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中考作文專題之題材·親情篇(推薦五篇)

時間:2019-05-13 13:51:19下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中考作文專題之題材·親情篇》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中考作文專題之題材·親情篇》。

第一篇:中考作文專題之題材·親情篇

中考作文專題之題材·親情篇

【導入】

親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情在意,世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

【讀一讀】閱讀以下關于“親情”的文字,感受“親情”的味道。

1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

2.親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

3.親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。

4.親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。

5.當生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉上的笑痕;當生命之舟開始擺渡,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的默默的流水。

6.親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言和一份小小的禮物。7.親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。

8.父親是一口礦井,風雨中,疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長;母親是一柱火把,黑暗中,輕柔的的嗓音在歌謠中沙啞又在半夜里重復;我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

9.親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,親情是??

10.“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋??”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。

【說一說】仿照以上句子的形式,說說你對“親情”的理解。【優秀作文之開頭與結尾】 2010北京中考

凝聚親情才會有幸福的家庭,凝聚友情才會有溫馨的集體,凝聚愛心才會有和諧的社會,凝聚智慧和力量才能戰勝困難、實現理想……請以“凝聚”為題寫一篇作文,不少于600字,除詩歌外文體不限。

凝聚

夜深人不靜。

全因為所有的施愛和被愛,所有的付出和回報都在此時凝聚。

在我久攻一個數學或是物理“堡壘”而不得克,且正欲繳械投降時,一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來,把我的鏡片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母親沒聲響的舉動起初總會引起我的小煩躁,我吵嚷的語氣里甚至有些責備。

“這是今天新買的泡腳木桶,試試怎么樣!”母親做事從來不多做解釋。我也已經習慣,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿。我保持著原來的坐姿,自然地看著蹲在桌子底下的母親。

然而她并非教科書或是文學作品中所寫的母親那樣老:她的頭發依然是那么烏黑而且亮澤,她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性,她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩!她太年輕了!我對自己有些不滿了!不一定頭上有一根白發了才是母親,不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親!

“不能一下子放進去的!”母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。

兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因為這時的木桶屬于我們母女,這時的溫度是我們母女的溫度!

水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,除了幸福還是幸福。

“舒服吧?”媽媽仰起頭,“要中考了,功課緊、作業多,太辛苦了!”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個字都那么動聽,說得我心里暖洋洋的。

“媽媽,其實您最辛苦!”我情不自禁而且有點兒哽咽。

“嗨,這算啥呀,女兒要比媽累得多!”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。

窗外北風呼嘯,室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故!

久蹲著的母親終于把水撤走,她同往常一樣囑咐我早些睡,然而此時腳下有著這樣的幸福,身上有著這樣燃燒著的溫度,我又怎睡得下呢!

所有的力量和激情再次凝聚!夜深了,我無法靜下來!

分析:開頭與結尾形成雙重呼應,具有詩歌之形式美。語句的變化,標點的變化,又使其具有變化之美。

凝聚

愛與被愛有時都很簡單,甚或僅僅凝聚在一個芒果上。

那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱,發現冰箱中安靜的躺著一個大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃。”

字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學習。不一會兒,媽媽回來了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃。”說完,又匆匆的又離開了家。

時間悄然到了十一點,我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細的端詳,這個芒果青里透著紅,煞是可愛,我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個紙條:“媽媽,芒果記得吃。”

第二天,放學回家后,我打開冰箱,那個芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因為我想象著媽媽看到我的紙條肯定很幸福,我幸福了,因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了!

可晚上,媽媽因為加班沒有回來,于是我又把紙條上的內容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”

第三天,媽媽還是沒有回來,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒吃,因為我真的想和媽媽一起分享。

第四天晚上媽媽回來的時候,我已經睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經嚴重變質!但我和媽媽都沒有表現出遺憾,因為我們好像已經分享過了!

我們笑著彼此是個大傻瓜,但我們依然很幸福,因為那已變了質的芒果其實就是愛的凝聚!

分析:前后呼應,呼應標題的同時也做到了點明中心。

作文的標題是“凝聚”,作文的內容應設計成XX凝聚在了一起,或是XX凝聚在了XX上。兩篇作文的內容符合了這個審題的要求。

2010重慶中考

愛是愛心,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻,愛會帶給你無限溫暖,愛會帶給你快樂和健康……(改自中央電視臺《正大綜藝》主題曲)

請你以“愛是 ”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。

愛是濃煙一縷,回頭一瞬??

人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。

一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作——

抽煙

在他人心中,父親如風雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學的時候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔心學費未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對我的事漠不關心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢?

盡管如此,我還是被按時送到了學校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時,他也正在深思熟慮,在默默地擔憂。再次回味那股煙味,發現了它有了一點淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什么,連一點笑容也沒留下,轉身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產了一個念頭:去偷偷地監視他。正當他走到轉彎處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉過頭來,我終于被他發現。從他臉上終于隱隱呈現了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發現了人世間最美好的東西——無私的愛。

從此,這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

終于,我徹底領悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發現,那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責任心,是顆真誠的愛子之心。

試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

分析:前后段以“尋找”和“尋找到”構成一種呼應,顯得思路非常明晰。結尾在呼應標題的基礎上,做到了語言表述上的變化。

愛是媽媽的嘮叨

“不快去做作業,玩到什么時候?”“路上小心,遇到什么事我可不幫你。”聽媽媽的嘮叨如滔滔江水,綿延不絕地直灌入我的耳朵。

2005年8月21日 星期四 晴

真巧!今天爸爸出差,媽媽也要外出學習,3天后才回來。上午,送走了父母。從火車站回來,我發覺天更藍了;草更綠了;云更白了。“我不會再聽到煩人的嘮叨,不用再寫數不清的作業,也不必再和著飯皺著眉吃些不喜歡的菜。蒼天哪,大地哪,是哪位過路的天使大姐給我這樣的機遇啊!”我在心中不禁大呼“萬歲!”盤算著回去時帶幾包喜愛有加的方便面中午和晚上吃,擠出來的時間就用來打電腦,打個通宵,過足癮??晚上12點,我堅持不住了,關了電腦胡亂倒在床上:斜著睡,手腳擺成一個“大”字。回想起這一天,總覺得空蕩蕩的。

2005年8月22日 星期五 陰

今天,我一覺睡到中午,早餐和午餐一起吃了。然后我奔向書房,猛捶主機開關,狂敲鍵盤,電腦搖晃了幾下,以萬分之一秒的速度被我打開了。可玩了幾小時,我連續打了幾個哈欠,揉揉惺忪疲勞的眼,環顧左右,多么想吃一些父母不辭辛苦,頂著烈日去買的零食,多么想吃一口溫熱的飯菜。我疲憊地關上電腦,躺在床上,突然有一種要媽媽回家的心理在我心中彌漫開來。我搖搖頭,努力地想這是我夢寐以求的日子,怎么想要媽媽回家?可那種思想像一棵大樹,深深地扎進我心底;像一輪初升的太陽,越來越亮;又像一杯美酒,時間越長味道越香醇。我想以玩來忘卻它,于是打電話給同學,約他去打乒乓球,可他們不是上補習班,就是要做作業。他們聽說我一個人在家,都很羨慕,我苦笑一下,沒說什么。

2005年8月23日 星期五 雨

今天,我感到強烈的思念,多想再聽媽媽一聲嘮叨啊!我搓著手,來回急急地走動,像站在燒紅的鐵板上似的,原來許多對我有巨大吸引的東西都變的索然無趣。以前媽媽的一幕都浮現在我的腦中。今天媽媽終于要回來了。“這沒有媽媽的日子真難敖,等媽媽回來我一定言聽計從。”我暗下決心。

母愛是迷惘時苦口婆心的規勸,母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀,母愛是平凡無奇的生活時百般的叮囑。

分析:前后呼應中構成先抑后揚,鮮明地表達出作者對“母愛”的理解。

【中考真題】

2013中考廣東卷(珠海、東莞、清遠、潮州、汕頭、中山、汕尾、江門)

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)有一個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學會了堅韌……

那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒,”為標題寫一篇文章。

要求:(1)把題目補充完整;

(2)自選文體;(3)不少于500字;

(4)文中不得出現真實的姓名和校名。

那兒,留下我們最珍貴的回憶

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發鬢鬢??”看著照片里小女孩拉著媽媽的衣角,手里拿著一個甜甜圈,樂呵呵地望著媽媽,我不禁輕聲地哼起了這首《媽媽的吻》。

媽媽,您還記得嗎?那時,我每天早上都起得很早,跟隨您到市場上賣菜。您挑著沉重的菜擔子,顧不上拉我,但總是轉過頭向我喝道:“小蝸牛,快點啦,要不就掉隊啦!”媽媽,您是否還仍然記得?

有天早晨,您依舊早早地起床了,我也被公雞的啼叫聲驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼,看見您正要出門,我連忙嚷嚷到:“媽媽,我也要去!”說著,連忙跳下床,胡亂穿了奶奶的鞋子就走了,只見您搖了搖頭,笑著說:“這孩子,真拿她沒辦法。”

我們走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一樣走在前頭,并不停地轉過頭:“走快點啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了幾步。忽然,我在小推車的跟前停下了匆忙的腳步。看著車里的甜甜圈,我的眼睛放出欣喜的光芒,剛才的睡意一掃而光,我的口水止不住地流出來。這時,您走過來拉著我,說:“在干嘛呢?叫你跟上干嘛還站在這里!”我指著甜甜圈,說:“媽媽,我想吃??”還沒等我說完,您就拉著我的手,邊走邊說:“賣菜要緊,晚了的話就賣不完啦!”我望著小推車,眼里充滿了失落。媽媽找到一處空地坐下,賣力地吆喝著,而我坐在角落里,用竹子在地上畫了一個又一個的甜甜圈。媽媽望了望我,笑了笑,轉過頭繼續叫賣著。

媽媽不一會兒就將菜籃子里的菜賣光了。她挑著空擔子滿臉笑容地對我說:“走了,閨女,咱們回家咯!”我連忙跟上,路過小推車時,我又駐足觀看著車里的甜甜圈。老板慈祥地笑道:“小朋友,要來個甜甜圈嗎?”媽媽走過來,說:“老板,來一個。”我接過甜甜圈,連忙咬了一口,媽媽對我說:“好吃嗎?”我猛地點了點頭,傻笑著。媽媽拉著我,在朝陽的陪伴下回家了。

媽媽,您是否依然記得?那兒,您挑著沉重的菜擔子天天早出晚歸;那兒您笑著看我開心地吃著甜甜圈;那兒,留下我們最珍貴的回憶!

