第一篇：八年級下冊理解性默寫

龍翔學校2013-2014學年度八年級語文第二學期理解默寫卷（說明：本試卷共42題100空，滿分100分，45分鐘完成。）

命題人： 趙陽

：號

座

1、李白在《行路難》中用典故含蓄表達自己渴望得到朝廷重用的詩 句是：______________________，_____________________。

2、詩人想象與朋友相聚，秉燭夜話的詩 句：。（李商隱《夜雨寄北》）

3、王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：。

4、仰望夜空中高懸的明月，輕聲吟出“，”，為遠方的親人祝福，那一 ：刻，你不再孤獨。（用蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》中的名句填寫）名

5、蘇軾《水調歌頭》中襲選對天下離別之人美好祝愿的詩句是姓“，”

6、劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達懷念故人,感慨世事變遷的情感的詩句是:,。

7、“夢”，是溫馨的懷想，是美好的期盼，李白在《行路難》中用“，”表達了他希望得到重用的愿望。

：

8、龔自珍的《己亥雜詩》中表明詩人心志的詩句是級“，”。班

9、中華詩文，源遠流長，漫步其間，含英咀華，一次洗禮，一次收獲：路過零丁洋，感受文天祥“，”的豪情壯志；途經醉翁亭，品味歐陽修“，”的曠達情懷??

10、登高望遠，視野開闊，豪情滿懷，壯志凌云。只要有王安石登飛

來峰時“，”的見識和胸襟，你在未來的人生旅途中就能把握自己，不會迷惘。

11、同學在你的畢業紀念冊上寫下“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”，你可以引用李白《行路難》中的“愿。

12、晏殊《浣溪沙》中表達惋惜和欣慰交織的情感并深蘊著生活哲理的名句是：“。”

13、面對浮躁的世界，我們更需要堅守內心的安寧與從容，“，”要知道貧賤亦能安樂，富貴不可驕人，囿于處境便會無視風景，只顧趕路將致心靈迷失。（用陶淵明《五柳先生傳》中的句子作答）

14《岳陽樓記》中傳誦千古，表達范仲淹宏偉抱負的警句是：。

15、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中運用奇特想象描寫雪后美景的詩句是：。

16、從嫦娥奔月到“神十”順利升空，中國人民從未停止過飛天的夢想。作為青少年的我們更應當懷著“，”（李白《行路難（其一）》的志向，奮發有為，報效祖國。

17、《岳陽樓記》中能體現寵辱不驚的曠達胸襟的句子是。

18、請寫出古詩文中描寫聲音的句子。（寫出連續的兩句）。

19、請寫出古詩文中描寫光影的句子。（寫出連續的兩句）。

20、莫言在諾貝爾文學獎獲獎演說中感謝恩師徐懷中先生，可以說，有了徐懷中才有莫言。這讓我們想起韓愈在《馬說》中同樣的感慨：“?！?/p>

21、蘇軾在《水調歌頭》中表達美好祝愿，道盡千載離人之情的名句是：。

22、面對挫折時，我們常用李白《行路難》中的，來激勵自

己。

23、古詩文中慨嘆時光流逝的語句有（連貫的兩句）：。

24、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借用典故，含蓄地表達了詩人對舊友的懷念和感慨時光易逝的詩句是“?！?/p>

25、陶淵明在《飲酒》中表現自己俯仰之間悠然自得，與自然融為一體的詩句是：。

26、蘇軾在《水調歌頭·明月幾時有》一詞中，借明月對遠隔千里的胞弟表達思念和祝愿的句子是。

27、為了祖國的國防事業，核彈專家林俊德帶病工作直至生命最后一刻。我們可以引用李商隱《無題》中，的來概括他無私奉獻的一生。

28、岑參在《白雪歌送武判官歸京》中詠嘆“”則表達了對歸京友人的不舍之意。

29、文天祥在《過零丁洋》中抒寫“，”，展現了詩人視死如歸的高尚情操和中華民族威武不屈的英雄氣概。30、時代在發展，社會在進步，新生事物無比美好，總會替代舊的事物，正像劉禹錫在《酬樂天楊州初逢席上見贈》中說的“，”

31、杜甫登臨泰山抒發了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來峰上不禁感慨“，”，二者有異曲同工之妙。（填王安石《登飛來峰》中連續兩句詩）32歐陽修《醉翁亭記》一文中，寫山中早晚不同景色的句子是：“?！?/p>

33、文天祥在《過零丁洋》中表明以死明志決心的句子是。34作為青少年，我們要樹立遠大理想，不畏艱難，勇于追求，才能“（李白《行路難》），讓青春綻放

耀眼的光芒。詩詞往往給人以啟迪。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“，”告訴我們新事物必將取代舊事物，要用發展的眼光看問題。

