第一篇：八年級古詩理解默寫專項訓練

考號： 姓名： 分數：

2012年中考八年級古詩詞理解性默寫綜合檢測題

時間：40分鐘 總分：100分（每題2分）

1、李白在《渡荊門送別》中借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句是：。

2、杜甫《望岳》一詩中表現其不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概的兩句詩是：

。

3、《使至塞上》中借用比喻表達自己并不愉快的心情的句子是：

。

4、《登飛來峰》中表現作者抱負，蘊含站得高、看得遠之意的句子是：

。

5、杜甫在《春望》中描寫長安城被叛軍攻陷后遭到驚人破壞的詩句是：

。

6、在《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情，即所謂：。

7、《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達憂國思鄉之情的句子是：

。

8、《飲酒》中表達詩人遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而閑靜無憂的原因的詩句是：。

9、《飲酒》中表達詩人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：

。

10、王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理的千古名句是：。

11、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩句是：。

12、《行路難》一詩中借用典故表明人生遭遇變化莫測多出偶然，并渴望入仕的句子是：。

13、《茅屋為秋風所破歌》中表現憂國憂民情思的名句是：

。

14、《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人舍己為人、至死不渝的句子是：

。

考號： 姓名： 分數：

31、《渡荊門送別》中化靜為動，表現詩人過荊門入楚地的壯闊景象的詩句：

，；

32、《渡荊門送別》中反襯江水平靜，展現江岸遼闊，天空高遠，充滿浪漫主義色彩的語句：。

33、《登岳陽樓（其一）》中表現出詩人眼看山河破碎、自己又年老憔悴而感到無限悲愁的詩句是：

。

34、《長歌行》中比喻光陰一去不復返的兩句詩是：

。

35、《長歌行》中表現年少時不努力、年老了只能悲傷的人生哲理的詩句是：

。

36、王績在《野望》中描繪蕭瑟恬靜的山野景色的詩句是：

。

37、王績在《野望》中流露出自己孤獨抑郁之心情的詩句是：

。

38、孟浩然在《早寒江上有懷》中敘寫詩人站在江邊遙望云端，思念家鄉和親人的詩句是：。

39、孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中形容湖水與天空渾然一體的詩句是：

。40、《黃鶴樓》中抒發思鄉之情的詩句是：

？。

41、李白在《送友人》中比喻游子漂泊之心、故人依依不舍之情的詩句是：

。

42、《秋詞》中形象抒發豪邁樂觀之情的詩句是：

。

43、勸他人要老當益壯，珍惜時間，可引用蘇軾《浣溪紗·山下蘭芽短浸溪》中詩句：。

44、《十一月四日風雨大作》表現詩人年老體衰仍盼望為國盡力的詩句是：

。

45、《無題·相見時難別亦難》中寄托了作者仕途失意，心情苦悶，從而表達離愁的詩句是：。

46、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是：

。

第二篇：八年級古詩默寫

21《與朱元思書》吳鈞

⑴總領全文的句子是：。寫江上放舟自由情態的句子是：。概括贊嘆富春江景的句子是：。⑵描寫水之“異”的句子：。。

⑶描寫山之“奇”的句子：。。。

⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句：，。。

⑸觸景生情句，愛慕自然，鄙棄名利句：，。22《五柳先生傳》陶淵明

⑴表現作者性格的句子是：。

表明先生的吃穿住的句子是：，。⑵ 先生的三大志趣是：。

⑶文中，引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：。23《馬說》韓愈

⑴寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是：。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是 ：。⑶食馬者淺薄愚妄表現① ② ③

⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是：。⑸根本原因是：。

⑹對食馬考進行強烈諷刺是：，：“!”

⑺《馬說》的主旨是： 懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：。

⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻 ；千里馬比喻 ；食馬者比喻：。24《送東陽馬生序》宋濂

⑴描寫讀書之難的句子。①，。②，。③。⑵ 寫自己從師之難的句子：。……余立侍左右。嗜學的結果是：。

⑶寫自己求學之艱的：①衣： ②食：。③住： ④行：

⑷ “余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因句是：。

⑸文中說明作者不辭辛苦，求師助學的原因是①。②。③。文末最能概括求學經歷的句子是：。

25、詩詞曲五首

《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫

⑴詩中表達新事物終就能代替舊事物的哲理句是：。

⑵表現堅忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是：。

⑶頷聯句是（含典故句）：。《赤壁》杜牧

⑴詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是：。《過零丁洋》文天祥

⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是：。

⑵概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：。⑶表現詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：。《水調歌頭．明月幾時有》蘇軾

⑴詞中寫由月光轉為思緒的過渡排比句是：。

⑵表達了作者曠達胸襟，感悟人生哲理的詞句是：。⑶通過寫明月來表達對人生美好祝愿句是：。⑷“此事古難全”里的“此事”是指：。《山坡羊·潼關懷古》張養浩 ⑴揭示出歷史是不斷發展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：。

⑵說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句)：，：，!⑶《潼關懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是：。課外古詩

⑴《贈從弟》中描寫風狂的反復句是：，!主旨句：，!⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達送別情感的千古名句是：。勸慰友人不要做兒女之情句是：。

⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時句：。描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是：，!⑷《送元二使安西》中，描寫清新明朗的送別環境句是：。詩中雖只字未提送別，但筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，它是：。⑸《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是：。運用想象寫作者壯志豪情的詩句是：。

⑹描寫春天的古詩詞：。（蘇軾《惠崇春江晚景二首》）⑺描寫夏的古詩詞：。（辛棄疾《西江月》）

⑻描寫秋天的古詩詞：。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ⑼描寫冬天的古詩的名句：。（柳宗元《江雪》）⑽古詩詞中的愛國情懷：。（文天祥《過零丁洋》）⑾古詩詞中的名勝古跡：。。

⑿古詩詞中的離情別緒：。(王維)。

⒀古詩詞中的山水風光。（李白《望天門山》）

⒁古詩詞中的花鳥蟲魚：。（楊萬里《曉出凈慈寺送 林子方》》。（杜甫《絕句四首》）。（楊萬里《小池》）。（朱鳳翔《村處閑吟》）

⒂古詩詞中描寫母愛：(孟郊：《游子吟》)。，。《小石潭記》柳宗元

(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句：。

(2)文中側面描寫水清澈透明的語句：。

(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：。(4)描寫溪流曲折悠遠的語句：。

(5)小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到：。

(6)課文中“。”的句子跟《與朱元思書》一文中的“。”有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。27 《岳陽樓記》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是：。，。

