第一篇：微軟360度——成功與成長 摘錄

一、可持續(xù)發(fā)張實際措施

（一）員工大會 1微軟婦女大會

2卓越工程和可信任計算研討會

從全世界范圍角度來看微軟面對的挑戰(zhàn)和帶來的機會 3微軟亞太領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展大會

二、主動有效的溝通和交流 在與他認交流時候不要害怕與人眼光接觸。不正視他人的眼睛的后果不是給人不誠實就是不自信 2 在會議中積極發(fā)言 不要總是說“是”，要敢于說“不” 4 適當給自己做做正面“廣告”

三 成長能力的培養(yǎng)

（一）觀察 不宜輕易發(fā)表看法和言論

（二）適應(yīng)

（三）行動

（四）發(fā)展

四、個人成長的關(guān)鍵素質(zhì) 1自我更新 2自信心 3 聰慧 4正直和誠信 5有創(chuàng)新精神 6務(wù)實

五、成長過程中的“十做” 1邁好關(guān)鍵第一步 2百分之百集中在你的目標 3成為一個公認的專家 4面對現(xiàn)實 5保持自信 6有的放矢 7保持心情愉快

8使別人更成功——微軟的企業(yè)和團隊文化

9使自己的工作讓人家知道——為了把工作做得更好，也利于未來工作的協(xié)調(diào) 10磨快鋸子

六“十”不做 1不要發(fā)牢騷 2不要怕說“不” 3不要怕失敗 4不要忘記說“謝謝” 5不要和別人攀比 6不要單獨吃飯

7不要只報告問題不提解決辦法 8不要忘記計劃每一天 9不要太安靜 10不要負面思維

七、職業(yè)發(fā)展系統(tǒng)

（一）確認個人職業(yè)抱負和職業(yè)機會 1回顧個人經(jīng)驗和經(jīng)歷

2自我評價所在職業(yè)階段的要求和結(jié)果 3自我評價所在職業(yè)階段的軟技能水平4查閱上司的評價和意見反饋 5明確自己的長處和不足 6確定今年的努力領(lǐng)域和方向 7確定未來一年的職業(yè)計劃

（二）管理者

1查閱員工的職業(yè)抱負和機會 2評估員工所在職業(yè)階段的結(jié)果 3評估員工所在職業(yè)階段的軟技能水平4對員工長處和不足提供 5查閱員工的努力領(lǐng)域和方向，提出建議和機會。

第二篇：成長與成功議論文

成長與成功議論文1

我不知道這些年流了多少淚水,有激動的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”.淚水并不苦澀,反而甜滋滋的.她滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情.在淚水中,我選擇勇敢和堅強,在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功.

小學(xué)六年級時,同學(xué)們?nèi)σ愿暗剡M行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準備工作,大家埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能在省數(shù)學(xué)競賽中獲獎,直升夢寐以求的文通中學(xué)強化班.我也不例外.經(jīng)過層層篩選,我憑借自強勁的實力,拿到了預(yù)賽入場券.面對著來之不易的機會,我欣喜若狂,滿以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中.在接下來的一系列針對決賽的強化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中,我迷失了方向.別人聽得津津有味,老師講得神采飛揚,我卻根本聽不進去.我驕傲了.參加培訓(xùn)時,我完全充當配角,我降低了對自己的要求,浪費了寶貴的時間.我這才感到害怕.后來盡管我盡力去學(xué),但離決賽的時間越來越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安.我只好安慰自己：與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!

當我迷迷糊糊地考走出考場時,心情沮喪極了.結(jié)果不出所料,我失敗了.媽媽那句句牢騷似針尖一般刺人.父親那嚴厲的目光仿佛能穿透我的胸膛.我的精神防線徹底崩潰了,我淚如潮涌.我真后悔了,我不能再浪費時間了,我必須發(fā)奮努力,自強不息.我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》：“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢,他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么……”

于是我天天用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請教,多向同學(xué)請教.我這只小鳥在淚水中長大了,我更加懂得珍惜時間,我要拼搏,我要奮斗,我要進取……

奇跡出現(xiàn)了!我以優(yōu)異的成績考上了文通中學(xué)強化班,我的努力終于有了回報.這次的成功并沒有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠激勵著我前進,成為我的成長史上光輝燦爛的一筆.

淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅強.勇敢的品嘗淚水,用心去體會,你會發(fā)現(xiàn)它并不苦澀.善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財富,是你邁向成功的階梯.

成長與成功議論文2

成長是有傷口的，青春的成長也是。

曾有聽聞，“所謂青春，不過是站在青黃不接的岔道口，失去的是懵懂純真，卻從未得到筆走天涯的淡定。”仔細想來，“青春”這詞從我們懵懂跨入青春期起便無數(shù)次出現(xiàn)，書上，別人口中，到處都是有關(guān)青春的各類定義。

可是，我們有真正觸摸過青春嗎？小說上充斥的全是“青春的殤”之類的陳詞濫調(diào)，年少時無意間看見總是莫名傷感，充滿了自以為是的“悲秋詠懷”情懷，只感“無人懂得自己的痛，自己以孤獨自食”。而這種蒙昧的定義，知道我們真正成長了，才算是真的懂了笑了感慨了。

所謂青春，不過是虛無飄渺的存在，而我們真正觸摸的，卻是“成長”。劃破懵懂的外衣，流出的是痛的血，開出的是成長的花。

成長存在于每天，是一個永無止境的過程。站在人生的每個階段往回看，都會感慨過去自己的無知與不成熟，這便是人生不可避免的死循環(huán)。在英國的一塊墓碑上有這樣一段話，每年吸引著成千上萬的人去觀瞻：一個人在他年輕時候想改變世界，到了成年發(fā)現(xiàn)自己改變不了世界，就想改變自己的國家；可是到了中年發(fā)現(xiàn)自己改變不了自己國家，就想改變自己的家庭；可是到了老年發(fā)現(xiàn)自己改變不了自己的家庭；等到末年老去，他才想到，也許從一開始如果他先改變自己，現(xiàn)在估計也能改變一個家庭，甚至一個國家！

也許無數(shù)人也會感慨可惜他三次與命運的錯失，可是，我看見的，卻是他自我定位的歪曲。他三次改變自己的目標，卻都失敗，為什么呢？因為他缺少自我定位，表面上他改變了目標的范圍，其實卻是從未真正成長，這毫無改變，他只將目光定位在改變他人，卻從未想過從自己身上找問題。

我們的成長，永遠伴隨著苦楚痛苦煎熬，這并非“青春”，而是通向成功必經(jīng)之路。泰戈爾說：“唯有用流血的手指，才彈得出生命的絕唱！”唯有經(jīng)過傷口的淬煉，才懂得生命應(yīng)該在此處開花。傷口所代表的，并不僅僅是我們曾經(jīng)痛苦的過去，更代表著我們的成長和感悟。這就如同只有勞作過的人，才會懂得糧食的來之不易，只有真正行萬里飄四方的人，才會知道曾經(jīng)自己目光的短淺，同樣，只有真正痛苦過受過命運錘煉的人，才會懂得成長的苦，成功的來之不易。

不要害怕成長的傷口，因為成功的花只會在其上盛開。

林肯一生只成功過3次，但失敗過35次，他的第三次成功使他當上了美國總統(tǒng)，成為了美國史上最偉大的三位總統(tǒng)之一。競選參議員落選的時候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”林肯一生坎坷，甚至曾經(jīng)差點因精神問題進醫(yī)院，可是他最后成功了，名垂青史。這并非他的運氣使然，而是他能夠不畏成長的傷痛，堅持到底，最后，他等到了成功之花的盛開。