35、成都杜甫草堂有副對聯：“詩歌百姓，常淚濕單衣，杜老永難老；己住草堂，愿民棲廣廈，甫心乃赤心。”其下聯中所蘊含的杜甫詩句是：“，！”《茅屋為秋風所破歌》中，體現詩人推己及人、心憂天下的詩句是：

36、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，表現達觀人生態度，蘊含新事物必將取代舊事物深刻哲理的詩句是:“。”

37、《行路難》中最能表達李白堅信抱負一定能實現的千古名句是：你的朋友在學習上遇到了困難，請你寫出能激勵他走出困境的詩句：。

38、沐 浴 詩風詞雨，感受經典魅力。走近文天祥，他那“，”的家國之痛使蒼山動容；觸摸杜牧《赤壁》“，”中的王朝滄桑，我們看到他對歷史事件獨特的審視觀。

39、什么樣的人才算得上大丈夫呢？當他面對個人得失時，要有范仲淹所推崇的 :“，”的心態；當他面對死亡威脅時，要有文天祥所表現出來的“，”的氣概。40、經典詩詞，常以它無聲的力量抓住你的心靈：陶淵明的“，”是歸隱者的超然；岑參的“，”是送別者的柔情，龔自珍的“，”是奉獻者的贊歌??

41、離別總是讓人傷感，可王勃的《送杜少府之任蜀州》卻用“ 表達了離別時的豁達情懷。

42、我們每個人在追求著幸福，而要真正地擁有幸福，我們不僅需要辛勤的汗水，還需要有李白“，__________________”的豪情壯志，有龔自珍“，”的赤子之心，更要有“，__________________”的愛國情懷。

參考答案

1、閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊

2、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

3、不畏浮云遮望眼

4、但愿人長久，千里共嬋娟。

5、但愿人長久千里共嬋娟

6、懷舊空吟聞笛賦, 到鄉翻似爛柯人

7、閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊；

8、落紅不是無情物，化作春泥更護花。

9、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，10、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

11、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海（閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊）

12、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

13、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴

14、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

15、忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開，長風破浪會有時直掛云帆濟滄海

16、不以物喜，不以己悲

17、中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛

18、日光下澈，影布石上

19、世有伯樂，然后有千里馬20、但愿人長久，千里共嬋娟

21、長風破浪會有時直掛云帆濟滄海

22、念天地之悠悠獨愴然而涕下門前流水尚能西休將白發唱黃雞逝者如斯夫 不舍晝夜

23、懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人24采菊東籬下，悠然見南山

25、我寄愁心與明月隨風直到夜郎西

26、但愿人長久，千里共嬋娟

27、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

28、山回路轉不見君，雪上空留馬行處

29、人生自古誰無死？留取丹心照汗青30、.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

31、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

32、（若夫）日出而林霏開云歸而巖穴暝

33、人生自古誰無死，留取丹心照汗青

34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春

35、安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏

36、沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春

37、長風破浪會有時。直掛云帆濟滄海

41、海內存知己，天涯若比鄰

第二篇：八年級下冊古詩文理解性默寫答案

八年級下冊古詩文理解性默寫

1、陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是：（結廬在人境，而無車馬喧）。結廬在人境，而無車馬喧的原因是（心遠地自偏）。

《飲酒》反映詩人陶淵明的生活志向，其中表現他優游自在的隱居生活的名句是（采菊東籬下，悠然見南山），此句被王國維譽為“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的境界。

表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：（此中有真意，欲辯已忘言）

2、《行路難》中表現詩人內心愁苦、無所適從的詩句是：（停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然）；表現詩人欲行無路，心緒茫然的句子是：（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）

表現詩人不怕困難，充滿信心，有遠大抱負和堅定信念的名句是：（長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海）詩中以（欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山）兩句詩來比喻人生道路中的艱難險阻。

3、《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人憂國憂民博大寬廣胸襟的詩句是：（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏）。表現杜甫舍己為人，至死不悔的決心的兩句詩：（何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!）

2002年我國人均住房面積已超過20平方米，如果杜甫再生，就不必感嘆：（安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏）

3、《白雪歌送武判官歸京》：本詩中寫北方邊地風狂雪早的句子是：（北風卷地白草折，胡天八月即飛雪）

以春花喻冬雪的千古名句是：（忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開）

寫沙漠冰封，愁云慘淡的景象，起承上啟下過度作用的詩句是：（瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝）

格調高昂，把送別的思念延伸向遠方，言有盡而意無窮的詩句是：（山回路轉不見君，雪上空留馬行處）

與“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”意境相似的詩句是：（山回路轉不見君，雪上空留馬行處）

