第一篇：記得以前看過一個國外的故事（定稿）

記得以前看過一個國外的故事，大意是：一個地方的一個人為他人做了一件好事，但他不要求受“恩”的人對他回報，只是希望受“恩”的人也通過為他人做好事的方式將這個信念傳達下去，于是，在當地，在這個國家，很多人因此而感受到“恩”，感受到社會的溫暖與關懷，并因此而有一顆感恩的心。這是一種多么溫馨的感恩方式??！

其實，對于我們來說，能夠通過行動來體現你的感恩之情當然很好。但是，如果每人都有一顆對生活、對社會、對親人甚至陌生人懷有一顆感恩的心，相信每個人因此生活在快樂當中。

哇哇墜地，我們很應該感恩，感恩父母親將我帶來這個人世間，讓我有機會領略人世的一切精彩。

早上起床，伸伸懶腰，張開眼睛，看看從窗外透過的光線。我們是不是應該感恩上蒼又賜予我新的一天，讓我又能在這個紛繁的世界上體驗它的美好與殘酷；又能見到我的親人和朋友；又能干我喜歡的工作。

我的學習取得成績。我是不是應該感恩，感恩有家人的支持；有同學的幫助；有老師的教導。還有他們對我的寬容和耐心。

回到溫馨的家，我是不是應該感恩，感恩于家里的成員為我付出的一切；感恩于他們對我的縱容和體貼；感恩于他們無私的奉獻。

當我遇到困難而得到朋友們的幫助時。我是不是應該感恩，感恩于朋友們濃濃的友情；感恩于他們毫不計較的幫助。

是啊，感恩其實并不復雜，只要你有一顆感恩的心！感恩就無處不在！

第二篇：我看過一個小故事

我看過一個小故事：有一個壞脾氣的男孩子，一天到晚在家發脾氣，摔摔打打，特別任性。有一天，他爸爸把這個孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：“兒子，你以后每跟人發一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子，過了一段時間，你看看你發了多少脾氣，好不好？”這孩子想那怕什么？我就看看吧，后來他每生氣的時候就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。他低爸爸又說：“你看要是能做到整天不發一次脾氣，那你就可以把原來敲上去的釘子拔下來一個?！边@孩子一想，發一次脾氣就釘一個釘子，一天不發脾氣才能拔一個，多難??！可是為了讓釘子減少，他也只能不斷地克制自己。一開始，男孩子覺得真難，但是等到他籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他忽然發覺自己已經會克制了。他非常高興地去找爸爸說：爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現在不發脾氣了?！卑职指⒆觼淼交h笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子都有已經拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實你每向親人朋友發一次脾氣，就是往他們心上打一個洞。釘子拔了，你可道歉，但是那個洞永遠不能消除啊”。

這個寓言告訴我們，每做一件事之前，要想一想后果，就象釘子敲下去，那怕以后再拔出來，籬笆已經不會復原了。

我常嘮叨女兒，事后也自責，牢記這個故事！警醒自己！心理學告訴我們,溝通的第一步是不要否定他人,不要人為的建立起對立的關系.在教師與家長的溝通中,首先要明確一個主旨----一切為了孩子!

真正不負責的教師是任學生所為,無為而作,閉上眼睛,永遠不會給自己添麻煩!應對哪個家長的回答都是:不錯呀,孩子很好!

遇到一個負責且智慧不夠高的教師,家長至少有一點是可以感謝的:老師向你反映了孩子的真實情況.那么對于他的教育智商,你是可以和他交流商榷的,換一種更適合并有效的方法.教師也是在實踐中成熟的.還說女兒在言語中充老大 這也是四年級上學期的事 再就是女兒開學那幾天抱別人書店的小狗 所以說女兒的品德有問題 品德敗壞 其實我非常理解老師的心情和用詞 但我不能接受 女兒現在的問題主要是自制能力差 喜歡隨性而來 可能有所遺傳 主要表現就是想做作業就做不想做就不做 上課想聽就聽 不想聽就不聽在下面玩 老師提醒也不顧 老師事后單獨找她給她指出來 一上位就還是老樣子 其實孩子這樣也不怪老師煩 我聽著老師這么說我也心里火直往上撞 不過孩子這學期上課的情況要好些 數學布置的作業九月份沒見著一個叉 作業也不象以前那樣慢 差作業的情況不象三四年級那樣嚴重 一兩個星期掉一次 三四年級是天天都有掉的 我看到女兒 的進步 很高興也多次予以以肯定和獎勵 事情轉折在九月底 她們的數學老師不知得了什么病 可能長期不能上班了 就換了一個數學老師 換老師時我還跟女兒談心 要保持現在的狀態 但女兒自從換了老師我就感覺到她沒有九月的狀態了