成功不會垂青害怕成長苦痛的人，而成長的苦痛，并非那些“青春”的無病呻吟，而是命運給予的磨礪。只有真正體會過成長，有著成長傷口的人，才會獲得成功之花，命運的勛章。

成長與成功議論文3

什么是成功？當你競賽獲了獎、考試考了第一名，你就獲得了成功。所以成功就是：當你獲得了預(yù)期的結(jié)果，你就成功了。而成長是向成熟的階段發(fā)展。成長是指學(xué)習(xí)與獲取知識的階段，成功只是這個階段的成果。通常我們在生活中所說的某某人長大了，實際上就是指他成長了。所以，在人生中，我們需要注重的是成長。

成長相對于成功來說，成長是漫長的。成長的過程是從剛出生起，一直到老。我們需要活到老，學(xué)到老。在這過程中，我們通過學(xué)習(xí)、人生經(jīng)驗的總結(jié)等不斷地豐富自己的頭腦，獲取新的知識。成長能使我們變得更加冷靜，用充滿理性和智慧的眼光來看待生邊的問題。

成長是一個人內(nèi)在品質(zhì)的發(fā)展，而成功是成長的一部分。從本質(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結(jié)果。從某些方面來說，成功也是一種成長。沒有一個成長的過程就不會有成功。美國偉大的總統(tǒng)林肯曾多次競選國會議員和總統(tǒng)，屢屢失敗，最后獲得成功。他成功的原因是因為他經(jīng)歷成長中的挫折時沒有退縮，他收獲的是成長的過程，而不是從表面上所看到的成功。因為有了豐富的成長經(jīng)驗，他成為了一名偉大的總統(tǒng)。持續(xù)不斷的成功必然和成長相關(guān)。名人之所以偉大，是因為他們注重成長的過程，沒有急功近利。歌德曾經(jīng)說過：“每個人都想成功，但沒想到成長。”所以，在人生的道路上，我們需要注重的是成長。在成長的過程中，我們自然會成功。

我們不僅需要注重成長，還要明確成長的意義，而不是看中功利、注重成功。《傷仲永》這篇文章我們都學(xué)過。仲永天資聰穎，但他之所以最后成為普通人，一方面是因為沒有得到后天的教育，另一方面是因為他的父親注重功利，忽視了成長的重要性和意義。愛迪生在發(fā)明耐用碳絲燈泡時，嘗試了上千種材料都沒有成功。但是他沒有放棄，最終找到了合適的材料。由此看來，一時的成功算不了什么，學(xué)會堅持、學(xué)會成長，明確成長的意義才會有大作為，才能收獲更多的成功，為自己的人生錦上添花。作為學(xué)生的我們，也應(yīng)明確成長的意義，注重成長的過程，提高自己的內(nèi)在品質(zhì)。

當然，我不是不鼓勵追求成功，而是首先要明確兩者的關(guān)系。在明確其關(guān)系的基礎(chǔ)上，我們再來談一談如何成功。

首先，我們要多多地付出，通過努力來追求成功。成功的百分之九十九是汗水，只有百分之一是靈感。有的人沒有付出便想獲得成功，這就好比守株待兔一般。成功是由自己努力得來的，容不得任何弄虛作假。如果一個人得到的財富、名譽和地位不是通過自身的不斷努力得到的，即便有再高的榮譽，也會被人厭惡，這種成功與成長也毫無相連。如果一個人的成功是通過自己不斷努力而取得的，那我們都會承認：這個人獲得了成功。我們想要成功就需要勤奮工作、努力學(xué)習(xí)，每天獲取新的知識，總結(jié)人生經(jīng)驗，最后我們終究將會實現(xiàn)自己的人生夢想，這樣獲得的成功就是一路成長的必然結(jié)果。當然所謂的“通過自生的努力”不是指一個人孤身奮戰(zhàn)，而是可以通過團隊的合作，但前提是，你必須真正的付出過，懂得成長的意義。

失敗乃成功之母。在成長的道路上，我們難免會遇到挫折，但是我們要堅持，不能放棄，成功將屬于我們。在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍。只有勇于拼搏，不怕犧牲的人，才有成功的可能。像林肯、愛迪生、富蘭克林、伽利略再到中國的司馬遷、張衡、竺可楨、李四光，哪一個不是通過堅持獲取成功的呢？這樣，我們收獲的不僅僅是成功，還有成長的經(jīng)驗。總結(jié)這些經(jīng)驗和教訓(xùn)，你就能獲得持續(xù)不斷的成功。

把握機會同樣重要。現(xiàn)在有的人總是抱怨沒有機會獲得成功，這是不對的。機會是由自己把握的，不要總是抱怨沒有伯樂賞識你。狄更斯說過；“機會不會上門來找，只有人去找機會。”把握機會，懷著積極進取的心態(tài)，在人生的舞臺上發(fā)揮自己的才能，你就一定能找到合適你的工作崗位。

朋友們，愿你正確的看待成長與成功的關(guān)系，重視成長、把握機會、獲得成功！

成長與成功議論文4

成功是百分之一的聰明加百分之九十九的奮斗

對于我們來說，奮斗就是成功之母！——茅以升

奮斗是我們必不可少的，有了奮斗，才能讓我們邁進成功的殿堂，許多偉人不單靠聰明，而是奮斗，才能在自己追求的領(lǐng)域有所成功！

現(xiàn)代有許多學(xué)生，只想有好的成績，又不肯奮斗用功，單靠自己的一點小聰明就認為可以學(xué)好習(xí)，那是不可能的，許多事實證明，只有奮斗才能成功。不肯用功、奮斗，就不會有出息。

偉大的發(fā)明家愛迪生，小時候只上過三個月的小學(xué)，一直被人認為低能兒的他在母親的教育和耐心教導(dǎo)下奮斗學(xué)習(xí)，奮斗刻苦，在不懂的地方用心學(xué)習(xí)，之后成為了發(fā)明大王，在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面的發(fā)明和貢獻，還在在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見，這不是奮斗得來的嗎？

我們發(fā)現(xiàn)萬有引力的偉大科學(xué)家牛頓，小時候不用功讀書，課堂上違反紀律，但到他青年時那他發(fā)現(xiàn)要想有所成就，必須奮斗學(xué)習(xí)，從此他走向了物理的知識殿堂，在物理海洋里暢游，終于在物理界有所成就！

奮斗才能成功，這是鐵定的事實，但有些人就是不理會這個道理！

王安石寫的《傷仲永》一文，里面的仲永是一個很聰明的小孩，從小作詩寫文，一點不比當時的先生差，許多人認為他是天才，過節(jié)時都找他寫對聯(lián)，之后他自認為自己很聰明，不去繼續(xù)學(xué)習(xí)，過了七年，當他十一歲時，他的能力大不如以前了

這就是奮斗的威力，即使你的智商再高，沒有奮斗，沒有奮斗，還是不會成功的有個名人說過，奮斗，是步入成功之門的通行證！上面的這么多例子已經(jīng)可以證實，要想成功，必需付出，要想有所付出，必須奮斗！