(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪，對遷客騷人登樓時或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論，表達了作者“。”的闊大情懷和“。”的政治抱負。文中的成語有：、、（至少三個）(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應的句子 “以物喜”：，。

“以己悲”：，。

(4)“進亦憂，退亦憂”中“進”指，“退”。

(5)文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：。(6)《岳陽樓記》中范仲淹贊揚滕子京政績的句于是。(7)從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句于是：，。(8)從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：。(9)由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：。⑽面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“。”的心態。(用《岳陽樓記》中原句答)28《醉翁亭記》歐陽修

⑴寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：。⑵⑵寫出文中的成語：、、（至少三個）⑶文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：，。

⑷文中作者描繪四時之景的句子是：，。

⑸文中點明全文主旨的句子是：。⑹表達作者復雜感情的句子是：。⑺文中貫穿全文主線的句子是：。30《詩五首》 《飲酒》陶淵明

(1)“晉陶淵明獨愛菊”，寫出《飲酒》中陶淵明的與菊相關的名句：。(2)反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：。表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：。

(3)陶淵明的《飲酒》一詩中，“。”，一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧囂入境無“喧囂”之感。《行路難》李白

(1)詩中道出了作者堅信抱負必能實現的昂揚之氣的詩句是：。

(2)詩中最能表現他面對挫折積極向上，對理想執著追求的詩句是：。但是與之相反的是，《宣州謝樓餞別校書叔云》中“。。”卻又表現出他面對困難消極避世的思想。《茅屋為秋風所破歌》杜甫

(1)杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發出了 “。”的呼喚。

(2)表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的那兩句是：，！

《白雪歌送武判官歸京》岑參

(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是：“。”直接寫到“雪”字的四句詩是：① ② ③ ④

(2)本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：。(3)起承上啟下過度作用的詩句是：。(4)寫送別時依依不舍的心情的詩句是：。(5)紛紛暮雪下轅門。《己亥雜詩》龔自珍

(1)龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運的詩句是：。

(2)同樣是面對落花，晏殊說“無可奈何花落去”，龔自珍說“。”(3)寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：。課外古詩

(1)，草色遙看近卻無。最是一年春好處。(2)相見時難別亦難。春蠶到死絲方盡。(3)，寂寞梧桐深院鎖清秋。，。(4)飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。。

(5)。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。。

二、課文名句填空：

1、《飲酒》一詩中最能體現詩人隱居生活閑適的詩句

2、《行路難》中，表明詩人的政治出路全初權貴堵塞的詩句是，；暗用典故的詩句是，；表達詩人終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現的情懷的詩句是。

3、《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，飽含詩人無限辛酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是，；詩中運用典故的詩句是，；詩中有一聯是千古名句，現在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是。

4、《水調歌頭·明月幾時有》中，通過寫明月來表達對人生美好祝愿的句子是，；直接寫明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是，；“此事古難全”中的“此事”指，；寫出詞人矛盾心理的句子是。

5、《過零丁洋》中表明作者以死明志的句子是

6、《山坡羊 潼光懷古》一曲中點明主旨的句子是

7、最能體現詩人杜甫那種推己及人的博愛情懷的句子

8、最能體現龔自珍雖辭官還鄉，仍思為國效力的句子

9、在《白雪歌送武判官歸京》中與李白的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”詩句有異曲同工之妙的句子

10、《醉翁亭記》中描寫山間四時之景的句子

11、《白雪歌送武判官歸京》用比喻描寫雪景的句子

12、面對人生的成功和失敗我們要（請用《岳陽樓記》中的一句話）

13、寫小石潭周圍的極佳的景致的句子，作者在寫潭的時候，分別寫到溪身 和溪流

14、《醉翁亭記》第一段寫景極有層次，從大到小，由遠及近，請將其觀察對象寫出，文中“太守之樂其樂”中的“樂其樂”具體所指的樂趣是

15、《岳陽樓記》“古仁人之心”中古仁人指 “異二者之為”中二者指 “微斯人，吾與誰歸？”“斯人”具體指 文中描寫微波時水面的月光 無風時的月影.16、描寫早春景色的千古名句，使用比喻的手法表示對意中人的至死不逾的愛情和無盡的思念的名句 將無盡的愁緒由抽象變為具體的名句 與李白的 異曲同工之妙。那句詩告訴我們要登高才能望遠 他與杜甫的 和王之渙 有異曲同工之妙

17、一改古今送別詩憂傷風格，積極向上的一句千古名句

對友人依依不舍，后為人傳唱的王維詩中的一句千古名句

李白詩中那那句通過暗喻手法反襯出李白內心的痛苦

÷÷

18、《水調歌頭·明月幾時有》中，通過寫明月來表達對人生美好祝愿的句子是，；直接寫明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是，；“此事古難全”中的“此事”指，；寫出詞人矛盾心理的句子是。

19、《馬說》一文的主旨句是 ；描寫千里馬終身遭遇的句子是 ；寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是 ；千里馬被埋沒的直接原因是 ；千里馬被埋沒的具體表現是。懷才不遇的人時常感嘆的兩句話是。

20、對聯是中國文學的特有樣式。有一副對聯的上聯是：歐陽修與民同樂。請你根據課文《岳陽樓記》的有關內容擬一個下聯。下聯：

21、《山坡羊·潼關懷古》中，暗示潼關是兵家必爭之地的句子是，；寫曲人駐遠望、感慨橫生的詩句是，；曲中的主旨句是。

答案 21《與朱元思書》吳鈞

⑴總領全文的句子是：風煙俱凈，天山共色。寫江上放舟自由情態的句子是：從流飄蕩，任意東西。概括贊嘆富春江景的句子是：奇山異水，天下獨絕。

⑵描寫水之“異”的句子：水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。⑶描寫山之“奇”的句子：夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。⑷從聽覺寫泉響、鳥鳴、蟬叫、猿啼兩組對偶句：

泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。

⑸觸景生情句，愛慕自然，鄙棄名利句：鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。22《五柳先生傳》陶淵明

⑴表現作者性格的句子是：閑靜少言，不慕榮利。

表明先生的吃穿住的句子是：環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空。⑵ 先生的三大志趣是：好讀書，性嗜酒，著文章。

⑶文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。23《馬說》韓愈

⑴寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是：世有伯樂，然后有千里馬。

⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是 ：祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。⑶食馬者淺薄愚妄表現①策之不以其道。②食之不能盡其材。③鳴之而不能通其意。⑷《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見。⑸根本原因是：食馬者不知其能干里而食也。（其真不知馬也。）⑹對食馬考進行強烈諷刺是：執策而臨之，曰：“天下無馬!”

