第一篇：幸福是擁有愛(ài)作文

幸福是擁有愛(ài)作文

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的幸福是擁有愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

每個(gè)人想的幸福都是不同的。有的人心目中的幸福是出去吃一次大飽口福的美餐，有的人題目中的幸福是全家人去旅游一趟，有的人心目中的幸福，是開(kāi)著豪車(chē)在大街上來(lái)來(lái)往往的'穿梭但是我想的？幸福截然不同，那就是一個(gè)字，“愛(ài)”。

有一天我興致勃勃的走出家門(mén)，踏著溫暖的陽(yáng)光，去我家附近的小區(qū)玩耍。不一會(huì)兒，意外突然發(fā)生了，我被石頭絆倒，手有好幾處都擦破擦傷了，岑出來(lái)鮮紅的血跡。伴隨著疼痛。流滿面的我。急急忙忙跑回家，生怕如果再晚一點(diǎn)的話就會(huì)有危險(xiǎn)，心里可慌張了。終于到家了，心里默默地在想，這下有救了，因?yàn)閶寢屧凇寢屢?jiàn)到我慌張的神情，她左瞧右瞧，她說(shuō)了一句親切的話讓我放下心了，她說(shuō)“陳宇航，你還好，這些傷口不是特別嚴(yán)重，只是擦破了皮”，然后，又給上消毒水，用創(chuàng)可貼溫柔的貼到傷口上，還叮囑我說(shuō)“洗澡的時(shí)候注意不要弄濕了”媽媽說(shuō)的話我牢記在心，生怕弄濕了，小心翼翼。

母愛(ài)，猶如一杯濃濃的奶茶，母愛(ài)猶如一朵美麗芬芳的花朵，母愛(ài)，就像從門(mén)前，窗外射出來(lái)的一縷金光！

母愛(ài)是溫暖的，也是我認(rèn)為最幸福的！

我的母愛(ài)是多么溫暖，她就是我覺(jué)得最幸福的！

愛(ài)是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，它是種感情。不如；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)；社會(huì)對(duì)少年兒童的愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)等等。雖然有那么多不同意義的愛(ài)，但是擁有愛(ài)的人是世界上最幸福的，這卻毫無(wú)疑問(wèn)。

是啊！擁有愛(ài)的人就會(huì)感到幸福，天天開(kāi)心。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就把愛(ài)化成的營(yíng)養(yǎng)輸送給我，讓我有個(gè)聰明的大腦和健康的身體；當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生把對(duì)我愛(ài)化成一個(gè)溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸把對(duì)我的愛(ài)化成一個(gè)個(gè)漢字拼音，認(rèn)真而又仔細(xì)地教我，不厭其煩地回答我一個(gè)又一個(gè)煩瑣的問(wèn)題；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師又把他對(duì)我的愛(ài)化成知識(shí)的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后，朋友又把對(duì)我的愛(ài)化成對(duì)我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。

其實(shí)，我們世界處處都充滿著愛(ài)。有人擁有愛(ài)，就說(shuō)明有人付出愛(ài)。我一定要做個(gè)懂得付出愛(ài)的人，讓身邊所有的人擁有愛(ài)，讓他們成為世界上最幸福的人！

第二篇：擁有父愛(ài)是幸福的作文

擁有父愛(ài)是幸福的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的擁有父愛(ài)是幸福的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人們都說(shuō)“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”，可是，在我四歲以前，我只能體會(huì)到“母愛(ài)如海”，而“父愛(ài)如山”我卻對(duì)此毫無(wú)體會(huì)，因?yàn)槲业陌职纸?jīng)常出差，而且一去便是一年半載，所以，在我四歲之前，我對(duì)爸爸的記憶幾乎為零，直到那一次的大年夜，讓我對(duì)“爸爸”這個(gè)詞有了新的體會(huì)……

記得那次過(guò)年，全家上下喜氣洋洋，爸爸也特意趕回家來(lái)過(guò)年，可就在大家歡天喜地迎新春之時(shí)，我卻發(fā)了四十度的'高燒，具體為什么發(fā)燒我已經(jīng)不記得了，只記得我當(dāng)時(shí)的頭暈眼花和全家人的擔(dān)心憂慮。

可讓我最想不到的是，爸爸居然二話不說(shuō)，背起我就朝離家最近的診所跑去，因?yàn)槲壹译x大醫(yī)院太遠(yuǎn)了，爸爸怕我病情加重，就想帶我去最近的診所。可這大過(guò)年的，哪個(gè)診所會(huì)開(kāi)門(mén)啊？可爸爸不甘心，一家一家地找……