奮斗，才能成功！

成長與成功議論文5

成長是指向成熟的階段發(fā)展，生長，成長是獲得預(yù)期的結(jié)果，成功只有經(jīng)歷失敗才會成長。

成功需要有持之以恒的決心，人人熟知的愛迪生，發(fā)明電燈足足嘗試了幾千種不同的材料，最終發(fā)明出來了鎢絲燈泡持之以恒是成功的前提，假如當時愛迪生半途而廢，也就不會有如今的電燈，至少要會晚上許多，社會就不會發(fā)展如此迅速。

成長需要平時一點一點的積累，成長指的是逐漸走向成熟，人在社會上，免不了會遇到不同程度的挫折與困難，假如一生中沒有平時的挫折一路一帆風(fēng)順，那么當他遭遇困難時，就會不知所措，相反，如果你早已遭遇多次的失敗，挫折，再次遭遇時就會從容，胸有成竹。

成功需要專業(yè)的知識，上天不會眷顧沒有做好準備的人，準備就是擁有必須的知識，沒有這些基礎(chǔ)，就算你已經(jīng)“看到”了機會，也不懂得如何去利用他們，把握他們。

成功要有足夠的想象力。成功的人往往都會具備豐富的想象，會去天馬行空的去設(shè)想，只有有了這些設(shè)想才回去動手，也才會經(jīng)歷失敗，也才會獲得成功。想象也是成功的一大基礎(chǔ)，必不可少的基礎(chǔ)。

成功和成長的過程中還有一樣不可缺的東西——勇氣，諾貝爾會去想要發(fā)明炸藥，它具備了非凡的勇氣，甚至失敗后造成了大爆炸，使他倍受嘲諷也依然繼續(xù)，這些都必須依靠無窮的勇氣也能堅持到最后的成功。

假如他并沒有堅持忍受下來，失敗后沒有了堅持的勇氣，那就不會獲得成功，也不會倍受敬仰。

我們作為當代的中學(xué)生，雖然談成功什么的還為時過早，但是我們依然要去擁有那些美好的品質(zhì)：持之以恒，不畏艱險的勇氣……具備這些才能在未來的不斷失敗的最后經(jīng)歷成功的喜悅真正的成長起來。

成功與成功都必須機靈不斷地失敗不斷的學(xué)習(xí)，反思，所以失敗造就了成功，促使了我們的成長。

成長與成功議論文6

成長是一個人不斷取得成功的加油站，持續(xù)不斷的成功必然和成長相關(guān)。成長比成功更重要，成功只是一個結(jié)果、一種榮耀，稍縱即逝；而成長是一個漫長的過程，這里面有很多的經(jīng)歷、經(jīng)驗、波折、轉(zhuǎn)機等，需要我們用一生去駕馭！一個人勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，每天都在進步一點點，日積月累，出現(xiàn)了量變到質(zhì)變，最后實現(xiàn)了自己的夢想，獲得了成功。所以持續(xù)的成長必然和成功有關(guān)。當我們談?wù)撘粋€人成功的故事時，其實就是在談?wù)撍粩喑砷L的過程。

如果我們只追求成功，不追求成長，這是一件多么令人悲哀的事情。這就像造一所房子，只求房子的高度，卻不努力地把地基夯實，房子到了一定的高度必然轟然倒塌。人生，所以珍惜成長的大好時光，認真讀書，獨立思考，探索求知，廣交摯友，讓美好的人生留下一路成長的軌跡是令人著迷的一件事。同時，前提迷茫，失戀痛苦，人生的徘徊，現(xiàn)實的苦悶是成長的一部分，也是成功的必經(jīng)之路。

現(xiàn)在我們青春年少，如果不愿主動成長，不追求知識，不豐富自己的心靈，不思考自己的人生，結(jié)果走上社會后變成了毫無用處的人，在社會的邊緣游蕩，不能融入社會，也不能被社會所接納。

成功不僅需要成長過程的不斷加油、充電，也需要不斷地拼搏、付出。

愛迪生，發(fā)明電燈泡，嘗試了千百種材料，都沒有成功，但他從不放棄，最后他制出了世界上第一枚電燈泡。金凱瑞，喜劇電影演員。13歲時因父親破產(chǎn)家庭窮困潦倒，放棄讀書，但他每天都不斷的努力，照著鏡子每天不斷的練習(xí)，最后他成為了世界上的喜劇天王。林肯，美國第16任總統(tǒng)，父親是木匠，母親是平庸的主婦，但他虛心好學(xué)，每個人都可能成為他的老師，不斷地學(xué)習(xí)，最后成為美國歷史上著名總統(tǒng)之一且散文也是寫的一流。這些經(jīng)典的實例都告訴我們，只要不斷的努力，不斷的成長，你才會成功嗎？

世界第一潛能大師安東尼羅賓說過：“人要成功，第一個要有明確的目標；第二個要有詳細的計劃；第三個要立即采取行動；然而在行動時會出錯，所以一定要修正，然后持續(xù)不斷地采取行動直到達成目標為止。”這不就是不斷的成長最后會成功嗎？就如同我們的皮膚，有基底層，有皮脂膜，只要基底層保養(yǎng)好了，你的皮膚表面才會更完美，更光潔。所以是學(xué)習(xí)與獲得知識的階段，成功就是這個階段的成果。有成長，不一定會有成功，但你不成長，就絕對不會成功。

歌德說過：“在今天和明天之間，有一段很長的時間，趨你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事。所以，迅速辦事，迅速成長，成功就會在不久的將來。”這段話也告訴我們成功與成長存在必然聯(lián)系。

因為只有只追求成長，不追求成功，讓成功成為成長的必然結(jié)果，這才是通往成功的最正確的道路，所謂的“只問耕耘，不問收獲”其實表達的也是同樣的道理。耕耘是不斷的成長，收獲是必然的結(jié)果；如果心枯萎而死，我們都見過飛舞的蝴蝶，在展翅飛翔的一刻，她如此美麗，但請別忘了，在美麗的背后，她曾經(jīng)有過毛毛蟲笨拙的爬行，織絲成繭的辛勞，黑暗之中的等待，破繭化蝶的痛苦……

一個人可以不成功，但不能不成長，珍惜自己的成長過程，才會讓自己變得成熟，只要把成長過程中的點點成績看成是一個個細小的成功，把每一個失敗和挫折看成是錘煉。成長的過程中無可避免的次次陣痛，成不驕敗不餒，勇敢地承受，成功還會遠嗎？

成長與成功議論文7

我們可以渺小的如細沙，沉于海底，我們也可以高大的如山巒，立于天地。每個人都在成長，每個人的未來都不可估量，我想，成功與否，取決于一個人成長與否。

成長路上有眾多艱辛，成功不易。從小時候?qū)W走路到現(xiàn)在立足成人，一路上什么都是要學(xué)習(xí)的。難道你忘了學(xué)走路時磕的一塊又一塊嗎？難道你忘了學(xué)騎車時摔得一次又一次嗎？難道你忘了學(xué)寫字時重復(fù)得一遍又一遍嗎？當然，這些都是經(jīng)過了身體上的磨難，我們才最終取得成功。古代醫(yī)學(xué)家李時珍歷經(jīng)艱辛，跋山涉水的采集草藥，寫成《本草綱目》，司馬遷亦如此，花了十幾年時間終寫成了《史記》，這些不但是身體上的磨練，更是一種心理上的成長。不經(jīng)歷艱辛的成長，怎么獲得成功？