⑺文中主旨是：其真不知馬也。懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：千里馬常用，而伯樂不常有。⑻這篇文章采用托物寓意的寫法。伯樂比喻善于識別人才的統治者；千里馬比喻有才之士；食馬者比喻：不識人才，摧殘人才，埋沒人才的淺薄愚妄的統治者。

24《送東陽馬生序》宋濂

⑴描寫讀書之難的句子。①家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。②天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。③錄畢，走送之，不敢稍逾約。⑵ 寫自己從師之難的句子：嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。……余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請。嗜學的結果是：故余雖愚，卒獲有所聞。

⑶寫自己求學之艱的：①衣：余則缊袍敝衣處其間。②食：主人日再食，無鮮肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：負篋曳屣行深山巨谷中。

⑷ “余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意”的原因句是：以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。⑸文中說明作者不辭辛苦，求師助學的原因是①余幼時即嗜學。②益慕圣賢之道。③以中有足樂者文末最能概括求學經歷的句子是：蓋余之勤且艱若此。

25、詩詞曲五首

《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫

⑴詩中表達了詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神(或：喻含新事物不斷涌現的哲理)的詩句是∶沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

⑵表現堅忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

⑶頷聯句是（含典故句）：懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。《赤壁》杜牧

⑴詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。《過零丁洋》文天祥

⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

⑵概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。⑶表現詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。《水調歌頭．明月幾時有》蘇軾

⑴詞中寫由月光轉為思緒的過渡排比句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。

⑵表達了作者曠達胸襟，感悟人生哲理的詞句是：人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。⑶通過寫明月來表達對人生美好祝愿句是：但愿人長久，千里共嬋娟。

⑷“此事古難全”里的“此事”是指：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。《山坡羊·潼關懷古》張養浩

⑴揭示出歷史是不斷發展變化的，都城由盛到衰令人傷心的句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

⑵說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句)：興，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼關懷古》中從視覺和聽覺寫出其險要，并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是： 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。課外古詩

⑴《贈從弟》中描寫風狂的反復句是：風聲一何盛，松枝一何勁!主旨句：豈不罹凝寒，松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中寬慰友人，表達送別情感的千古名句是：海內存知己，天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是：無為在歧路，兒女共沾巾。

⑶《登幽州臺歌》中指生不逢時句：前不見古人，后不見來者。描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下!

⑷《送元二使安西》中，描寫清新明朗的送別環境句是：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。詩中雖只字未提送別，但筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果，它是：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

⑸《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中描摹愁緒的千古名句是：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。運用想象寫作者壯志豪情的詩句是：俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。

⑹描寫春天的古詩詞：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇春江晚景二首》）⑺描寫夏的古詩詞：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月》）

⑻描寫秋天的古詩詞：長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》 ⑼描寫冬天的古詩的名句：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元《江雪》）

⑽古詩詞中的愛國情懷：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）⑾古詩詞中的名勝古跡：朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛來尋常百姓家 ⑿古詩詞中的離情別緒：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人(王維)。

⒀古詩詞中的山水風光 ：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。（李白《望天門山》）

⒁古詩詞中的花鳥蟲魚：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（杜甫《絕句四首》）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬里《小池》）竟說田家風味美，稻花落后鯉魚肥。（朱鳳翔《村處閑吟》）

⒂古詩詞中描寫母愛：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)26 《小石潭記》柳宗元(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句：如鳴珮環

(2)文中側面描寫水清澈透明的語句：皆若空游無所依，日光下澈，影布石上(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句：怡然不動，俶爾遠逝(4)描寫溪流曲折悠遠的語句：斗折蛇行，明滅可見

(5)小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到：凄神寒骨，悄愴幽邃

(6)課文中“皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《與朱元思書》一文中的“游魚細石，直視無礙”有著異曲同工之妙，都寫出了水的清澈見底，透明可愛，魚兒自由游弋，似與人們相樂的情趣。《岳陽樓記》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。朝暉夕陰，氣象萬千。(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪，對遷客騷人登樓時或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論，表達了作者“不以物喜，不以己悲。”的闊大情懷和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的政治抱負。(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應的句子

“以物喜”：心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

“以己悲”：去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。(4)“進亦憂，退亦憂”中“進”指居廟堂之高，“退”指處江湖之遠(5)文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧；(6)《岳陽樓記》中范仲淹贊揚滕子京政績的句于是：政通人和，百廢具興。

(7)從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句于是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。

(8)從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象萬千。

(9)由“四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

⑽面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有“不以物喜，不以己悲”的心態。(用《岳陽樓記》中原句答)文中的成語有：政通人和、百廢具興、心曠神怡、氣象萬千、春和景明 28《醉翁亭記》歐陽修

⑴寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。⑵寫出文中的成語：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路轉、觥籌交錯、山肴野簌、與民同樂 ⑶文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。

⑷文中作者描繪四時之景的句子是：野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。

⑸文中點明全文主旨的句子是：醉能同其樂。太守之樂其樂。

⑹表達作者復雜感情的句子是：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

⑺文中貫穿全文主線的句子是：山水之樂，得之心而寓之酒也． 30《詩五首》 《飲酒》陶淵明

(1)“晉陶淵明獨愛菊”，寫出《飲酒》中陶淵明的與菊相關的名句：采菊東籬下，悠然見南山(2)反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。(3)陶淵明的《飲酒》詩中，“采菊東籬下，悠然見南山”，一句蘊含著這樣的哲理：只要有高尚 的精神境界，即使身居喧囂入境無“喧囂”之感。《行路難》李白

(1)詩中道出了作者堅信抱負必能實現的昂揚之氣的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。(2)詩中最能表現他面對挫折積極向上，對理想執著追求的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。但是與之相反的是，《宣州謝樓餞別校書叔云》中“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”卻又表現出他面對困難消極避世的思想。《茅屋為秋風所破歌》杜甫