“唔……我……我怎么在這啊？”看著周?chē)@陌生的一切，我又驚恐又驚訝，不過(guò)我又看到了爸爸媽媽，我馬上不害怕了。原來(lái)，昨天爸爸實(shí)在找不到醫(yī)院了，就干脆去敲黃大夫家的門(mén)，因?yàn)辄S大夫是爸爸奶奶幾十年的老朋友，所以他趕緊給我打了瓶點(diǎn)滴，敷了冰袋，好容易才把體溫降了下來(lái)，隨后，爸爸又整整一夜沒(méi)有休息，一直給我換冰袋……

“要不是爸爸徹夜不休地照顧了你一夜，你怎么會(huì)好這么快？一會(huì)兒等爸爸醒了，去看看爸爸吧？”

聽(tīng)到這兒，我不禁鼻子一酸，這時(shí)，爸爸正好醒了過(guò)來(lái)，我連忙給爸爸端了一杯水，說(shuō)：“爸爸，謝謝您照顧了我一夜，我現(xiàn)在已經(jīng)好了，您好好休息吧！”爸爸聽(tīng)了欣慰地說(shuō)：“好了就好！好了就好！你也好好休息休息！”

這件事之后，我對(duì)“爸爸”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)：它不僅是一個(gè)稱謂，更是一種責(zé)任，一份親情！

親人的愛(ài)，是一份滋潤(rùn)，亦是一份照耀！爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

第三篇：愛(ài)是幸福演講稿

篇一：演講稿《愛(ài)是幸福的源泉 愛(ài)是幸福的源泉

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《愛(ài)是幸福的源泉》

有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；因?yàn)閻?ài)，我們才會(huì)懂得了生命的真諦，因?yàn)閻?ài)，我們的生活才會(huì)如此的幸福。

我是一個(gè)很幸福的女孩，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫暖的家，我的父母很普通但他們卻十分地疼愛(ài)我。那次就因?yàn)槲艺f(shuō)一句，想吃意大利面，媽媽就放下剛煮好的米飯，二話不說(shuō)就為我煮了一碗香噴噴的意大利面。還記得有一年冬天的夜里，我突然發(fā)了高燒，爸爸二話不說(shuō)，抱起我就往最近的醫(yī)院跑。那晚天冷極了，可爸爸卻顧不上為自己披上一件外套。是啊！父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不跳躍著愛(ài)的音符。我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)悔的付出，感謝他們讓我在親情的滋養(yǎng)中幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。我要對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽，我愛(ài)你們！我是一個(gè)很幸福的學(xué)生，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)慈母般的老師——張老師。課堂上她風(fēng)趣幽默地為我們講解知識(shí)。課外，她無(wú)微不至地關(guān)心著我們，和我們談天說(shuō)地，為我們排憂解難。在我們身邊，還有這樣一位老師——晉江靈水小學(xué)許金蓮老師。在她騎著電動(dòng)車(chē)去學(xué)校的路上，一輛大型貨車(chē)把她連人帶車(chē)卷入車(chē)底下，拖行將近一米。被人救出后，她驚魂未定，臉色蒼白，卻一臉擔(dān)憂的說(shuō)：“沒(méi)事，我下午還有兩節(jié)課要上，能不能先幫我把放在車(chē)上的教材和復(fù)習(xí)資料找出來(lái)。”多么樸實(shí)的一句話卻深深感動(dòng)著我。我想只有心中真正裝著學(xué)生的老師，才會(huì)在自己出車(chē)禍后說(shuō)出“下午還有兩節(jié)課要上”這樣的話語(yǔ)。在我們周?chē)€有很多這樣默默奉獻(xiàn)的老師們。他們站在狹窄的三尺講臺(tái)上，沒(méi)有文人騷客豪放高歌的五彩篇章，沒(méi)有競(jìng)技場(chǎng)長(zhǎng)的搖旗吶喊。他們有的只是“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神，有的只是桑榆不悔的高尚情懷。正是因?yàn)樗麄兊哪冻觯瑹o(wú)數(shù)的學(xué)生，才能健康茁壯地成長(zhǎng)著。我要感謝我的老師，是他們讓我明白了許多做人的道 理，感受到了濃濃的師生情的，我要對(duì)我的老師們說(shuō)：敬愛(ài)的老師，謝謝你們。我是一個(gè)幸福的中國(guó)人，因?yàn)槲疑L(zhǎng)在一個(gè)偉大和諧的國(guó)度。在這片熱土上，每天都有感動(dòng)、溫情、幸福、美好在上演。一方有難八方支援的社會(huì)正能量溫暖著你，也感動(dòng)著我。你會(huì)被那在雨天夜里為車(chē)禍傷者撐傘，而失去年輕的生命的鐘阿美而深深震撼；你會(huì)被那無(wú)償捐助一百多名大學(xué)生的拾荒老者的義舉而深深折服；你會(huì)被那眾多無(wú)名人士在泉州女孩小欣欣身患骨癌無(wú)錢(qián)醫(yī)治時(shí)，紛紛伸出援助之手的愛(ài)心之舉而感動(dòng)。我要感謝我的祖國(guó)，感謝她的強(qiáng)大而溫暖。

