進入一個較高的發展階段,由于古希臘文明屬于海洋文明所以現代人利用人工海洋試圖展現希臘文明的特征,答案選C,A B D三項表述正確但無法凸顯希臘文明的特征。17.C 【解析】
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,為了約束貴族任意解釋法律,維護平民自身的利益,平民通過斗爭將原先的習慣法轉變為成文法,即《十二銅表法》,答案選C,A B D三項說法不符合上述史實。18.C 【解析】
本題主要考查學生準確解讀圖片信息的能力,圖片信息是古希臘民主政治中實行的陶片放逐法,它最早出現在克里斯提尼執政時期,即雅典民主政治的確立時期,答案選C,A發生在梭倫改革之前,B發生梭倫改革時期,D項發生在伯利克里執政時期。19.C 【解析】
材料體現的是原始社會習慣法時期同態復仇的落后的傳統。主要精神是氏族、部落成員或集體在遭到外來傷害時,受害方給對方以同等的報復,以命償命,以傷抵傷,加害者氏族或部落則交出惹禍人,以求得整個氏族或者部落的集體安全。故選C。ABD項材料均無法體現。20.C 【解析】
本題主要考查學生閱讀理解能力。題干的關鍵信息是奴隸的權利被排除在法律保護之外,這反映了《萬民法》維護奴隸制度的本質,故選C。A、B、D均不符合題意。21.A 【解析】
答案第6頁,總10頁
本題主要考查學生的分析能力。古希臘獨特的自然地理環境造成其海外貿易和工商業發達,為民主政治的產生奠定了經濟基礎。故選A。BC項是直接的影響;D項也是自然地理環境的影響,但不是從政治文明的角度進行分析的。22.C 【解析】
本題考查獲取和解讀信息的能力。材料認為羅馬法對世界各國的立法和司法產生了重要的影響;歐美各國的法律學校將羅馬法列為重要科目;羅馬法是研究法律的基本學問。體現了羅馬法具有極高的法律價值,故選C。A、B、D均與材料內容不符。
二、非選擇題 23.(1)特點:人民主權(1分)
(2)特點:輪番而治(1分)
(3)選舉制、任期制、比例代表制和議會制等(任選其中兩項即可)(4分)(4)原則:少數服從多數的原則,維護公民的利益。
借鑒:應堅持民主集中制,堅持執政為民;同時也應加強人民群眾對政府的監督。(6分)【解析】略 24.(1)三省六部制;不同意;唐朝三省分權制約,最終都要集權于皇帝,實際上是為君主專制服務的。
(2)君主專制達到頂峰;古代中國:個人決策。古代雅典:集體決策
(3)海陸交錯、平原被山地切割、海岸線長而彎曲、島嶼眾多等;民主政治 【解析】略
機動題
1.亞里士多德曾說:“十個人的城邦是不可能的,因為它將不能自給;十萬人的城邦是荒唐的,因為它將不能適當的治理。”這說明()
A.希臘城邦的經濟是自給自足的自然經濟 B.當時的希臘城邦總人口沒有超過十萬 C.亞里士多德認為城邦制不適合古希臘 D.城邦制符合希臘小國寡民的特點 2.《十二銅表法》中規定“債權人可將無力償還的債務人,交付法庭判決,直到將其戴上足枷、手銬,甚至殺死或賣之為奴。”這主要體現了羅馬法中哪一項基本原則()A.同態復仇原則 B.法律面前人人平等原則
C.私有財產神圣不可侵犯原則 D.遵守契約原則 3.羅馬帝國的建立者屋大維的顧問叫苦不迭:“麻煩在于人口眾多,管理事務繁雜。因為公民包括了各族和能力上的形形色色的人,他們的秉性和愿望更是千差萬別,所以統治起來困難至極。”羅馬帝國于是通過一系列司法實踐,形成了()A.《十二銅表法》 B.公民法
C.萬民法 D.成文法 4.《萬民法》規定奴隸在法律上是“可以購買的東西”,宣稱保護除奴隸之外的自由民的權利。這說明它
A.保護自由民的私有財產
B.便于商品經濟的發展 C.規定自由民是享有特權的人群
D.維護奴隸制度,是統治工具
5.“沒有人愿意用抽簽的方法雇傭一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業的人,而這類事
答案第7頁,總10頁
若出錯的話,危害還比在管理國家事務上出錯輕得多。”據此可知,蘇格拉底
A.關注管理人才的培養 B.強調社會公共意志
C.主張各等級公民平等 D.反對直接民主制度
6.希臘歷史學家希羅多德說,克利斯提尼“領著人民參與政治”。克利斯提尼改革中符合這一評述的是
①按財產多寡劃分社會等級 ②建立10個地域部落 ③設立五百人議事會 ④向公民發放“觀劇津貼”
A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.《十二銅表法》規定“出賣的物品縱經交付,非在買受人付清價款或提供擔保以滿足出賣人的要求后,其所有權并不移轉。”該條款體現的目的是 A.維護羅馬貴族的利益 B.保障了下層平民權益 C.確認等價交換的原則 D.保護了羅馬公民財產 8.亞里士多德在《雅典政制》中指出:“至于雅典人的政制,他們選擇的政體類型或者模式,就其選擇照顧卑賤者而不是良善者來說,我是不贊成的。”該材料 A.代表了貴族階層的利益 B.指出了直接民主弊端 C.說明雅典民主范圍狹窄 D.反映了雅典民主衰落