后來又通過女兒訴說數學老師的種種感覺到女兒的心還在原來的數學老師身上 我就要她上課不想聽時看看幾個長期成績好的同學是怎么在聽的課 女兒看到了自己的差距 但是并沒有去改變自己 而新數學老師的幾次不當言行更使女兒不愿意聽她的課 現在是一回來就在老師批改的作業本上挑老師的錯 我就跟她說 老師改錯題目很正常 老師的性格不一樣 授課風格不一樣也很正常 講課復習的節奏不一樣也很正常 作為你去學知識的人應該去適應不同的老師 這樣你才能不管到哪都能學到東 你現在是為了學知識到學校里去的 不是為了交老師這個朋友去的 你關鍵就是要把老師教的知識學到手 就算你不喜歡這位老師 但你喜歡不喜歡以后能讓你當上動物學家的各種知識呢 女兒當時就說 是的 我跟知識沒有仇 我就告訴她一句話 做好你該做的 學懂你該學的 別的你都別管

但事后據我觀察女兒好象沒什么變化 只是對這位老師的牢騷和批評要少些了 我還能怎么去跟她談 導她呢

女兒 還有一點就是錯了 她也承認 你批評她也也接受 你要求她怎么做她也答應 但轉個身別人就是不照做 我也用說話要算數這一她非常在意的誠信問題來引導她 也只好得個不到三天 我真的是沒辦法了我也問過女兒為什么不想寫作業 她說就是不想寫 不為什么 我分析主要是懶 怕累 另外也對作業沒興趣

她有興趣的事再累她也不會喊累的 所以我也為她想了不少辦法 如把練習冊上爬坡題目單獨建立卡片 建立的卡片自己裝飾自己保管 讀書筆記 讀后感 作文片斷 好詞句的摘抄換著來 連續一個星期作業完成的好帶她出去玩 我跟她比賽寫作業 但什么方法超過一個月她就沒興趣了 有時在家里的練習是她做一半我做一半然后我們換著改 看誰的分高 低的要被刮鼻子三下 有時是我當學生她當老師我做她改然后給我講為什么錯 也是大孩子的辦法也用了 小孩子的辦法也用了 不出一個月她就沒興趣了 輔導老師你輔導輔導我 還有什么辦法 謝謝你了 怎么說她才能聽得進去呢 我那天是跟朋友說我是威逼利誘 以毒攻毒 恨不得三十六計全用上了 就剩第三十七計----放棄了 但如果我都放棄了還有誰會管她呢 幫我想想辦法吧 謝謝了

以下為輔導老師的回復：

我給你第三十八計：沉默！沉默是金。

首先應該肯定你的女兒本質不錯。也許是你的教育方式不符合孩子的性格。每一個人都是從一個自然人轉化成一個有社會制約的人，這就是學習的起點，也是孩子們被教育的起點。人的年齡分生理年齡、心理年齡和社會年齡。一般孩子到十幾歲的時候才出現逆反心理。也就是我們經常說的“小憤青”，青春的成長有它物有的蒼涼，人必然表現出一種反彈。而你的女兒過早地表現出逆反心理。我們在生活中常常都有這樣的困惑：父母對孩子關愛得無微不至，卻常常招致辭孩子的反感，早在幾千年孔子認為：太過疏遠和太過親密都不是最佳狀態，所謂“過猶不及”。也許你對你女兒關愛太過無微不至了，《論語》中有一位學生說：“事群數，斯辱矣；朋友數，斯疏矣”意思是說：如果你有事沒事總是跟在國群（領導）旁邊，雖然表示親近，但離自己招至羞辱不遠了，你有事沒事總是跟在朋友旁邊，雖然看起來親密，但離你們倆疏遠不遠了。