我是一個(gè)幸福的女孩，因?yàn)樾腋＃視r(shí)時(shí)刻刻心懷感恩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起心懷感恩，擁抱生活吧！因?yàn)閷W(xué)會(huì)了感恩，我們就學(xué)會(huì)了知恩圖報(bào)；學(xué)會(huì)了感恩，我們就學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn)。相信，你一定也會(huì)成為幸福的小孩。因?yàn)閻?ài)是幸福的源泉！篇二：愛(ài)并幸福著演講稿

愛(ài)并幸福著

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

下午好，今天我演講的題目是《愛(ài)并幸福著》

教師工作的對(duì)象是天真的孩子,這讓教師這一職業(yè)充滿了人世間的關(guān)愛(ài),我為能成為教師感到高興,為能去愛(ài)每一個(gè)孩子而感到幸福.九年來(lái)，我始終以“生”為本，用“心”和學(xué)生交流，急學(xué)生之所急，因?yàn)槲覑?ài)著我的學(xué)生。正如魯迅先生所說(shuō)：“教育是植根于愛(ài)的。”愛(ài)是教育的源泉，有了愛(ài)，教師才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而孩子們也會(huì)以他們的方式來(lái)回報(bào)，愛(ài)會(huì)讓幸福在學(xué)生和教師之間回蕩。

班上有一名男生，他的作業(yè)很不認(rèn)真，有時(shí)甚至還不交。他來(lái)自一個(gè)特殊的家庭，父母離異，跟著父親的他缺少了很多應(yīng)有的關(guān)愛(ài)。再加上家務(wù)負(fù)擔(dān)重，又沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此成績(jī)一直是班里較差的。現(xiàn)實(shí)給孩子帶來(lái)了極度的痛苦，他整天悶悶不樂(lè)，對(duì)學(xué)習(xí)也提不起興趣。這一切我看在眼里，急在心頭。

我專門(mén)收集了一些與他經(jīng)歷類(lèi)似卻自強(qiáng)不息的例子，我把這些例子講給他聽(tīng)，我還告訴他：家庭是不能選擇的，但你可以改變自己。我看見(jiàn)他似乎有所動(dòng)，于是我開(kāi)始用一個(gè)“正常”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)去要求他，上課一走神我就點(diǎn)他的名字，作業(yè)寫(xiě)亂了我就讓他重寫(xiě)。這套方法，開(kāi)始還見(jiàn)效，可時(shí)間一長(zhǎng)他又是老樣子了。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。”我覺(jué)得熱愛(ài)學(xué)生首先要尊重他們，沒(méi)有尊重就沒(méi)有有效的教育，沒(méi)有尊重就談不上真正的愛(ài)。這個(gè)孩子，從小缺乏家庭的溫暖，缺少父母的關(guān)愛(ài)，而教師要給予的愛(ài)應(yīng)該是超越父母骨肉之情的愛(ài)。要設(shè)身處地從他的角度出發(fā)，尊重他、理解他，在他交的作業(yè)當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)他的字寫(xiě)得不錯(cuò)，就對(duì)他說(shuō)：“你能寫(xiě)出這么好的字真了不起啊！”他聽(tīng)了很高興。于是，我經(jīng)常抽出時(shí)間和他一起聊天，以打消他思想上的顧慮。漸漸地，他愿意和我說(shuō)話了。這時(shí)我再進(jìn)一步提出要求：“你是一個(gè)聰明的孩子，如果能在學(xué)習(xí)上再自覺(jué)一點(diǎn)，你的成績(jī)一定會(huì)有很大的飛躍。老師相信你一定能行。”這時(shí)他的眼眸射出了自信之光。于是課上我經(jīng)常叫他發(fā)言，并時(shí)常用眼神鼓勵(lì)他。課下不管多忙，我都會(huì)單獨(dú)輔導(dǎo)他的功課。第三單元的語(yǔ)文考試題目較難，有些平時(shí)學(xué)習(xí)好的孩子成績(jī)都不太理想，可他卻考了70分，進(jìn)步真不小。我馬上在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他，他對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)有了興趣，作業(yè)也有了很大的進(jìn)步。我又告訴他：“你確實(shí)進(jìn)步了，但你還能做得更好。”在以后的日子里這個(gè)學(xué)生無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其它方面都有了顯著的進(jìn)步。