9.閱讀下列材料,回答問題:
陂拉圖是雅典郊區的一個農民,公元前459年30歲了。這一年是一個好收成的年份,家里的收成有300麥斗。有一天他要去雅典參加公民大會,這個公民大會雖然每十天就開一次,嚴重影響陂拉圖干農活,但他還是很愿意去。到了雅典公民大會的會場,大會還沒有正式開始,會場像往常一樣熱鬧,會場圍著籬笆,設有十道門。“大家注意,今天是公民大會,外邦人不許入內。”在門口執勤的監察員大聲地喊著,“一個對政治毫無興趣的男人,我們不說他是那種‘只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜’的人,而干脆把他當作廢人。”作為首席將軍的伯利克里大聲訓斥一些不愿意參加公民大會的男子。今天公民大會的議題有三項:第一項是對即將離任的執政官進行任期審核。第二項是投票選出民主妨礙者。第三項是對是否進一步擴大海軍規模進行辯論和表決。五百人議事會在公民大會結束后執行公民大會的決議。公民大會結束后,陂拉圖有資格參與法庭審判員的抽簽,他成為陪審法許6000名審判員中的一名,并加入了言論法庭,這個法庭共501人。今天討論是歷史申訴案“蘇格拉底之死”,在公元前399年蘇格拉底因腐蝕青年、否定神并宣稱自己是新神的罪名而被處死。經過激烈的辯論,法庭決定維持原判。請回答:
(1)陂拉圖“很愿意去”參加公民大會的經濟原因是什么?(2分)
(2)請你結合材料和所學知識談談對雅典民主制度的看法。(8分)
(3)有人說,蘇格拉底之死是雅典和它所象征的自由的黑色污點。據此,你認為蘇格拉底案的最終結果說明了什么問題?(5分)
1.D 【解析】
材料的大體意思是“人口少了達不到自給,人口多了不易于國家的治理”。這說明城邦制符
答案第8頁,總10頁
合希臘小國寡民的特點。希臘境內縱橫的山嶺和交錯的河流,把土地分成小塊,這種地理環境下適合建立城邦國家。故選D。2.C 【解析】
本題考查的是對材料信息的理解。依據材料信息可知羅馬法保護債權人的私有財產不受侵犯。故選C。AB項材料未體現;D項錯誤,材料并非強調的是契約的實行的問題,而是維護私有財產不受侵犯。3.C 【解析】
針對羅馬帝國人口多難于管理的問題,羅馬統治者發展了羅馬法,使它適用于羅馬統治范圍內一切自由民,這就是萬民法。故選C。習慣法是在《十二銅表法》制定以前,起主要作用的法律形式;公民法是在共和制時期公民內部實行的法律;自然法是一種法律精神,為獨立于政治上的實在法而存在的正義體系。因此ABD均錯。4.D 【解析】
本題主要考查學生閱讀理解能力。題干的關鍵信息是奴隸的權利被排除在法律保護之外,這反映了《萬民法》維護奴隸制度的本質,故選D。A、B、C均不符合題意。5.D 【解析】
本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,材料中蘇格拉底認為治理國家應該由懂得治國經驗的人來統治和管理,而通過直接民主選舉出來的管理者不一定具備治國管理經驗,這會對國家構成極大的危害,這種危害要比雇傭一位沒有經驗的水手充當舵手還要嚴重,由此可以看出蘇格拉底反對直接民主制度,答案選D,A B C三項與題意主旨不符。6.B 【解析】
本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,②③兩項是克利斯提尼改革的重要舉措,也是克利斯提尼“領著人民參與政治”的重要表現,而①是梭倫改革的重要措施,④是伯利克里改革的舉措,①④兩項不符合克利斯提尼改革的史實,所以答案選B。7.D 【解析】
《十二銅表法》是第一部成文法,法律內容相當廣泛,條文比較明晰。分析本題材料“即使賣方已將出賣物交付給買方,在價款付清之前,他仍保留該物品的所有權”反映了法律對私有財產進行嚴格的保護。ABC項說法與材料無直接的聯系。8.B 【解析】
從材料“就其選擇照顧卑賤者而不是良善者來說,我是不贊成的”可以看出亞里士多德反對雅典的直接民主制,認為直接民主制弊端很多,不能選到“良善者”。故選B。A項材料并未體現;C項說法本身正確,但是不符合材料的中心意思;D項錯誤,材料無法體現。
9.(1)參加公民大會有工資和津貼。(2分)
(2)積極意義:①代表了古代人類在民主政治制度探索中的最高峰; ②塑造了希臘人渴望知識、樂于探究和民族性格; ③推動工雅典在眾多文化領域取得輝煌成就。
局限性:①雅典公民形式上享有平等權利,但享有公民權的人只限成年男性公民。它的民主
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政治實質上只是奴隸主階級內部的民主。
②是小國寡民的產物。過于泛濫的直接民主,成為政治腐敗,社會**的隱患。狹隘的城邦體制,最終無法容納政治和經濟的迅速發展。(8分)【解析】略
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