第一篇：2012年考研數學備考成功者的數學復習經驗

2012年考研數學備考成功者的數學復習經驗

1、關于試卷

1)試卷分數和考試時間：考研數學滿分150分，時間180分鐘

2)試卷題型結構

單項選擇8小題，每小題4分，共32分;

填空題6小題，每小題4分，共24分;

解答題(包括證明題)9小題，共94分;

2、關于試卷的命題

1)、從布局上看，覆蓋面寬，幾乎所有重點章節均有涉及，各個知識點分布合理。

2)、從難易度上講，試題主要以考查數學的基本概念、基本理論、基本方法、基本能力為主，尤其是它們的延伸、擴展、轉換、綜合和應用。

3)、從發展趨勢看，這種命題特點將持續，難度變化不大，計算技巧性過強的題將逐漸減少，但計算的能力的要求加強，而且絕不會出現超綱題、偏題、怪題，但是會出現繁題和肥題。

因此：在復習時，不要聽信謠傳，不要迷信押題，不要偏科，不要忽視基本功而去啃偏題、明顯超綱題，相反，應該強調的是要整體把握好大綱各知識點，這些知識點是前后之間有邏輯聯系的網絡，網絡的結點就是考點和重點，并注重平時計算能力的培養。

3、關于復習教材

高等數學： 高等教育出版社，同濟大學第六版上下冊;

線性代數： 高等教育出版社，同濟大學第五版

概率論和數理統計高等教育出版社，浙江大學第四版

Ps：數三雖然考微積分，但是同濟版的高等數學一樣適用，高數中除去不考的內容，和微積分差不多。

4、關于考試大綱(很重要!)

課本是考研數學的基礎，考試大綱則是考試的依據。考研的時間有限，一般都為一年，我們要在有限的一年里面要復習大學兩年學習的課程，并能把所學的知識運用自如，這就要我們提高考研的效率，降低考研成本。

1)根據大綱內容，把不屬于考研的知識點劃掉，集中精力去復習大綱上規定的知識點。

2)大綱可參照11年考研數學的大綱，基本變化不會很大。

5、關于考研的復習

考研大致可以分三個階段(每個階段的側重點不同)：

第一階段：夯實基礎階段(三月到七月共五個月)

1、正如前面所說：考研數學在很大比例上在考基本概念、基本理論、基本方法的掌握。這些基礎性的東西需要在第一階段充分把握。這一階段的主要任務是把考研數學的各個考點、知識點系統性的過一遍。最好結合考綱，這樣有針對性

2、如果時間允許，也可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過程，最終的目的只有一個：記得公式和定理。不同于高考，考研數學要求記憶的知識點非常多，所以必須要像學習英語單詞那樣時常回憶，加深印象。

3、學會總結。把握基本的知識點不是難事，關鍵在于這些知識點的運用。每個知識點的運用條件。

4、注重計算能力。建議在初期階段就過好運算能力這一關，否則到后期就成為考研數學一道坎，事倍功半。建議坐一下課本后面的習題，但是不用全做，有選擇性的做一些，盡量選擇不同類型的題。

Ps：運算方面的內容主要有：求極限、求導數、求高階導數、求不定積分、求向量的點積和叉積、復合函數求導的鏈式法則、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法。一定要練到熟得不能再熟，考試看到這樣的題，要拿滿分。第二階段：強化提高階段(八月到十月共三個月)這一階段通常是通過做一本高質量的輔導材料把課本上的三基轉化為自己的做題能力，復習的具體階段也分為兩輪。

第一輪：（八、九兩個月)專項強化訓練

這個階段需要對書本上的重要知識點進行總結，每一章涉及到哪些知識點，比如說級數這一章，總結起來就三個知識點(數三)，級數斂散性(定、性、正、交)，收斂區間(公式)，冪級數求和(微分和積分)，其實總結起來，別看書本講那么多，也就那幾個題型。整個考研數學三本書這么一總結大概就100多個題型了，只要掌握了題型以及每個題型的方法，在怎么難的題目都會慢慢變簡單的，在考試時，那道題目，就應該想到這是哪本書的哪個章節的哪個題型，解這種題型的方法有幾種，這樣一目了然，而不是拿著題目不知道怎么下手。

其次，題型熟悉之后，再一個很重要的就是計算能力，這個題目會做了不等于做對了，其實往往我們失分的不是我們不會做么而是會做但計算錯了。因此在這段時間還需要鍛煉自己的計算能力，難度適當。(李永樂復習全書或者陳文燈復習指南)

第二輪，(十月)

把八九月的復習的在復習一遍，主要是把高數、線代、統計這幾本書交叉復習，可能第一輪復習是按照順利的，在復習第二輪時忘記了，因此需要在復習一遍，但那是不是按順序復習每天要保證這三門都復習到，在這個過程中，還有可能看到后面再放過來看看前面。