點評:文章記敘了我和媽媽一次賣菜的經歷,在整個過程中媽媽和我之間濃濃的親情展現在我們面前。文章選材新穎,真實。語言樸實。

那兒,充滿了愛

白云能在藍天中飄來飄去,那是天空對它充滿了愛;魚兒能在水中游來游去,那是海洋對它充滿了愛;花朵能在太陽的照耀下健康成長,那是太陽對它充滿了愛。

那兒,充滿了母愛。

“39度半,你發燒了,趕快讓家長接你去醫院看看。”“喂,媽,我發燒了,你快來接我回去吧。”打完電話,我以為要等很久媽媽才會來。但沒過一會,老媽就出現在校園,滿臉的焦急,一下車就朝我小跑過來,立即伸出她那粗糙的雙手,溫柔地往我頭上一摸,“真的發燒了,快去醫院。”看完醫生后我們回到家,“你趕緊洗漱一下,把藥吃了,然后躺在床上。讓你平時都好好的注意一下,你不聽??”媽媽碎念著。我那時已經睡了,但感覺到有人輕輕地走進來幫我擦汗,我知道那是母親。頓時,心里涌上一股暖流。

那兒,充滿了友愛。

“小心,同學!”來不及反應,我已經失去了知覺。醒來時,頭被一層紗布包裹著,痛痛的。旁邊的小紅見我醒來,立即問我,“怎么樣,還痛不痛?渴不渴?要不要喝點水?”看到她這般關心我,聽到她的問長問短,我那不爭氣的眼淚就流下來了。看見我哭了,她很著急,不斷地在旁邊安慰我。是她,讓我明白了,那是友誼的愛。頓時,心里滿是感動。

那兒,充滿了師愛。

一張皺皺的試卷,擺在課桌上,那刺目的分數,是我有史以來考的最低的,它是那么的令人討厭。心情一落千丈,伏桌一陣哭泣后,我才無精打采地跟著同學們去操場上上體育課。回到教室后,我正準備從課桌里拿出書本,突然看見了一張紙條,上面寫著:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”字跡是那么的熟悉,是班主任的。看完之后,它讓我重拾好心情,迸發出繼續奮斗的力量。原來平時對我們嚴厲的班主任,也有另外一面,他讓我知道,那是濃濃的師愛,頓時,心里充滿了感激。

人間處處有真情,人間時時有真愛,它們就在我們的身邊,不經意間就會觸動我們的心靈。那兒,充滿了愛,處處都是愛。

點評:文章用三個部分,三件事,把母愛,友愛,師愛全部寫出。突出了“人間處處有真情,人間時時有真愛”這一主題。選材不夠新穎,語言平實。

2013中考廣東(廣州)卷

請以“出錯”為題目寫一篇文章。

要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

出錯

啪”的一聲,手中的碗被我重重地摔在了地上,飯菜與碗的碎片混合在一起,灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了,我像一只失去理智的野獸,破門而出??

晚秋的風冷颼颼地吹著,可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發生的種種情形不斷地在腦海中閃現。

帶著一星期的疲憊,風塵仆仆地回到家中,媽媽早已精心地為我準備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋,桌上的飯菜散發著誘人的香味,顯得非常的溫馨。我胡亂地撥動著盤里的菜,一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣,也沒有說什么,繼續吃飯。突然,媽媽問了一句:“最近學習吃力嗎?”我只是應付式地回答了一句:“還行!”語氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態度引起了媽媽的不滿,媽媽說了我幾句:“你這是用什么態度在跟我說話?每個星期回來,都把臉一繃,你擺給誰看?”

媽媽的幾句話點燃了我心中那根存積已久的導火線。十五年來,我第一次對著媽媽大吼道:“我就是擺給你看的,你根本一點兒都不理解我心中的苦惱,只會說那些聽了耳朵生老繭的話。”我第一次摔碗,第一次破門而出??

風依舊在吹,心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風吹來,讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可是我又什么時候向媽媽說過我的心事呢?每次,媽媽見我心情不好,總是關心地問我遇到了什么麻煩事,我每每總是應付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我,卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁??

這一刻我才知道自己是多么的殘忍!我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心,可媽媽她總是把無限的痛楚都埋到內心深處,依舊悉心地照顧著我,一次又一次嘗試著走進我的內心世界,可我給媽媽的永遠是一扇鎖得緊緊的大門。

“我錯了,回家嗎?”我猶豫了,剛才我那樣沖動,媽媽會原諒我嗎?風吹動著樹葉,發出“簌簌”的聲響,好像在催促我回家。

“回家吧!去向媽媽道歉!”心里不停地對自己說。我不由得加快了腳步。漸漸地,我看見房屋前透出的誘人的燈火,似乎已感覺到媽媽的那份焦急??

一次出錯的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。

點評:文章寫了作者與媽媽之間的一次爭吵,爭吵后我摔門而出,在路上徘徊的時候認識到自己的錯誤來表現出文章的主旨。文章的亮點是借環境描寫表現情感。用晚飯前家里的溫馨反襯自己的煩躁。夜晚的靜謐來烘托自己內心的苦楚和反思。文章的重點是自己離家后自己的心理描寫,從煩躁不解到猶豫到回家,把自己出錯的過程表現出來,用自己的認錯來給自己的出錯做個結局。文章的表現主題的方式新穎,但文章的語言需要雕琢。

【學生習作】

我終于讀懂了你

夜深了,月光透過玻璃窗灑在我的臉上,不再如往日般溫柔,分外刺眼。想到剛才父親在飯桌上接過我無比自豪的成績單時,毫無表情的樣子,我就感到一陣胸悶。忽然,門外傳來輕輕的腳步聲,我聽出是父親,馬上閉上眼睛,佯裝睡著了。父親走到窗前,幫我拉了拉被子,摸了摸我的頭,轉過頭,正好看到父親那深邃的目光,那么的慈祥。我想坐起來,被父親摁住了,“我只說一句話,這次考得不錯,要保持啊。”說完拍了拍我肩就出去了。不知為何,我感覺鼻子有些酸酸的,但心里卻是暖暖的。

父親是一名警察,當我記事起就感到他的臉一直繃著,很少笑。讓我印象最深的便是他的手掌,每當我碰到挫折和困難想要放棄時,他不是哄哄我安慰我,而用手掌抽打我的屁股,讓我幼小的心靈蒙受著不快和委屈。

那是我上幼兒園的一個夏天,我與同村的小朋友比賽爬樹,不慎從兩米多高的樹上摔了下來,蹭破了膝蓋。看著滲出的點點血跡,我嚇得大哭起來。一身狼狽的我回到家,馬上成為全家的焦點:媽媽翻箱倒柜地找藥,奶奶摟著我,不停地問我:“痛伐?痛伐?”而父親任坐在椅子上讀報紙,沒有一句關心的話。我狠狠地朝父親瞪了一眼,腿上的傷似乎更痛了,便故意大叫:“痛死了,你們輕一點!”父親收起報紙徑直朝我走來,在我的屁股上重重的扇了一巴掌,摔下一句硬邦邦的話:自己闖了禍還大呼小叫,哪像個男子漢!男兒流血流汗不流淚!奶奶心疼地一把拉開父親,我的哭鬧聲也在父親的管教中消失了。

上了學以后,由于住宿,與父親相處的時間更少了。印象中父親好像對我不再那么的嚴厲了,但三年級清明放假的那一天卻讓我難以忘懷。外婆患病多年在我未上小學時就走了,于是此后的清明節,家里總要去掃墓祭奠。清明時節果然雨紛紛,父親一大早就出門采購物品了,回來時看到我還躺在床上,就督促了一句:“今年你十歲了,該去給外婆掃墓了,快點起來!”我伸了一個懶腰,不情愿地說:“外面下著雨呢。”父親堅定地說:“一年就一次,你忘記小時候外婆是怎么疼你的了?”我縮在被子里,賴著不起床,等到中午十一點,外公,小姨他們都來了準備出發時,我還在床上,父親一下就怒了,沖過來猛地把被子掀開來,一把把我揪了起來,狠狠地說:“我們家不養懶漢和不孝子!”那一年清明節,在外婆的墓前我哭得格外傷心,是想起了逝去的外婆,還有父親的怒吼聲。

讀了初中以后,父親為了管住我,把我從寄宿制的學校調到離家很近的中學就讀,它規定每個月給我兩百塊錢作為飯錢和零用錢。我于是每個月就偷偷省下一部分錢。初二下半學期,剛過完年,聽母親說父親要過生日,我暗暗的記下了,我用偷攢下的零花錢為父親買了一根皮帶。想著父親收到禮物時笑著摸我的頭,夸獎我時,禁不住得意的笑了。誰知父親接到我遞出的皮帶時,微微的皺了一下眉,沒有表示感謝和夸獎。這也和我想象差距太大了吧,我低著頭悶悶不樂地吃著飯。父親終于開口了:“兒子你長大了,記得爸爸的生日了。禮物我收下了,但下次就不必了,你知道爸爸最想得到的禮物是什么。”委屈的淚水在眼眶里打轉,我拼命的忍住不讓它掉落??

臨近中考,父親又給我寫了一封信。每過幾年,他總會給我寫一封信,這是他寫給我的第三封信。晚上,讀著父親的信,我終于淚眼模糊。在我成長過程中,父親用嚴厲關愛著我,指明我今后前進的方向,長久以來對父親的怨氣煙消云散。

我終于讀懂了你。

點評:文章從不同的視角寫出來父親對我的愛,父親希望我長成真正的男子漢,不給我溺愛,用自己的方式去關心我教育我。第一件事中用奶奶對我的細心照顧和爸爸的在我受傷后的批評形成對比突顯爸爸對我的“不關愛”。文章的布局有些混亂,應該做到詳略得當。語言需修飾。

母愛·記住這一天

恬靜的風輕輕地拂過我的掌心,那只單純透明的水杯似乎也有了清新的觸動,一如其中那清茶絲縷沉香醉人的氣息,緩緩沁入心靈的罅隙,因為我知道那是媽媽的愛,那么至純那么至情而又彌足珍貴,點點漣漪在記憶中泛起??

