第一篇：什么是愛作文（本站推薦）

在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？在這繽紛的世界里，愛究竟是什么？

愛，沒有定義，亦沒有答案。

愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到：

愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——愛。愛是什么？我為這個問題已經沉思已久，現在，我終于從我周圍的人感受到了愛。其實，愛很簡單。

老師幫同學教課文是一種愛，同學幫我是一種愛。父母哺育我是一種純真的愛，我獻錢給災區是一種愛。

愛有很多種，有愛情和友愛。愛情是其中一種。

愛情是一個老頭兒和老伴一起白頭偕老，還是一個年輕的小伙子和一個姑娘在熱戀。不過，我心中最喜歡的愛是友愛。

友愛是什么，友愛是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。友愛是什么，友愛是在你遇到困難時伸出援助之手來幫助你。友愛是什么，友愛是父母對子女悉心照料的呵護。友愛是什么，友愛是上車時一個有力的攙扶的愛。友愛是什么，友愛是生病時一個輕微的問候。

還記得四川大地震嗎。在地震里，一個母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來保護孩子，自己卻寧愿去天堂，望著自己的孩子，還感到很高興，這就是母愛。

愛是什么？愛是你對花朵的細心灌溉；愛是父母對子女的傾心呵護；愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下，花朵恣情綻放；在愛的關懷下，子女茁壯成長。

愛，沒有定義，亦沒有答案。

愛，是空氣，每天都在我們身邊，但又因為它無影無形，往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它，愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

然而最簡單的東西卻最容易被忽略，但我知道，愛不會有明確的答案，愛是沒有限制的。小到同學之間的互相幫助，老師對學生的淳淳教誨，父母對孩子無微不至的關愛，甚至對萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，甚至“消失”，但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛，營造了一個溫暖的世界，因此把我們所有人聯系在了一起。它是人類最崇高的境界，它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續走下去。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

愛是春天的和風，愛是夏天的陽光，愛是秋天的雨露，愛是冬天的白雪。

盡管我對愛了解并不深，但我從生活中感受到：

愛是一種分享，無論是悲傷，痛苦，喜悅，憂愁，還是快樂，都是永存的，那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春。

所以，希望更多的人去感受一下——愛。

第二篇：什么是愛（推薦）

什么是愛

什么是愛，愛就是在寒冷的冬夜，他滿懷關心的那句“冷不冷？”什么是愛，愛就是在酷熱的盛夏，她默默地為你沏的那杯綠茶。什么是愛，愛就是在每天清晨，他那柔情的一個香吻。

什么是愛，愛就是在每天上班前，她那杯包含幸福的牛奶。

什么是愛，愛就是在每天上班無聊時，他的那條幽默惡搞的短信。什么是愛，愛就是在每天下班回家時，她為你準備你最喜歡的飯菜。什么是愛，愛就是在辛苦出差半月，他突現機場時的溫情擁抱。什么是愛，愛就是在因酗酒生病臥床，她一夜未睡而為你熬藥。什么是愛，愛就是在無心惹你生氣時，他憨笑的那句“對不起”什么是愛，愛就是在公司不順心回到家時，她的那幾句鼓勵的話語。什么是愛，愛就是在每天夜幕降臨時，他溫馨地摟著你陪你看他并不喜歡的韓劇。

什么是愛，愛就是在每個酷暑難耐的周末，她涂抹著厚厚的防曬霜陪你去釣魚。

這就是愛，愛其實就是生活中的點點滴滴。一件簡單的禮物，一句安慰的話語，一個溫馨的動作，這都是愛的表現。不用美麗的rose（玫瑰），更不用超大的house（房子），建立在金錢上的愛永遠只是最低級的愛。這就是愛，愛就是讓對方過得幸福，生活的快樂。一個簡單的眼神，對方就知道你在想什么；一個簡單的動作，對方就知道你要干什么。這是因為愛將彼此的心靈系在一起使我們心有靈犀。這就是愛，愛不用向對方海誓山盟，不用非要生離死別。一個深情的眼神，一個溫情的擁抱，一個甜甜的香吻，都足以證明你對他/她的愛。

愛其實就在我們身邊，在我們的生活中，只要我們學會關心一下身邊愛你的人，那麼你就會發現：愛其實離你并不遙遠，或許它早已默默地包容了你，你已經變成了最幸福的人。那時你就會發現愛其實真的很簡單??