強化階段是最重要的，這段世界是考研數學提高最快的一段時期，一定不要盲目追求速度，重點在于基本知識和解題思路。要強調抓住基礎，要重視和加強對基本概念、基本定理和基本方法的復習和理解，并要熟悉常見考點的題型和解題思路。還有就是綜合解題能力。

第三階段(十一月到十二月中旬)

這一階段是沖刺階段，主要是熟悉考研的題型，解題方法。

這幾段主要以歷年考研的真題為主，主要是最近十年的真題，當然能弄到最近十五年的最好，其中留最近三年(09—11年)的真題不要動，這個在第四階段。也就是剩下12套真題。這是12套真題在將近50天的時間里面處理掉，基本上是四天一套，這四天中留三天最一套新真題，另外一天去復習上次做的真題。

做真題時，最好不要看參考答案。認真的一鼓作氣做完，接著就對答案，對了的話可以稍微看一下，主要是看看哪種方法好，如果時參考答案好的就學習一下，重點在于看錯了的題的答案，為什么錯了。然后去翻課本，看看自己那個知識點每張我牢固。把錯了的題做上標記，在下次復習。

第四階段(十二月下旬到考前)

這階段建議數學的時間不要太長，用在政治里面，但是數學也不是完全用時間，這段時間主要是模擬考試，就是用最近那三年的真題，做題時同樣不看參考答案，而且最好做好時間記載，看看一份真題要用多長時間，看跟考研的規定時間相差多少。同樣做完之后也要像沖刺階段那樣對試卷詳細分析，三套做完之后沒在吧十五年真題錯了的在自己做一遍。

6、關于輔導班

這個因人而異，不建議也不反對，如果認為自己的哪一門差一點可以報班，注意三點：

1、報班了一定要在開課之前把書本熟悉一下，至少要知道上課講的是什么，如果書本不熟悉，報了也沒什么用。

2、不要輕易相信輔導班花言巧語，其實輔導班一般都會夸自己如何如何，自己的老師如何如何，自己在考研中壓中了多少道題，總之，對于一些自吹自擂的話不要輕易相信。

3、注意考研最重要的在于自己，而不是輔導班，報班要適度，報班多了，自己復習的時間就少了。

7、關于心態

考研是一個艱苦的過程，一定要保持好的心態。在這個過程中充滿艱辛和誘惑。一定要靜的下心來，不為外部環境所影響。遇到難題不要氣餒，畢竟考研中難題很少。每天保持一個好的心態。

第二篇：考研數學復習備考經驗分享

考研數學復習備考經驗分享

一、夯實基礎，基本公式和概念要清晰。

開始復習的時候，要準備一個囊括了考研數學所有的公式和概念的手冊，這里我推薦博廣南理工考研網的《復習精編》和李永樂的《數學公式的奧秘》，一邊看課本一邊在手冊上做筆記劃重點，每看完一章再做后面的習題，每天早上復習數學前看一下手冊上昨天復習的內容。這樣一個循環下來，那些枯燥的公式和概念，你絕對熟記于心，這基礎絕對打得灰常扎實。

二、強化階段，堅持不放棄最重要。

等課本全部看完第一輪下來，基本上到7-8月份了，這個時候要開始看數學全書了，剛開始看的時候你可能覺得還好，等暑假快完接近9月份的時候，你會發現自己高數還沒有看完，而且內心也開始波動，看到別人都看到概率論了就慌了神（其實別人是從概率論開始復習的）。這個時候就是大家開始產生放棄念頭的時候，所以要調整好自己的心態，可以適當約幾個朋友出去放松放松，等你邁過這一關，看完高數再看后面的線代和概率論就會很快了，等你啃完整本全書，你會有著灰常強烈的自豪感，原來全書也不過如此嘛！{：3_119：}這種信心的建立，對你后面的沖刺將有很大的幫助。

三、全面沖刺，真題才是王道。

等你看完第二遍數學全書，已經到11月份了，這個時候各門課都全面開始了復習，數學的時間相對的減少，這時候每天上午嚴格對照時間做一套真題，做完后馬上對答案，花一個小時對錯題進行訂正并分析，如果是知識點遺忘或者疏漏，應馬上回歸課本或者數學全書對應的章節并做好筆記，這樣循環往復，真題做10遍都不為過。真題做第一遍的時候會覺得比較吃力（在我看來真題的難度是低于全書上例題的難度的），等做第二遍、第三遍越到后面，你會發現你做得越來越快，錯題越來越少，這說明你知識的漏洞也就越來越少，當你看真題的每一個題，能夠聯想到它考察的是哪些知識點，運用了哪些技巧和方法。這個時候需要做的是做幾套模擬題，找找考試考場上察的是哪些知識點，運用了哪些技巧和方法可能解出這道題的時候，考研的感覺，提高做題的速度，當你能夠看到模擬試卷上的每一道題，就能夠聯想到它考數學130+絕對是輕而易舉，小菜一碟的事了！