4、龔自珍的《己亥雜詩》：寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是：（浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯）

龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）

表現老一輩革命家鞠躬盡瘁，甘愿犧牲自己，培植新生力量的高尚品質的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）

歐陽修曾嘆：淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。其實，(落紅不是無情物，化作春泥更護花。)（《己亥雜詩》），又何嘗不是一種新意呢？

闡明世上事物具有兩重性的詩句是：（落紅不是無情物，化作春泥更護花）

5、.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現的理趣）的詩句是：（沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春）

6、杜牧的《赤壁》：作者發揮想象，從反面落筆議論歷史，抒發感慨的詩句是（東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）

詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句：（東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬）

7、文天祥的《過零丁洋》：概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是（辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星）寫出國家和個人的境遇的詩句是（山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍）；概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情的詩句是（惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零?。?； 表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節的名句是：（人生自古誰無死，留取丹心照汗青）

8、蘇軾《水調歌頭》中闡釋人生哲理的句子是（人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全）；道盡千載離人心愿的句子是（但愿人長久，千里共嬋娟）；詞中樂觀曠達、與親人共勉的名句是（但愿人長久，千里共嬋娟）。

9、張養浩的《山坡羊?潼關懷古》：詩中揭示出歷史是不斷發展變化的，任何強大的統治者也避免不了最終的滅亡的詩句是：（傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土）；說明無論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩句是：（興，百姓苦；亡，百姓苦?。?，這也是本文的主旨句。

10、王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點和友人要去的地方的詩句（城闕輔三秦，風煙望五津）勸慰友人不要哀傷，表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句（與君離別意，同是宦游人）

把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：（海內存知己，天涯若比鄰）

同窗好友將隨父去西藏就讀，請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼：（海內存知己，天涯若比鄰）

唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑離別間”的詩句。如朋友遠行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩句（海內存知己，天涯若比鄰）來表達一種豪邁的情懷。

12、《早春呈水部張十八員外》一詩中描寫早春的細雨蒙蒙，春色若隱若現的詩句是：（天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無）

13、李商隱的《無題》：這首詩寄托了作者仕途苦悶的心情，以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：（相見時難別亦難，東風無力百花殘）

常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：（春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干）寫女子離別后的擔心，含有兩人要各自珍重的意思的句子是：（曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。）詩中通過祖籍找到慰藉自己的途徑，表達了自己情感的詩句是：（蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看）

14、王安石的《登飛來峰》：詩中蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：（不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層）寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：（不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層）

第三篇：蘇教版八年級語文下冊默寫理解性默寫[模版]

1.蘇教版八年級語文（下冊）原文默寫

1.《白楊禮贊》：它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美，如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子；但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹?難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民？難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵？難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

2.《馬說》：世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢（pián）死于槽（cáo）櫪（lì）之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食（shí）或盡粟（sù）一石(dàn)。食（sì）馬者不知其能千里而食（sì）也。是馬也，雖有千里之能，食（shí）不飽，力不足，才美不外見（xiàn），且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食（sì）之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪（y?）？其真不知馬也。

3.《聞雁》：故園渺何處？歸思方悠哉?；茨锨镉暌梗啐S聞雁來。

4.《池鶴》：高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風標。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。轉覺鸕鶿（lú cí）毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風一唳（nì）思何事？悵望青田云水遙。

5.《迎燕》：咫（zhí）尺春三月，尋常百姓家。為迎新燕入，不下舊簾遮。翅濕沾微雨，泥香帶落花。巢成雛長大，相伴過年華。

6.《紀念白求恩》：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

7.《莊子·達生》：用志不分，乃凝于神。

8.《中庸》：素其位而行，不愿乎其外。

9.《論語·雍也》：知之者不如好知者，好知者不如樂之者。

10.《論語·述而》其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。

11.《多一些寬容》：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

12.《孟子·離婁》：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

13.《陋室銘》：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

14.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》：棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。俱懷逸興壯 1

思飛，欲上青天覽日月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發

弄扁舟。

15.《漁家傲》：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日

孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

16.《天凈沙·秋思》：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人

在天涯。

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17.《口技》：⑴少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無敢嘩者。

⑵當是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發，眾妙畢備。滿坐賓客，無不伸頸，側目，微笑，默嘆，以為妙絕。

⑶中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶

奪聲，潑水聲。凡所應有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰戰，幾欲先走。

18.《送東陽馬生序》：⑴余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱（chì）咄（du

ō），則色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟（sì）其欣悅，則又請焉。

⑵同舍生皆被（pī)綺(qǐ)繡，戴朱纓(yīng)寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭(xi