又是一個夕陽相伴的無聊日子,我拖著學習一整天的疲憊踉蹌著進了家門。“為什么這么晚啊?怎么不給我打個電話?飯菜都涼了??”后腳跟還沒來得及落地,媽媽狂轟亂炸式的嘮叨聲就刺進耳中,本已煩躁不堪的我再也忍不住了:“少說兩句吧,吵死了!”媽媽似乎一怔,可我卻是“嘭”地一聲將房門甩上,把媽媽的驚愕和關愛無情地擋在了門外。

我心煩意亂無暇顧及其他,無明業火高舉三丈,只覺得口干舌燥,嗓子仿佛著了火一樣的難受,便很自然地將桌子右角的水杯拿了起來,想猛地灌上一口,正當我要把這個重復了千萬遍的動作完成的時候,我突然凝住了自己的動作,任憑自己定格在這一瞬,因為我很清楚昨天晚上我的水杯已經空空如也,卻怎么會有這樣一杯滿滿而又溫度適中的清茶呢? 是媽媽!毋庸置疑的是一直默默愛著我的她。霎時我的心好像被一個細小的東西猛地叮了一口,連自己在地上的影子也忍不住顫動了一下,目光下徹,那個放著杯子的地方似乎已經被磨出了圓圓的白印,這又需要多少次的拿起和放下啊,而這背后卻又飽含著媽媽怎樣的牽掛和摯愛呢!眼前不由得浮現出那個雨中為我撐傘而濕透的身軀,那個在我熟睡后脈脈為我蓋被的身影,那個在生病時分卻依舊操勞為我的勞形??

一滴晶瑩再也止不住在眼眶里的流淌,落在了我的手上,偷偷地從門縫中望去,媽媽那瘦弱的身軀在廚房的煙霧中若隱若現,偶爾夾雜著一聲聲咳嗽。我從未這樣認真觀察過這個陪伴了我十幾年的至親:她的肩膀似乎更加消瘦了,仿佛被歲月無情地削過;她的背微微前傾,似乎有什么重擔壓在上面;但更是讓我觸目驚心的,是那鬢角絲絲白雪的痕跡??哦,媽媽,我再也忍不住了,猛地沖進廚房撲進了媽媽的懷里,緊緊地抱住她,似乎一松手就會從手中溜走,哽咽著一句話也說不出來。“傻孩子??”媽媽親昵地摸了摸我的頭:“孩子,快吃飯吧,媽媽加熱過了??”而此刻的我心頭涌起的陣陣暖意流遍了四肢百骸??

一杯香茗散如絲,個中母愛為誰癡。傾情注視著這一杯香遠益清的香茶在剔透的杯中婉流不息,仿佛又回到了媽媽溫情的懷抱里,清風徐來,輕輕地縈繞在耳畔鼻畔,仿佛又看到了媽媽那慈愛上揚的嘴角??

點評:文章的亮點是選材新穎,讀者本以為“我”會與母親發生的爭吵卻變成了我自己的悔過,回想自己的母親的默默的愛。文章運用了大量的抒情來渲染自己的悔悟,烘托母親的對自己的默默的母愛。結尾我對母親的擁抱,母親對我的諒解讓整個故事畫上圓滿句號。親情溢于言表。語言優美。

一個讓我慚悔的日子

一個讓我慚悔的日子——母親節。因為在母親節,我發覺自己長得越大,與母親距離越遠了。

母親節快到了,我“照例”到精品店里選了一張精美的賀卡準備送給媽媽。卡片的表面是錦緞的花朵,四周燙著金邊,還系上了一個粉紅色的蝴蝶結,唯一可惜的是里面印了英文,所幸我的英語還可以,只有兩個單詞不太明白,查一下字典就可以了解了。上面寫著:親愛的媽媽,你是我的懷抱;你是我的親吻;你是我的花園;你是我的港灣;你是我夢想的實現者,夢幻的催生者;你更是,我心靈的家。

我讀了一遍又一遍,覺得卡片的設計者真是自己的知音,他寫出了我的意思。我在卡片上寫上了媽媽,然后簽了個名,早晨出門時放在了餐桌上。

心想:“媽媽一定喜歡的,因為那是我長這么大以來,買最貴的一張。”

媽媽笑瞇瞇地從廚房探出頭來,我說:“節日快樂,媽媽,喜歡嗎?”“喜歡??”媽媽捧出一個盒子,里面全是我一直以來送給媽媽的賀卡,媽媽像寶一樣收藏著。一張疊一張。

這是我讀幼稚園的時候寫的,那時你還不會寫媽媽,是老師幫你寫的“親愛的媽媽”。你會寫“媽媽”了,還會寫“媽媽,我愛你。”字體歪歪曲曲,大概是一年級吧。又拿出一張。這張大概是六年級的時候,字體很漂亮,畫也很美,里面的信更感人,我讀了一遍又一遍,直到今天,依然很感動。這張己經是存錢買的了,印刷不太好,里面的“母親節快樂”也印得粗拙,幸虧你附上了短詩。

至于這張,很精美,可能你太忙了,只寫上了“母親節快樂”。至于今天的這張,很精致,華的,但媽媽不懂英文,你譯給我聽吧。

我慚悔了,在賀卡上的感情,淺了,感覺與母親距離遠了。我馬上搶過卡片,跑回房里,做了另外一張,上面寫著:“看到以前的賀卡,發覺我愈長大,知識越多,距離你愈遠了,我以為用物質,用金錢可以表示我的愛,但到今天,我發覺我錯了,您真正在乎的是我,您的女兒,讓我永遠做您兒時一樣,永遠那么真實、那么貼心的小女兒吧。”

一個讓我無比慚悔的日子——母親節。

點評:文章從一張母親節的卡片寫起,視角獨特。作者想用自己的賀卡的價值來衡量對母親的愛,但當母親把自己從小到大的賀卡依次擺出后,發現自己錯了,母親給予了自己所有的愛,自己卻想的太過簡單。文章的語言需在雕琢。

【練習】

從兩個中考真題中任選一題,從三篇習作中任選一篇作為素材,寫一篇600字左右的記敘文。

第二篇:中考作文專題之題材·親情篇

中考作文專題之題材·親情篇

中考作文專題之題材·親情篇

【導入】

親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情在意,世間的每一個人無不渴望天空般高遠大海般深邃的親情。

【讀一讀】閱讀以下關于“親情”的文字,感受“親情”的味道。

1.在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

2.親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

3.親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。

4.親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長;是明亮的雙眸,指引我們前進;是溫柔的話語,呵護我們的心靈;是嚴厲的責罰,督促我們改錯。

5.當生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉上的笑痕;當生命之舟開始擺渡,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的默默的流水。

6.親情就是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言和一份小小的禮物。7.親情是一股涓涓的細流,給心田帶來甜甜的滋潤;親情是一縷柔柔的陽光,讓冰凍的心靈無聲融化;親情是一個靜靜的港灣,讓遠航的疲憊煙消云散。

8.父親是一口礦井,風雨中,疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長;母親是一柱火把,黑暗中,輕柔的的嗓音在歌謠中沙啞又在半夜里重復;我是一粒小胚胎,晴空下,稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

9.親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》;親情是王維“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,親情是?? 10.“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋??”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進我的心田,令我感到幸福無比。

【說一說】仿照以上句子的形式,說說你對“親情”的理解。

【優秀作文之開頭與結尾】

2010北京中考

凝聚親情才會有幸福的家庭,凝聚友情才會有溫馨的集體,凝聚愛心才會有和諧的社會,凝聚智慧和力量才能戰勝困難、實現理想……請以“凝聚”為題寫一篇作文,不少于600字,除詩歌外文體不限。

凝聚

夜深人不靜。

全因為所有的施愛和被愛,所有的付出和回報都在此時凝聚。

在我久攻一個數學或是物理“堡壘”而不得克,且正欲繳械投降時,一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來,把我的鏡片弄得有些模糊。

“干什么呀,你!”母親沒聲響的舉動起初總會引起我的小煩躁,我吵嚷的語氣里甚至有些責備。

“這是今天新買的泡腳木桶,試試怎么樣!”母親做事從來不多做解釋。我也已經習慣,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿。我保持著原來的坐姿,自然地看著蹲在桌子底下的母親。

然而她并非教科書或是文學作品中所寫的母親那樣老:她的頭發依然是那么烏黑而且亮澤,她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性,她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細膩!她太年輕了!我對自己有些不滿了!不一定頭上有一根白發了才是母親,不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親!

“不能一下子放進去的!”母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑!癢癢的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因為這時的木桶屬于我們母女,這時的溫度是我們母女的溫度!

水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,除了幸福還是幸福。

“舒服吧?”媽媽仰起頭,“要中考了,功課緊、作業多,太辛苦了!”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語,又像是在和女兒談心!雖平淡,但每一個字都那么動聽,說得我心里暖洋洋的。

“媽媽,其實您最辛苦!”我情不自禁而且有點兒哽咽。

“嗨,這算啥呀,女兒要比媽累得多!”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。

窗外北風呼嘯,室內溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故!

久蹲著的母親終于把水撤走,她同往常一樣囑咐我早些睡,然而此時腳下有著這樣的

幸福,身上有著這樣燃燒著的溫度,我又怎睡得下呢!所有的力量和激情再次凝聚!夜深了,我無法靜下來!

分析:開頭與結尾形成雙重呼應,具有詩歌之形式美。語句的變化,標點的變化,又使其具有變化之美。

凝聚 愛與被愛有時都很簡單,甚或僅僅凝聚在一個芒果上。

那天,同往常一樣,我拖著疲憊的身體回到家。打開冰箱,發現冰箱中安靜的躺著一個大芒果,旁邊還放著一張字條:“兒子,芒果記得吃。”

字雖然很少,但是卻能感受到絲絲的愛意。我拿出芒果放在書桌上,便開始了學習。不一會兒,媽媽回來了,她看到桌子上的芒果,又叮囑我一句:“芒果要記得吃。”說完,又匆匆的又離開了家。

時間悄然到了十一點,我伸了伸懶腰,看見了芒果。我拿起芒果,仔細的端詳,這個芒果青里透著紅,煞是可愛,我使勁嗅了嗅,還真香啊。還是把它留給媽媽吧,媽媽更愛吃芒果。于是,我又把它放回了冰箱,并留下了一個紙條:“媽媽,芒果記得吃。”

第二天,放學回家后,我打開冰箱,那個芒果卻還躺在冰箱里。只不過紙條上的字被改了:“兒子,晚上媽媽和你一塊分享!”我笑了,因為我想象著媽媽看到我的紙條肯定很幸福,我幸福了,因為我馬上就要和媽媽分享這個芒果了!

可晚上,媽媽因為加班沒有回來,于是我又把紙條上的內容換了:“媽媽,芒果再不吃就壞了,記得你要吃了它哦!”

第三天,媽媽還是沒有回來,我看了看冰箱里的芒果,再不吃就真的快壞了!但我還是沒吃,因為我真的想和媽媽一起分享。

第四天晚上媽媽回來的時候,我已經睡著了,媽媽幸福地把我叫醒,說要和我分享冰箱里的芒果,可打開冰箱,拿出芒果,皮還依然鮮美而且冰涼,可里面已經嚴重變質!但我和媽媽都沒有表現出遺憾,因為我們好像已經分享過了!

