第一篇：一個(gè)名字,一個(gè)故事

一個(gè)名字，一個(gè)故事

我有一個(gè)非常美麗的名字——薛安琪，那時(shí)我呱呱墜地時(shí)，媽媽精心為我取的。

我出生于1997年12月25日，據(jù)《圣經(jīng)》上所說(shuō)，上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌投生人間，以便人們更好地了解上帝，學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝和更好的互相幫助。〝圣誕節(jié)〞的意思是慶祝耶穌誕生的時(shí)刻。盡管耶穌誕生的確切生日并不清楚，但是最后，在公元354年，教堂的領(lǐng)導(dǎo)人把12月25日定為耶穌的生日。所以我和耶穌誕生的日期是同樣的，我的姓和爸爸的性一樣是“薛”，“安”是爸爸媽媽希望我能一生平安，名字末尾的“琪”是爸爸媽媽希望我能溫和漂亮，而名字中的“安琪”還有一個(gè)特殊的含義，那就是天使的意思。很快我的英文名字就這樣誕生了——Angel。

天使是幫助那些有困難的人，我有時(shí)就躺在床上，奇思妙想起來(lái)：假如我真的是一位天使，那我一定會(huì)來(lái)到四川小朋友的身邊。我用小手輕輕一點(diǎn)，壓在他們身上的廢墟化為烏有，他們立刻就能輕輕松松的站起來(lái)。看著四川小朋友傷痕累累，我用小手輕輕撫過(guò)，柔柔的，軟軟的，頓時(shí)，他們的傷口痊愈了。此時(shí)此刻，他們一定還在回憶那觸目驚心的大地震，我會(huì)為他們唱一支歡快的歌，各他們跳一支優(yōu)美的舞蹈，畫(huà)一幅栩栩如生的圖片，寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，使他們受傷的心靈得到撫慰．我還會(huì)為他們重建家園，我撒下有魔法的粉末，空地上立刻豎起了一幢幢夢(mèng)寐以求的高樓大廈．門(mén)前有花園，花園里有小鳥(niǎo)為他們歌唱，蝴蝶為他們舞蹈，從此他們不再有痛苦和煩惱??

我喜歡我的名字，她給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

第二篇：一個(gè)響亮的名字

一個(gè)響亮的名字

孫奇，一個(gè)響亮的名字深深地印在大家的心里，可她卻是平凡不能再平凡，普通不能再普通的鐵路售票員。她說(shuō)：“旅客如一面鏡子，我們的微笑了，得到的回報(bào)同樣是微笑。”她愛(ài)路愛(ài)崗，忠于職守的精神，引領(lǐng)著更多的鐵路人們要她一樣熱愛(ài)鐵路事業(yè)，立足本職崗位；真誠(chéng)服務(wù)無(wú)私的品格教導(dǎo)我們要助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德；勤奮學(xué)習(xí)，崗位成才的意識(shí)激勵(lì)著我們以鍥而不舍、精益求精的態(tài)度嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的鐵路事業(yè)者。

孫奇售票近二十年，售出百萬(wàn)張無(wú)差錯(cuò)，總結(jié)提煉的“七字售票法”和“十二句售票服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)”，讓我從心底發(fā)出深深地敬仰的情意。她作為一名普通的鐵路工人服務(wù)一輩子，奉獻(xiàn)一輩子，堅(jiān)守一輩子的信仰，為鐵路傳承了多年的服務(wù)精神。人生最大的考驗(yàn)，莫過(guò)于生死。當(dāng)知道自己得了重病絕癥，許多人首先是精神崩潰，跟著加速了身體崩潰。而她到了生命的盡頭卻還會(huì)把工作、把服務(wù)旅客放在心上，她的話(huà)讓人感動(dòng)流淚，更讓人感受到鐵路人一種執(zhí)著堅(jiān)守、敢于奉獻(xiàn)的高尚情懷。

孫奇同志認(rèn)真踐行“以服務(wù)為宗旨，待旅客如親人”的服務(wù)理念，被旅客親切稱(chēng)為“貼心人”、“活雷鋒”。為減少旅客排隊(duì)購(gòu)票時(shí)間，她常常連續(xù)七八個(gè)小時(shí)不喝水、不上洗手間。她長(zhǎng)期學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè)，從售出每張車(chē)票時(shí)的貼心提示，到撿拾遺失物品四處尋找失主，從援助身無(wú)分文的旅客返鄉(xiāng)，到幫助離家出走的孩子和走失旅