(1)杜甫雖身處漏雨茅屋，知心憂天下寒士，發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。

(2)表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的那兩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！《白雪歌送武判官歸京》岑參

(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩句是：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”直接寫到“雪”字的四句詩是：①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門③去時雪滿天山路④雪上空留馬行處(2)本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

第三篇：古詩默寫專項

七年級上冊語文古詩默寫專項復習

一．原文默寫。

1.，若出其中；，若出其里。2.，洪波涌起。3.幸甚至哉。

4.，以觀滄海。水何澹澹。5.我寄愁心與明月。6.楊花落盡子規啼。7.潮平兩岸闊。8.，江春入舊年。9.鄉書何處達,? 10.，小橋流水人家，古道西風瘦馬。11.,斷腸人在天涯。12.峨眉山月半輪秋。13.正是江南好風景。14.，崔九堂前幾度聞。15.遙憐故園菊。16.，受降城外月如霜。17.夜發清溪向三峽。18.不知何處吹蘆管。19.，受降城外月如霜。20.，便引詩情到碧霄。21.何當共剪西窗燭。22.夜闌臥聽風吹雨。23.終古高云簇此城。二．理解性默寫。

1.《觀滄海》中描寫大海包羅萬象，吞吐日月的句子是：，；，；

2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借助明月托付真情的句子是：3.《次北固山下中》抒發作者思鄉之情的句子是：。4.《天凈沙秋思》的主旨句是：。

5.《次北固山下》中蘊含新舊事物不斷更替哲理的詩句是：

。。

6.《峨眉山月歌》連用三個地名，直接表達對友人的思念的兩句詩是：。

7.《江南逢李龜年》中通過落花來慨嘆身世之悲，時代落幕的詩句是：。

8.《行軍九日思長安故園》中表達惆悵情懷、凄涼心境的詩句是：。9.李益的《夜上受降城聞笛》中表達對父老鄉親的思念之情的句子是：。

10.《觀滄海》中描寫秋風瑟瑟，海水洶涌的詩句是：。

11.《次北固山下》中抒發了詩人鄉愁的句子是：，？

12.《江南逢李龜年》中追憶往昔開元盛世的繁榮昌盛的句子是：。

13.《行軍九日思長安故園》中詩人運用想象寄托了對飽經戰爭人民的同情和對和平渴望的句子是：。

14.《夜上受降城聞笛》中描寫邊塞景色的詩句是：。

15.羈旅之人，每當孤獨愁苦之時，往往用馬致遠的《天凈沙·秋思》中的“。”來抒發自己的愁思。

16.《觀滄海》中表達了詩人渴望建功立業的雄心壯志和遠大抱負的詩句是：，；，；

17.《秋詞》中直接抒發對秋日的喜愛的詩句是：。其中寫明麗秋景引發高雅豪邁詩情的詩句是：。

18.《十一月四日風雨大作》表達詩人雖老仍愿為國戍邊的詩句是：。

第四篇：古詩理解性默寫

古詩理解性默寫

●古詩（10首）

1、《次此北固山下》（王灣）：小景與大景互相映襯，為后人所稱道的名句：

。描寫時序交替中的景物，暗示時光流逝，蘊含自然理趣的名句：

。集中表達對故鄉洛陽的思念，點明主旨的句子：。

2、《赤壁》（杜牧）：借一件古物興起對歷史的慨嘆的句子：

。以兩個美女象征國家的命運，以小見大，別出心裁的名句：。表明詩人有感而發的兩句：。詩人感慨英雄成敗的句子：

。設想與歷史事實相反的結果，借史傾吐胸中抑郁之氣的句子：

。

3、《浣溪沙》（蘇軾）：反用白居易“聽唱黃雞與白日”句，感嘆老當益壯，體現作者熱愛生活、曠達樂觀的性格的句子：

？。

4、《十五夜望月》（王建）：詩人寫中庭月色，給人以積水空明、澄清素潔之感的句子：

。使人不禁想起李白的名句：

。用他人對月相思來暗寫自己的相思之情的句子：

。詩人采用委婉的疑問語氣，將對月懷遠的情思表現得蘊藉深沉的句子：

。運用抒情的方式，表達詩人對家人的深深思念之情的詩句：。

5、《水調歌頭》（蘇軾）：對月抒懷，道盡千載離人心聲的名句：。表達作者豁達胸襟的哲理句：

。想象綺麗，描繪仙界空靈的名句：

。

表達作者美好的愿望的名句：。借詠月表達思念、祝愿之情的千古名句：

。寫詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對月無可奈何的發問的句子：。下闋開頭描寫月光流轉的句子：。表現蘇軾對人生的感悟的句子：

。表達自己與親人共賞人間美景的心愿，并體現他積極樂觀的人生態度的句子：。用月亮也會有“陰晴圓缺”，來表現人的“悲歡離合”是自然的常理，揭示了不必為不如意的事情而傷感的人生哲理的句子：

。

6、《早春呈水部張十八員外》（韓愈）：寫出細雨蒙蒙，春草乍生，似有似無的詩句：

。讓人感到春雨可貴的詩句：

。寫出早春小草的若隱若現、似有似無，全詩最為精彩的一句：

。以對比的手法，議論抒情，突出早春的可愛的詩句：。

7、《西江月 夜行黃沙道中》（辛棄疾）：通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征，給人印象鮮明深刻的句子：。詩人巧妙運用數字入詩寫景的句子：。與“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”的意思相近的句子：。描寫山鄉驟雨將至的詩句：。

8、《秋詞》（劉禹錫）：通過對動物的描寫揭示秋日勝過春天的詩句：

。詩人一反過去文人悲秋的傳統，為我們描繪了一幅動人的圖景：“

”，并由此引發了詩人“

”的豪情。“

，”直抒胸臆；“，”寫出了秋天勝過春天的原因。運用對比手法，表現詩人對秋不同于古人的獨特看法的句子：

。運用特寫鏡頭，融合詩人引發的豪情，創造出美妙的詩情畫意的句子：。抒發作者壯志凌云的詩句：。

9、《迢迢牽牛星》：突出織女美麗而勤勞的詩句：。織女手弄機梭，卻織不出布萊，而且哭得淚如雨下，其原因是：。寫織女牛郎雖只有一條清淺的銀河之隔，相距并不遙遠，卻只能相視不能相語的句子：