我們笑著彼此是個大傻瓜,但我們依然很幸福,因為那已變了質的芒果其實就是愛的凝聚!

分析:前后呼應,呼應標題的同時也做到了點明中心。

作文的標題是“凝聚”,作文的內容應設計成XX凝聚在了一起,或是XX凝聚在了XX上。兩篇作文的內容符合了這個審題的要求。

2010重慶中考

愛是愛心,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻,愛會帶給你無限溫暖,愛會帶給你快樂和健康……(改自中央電視臺《正大綜藝》主題曲)

請你以“愛是 ”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。

要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于600字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。

愛是濃煙一縷,回頭一瞬?? 人們常說,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛;也有人說,父親是家中的精神支柱,是全家的避風港。

一直以來,我都在尋找一個能代表父愛的動作——

抽煙

在他人心中,父親如風雨中昂立的軍人,父親是懸崖邊挺拔的青松,總之父親是一個能頂天立地的男子漢。然而,在我心中,父親只是一個煙鬼,正宗的煙鬼。他那早已被煙熏得焦黃的手指如今還一刻不停地夾著一支卷煙。

父親愛抽煙,一直就是這樣,我不知道為什么。無論在家還是外出,在他的身上都有一股濃濃的煙味,讓我無法承受的一股煙味。尤其在臨近我上學的時候,那股煙味變得更濃更令人難以承受了。此時的我,因擔心學費未湊足而焦慮不安,而老爸他卻還在悠閑地抽他的煙,似乎對我的事漠不關心。見他整天在深深地吸煙,然后又輕輕地吐出來,我恨不得把他趕出家門。此情此景,真讓我欲哭無淚,欲恨不忍。難道這就是我的父親?難道這就是所謂的“頂天立地”?他如此的“偉大”,我還有何話可說呢? 盡管如此,我還是被按時送到了學校,這讓我迷惑了。我似乎正在慢慢察覺:在他深深地吸煙的同時,他也正在深思熟慮,在默默地擔憂。再次回味那股煙味,發現了它有了一點淡淡的清香;再看到那縷煙影,我感覺到了其中籠罩了父親的許多愁思。

回頭

又一次父親送我來校,臨走時,他照舊沒說什么,連一點笑容也沒留下,轉身便走了。面對如此冷淡的父親,我無法理解,更無法接受。突然產了一個念頭:去偷偷地監視他。正當他走到轉彎處時,他停了下來,回過了頭,只見他那充滿深情的目光似乎在尋找什么,哦,是想再看一眼他的兒子,然而卻沒看見。他又轉過頭來,我終于被他發現。從他臉上終于隱隱呈現了一絲從未有過的笑容,那笑容如早晨的露珠一樣晶瑩剔透,一樣短暫,一樣難得。從他的那雙眼中,我終于發現了人世間最美好的東西——無私的愛。

從此,這一精美的動作便深入了我的記憶寶庫。多感人的一次回頭!

終于,我徹底領悟了:我不是缺少父愛,而是缺少發現,那煙味充滿濃香,那回頭充滿深情。同時我也理解了父愛:父愛如山,父愛似海,父親冷淡的外表里裝的是顆赤熱的責任心,是顆真誠的愛子之心。試問父愛今何在?盡在一縷濃煙中,盡在回頭一瞬間。

分析:前后段以“尋找”和“尋找到”構成一種呼應,顯得思路非常明晰。結尾在呼應標題的基礎上,做到了語言表述上的變化。

愛是媽媽的嘮叨

“不快去做作業,玩到什么時候?”“路上小心,遇到什么事我可不幫你。”聽媽媽的嘮叨如滔滔江水,綿延不絕地直灌入我的耳朵。

2005年8月21日 星期四 晴

真巧!今天爸爸出差,媽媽也要外出學習,3天后才回來。上午,送走了父母。從火車站回來,我發覺天更藍了;草更綠了;云更白了。“我不會再聽到煩人的嘮叨,不用再寫數不清的作業,也不必再和著飯皺著眉吃些不喜歡的菜。蒼天哪,大地哪,是哪位過路的天使大姐給我這樣的機遇啊!”我在心中不禁大呼“萬歲!”盤算著回去時帶幾包喜愛有加的方便面中午和晚上吃,擠出來的時間就用來打電腦,打個通宵,過足癮??晚上12點,我堅持不住了,關了電腦胡亂倒在床上:斜著睡,手腳擺成一個“大”字。回想起這一天,總覺得空蕩蕩的。

2005年8月22日 星期五 陰

今天,我一覺睡到中午,早餐和午餐一起吃了。然后我奔向書房,猛捶主機開關,狂敲鍵盤,電腦搖晃了幾下,以萬分之一秒的速度被我打開了。可玩了幾小時,我連續打了幾個哈欠,揉揉惺忪疲勞的眼,環顧左右,多么想吃一些父母不辭辛苦,頂著烈日去買的零食,多么想吃一口溫熱的飯菜。我疲憊地關上電腦,躺在床上,突然有一種要媽媽回家的心理在我心中彌漫開來。我搖搖頭,努力地想這是我夢寐以求的日子,怎么想要媽媽回家?可那種思想像一棵大樹,深深地扎進我心底;像一輪初升的太陽,越來越亮;又像一杯美酒,時間越長味道越香醇。我想以玩來忘卻它,于是打電話給同學,約他去打乒乓球,可他們不是上補習班,就是要做作業。他們聽說我一個人在家,都很羨慕,我苦笑一下,沒說什么。2005年8月23日 星期五 雨

今天,我感到強烈的思念,多想再聽媽媽一聲嘮叨啊!我搓著手,來回急急地走動,像站在燒紅的鐵板上似的,原來許多對我有巨大吸引的東西都變的索然無趣。以前媽媽的一幕都浮現在我的腦中。今天媽媽終于要回來了。“這沒有媽媽的日子真難敖,等媽媽回來我一定言聽計從。”我暗下決心。母愛是迷惘時苦口婆心的規勸,母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀,母愛是平凡無奇的生活時百般的叮囑。

分析:前后呼應中構成先抑后揚,鮮明地表達出作者對“母愛”的理解。

【中考真題】

2013中考廣東卷(珠海、東莞、清遠、潮州、汕頭、中山、汕尾、江門)

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)有一個地方,那兒,寫滿了友誼、感動和期盼,充滿了關愛、歡樂和溫馨;那兒,有鮮花和掌聲,有失落和淚水;那兒,我們邂逅了美麗,學會了堅韌……

那兒,留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請以“那兒,”為標題寫一篇文章。

要求:(1)把題目補充完整;

(2)自選文體;

(3)不少于500字;

(4)文中不得出現真實的姓名和校名。

那兒,留下我們最珍貴的回憶

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發鬢鬢??”看著照片里小女孩拉著媽媽的衣角,手里拿著一個甜甜圈,樂呵呵地望著媽媽,我不禁輕聲地哼起了這首《媽媽的吻》。

媽媽,您還記得嗎?那時,我每天早上都起得很早,跟隨您到市場上賣菜。您挑著沉重的菜擔子,顧不上拉我,但總是轉過頭向我喝道:“小蝸牛,快點啦,要不就掉隊啦!”媽媽,您是否還仍然記得?

有天早晨,您依舊早早地起床了,我也被公雞的啼叫聲驚醒了。我揉揉朦朧的睡眼,看見您正要出門,我連忙嚷嚷到:“媽媽,我也要去!”說著,連忙跳下床,胡亂穿了奶奶的鞋子就走了,只見您搖了搖頭,笑著說:“這孩子,真拿她沒辦法。”

我們走在熙熙攘攘的大街上,您像往常一樣走在前頭,并不停地轉過頭:“走快點啦,快跟上!”我笑了笑,快跑了幾步。忽然,我在小推車的跟前停下了匆忙的腳步。看著車里的甜甜圈,我的眼睛放出欣喜的光芒,剛才的睡意一掃而光,我的口水止不住地流出來。這時,您走過來拉著我,說:“在干嘛呢?叫你跟上干嘛還站在這里!”我指著甜甜圈,說:“媽媽,我想吃??”還沒等我說完,您就拉著我的手,邊走邊說:“賣菜要緊,晚了的話就賣不完啦!”我望著小推車,眼里充滿了失落。媽媽找到一處空地坐下,賣力地吆喝著,而我坐在角落里,用竹子在地上畫了一個又一個的甜甜圈。媽媽望了望我,笑了笑,轉過頭繼續叫賣著。

媽媽不一會兒就將菜籃子里的菜賣光了。她挑著空擔子滿臉笑容地對我說:“走了,閨女,咱們回家咯!”我連忙跟上,路過小推車時,我又駐足觀看著車里的甜甜圈。老板慈祥地笑道:“小朋友,要來個甜甜圈嗎?”媽媽走過來,說:“老板,來一個。”我接過甜甜圈,連忙咬了一口,媽媽對我說:“好吃嗎?”我猛地點了點頭,傻笑著。媽媽拉著我,在朝陽的陪伴下回家了。

媽媽,您是否依然記得?那兒,您挑著沉重的菜擔子天天早出晚歸;那兒您笑著看我開心地吃著甜甜圈;那兒,留下我們最珍貴的回憶!