人非草木，孰能無(wú)情？一個(gè)失去了親子之愛(ài)的孩子得到了老師的關(guān)愛(ài)，他怎能不為這真情所感動(dòng)？現(xiàn)在的他總是春風(fēng)拂面，總用他的快樂(lè)來(lái)感染我。

好幸福啊！我與春天同行，我要帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情！去塑造明天的主人，托起未來(lái)的世紀(jì)。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。當(dāng)我望著孩子們那渴望知識(shí)的眼睛，就像置身于燦爛的星空，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。謝謝！

東湖鎮(zhèn)中學(xué) 王彧

2010-11篇三：幸福演講稿 幸福演講稿：幸福無(wú)處不在

什么是幸福？古今中外，很多人都對(duì)它作出過(guò)不少的論述。當(dāng)代英國(guó)愛(ài)爾蘭著名《圣經(jīng)》注釋學(xué)家巴克萊博士在《花香滿徑》開(kāi)篇中指出：“幸福的生活有三個(gè)不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛(ài)人。”我覺(jué)得幸福是心理欲望得到滿足時(shí)的狀態(tài)；一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到生活有巨大樂(lè)趣并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情，這既是每個(gè)人追

求的目標(biāo)，也是整個(gè)人類(lèi)追求的終極目標(biāo)。它還是一種心境、一種感覺(jué)、一個(gè)微小愿望的實(shí)現(xiàn)。

生活中有這樣兩種人，一種人想得到整個(gè)春天，命運(yùn)只給了他一片綠葉；一種人只想擁有一片綠葉，生活卻給了他整個(gè)春天；前者抱怨生活，后者感恩生活。抱怨的人即便坐享150平方米的大房子，他還是找不到一平方米的幸福。一個(gè)人生活的空間里全裝滿了抱怨，怎么能容得下幸福的小小腳丫？感恩的人住在茅草屋里，也是幸福的，房后清風(fēng)作弦，檐下雨露為琴，屋頂鳥(niǎo)啾如歌，天上月光當(dāng)酒，茅屋一壺酒，醉里乾坤大。因?yàn)樾腋２辉谟谀銚碛辛撕芏啵谟谀阌?jì)較的不多。

幼稚園的小朋友得到老師的表?yè)P(yáng)，小朋友一陣高興，他感覺(jué)自己很幸福；丈夫夸年輕的妻子美麗，妻子感覺(jué)一陣陣內(nèi)心的甜美，她感覺(jué)到很幸福；當(dāng)工作人員工作得到上司（上級(jí)）的認(rèn)可，他們感覺(jué)到很幸福；汶川地震造成無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸，失去親人，他們心中雖有無(wú)比的悲痛，但他們得到社會(huì)和大家的救助，他們感受到大家庭的溫暖，他們無(wú)疑也感受到了幸福?? 一個(gè)人如果沒(méi)有希望，也就是說(shuō)沒(méi)有什么理想，他會(huì)生活得很迷茫，生活沒(méi)有頭序，一團(tuán)糟；當(dāng)他有了理想，生活就有了希望，有了為之奮斗的目標(biāo)，他會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力，在接近目標(biāo)的過(guò)程中得到喜悅，感受到幸福。希望是土里的種子，是黑夜的光亮，是冬日的期盼，是沙漠里的綠洲。正因?yàn)槠湔滟F，維持起來(lái)更加困難重重。因此，呵護(hù)希望之花要有忘卻過(guò)去的決心、直面現(xiàn)實(shí)的勇氣和對(duì)未來(lái)持續(xù)的憂患。在波濤洶涌的現(xiàn)實(shí)生活里，我們要當(dāng)最勇敢的水手，無(wú)論荊棘險(xiǎn)灘，都珍藏最初的希望。