，？

。

10、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）：將月亮人格化，以寄托自己離愁的詩句：

。寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：

。而“

”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現旅途艱難。

詩歌賞析

①體味詩歌的遣詞，應從詩歌語言的準確性、生動性、形象性三方面來考慮用詞的精妙之處。②體味詩歌的意象（意境）。所謂“意”，就是作者的主觀情思；所謂“象”“境”，就是詩中的自然景物、生活畫面，即意中有景，景中含意。仔細體味詩中的意象，借助想象和聯想把握詩歌所寫的情懷。③體味詩歌所表現的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。④體味詩題的要求，把握解答的切入點，把握試題的側重點。●

一、《次北固山下》唐 王灣新課 標第 一 網

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達，歸雁洛陽邊。

1、名句：潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。

2、整體賞析（課本）：詩人乘舟來到北固山下，展現在眼前的是山青水碧的壯麗景色。殘夜將盡，旭日從海中孕育而去；時令雖在舊年，春意已經闖入江南。“海日生殘夜，江春入舊年”一聯，描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含著自然的理趣。

3、主題：作者借寫長江的風景，表達他客游他鄉的羈旅之情，又寫出了他放眼山川的寬闊博大胸襟。

4、解釋詞語：“次”：路途中的停宿。“客路”：作者要去的路，這里指旅途。

5、本詩的景物描寫達到了一字傳神的水平，詩的頷聯中的“闊”表現出一幅什么樣的情景？ “闊”表現出了春潮上涌，江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。既寫出了江水之勢，又寫出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象。

6、“潮平兩岸闊，風正一帆懸” 賞析：以小景與大景相互映襯，畫面非常精彩。通過“風正一帆懸”這一小景，把平野開闊、大江直流、波平浪靜等大景襯托的更加恢弘闊大。

7、“海日生殘夜，江春入舊年” 賞析：（1）殘夜將盡，旭日從海中孕育而去；時令雖在舊年，春意已經闖入江南。描寫時序交替中的景物，暗示著時光的流逝，蘊含著自然的理趣。（2）把“日”“春”作為新生的美好的事物的象征，表現了作者樂觀、積極、向上的思想感情；（3）海日用“生”，江春用“入”，將景物擬人化而富有生機。（4）兩句對仗工整，形象生動。

8、“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”：表達了漂泊在外的游子對家鄉親人深切的思念之情，點明了主旨。

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二、《赤壁》唐 杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

1、名句：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

2、整體賞析（課本）：此詩借一件古物興起對歷史的慨嘆，以兩個美女象征國家的命運，真可謂以小見大，別出心裁。

3、“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”賞析：假如東風不給周瑜以方便，結局恐怕是曹操取勝，二喬將被關進銅雀臺中了。以兩個美女象征國家的命運，諷喻當朝統治者不能抱有僥幸心理，真可謂以小見大，別出心裁。

4、《赤壁》是一首懷古詠史之作，是詩人經過赤壁這個古戰場，有感于三國時代的英雄成敗而寫下的。詩是由什么引發“懷古之幽情”的？ 借一件古物興起對前朝人物和事跡的感慨。（在那次大戰中，遺留下來的一支折斷了的鐵戟，沉沒在水底沙中，經過了六百多年還沒有時光消蝕掉，經過自己一番磨洗，鑒定了它的確是赤壁之戰的遺物，不禁引發了“懷古之幽情”。）前兩句寫興感之由。

5、有人認為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”，你怎么看？

不合適。原詩以兩個美女象征國家的命運，諷喻當朝統治者不能抱有僥幸心理，真可謂以小見大，別出心裁。正是此詩藝術處理上獨特的成功之處。若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯，但一點詩味也沒有了。

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三、《浣溪沙》宋 蘇軾

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。

1、名句：誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。

2、整體賞析（課本）：溪水尚可倒流，誰說人老不能煥發青春？這首詞體現出作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。

3、主題：這首詞上闕寫景，寫清泉寺幽靜的風光和環境。下闋抒懷，表現了作者積極樂觀的人生態度。

4、“山下蘭芽短浸溪”一句中的“浸”字既寫出小溪流水清淺透明，又突出了蘭草伸出水面向上生長的勃勃生機。

5、詞中的對偶句是“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”。

6、“黃雞”的本意是黃雞報曉，詩中是指：時間，時光流逝。

7、賞析“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發唱黃雞”：這幾句詩以溪水西流的個別現象，即景生感，借喻抒懷，體現出作者熱愛生活、曠達樂觀的性格。而最后一句反用白居易“聽唱黃雞與白日”其意，更表現了他進一步自勉：雖然自己年老，但仍是可用之材，用不著為衰老嘆息！寫作此詞時，蘇軾正是政治上失意，生活處于逆境時，但他積極地態度、豁達的胸襟、樂觀的精神卻躍然紙上。

8、展開合理的想象，說說詞的上闋描寫了一幅怎樣的畫面。

山下溪水潺潺，岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽兒。松林間的沙路，仿佛剛洗過，一塵不染，異常潔凈。蒙蒙細雨中傳來了子規清脆的鳴叫。描寫了一幅清新自然，充滿生機的畫面。

9、這首詞中你讀出了作者怎樣的情懷？

體現出作者熱愛自然，熱愛生活，曠達樂觀的性格，也表現了作者老當益壯、自強不息的精神。●

四、《十五夜望月》唐 王建

中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

1、名句：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？

2、整體賞析（主題）：詩人運用形象的語言，豐美的想象，渲染了中秋望月的特定的環境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境，加上一個唱嘆有神、悠然不盡的結尾，將別離思聚的情意，表達得非常委婉動人。

3、、暗寫詩人望月，點題之筆的詩句：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。”請賞析。詩人寫中庭月色，只用“地白”二字，卻給人以積水空明、澄凈素潔之感，使人不禁聯想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“樹棲鴉”三個字，樸實、簡潔、凝練，既寫了鴉鵲棲樹的情狀，又烘托了月的寂靜。“冷露無聲濕桂花”，這里的桂花可能是指月中的桂樹，這是暗寫望月，正是全篇的點題之筆，意境深遠，耐人尋味。“冷”字既寫了秋夜露珠的清冷；同時也表現了作者在異鄉孤寂、悵然的心境。“無聲”二字，細致的表現出冷露的輕盈無跡，又渲染了桂花的浸潤之久，帶給我們豐美的聯想。