點評:文章記敘了我和媽媽一次賣菜的經歷,在整個過程中媽媽和我之間濃濃的親情展現在我們面前。文章選材新穎,真實。語言樸實。

那兒,充滿了愛

白云能在藍天中飄來飄去,那是天空對它充滿了愛;魚兒能在水中游來游去,那是海洋對它充滿了愛;花朵能在太陽的照耀下健康成長,那是太陽對它充滿了愛。

那兒,充滿了母愛。

“39度半,你發燒了,趕快讓家長接你去醫院看看。”“喂,媽,我發燒了,你快來接我回去吧。”打完電話,我以為要等很久媽媽才會來。但沒過一會,老媽就出現在校園,滿臉的焦急,一下車就朝我小跑過來,立即伸出她那粗糙的雙手,溫柔地往我頭上一摸,“真的發燒了,快去醫院。”看完醫生后我們回到家,“你趕緊洗漱一下,把藥吃了,然后躺在

床上。讓你平時都好好的注意一下,你不聽??”媽媽碎念著。我那時已經睡了,但感覺到有人輕輕地走進來幫我擦汗,我知道那是母親。頓時,心里涌上一股暖流。

那兒,充滿了友愛。

“小心,同學!”來不及反應,我已經失去了知覺。醒來時,頭被一層紗布包裹著,痛痛的。旁邊的小紅見我醒來,立即問我,“怎么樣,還痛不痛?渴不渴?要不要喝點水?”看到她這般關心我,聽到她的問長問短,我那不爭氣的眼淚就流下來了。看見我哭了,她很著急,不斷地在旁邊安慰我。是她,讓我明白了,那是友誼的愛。頓時,心里滿是感動。那兒,充滿了師愛。一張皺皺的試卷,擺在課桌上,那刺目的分數,是我有史以來考的最低的,它是那么的令人討厭。心情一落千丈,伏桌一陣哭泣后,我才無精打采地跟著同學們去操場上上體育課。回到教室后,我正準備從課桌里拿出書本,突然看見了一張紙條,上面寫著:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”字跡是那么的熟悉,是班主任的。看完之后,它讓我重拾好心情,迸發出繼續奮斗的力量。原來平時對我們嚴厲的班主任,也有另外一面,他讓我知道,那是濃濃的師愛,頓時,心里充滿了感激。

人間處處有真情,人間時時有真愛,它們就在我們的身邊,不經意間就會觸動我們的心靈。那兒,充滿了愛,處處都是愛。

點評:文章用三個部分,三件事,把母愛,友愛,師愛全部寫出。突出了“人間處處有真情,人間時時有真愛”這一主題。選材不夠新穎,語言平實。

2013中考廣東(廣州)卷

請以“出錯”為題目寫一篇文章。要求:①文體自選(詩歌除外)。②600字以上。③文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

出錯

啪”的一聲,手中的碗被我重重地摔在了地上,飯菜與碗的碎片混合在一起,灑滿了一地。我也殘忍地將媽媽的那顆心摔碎了,我像一只失去理智的野獸,破門而出?? 晚秋的風冷颼颼地吹著,可心中卻有一股熱浪在翻滾,剛剛發生的種種情形不斷地在腦海中閃現。

帶著一星期的疲憊,風塵仆仆地回到家中,媽媽早已精心地為我準備了一桌可口的飯菜。橘黃的燈光籠罩著小屋,桌上的飯菜散發著誘人的香味,顯得非常的溫馨。我胡亂地撥動著盤里的菜,一副挑三揀四的樣子。媽媽只是一愣,也沒有說什么,繼續吃飯。突然,媽媽問了一句:“最近學習吃力嗎?”我只是應付式地回答了一句:“還行!”語氣中帶著幾分生硬和不耐煩。我的這種態度引起了媽媽的不滿,媽媽說了我幾句:“你這是用什么態度在跟我說話?每個星期回來,都把臉一繃,你擺給誰看?” 媽媽的幾句話點燃了我心中那根存積已久的導火線。十五年來,我第一次對著媽媽大吼道:“我就是擺給你看的,你根本一點兒都不理解我心中的苦惱,只會說那些聽了耳朵生老繭的話。”我第一次摔碗,第一次破門而出?? 風依舊在吹,心中的那股熱浪也漸漸平息。冰涼的風吹來,讓我冷靜了許多。我總是一味的埋怨媽媽不理解我,可是我又什么時候向媽媽說過我的心事呢?每次,媽媽見我心情不好,總是關心地問我遇到了什么麻煩事,我每每總是應付了事地敷衍幾句。我只知一句句地埋怨媽媽不理解我,卻忽略了媽媽眼神中淡淡的哀愁?? 這一刻我才知道自己是多么的殘忍!我一次又一次用冷漠去刺痛媽媽的心,可媽媽她總是把無限的痛楚都埋到內心深處,依舊悉心地照顧著我,一次又一次嘗試著走進我的內心世界,可我給媽媽的永遠是一扇鎖得緊緊的大門。

“我錯了,回家嗎?”我猶豫了,剛才我那樣沖動,媽媽會原諒我嗎?風吹動著樹葉,發出“簌簌”的聲響,好像在催促我回家。

“回家吧!去向媽媽道歉!”心里不停地對自己說。我不由得加快了腳步。漸漸地,我看見房屋前透出的誘人的燈火,似乎已感覺到媽媽的那份焦急?? 一次出錯的叛逆,讓我重新拾起媽媽那份沉甸甸的愛。

點評:文章寫了作者與媽媽之間的一次爭吵,爭吵后我摔門而出,在路上徘徊的時候認識到自己的錯誤來表現出文章的主旨。文章的亮點是借環境描寫表現情感。用晚飯前家里的溫馨反襯自己的煩躁。夜晚的靜謐來烘托自己內心的苦楚和反思。文章的重點是自己離家后自己的心理描寫,從煩躁不解到猶豫到回家,把自己出錯的過程表現出來,用自己的認錯來給自己的出錯做個結局。文章的表現主題的方式新穎,但文章的語言需要雕琢。

【學生習作】

我終于讀懂了你

夜深了,月光透過玻璃窗灑在我的臉上,不再如往日般溫柔,分外刺眼。想到剛才父親在飯桌上接過我無比自豪的成績單時,毫無表情的樣子,我就感到一陣胸悶。忽然,門外傳來輕輕的腳步聲,我聽出是父親,馬上閉上眼睛,佯裝睡著了。父親走到窗前,幫我拉了拉被子,摸了摸我的頭,轉過頭,正好看到父親那深邃的目光,那么的慈祥。我想坐起來,被父親摁住了,“我只說一句話,這次考得不錯,要保持啊。”說完拍了拍我肩就出去了。不知為何,我感覺鼻子有些酸酸的,但心里卻是暖暖的。

父親是一名警察,當我記事起就感到他的臉一直繃著,很少笑。讓我印象最深的便是他的手掌,每當我碰到挫折和困難想要放棄時,他不是哄哄我安慰我,而用手掌抽打我的屁股,讓我幼小的心靈蒙受著不快和委屈。

那是我上幼兒園的一個夏天,我與同村的小朋友比賽爬樹,不慎從兩米多高的樹上摔了下來,蹭破了膝蓋。看著滲出的點點血跡,我嚇得大哭起來。一身狼狽的我回到家,馬上成為全家的焦點:媽媽翻箱倒柜地找藥,奶奶摟著我,不停地問我:“痛伐?痛伐?”而父親任坐在椅子上讀報紙,沒有一句關心的話。我狠狠地朝父親瞪了一眼,腿上的傷似乎更痛了,便故意大叫:“痛死了,你們輕一點!”父親收起報紙徑直朝我走來,在我的屁股上重重的扇了一巴掌,摔下一句硬邦邦的話:自己闖了禍還大呼小叫,哪像個男子漢!男兒流血流汗不流淚!奶奶心疼地一把拉開父親,我的哭鬧聲也在父親的管教中消失了。

上了學以后,由于住宿,與父親相處的時間更少了。印象中父親好像對我不再那么的嚴

厲了,但三年級清明放假的那一天卻讓我難以忘懷。外婆患病多年在我未上小學時就走了,于是此后的清明節,家里總要去掃墓祭奠。清明時節果然雨紛紛,父親一大早就出門采購物品了,回來時看到我還躺在床上,就督促了一句:“今年你十歲了,該去給外婆掃墓了,快點起來!”我伸了一個懶腰,不情愿地說:“外面下著雨呢。”父親堅定地說:“一年就一次,你忘記小時候外婆是怎么疼你的了?”我縮在被子里,賴著不起床,等到中午十一點,外公,小姨他們都來了準備出發時,我還在床上,父親一下就怒了,沖過來猛地把被子掀開來,一把把我揪了起來,狠狠地說:“我們家不養懶漢和不孝子!”那一年清明節,在外婆的墓前我哭得格外傷心,是想起了逝去的外婆,還有父親的怒吼聲。

讀了初中以后,父親為了管住我,把我從寄宿制的學校調到離家很近的中學就讀,它規定每個月給我兩百塊錢作為飯錢和零用錢。我于是每個月就偷偷省下一部分錢。初二下半學期,剛過完年,聽母親說父親要過生日,我暗暗的記下了,我用偷攢下的零花錢為父親買了一根皮帶。想著父親收到禮物時笑著摸我的頭,夸獎我時,禁不住得意的笑了。誰知父親接到我遞出的皮帶時,微微的皺了一下眉,沒有表示感謝和夸獎。這也和我想象差距太大了吧,我低著頭悶悶不樂地吃著飯。父親終于開口了:“兒子你長大了,記得爸爸的生日了。禮物我收下了,但下次就不必了,你知道爸爸最想得到的禮物是什么。”委屈的淚水在眼眶里打轉,我拼命的忍住不讓它掉落?? 臨近中考,父親又給我寫了一封信。每過幾年,他總會給我寫一封信,這是他寫給我的第三封信。晚上,讀著父親的信,我終于淚眼模糊。在我成長過程中,父親用嚴厲關愛著我,指明我今后前進的方向,長久以來對父親的怨氣煙消云散。

我終于讀懂了你。

點評:文章從不同的視角寫出來父親對我的愛,父親希望我長成真正的男子漢,不給我溺愛,用自己的方式去關心我教育我。第一件事中用奶奶對我的細心照顧和爸爸的在我受傷后的批評形成對比突顯爸爸對我的“不關愛”。文章的布局有些混亂,應該做到詳略得當。語言需修飾。

母愛·記住這一天

恬靜的風輕輕地拂過我的掌心,那只單純透明的水杯似乎也有了清新的觸動,一如其中那清茶絲縷沉香醉人的氣息,緩緩沁入心靈的罅隙,因為我知道那是媽媽的愛,那么至純那么至情而又彌足珍貴,點點漣漪在記憶中泛起?? 又是一個夕陽相伴的無聊日子,我拖著學習一整天的疲憊踉蹌著進了家門。“為什么這么晚啊?怎么不給我打個電話?飯菜都涼了??”后腳跟還沒來得及落地,媽媽狂轟亂炸式的嘮叨聲就刺進耳中,本已煩躁不堪的我再也忍不住了:“少說兩句吧,吵死了!”媽媽似乎一怔,可我卻是“嘭”地一聲將房門甩上,把媽媽的驚愕和關愛無情地擋在了門外。

我心煩意亂無暇顧及其他,無明業火高舉三丈,只覺得口干舌燥,嗓子仿佛著了火一樣的難受,便很自然地將桌子右角的水杯拿了起來,想猛地灌上一口,正當我要把這個重復了千萬遍的動作完成的時候,我突然凝住了自己的動作,任憑自己定格在這一瞬,因為我很清楚昨天晚上我的水杯已經空空如也,卻怎么會有這樣一杯滿滿而又溫度適中的清茶呢?