ù)，燁(ya)然若神人；余則缊（yùn）袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口

體之奉不若人也。

⑶今諸生學于太學，縣官日有廩（lǐn）稍(shāo)之供，父母歲有裘(qiú)葛之遺(wai)，無凍

餒(něi)之患矣；坐大廈之下而誦《詩》《書》，無奔走之勞矣；有司業、博業為之師，未有

問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業有不精、德有不成者，非天質之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？

19.《有的人》：把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；只要春風吹到的地方，到處是

青青的野草。

20.《酬樂天揚州初逢席上見贈》：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

21.《無題》：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉

鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

22.《同兒輩賦未開海棠》：枝間新綠一重重，小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐，且教桃

李鬧春風。

23.《題紅葉》：流水何太急，深宮盡日閑。殷勤謝紅葉，好去到人間。

24.《山中》：長江悲已滯，萬里念將歸。況屬高風晚，山山黃葉飛。

25.《城東早春》：詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門俱是看花人。

26.《夜雨寄北》：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭?卻話巴山夜雨時。

27.《論詩》：李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。

2.蘇教版語文八年級（下冊）古詩理解性默寫

1．《聞雁》借秋雨雁鳴來抒發思鄉情切的句子是：，2．《池鶴》一詩，表現詩人對仕宦生活的厭倦和無奈，渴望回歸自然的句子是：

3．葛天民的《迎燕》中，表現燕子與老百姓的深厚情誼的句子是：

4．在生活中，往往有人借酒銷愁，其實飲酒并不能忘憂，反而會使人更添憂愁，正如李白的詩所說：。

5．范仲淹的《漁家傲》中反映守邊將士思鄉之情的句子是：。

6．劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，通過引用典故來表現歲月流逝，人事全非，自己恍如隔世之人的句子是：。

7．事物總是不斷發生變化的，新事物以其旺盛的生命力，最終必將取代舊事物，這一哲理可以用劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句來表現：

8．李商隱的《無題》一詩中，被我們今天用來表達無私奉獻的句子是：。

9．“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”表現了早春的景色，早春的勃勃生機被詩人們所鐘愛。揚巨源的《城中早春》中寫早春美景的句子是：，10．《酬樂天揚州初逢席上見贈》點明題意的句子是：。

11．《論詩》中說明文學惟有創新，才能領時代風騷的句子是：。

12．李商隱的《無題》一詩中設想離別后對方傷感久別的情景的句子是：

13、《池鶴》中運用了對比的手法，突出鶴的風姿的不事權貴的品格的句子是：

14．《夜雨寄北》中想象他日相逢共話巴山夜雨情景的句子是：。

15．劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表達詩人豁達的胸懷和奮發向上、努力進取的精神的詩句是：。

16．《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中借景抒情，抒發了詩人開懷舒暢的豪情的句子是：。

17．《漁家傲》中從虛寫的角度，突出戰爭持久，將士背井離鄉遠征邊塞的痛苦的詩句是：。

18．《天凈沙 秋思》中詩人運用了白描的手法，寫出了九種景物，營造了一種蕭瑟、悲涼的意境的句子：。

19．《天凈沙 秋思》中直抒胸臆，20．《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫出詩人神馳宇宙的豪情滿懷，對理想境界的向往和追求的詩句是：。

21.《陋室銘》：⑴文中借陋室喻志的句子是“,?！?/p>

⑵《陋室銘》一文中，作者認為陋室不陋的原因是。

⑶點明全文主旨的句子是。

⑷描寫“陋室”環境恬靜、幽美、雅致的語句是。⑸以自然環境烘托陋室不陋的句子是。⑹表現陋室主人交往之雅的句子是。

⑺為突出主旨而引用孔子的一句話是？

⑻作者在文中結尾提到古代賢士，并且引孔子的話，表現出了他的高尚情趣。提到古代賢士的句子是：。

⑼《陋室銘》中與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句是：。

2.《馬說》：⑴寫伯樂對千里馬起決定作用的名句是：。⑵描寫千里馬終身遭遇的句子是：。⑶食馬者淺薄愚妄表現。

⑷千里馬被埋沒的直接原因是：。

⑸千里馬被埋沒的根本原因是：。

⑹對食馬者進行強烈諷刺的句子是：，曰：“!”