第三篇：2013考研考試成功者的數學復習經驗

2013考研考試成功者的數學復習經驗

1、關于試卷

1)試卷分數和考試時間：考研數學滿分150分，時間180分鐘

2)試卷題型結構

單項選擇8小題，每小題4分，共32分;

填空題6小題，每小題4分，共24分;

解答題(包括證明題)9小題，共94分;

2、關于試卷的命題

1)、從布局上看，覆蓋面寬，幾乎所有重點章節均有涉及，各個知識點分布合理。

2)、從難易度上講，試題主要以考查數學的基本概念、基本理論、基本方法、基本能力為主，尤其是它們的延伸、擴展、轉換、綜合和應用。

3)、從發展趨勢看，這種命題特點將持續，難度變化不大，計算技巧性過強的題將逐漸減少，但計算的能力的要求加強，而且絕不會出現超綱題、偏題、怪題，但是會出現繁題和肥題。

因此：在復習時，不要聽信謠傳，不要迷信押題，不要偏科，不要忽視基本功而去啃偏題、明顯超綱題，相反，應該強調的是要整體把握好大綱各知識點，這些知識點是前后之間有邏輯聯系的網絡，網絡的結點就是考點和重點，并注重平時計算能力的培養。

3、關于復習教材

高等數學： 高等教育出版社，同濟大學第六版上下冊;

線性代數： 高等教育出版社，同濟大學第五版

概率論和數理統計高等教育出版社，浙江大學第四版

Ps：數三雖然考微積分，但是同濟版的高等數學一樣適用，高數中除去不考的內容，和微積分差不多。

4、關于考試大綱(很重要!)

課本是考研數學的基礎，考試大綱則是考試的依據。考研的時間有限，一般都為一年，我們要在有限的一年里面要復習大學兩年學習的課程，并能把所學的知識運用自如，這就要我們提高考研的效率，降低考研成本。

1)根據大綱內容，把不屬于考研的知識點劃掉，集中精力去復習大綱上規定的知識點。

2)大綱可參照11年考研數學的大綱，基本變化不會很大。

5、關于考研的復習

考研大致可以分三個階段(每個階段的側重點不同)：

第一階段：夯實基礎階段(三月到七月共五個月)

1、正如前面所說：考研數學在很大比例上在考基本概念、基本理論、基本方法的掌握。這些基礎性的東西需要在第一階段充分把握。這一階段的主要任務是把考研數學的各個考點、知識點系統性的過一遍。最好結合考綱，這樣有針對性

2、如果時間允許，也可以大致了解一下重要定理的證明思路。不管看不看過程，最終的目的只有一個：記得公式和定理。不同于高考，考研數學要求記憶的知識點非常多，所以必須要像學習英語單詞那樣時常回憶，加深印象。

3、學會總結。把握基本的知識點不是難事，關鍵在于這些知識點的運用。每個知識點的運用條件。

4、注重計算能力。建議在初期階段就過好運算能力這一關，否則到后期就成為考研數學一道坎，事倍功半。建議坐一下課本后面的習題，但是不用全做，有選擇性的做一些，盡量選擇不同類型的題，Ps：運算方面的內容主要有：求極限、求導數、求高階導數、求不定積分、求向量的點積和叉積、復合函數求導的鏈式法則、行列式或矩陣的初等變換、矩陣的乘法。一定要練到熟得不能再熟，考試看到這樣的題，要拿滿分。

第二階段：強化提高階段(八月到十月共三個月)

這一階段通常是通過做一本高質量的輔導材料把課本上的三基轉化為自己的做題能力，復習的具體階段也分為兩輪。

第一輪：（八、九兩個月)專項強化訓練

這個階段需要對書本上的重要知識點進行總結，每一章涉及到哪些知識點，比如說級數這一章，總結起來就三個知識點(數三)，級數斂散性(定、性、正、交)，收斂區間(公式)，冪級數求和(微分和積分)，其實總結起來，別看書本講那么多，也就那幾個題型。整個考研數學三本書這么一總結大概就100多個題型了，只要掌握了題型以及每個題型的方法，在怎么難的題目都會慢慢變簡單的，在考試時，那道題目，就應該想到這是哪本書的哪個章節的哪個題型，解這種題型的方法有幾種，這樣一目了然，而不是拿著題目不知道怎么下手。