一個(gè)人如果沒(méi)事做，總會(huì)覺(jué)得日子過(guò)得很慢，生活空虛。工作著的人最幸福。無(wú)事最容易生非，生活中清閑的時(shí)間越多，生命潛伏的危機(jī)越大。丘吉爾也說(shuō)過(guò)：一個(gè)人最大的幸福，就是在他最熱愛(ài)的工作上充分施展自己的才華。在你自己挑選的位置上勤奮工作，總能保持一種健旺的精神。正像勞累一天帶來(lái)愉快的睡眠一樣，勤勞的生命帶來(lái)愉快的生活，那樣的生命長(zhǎng)久不衰，像一棵富有韌性的常春藤。一個(gè)人為事業(yè)而思考、行動(dòng)，他會(huì)獲得忙碌的快意和收獲的喜悅。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的才華都在一天天開(kāi)花、結(jié)果，這種幸福感綿綿不絕。

工作對(duì)于生命意義無(wú)窮，一個(gè)人經(jīng)過(guò)工作才能日臻完善，并且領(lǐng)略人生各種況味。有喜歡的事情可做，就在生命凄苦的泥淖之中開(kāi)鑿出了一道暢通的運(yùn)河，沿途風(fēng)景無(wú)限。一個(gè)人即便冥頑不化，即便忘記他的崇高使命，只要是踏踏實(shí)實(shí)埋頭苦干，這個(gè)人便不致無(wú)可救藥。努力工作，而絕不貪婪卑吝，本身就會(huì)把人逐步導(dǎo)入真理，導(dǎo)入自然和諧的生活。

親人，愛(ài)人，朋友，都給予我們最珍貴的愛(ài)。有了愛(ài)，我們就會(huì)變得煥發(fā)、謙卑、有朝氣。新的希望油然而生，仿佛有千百件事等著我們?nèi)ネ瓿伞Ｓ辛藧?ài)，生命就有了春天，世界也變得萬(wàn)紫千紅。愛(ài)的來(lái)臨沒(méi)有預(yù)約、也不可回避。一旦降生，就有呵護(hù)其長(zhǎng)成的責(zé)任。只要擁有一顆真誠(chéng)善良的心，任何人都可以獲得愛(ài)的權(quán)利?? 常常默想：愛(ài)是什么？正如“美是難的”一樣，愛(ài)也是難的。我們只能說(shuō)，在靈魂中，愛(ài)是一種占支配地位的激情；在精神中，它是一種相互的理解；我們只有變得更好，才有愛(ài)人的勇氣，也才值得被人所愛(ài)。愛(ài)是心靈最隱秘最偉大的力量，若不能催人向上，讓人深味真善美，就是一種最大的浪費(fèi)。

我所說(shuō)的幸福，是人人都能得到的幸福：即盡可能地愉悅，讓精神世界無(wú)比富有。也許，我們都有過(guò)這樣的感覺(jué):以一種良好的心態(tài)和心情去看待人生，關(guān)懷他人，心中就會(huì)涌起一快慰。幸福，其實(shí)就在于自己的心緒。

幸福的確是這樣一位客人，它除了喜歡出現(xiàn)在非凡顯赫之處外，它更愿意出現(xiàn)在任何地方，尤其愛(ài)出現(xiàn)在普通的交往和不起眼之處。

幸福有時(shí)就是一個(gè)分式，欲望是分母，追求是分子，而幸福則是分值。我們生活的日子里，欲望總是無(wú)窮的，追求總是很多的，因而無(wú)論如何計(jì)算，幸福就是一個(gè)接近零的數(shù)值。如果想得到更多的幸福，最好的計(jì)算莫過(guò)于減少分母值，增加分子值。

幸福是一道秘密。簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W；玄妙而又簡(jiǎn)潔，我想當(dāng)我們對(duì)生活，對(duì)人生的某種期望的必要性得到滿足的時(shí)候，我們是真正的幸福，其他的非必要性只能徒增煩惱和不安。

如果幸福在于肉體的快感，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，牛找到草料吃的時(shí)候是幸福的。如果幸福在于心靈的恬靜滿足，那么就應(yīng)當(dāng)說(shuō)，人知道自己需要什么的時(shí)候就是最幸福的。

走在命運(yùn)不可測(cè)的路上，幸福很可能就是我們失散多年的一個(gè)摯友，我們找尋他的時(shí)候，他離我們很遠(yuǎn)也很近，只是我們看不見(jiàn)他，他卻能看見(jiàn)我們。

一塊泥巴的幸福在于它期望自己成為一塊金子，在不能夢(mèng)想成真時(shí)，它卻使一粒無(wú)意間落在其中的種子，長(zhǎng)出了飛翔的葉片。一粒種子的幸福在于，它對(duì)浩瀚大地感到迷茫的時(shí)候，偶然的一個(gè)轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了一塊溫暖微小的泥巴。