有個哲學寓言，名叫《豪豬的哲學》。有一群豪豬，身上長滿尖利的刺，大家擠在一起取暖過冬，它們總是不知道大家保持一種什么樣距離才好，離得稍微遠點，互相借不著熱氣，于是就往一起湊湊，一旦湊近了，尖利的刺就彼此扎著身體了，就又開始疏遠；離得無這了，大家又覺得寒冷......經過很多次磨合以后，誼豬們才終于找到了個最恰如其分的距離，那就是彼此不傷害的前提下，保持著群體的溫暖。動物尚且如此，人與人相處也是如此。你與你女兒之間也需要保持適當的距離。

距離太近必然傷及他人。

心理學上有一種界定，說現代人的交流中，有一種叫“非愛行為”。就是以愛的名義對最親近的人進行的非愛性掠奪。這種行為往往發生在夫妻之間、戀人之間、母子之間，父女之間，也就是世界上最親近的人之間。你對你的女兒也許是這種非愛行為，因為它是以一種愛的名義所進行的一種強制性控制，讓他人按照自己的意愿去做。

這個世界上所有愛都以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你越成功。

從這個意義上講，距離和獨立是一種對人格和尊重，這種尊重即使在最親近的人之間，也應該保有。一旦沒有了這種距離、這種尊重，越過了這個尺度，到了上面說的“數”，彼此已經不獨立，就產生了隱患，離疏遠到崩潰就不遠了。

有一種境界叫“花未開月未圓”。這是人間最好的境界。花一旦全開，馬上就要凋謝了；月一旦全圓，馬上就要缺損了。而未全開，未全圓，仍使你的內心有所期待，有所憧憬。

我看過一個小故事：有一個壞脾氣的男孩子，一天到晚在家發脾氣，摔摔打打，特別任性。有一天，他爸爸把這個孩子拉到了他家后院的籬笆旁邊，說：“兒子，你以后每跟人發一次脾氣，就往籬笆上釘一個釘子，過了一段時間，你看看你發了多少脾氣，好不好？”這孩子想那怕什么？我就看看吧，后來他每生氣的時候就自己往籬笆上敲一個釘子，一天下來，自己一看哎呀，一堆釘子！他自己也覺得有點不好意思。他低爸爸又說：“你看要是能做到整天不發一次脾氣，那你就可以把原來敲上去的釘子拔下來一個?！边@孩子一想，發一次脾氣就釘一個釘子，一天不發脾氣才能拔一個，多難??！可是為了讓釘子減少，他也只能不斷地克制自己。一開始，男孩子覺得真難，但是等到他籬笆上所有的釘子都拔光的時候，他忽然發覺自己已經會克制了。他非常高興地去找爸爸說：爸爸快去看看，籬笆上的釘子都拔光了，我現在不發脾氣

了。”爸爸跟孩子來到籬笆旁邊，意味深長地說：“孩子你看，籬笆上的釘子都有已經拔光了，但是那些洞永遠留在了這里，其實你每向親人朋友發一次脾氣，就是往他們心上打一個洞。釘子拔了，你可道歉，但是那個洞永遠不能消除啊”。

這個寓言告訴我們，每做一件事之前，要想一想后果，就象釘子敲下去，那怕以后再拔出來，籬笆已經不會復原了。

我沒有直接給接觸過你的女兒，所也沒有直接給出你解決的具體辦法，相信你可以從中悟出一個辦法！輔導老師 你說得很好 作為一個家長也好 作為一個曾經的教育界的邊緣人士也好 我覺得你說得很中肯 其實大家都知道溝通的重要 但是真正能做好溝通的真的不多 溝通的三種境界 不溝就通 一溝就通 溝而不通 能夠達到第二種境界就是一種能力 一種幸福