⑺文中主旨句是：。

⑻表現千里馬悲慘命運的兩句是“，”

⑼懷才不遇的人常慨嘆的兩句話是：。

3.《送東陽馬生序》：⑴寫自己求學之艱的：①衣：。②

食：。③住：。④行：。⑵表達自己求學時甘于粗食敝衣的句子是。

⑶點出自己求學時甘于粗食敝衣的原因的句子是：。⑷文末最能概括求學經歷的句子是：。

4.《有的人》：⑴詩中刻畫魯迅先生全心全意為人民服務的形象的一句詩是：。

⑵詩中，化用了魯迅《自嘲》詩里的句子“，”表現魯迅為人民服精神。

第四篇：九年級下冊古詩文理解性默寫

九年級下冊古詩文理解性默寫

1、《把酒問月》中，寫比喻月色之美的詩句是：。

2、《 把酒問月》中，寫明月的夜出曉沒來慨嘆時間流逝之速的詩句是：。

3、《把酒問月》中，寫人生有限而宇宙無窮的詩句是：。

4、《把酒問月》中，最能體現詩人對人生感悟的詩句是：。

5、詩的主旨是：。

6、《把酒問月》中最能體現自然漫長，穩定，人生多變的詩句是。

7、李白的《月下獨酌》中寫出李白曠達超脫的浪漫情懷，也寫出了他孤獨和苦悶的句子是：。

8、李白《月下獨酌》中的。一句則以神來之筆寫出了自己寂寞無朋與明月和身影相伴看似熱鬧實則更加寂寞的處境。

9、詩人發誓與明月和身影結成知已的句子是：。10.名句千古流傳。當你經歷重重困難，終于找到解決辦法時就會說出陸游的“山重水復疑無路，柳岸花明又一村”；當親人遠在他方，要表達對親人的美好祝愿時就會想到蘇軾〈水調歌頭〉中的：“，”詩句。

11.李白在《把酒問月》中感慨明月長存而人生短暫的詩句是：“?！?12.李白在《月下獨酌》中描寫漸入醉鄉的自己且歌且舞，與月、影共歡的詩句是：“。”

13.杜甫在《月夜》想像自己與妻子有朝一日伉儷重逢，對月舒愁的情形的詩句是：“?！?14.《送元二使安西》中包含詩人王維深摯情誼的勸酒辭是：

“。”

15.《送杜少府之任蜀州》中富有哲理地表現了詩人樂觀寬廣的胸襟和對友人的真摯情誼的千古名句是“?！?16.寫出一句你所喜歡的課外古詩詞中含有“月”的名句：

“?！?/p>

17.《水調歌頭（明月幾時有）》中表達對離苦之人美好祝愿的句子是____________，____________?！端{歌頭（明月幾時有）》中的千古名句是：_______________，_______________。

18.《水調歌頭（明月幾時有）》中表現作者健康樂觀的情緒和美好愿望的句子是_____ ____，___________ ____。

19、請寫出《水調歌頭·明月幾時月》中作者 想象天上之景的句子是： 表示時間變化的句子是： 富有人生哲理的句子是：

20、岑參《逢入京使》中直抒詩人對家鄉及親人深沉思念之情的句子是：

。既暗含詩人眷戀故園的柔情，又表現詩人開闊豪放的胸襟的句子是：。

21.李益《夜上受降城聞笛》抒寫戍邊戰士思念家鄉思念親人的詩句是：。

22.杜甫在《月夜》一詩中寫詩人想象妻子深夜不寐、懷念親人的句子是：。寄托詩人渴望戰亂平息家人幸福團聚的思想感情的詩句是：。

23.蘇軾《水調歌頭 明月幾時有》中反映作者矛盾心情的句子是：

。詞中表達對遠方親友（對歷經悲歡離合的人們）真誠的祝福（美好祝愿）的詩句是：?！端{歌頭 明月幾時有》中很有哲理并表達作者豁達胸襟的句子

是：。有一句詩說：“海上生明月，天涯共此時”，蘇軾的《水調歌頭 明月幾時有》中與這句詩意境相似的一句話是：。中秋佳節，幾個朋友相聚小酌。此時，月上中天，清冷的光輝撒向大地。家在外地的小李不禁觸景生情，說道：“此時此刻，我想起了古人的兩句詩'美好祝愿'。我也只能以此寄托自己的情感了?！比说囊簧鷽]有十全十美的，形容這種情形，我們常引用蘇軾《水調歌頭》中詩句：。

24.王勃《送杜少府之任蜀州》一詩摒棄了贈別詩常有的哀傷和悱惻，寫得樂觀開朗。其中勸慰友人，最能表達詩人寬闊胸襟的兩句是。詩中寫景壯闊精整的句子是

。唐代詩人陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚，不灑別離間”的詩句。由此可聯想到王勃《送杜少府之任蜀州》的兩句詩是：