其次，題型熟悉之后，再一個很重要的就是計算能力，這個題目會做了不等于做對了，其實往往我們失分的不是我們不會做么而是會做但計算錯了。因此在這段時間還需要鍛煉自己的計算能力，難度適當。(李永樂復習全書或者陳文燈復習指南)

第二輪，(十月)把八九月的復習的在復習一遍，主要是把高數、線代、統計這幾本書交叉復習，可能第一輪復習是按照順利的，在復習第二輪時忘記了，因此需要在復習一遍，但那是不是按順序復習每天要保證這三門都復習到，在這個過程中，還有可能看到后面再放過來看看前面。

強化階段是最重要的，這段世界是考研數學提高最快的一段時期，一定不要盲目追求速度，重點在于基本知識和解題思路。要強調抓住基礎，要重視和加強對基本概念、基本定理和基本方法的復習和理解，并要熟悉常見考點的題型和解題思路。還有就是綜合解題能力。

第三階段(十一月到十二月中旬)

這一階段是沖刺階段，主要是熟悉考研的題型，解題方法。

這幾段主要以歷年考研的真題為主，主要是最近十年的真題，當然能弄到最近十五年的最好，其中留最近三年(09—11年)的真題不要動，這個在第四階段。也就是剩下12套真題。這是12套真題在將近50天的時間里面處理掉，基本上是四天一套，這四天中留三天最一套新真題，另外一天去復習上次做的真題。

做真題時，最好不要看參考答案。認真的一鼓作氣做完，接著就對答案，對了的話可以稍微看一下，主要是看看哪種方法好，如果時參考答案好的就學習一下，重點在于看錯了的題的答案，為什么錯了。然后去翻課本，看看自己那個知識點每張我牢固。把錯了的題做上標記，在下次復習。

第四階段(十二月下旬到考前)

這階段建議數學的時間不要太長，用在政治里面，但是數學也不是完全用時間，這段時間主要是模擬考試，就是用最近那三年的真題，做題時同樣不看參考答案，而且最好做好時間記載，看看一份真題要用多長時間，看跟考研的規定時間相差多少。同樣做完之后也要像沖刺階段那樣對試卷詳細分析，三套做完之后沒在吧十五年真題錯了的在自己做一遍。

6、關于輔導班

這個因人而異，不建議也不反對，如果認為自己的哪一門差一點可以報班，注意三點：

1、報班了一定要在開課之前把書本熟悉一下，至少要知道上課講的是什么，如果書本不熟悉，報了也沒什么用。

2、不要輕易相信輔導班花言巧語，其實輔導班一般都會夸自己如何如何，自己的老師如何如何，自己在考研中壓中了多少道題，總之，對于一些自吹自擂的話不要輕易相信。

3、注意考研最重要的在于自己，而不是輔導班，報班要適度，報班多了，自己復習的時間就少了。

7、關于心態

考研是一個艱苦的過程，一定要保持好的心態。在這個過程中充滿艱辛和誘惑。一定要靜的下心來，不為外部環境所影響。遇到難題不要氣餒，畢竟考研中難題很少。每天保持一個好的心態。

第四篇：考研成功者的數學經驗

考研成功者數學經驗

在我眼里，考研的四個科目中，我認為數學和外語是最重要的。當然，其它兩科也重要，但復習難度要小一些，一般考研失敗都在于前兩科。其中，英語充當著考研門票的作用，很大程度上決定著你是否能夠上研究生；數學充當著學費（假設還有公費生的話）的作用，很大程度上決定你的總分，進而決定你上公費還是自費。

為什么這么說呢？英語單科被掛的比例較高，但對總分影響較小。試想，別人英語成績比你高出20分的可能性是非常小的。但數學不同，單科要求并不高，比如我考研時，我們學校是75，但我考了141，相比之下，就數學一科，我就可以在拉下剛上線的人60多分。還有一點，數學考試具有不穩定性，發揮不好可能少考幾十分（比如遇到一道大題時腦袋短路了），因此更要求我們在數學復習中多下功夫，才能在考場上立于不敗之地。

復習資料

主要資料包括：陳文燈《考研數學復習指南》、陳文燈《考研數學模擬考場15套》、李永樂《考研數學400題》。

輔助資料包括：相關教材（高數、線代、概率與統計）、陳文燈《數學題型集粹與練習題集》、李永樂《歷年考研數學真題解析》等等。

其中，主要復習資料是指需要一字不漏過一遍（或以上）的，輔助資料用于查閱部分概念、專題解題思路等等。這些資料的特點和使用方法，我將在后面的“復習過程”中介紹。

輔導班

我只上了一個本校的輔導班，112學時，主要是基礎知識講解。感覺收獲較大。

建議研友們在復習之初，自己已經看過一遍書之后再聽課（至少自己看書的進度領先于老師講課進度），這樣效果會好一些，可以確保自己在課堂上能聽懂，避免成為抄筆記的機器。

至于是否上其它輔導班，比如一些名家的輔導班，我個人覺得不太必要，不過需要請大家根據自己的實際情況決定。

復習過程

預熱階段：在暑假及其以前，有空有興趣時看看書，目的在于預熱，不在乎看進去多少。但事實上，多多少少也能看進去一些。這段時間不必對自己要求太高，因為還有不少時間。同時，我個人覺得，太早進入高強度復習狀態，容易造成后期的疲勞和厭倦，影響復習應考的激情和精力。