就說我吧 女兒從小就是逆反心理比較重 你要她不哭她恨不得扯更大的嗓門哭 要她慢慢走她還偏找一些坑洼在上面健步如飛 你要是要她大聲哭 聲音越大越好 她反而立馬不哭了 你要她去一些路沿上走她反而會乖乖的跟在你身邊好好的走路 就這種脾氣 所以上學時我就告訴她不能由著自己性子來 聽話老師同學和媽媽外婆才會喜歡你 也經常跟她聊 今天你給同學幫了什么忙的嗎 你們同學中發生了什么趣事的嗎 今天上課你舉了幾次手啊 答對了嗎 今天你為班級做了什么事了嗎 今天你們劉老師給你們講故事了嗎好聽嗎 你覺得你可以從故事中學到什么嗎 我也經常找機會跟她班主任碰頭 談一下孩子在家里的事 以及孩子對一些事情的想法和處理方法 以及我對她的引導和一些感受覺不太好引導的事 因為我知道孩子不是個讓人省心的孩子 只有我多做一點了咧 回來后對老師說孩子不好的地方有時是旁敲側擊 有時是給她講事例從事例中給她分析該怎么做 有時是表揚同時指出不足 有時是老毛病 我就不轉彎直接指出 同時也表示相信她會改 我在與孩子的溝通和與老師的溝通上還是動了一番腦筋的但從一而再再而三的從老師口中得知孩子沒有什么變化 一開始我想著可能是時間火候問題 但隨著時間的推移一直都看不到變化 所以我就想著要給她點嚴厲的警告了 所以在三年級上學期末 和四年級下學期初分別打了孩子兩次 兩次打之前我都仔細的想了的整個過程是怎么樣 打多重 打的時候怎么說 最后給她提出哪幾點要求 這幾點要求對她來說難度有多大 也是覺昨做好了充分的準備以后才開的打

打完后我又盯了一段時間 還是只好了不到兩個星期 到了一個月時明顯的發覺她對我們大人有敵視的態度 體現出較強的逆反心理 我想這還只四年級 這樣下去到了初中還不知她會怎么做呢 所以我覺得硬碰硬的在她身上行不通 但是軟的我也用過很多次 從小處也給她講過 從遠景也跟她講過 從愛好也跟她講過 以后社會上的競爭也講過 但別人是依然故我也就是從四年級下學期她的班主任總對她不耐煩 雖然孩子也為班級爭回了不少榮譽 但真的是很多毛病改不掉 老師還是對她不耐煩 繼而把這個不耐煩的情緒也發泄到我的身上 因為我了解孩子的個性所以我也很能理解老師的情緒 再說我想著班主任把情緒發泄到我身上總比發泄到孩子身上好 因此我總是跟班主任耐心做解釋 順帶也提一下孩子的進步和長處 她的班主任就總說我太慣孩子 并且有兩次當著別人的面沒給我留一點面子 所以那兩次過后我很少再主動找她的班主任了 估計會遇到也轉個方向走了 不想發生矛盾

這樣就到了五年級 在上個星期又是因為孩子上課不愿意做課堂作業 說是數學老師借給她的一本老師的練習冊也被她搞不見了 老師要她賠十塊錢 這樣找我去的學校 去了沒說孩子一點進步 沒說一個好字 劈頭頭蓋腦的一通數落 但很多都是以前三四年級犯的錯 老師還在拎著不放 比如說罵老師 把班級的書帶回家看 這樣才把我激怒了 所以在博客中大發牢騷 嗨 我也是個隨性的人，你覺得我現在該怎么辦呢

第三篇：曾記得有這樣一個故事

曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什么也買不了，他多臟啊，把他扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將他擦凈，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一個中國人應該熱愛自己的祖國。多么稚嫩的臉龐，多么樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。要復興中國，首先要從愛國做起 愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創業史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業業的軍人干部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動者。他們在各行各業的戰線上，釋放著自己全部的光和熱，這就是愛國。我們不能忘記，昔日的圓明園現在已成為一片廢墟。我們不能忘記，擁有5000年文明的大國曾淪為歐美列強的樂土，我們不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙彌漫。我們更不能忘記，祖國統一大業尚未完成。今天，祖國的發展已經進入到一個新的時期，新的時期，賦予了我們新的使命，新的時代賦予了愛國新的內涵。那么，作為新世紀的中學生，我們應該怎樣去愛國呢？ 我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去愛國。具體的說，尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優秀文化，這是愛國。每天節約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這也是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環保活動，祖國的環境定然會更加美麗，這是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習科學知識，心系國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國。同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決于我們在座的各位能否肩負起時代的重托。我們要樹立正確的榮辱觀，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷。因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國，吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創業史，我們又看見了新中國的英雄：有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家；有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業業的軍人干部；更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮斗的普通勞動者。他們在各行各業的戰線上，釋放著自己的光和熱，這就是愛國。