成功未必就是真正的成長。也許認為經(jīng)歷了艱辛的成長，就必能取得成功？或者說一個人取得了成功，那么就一定成長了？教育是一個國家的重頭，網(wǎng)上也有不少關(guān)于教育的新聞，有一則說道“最牛高考班”，具體內(nèi)容就是敘說一個班級考入清華北大等名校的學(xué)生眾多，令人稱奇。那么這些學(xué)生看似都取得了莫大的成功了吧？可是不，他們只是單方面的接受了最優(yōu)秀的教師資源，多數(shù)只是“成績成功”罷了，若他們走上社會，難保有不善交際的，難保有那么幾個找不到工作的，因為限制的條件太多，所以，他們的成功只是暫時的。古有讀書人名叫范進，經(jīng)過了多少年寒窗苦讀才考取功名？歷經(jīng)艱辛的最后卻是開心到發(fā)了瘋，看似成功的他，卻是如今被諷刺的對象。可見，成長很難，有些人一輩子都做不到。

真正的成長決定真正的成功。一個人真正的成長了，成功就是自然而然的了。當《致青春》熱播的時候，主演楊子姍備受矚目，然而鮮有人知她已出道八年，這八年，艱辛是肯定的，但是她更懂了人際交往的重要以及自信的魅力，還學(xué)到了永不言棄的毅力。因此，她才真正的成長了，用了八年之久，取得了真正的成功。成長會有艱辛，更有品質(zhì)與情感要體會，時間不在長短，只有從身體到內(nèi)心都成長了，成功才會隨之而至。

縱清風(fēng)揉碎了歲月，任細雨打濕了流光，都阻擋不了我們青春的腳步。成長在每天，從內(nèi)到外的去體會，成功終將來臨。

成長與成功議論文8

人人都想成功，想一夜暴富，但卻總是忽視了成長的過程。一個有成長經(jīng)歷的人不一定能成功，但一個成功的人一定有非比尋常的成長經(jīng)歷。

張海迪，一個傳奇的人物，一個擁有非同常人的成長經(jīng)歷，所以注定她一定成功。

張海迪5歲因高位截癱，她因此沒有進過學(xué)校，童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時因文革隨父母下放到了一個貧窮的小山村里。但是她絲毫沒有懼怕艱難的'生活，而是以樂觀向上的精神奉獻著自己的青春。她在那個小山村里給孩子們教書習(xí)字，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在那小山村的期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到了人們的熱情贊譽。

她非常人一般的成長經(jīng)歷，造就了她遙不可及的成功。

1983年海迪開始走上了文學(xué)創(chuàng)作，她以頑強毅力克服病痛與困難，精益求精地進行文學(xué)制作，執(zhí)著的為文學(xué)而戰(zhàn)，皇天不負有心人，迄今為止，海迪出版的文學(xué)作品也有十多余部，相繼獲得了各類的獎項。

也許有人會驚羨于海迪的成功，傾心于海迪所獲得的獎項，但是有多少人是真心關(guān)注過她那曲折的成長經(jīng)歷呢?

成長與成功相輔相成，孟軻的“天將降于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能也!”大概所說的就是成功的關(guān)鍵在于經(jīng)歷了非同平常的成長吧!

成長與成功互為表里、密不可分，成功是一種結(jié)義果，而成長是一種享受的過程，我們不能一味的追求結(jié)果從而忽視了成長的過程，所以說成長比成功更有意義!

成長與成功議論文9

成長需要磨練，需要舍得。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動身忍性，增益其所不能。

人的成長需要磨練，需要痛苦。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。只有得到磨練，才會得到的更多，明白的更多。

春秋之時，吳越交兵，勾踐戰(zhàn)敗，臣服于吳。他忍做吳王的奴仆，臥薪嘗膽，告訴自己不要忘記自己身負打敗吳國的重任。他回到越國后，勵精圖治，奮發(fā)進取。他的雄心日益增長，宏圖不斷擴展，最后，越國的金戈沖進了吳國的都城，他反敗為勝！

貝多芬，一位眾所周知的大音樂家，他的成績舉世矚目，可誰又知道這成功背后鮮為人知的磨難經(jīng)歷。貝多芬的父親是個音樂家，在貝多芬小的時候父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂天分，總是把他當作神童一樣關(guān)在屋子里逼他練琴，時時還有拳腳相加。后來母親去世，家里的重擔全部落到了貝多芬的肩上，這時他不禁心力交瘁。再后來，貝多芬在他最得意的時候患上了耳疾，這無疑是個晴天霹靂。但他并沒有告訴任何人，就是在這個時候，他創(chuàng)作出了音樂史上流傳千世的美妙樂章。正是他的磨難成就了他的成功。

但是，成功者是不會在意物質(zhì)上的虛名，相反，他們追求心靈上的富足。

得過兩次諾貝爾獎，獲得過無數(shù)個化學(xué)領(lǐng)域獎項的居里夫人，并沒有講獎?wù)乱暈檎鋵殻菍W(xué)會了舍棄，將他們送給孩子，成為孩子手中的玩樂之物。

成大事者，不拘小節(jié)。做任何事，都要有所選擇，有所舍棄。

舍，是一種智慧。梅花在夏天舍棄了與百花爭艷的機會，卻在冬天凌寒開放，于是得到了“一任群芳妒”的美名。

舍，是一種呵護。樹葉在深秋之際，舍棄了相依相伴的大樹，他并非無情，而是為了“化作春泥更護花”的追求。

舍，是一種磨礪。沙粒舍棄了驕陽，寄身于蚌中，飽受蚌無盡的磨礪，最終成為了璀璨奪目的珍珠。

總之，成長需要的不是環(huán)境與鮮花的追捧而是自身磨礪和自我舍棄的根本要求，只有經(jīng)過人生磨難的洗禮和利益舍棄的決心，才能成就大我。成長，成功。

成長與成功議論文10

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，自古至今，許多名人的成功之路都是由勤奮鋪就。所以，我認為：成功來自勤奮。

人生在勤，不索何獲。西漢丞相匡衡就是一個很好的例子。匡家世代務(wù)農(nóng)，可是匡衡卻十分好學(xué)，勤奮努力。由于家境貧寒，他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當時博士學(xué)《詩經(jīng)》。因為勤奮好學(xué)，他對《詩經(jīng)》理解之深，已成為當時經(jīng)學(xué)們所推崇，當時身為太子的元帝也對其深有好感。正如哈代所說成功要靠三件事才能取得：努力，努力，再努力。

偉大的科學(xué)家愛迪生曾說巨大的成就出于長期的勤奮。愛迪生小時候家境貧苦，只上了三個月的學(xué)。班上成績也是很差，但他努力自學(xué)。對于許多事己不懂的問題，總是以無比堅強的毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他撰寫四萬多頁資料。實驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時，比一般人工作長的多。所以當他79歲時，他就宣稱自己。已經(jīng)是135歲的老人了。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？在最苦的時候堅持堅持下去，成功的大門自會向你打開。

反之，失去勤奮，成功也不會靠近于你。方仲永從小就被譽為神童，他5歲作詩，父親興高采烈，天天帶他赴宴賣弄獲利，不使學(xué)，等到他長大以后，他兒時寫詩的天賦全都消失了，泯然眾人矣。可見，即使有再高的天賦，不去努力最終也會成為普通人，正如韓愈所說業(yè)精于勤荒于嬉。