幸福很遠(yuǎn)，幸福很近

在人與人的交往中，只要你用心體味，便能找到無(wú)處不在的幸福，它就像春風(fēng)拂過(guò)面龐，醉人心田。

也許有人會(huì)說(shuō)，窮人沒(méi)有幸福，此話差矣。窮人自有窮人的幸福，只是你體會(huì)不到罷了。對(duì)窮人而言，即使每日粗茶淡飯，只要有家在，生活其樂(lè)融融，那就是幸福。也許，你會(huì)說(shuō)病人沒(méi)有幸福，只有痛苦，幸福無(wú)從談起。其實(shí)你只是覺(jué)得病人忍受著病痛的折磨而已，可病人心中有愛(ài)，只要生命不息，活著本身就是一種幸福。

其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只是人們對(duì)幸福的理解不一，體味不同罷了，要不怎會(huì)有“身在福中不知福”的經(jīng)典語(yǔ)句?在人的一生中，幸福其實(shí)一直都圍繞著你--被愛(ài)是福，被牽掛是福，平安是福，上班是福，退休是福，勞動(dòng)是福?? 如果總是站在自己的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看他人的幸福，以為自己是個(gè)不幸福的，其實(shí)那是你自己把自己整得不幸福了，只要你用心體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸福。能夠欣賞美麗的世界，能夠擁有親人和朋友，能夠靜靜的聽(tīng)音樂(lè)，能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想努力，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，只要你微笑，就是一種幸福

第四篇：小學(xué)作文：擁有幸福很簡(jiǎn)單

擁有幸福很簡(jiǎn)單

你也許一日三餐無(wú)憂，也許你富可敵國(guó)，或者擁有別人所沒(méi)有的、讓你津津樂(lè)道的物質(zhì)的、精神的享受。但是，你能確定你是幸福的嗎？幸福，這是一個(gè)讓人們感到迷茫無(wú)助的話題。每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，有時(shí)甚至是絞盡腦汁、苦追苦求。其實(shí)，那幸福離我們每個(gè)人并不遠(yuǎn)，甚至有時(shí)就在咫尺之間。

小時(shí)候，我對(duì)幸福的理解很簡(jiǎn)單：生病時(shí)不怎么吃藥打針病就好了，那就是幸福；家里有很多各式各樣的玩具，那就是幸福；隔三差五有美味的糖果吃，那也是幸福。至于什么玩賽車(chē)、溜旱冰、去垂釣等等就更不用說(shuō)了。總之，享受樂(lè)趣就是我小時(shí)候最大的幸福。現(xiàn)在，雖然我的思想觀念有所變化，但我始終相信：幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么難以找到。

生命是這個(gè)世界上最珍貴的東西，生命的本身就是幸福。從這個(gè)角度說(shuō)，那我們每個(gè)人從擁有生命的那一刻開(kāi)始，也就擁有了幸福。因?yàn)橛辛怂憔湍茏鲎钕胱龅氖隆⒆钕矚g做的事；因?yàn)橛辛怂憔涂梢院粑艴r的空氣，享受明媚的陽(yáng)光，你就能在一點(diǎn)一點(diǎn)的不經(jīng)意間逐漸長(zhǎng)大……這又何嘗不是一種幸福呢？

生活也是一種幸福。每當(dāng)早晨推開(kāi)窗子，新鮮的空氣迎面撲來(lái)時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得十分愜意自在？每當(dāng)和親人、朋友在一起歡娛時(shí)，你是否會(huì)覺(jué)得親切美好？這就是幸福，一種你不留神就會(huì)從你身邊悄悄溜走的幸福。

人的一生既是漫長(zhǎng)的，又是短暫的，無(wú)論如何，在這個(gè)過(guò)程中，幸福都會(huì)伴隨你。若你曾經(jīng)給予過(guò)、享受過(guò)、充實(shí)過(guò)、快樂(lè)過(guò)，那便是擁有了幸福。幸福的真正含義在于你怎樣對(duì)待身邊的事物，是真誠(chéng)的，還是虛假的。

幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，在陽(yáng)光里、在空氣中，在時(shí)間的流傳里，到處充盈著至真至純的幸福，只要你仔細(xì)感受，用心體味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有幸福很簡(jiǎn)單。真的，擁有幸福很簡(jiǎn)單。

第五篇：愛(ài)是幸福的作文

愛(ài)是幸福的作文6篇

在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的愛(ài)是幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)是幸福的，它像雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物；愛(ài)是幸福的，它像陽(yáng)光溫暖人間。