4、簡要解釋“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的意思，說說這兩句詩的妙處。

普天之下，有誰不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰的一邊。詩人推己及人，擴大了望月者的范圍，境界高遠；詩人在這里并不直接傾訴自己的思念之切，而是采用委婉的疑問語氣：“不知秋思落誰家？”明明是自己在懷人，偏偏說“秋思落誰家”，這就將詩人對月懷遠的情思，表現得蘊藉深沉。在煉字上，一個“落”字，新穎妥帖，不同凡響，給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑向人間似的。

5、作者是如何表達別離之情、思聚之念的？

作者運用形象化的語言，描繪特定的環境氣氛，營造出一種月圓人缺、寂靜思憶的意境，把要表達的別離之情、思聚之念，自然而然地流露出來。

6、有人認為“桂花”一詞，有點題之妙，你同意嗎？作簡要說明。

桂花既可指庭院中的桂樹，又可指傳說中的月亮上的桂樹，這就暗寫了詩人在望月，從而表現了更豐富的美的聯想。因而“桂花”有點題之妙。

7、《全唐詩》在收錄這首詩時將末句的“落”字作“在”字，你認為哪一個更有表現力？ “落”字更有表現力，“落”字，新穎妥帖，不同凡響，給人以形象的動感，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑向人間似的。而“在”就沒有這樣的藝術效果。

8、這首詩前兩句寫景，你能看出當時詩人的形象和心境是怎樣的？ 當時詩人孤獨無眠，久久地望月苦思，心境很凄涼。

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五、《水調歌頭》 宋 蘇軾

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。//轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

1、名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

2、整體賞析（主題）：這首詞反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態度終于戰勝了消極“遁世”的念頭，表現了曠達的胸懷和樂觀的情致。

3、這首詩上闕寫詩人飲酒問天，萌生了乘風歸去的奇想，而天上的高寒又使他轉向對人間的喜愛，下闕寫詞人問月懷人，由感傷離別轉為對離人的祝愿。

4、“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺，此事古難全” 賞析：包涵著人生哲理。人月無常，自古皆然，人的悲歡離合同月的陰晴圓缺一樣，兩者是自然的常理，是人生無法克服的遺憾。

5、試對“但愿人長久，千里共嬋娟”中“嬋娟”解釋并對這兩句進行賞析。“嬋娟”，這里指月亮。只希望人人平安，雖然相隔千里，也能共享這美好的月光。表達了作者對離人的美好祝愿。

6、“不應有恨，何事長向別時圓?”賞析：這是詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對月亮無可奈何的發問，但詞人很快領悟到離別是人生無法解決的永恒主題，因而自解自嘆了。

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六、《早春呈水部張十八員外》唐 韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

1、名句：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

2、整體賞析：詩人如畫家設色作畫，描摹早春特有的景致：細雨蒙蒙，春草乍生，遠看有草色，近看卻沒有。象征大地回春的淡遠草色，遠勝過晚春滿城處處煙柳的景色，人們怎能不珍惜早春這一最美好的時光？

3、這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現的景象描繪出來。

細雨蒙蒙，春草乍生，遠遠望去，大地呈現出一片極淡極淡的青青之色；走近細看，卻又看不清有什么顏色。以此景描寫早春再恰當不過。

4、“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”歷來受到人們的贊賞。你怎樣理解這句詩？ 寫早春之景，用“如酥”為喻，突出春雨的可貴，草因雨而綠，小雨中的草色不是惹眼的一片碧綠，而是若隱若現，似有似無，富有生機。

5、賞析“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”：象征大地回春的淡遠草色，遠勝過晚春滿城處處煙柳的景色。這句詩揭示了以下道理：一切美好的事物，最好的時節就是在它的萌生階段，它正朝著極盛方向前進，給人以希望和盼頭。

6、全詩表達了詩人怎樣的思想感情？ 表達了作者對早春景色的喜愛之情。

7、“絕勝”的意思是遠遠勝過。三四句屬議論句，將滿城煙柳與淡遠草色對比，突出早春的可愛。

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七、《西江月》宋辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。

1、名句：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

2、整體賞析（課本）：這篇以農村生活為題材的佳作，恰如一幅山村夜行圖，使人有身歷其境之感。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”兩句，通過嗅覺和聽覺來捕捉下也景物特征，給人印象鮮明而深刻。

3、這首詞描寫的是一幅農村夏夜圖。上片寫晴，下片寫雨。“蛙聲一片”已透露出天將有雨的信息。

4、“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”：采用了互文的修辭手法，指明月、清風驚動了喜鵲和蟬兒，使它們鳴叫起來了。“驚鵲”和“鳴蟬”兩句以動寫靜，把半夜“清風”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。

5、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”賞析：通過嗅覺和聽覺來捕捉夏夜景物特征，給人印象鮮明而深刻。表現了詩人對農村生活的熱愛。

八、《秋詞》唐 劉禹錫

自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

1、名句：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

2、整體賞析（課本）：晴空鶴飛沖天的動人圖景，與由此引發的詩人豪情融合在一起，創造出美妙的詩情畫意，發出了“秋日勝春朝“的感慨。

3、賞析“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”：自古以來文人筆下的秋天，往往是肅殺、冷清，令人傷感凄涼。而在我看來秋天遠勝初春。詩人一反常情，表達了對秋天的贊美，抒發了詩人積極樂觀的思想情感。

4、“秋日勝春朝”的理由是什么？

秋天天高云淡，爽朗明快，在詩人看來更易激發靈感和激情，使人產生積極奮發，昂揚向上的精神氣概。詩中蘊含著詩人積極樂觀的思想感情。

5、賞析“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”：詩人抓“鶴飛沖天”的景觀加以描繪，展現出了秋高氣爽，萬里晴空，白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴，似乎也載著詩人的一縷詩情，直沖霄漢。在詩人看來“鶴”是不屈的化身，它給于讀者的感受，不僅僅是秋天的生機和色彩，更多的是一種高揚的氣概和高尚的情操。