客找到家人，累計(jì)做好事上千件.為了熟練掌握過(guò)往旅客列車(chē)的停車(chē)站代碼，她每天起早貪黑背誦溫習(xí)，僅用25天就記住了56趟過(guò)往旅客列車(chē)1120個(gè)停車(chē)站代碼；她把《管規(guī)》、《客規(guī)》、《運(yùn)價(jià)里程表》隨身攜帶，見(jiàn)縫插針、隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)實(shí)踐，很快成為售票窗口的業(yè)務(wù)排頭兵。我要學(xué)習(xí)孫奇以鐵路發(fā)展為先，以鐵路服務(wù)為大，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，當(dāng)好鐵路工作的帶頭人。今后我將嚴(yán)格按照段機(jī)關(guān)、站領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真做好本職工作。我要學(xué)習(xí)孫奇始終把心思全放在工作中，放在服務(wù)群眾上，心里始終裝著、想著服務(wù)旅客。我要學(xué)習(xí)孫奇實(shí)事求是、腳踏實(shí)地，始終都能從本職長(zhǎng)發(fā)，對(duì)工作上的麻煩與困難都欣然面對(duì)，全神貫注的干好每一天工作。

孫奇，她一個(gè)平凡的身份卻閃耀著不平凡的追求。我要以為她為學(xué)習(xí)榜樣，養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的好習(xí)慣，善于思考，做好本職工作的同時(shí)，不忘為他人著想，熱情為他人服務(wù)。努力學(xué)習(xí)，注重知識(shí)的積累，讓自己思路開(kāi)拓，使自身的工作能力與業(yè)務(wù)知識(shí)能夠得到有效的提升。以飽滿(mǎn)的精神態(tài)度，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

第三篇：一個(gè)熟悉的名字

一個(gè)熟悉的名字

黃皓斌真的轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？？？陸陸續(xù)續(xù)在我耳邊響起似乎包含著千萬(wàn)種令人深思的含義！

黃皓斌這三個(gè)令人震撼萬(wàn)分的字，似乎給人留下一絲牽掛與遺憾，又令許些人大暢心懷。而對(duì)于我而言，卻是一個(gè)能令我敞開(kāi)心懷，傾訴煩惱的對(duì)象。其實(shí)，他很可愛(ài)或許說(shuō)是我們不了解他。就像我不了解自己一樣。沒(méi)有人知道他心中的孤寂與煩惱，沒(méi)有人能體會(huì)他被排斥時(shí)的辛酸與羞愧。

或許我有他一般的孤寂與空虛，同樣的煩惱與憤怒，但他比我堅(jiān)強(qiáng)，或許他的沉默與喧囂是為了告訴所有的人，他不甘與屈服于現(xiàn)狀，他所向往的是另一片天地，寧?kù)o的，和諧的，令人羨慕的

對(duì)他我等似乎如癡如醉，樂(lè)在其中，實(shí)質(zhì)卻是何等的無(wú)知、愚昧及殘酷！那種笑意味著一種傷害、諷刺及羞辱！！更是對(duì)自己無(wú)知、丑惡的完美反襯！！當(dāng)局者迷，旁觀者清。如此、只增他人笑耳當(dāng)然，我不否認(rèn)他有很多很多令人難以接受和理解的習(xí)慣、缺點(diǎn)、甚至是毛病、但他更需要我們的寬容與真誠(chéng)

當(dāng)你靜下心思索時(shí)，是否會(huì)感覺(jué)對(duì)之過(guò)分了點(diǎn)，殘忍了點(diǎn)呢？？？人非草木，孰能無(wú)情？難道我們就沒(méi)有一絲的愧疚嗎？？？

當(dāng)我們班的利益、榮譽(yù)受到侵犯時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)毫不猶豫的挺胸而出，處之泰然！而往往我們卻自取其辱！試問(wèn)情何以堪？？？

為什么我們不能把拔河的團(tuán)結(jié)放在班級(jí)榮譽(yù)上？為什么輸給了三班的五班仍為之加油鼓氣？？為什么漸漸地我寧可一笑置之？？？為什么？？？？？？

在一望無(wú)際的森林里，一只受傷的兔子。禽窺而飛，獸視而走，皆不食之！禽獸猶此，人何以堪？作為萬(wàn)物之靈的我們，比其差之甚矣！！培才高級(jí)中學(xué)高一:方武澤

第四篇：一個(gè)美麗的名字

一個(gè)美麗的名字

——觀《孝女彩金》有感

橋頭小學(xué)六年級(jí)黎姿彩金一個(gè)多么美麗的名字，可在一個(gè)漆黑的夜晚，一位衣著樸素的婦女走進(jìn)了一個(gè)村莊，將懷里只有幾個(gè)月大的嬰孩放在了一個(gè)祠堂里。她也是迫不得已呀，一步一個(gè)回頭，最后還是狠下心腸走了。于是，一個(gè)感人的故事就此拉開(kāi)了帷幕。