第三篇：《愛是----》作文指導

一 作文講評

二 文題設計

愛是人類最美好的情感。當人們心中涌動愛時，心便因為愛而博大，而溫柔，而美麗；當人們被愛的時候，便如坐春風，如沐冬陽，如飲瓊漿。愛是理解，愛是寬容，愛是奉獻；愛是嚴格，愛是鼓勵，愛是鞭策；愛是舟楫，愛是橋梁，愛是彩虹??請根據你對愛的理解、愛或被愛的體驗，以“愛是＿＿＿”為題作文。要求：（1）先補充題目再行文。（2）文體不限，不少于600字。

三 寫作指導

半命題作文的補題是半命題作文寫作的第一步，決定著作文質量優劣的關鍵。有時，補一個新穎而具體的題目，能夠很快打開思路。而相反，如果補一個陳舊而寬泛的題目，使得作文無吸引力，甚至使寫作走進死胡同。所以，在寫作之前，一定要調動生活積累，深入思考，仔細斟酌。

而不少同學補的題目既陳舊又寬泛的很，例如，愛是無私、愛是責任、愛是奉獻、愛是幸福......再看下面的一組補題：愛是一張漂亮的糖紙、愛是擁抱月亮的手臂、愛是奶奶凝聚的目光、愛是一把傾斜的雨傘。你發覺到了嗎？這些題目新穎而具體得多，也好寫得多。

因此，補這樣的半命題作文有一個技巧，那就是：化大為小、化虛為實。“愛是＿＿＿”，已知的部分“愛”是一個很大也很虛 1的概念，如果所補得部分也是很大很虛的，那就很空泛，也不好寫。而補成像“糖紙”“手臂”“目光”等就具體和新穎得多，也好寫得多。

【佳作展示一】

愛是父親所做的一切

趙品涵

他騎著自行車帶我去郊外玩耍；他東奔西走的為我挑選合適的新衣服；他又在我寫作業坐姿不端正時一次次叫我坐端正；在吃飯時一次次把他碗里的肉全往我碗里夾。無需猜想“他” 除了是我的爸爸，還能是誰？

在我小的時候，爸爸騎車帶我回老家，在老家呆了一天后就

回家了，在回家的途中，驟雨突降，我爸爸把唯一的雨衣給了我。雨越下越大，風越刮越大，積水也越來越多。爸爸的襯衫早已被打濕，他吃力的蹬著車子，我盡量用雨衣遮住爸爸的后背，可他卻說：“我沒事，不用管我，別讓你自己被雨淋濕就行！”我聽得出那話里有著不容分說的語氣。到家后爸爸連打好幾個噴嚏，所幸我沒有被淋濕，沒有感冒。但我看到了爸爸似乎是滿臉的輕松。

還記得我那次過生日，他要為我挑選生日禮物。周末下午，他自己默不作聲出門了，回來的時候帶來了我的生日禮物——一輛高級遙控汽車，那可是我夢寐以求的玩具，是爸爸平時把它記在心底，在這天給我這份驚喜。

我不經意的望了望爸爸，他汗津津的臉上顯露出自豪的表

情。那一刻，我的心酸酸的！

爸爸每次想到的就是我，他為我付出的太多，那一切的一切，就是他對我無限的愛。

【佳作展示二】

愛是每天你為我做的那些小事情

愛是什么？愛是縫好我破襪子的線；愛是什么？愛是每天早

上的那個好吃的煎雞蛋；愛是什么？愛是每天你為我做的那些小事。

我是小區里最淘氣的孩子，每天不是翻墻就是上樹，鞋總是破破爛爛的，而襪子也總是被我穿出個大洞。這時，你總是嚴厲的訓斥我：“你不知道父母每天上班為你掙錢有多累嗎？你就不能體諒父母啊？以后你的襪子再穿成這樣，就別再找我縫了!”

我當時恨透了你，我一定要報復你。

在睡覺前，我把襪子都給剪了，然后自己睡大覺去了，睡到一半，起來上廁所，發現客廳燈沒關，正納悶的時候，卻發現你在一針一線地縫襪子！看了看表，已經11:30了，你認真地縫著每一雙襪子，縫完后，又細細地檢查一遍才肯放下，然后又拿起另一雙，又是細細地找出壞的地方??我回到被子里，開始后悔我做的事，后悔到哭也聽不見了。

一年前，爸爸生病住院了。而你也要每天早晨6:00到醫院看爸爸，然后七點再從醫院到單位。因此我的餐桌上也少了我最愛的煎雞蛋，而每天也只能吃方便面。有一天，桌上突然出現一張紙條：兒子，鍋里有你最愛的煎雞蛋，自己熱一下。起來給媽媽打電話。在爸爸住院的那段時間，我都會看到這樣的紙條。