6、“晴空一鶴排云上”中的“排”字，有何妙處？ 一個“排”字，“推開”的意思，寫出了孤鶴搏擊長空的豪情壯志，抒發了詩人奮發進取的豪情，這正是詩人雖遭貶謫，卻絕不消沉的頑強意志的生動體現。

7、秋天可寫的景物很多，劉禹錫在詩中為什么只寫沖天而上的一鶴？有何深意？

借托鶴沖天的形象表明心志：在厄運面前決不低頭、奮發向上的積極精神。

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九、《迢迢牽牛星》（選自《古詩十九首》）

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。

1、名句：盈盈一水間，脈脈不得語。

2、整體賞析（課本）：這首詩寫的是天上神話，表達的是人間悲情，寫進了天下多少癡情男女的離恨與相思！詩句中有六句用了疊字，不但讀起來瑯瑯上口，而且增強了全詩纏綿的情調。

3、這首詩一共十句，其中六句都用了疊詞，即迢迢、皎皎、纖纖、盈盈、脈脈。疊詞的使用使這首詩質樸、清麗，情趣盎然。特別是后兩句，一個飽含離愁的少婦形象躍然紙上，意蘊深沉，風格渾成，是極難得的佳句。

4、賞析“河漢清且淺，相去復幾許？盈盈一水間，脈脈不得語”：那阻隔了牽牛和織女的銀河既清且淺，牽牛與織女相去也并不遠，雖只一水之隔卻相視而不得語也。“脈脈不得語”是說河漢雖然清淺，但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語。

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十、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》唐

李白

楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

1、名句：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

2、整體賞析（課本）：這是一篇以景傳情的懷念友人的詩。詩人將月亮人格化，無知無情的明月成了善解人意的知心人，意境新穎，令人回味無窮。

3、題目中“聞”的意思是（聽到），“左遷”的意思是（貶官）。

4、“楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪”既點明了寫此詩的時令是（春末夏初），又渲染了（離恨傷感）的氣氛。

5、“聞道龍標過五溪”點明了朋友“左遷”地點之僻，又表明了作者（對朋友的同情和牽掛）之情。

6、此詩首句出現了兩個具有節令特點的景物“楊花落”“子規啼”二者的作用是什么？“楊花落”展現了暮春之景，給人以飄零和落寞之感；“子規啼”是哀啼，這是化用了典故，抒寫離別之恨，二者都是以景襯情。

7、賞析“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”：詩人將月亮人格化，無知無情的明月成了善解人意的知心人，意境新穎，令人回味無窮，表達了詩人對朋友真摯而深沉的牽掛和思念。

蓮山課件原文地址：http://

第五篇：古詩理解性默寫

一《詩經·關雎》

1．小伙子一般都喜歡美麗而又賢慧的姑娘，《關雎》一詩中的“窈窕淑女，君子好逑” 這兩句就是佐證。

二《觀滄海》（曹操）

1．《觀滄海》中，想象中的景象，最能表達作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。

2．《觀滄海》一詩中，描寫草木景色的句子是：樹木從生，百草豐茂。

3．《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：水何澹澹，山島竦峙。三《飲酒》（陶淵明）

1．陶淵明《飲酒》中表現了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：采菊東籬下，悠悠見南山。

2．陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：結廬在人境，而無車馬喧。“而無車馬喧”的原因是：心遠地自偏。

3． 陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：此中有真意，欲辨已忘言。

四《送杜少府之任蜀州》（王勃）

1．王勃的《送杜少府之任蜀州》在敘將別之時，氣勢宏偉，已寓不必傷別之意，為下文抒情情奠定基調的詩句是：城闕輔三秦，風煙望五津。

2．王勃《送杜少府之任蜀州》中可用來鼓勵和安慰朋友，道出了古今上下幾千年人們心聲的名句是：海內存知己，天涯若比鄰。

3．王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因為離別而傷感的詩句是：無為在歧路，兒女共沾巾。

五《次北固山下》（王灣）

1．王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。

2．《次北固山下》一詩中，表現時序變遷，新舊交替這一自然規律的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

3．《次北固山下》一詩中游子思鄉情深的詩句是：鄉書何處達？歸雁洛陽邊。六《使至塞上》（王維）

1．王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光的句子是：大漠孤煙直，長河落日圓。

2．王維在《使至塞上》一詩中，以比喻表達詩人惆悵．抑郁心情的語句是：征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

七、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）

李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關懷的名句是：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。

八、《行路難》（李白）

1．李白的《行路難》中通過“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”兩句的動作細節刻畫，形象地揭示了他內心的苦悶抑郁。

2．李白《行路難》中運用比喻形象生動地描寫“行路難”的詩句是：欲渡黃河冰塞川，將登太行雪暗天。

3．李白《行路難》中體現李白積極進取精神，抒發遠大志向的詩句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

九、《望岳》（杜甫）1．杜甫在《望岳》中，借齊魯大地烘托泰山拔地而起，參天聳立形象的語句是：岱宗夫如何？齊魯青未了。

2．杜甫在《望岳》中，虛實結合，描寫泰山神奇秀麗，巍峨高大的詩句是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

3．杜甫在《望岳》中表現泰山高峻，幽深的詩句：蕩胸生層云，決眥入歸鳥。

4．杜甫在《望岳》中表達不畏困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小。

十、《春望》（杜甫）

1．杜甫在《春望》一詩中寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。

2．杜甫的《春望》中詩人感時傷別，見明麗之景誘發內心傷感（或運用擬人手法抒發傷感之情）的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

3．杜甫的《春望》中，春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思鄉之情的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。

4．杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪。

十一、《茅屋為秋風所破歌》（杜甫）

1．杜甫《茅屋為秋風所破歌》中關心民間疾苦，同情勞動人民，表現詩人雖身處逆境仍然能樂觀向上的詩句是：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

3．杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句是：何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

十二、《白雪歌送武判官歸京》（岑參）

1．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪（或以春景寫冬景）的兩句詩是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

2．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達對朋友依依不舍之情的詩句是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

3．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從視覺角度看，色彩鮮明，紅白映襯的兩句詩是：紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。

4．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中借自然景物寫凄涼寒冷景象（或描寫塞外風狂雪早的句子是：北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。

5．岑參的《白雪歌送武判官歸京》中寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象（或起承上啟下過渡作用）的詩句是：瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。

十三、《早春呈水部張十八員外》（翰愈）

《早春呈水部張十八員外》中寫出了早春的細雨蒙蒙，春色若隱若現，報告了春天早來的消息的詩句是：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