我們不能忘記，昔日的圓明園現在已為一片廢墟。我們不能忘記，擁有5000年文明的大國淪為歐美列強的樂土。我們不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙彌漫。我們更不能忘記祖國統一大業尚未完成。

今天，祖國的發展已進入到一個新的時期，新的時期，賦予了我們新的使命，新的時代，賦予了愛國新的內涵。那么，做為新世紀的中學生，我們應該怎樣去愛國呢?

我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而后已；也許還不能像革命烈士那樣，用心血和生命去換取光明；也許，還不能像奧運健兒那樣，用汗水譜寫祖國光榮與夢想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去愛國。具體的說，熱愛祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優秀文化，這就是愛國。每天節約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這也是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環?；顒樱@也是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習知識，心系國家安危，前途以及命運，做一個明禮儀、知榮辱、會感恩之人，這更是愛國。

同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決于我們在場的各位能否肩負起時代的重托。我們要銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志，變成報國之行，從我做起，從此刻做起，響應時代的召喚，去學習，去積蓄力量，在知識的海洋中翱翔，在理想的天空中搏擊，用科學文化知識豐滿羽翼，武裝自己，為復興中華而努力學習！

最后，我想以一首小詩結束我今天的演講：

我的心中，有一幅美麗的圖畫：愛我校園，美我國家，好學樂學，奉獻奇葩。

我的心中，有一幅美麗的圖畫：愛我中華，美我國家，大唐盛世，再現榮華。

我的心中，有一幅美麗的圖畫：巨龍騰飛，復興中華，東山再起，滿天彩霞，千年鐵樹定開花！

第四篇：曾看過這樣一個關于夢想的故事

曾看過這樣一個關于夢想的故事：

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓，輕松多了，繼續向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個，就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成，原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。

夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。

每個人都擁有自己的夢想，或大或小，或高或低，或遠或近。我的夢想很簡單，只是想幸福的生活著，幸福地度過一生，能在該刻苦的時候有刻苦的權利，能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由，能不為世事所累，能不為世事所傷，該笑的時候能暢快的笑，該哭的時候能放肆的哭，該拼的時候能不顧一切的拼，該想的時候能無所畏懼的想，這或許就是我理想中的幸福，這就是我簡單的夢想。

同時，當我發現我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合，當國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時，當政府從關心民生的幸福感轉移到關心人民的夢想的時候，讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想，一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。

前面那個關于夢想的故事不是我要的人生，我的夢想不能因歲月而埋沒，我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月里。夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。所以現在的夢想只能成為我將來的現實，我不容許它隨著歲月的風蝕而漸漸褪色。古龍曾經說過：夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在于夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

正因為如此我們才會去向往夢想，把握夢想，追求夢想。

而且正因為國家的夢想是由一個又一個人民的小夢想組成的，小夢想不受大夢想的影響，反而正因為一個又一個小夢想的實現而成就了國富民強的大夢想，何樂而不為呢？ 我的夢，我們的夢，鑄就了中國夢。待你我的夢實現之日，也就是中國屹立之時。

夢想是什么？

在賣火柴小女孩眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”，夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想，伴隨著我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。

中國夢 我的夢大學生作文參考

歷經三十年的改革開放，中華大地上掀起了翻天覆地的變化。中國猶如一條騰起的巨龍，凝聚著正能量，顯赫的登上了世界大舞臺。在這個充滿生機的國度里，在黨中央的領導下，堅持以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論的指引道路，各族人民團結友愛，安居樂業，攜手共創中國特色社會主義社會。