匡衡、愛迪生的故事讓人贊嘆不已，而傷仲永的事情又讓無數(shù)人感到可惜。作為現(xiàn)在的我們，種種事例都在告訴著我們一個真理：成功來自勤奮。凡事勤則易，凡事惰則難。只要勤奮，我們就能乘千里風(fēng)，破萬里浪，達到成功的彼岸。同學(xué)們，讓我們?nèi)计鹎趭^之火，點燃成功的燈籠，照亮成功的人生吧。

成長與成功議論文11

古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，陰暗的天空灰出現(xiàn)彩虹嗎？有位作家曾今說過：“老鷹之所以能夠坐上天空霸主的位子，是靠他的不斷拼搏而來的。”可曾有人想過，它斷過多少次翅膀，哀嚎過多少次，認真痛苦在一次次絕望中重新站起來。成功需要歷經(jīng)磨練的成長，但是歷經(jīng)磨練的成長卻不一定能夠鑄就成功。

苦，就真的是通向成功彼岸的唯一道路嗎？三天的高考匆匆而逝，那些看著綁上的自己的名字的學(xué)子們，興奮道將自己手中的課本扔向天空，他們歡呼著，因為他們的付出終于換來了碩碩果實。但是，那些躲在角落里，默默哭泣的落榜者，他們何曾沒有付出過，甚至他們流下的汗水比那些勝利者還多。苦，終究不是通向成功彼岸的唯一橋梁，因為，橋也有斷的時候。

不過，每一個成功的人士，他們的果實都是由一點一點飽經(jīng)風(fēng)霜的成長所積累而成的。

“鑿壁偷光”的故事家喻戶曉，匡衡自幼勤奮刻苦，犧牲自己本應(yīng)由的童年而一心一意放在知識上。沒有燭光的照耀，就鑿開墻壁讓皎潔的月光照進來，繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)，最終學(xué)有所成，成為一代著名的學(xué)士。

他，自幼飽讀兵書，十六歲隨父征戰(zhàn)沙場，奮勇殺敵，為大唐的建立立下了汗馬功勞，最終坐上了皇帝寶座，成為了至高無上的霸主。

不過，他們付出的都是那充滿快樂的童年，汗水，淚水充盈了他們的一生，孤獨陪伴著他們的晚年。他們的努力雖然成就了自己的揚名立萬，可是他們甚至都不如臭名昭著的啊斗來得快樂，因為，他們的成長中沒有快樂這個元素。

成功必定經(jīng)歷成長，成長卻不能注定成功。一抹汗水，一抹淚換來的成功，你睡下去了，次日初升，它可能早已不翼而飛，而成長不會，它會伴隨你一生，它會讓你尋找到真正的自我，它可以讓你鑄就更多的成功，所以，每個人的成長是萬萬不能忽視的。放棄了對成長的滋養(yǎng)，可能就是放棄了對成功的不斷追求。

成長了，不一定會成功；但是，你不成長，就永遠不能成功。

天空下起了細細小雨，小樹苗因此而茁壯成長，終有一天它會成為參天大樹！

成長與成功議論文12

成長，其實是一種殘忍的交易。沒有情愿，無關(guān)是非，潛意識里帶點復(fù)雜的味道。看不到全部，卻要牽連著成敗，殊不知那只是最后的結(jié)局。

曾經(jīng)的過往被裱進回憶里，透明的背景，單薄的影子，都被剪碎了，吹散了。不像蒲公英，它們不會重生。只是在我們觸及不到的地方，繼續(xù)著。

可不可以說是一場盛大的祭奠？用幾筆血淚供奉一顆慢慢老去的心。

在寂靜的長夜里，在我們都看不清自己的時候，悄悄地脫下偽裝的皮，嘴角滑過無助的淚，淹沒在黑夜里，殘留在夢里，以為收藏地很好，是堅強，還是逞強？心被劃開的傷口，時間是唯一的解藥，可以愈合，但是漫長，長到疼痛變成了習(xí)慣，結(jié)了疤，淡成一個米粒大的印記。可以裝下一段回憶，不多不少。

累了，夠了，什么富麗堂皇的理由，都拿來當炫耀的借口。無奈，還是，成長的悲哀。習(xí)慣了，和喜歡的不喜歡的在一起，做作，變得自然，游刃有余，我們都太虛偽。這個世界太瘋狂，連最后一點空隙都被涂上顏色。

沉默了，想做卻不敢，要顧及的越來越多，是怯懦嗎？我說不上來，只是會想到很多，不知道從何說起。夜間所有雜亂的思緒被剪了又剪，理了又理，有些念頭變得清晰起來，又被翻滾的思潮打亂。想到的，都會跳出來對立面，于是在糾結(jié)中以沒有結(jié)局告終。站在交界處，又是最危險的，一時也不知如何是好。于是更加沉默……

因為太年輕，所以敢愛敢恨，愛拼愛闖，太瘋狂，也太寂寞，沒有誰會陪你走到最后。朋友，是可以換的。再鐵，也會生銹，我們都很自私，不是嗎？你需要自己變得強大，做自己的守護者，記住，沒有人有義務(wù)要對你好，包括最親的人，他們只是你成長的見證。愿不愿意，是他們的事，精不精彩，是你自己的事，因為這是你的傳奇，與他人無關(guān)。

路遇的繁華凄涼都收好吧，生命還要繼續(xù)，還有暖色調(diào)。那些晴天，和誰在一起，那些溫暖，誰給的，又是誰陪你度過那些漫無邊際的雨季，對你說過的話，為你做過的事，什么瘋狂的場面，就像一場煙火，揮霍的，太美麗，什么都可以拋開。那些會記得一輩子。

如果說被這個世界記住才算成功，那么這一生多是暗色調(diào)，偶爾躥出的暖色鍵，會記得太深，這時候后者大于前者，各種錯亂滋味體會。有時候沒必要分得太清，也許會倔強一點，認為值得，去做好了，你都是成功的。

成長與成功議論文13

成長，指向成熟的階段發(fā)展；成功，指獲得預(yù)期的效果，所謂成長與成功，指在向著成熟階段發(fā)展的同時，得到預(yù)期效果，即向著預(yù)期的成熟方向發(fā)展。

我認為，我在成長，也在成功！

從小學(xué)到初中，我的成績在班級里都不是十分拔尖，望子成龍的媽媽為了我可以在升學(xué)考試中有一個好的分數(shù)，不顧我的反對，在星期六、日給我報了許多的補習(xí)班，希望我可以有所進步，可是效果都不明顯。

到了高中之后，頭幾次周練都沒有什么好的表現(xiàn)，媽媽看在眼里，急在心里。今天打電話找老師，明天又發(fā)短信聯(lián)系輔導(dǎo)班的。我聽了之后，先是對媽媽感激，但后來不免會有一些的厭煩，因為老是在補課，卻一點效果都沒有，還不如不補呢！我和媽媽坐下來，心平氣和的談?wù)摚罱K媽媽同意不補課。

我在不補課以后，決心聽從老師的建議，上課認真記筆記，下課后認真復(fù)習(xí)，到自習(xí)課時再拿出自己的練習(xí)題，多做多練練筆。最后，終于在第四次周練中達到了90分。