是媽媽!毋庸置疑的是一直默默愛著我的她。霎時我的心好像被一個細小的東西猛地叮了一口,連自己在地上的影子也忍不住顫動了一下,目光下徹,那個放著杯子的地方似乎已經被磨出了圓圓的白印,這又需要多少次的拿起和放下啊,而這背后卻又飽含著媽媽怎樣的牽掛和摯愛呢!眼前不由得浮現出那個雨中為我撐傘而濕透的身軀,那個在我熟睡后脈脈為我蓋被的身影,那個在生病時分卻依舊操勞為我的勞形?? 一滴晶瑩再也止不住在眼眶里的流淌,落在了我的手上,偷偷地從門縫中望去,媽媽那瘦弱的身軀在廚房的煙霧中若隱若現,偶爾夾雜著一聲聲咳嗽。我從未這樣認真觀察過這個陪伴了我十幾年的至親:她的肩膀似乎更加消瘦了,仿佛被歲月無情地削過;她的背微微前傾,似乎有什么重擔壓在上面;但更是讓我觸目驚心的,是那鬢角絲絲白雪的痕跡??哦,媽媽,我再也忍不住了,猛地沖進廚房撲進了媽媽的懷里,緊緊地抱住她,似乎一松手就會從手中溜走,哽咽著一句話也說不出來。“傻孩子??”媽媽親昵地摸了摸我的頭:“孩子,快吃飯吧,媽媽加熱過了??”而此刻的我心頭涌起的陣陣暖意流遍了四肢百骸?? 一杯香茗散如絲,個中母愛為誰癡。傾情注視著這一杯香遠益清的香茶在剔透的杯中婉流不息,仿佛又回到了媽媽溫情的懷抱里,清風徐來,輕輕地縈繞在耳畔鼻畔,仿佛又看到了媽媽那慈愛上揚的嘴角?? 點評:文章的亮點是選材新穎,讀者本以為“我”會與母親發生的爭吵卻變成了我自己的悔過,回想自己的母親的默默的愛。文章運用了大量的抒情來渲染自己的悔悟,烘托母親的對自己的默默的母愛。結尾我對母親的擁抱,母親對我的諒解讓整個故事畫上圓滿句號。親情溢于言表。語言優美。

一個讓我慚悔的日子

一個讓我慚悔的日子——母親節。因為在母親節,我發覺自己長得越大,與母親距離越遠了。

母親節快到了,我“照例”到精品店里選了一張精美的賀卡準備送給媽媽。卡片的表面是錦緞的花朵,四周燙著金邊,還系上了一個粉紅色的蝴蝶結,唯一可惜的是里面印了英文,所幸我的英語還可以,只有兩個單詞不太明白,查一下字典就可以了解了。上面寫著:親愛的媽媽,你是我的懷抱;你是我的親吻;你是我的花園;你是我的港灣;你是我夢想的實現者,夢幻的催生者;你更是,我心靈的家。

我讀了一遍又一遍,覺得卡片的設計者真是自己的知音,他寫出了我的意思。我在卡片上寫上了媽媽,然后簽了個名,早晨出門時放在了餐桌上。

心想:“媽媽一定喜歡的,因為那是我長這么大以來,買最貴的一張。”

媽媽笑瞇瞇地從廚房探出頭來,我說:“節日快樂,媽媽,喜歡嗎?”“喜歡??”媽媽捧出一個盒子,里面全是我一直以來送給媽媽的賀卡,媽媽像寶一樣收藏著。一張疊一張。

這是我讀幼稚園的時候寫的,那時你還不會寫媽媽,是老師幫你寫的“親愛的媽媽”。你會寫“媽媽”了,還會寫“媽媽,我愛你。”字體歪歪曲曲,大概是一年級吧。又拿出一張。這張大概是六年級的時候,字體很漂亮,畫也很美,里面的信更感人,我讀了一遍又一遍,直到今天,依然很感動。

這張己經是存錢買的了,印刷不太好,里面的“母親節快樂”也印得粗拙,幸虧你附上了短詩。

至于這張,很精美,可能你太忙了,只寫上了“母親節快樂”。至于今天的這張,很精致,華的,但媽媽不懂英文,你譯給我聽吧。

我慚悔了,在賀卡上的感情,淺了,感覺與母親距離遠了。我馬上搶過卡片,跑回房里,做了另外一張,上面寫著:“看到以前的賀卡,發覺我愈長大,知識越多,距離你愈遠了,我以為用物質,用金錢可以表示我的愛,但到今天,我發覺我錯了,您真正在乎的是我,您的女兒,讓我永遠做您兒時一樣,永遠那么真實、那么貼心的小女兒吧。”

一個讓我無比慚悔的日子——母親節。

點評:文章從一張母親節的卡片寫起,視角獨特。作者想用自己的賀卡的價值來衡量對母親的愛,但當母親把自己從小到大的賀卡依次擺出后,發現自己錯了,母親給予了自己所有的愛,自己卻想的太過簡單。文章的語言需在雕琢。

【練習】

從兩個中考真題中任選一題,從三篇習作中任選一篇作為素材,寫一篇600字左右的記敘文。

薦作文

體裁

(500字)薦談談高考作文的體裁

薦作文體裁及寫作方法歸納(5000薦作文的題

(精

字)選)薦高考英語各種題材體裁作文格式與范例[1]

第三篇:中考作文題材

中考作文題材

1.2010年山東棗莊中考作文題:

我們身邊最平凡瑣碎的生活場景里,總有一些彌足珍貴或讓人心儀的因素,這個因素可以稱為詩意。詩意也許是最親近的人給予你的愛意,也許是不經意間心靈受到的觸動,也許是驀然回首時記憶里的一縷溫情………

請以“發現詩意”為題目,寫一篇文章。

2.2010年吉林長春中考作文題目:

文題(1)題目:未曾說出的感謝

文題(2)閱讀下面的材料,選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。

有一個年輕人到一家雜志社實習,拜一位方正、嚴格的資深編輯為師。這位編輯經常說的一句是:“如果你對某一個詞寫法沒把握,就查字典”,并規定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫,就敲著桌子催要說“文章呢?”在日復一日繁榮“就查字典”、“每日一文”中,年輕人在寫作、編輯、治學方面脫穎而出。

后來,他參與了在歷史上影響至深的美國《獨立宣言》的起草工作。已不再年輕的他,扔牢記著恩施“如果你對某一個詞寫法沒把握,就查字典”的富有深意的教誨,他就是我們“認識”的富蘭克林

3.2010年廣西桂林中考作文題目:

題目: 誤會

要求:① 請以“誤會”為題寫一篇記敘文或議論文,不少于600字。

4.2010年黑龍江雞西中考作文題目:

從下面兩個文題中任選一題作文。(40分)

文題一:將題目“請讓我”補充完整,寫一篇文章。

文題二:十五六歲的你,剛剛走過最美好的花季年華,因為走過,也許你會明白親情的可貴;因為走過,也許你會懂得友誼的難得;因為走過,也許你會知道成功的不易;因為走過,也許你會……

請以“走過”為話題,寫一篇文章。

5.2010年天津市中考作文題

2010年5月31日,《光明日報》發表時評《不要讓“兒童節”變成“消費節”》。文章指出,時下許多兒童想在“六一”實現的愿望多于吃喝玩樂有關。一些家長也帶著孩子到商場里買這買那,消費起來毫不手軟。對此,專家呼吁:不要讓“兒童節”變成單一的“兒童消費節”,要讓兒童節變得更有意義。

回眸剛剛走過的童年,對于怎樣過一個有意義的兒童節,你一定有自己的看法,請就此寫一篇文章,可以結合自己的經歷或見聞來談,也可以自選一個角度發表見解。

6.2010年陜西省中考作文題

閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)

這里,躍動著鮮活的生命;這里,演繹著動人的故事;這里,展示著多彩的生活……

請以“在這里”為題目,寫一篇文章。

7.2010北京中考作文題目:凝聚親情才會有幸福的家庭,凝聚友情才會有溫馨的集體,凝聚愛心才會有和諧的社會,凝聚智慧和力量才能戰勝困難、實現理想……請以“凝聚”為題寫一篇作 文,不少于600字,除詩歌外文體不限。

8.2010年重慶中考作文題目:愛是______vs因為有了期盼

以下兩題選做一題。

要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;④不得抄襲。

(1)愛是愛心,愛是美好的語言,愛是無私的奉獻,愛會帶給你無限溫暖,愛會帶給你快樂和健康……(改自中央電視臺《正大綜藝》主題曲)

請你以“愛是_____________”為題寫一篇作文,寫作時先把題目補充完整,在按要求作文。

(2)一個孩子,因為有了期盼,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場春雨,因為有了期盼,就化作春的使者,滿懷深情的祝福兒童……

9.浙江金華(二選一)

(1)題目:燈(中考版1-2月號,熱點題庫,“心中的明燈”)

(2)生活的長河,流過歲月的原野,春陽和煦,夏風清涼,秋色絢麗,冬雨凄冷。驀然

回首,總會發現,有過許多的人和事,成就了兩岸迷人的風景。體驗感動、欣喜、自豪……

固然美好;品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。

請你以“那一天,我了”為題,寫一篇作文。

10.浙江寧波中考作文:看圖作文

閱讀下面圖文,然后作文。

圖片分別是地震廢墟中一個堅強的微笑,病床上一個樂觀的微笑,植物園里一個充滿童趣的微笑,夕陽下一個洋溢著幸福的微笑。

微笑是人類最美的表情,能傳達關愛、喜悅、溫暖、鼓勵、感恩........微笑,標志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界........我們都曾微笑過,我們都曾看到過........請以“一個的微笑”為題目寫一篇文章。

11.根據要求作文。

古人云“知行合一”、“知易行難”,“知者”可貴,“行者”更可貴。“行者”,用行動詮釋生活的意義,用行動抒寫生命的美麗。魯迅以直面人生的吶喊喚起民眾的覺醒,“我”以滿腔的熱情幫助迪龍實現生命的蛻變,而面臨危機的美麗漢語需要我們用行動去拯救。當我們抱怨環境臟亂時,我們為什么不俯下身去?當我們接受善意的微笑時,為什么不報以同樣的微笑?當我們自怨自艾時,為什么不走向更廣闊的世界……行動,就在舉手之間。

做一個“行者”,行動著,感悟著,收獲著……

請以“做一個?行者?”為題寫一篇文章。

12.根據要求作文。

當你帶著羨慕欣賞別人時,當你懷著責備批評別人時……朋友,你意識到沒有?我們常常忽略的是對自我的欣賞與批評……其實,對行走在人生路上的你我而言,他視與自視都不可或缺。

請你以“自視”為話題,寫一篇文章。

成都高中招生考試語文試卷(模擬):

一、基礎知識(16分)

1、給下面詞語注音,選擇完全正確的一項。(2分)