基礎復習階段

（一）：這個階段我是從9月1日進入的。這時已經進入了高強度的復習階段。這段時間我主要看陳文燈的《復習指南》。這是一本400余頁的厚書。我對這本書的評價是“博大精深”，不但總結了大綱要求的所有基礎知識和概念，同時還匯集了很多例題、習題，包括歷年考研真題。因此在預熱后踏踏實實地把這本書過一遍，對基礎知識和解題思路的掌握、理解非常有好處。看這本書時需要注意：

1)對基礎知識和概念一定用心領會和理解，如果有不懂的，必須借助輔助資料搞清楚，做到這一點后方可看例題和習題。

2)對每道例題和習題，必須在看答案和解題思路前，自己先動手做一遍，然后再對照書上的答案和解題思路總結和反省，好好把感受寫在旁邊。用不同記號對題目進行標識。當時我主要分了三種情況：一是自己會做的，二是自己有正確思路，但不能完全寫出來，或者沒有做對的，三是自己沒有思路或思路錯誤的。做好這些標識，可以使自己后續復習中更有針對性。

3)一定要動筆做題。你自己可以做做試驗，把一道題看懂了，覺得沒有問題的時候，試試自己能否背著書流暢地寫下來。我相信大多數人是不能的。因此，我強烈建議在復習之初就養成動手的習慣，這是檢驗自己是否完全掌握的唯一標準。

4)一定要重視總結。看概念和知識要點的時候，要把一些重點詞句劃出來；對于開始不太懂的，理解之后一定也把自己的理解寫出來。做題時，對于前面講的第二、三種情況也一定要記下自己當時為什么做不出來，今后看到何種典型題目，應該具備何種反應和思路。

5)我剛才說過，陳文燈這本厚書博大精深，匯聚了很多難題，因此你第一遍復習時會遇到很多困難，甚至折磨。這時候需要告訴自己，這是正常現象。試想，如果你一拿到這本書就很容易地看下去，我覺得都沒有復習的必要了。就我個人而言，盡管我在最后的考試中取得了141分的成績，但在這個階段仍然感覺非常痛苦。這時候，一定不能喪失信心，一定要堅持下來，一步一步地往前走。遇到實在搞不懂的問題，先放一放，有機會可以通過請教老師、同學或者查閱資料搞懂。事實上，有些問題會在以后的復習中“恍然大悟”。

基礎復習階段

（二）：這個階段與第一階段可以穿插進行。就我而言，我自己是從9月底開始第二階段的。這個階段主要是利用輔導班的機會，對數學基礎知識進行第二遍“掃蕩”。由于有了第一階段的基礎，上輔導班時已經有了一定的印象，因此基本上可以跟上老師的節奏。課后，結合課堂筆記和陳文燈的《復習指南》，再次鞏固。我覺得這兩個過程的交替進行，對大部分基礎知識都有了較好的理解和掌握。

真題體驗階段：這個階段主要是體驗真題的難度和解題思路。我在這個階段只用了不過1周的時間，原因是大多數真題（尤其是大題）在陳文燈的《復習指南》中已經見過，因此沒有太大必要“真刀真槍”過一遍。對此，我主要是看看大題，對著時間做做小題，感受一下。當時的體會和判斷是，真題事實上并不難，只要細心、注意速度即可獲得高分。我在以上三個階段的復習完成后（大概是11月中旬），出現一個麻煩的問題，我相信大家也會遇到。這就是：書上的東西大多能夠理解，但東西太多，容易忘，做題時不易寫出來；同時，我也感覺那本厚書，看了前面的后面的忘了，看了后面的前面的又忘了。針對此種情況，我感覺唯有加強訓練才能解決，于是進入了套題模擬階段。這個階段中，每做一套模擬題，就可以把全部章節的重要內容復習一遍，盡管不能覆蓋每個知識點，但可以隨機地復習到那些重要一點的知識。我覺得這樣比一遍一遍地看厚書，一二個月輪回一遍好得多。