前幾天，我在放學(xué)的路上，看見(jiàn)有一個(gè)哥哥到水果攤，買(mǎi)了點(diǎn)水果，當(dāng)他付錢(qián)后，轉(zhuǎn)身看到一位老奶奶顫顫巍巍的手，始終掏不出錢(qián)。那位哥哥笑著說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍愀跺X(qián)，我看到了他伸出援助的手，感覺(jué)那是一種愛(ài)，是幸福的愛(ài)。

看到這里，我想起了一件事，那天我去了便利店，買(mǎi)了一盒奶片，花了四塊錢(qián)。媽媽給我付了四塊錢(qián)，雖然只有四塊錢(qián)，但我也覺(jué)得很幸福，不知不覺(jué)讓我想到媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要感恩父母，幫父母分擔(dān)一點(diǎn)力所能及的事，讓媽媽也感到我對(duì)他的愛(ài)。

我每天早上吃的雞蛋喝的牛奶，都是爸爸對(duì)我的愛(ài)，如果沒(méi)有爸爸，有可能我就吃不上雞蛋，有的時(shí)候我爸爸有吃的他舍不得吃，總給我留著。我感到了爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

生命如歌，幸福似水，在心間靜靜流淌，潤(rùn)澤心田，用心去捕捉一縷春風(fēng)，一片雨露，幸福就在生根發(fā)芽，像百合花一樣綻放，馨香彌漫充盈指尖。

父母是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，那我們就是飛翔在藍(lán)天中的鳥(niǎo)兒，父母是一眼望不到邊的海洋，那我們就是生活在海洋里的魚(yú)兒。

世界上最無(wú)私的愛(ài)就是父母的愛(ài)，世界上唯獨(dú)只有這兩種愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，是無(wú)價(jià)的。雖然，外公外婆、爺爺奶奶也非常愛(ài)我們，但是，世界上只有兩種愛(ài)更讓人覺(jué)得無(wú)私，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。

那一次，我感冒發(fā)燒，在醫(yī)院里掛鹽水，從晚上八點(diǎn)一直掛到午夜十二點(diǎn)。中間，我都睡著了，爸爸媽媽一直寸步不離地陪著我，他們連晚飯也沒(méi)顧得上吃。他們不是不困，也不是不累，但為了我，再困再累，他們也堅(jiān)持下來(lái)了。他們關(guān)心我的健康，勝過(guò)關(guān)心自己。有父母這樣全心全意的愛(ài)，我覺(jué)得，我真的是很幸福。

每天夜深時(shí)，整個(gè)城市都寂靜了，都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。爸爸媽媽卻經(jīng)常起來(lái)，輕手輕腳地走進(jìn)我房間為我蓋被子，生怕我著涼了。我一覺(jué)睡到天亮，爸爸媽媽卻一夜要起來(lái)好幾次看我，睡眠質(zhì)量大大下降，可他們也毫無(wú)怨言，我真的覺(jué)得好幸福，好感動(dòng)。

幸福是什么？我相信很多人都會(huì)說(shuō)，幸福就是父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。這種愛(ài)，只求付出，不圖回報(bào)；這種愛(ài)，伴隨我們一生，我們感謝父母。

我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有疼愛(ài)我的父母，有關(guān)心我的姐姐，我覺(jué)得這就是幸福。每天有家人的陪伴，開(kāi)心了和他們一起分享，難過(guò)了有他們的安慰，灰心了有他們的鼓勵(lì)……

在我小的時(shí)候很調(diào)皮，那時(shí)候作業(yè)比較少，我常常和伙伴們玩游戲，玩得滿頭大汗，就干脆把衣服脫掉，完全忘了嗖嗖的西北風(fēng)，結(jié)果往往是導(dǎo)致感冒、發(fā)燒，忙得爸媽不可開(kāi)交。送醫(yī)院，掛號(hào)看病，大多數(shù)的時(shí)候要排隊(duì)好幾個(gè)小時(shí)呢，爸媽就焦急地摸摸我的額頭，要我多喝開(kāi)水。終于看好病了，掛鹽水又是半天，爸媽就寸步不離地在我身邊守護(hù)著，那時(shí)候我雖然生病很難受，但是我心里感覺(jué)是幸福的。