我感覺，我在成長，因為我學(xué)會說“不”。我在成功，因為在說“不”的同時，我也在有所進步。

不僅僅如此，在與人交際方面我也有所進步。

以前，媽媽在我學(xué)習(xí)時絮叨，我總是會大吵大叫地叫她安靜。而不是理性的思考，用合適的方式與她交談，結(jié)果就是，兩個人常常鬧得不開心。

這一個十一假期，我在學(xué)習(xí)時，媽媽又像往常一樣開始了廢話。不過這次，我沒有和她大吵大鬧，而是坐下來和她心平氣和的談?wù)摗Ｎ蚁Ｍ梢缘綄W(xué)校去自習(xí)，把家里空出來給她。她終于同意了。這個假期，我在學(xué)校學(xué)習(xí)時提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量，也沒有和媽媽發(fā)生過大的爭論，和平地度過了這個假期。

所謂成長與成功，大概就是這個樣子吧！在成功中成長，在成長中成功。

成長與成功議論文14

成長如同作繭自縛，蠶接受了黑暗的洗禮，便成就了破繭成蝶的美麗；成長如同精衛(wèi)填海，精衛(wèi)鳥不辭風(fēng)雨的阻撓，終填平了波濤洶涌的大海；成長如同愚公移山，愚公不畏移山的漫長，而創(chuàng)造了力移眾山的傳奇。

成功如同彼岸花，而成長便如那劈風(fēng)斬浪的帆船。試問：不乘風(fēng)破浪，何能摘得成功的彼岸之花？

海倫凱勒說過：在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視了成長，其實沒有一個成長的過程就不會有成功。誠然，若海倫凱勒向黑暗妥協(xié)，向無聲氣餒，不去摸索那盲文行間里她的曲折道路，不去感受那聲帶振動里她的希望之音，她還會在黑暗的世界里大放光彩嗎？顯然不會。可見她深知成長比成功更重要，沒有成長便沒有成功。一個人擁有成功光環(huán)的背后，必定是一條荊棘布滿的成長道路，即使是小小的成功。

我想，這便是我們所需深知的。成功不是一蹴而就，揠苗助長便是最不可取的。助長，看似在加快成功的步伐，實質(zhì)卻在毀滅先前的積累。一步一個腳印，消磨的是時間，遞進的卻是成功的距離。別妄想著一步登天，那樣你會摔得不知所措，就如那農(nóng)夫看到一片枯萎的嫩苗一樣。

堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。從昨天開始成長，展望明天的成功。很小的時候，李嘉誠擁有的是一個個破舊且沒有希望的昨天；睜開雙眼，今天的他依舊要努力努力再努力，去為他的家人點點掙得好過一些的明天；他奮斗著，歷經(jīng)坎坷磨難，卻氤氳成了他心中致富的信念。一步一個腳印，走過了風(fēng)霜雨露，成就了他的黃金國度。如果沒有一段艱辛的環(huán)境是自己成長，又拿什么去收獲成功的果實呢？想必即使有，也是徒有其表，苦澀無味的。

如今的我們或許正在通完成功的道路上，且行且歇。成長，對于我們來說是一個既渴望又擔憂的過程。處于高中的我們，正面臨著一個人生的十字路口，踏過如歌的花季，走過如詩的雨季。我們終于明白，只有付出成長的艱辛，才會有成功的回報。條條大路通羅馬，而條條大路便是成長，或曲折，或艱辛。我們?nèi)缤ò砷L便是風(fēng)雨，磨練我們的意志，芬芳我們的道路；我們?nèi)缤洌砷L便是剪刀，修剪我們的缺點，完善我們的人生。

歲月點點滴滴蹉跎了成長，而成長星星點點綴滿了成功的道路。成長是一葉帆船，漂洋過海，才能抵達對岸摘得勝利之花。忘卻一步登天，去尋找成長，縱使未知，縱使茫然，縱使艱辛，縱使命運殊途。用心一步一個腳印走下你的成長，放飛理想，鑄就成功！

成長與成功議論文15

一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數(shù)次跌倒又爬起來的過程中獲取成功的，友誼護花，也證實了這點，只有經(jīng)歷風(fēng)雨后，才能見彩虹！

貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。美國著名的女作家海倫·凱勒幼時患病，雙耳失聰，雙目失明，但她自強不息，頑強努力，終于成功了；李時珍花費了三十一年的時間，游歷各方，甚至親自品嘗藥品了解藥性，終于完成了中國古代醫(yī)學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》；

面對困難﹑挫折和失敗的磨練，每個人的表現(xiàn)各不相同。有的人發(fā)憤圖強，努力拼搏，終究取得人的成績；而又有的人自甘失敗，一蹶不振，最后落得毫無所得。

困難就像是一個松緊可變彈簧，而你面對困難的態(tài)度就像是你對他使的壓力。你越堅定，壓力就越大，困難就會越來越弱；你越動搖，壓力就越小，困難就會越來越強大。

南宋著名的民族英雄文天祥，少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

磨難是我們“真誠的朋友”，沒有磨難的社會無法進步，沒有磨難的人類無法存活尤其是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的時代。我要說，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤其實也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！

第三篇：作文 成長與成功

成長與成功

我們蓄勢待發(fā)，如同即將離弦的箭。我們的前方就是路，哪怕還是一片荒蕪，無人踏足的原野。但我們卻從未如此清晰地知道——這是一條路，通往成功的成長的路。

我們堅持不懈地抗爭，破開困境的外殼，妄圖從命運頭上摘下一頂桂冠來做我們血淚的墳冢。我們的神情越發(fā)堅毅，我們的劍勢越發(fā)犀利，就在這時，命運的桂冠終于降臨。

成功是對我們成長的肯定，是對我們堅持著，不斷前進的贊譽。人生是一條雙向的路，你要么前進，要么后退。在這無比清晰卻又鄭重嚴厲的選擇面前，你會怎樣做？選擇后退，那就是永無止境的淪落，盡管你不再需要咬牙堅持奮斗，但成功的光芒卻不會再照耀到你身上，而成功的種子也不會再從你身上汲取養(yǎng)分，煥發(fā)生機。從沒有倒退的人會受到封賞，從不會有閃閃的金子在身后的路上。寶藏會在前方，足跡還未到過的地方，它在那里迎接成長的人，讓他們的生命充滿光芒。當電燈在夜里亮起的時候，愛迪生所付出的血淚就都照亮在了我們心里。一個世紀以后，愛迪生對天才的定義已經(jīng)融入了我們的思想——“天才是99%的努力加上1%的天賦。”而事實上愛迪生又何嘗不是用他自己詮釋了這句話，他用幾千次的失敗與付出，換來了燈泡亮起的一瞬和人們對他的稱贊。他清楚地知道：他的成功是由他的汗水與成長所托起的，成功只是人生對他的回報。

我們跋涉在人生的荒野里，我們是一個拾荒者。或許我們的荒野會太過貧瘠，在付出同樣多的尋覓之后，在走過同樣長的路之后，我們可能收獲甚微，與他人相比，更是令人汗顏。你會因此而氣餒嗎？你會因此而哀嘆嗎？你會從此一蹶不振而自甘墮落嗎？如果這樣，你就已將成功拒之門外了，你要相信：成功并不是如此膚淺的東西，它可以通過他人的贊譽與物質(zhì)的收獲實現(xiàn)。但它同樣會出現(xiàn)，就來自你的心靈，你自身的成長，從靈魂里升騰起一種令人喜悅的充實，這也是你的成功。你堅毅的個性與不服輸?shù)挠職饣蛟S就是它對你的饋贈。成長于我們，就是揮灑汗水，收獲勇敢的個性與敏銳的眼光。不要把這些不當一回事，也不要把外在的收獲看得太重要。當你耿耿于懷——并未收到你應(yīng)得的名與利，那么你應(yīng)該看看你的路，再看看遠方。你會知道：人生的成功不僅來自于外界，還來自于內(nèi)部，來自于一個靈魂的滿足與幸福。當你惶惶——不甘于放棄理應(yīng)得到的物質(zhì)，你應(yīng)該想起：性格上的完善與信念上的充足是你前進成長的資源與動力，而人生就是跋涉，就是尋覓，而成功只在遠方的路上。