那天，我吃到了世上最好吃的東西。因為它不光是雞蛋，還是愛。

媽媽，也許有一天早上你會發現，昨天兒子的襪子不知被誰給縫好了，走進廚房，有人笑著對你說：“媽，早飯好了，還有好吃的煎雞蛋呢”

【佳作展示三】

愛是凝聚的目光

“唰”，當那一雙雙眼睛看向我時，我仿佛聽到了目光滑過的聲音。

愛是父親那懷疑的目光

你的數奧考了多少分？”爸爸突然問我。

我知道父親這話是跟我說的，可我卻當沒有聽見，仍埋頭吃著碗中的飯菜。

父親見我不說話，就又問了一句：“考得怎么樣？”我還是不理父親，擦了擦嘴，說了聲吃飽了，轉身就要走。

“回來！”父親氣憤地說道，“問你話呢，沒你這樣的。” 我轉回身子面向父親，低頭小聲地說：“六十八。”

“嗯？六十八？！”父親的語氣中帶著驚訝。我覺得頭皮麻麻的，好像有誰在盯著我看。我抬了一下頭，正對上父親那懷疑的目光，匆忙地低下了頭。我知道父親是一定不敢相信的，他輔導我數學，很耐心地給我講題，卻換來了一個六十八分，任誰也無法接受。從那懷疑的目光中，我看見了愛。

我再也不敢考低分了。

愛是母親那溫柔的目光

在一年暑假，我不幸得了胃病。在接近深夜的晚上，我在床上翻來覆去胃疼地睡不著覺。聽到外面傳來父母的對話，他們商量先讓我吃藥，不行就送醫院。

當我吃了藥后，胃還是很疼，但有了好轉。這是母親端來一杯溫水，讓我喝些。當我喝完水抬起頭時，看到母親正溫柔地看著我，眼里充滿了心疼和無限的愛。

那一刻，淚水噙滿了我的雙眼，胃也頓時好了許多。那一夜，母親看了我很久很久。

在人生中，很多人的目光都會在我身上停留，雖然只是一瞬間，可那一個個充滿愛的目光，卻深深地烙印在了我的心上。

愛，是凝聚的目光。

第四篇：愛是包容(作文)

愛，能包容一切

那是一件令我至今仍記憶猶新的事——

我曾經是一個任性的男孩。在那個多雨的夏天里，家里只有媽媽和我兩個人。雖然媽媽對我的關懷無微不至，但我卻討厭媽媽的束縛。

一次上英語課，我上課時不聽講而被老師批評，所以我把滿腹的委屈和憤怒全部發泄在了媽媽身上。而原因則是媽媽認為我的房間太亂要把它打掃干凈，不小心放亂了我的東西。

“我不要你管我！”我大聲喊。“我真不明白，你為什么不歇一會兒！”而媽媽并不發怒，只是小聲嘀咕著：“媽媽是為你好。”“為了我？那就請你別再管我了，好嗎？我很煩。”我再次大聲地對媽媽喊著，“我真想快點到十八歲，這樣我就可以離開這個家！”說著我就跑進了屋子里，重重地關上了門，把一臉茫然的媽媽關在了門外。

我哭得很傷心，雖然連我也不知道自己為什么哭，仔細看這整潔干凈的屋子，哪樣東西不是媽媽為我買的，哪能個地方不是媽媽幫我打掃的？我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害媽媽的那個人是嗎？我好想出去向媽媽道歉，可是媽媽會原諒我嗎？

吃飯的時間到了，我推開廚房門，桌上依舊是

豐盛的飯菜，媽媽的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到媽媽懷里，邊哭著和媽媽說對不起。“別哭喪著臉了，快吃飯吧！”媽媽為我擦去了眼角的淚水。“媽媽，你為什么不說我呢？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢？”我問媽媽。“因為，因為我愛你。”媽媽輕輕地吐出了這幾個字。瞬間，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。

我想：母愛是無私的，愛能包容一切，“愛”這個字眼中所蘊涵的東西要比整個世界還重。

第五篇：愛是奉獻作文

愛是奉獻作文

愛是奉獻作文

（一）愛因斯坦說過：“一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他得取了什么。”換句話說，人生的意義在于奉獻而不在于索取。