。為好友送行，人們常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中的兩句。

25.宋之問《渡漢江》中表現詩人既思念家人盼望與家人團聚，又害怕得到音訊的矛盾心理的詩句是：。

26.離別也會讓人有豪邁之言，高適在《別董大》中說：。有人在別離時殷勤勸酒，因為別后再難見故人，王維就曾在《送元二使安西》

說：。面對有人在別離時的兒女之態，王勃顯得不太欣賞，他在《送杜少府之任蜀州》中說：。

27.唐代詩人王維在《送元二使安西》中說：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”。高適在《別董大》中與這句話意思相反的兩句詩句是 _______，_________。

28.李白《把酒問月》中有“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的詩句，蘇軾的《水調歌頭》中有從這句中脫胎而來的詩句 _______，_________。

記承天寺夜游

1．下列加點的詞解釋有誤的一項是 A．月色人戶(窗戶)B．念無與為樂者(想到)C．懷民亦未寢(睡覺)D．相與步于中庭(一起)2．下列句子翻譯有誤的一項是

A．庭下如積水空明——月色灑滿庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！褡雍退砂氐挠白樱拖袼薪诲e的藻、荇。C．何夜無月?何處無竹柏?——哪一夜沒有月光?哪里沒有竹子和松柏? D．但少閑人如吾兩人者耳?！侨鄙傧裎覀z這樣閑極無聊的人啊。3．下列對文章的賞析不恰當的一項是

A．“欣然起行”一句寫出了作者賞月的興奮喜悅之情。

B．“但少閑人如吾兩人者耳”透露出作者被貶謫的悲涼和對人生的感慨。

C．蘇軾“念無與為樂者”的“樂”與<醉翁亭記)中歐陽修的“樂”在思想內容上有著相同的意味。D．本文敘事、寫景、抒情，又都集中于寫人；寫人，又突出了一個“閑”字。

4、解釋下列句中加點的詞。（3分）

⑴遂至承天寺尋張懷民 ⑵懷民亦未寢 ⑶但少閑人如吾兩人者耳

5、把下面的句子翻譯成現代漢語。（3分）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

6、“積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點？（2分）

7、本文寫于作者被貶黃州期間，你認為文章表達了作者哪些微妙而復雜的感情？（3分）8.解釋下列加點的詞語在文中的意思。3分

月色入戶，欣然起行（）念無與為樂者（）庭下如積水空明（）9.翻譯句子。3分 但少閑人如吾兩人耳。

10.“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？2分 11.解釋下列加點的詞。（2分）① 月色入戶 ② 懷民亦未寢 ③念無與為樂者 ④相與步于中庭

12．文人雅士，善借月抒懷?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”，如霜月色，引發李太白思鄉之苦；“無言獨上西樓，月如鉤”，似鉤彎月，觸動李后主亡國之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達了怎樣的心情呢？（3分）

13、作者發揮奇特的想象，用了兩個新奇的比喻來描寫月色。請你寫出一句他的其它作品中關于描寫“月亮或月色”的詩句或語句嗎？（4分）

14、選文的作者 與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，同屬“ 八大家”之列。

15、將文章中空缺的語句填寫在下面橫線上。(2分)

16、用“／”標示下列語句朗讀的語意停頓。(2分)蓋 竹 柏 影 也 念 無 與 為 樂 者，遂 至 承 天 寺，尋 張 懷 民。但 少 閑 如 吾 兩 人 者 耳。

17、作者在文中為我們描繪出一個怎樣的世界?表現了作者怎樣的心境?(4分)①作者描繪的世界：

②作者的心境：

讀《水調歌頭·明月幾時有》，完成練習：

1、文中說的“子由”是詞人的，他和蘇軾、共稱文壇“三蘇”?！皨染辍痹谠娭兄?。

2、“明月幾時有？把酒問青天”代用李白《把酒問月》詩句 ；

最能體現人間真情和美好祝愿的千古名句是 ；這首詞雖有感傷情調，但詞人的豁達胸襟也處處可見，請寫出一兩個原句證明：____ ____ ____，_____________。

3、下列對《水調歌頭》賞析不正確的一項是：（）

A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰，下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。

B.“不應有恨，何事長向別時圓？”這一句，抒發思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。

C.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。

D.全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。4.蘇軾的《水調歌頭.明月幾時有》：詞中直接寫明月的詩句是：。表達了作者曠達胸襟，表現了作者感悟人生哲理的詞句是：.從“隔千里兮共明月”演化而來的，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿的詞句是：。詞中“此事古難全”里的“此事”是指：

5、比較閱讀蘇軾兩篇作品，完成3-7題。(10分)A.解釋句中加點的詞語。(2分)

(1)把灑問青天()(2)念無與為樂者()B.下列句中的“/”表示朗讀時的停頓，其中讀法不正確的一項是()(1分)