套題模擬階段應該遵循以下原則：

1)必須定時（3h/套），真刀真槍地模擬考場上的情況。不做套題你或許不能理解，腦袋高強度地運轉3個小時，還是非常耗費體力的。

有人說，如果考研前沒有足夠的訓練，連續4科的考試很難堅持下來，即使“坐”下來了，也很難保證狀態。記得我第一次做完套題時，走路時都有一種輕飄飄的感覺，確實是很累的。但鍛煉多了，坐3個小時也就成為一種習慣了。

2)必須在到點時停止答題，然后對照答案給自己打分。這樣才能夠更加清楚地了解自己的情況，給自己壓力。

3)每套模擬題完成后，安排足夠的時間進行全面、系統、詳細的總結，總結時間通常會超過做題的時間，也就是超過3h。我曾經說過，總結的過程，事實上就是知識在你大腦中有序地存儲的過程。切忌草草看一遍答案，說聲“原來如此”就結束了。如果這樣對待，我相信有的題目你遇到3遍也不一定能夠掌握，最后的結果也許就是：你從考場下來的時候，看到答案時也是那聲“原來如此”，只不過可能再加上個“TMD”。

4)每做幾套，也需要回頭總結一下，自己在哪些知識點，哪些章節，哪種類型的題目中容易出問題，分析原因，制訂對策。必要時，可以借助輔助資料進行專題訓練，予以突破。

做到以上幾點，我相信每做完一套題都會有較大的收獲。

關于做套題的數量，應該根據自己各科實力分布和進展情況決定，并在復習過程中適當調整。我當時給自己準備的是陳文燈的15套和李永樂的400題（10套），這個數量本身就是比較多的，原因是我對自己的數學功底不自信。但在套題的開始階段，也就是做李永樂的400題過程中，發現做起來非常痛苦，小題（填空和選擇）就要花八、九十分鐘，剩下一半左右時間做大題，有的不會做，有的知道思路，但寫不出來，好不容易遇到簡單的，還要算錯??；同時，結果也是比較糟糕的，10套題平均在70多分，高的也只有90分左右。這種情況嚴重打擊了我的信心，如何是好呢？我覺得，既然做套題不行，咱偏要做，否則考試時就死定了。于是，我又買了一本新的400題，按照原來的方法，按部就班，完完整整地做了第二遍。這一遍的結果是平均120多。也許有人說，怎么做過的還不能得滿分啊？我的回答是，你來試試。這種現象更加能夠說明，一定要多動手，見過的，做過的，都不一定是你掌握的。只有你拿起筆就能夠流暢地寫出來的東西，才是你真正掌握了的。

這一階段過去后，也就是兩本400題完成后，我自己感覺水平上來了一些，也自信了一些。此時我又開始做陳文燈的15套，結果是平均110多，并且比較穩定了，小題耗費時間大概保持在50分鐘左右（最后考試時只用了34分鐘）。此種結果我已經比較滿意，覺得自己正式考試可以抱120分的希望了（我知道真題比模擬題簡單一些）。

這里還想談談對兩本套題的感受。李永樂的400題以常規題為主，而陳文燈的15套會出現一些“怪題”，平時很少見的。難度方面，感覺李永樂的整體上稍微難一些（比如一些填空題的運算量相當于一個大題），陳文燈的除“怪題”外要簡單一些。總之，我覺得兩本書都是非常不錯的。如果研友們有時間，我覺得兩本都有必要做一遍，如果時間不夠，建議好好做做李永樂的，對訓練自己對常規題的思路更有幫助。

狀態保持階段：這個階段與套題階段是交叉的。此時已經到考研復習的最后一段時間，在政治和專業課中投入的時間增加，數學復習時間相對減少。因此，這段時間內，做套題的頻率降低，但必須要做，至少保持1周1套，以保持好狀態。同時，這個階段也需要好好去記憶一些東西，比如有些難記的公式，看書時標出的重點知識和注意事項等等。這樣可以避免在考場上丟掉一些不該丟掉的分數。

以上是我在數學復習中的一些經歷和感受，下面再談談幾條注意事項：

1)不要過分強調陳文燈《復習指南》：很多人都認為陳文燈的書很好，但有的朋友過分沉溺于其中，反復看若干遍，這是不可取的。我認為，《復習指南》只是用于基礎復習的工具，你在其中可以吸取很多東西，但它不能代替套題模擬，不能有效地訓練你的快速輸出能力。此外，《復習指南》中很多內容偏難，過分糾纏于其中，會得不償失。

2)不要過分強調歷年真題：鑒于其它復習資料早已把歷年真題收入其中（比如陳文燈《復習指南》），因此你見到的歷年真題，并非是第一次見到。如果你用來做套題演練，結果給你的信息是不準確的，會誤導你對自己的評判。如果不用來成套模擬，整天“看”的話，也耽誤你太多的時間，影響你快速輸出能力的訓練。我有個朋友，學習非常好，但做套題少，花很多時間研究真題，結果上考場很不適應，考分不到80分。