如今的國際形式，國與國之間關系以合作為主調并保持相對穩定。中俄、中歐戰略伙伴關系進一步鞏固，合作關系繼續加深；中日政治關系雖因日政界對二戰態度、雙方領土爭端等問題而受到較大干擾，但雙方經貿合作、文化交流和民間往來仍然高潮迭起，足見中日友好與合作基礎深厚，日趨成熟，雙邊關系發展大勢已不為局部問題所左右；中印政治與經濟關系均保持積極態勢，對促進地區的和平與發展具有重要意義。當前國際形勢亦有相當嚴峻的一面，地區性的戰爭和暴力沖突此起彼伏，局部性的動蕩與緊張有所加劇，當今世界很不太平，和平與發展面臨的問題愈加緊迫。局部性的戰亂、動蕩與緊張已從三個方面對世界和平、穩定與發展帶來嚴重沖擊。

面對如此復雜的國際形勢，作為當代的大學生，肩負中華民族崛起的偉大歷史使命，我們怎么做才可以是中國長期屹立在世界的巔峰？值得我們深深的思考。

作為陜西科技大學的一名大學生，我們必須傳承陜西科技的傳統精神：至誠至博?！罢\”是維系人類社會的最高道德規范，也是中國傳統文化的精神內核，“誠”的含義包括誠樸、誠信、誠實，蘊含樸實無華，以誠相待，取信于人；“博”是指學問淵博是人生追求學問和事業的境界，含義是博大精深、經天緯地，又是指胸懷寬廣，海納北川；“至誠至博”是人生的追求目標，做人達到誠實守信，樸實無華，達到博學、知識豐富精深。誠實而博學，博學而求誠，誠實有德，博學有才。

中國的未來命運掌握在年輕人手中，只有少年強，中國才會強。如今的時代，是一個科技化信息化的時代，我們作為當代年輕人，就必須秉承科教興國和人才強國戰略決策，傳承和發揚老一輩革命家自強不息艱苦奮斗的精神，努力學習科學文化知識，博學多才，精益求精，為中國的發展盡自己的一份力量。

作為當代大學生，應該正確樹立自己的世界觀，人生觀、價值觀、以知識來強化自己，為自己夢想而堅持不懈的奮斗。

第五篇：20歲,你要記得(看過很有感觸!)

歲,你要記得(看過很有感觸!)你要記得(看過很有感觸!)1.要堅信一個真理,這個世界只有媽媽永遠對你好 朋友可能為了利益反面,男女有隨時可能背叛,夫妻間誰都可能會出軌,永遠只有父 母對你掏心掏肺.

1.要堅信一個真理:這個世界上只有媽媽永遠對你好.這個世界上只有媽媽永遠對你好.這個世界上只有媽媽永遠對你好 朋友可能為利益反面,男朋友隨時可能背叛,老公可能會出軌.永遠只有父母對你掏 心掏肺.你 20 歲了,你記不記得自己青春反叛的時候怎么氣過他們,他們怎么哭著求你不要 變壞.你 20 歲了,父母都快年過半百了,你要對他們好的時間已經不多了.不要等失去的 時候才哭著說當時年少不懂事,沒有好好孝敬父母.

2.是的,你已經達到法定婚齡了,可是你并不用著急著嫁人.并不用著急著嫁人.并不用著急著嫁人 或許你正在熱戀,你們山盟海誓說要一輩子.可是你才 20 歲,你不知道一輩子到底有多長.日子是過出來的,不是想出來的.結婚,不是兩個人的事情,是兩個家庭的事情.老一輩講的門當戶對,并不是毫無道理的封建思想.結婚,你應該抱著一輩子只有一次的信念,所以挑選的時候絲毫不得馬虎.戀愛,就把它當成戀愛.結婚,慢慢來.

3.轟轟烈烈的愛情,留給一字頭的年齡.轟轟烈烈的愛情,留給一字頭的年齡 轟轟烈烈的愛情 你 20 歲了.別再做那些會被別人當做笑話的傻事.什么夜不歸宿,當街吵架,以死相逼,一哭二鬧三上吊.那些瘋狂的事情,那些年少輕狂,我們經歷過就夠了.20 歲了,學會淡定從容.女孩子,從來就應該驕傲地活著,而不是卑微地戀愛.女孩子,從來就應該驕傲地活著,而不是卑微地戀愛.4.男朋友,寧缺毋濫.不要因為寂寞而戀愛 不要因為寂寞而戀愛,不要因為跟風而戀愛.不要因為寂寞而戀愛 20 歲了,學會對自己的人生負責.5.自己喜歡的東西,不要奢望別人買.自己喜歡的東西,不要奢望別人買 自己喜歡的東西 20 歲,不管你以前是否玩過曖昧,你已經過了曖昧的年齡.女人要獨立,經濟獨立是基礎.6.如果一個男人對你說他配不上你,相信他.一個自己說配不上你的男人,一輩子也不會配得上你!珍惜與能力無關,與錢無關!7.明確自己的目標,為此奮斗..明確自己的目標,為此奮斗.什么女子無才便是德,扯淡.要嫁得好,首先要有才.