A.不知／天上宮闕 B.我／欲乘風歸去 C.遂至承天寺／尋張懷民 D.相與／步于中庭 C.按要求回答下列問題。(3分)

(1)請出與“月下起舞，清影隨人，清冷的月宮怎比得上人間”想對應的作品原句。

(2)用現代漢語寫出下面句子的意思。

庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋筆下柏影也。

D.下列說法不正確的一項是()(2分)

a.甲、乙兩篇均寫于作者仁途失意之時，甲表現曠達的胸懷和樂觀的情致；乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。

b.甲、乙兩篇都寫月，甲以美麗的想像、明睿的哲理，創造出幽深高遠的境界；乙用形象的比喻、傳神的文字，描繪了空靈澄澈的景象。

c.甲中的“嬋娟”指月中的仙女；乙中的“閑人”指無所事事之人。

d.甲、乙兩篇分別是詞和散文，體裁不同決定了語言風格的不同：前者浪漫灑脫如行云流水，后者凝練含蓄饒有余味。

E.仔細體會以上兩篇作品的詩情文意，談談你對“人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全”一句的認識。(2分)

第五篇：學生八年級上冊古詩詞理解性默寫

八年級上冊古詩詞理解性默寫

（一）野望（王績）

1、點明時間地點和事件，并表現詩人百無聊賴的彷徨心情的句子：。

2、《野望》中運用對偶手法描寫傍晚時分，遙望山野，滿目濃濃秋意的對偶句（寫景句）：。

3、以動寫靜，襯托出秋日晚景的安詳與寧靜，也寫出了放牧和打獵的人各自隨愿而歸的句子是：。

4、王績在《野望》中引用典故，追古懷傷，在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現詩人身處亂世，前途無望，孤獨抑郁心情的句子是：。

（二）黃鶴樓（崔顥）

1、唐代詩人崔顥在《黃鶴樓》中記述神話傳說，抒發詩人對于歲月流逝，世事滄桑的感慨的句子。：

2、崔顥用對偶的描寫在黃鶴樓上所見之景的句子：。

3、崔顥在《黃鶴樓》一詩中情景交融，抒發了游子悲苦的思鄉之情的詩句是：。

（三）使至塞上（王維）

1、《使至塞上》敘述此行目的和到達地點，詩緣何而作的詩句是：。

2、采用對比手法，點明時間，表現詩人失意情緒和飄零之感的詩句是：。

3、由范仲淹《漁家傲》中寫邊塞景象的句子“長煙落日孤城閉”，可以使人聯想詩中的名句。

4、王維在《使至塞上》一詩中，描繪奇特壯美的塞外風光，畫面開闊，意境雄渾的詩句是：。

5、《使至塞上》表現了邊塞將士緊張的戰斗生活，也暗示出戰事頻繁的句子是：。

（四）渡荊門送別（李白）

1．李白在《渡荊門送別》一詩中，點明出發地．目的地的語句。：

2．李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現雄渾開闊的意境的詩句是：。

3．李白在《渡荊門送別》一詩中，表達了奇特大膽的想象這一特點的詩句是：。

4．李白在《渡荊門送別》中，借故鄉之水的深情厚誼，表達對故鄉思念之情的語句是：。

（五）《錢塘湖春行》（白居易）

1、抓住早春特點，借鶯燕的活動來傳達春天來臨的信息并表達自己喜悅之情，從仰視角度描寫禽鳥（動物）的優美詩句是：。

2、抓住早春特點，從俯視角度描寫花草（植物）的優美詩句是：。

3、表達詩人為早春勝景所吸引流連忘返的一句：。

4、寫出詩人觀景的處所，寫出初春湖面水天相接美景的句子是。：

（六）《庭中有奇樹》（古詩十九首）

1、《庭中有奇樹》中描寫葉綠花盛的春日佳景的語句是：。

2、《庭中有奇樹》中以花寄情，揭示了詩歌的主旨，表現對遠行人的思念的詩句是：。

3、《庭中有奇樹》中抒寫女子執花在手無法相贈的愁苦的語句是：。

4、《庭中有奇樹》中表達主人公無可奈何、自我寬慰，點明全詩主題的句子是。：

（七）《龜雖壽》（曹操）

1.作者用比喻的方法，以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限，慨嘆生命苦短的詩句（運用比喻表明自然規律不以人的意志為轉移）是

。：

2、曹操的《龜雖壽》：最能體現詩人慷慨激昂，壯懷激烈的情感（用比喻的手法表達詩人年老而壯志猶存）的詩句是：。

3、作者認為只要發揮主觀能動性，順其自然，始終保持樂觀的精神，就能延年益壽，不是完全聽憑上天安排的詩句：。

（八）《贈從弟（其二）》（劉楨）

1、劉楨的《贈從弟》中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁，與陳毅詩中寫道：“大雪壓青松，青松挺且直”意境相似的句子是：。