贍養 精神矍鑠 雨后春筍

A、shàngyǎng jīngshén-juéshuò yǔhòu-chūnsǔn.B、xiānyǎng jīngshén-juéshuò yǔhòu-chūnsǔn.C、zhànyǎng jīngshén-juésuò yǔhòu-chūnshǔn.D、jiàngyǎng jīngshén-juésuò yǔhòu-chūnshǔn.2、指出下面形聲字形旁和聲旁結合方式完全相同的一項。(2分)

A、油 蛉 領 鷗 B、芳 草 界 膏

C、璧 袋 露 警 D、園 閣 裹 衷

3、給下面句中的空格選擇一項確切的詞。(2分)

海終于憤怒了。它著,猛烈地沖向岸邊,又撥剌著巖石的。

A、沉吟 罅隙 B、呼喊 堡壘 C、咆哮 壁壘 D、顫動 峭壁

4、理解句中加點詞的意義,選擇確切的一項。(2分)

(1)就是這樣,西方資產階級文明,資產階級的民主主義,資產階級共和國的方案,在中國人民的心目中,一齊破了產。

(2)中國人民在驅逐日本帝國主義之后,進行了三年人民解放戰爭,取得了基本的勝利。

(1)一齊(2)基本

A、表示程度上徹底破產,加重語氣。表示全部范圍,有強調作用。

B、表示全部范圍,起強調作用。表示初步勝利,程度上還不徹底。

C、強調事件的全部范圍。表示全面勝利,范圍上強調全面徹底。

D、程度牙強調徹底破產。表示全面勝利,程試上強調全面徹底。

5、將3個短句合成1個長句:(1)荔枝樹一棵連一棵。(2)荔枝樹就像小山似的。(3)荔枝樹每棵的葉子都密得不透縫。(2分)

答:

6、給下面句中的方格依次填上關聯詞語,選擇確切的一項。(2分)

蘇州園林是我國各地園林的標本,誰 要鑒賞我國園林,蘇州園林 不該錯過。

A、因此 只要 就 B、所以 既然 就

C、但是 只要 就 D、因此 如果 就

7、給下面句中的方格依次填上標點符號,選擇正確的一項。(2分)

這些帝國主義強盜憑什么到中國來胡作非為呢 憑他們的洋槍洋炮 也因為中國的清朝政府腐敗無能

A、??。B、?。C、,?? D、?,?

8、理解下面古詩怎樣押韻,選擇完全正確的一項。(2分)

海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

A、押相同的韻母,韻母先后都是“in” B、押相近的韻母,韻母先后是“en”“in”

C、押相近的韻母,韻母先后是“in”“ing” D、押相同的韻母,韻母先后都是“ing”

二、現代文閱讀(40分)

逐段閱讀下面各段文字,依次回答后面的問題。

(一)到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥貼;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

9、指出這段文字的記敘要素。(2分)

(1)時間:(2)地點:(3)主要人物:

(4)事件:

10、“父親”為什么一定要送“我”上車,并且囑咐了那么多話?選擇分析確切的一項。(1分)

A、因為“我”不聰明 B、因為他有點“迂”

C、因為他愛子情深 D、因為外人不可信

11、用橫線在文段中畫出插敘的語句。(1分)

12、在南京“勾留一日”,為什么南京的見聞一句也沒有寫?(2分)

13、文段中畫橫線的句子表達了作者什么思想感情?(2分)

(二)我們中國人是有骨氣的。

戰國時代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。”……大丈夫的這種種行為,表現出了英雄氣概,我們今天就叫做骨氣。

我國經過了奴隸社會、封建社會的漫長時期,每個時代都有很多這樣的有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優良革命傳統的民族。

當然,社會不同,階級不同,骨氣的具本含義也不同。這一點必須認識清楚。但是,就堅定不移地為當時的進步事業服務這一原則來說,我們祖先的許多有骨氣的動人事跡,還有它積極的教育意義,是值得我們學習的。

……

另一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說:“嗟,來食!”(喂,來吃!)餓人拒絕了“嗟來”的施舍,不吃這碗飯,后來就餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面禮,吆喝一聲“喂,來吃!”這個味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會白白施舍,吃他的飯就要替他辦事。那們窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。不食嗟來之食,表現了中國人民的骨氣。

14、本文段提出論點后是如何展開論述的?選出分析不確切的一項。(2分)

A、引有古人的話解釋論點。

B、逐層深入的闡述自己的看法。

C、提出兩種不同觀點,從正反兩方面進行論述。

D、舉出古代的事例,用事實證明論點。

15、解釋孟子的三句話“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的意思。(2分)

16、“不食嗟來之食”這一事例著重說明文中孟子的哪一句話?(1分)

17、文段中哪些語句能對下文舉事例起提示作用?用橫線在文中畫出來。(1分)

18、在敘述“嗟來”的施舍這件事情時,作者說“這個味道是不好受的”,為什么“不好受”?選擇確切的一項。(2分)

A、因為“餓人”太餓了,反而吃不下。

B、因為“那人”的話有損“餓人”的人格。

C、因為“那人”的面孔難看,吆喝聲難聽。

D、因為“餓人”擔心“吃他的飯要替他辦事”。

(三)中秋過后,秋風是一天涼比一天,看看將近初冬;我整天的靠著火,也須穿上棉襖了。一天的下半天,沒有一個顧客,我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒。”這聲音雖然極低,卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望,那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。①他臉上黑而且瘦,已經不成樣子;穿一件破夾襖,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住;見了我,又說道,“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去,一面說,“孔乙己么?你還欠十九個錢呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道,“這……下回還清罷。這一回是現錢,酒要好。”掌柜仍然同平常一樣,笑著對他說,“孔乙己,你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯,單說了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么會打斷腿?”②孔乙己低聲說道,“跌斷,跌,跌……”③他的眼色,很像懇求掌拒,不要再提。此時已經聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。我溫了酒,端出去,放在門檻上。④他從破衣袋里摸出四文大錢,放在我手里。見他滿手是泥,原來他便用這手走來的。不一會,他喝完酒,便又在旁人的說笑聲中,坐著用手慢慢走去了。

19、小說的情節可分為開端、發展、高潮、結局等部分,本文段在《孔乙己》這篇小說的情節中屬于哪一部分?(1分)

20、分析文中畫有橫線語句的描寫方法和作用,選擇完全正確的一項。(2分)

A、①句:外貌描寫;說明孔乙己悲慘的遭遇和“四體不勤”的性格。

B、②句:語言描寫;說明孔乙己以謊言來維持自己的“尊嚴”,精神麻木可悲。

C、③句:行動描寫;說明孔乙己深怕旁人揭他的丑處,想在瞞和騙中偷生。

D、④句:行動

第四篇:關于親情題材作文

關于親情題材作文

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關于親情題材作文,希望能夠幫助到大家。

關于親情題材作文1

母愛是沉重的,有多重?數數媽媽做了多少頓飯;母愛是暖暖的,有多暖?看看陽光下灑下的光輝;母愛的深深的,有多深?量量媽媽織的毛衣。母愛的世界上永恒的,純純的愛。

在一個大雪紛飛的晚上,我剛回到家,就聞到一個熟悉的味道,媽媽最拿手的菜——紅燒豆腐,我剛剛慶幸今天會有好吃的時候,就聽到了鍋碗和切菜發出的聲音,我透過門縫看見媽媽在廚房里忙碌的身影。我有點難過,眼淚在眼眶里打轉轉。媽媽炒好菜以后,媽媽把菜一個勁地往我碗里夾。一開始,我只是在享受菜肴的美味,并沒有注意媽媽。可是后來,我仿佛知道了什么——媽媽并沒有吃什么,我問道:“媽媽,您都沒吃什么菜呀?”“沒事,你吃吧!我吃飽了!”媽媽輕描淡寫地說,我終于意識到了:并不是媽媽不餓,而是媽媽知道我愛吃這道菜,便控制住了自己的意念。所以,就把菜一個勁地夾到我碗里。

那天北風呼嘯,寒風刺骨,我們整棟樓停電,而我正在寫作業。只見媽媽拿著三根蠟燭來了,蠟液滴到了媽媽的手上,一定疼極了吧!媽媽給我安置好火燭后,便對我說,我去洗衣服了。說罷,媽媽便轉身去衛生間洗衣服了。我作業寫到一半,想上廁所了。我到了門口,看見媽媽正在用冰涼的水洗著衣服,肥皂不知從媽媽的手里滑落過多少次……我的眼淚又一次不爭氣地流了出來。

母愛是這世界上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮、毅力和意志。它永遠閃耀在我青春的光芒中。

關于親情題材作文2

親情是什么?親情是暴風雨中的一把傘,為我遮風擋雨;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。親情,組成這段美麗的話語,它像春風吹拂著我生活的每一個角落。它是無處不在的。清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在要離家上學之際,父母就會嘮叨在堆的“路上小心,過馬路要看看車,上課要認真聽……晚上我們要很晚回來,你要照顧好自己”。這些話已經成了每天上學之前的必上的一切課。面當我放學回家時,父母卻在外打工掙錢而還沒能回家,整個屋子空蕩蕩地只剩我一個人,這時我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現著父母在工地上忙碌的身影,也是在這時我才感到親情的偉大。

父母把滿頭的黑發都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挻直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時不注意而已,讓我們懷有一顆感恩的心吧!讓那原本平淡的生活煥發迷人的光彩。在付出愛的同時,我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關愛的價值,孝敬的真心真意理色彩真切地明白體會,回報與做人!