而此處問題的關鍵,不是嫁得好.是你自己過得好.20 歲,你要出國?找工作?還是繼續學習? 20 歲,你離踏入社會已不遠,你是否已做好準備? 8.答應自己的事情就要做到,該對自己狠的時候就要狠,切忌優柔寡斷,藕斷絲連.答應自己的事情就要做到,該對自己狠的時候就要狠, 答應自己的事情就要做到 對自己心軟,成不了大事.20 歲,要學會面對

現實,不能再整日沉浸于白日夢中.9.如果你正在戀愛,請不要毫無保留地付出.如果你正在戀愛,請不要毫無保留地付出.如果你正在戀愛 你全盤托出了,拿什么留給你以后的老公? 女孩子,要學會對自己好一點, 女孩子,要學會對自己好一點,別把所有的都投資在所謂的“潛力股”身上.無論什么時候,看清楚你自己手中留著什么底牌.10.做人學會圓滑.20 歲,別人不會再把你當小孩子,你的錯誤已不會再有人包容.對不喜歡的人和事面帶笑容 是我們必須學會的惡心.的人和事面帶笑容, 對不喜歡的人和事面帶笑容,是我們必須學會的惡心.11.感謝所有傷害過你的人.感謝所有傷害過你的人.感謝所有傷害過你的人 然后在 20 歲生日的那天,對他們揮揮手,說聲,我不再恨你們了.仇恨留在 20 歲以前的青春,你長大了,你要正視傷害.12.別玩什么非主流.你不是 90 后,你也不是肥豬劉.還不如學著化化妝,不是煙熏妝,是大方得體的淡妝.一個大企業的面試官曾對我說過,一個化淡妝的女生,企業會優先考慮.為什么?因為你連自己的容貌都不著急,你會著急什么? 世界上沒有丑女人,只有懶女人.世界上沒有丑女人,只有懶女人.13.減肥,說說就好.到你真的減到跟竹竿似的時候,你會發現低血壓低血糖頭暈目眩一系列疾病同時伴隨 你.說不好還有胃癌.20 歲,你要知道,你以后的路還有很長,健康的身體是你走下去的保證.以后的路還有很長, 以后的路還有很長 健康的身體是你走下去的保證.14.對挑撥離間的人,不要揭發他.等他演完一出出好戲,拼命演,拼命圓.等他演完一出出好戲,拼命演,拼命圓.然后告訴他,其實你什么都知道.然后告訴他,其實你什么都知道.接著,笑笑,離開.接著,笑笑,離開.15.誰對你好,你就對誰好.誰對你好,你就對誰好.誰對你好 人際交往永遠是禮尚往來的.雙向法則.沒有人有義務對你好.20 歲,擦亮眼睛,誰對你好,記得對他好.16.轉身,要比眼淚快.轉身,要比眼淚快.轉身 這是必須.

20 歲了,你必須學會承擔難過,你必須知道難過它會過.要經常對自己說,我也可以很勇敢.不要,千萬不要,輕易在別人面前掉眼淚.別人看多了你的眼淚,就會覺得你的眼淚如此廉價.別人看多了你的眼淚,就會覺得你的眼淚如此廉價.17.你以前或許干過許多荒唐的事.可是請你不要覺得那有多見不得人.請你不要覺得那是負擔.這是你生命中一個新的開始.20 歲,這是你生命中一個新的開始 18.隨時給自己準備一個微笑 告訴自己 我可以!隨時給自己準備一個微笑 我可以!不小了 要加油了!----------------------如果你是音樂愛好者:剛剛精心整理的!給你的 p4 大換血,推薦好歌 130 首!這些歌百聽 不厭!背景音樂 100 個人

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