2、《贈從弟》劉楨：詩中集中贊頌松柏能夠挺立風中而不倒，經嚴寒而不凋的詩句是：。

3、《贈從弟》中一問一答揭示松柏耐寒不凋、堅貞不變的本性的詩句是。：

（九）《梁甫行》（曹植）

1、《梁甫行》一詩中突出邊海人民生存環境的惡劣的句子是：。

2、《梁甫行》中描述海邊的人民在荒野草叢林木中生活，表現自己對下層人民的同情的句子：。

3、《梁甫行》寫出了邊海人民衣不遮體、粗俗艱苦的生活方式的句子是：。

4、《梁甫行》中通過狐貍、兔子的側面描寫，反襯出邊海人們生活環境的荒蠻以及邊海人們的恐懼與凄楚的句子：。

（十）《飲酒（其五）》（陶淵明）

1、陶淵明的《飲酒》中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句是。：

2、表達了詩人不與世俗同流合污（本文的主旨句）的詩句：。

3、陶淵明《飲酒》中表現了怡然自得，恬淡閑適，熱愛自然，曠達胸襟的詩句是：。

4、陶淵明的《飲酒》中表明作者本想說明白，卻又不可言傳的詩句是：。

（十一）《春望》（杜甫）

1、寫出望中之所見，表現長安春日滿目凄涼、傳達出詩人憂國傷時之情的語句：。

2、承上啟下，表明詩人移情于物，感時傷別、見明麗之景誘發內心傷感，春天的花開、鳥鳴無疑引發了詩人的優國和思親之情的語句：。

3、寫戰火連綿，久盼家音，抒發千古以來戰爭中人們共同感受的名句：。

4、詩人刻畫自身形象，抒發憂國念家悲愁的語句的：。

5、杜甫在《春望》一詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：。

（十二）《雁門太守行》（李賀）

1、詩中運用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢和城內將士披堅執銳，嚴陣以待的情形：。

2、抒發誓死報國忠心的詩句是：。

3、把激戰中的邊塞風光寫得很壯美的句子是：。

（十三）赤壁(杜牧)

1、借古物興感慨的詩句是：。

2、運用議論手法詩中隱含作者獨特的見解，表達自己懷才不遇、生不逢時的情緒以小見大，借二喬的命運反映赤壁之戰重大影響的詩句：。

（十四）漁家傲（天接云濤連曉霧）(李清照)

1、詞中展現了一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種渾茫無際的境界，并為全篇的奇情壯采奠定了基調的句子：。

2、詞人在天帝面前傾訴自己晚年孤獨無依的痛苦以及空有才華而遭逢不幸，奮力掙扎的苦悶不滿的句子：。

3、李清照的《漁家傲》中表達詞人決心像大鵬一樣乘風高飛，樂觀地尋求幸福的理想與愿望，也是本詩主旨句的是：。

（十五）浣溪沙(晏殊)

1、晏殊的《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》：詞人由景觸情，由自然規律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷情事的流連，流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子是：。

2、詩中著重寫今日的感傷、被譽為“千古奇偶”的詩句是：。

3、晏殊《浣溪沙》詞上片“。”兩句構成“新”“舊”的對比，下片構成“來”“去”對比的詞句是：。

（十六）采桑子(輕舟短棹西湖好)

(歐陽修)

1、從視覺和聽覺兩方面描繪西湖清麗、恬靜、淡遠的春景的句子是：。

2、詞中寫船動驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟悠閑之旅平添了一個興奮點的句子是：。

3、把水面比作明凈平滑的琉璃，寫出風平浪靜的句子是：。

（十七）相見歡(朱敦儒)

1、象征南宋的國勢日漸衰微，并為全詞奠定蒼涼感傷的情感基調的句子是：。

2、回憶中原淪陷，士族南逃往事，抒發了國土恐難收復的擔憂、無奈、沉痛之情的句子是：。

3、朱敦儒的《相見歡》表現了作者渴望早日恢復中原，還于舊都的強烈愿望，同時也是對朝廷茍安旦夕，不圖恢復的憤慨和抗議的詩句是：。

（十八）如夢令（常記溪亭日暮）(李清照)

1、李清照的《如夢令》：追憶郊游地點、時間及由于景色迷人而忘了歸路的詩句是。

2、翠綠的荷花和旭日中，嫣紅的荷花，給人以涼爽幽靜，清香撲鼻的感覺，詩人楊萬里贊其是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，而詞人李清照卻在《如夢令》中嗟嘆：。

3、寫回舟迷路的句子是：。