十四、《酬樂天揚州初席上見贈》（劉禹錫）

1．《酬樂天揚州初席上見贈》中飽含詩人無限的辛酸和憤怒的詩句是：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

2．劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

十五、《錢塘湖春行》（白居易）

1．白居易在《錢塘湖春行》中，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情的句子是：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

2．白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

十六、《赤壁》

在《赤壁》中，作者杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行判的句子是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

十七、《泊秦淮》（杜牧）

1．《泊秦淮》一詩中，詩人借“商女”而批評沉溺于歌舞升平而“不知”國之將亡的統治者的一句詩是：商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。

2．杜牧的《泊秦淮》中描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

十八、《夜雨寄北》（李商隱）

1．《夜雨寄北》中思念之情，亙古不變，千百年來為人們所傳唱，瀟瀟夜雨中，李商隱客居寂寞，倚窗佇立，將相思之情轉化為了重逢的希冀：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。2．《夜雨寄北》中暗示詩人仕途失意，羈旅他鄉思歸不得的抑郁愁苦之情：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

十九、《無題》（李商隱）

1．李商隱《無題》中贊美獻身事業，奉獻不止的精神的詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

2．李商隱的《無題》中寄托作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。

3．李商隱的《無題》中寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

4．李商隱的《無題》中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

二十、《相見歡》（李煜）

李煜《相見歡》中以絲的千頭萬緒比喻離愁的紛亂和難解的詩句是：剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

二十一、《漁家傲·秋思》（范仲淹）

1．范仲淹在《漁家傲·秋思》中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

2．《漁家傲·秋思》中抒發征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉的眷念之情且表達了主旨的詩句是：人不寐，將軍白發征夫淚。

3．王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出體現了邊塞的壯美，范仲淹在《漁家傲·秋思》中運用相似的景物渲染了邊塞的悲涼，這句詞是：千嶂里，長煙落日孤城閉。

4．《漁家傲·秋思》中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩句是：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

二十二、《浣溪沙》（晏殊）

1．晏殊《浣溪沙》一詞中構成“新”與“舊”對比的詞句是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。

2．晏殊在《浣溪沙》一詞中表達對春光逝去的惋惜，悵惘之情的名句是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

3.晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是：無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。二

十三、《登飛來峰》（王安石）王安石《登飛來峰》中富于哲理，借情抒景，表達自己銳意改革的遠大政治抱負的詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。二

十四、《江城子?密州出獵》（蘇軾）

1．蘇軾在《江城子?密州出獵》一詞中，表明自己渴望為國御敵立功的詞句是：會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

2．蘇軾的《江城子?密州出獵》文筆豪邁奔放，有江河一瀉千里的氣概，詞中表達作者渴望得到重用的愿望，于豪邁之外，稍含不滿之意的兩句是：持節云中，何日遣馮唐？

3．蘇軾在《江城子?密州出獵》中以孫權自喻，表明建功立業心志的詩句是：為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。蘇軾的《江城子·密州出獵》中抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的詩句是：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

二十五、《水調歌頭·明月幾時有》（蘇軾）

1．蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中通過寫明月來表達對天下人美好祝愿，抒發離人心愿的語句是：但愿人長久，千里共嬋娟。

2．蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中“此事古難全”里“此事”是指：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

3．從歷史的角度看，臺灣和祖國的分離只是暫時的，這正如蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》中所說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我們堅信兩岸終將統一，臺灣定能回歸祖國。

4．宋代著名詞人蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》的下闋開頭描寫月光流轉的名句是：轉朱閣，低綺戶，照無眠。

二十六、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》（辛棄疾）

1．辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫戰斗場面激烈，表現義軍所向披靡（或從視角和聽角著筆，描寫激烈的操練演習場面）的句子是：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。2．辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中，表明作者對陳同甫寄予希望且直接表達他的報國情懷和人生追求的句子是：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

3．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中由外在形象滲透到主人公的內心世界，刻畫了一位落魄英雄的典型形象：醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。二

十七、《過零丁洋》（文天祥）

1．文天祥的《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

2．文天祥《過零丁洋》中用比喻表現宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

3．文天祥在《過零丁洋》中借地名寫出形勢和情況的危急凄苦的詩句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。

4．文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業而英勇獻身且點明詩歌主旨的詩句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。二

十八、《天凈沙·秋思》（馬致遠）

1．《天凈沙·秋思》中寫農村晚景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

2．馬致遠在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條．冷落．凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬。

3．馬致遠在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。4．該曲的主旨句是：（夕陽西下，）斷腸人在天涯。二

十九、《山坡羊·潼關懷古》（張養浩）

1．張養浩在《山坡羊·潼關懷古》這首曲中，對在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點明該曲主旨的句子是：興，百姓苦。亡，百姓苦。

2．張養浩的《山坡羊?潼關懷古》中揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。

3．《山坡羊·潼關懷古》中寫潼關的雄偉氣勢，暗示它是兵家必爭之地的詩句是：峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。

4．張養浩的《山坡羊·潼關懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關地勢險要的句子是：峰巒如聚，波濤如怒。

三

十、《己亥雜詩》（龔自珍）

1．龔自珍在《己亥雜詩》中形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運且代落花立意，傾吐心曲，表現崇高的獻身精神的句子是：落紅不是無情物，化作春泥更護花。2．龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

三

十一、登幽州臺歌

《登幽州臺歌》中指生不逢時句：前不見古人，后不見來者。描寫空間遼闊抒發悲哀苦悶心情句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下!三十二醉花陰

1．李清照《醉花陰》中形容人極度悲傷，愁苦的千古名句是：莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

2．《醉花陰》是李清照的代表作之一，其中以生動的形象來表達相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊含其中的詩句是：人比黃花瘦。三十三觀書有感

朱熹的《觀書有感》：借景喻理，說明只有思想永遠活躍，接受種種不同新思想、新知識，方能才思不斷，新水長流，表現作者這種哲理性思考的句子是：問渠那得清如許，為有源頭活水來。出自本文的成語：源頭活水 三十四黃鶴樓

崔顥的《黃鶴樓》中有“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁”。馬致遠的《天凈沙·秋思》中也有兩句與此意相同，是:“夕陽西下，斷腸人在天涯”。