在中國的歷史上曾出現過很多這樣為祖國與他人犧牲的人：有放棄原有的一切獻身祖國航天事業的錢學森；有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教；還有為保衛祖國而死于國民黨反動派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數不勝數。

老師，心甘情愿用青春灌溉祖國的花朵，把精力都花在學生身上。他們從不求回報，或許他們的名字會被學生所遺忘，但我相信學生們永遠也不會忘記曾有一位讓他們從懵懂的孩童長成懂事的少年的恩師。當老師看到自己的學生長大成材，即使那不是他最出色的學生，他也會十分的欣慰。老師和學生們組成一個龐大的家庭，不時上演著“喜怒哀樂”的場面。老師在責罵學生時，其實在責罵學生的同時老師的心里也不好過，但為了學生他強忍。學生們往往不了解老師的用心良苦，甚至會憎恨他們，長大后興許會理解，但為時已晚。

如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意??再不起眼的東西都有它的用處，更何況是一個人呢！

愛是奉獻作文

（二）世上的愛，有很多種，有父母對子女的愛；有老師對學生的愛；有長輩對晚輩的愛，還有親人的愛，朋友的愛。說起愛，人人都知道，但我就覺得，世界上有一種愛甚至比父母的愛還要無私，還要偉大，那就是對陌生人的愛。

記得那是兩年前的事情，瑞昌市發生了5.7級強烈地震，大量房屋倒塌，人民生命財產受到了嚴重的損失。我們學校隨即開展了向災區捐款的活動。

就在地震發生后的幾天，我和媽媽一起去逛街，由于我想買一款電腦游戲光盤，所以我們就去電腦城。到了那兒，東西可多了！應有盡有，琳瑯滿目。在一家柜臺前，我眼睛一掃，很快就看到了我想要的那張光盤，我拿起來問售貨員：“多少錢？”售貨員說：“二十五元。”我有些舍不得，因為這錢是我從爸爸媽媽平時給我的零花錢中一塊錢一塊錢地節省下來的。可是我又實在太喜歡這款游戲了，就在我準備付錢的時候，突然聽見外面馬路上又是敲鑼又是打鼓，“好像挺熱鬧的！”我說，“走！去看看！”我急忙跑出去一看，呀！一個鋪著紅布的臺上放著一個箱子，上面寫著：“獻愛心，支援地震災區人民！”現場，人頭攢動，“我捐10元！”“我捐7元！”“我捐30元！”大家熱情高漲。“哦！是為災區捐款，我在學校已經捐過了！”我說。可我仍被這熱鬧的場面所吸引，沒有離開。

“這沒什么可撿的，快走吧！”忽然聽見一個人說。我順著聲音望去，只見一個臉上爬滿皺紋，衣服破舊不堪，渾身臟兮兮的老太婆，背著一個裝滿廢紙殼的編織袋，不知從什么地方冒了出來。“阿婆，你來干什么？”主持人問她。“我來??”只見她哆哆嗦嗦地，從懷里掏出一個巴掌大的布包，雙手捧著，送到臺上。她把布包打開，里面是幾十張一角，二角的，還有幾張一塊兩塊的，“我捐錢，共十五塊。”說完，她把錢塞進捐款箱里，轉身就走了。人們驚呆了，不約而同地站直了身子，自動讓出一條路來??

這時，現場氣氛更加熱烈，大家紛紛捐錢捐物，在“愛的奉獻”音樂聲中，為素不相識的災區人民獻出一片愛心。我也很激動，在媽媽贊許的目光中毫不猶豫地把準備買游戲盤的那二十五元錢塞進了捐款箱。

愛是奉獻作文

（三）早上起來，就發現老天爺陰著臉，來到學校時，老天爺又開始滴眼淚。看看老師和同學們，發現每個人都愁眉緊鎖。這是怎么回事呢？

耳邊傳來廣播聲，我這才恍然大悟。原來，一個大哥哥不幸患上了白血病，沒有錢治療，他的家人到我校募捐來了。學校廣播站號召全校師生獻愛心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛捉弄人呢？我不由自主地將手伸進口袋，將口袋翻了個底朝天，只找到五角錢。不過沒關系，俗話說，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢小心翼翼地放了進去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！

向教室走去的時候，我立刻覺得自己很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室，聽見同學們都在議論這件事，幾乎每位同學都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我知道，這11塊錢是他省吃儉用準備買文具盒的。一種無形的力量讓我對他肅然起敬。

有一首歌中唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫助下，能夠早日戰勝病魔。