這部電影是以孝女彩金的成長(zhǎng)為主線，講述了彭彩金在養(yǎng)父母癱倒的境況下，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)，細(xì)心照顧病殘的養(yǎng)父母的感人故事。彩金為了讓父親能每天按時(shí)用藥，不惜拿自己做實(shí)驗(yàn)，找訣竅，為的是讓父親能少受一點(diǎn)痛苦，我們要學(xué)習(xí)她的勇敢；彩金為了能減輕家里的負(fù)擔(dān)又不想讓父母為自己擔(dān)心，獨(dú)自一人到城里去賣(mài)在山上挖的草藥，我們要學(xué)習(xí)她的懂事；彩金為了能讓身體不便的父母輕松一些，每天放學(xué)都跑著回家不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，幫父母煮飯、熬藥、喂家禽、洗衣服，我們要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上學(xué)時(shí)，因沒(méi)時(shí)間做作業(yè)而受到老師的責(zé)備時(shí)，她卻沉默流淚，只因心中那點(diǎn)小倔強(qiáng)。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的孝心、她的努力，讓我們?yōu)橹磁澹屛覀兠靼仔⒌恼嬲x。這一幕幕感動(dòng)人心的情節(jié)，這幾天來(lái)一直縈繞在我的腦際，我想了很多很多……

和彩金相比，我擁有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭里的事 1

情幾乎不用我操心，為何我還不能完全將自己的心沉下來(lái)，專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，為自己的理想而拼搏呢？和彩金相比，我擁有一個(gè)完好的家庭，縱使家家有本難念的經(jīng)，但相比于她而言我已經(jīng)幸福千倍了，我是否可以像她那樣向自己的父母盡著自己的一分孝心；和彩金相比，我缺少了一種不向厄運(yùn)低頭，在困難面前依然頑強(qiáng)拼搏的精神……

彩金，一個(gè)美麗的名字，你讓我體會(huì)了許多，你讓我懂得了如何面對(duì)生活的坎坷。

指導(dǎo)老師：姚玉枚

第五篇：一個(gè)名字,一種精神

一個(gè)名字，一種精神

王健

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒 ……”每每聽(tīng)到這首歌時(shí)，內(nèi)心便洶涌澎湃。雷鋒，一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，但這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

雷鋒，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家，7歲便淪為孤兒，但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿(mǎn)腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人。他不怕苦不怕累，冒著嚴(yán)寒治理溈水河；他積極肯干，以大無(wú)畏的精神攔截洶涌而來(lái)的洪水；他不貪圖安逸，執(zhí)意來(lái)到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠，在鞍山和焦化廠工作了一年零二個(gè)月，曾三次被評(píng)為先進(jìn)工作者，五次被評(píng)為標(biāo)兵，十八次被評(píng)為紅旗手，榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱(chēng)號(hào)。

雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。”以釘子精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。他以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，連隊(duì)分配他當(dāng)汽車(chē)兵，他努力鉆研駕駛技術(shù)，成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)駕駛員；擔(dān)任班長(zhǎng)，盡職盡責(zé)事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海，一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。他這種好學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)的精神正式我們剛步入崗位的年輕一代在工作中的榜樣。

3.5雷鋒紀(jì)念日，代表著國(guó)家對(duì)一名戰(zhàn)士的崇高敬意。每年的這個(gè)日子很多單位、組織、集體都帶領(lǐng)或自發(fā)的搞各種各樣的活動(dòng)，我們的目的并不是想在這一天做多少多少件好事，出現(xiàn)多少多少個(gè)活雷鋒，它表達(dá)了我們對(duì)英雄的尊重，加深了我們心中那份對(duì)民族負(fù)責(zé)的使命感。

雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)的精神，那種把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂(lè)的精神，時(shí)刻激勵(lì)著我們。

精神，是一個(gè)民族文化的積淀； 文化，是托起一個(gè)民族的希望； 希望，是推動(dòng)國(guó)家強(qiáng)大的動(dòng)力。

如果我是一滴水，我愿意滋潤(rùn)一寸土地；如果我是一線陽(yáng)光，我愿意照亮那一分黑暗；如果我是一顆小的螺絲釘，我愿意永遠(yuǎn)守在生活的崗位上，努力的奉獻(xiàn)自己的力量，讓世界變得更美麗。