你到達了那里——你心中的遠方，摘到了成功的標牌。你將明白地看到，成功不是一個終止符，而只是一個成長的停頓點，它會供你休生養(yǎng)息來迎接下一段征途。或者，它會更加苛刻，更加冷硬，它只是一個方向標——它指著遠方，告訴你：不要停留，你應(yīng)該沿著這里走，走到更遠的地方，尋求更大的成長。如果你見到這樣的成功，不要迷惑，或許它并不是你想象中的樣子，但至少它永遠不會改變的是——成功絕不意味著永遠的安逸，它甚至可能意味著更艱難的征途與成長。

開元盛世，盛唐在無數(shù)血汗的堆砌下攀上了成功的寶座。人們希望它登上另一個巔峰。所以所有人都在為之努力，而唐玄宗卻停了下來。他滾上龍榻，懷抱著楊貴妃。或許有人會說，唐玄宗開創(chuàng)了開元盛世，這些輕歌曼舞，美人環(huán)伺是他應(yīng)該享有的。在某種程度上，是的，這就是事實，你怎么可以苛求一個帝王在盛世繁榮下，不去放縱，行犬馬聲色之事呢？但當“安史之亂”禍起，盛世終于打破假象。這腐朽不堪的內(nèi)部，成長早已絕跡，只留下成功的虛影。楊貴妃成了馬嵬坡下冤魂，盛世破壞，唯留動蕩，你敢說那安逸是他應(yīng)得的嗎？當他看到開元那盛世的景象，他憑什么就認為這是終點，該停下了，該放縱享樂了呢?他又憑什么認為這種成功會一直持續(xù)下去而永遠不會悄然退去呢？但他放下了，放下了艱難的前進，放棄了成長，讓盛唐成為了一個逐漸走向衰微的老人，堂皇的外表下掩蓋著一個逐漸皺縮、崩壞的體系。他將成功當作了終止符，成功便將他的輝煌終止，只留給他一個落寞動蕩的晚年。

人生意味著不斷的前進與成長，成功會是你成長路上的豐碑，會是你成長路上前進的動力，它也會是指引你成長的引路人，但它卻絕不會是那個叫停的人。它會緊隨你的左右，為你收獲別人的稱贊與物質(zhì)上的豐足，為你照亮前路，指點方向。但你要謹記的是：它從來只跟隨成長，它只跟成長的人們做友人。

第四篇：成長和成功

成長和成功

人人需要成長，人人渴望成功，天經(jīng)地義，無可厚非。成功，是隨著成長而來的，春華秋實，有?小荷才露尖尖角?，才有?接天蓮葉無窮碧?；有?老樹春深更著花?，才有?桑榆未晚霞滿天?……茁壯成長，努力成才，方有成功。成長是基礎(chǔ)，成功是結(jié)果，根基壯，果實豐；不成長，難成功；長不足，不從心；一步步成長，方有一個個成功，從而，促進一步步成長。?長?而無功，徒勞往返，空活百歲；一心成功，忽視成長，功敗垂成。有人偏偏把二者割裂開來，只要成功，不要成長，忽視心靈培養(yǎng)、人格修煉、道德養(yǎng)成，走上急功近利之途，人生缺乏崇高感、自重感和尊嚴感，任情欲奔流，隨物欲漂流，暢快一時，畸形發(fā)展，留下敗筆。

學(xué)者于丹說：?我非常喜歡‘成長’這個詞。一個人的生命要成長，兩個人的愛情要成長，一個群體的建設(shè)、一個社會的發(fā)展，都要成長。從一個人到一個國家，‘成長’是最健康的力量，也是最恒久的力量，它不依附于外在，而是你自己內(nèi)心的一種狀態(tài)。?缺乏這種心態(tài)，一時成功，也是，但不牢靠，甚而是悲哀。比如拔苗助長，成功了，卻斷了根基，只有枯死。再比如東施效顰，模仿了，成功了，卻更難看了，多添了些毛病。楊瀾說，你可以不成功，但是不能不成長。雖是極而言之，道理卻是深刻的。

成功是成長中的一種際遇，病蚌成珠是際遇，順風(fēng)順水是際遇，柳暗花明也是際遇。眾里尋他千百度，找到了，喜出望外，切莫流連忘返；機遇千載難逢，稍縱即逝，遇到了，時來運轉(zhuǎn)，切莫欣賞不已；不墜心志，不懈心力，繼續(xù)成長下去，方有一路收獲。賈平凹曾獲多次文學(xué)大獎，不算不成功，但他從來不覺得了不起，始終砥礪自己。獲施耐庵文學(xué)獎時他感言道：?所以我說任何獎對于現(xiàn)在的中國作家并不是寫出來了多么了不起的作品而被光榮，則是一種給輪胎的充氣，給快馬加鞭。施耐庵文學(xué)獎垂顧到我，我珍惜著，如得到了一份干糧袋入行囊，再往前行。?獲得茅盾文學(xué)獎后他又說：?獲得在創(chuàng)作之路上是過河遇到了橋，是口渴越到了泉，路是遠的，還要往前走。?有人渴望成功，且把成功寄托在機遇上，拼命找，使勁鉆，往往墮入俗流。

一個人成長的過程是一個持續(xù)的過程，成功不過是這個成長過程中的幾個亮點。考上名牌大學(xué)算成功，完成一項任務(wù)也算成功，創(chuàng)造世界紀錄算成功，搞成一項實驗也算成功……人生跌宕起伏、千回百轉(zhuǎn)、柳暗花明，總是多姿多彩，但誰都不能畢其功于一役。人生猶如運動場，千錘百煉去奪冠，奪冠之后還要千錘百煉，方有不敗紀錄。?正入萬山圈子里，一山放出一山攔?，在這個過程中，閃爍幾下，明亮幾回，可能而且應(yīng)該，但自豪不能自滿，得益不能得意，百尺竿頭在進步，亮點串成光環(huán)，成長和成功常相伴。

張瑞敏有一句話，從不回頭欣賞自己的腳印。亮點不會永遠耀眼，成長是連續(xù)動作，一曲唱過，接唱新翻楊柳枝，連貫起來，走一步，看兩步，步步不懈怠，總是充滿生機活力，才是有價值有意義的人生。

成功是成長的一個臺階，這個臺階，是成功的標志，也可能是敗落的終點；是向上的階梯，也可能是向下的滑梯。九層之臺，起于壘土，達到一個臺階再上新臺階，便是?墊腳石?；停止不前，便是?絆腳石?。有識之士絕不憧憬海市蜃樓，絕不欣賞空中樓閣，總是在充實成長上下功夫。當年，楊瀾在中央電視臺風(fēng)頭正勁，卻激流勇退，出國學(xué)習(xí)深造，?從底層壘磚頭?，打牢基礎(chǔ)再上層樓。鄧亞萍退役后，不享受榮譽和光環(huán)，鐵心讀大學(xué)、讀博士，貨真價實地提高，得到重用。?人往高處走?，是規(guī)律也是人生常情，成長就要爬高、攀高，拾階而上，步步踩實，一步步成長、成才、成事，才有成功。人生就是這樣，有時一躍而上，未必功力十足；一時揚名，未必底蘊深厚，歸零重啟，補充打造，才算有心有志，才是清醒之為。