當(dāng)我勤奮學(xué)習(xí)，考試成績(jī)優(yōu)異時(shí)，看到爸媽臉上的笑容我感覺(jué)是幸福的，當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，老師到爸媽那里告狀了，耳邊響起爸媽的責(zé)怪聲時(shí)我心里感覺(jué)也是幸福的。我相信同學(xué)們一定也有我這樣的經(jīng)歷吧，得到父母的關(guān)心和照顧是多么地幸福啊！

幸福就是愛(ài)。

愛(ài)是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，它是種感情。不如；長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)；社會(huì)對(duì)少年兒童的愛(ài)；老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)；同學(xué)之間的愛(ài)等等。雖然有那么多不同意義的愛(ài)，但是擁有愛(ài)的人是世界上最幸福的，這卻毫無(wú)疑問(wèn)。

是啊！擁有愛(ài)的人就會(huì)感到幸福，天天開(kāi)心。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就把愛(ài)化成的營(yíng)養(yǎng)輸送給我，讓我有個(gè)聰明的大腦和健康的'身體；當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生把對(duì)我愛(ài)化成一個(gè)溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸把對(duì)我的愛(ài)化成一個(gè)個(gè)漢字拼音，認(rèn)真而又仔細(xì)地教我，不厭其煩地回答我一個(gè)又一個(gè)煩瑣的問(wèn)題；當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師又把他對(duì)我的愛(ài)化成知識(shí)的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學(xué)畢業(yè)走上崗位后，朋友又把對(duì)我的愛(ài)化成對(duì)我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。

其實(shí)，我們世界處處都充滿著愛(ài)。有人擁有愛(ài)，就說(shuō)明有人付出愛(ài)。我一定要做個(gè)懂得付出愛(ài)的人，讓身邊所有的人擁有愛(ài)，讓他們成為世界上最幸福的人！

因?yàn)橛袗?ài)再是幸福的，小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和父母那向夕陽(yáng)般的愛(ài)，才使我們幼小的心靈灌溉著，小時(shí)候的不懂事和父母的給予都給我無(wú)限的美好，現(xiàn)在父母的頭上不再是黝黑的亮，里面夾著幾根白絲的發(fā)……

昨天你對(duì)我說(shuō)你要離開(kāi)這種生活讓你覺(jué)得悲哀你問(wèn)我今后有什么打算我笑笑對(duì)你說(shuō)了聲BYEBYE這是歌手汪峰的詞這也充分的體現(xiàn)出那些年挺過(guò)的艱辛歲月。

記得父母從小就是很苦的，可到我們這代是他們?cè)谠倏嘣倮垡惨o我們一個(gè)好的條件，我的母親上班回來(lái)時(shí)，就先想到了個(gè)婆婆燒飯，也讓我一回到家就可以吃到可口的飯菜。

愛(ài)是一顆幸福的子彈，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有傷害，愛(ài)是一顆永久的期待，讓我們的愛(ài)更加給一些需要幫助的人給予，因?yàn)閻?ài)無(wú)隙——一顆幸福的子彈。

每個(gè)人都希望自己能得到幸福，幸福可能是吃了一頓好吃的，可能是買(mǎi)了一個(gè)大玩具，可能是穿了一件新衣服。而我覺(jué)得：幸福就是父母對(duì)我深深的愛(ài)。

我從小體質(zhì)就不太好，爸爸、媽媽為了我的身體想盡了一切辦法。記得有一次，我又生病了，爸爸媽媽知道了后，急忙把我抱到大床上，見(jiàn)我要吐了，馬上找來(lái)臉盆，讓我吐，吐好之后，輕輕地敲著我的背，讓我緩解一下。爸爸趕快找來(lái)用冷水浸過(guò)的毛巾放在我的頭上，媽媽趕忙去找退燒藥，急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。爸爸不時(shí)地給我換毛巾，媽媽則用溫水調(diào)過(guò)的退燒藥喂我喝下去，再用消過(guò)毒的溫度計(jì)放到我的嘴里測(cè)量體溫，等到我的體溫變成正常時(shí)才敢睡下。要是我在中途又燒起來(lái)了，爸爸媽媽就不辭辛苦地再次爬起來(lái)，做這種種讓我退燒的行為。一次又一次，等到我的體溫正常了才松下一口氣來(lái)，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一個(gè)覺(jué)，早上到了，爸爸媽媽總是第一個(gè)起床，向班主任請(qǐng)假，讓我舒舒服服的睡一個(gè)覺(jué)，等我睡著了，再去上班。中午下班后他們急急忙忙趕回家里來(lái)看我難不難受，直到我身體好起來(lái)他們才會(huì)放下心來(lái)。

長(zhǎng)大后我一定要孝順父母，不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。