3)不要過分強調做題數量：做題，尤其是做套題，是訓練考試速度和準確度的有效手段，但如果過分強調數量，做完后不好好總結，只能事倍功半，除了訓練速度外，不能有效提高解題能力，從而不能有效提高解題準確度。因此，做套題后，必須好好總結，這樣才可能使你做過的題目成為你掌握了的題目，否則，你現在會多少，以后還是只會那么多。

4)不要過分強調難題、偏題：我一再強調，真正的考題并不困難，絕大多數（甚至全部）都是常規題目。因此，我們在復習中需要提高的是常規題目的快速解題能力（就是看到題目就有思路，就能快速地寫出來；沒有達到這種狀態，即使你最后能夠做出來，也會耽誤別的題目的解題時間）。復習中過分追究難題、偏題，不但使你喪失信心，還會浪費你寶貴的復習時間，最后在考場上還不一定用得上。

最后，給大家談談考場上的注意事項。

1)根據你平時做模擬題時的統計數字（如時間分配、各題型各部分命中率等等），給自己制訂一個計劃，例如小題（填空、選擇題）計劃多少時間，大題先做什么，后做什么等等。如果有一個譜，做起來會更輕松一些。

2)命中率第一，速度第二。這個道理不用多解釋，只有做對了的，才能得分。

3)注意解題順序。小題都是簡單題目，這里主要是針對大題。原則上是遵循先易后難的原則，給簡單的題目足夠的時間和情緒，盡量全取。順序的確定有幾種方法，一是憑經驗，比如你覺得線代簡單，每次都有較高的得分率，你可以先取之；二是拿到試卷先大體看看，確定一個解題順序；三是按自然順序“挨個放血”，遇到困難或麻煩時先放一放，繼續做后面的。

4)學會放棄。考試時，千萬不要跟自己過不去，遇到難題非要搞定不可，這就是和分數過不去。我們考試的任務是：在有限的時間內獲得盡可能高的分數，因此遇到困難時，不妨放一放，先做簡單的。再有，也不能遇到難題時就驚慌失措，一定要形成這種觀點：我們并不需要滿分，丟分是正常的。你只要把會做的題目做對，避免低級錯誤，你就可以得到相當的分數了。

以上是本人在數學復習和考試中的一些感受，不敢說完全正確，但至少是發自肺腑的。如果能夠給研友們一點啟發，就是我最大的安慰。

由于時間倉促，可能寫得有點凌亂，望大家諒解。

相信大家通過一個學期努力，可以自信地走進考場，滿意地走出來，最后驚喜地看到自己的分數。

第五篇：2014年考研備考之數學復習經驗

考研數學高分經驗談

北京理工大學：王磊

考研成績：總分419分 數學142，英語75 政治 70專業1

32人的一生中總會面臨著好多的次的選擇，假如你選擇的方向是對的，就不用擔心腳下的路太遠。對我們當代大學生來說，是否應該選擇考研以及如何積極備考擺到我們每一個人面前。作為過來人我覺得有寫點東西的必要，希望我寫這些東西能對大家有所幫助。和大多數人一樣，我真正開始為考研奔波也是從大三開始的，記得那一年，我們班好多同學都在備考，我一個人在校園里來回游蕩，看到那么多的同學都在準備考研，我心里也一直七上八下的，考還是不考？說實話心里還是非常渴望有一深造的機會，就是基礎太差了，我擔心的是白白付出沒有收獲。一個非常偶然的機會聽說去年我們學院好多基礎不好的同學考上了名牌大學的研究生，后來一打聽，才知道他們都報了萬學海文考研輔導的課程，真的有這么神奇嗎？開始我也不太相信，這是真的嗎？我始終堅持一切都要靠自己，面臨考研我的思想有點動搖了，考研好似千軍萬馬過獨木橋啊？我對自己真的是信心不足，大一大二基本都是玩過來的，壓根就沒怎么好好學過。報著一試的態度我毅然決定報考的萬學海文的輔導班，全當死馬當活馬醫了。

就這樣半信半疑的來到的萬學海文的課堂，剛開始可以說對萬學海文輔導班了解的不多，只是以前聽說過萬學海文在全國大學生教育培訓領域遙遙領先，到底怎么個領先全然不知。隨著時間的推移我逐漸了解的海文。我明白了萬學海文為何能有那么神奇，因為他們有一個強大的團隊，我們每一個學員都有服務班主任還有教學班主任，在學習過程中，無論有什么問題都可以及時給與解決，并且提前設計好了的極具個性化的全程復習計劃，從而大大提高了我們復習的效率。全程復習計劃大體上分為基礎階段、強化階段，沖刺階段，每一個階段都有詳細的具體計劃，反正很詳細，我就不多說了，自己感覺受益匪淺。