你孤單時,失望時,難過時……只要你需要,親情就會不顧一切地伸出手來幫助你,來接納你,有了親情,你的生活會更加美麗,更加多姿多彩。

關于親情題材作文3

要是在以前別人問我,你要個弟弟嗎?我一定會說,我才不要呢,要是有了弟弟,我一定把他打扁了,搓圓的叫他滾蛋。

可是有一天當媽媽告訴我,我將會有個小弟弟或小妹妹時候,我特別意外,看見媽媽的肚子一起一伏時,我好奇地問,“媽媽,寶寶在干什么呀?”“寶寶在做操呢,你看寶寶做的`多好玩呀。”媽媽溫柔地回答道,從那時起,我就對弟弟妹妹有了新的看法,我常常趴在媽媽的肚子上。讓他(她)聽我唱歌,還給他(她)講故事,希望他(她)能喜歡我這個姐姐。

弟弟出生時,我正在家里放假。這天陽光格外燦爛,奶奶告訴我,“你有個弟弟啦。”奶奶臉上掩飾不住的笑容告訴我這是一件喜事。我也異常興奮,一路上蹦蹦跳跳的問題像彈珠似的發出來。“奶奶,弟弟可愛嗎?奶奶,弟弟長什么樣呀?奶奶,我可以弟弟起乳名小名嗎?奶奶……”奶奶不厭其煩地回答著我拿不可計數的問題。到醫院,我看見了弟弟。他就像一顆小小的豆子躺在豆莢中。我對媽媽說就給他起名叫豆豆吧?爸爸媽媽都同意了。

現在我非常喜歡豆豆經常陪他玩兒,給他講故事。有一次他從電視上看到鴻茅藥酒廣告就對奶奶說。奶奶我長大了,買鴻茅藥酒給你喝。奶奶驚喜萬分,連我都沒想到,弟弟真是又聰明又孝順的開心寶。親情是一面帆讓我們破海渡洋。親情是一座樓幫我們擋住寒光,親情是不滅的火焰,我們的人生被它照亮。

關于親情題材作文4

我很喜歡魚,經常會買些魚回家養。魚買回家后,每天放學回家,我都會跑到魚缸前觀看小魚。看到他們自由自在地在水里游來游去,我就好似自己在水里一樣,覺得特別開心。

但養魚很有學問。記得第一次養魚時,我心情特別激動,魚剛買回家,我就往魚缸里灌自來水,結果到了第二天,魚全死光了。我很傷心,也很納悶。爸爸看見我難過的樣了,趕緊過來安慰我,說有空時我們再去買幾條魚來養,說完爸爸又上網查找原因,才知道養魚不能用自來水養,因為自來水中有消毒劑和靜化劑。第二次養魚時,我們吸取了前一次的教訓,到環城東路的小河里打了一桶水,用小河里的水養魚,魚感到特別舒適,特別快樂。但過了一個星期左右,我沒有及時換水,又有一條魚死了。

我心想金魚怎么這么難養!金魚都這么難養,那爸爸媽媽養育我這么大豈不是花費了更多的心血。我想起了媽媽每天夜里起來給我蓋被子,想起來了媽媽每天變著花樣給我燒好吃的,想起了爸爸媽媽不管多忙還要輔導我功課……想著想著,我不禁熱淚盈框。爸爸媽媽,謝謝你們這么全心全意地關愛我培育我。我會努力把自己的事情做好,讓你們少操心;在做好自己的事情的同時,多做些力所能及的家務,比如煮飯、倒垃圾等,給你們減輕些負擔。

關于親情題材作文5

親情像一盞明燈,照亮你人生的道路;親情像一塊指路牌,指引你走向光明的道路;親情像冬日里的一杯暖茶,在你最寒冷的時候給你溫暖;我的母親是一位平凡的女人,可是在我眼中她是那么的不平凡。回首往事,二年級的一天,我不小心摔倒在國旗臺下,鼻梁正好磕到石階的尖角處,血像奔騰的河流般涌了出來。老師把我送到醫院,第一時間通知了媽媽,媽媽得知這個消息后,放下了手中繁重的工作,以“超光速”沖到了醫院。

躺在醫院的病床上,看見醫生在擺弄那一根根食指長的針,我害怕,我無助,在病床上掙扎。突然一雙熟悉的長滿老繭的手撫摸著我,親切的說道:“別怕,不會有事的我會永遠陪著你。”我停止了哭聲,抽泣著轉過頭定睛一看,原來是媽媽,我懸著的一顆心不知怎的,一下子落了下來。

我第一次發現,母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人,漸漸的我進入了夢鄉。現在,我的鼻梁上雖然留下了醒目的疤痕,但是我永遠都不會忘記。永遠都不會忘記那個夜晚,我躺在一個溫暖,結實的背上,它在輕輕的搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒;是誰將一小勺干露放進我口中,是誰用溫柔的眼神化解我的傷痛。

時間的流逝許多往事已經淡化了,可在歷史的長河中有一顆永遠閃亮的星星,那邊是親情,時間可以讓人丟失一切,親情去割舍不去,即使有一天親人離去,但他們的那份情卻永遠留在我們的靈魂最深處。

第五篇:歷年中考作文十大親情惡俗題材

歷年中考作文十大親情惡俗題材

中考沖刺的時刻,中考生除了要知道該怎么快速提分之外,也要知道如何規避那些不該失很多分的地方,比如今天要說到的歷年中考作文十大親情惡俗題材,如果你還在用這種素材,那么趕快換掉。

中考作文選材要“求真”。所謂“真”,包括內容真實,感情真摯。真實是作文的靈魂。

有的學生平常不注意搜集素材或是為了打動閱卷老師的“芳心”,絞盡腦汁地編。比如,寫親情的素材,這在孩子的情感中占據舉足輕重的位置,在記敘文中表達親情是不可忽視的重頭戲。但在閱卷中常常讀到的是令人生厭落入俗套的素材,作文分自然也就被狠狠地扣掉。

令閱卷老師們“深惡痛絕”的親情類素材有哪些呢?

一、雪夜背著去醫院

作文示例:

總是在天寒地凍的深夜我突然發起高燒,媽媽二話不說背起我就往醫院去。風雪很大,媽媽將我裹得嚴嚴實實,而她自己穿得很單薄。一路上她深一腳淺一腳踉踉蹌蹌地走著。一不小心媽媽滑倒了,她艱難地爬起來,趕緊問:“孩子,沒摔著你吧?”到了醫院,我看見汗水打濕了媽媽的頭發,感動的淚水頓時打濕了我的心。

犀利點評:

下雪天,除了媽媽的“11”路,就沒有別的交通工具?

二、雨天打傘必傾斜

作文示例:

總是在放學的時候大雨突至,總是屋漏偏逢下雨天。考砸了的我心情糟透了,暗自懊悔早上出門時不聽媽媽的勸告,如果按她說的拿把雨傘,哪至于像現在要淋成落湯雞。我剛沖出校門,就聽見一個熟悉的聲音,是媽媽。她吃力地舉著傘,不知什么時候我的個頭已經超過了媽媽。我們一起往家走去,不經意間,我看見傘傾斜到了我這一邊,媽媽的半邊身子都打濕了……

犀利點評:

你家真的只有一把傘?個頭超過媽媽的孩子為什么不能自己打傘?

三、燈下送來熱牛奶

作文示例:

該死的數學題傷了我無數的腦細胞,可依然一團亂麻。我狠狠地把筆摔在書桌上,真想把數學作業從窗戶扔出去。這時,臥室的門輕輕地開了,媽媽走了進來。她端來一杯熱騰騰的牛奶,微笑著對我說:“趁熱喝吧!沒有克服不了的困難。”一股暖流涌進我的心底,我提筆“刷刷刷”寫起來。

犀利點評:

原來,牛奶是做題神器。

四、跌倒自己爬起來

作文示例:

爸爸希望我成為一個獨立性強的人,每次遇到挫折他總是說:“跌倒自己爬起來!”記得我剛剛蹣跚學步時,我掙脫媽媽的懷抱,一個人搖搖晃晃地向前走。突然,我摔倒了,趴在地上哭起來。我抬起頭向爸爸媽媽求救,媽媽想過來抱起我,可爸爸不讓。他說:“跌倒自己爬起來!”我只好自己乖乖地爬了起來。

犀利點評:

蹣跚學步的事情記得如此清晰,佩服!

五、夜深悄悄掖被子

作文示例:

唉!今天又和爸爸媽媽鬧翻了。也許在他們心中我并不重要,永遠都是別人家的孩子好。夜已深了,我卻沒有睡意。月光透過窗戶灑進來,那么慘白。這時,臥室的門悄悄開了,一個人影走了進來,原來竟是爸爸。我瞇起眼睛佯裝睡著。他躡手躡腳地走過來,輕輕地給我掖掖被子。我的淚悄悄地滑落下來。

犀利點評:

深夜人影悄悄飄進臥室,這是嚇人的節奏啊!

六、生病不讓孩子幫忙

作文示例:

回到家,餐桌上竟空空如也,而以往總是一進門就看見熱騰騰的飯菜擺上了桌。我走進廚房,見媽媽正在忙乎。她的臉那么憔悴,額頭上是密密的汗珠,原來媽媽生病了,我說:“媽媽,我來幫忙吧!”媽媽擺擺手,無力地說:“你去學習吧!媽媽不要緊的,一會兒飯就做好了,你先去喝盒牛奶。”媽媽的愛總是這樣無私、偉大,我的心里暖暖的。

犀利點評:

愛需要回聲,為什么媽媽總剝奪孩子表達愛的機會?

七、孩吃葷來娘吃素

作文示例:

媽媽一個勁兒地往我的碗里夾菜,雞腿、魚塊、五花肉……我的碗里堆得簡直像小山一樣,而媽媽自己只吃一點青菜。我趁媽媽不注意將一個雞腿夾到媽媽碗了,可媽媽又原封不動地將它放到我的碗里,她說:“你現在學習辛苦,又正長身體,需要加強營養呢!”

犀利點評:

小胖墩就是這樣煉成的!時代在發展,其實媽媽真的愛上吃魚頭。

八、教練爸爸愛撒手

作文示例:

看到別人騎自行車,我纏著爸爸媽媽也給我買了一輛。可我是個膽小鬼,生怕自己摔跤。我讓爸爸扶著后座教我騎車,爸爸滿口答應了。起先我騎得歪歪扭扭,還好有爸爸有力的大手扶著總算沒摔倒。慢慢地,我能騎成直線了,我興奮對回頭對爸爸說:“我會騎車了!”卻發現他早已撒手,遠遠地站在后面看著我。

犀利點評:

爸爸撒手總是偷偷地干活!

九、買個燒餅揣懷里

作文示例:

下雪的日子,放學時已是暮色沉沉,可出了校門卻沒看見熟悉的身影。我一邊搓著凍得冰涼的手,一邊焦急地徘徊復徘徊。同學們陸續被接走了,我的心里越來越焦躁,不停地抱怨著。這時,爸爸的身影終于出現了,急急忙忙地往這趕。他把手伸進懷里,拿出一個紙包著的東西遞給我,說:“趕快吃吧!還熱著呢!”那是我喜歡吃的燒餅。頓時,一股暖流涌過心底。

犀利點評:

原來,有燒餅就是好爸爸!

十、“棒極了”和“糟透了”

作文示例:

爸爸媽媽永遠都是一個唱紅臉,一個唱黑臉。哪怕我拿著不及格的卷子回家,媽媽也會笑著對我說:“沒事兒!孩子,你永遠都是最棒的!”而爸爸從來都吝嗇對我的贊美和肯定,他總是板著臉,皺著眉,挑我的不是。他的口頭禪永遠都是“簡直糟透了”。直到一個深夜,我起床去衛生間,經過爸爸媽媽的臥室,聽到他們的談話,我才知道其實爸爸很愛我,他只是怕我驕傲。

犀利點評:

天下的爸爸媽媽似乎都是一樣的臉譜!

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