這次考研發揮最好的應該算是數學了，142分，應該很高了吧，其實我自己都不敢相信我會考這么高的一個分數。你一定想知道我是如何在短短的一年時間里由一個數學萊鳥變成數學牛人的吧？

考研數學對大多數的人來說不光是難而且很神秘，在沒有上輔導班之前，對我來說亦是如此。其實不然，相對高考來說，考研得高分容易的許多，這是由考研數學自身的特點決定的，考研數學到底有哪些特點呢？想知道嗎？聽我慢慢道來。第一考研數學更重視基礎，聽萬學海文的丁老師說考研數學70%的題目是基礎題，只要把基礎打牢了，105分一點都沒問題。如何打好基礎呢？首先自己要把課本復習好，課后題目有選擇的做，學的好可以少做，學的不好的可以多做，具體如何操作，海文的數學老師都給我們做了個詳細計劃，時間關系我就不在具體展開了。由于我基礎差，課本匆匆看一遍，題目做的也不多，為什么？不會啊。后來就去上小班課。萬學海文的小班課屬于知識精講課，我特別喜歡丁老師的高數，抽象的問題經過丁老師的講解就豁然開朗了，原先好多模糊的概來不會念變得清楚了，原來不會做的題也會做了，正像海文的數學老師所說的那樣考研數學題目都有套路的，相信你如果知道

了數學做題套路你也一定也會很牛的。當然再好的老師仍然無法保證你在短短時間內搞清楚所有問題，你可能要問，搞不懂的問題怎么辦啊？為此萬學海文還為我們提供了全免費的答疑，而且答疑的方式靈活多樣，有電話答疑、網絡答疑、面答，非常方便，根據你自己的情況可以靈活選擇，及時解決你課上課后搞不懂的問題。事實證明，這樣做省了好多力氣。因為基礎打得扎實，所以碰到練習冊上比較難或者比較繞的題目，即便不會做我也能判斷出來他考核的是哪個知識點。考研數學的第二特點時計算量大。原先我做一個選擇題或填空題至少20多分鐘，還不一定能做出來呢。后來上了萬學海文的課才明白，以前好多想法是錯誤的，其實我們知道不管哪種考試不單考你是否會做，而且還要考你能否在有規定的時間完成，就拿選擇題和填空說吧.考研的基礎題基本都出在填空和選題里，如果老老實實按照常規的方法做，不但計算量大而且你都不一定算對，等你算完了考試早就結束了。因此每個選擇題和填空題都有相應的技巧。在萬學海文的課堂我就學了好多技巧，比如求函數在一點的導數，必定要按照導數的定義做，如果按照導數的公式做就可能變得非常復雜，再比如遇到差函數首先要想到拉格朗日中值定理等等。

要想考研數學得高分，勤做筆記，課上課后把你認為可能要考到的知識點都記到你的筆記本上，不要錯過任何一個可能考的知識與方法技巧，同時對那些可能出大題的地方要詳細解答，就好像現場答題一樣。這也就是說，我們既要強調全面復習又要突出重點。要注意的一點是，最好做自己的筆記，而不是抄筆記，也就是在自己理解的基礎上用自己的語言概括。這樣的一本筆記記下來，內容雖然很多，但比我們周邊的參考書精簡了許多，而且更適合自己，到了沖刺階段就是最好的復習資料。

基礎打好了，接下來就到了強化階段了。復習資料的選取很重要，我當時選用的是李永樂與王式安合編的復習全書。提醒你的是，做題的時侯盡可能不要老看答案，經過自己的大腦深思熟慮后如果仍然不能完成再看也不晚。等到復習全書做完兩遍后，（我當時就做了兩遍）相信這個時候您整個考研數學的整體解題能力應該形成了。在十月份左右開始套題訓練。開始時，選擇03年以后的某一年真題進行全真模擬測試。這時候不要太在乎分數，重要的是找到自己復習的薄弱環節進行有針對性的加強。做題目不要只講究數量更要重視質量，題目是永遠做不完的，掌握做題方法才是真理。對于做錯的問題，要及時總結，做好筆記。

考研不僅是腦力比拼，還是體力比拼。考研準備的時間越長，消耗的體力越大，平時一定要加強鍛煉身體，畢竟身體才是革命的本錢。

在萬學海文的日子里也學會了感恩，感激那些關心我的人，感謝我的主管老師，感謝萬學海文教研的老師，正是他們對考研的把握，才讓我的成績得到提高。