歌德曾說過：?每個人都想到成功，但沒想到成長。?崇拜成功、向往成功，不應(yīng)算錯，但須得有心、有志、有才、有力，方可得道。把成功看成人生追求的重中之重，掐頭去尾去中間，只要成功，無異于?無源之水、無本之木?，是不會有好結(jié)果的。把成長方在第一位，在成長中追求成功，以成功促成長，兩相伴隨，才是愜意的人生。

第五篇：成功與成長演講稿

在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長，其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程，可是他最后不一定成功，但是一個成功的人，一定會有不尋常的成長歷程。下面小編帶來的是關(guān)于成長與成功演講稿，歡迎閱讀！成長與成功演講稿篇一

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長，其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程，可是他最后不一定成功，但是一個成功的人，一定會有不尋常的成長歷程。因此，成長比成功更重要。——海倫凱勒，美國著名盲聾成長與成功在成長與成功之間，人們往往只重視成功，卻忽視成長，其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程，可是他最后不一定成功，但是一個成功的人，一定會有不尋常的成長歷程。因此，成長比成功更重要。海倫凱勒，美國著名盲聾女作家。小時候因為高燒，導(dǎo)致她失明及失聰，甚至連話也說不出來了，她在黑暗中摸索著長大。但她并不屈服這不幸的命運，她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo)，克服了種種困難，學(xué)習(xí)了寫字和說話，并且讀了博士。對于一個殘疾人來說，這是多么不容易，她成功的原因，就是她在成長中學(xué)會了堅強、執(zhí)著、獨立、自信，她領(lǐng)悟了這些，學(xué)會了這些，才使她走向成功，走向巔峰。如果，在面臨不幸時，她只希望能做正常人能做的事情，每天空想，而并不付出努力，她還會有今天的成功嗎？答案當然的不會！可見成長比過程重要。一個成功的人，不可能沒有付出，而且要付出更多才能達到目標，成功背后的成長就是付出的階段，在成長時不僅要克服自己的困難，還要學(xué)習(xí)，還要獨立，還要堅強，即使是一個小小的成功，這些也少不了。

我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事：宋國有個人擔憂他的禾苗不長高，就拔高了禾苗，一天下來十分疲勞，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們：事物的發(fā)展、人的成長，都是循序漸進的，違背了這個規(guī)則不僅無益，而且有害。所以成功是建立在成長之上的，當你只想到成功而忽視了成長的重要時，就會失敗。

可見成長比成功重要。兩歲時，張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市，為了鍛煉自己的獨立生活能力，小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往；臨近高考，他突然患病，母親勸他放棄，張亞勤不聽：“我就是想試試，即使失敗也是一次練習(xí)；要是不爭取，那就一定不會成功！”結(jié)果他如愿考進了中國科大少年班。然后，碩士，博士最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。回首走過的歲月，張亞勤自豪地說：“在我看來，成長比成功更重要。在成長的過程中，我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強、自信沒有那一段成長的經(jīng)歷，便沒有我今天的一切！”

是啊，如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長，又怎會收獲成功的果實呢？可見成長比成功更重要。成功是一種結(jié)果，而成長則是一個過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要！

當我們說一個人成長了，通常意義上不是指他的身體長高了，或者年齡長大了，而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長，意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長，則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求，就像一棵樹的樹枝不再伸向天空，沒有了觸摸藍天的渴望——這類人就算活著，也不再有激情和夢想。

很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū)，那就是更加看重成功，而常常忽略成長。成功是什么？按照世俗的定義，當一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時，我們就說這個人成功了。但事實上，這一成功的定義本身就是有問題的，因為從本質(zhì)上講，成功不是得到了什么，而是一個人成長的自然結(jié)果。

親愛的朋友們：

成長，到底意味著什么？僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美好的事情。

在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經(jīng)意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你；無論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨著，什么是責任呢？字典的解釋是：責任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任！我想，大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè)，還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……現(xiàn)在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此！我們明白，這個世界存在著競爭的壓力，只有學(xué)會擔當，只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學(xué)會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責任。可以說，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責任。現(xiàn)在，我們已進入高中，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，我們的課業(yè)負擔更重了，曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了，再加上，剛剛進入高中，很多方面難免會不習(xí)慣，這一些，對于我們來說，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉(zhuǎn)型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越；曾經(jīng)成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以，當你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責任這一點，大學(xué)校長高振東曾對學(xué)生講：“我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學(xué)問，天下興亡，我的責任。”讀書關(guān)系著天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理？所以說，讀書是一種責任。因為讀書，不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福，更關(guān)乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關(guān)系，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式，我必須做好。

如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責任重大，大可至國。“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”我們的責任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直，要學(xué)會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養(yǎng)自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的責任——關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當?shù)木瘛?/p>

現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手里，將會更強更輝煌。

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗。

火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳印？

事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天，當我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。”

也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現(xiàn)在。”

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩！

所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本！奮斗，是我們永恒的追求！

我的演講完畢，謝謝大家！

尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，你們知道這個世界上最貧窮又最富有的人是誰嗎？蘇格拉底。

你大可嘲笑一個皇帝的富有，但你卻不能嘲笑蘇格拉底的貧窮。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一件外衣歷經(jīng)無數(shù)個春夏秋冬，一雙赤腳擁抱和他的智慧一樣深厚的土地，然而他卻是這個世界上最最最富有的人，因為他擁有著一切金錢無法衡量與比擬的至高智慧。有一位大土豪請?zhí)K格拉底到他的府上做客，并炫耀自己所擁有的大片土地。而蘇格拉底只是非常淡定向他要了一張世界地圖，然后攤開地圖對他說：“請您在這地圖上標出您的土地吧。”“這是地圖啊！我的地產(chǎn)怎么可能在上面找到。”然后笑著答道：“那您實在不應(yīng)該炫耀在這世界地圖上都找不到的財富。”我們都知道，蘇格拉底是塌鼻子、大肚子，他的丑和他的哲學(xué)一樣享有盛名，但他在人們心目中卻很富有魅力！因為他憑借自己一顆專注博愛的心創(chuàng)造了另一種永不衰退之美，那就是超群的智慧與過人的學(xué)識。盡管如此，蘇格拉底卻公然宣稱：對于這個世界，我所知道的便是一無所知。

閱讀經(jīng)典，我們將聆聽智者的呼吸，與蘇格拉底一樣的智者站在智慧的峰巔一同領(lǐng)略人生的精彩，做一等學(xué)問，走進知識的殿堂。

閱讀經(jīng)典，就是與仁者交流。

釋迦牟尼說，“人生就是苦難的根源”；柏拉圖說，“身體是靈魂的監(jiān)獄”；孔子說，“己欲立則立人，己欲達則達人。己所不欲，勿施于人”。無論是佛家的普世價值，智者對人自身的認識和探索，還是我國傳承了幾千年的儒家的道德價值，都是仁者、智者、圣人將自己從風(fēng)風(fēng)雨雨中走出來的淳厚、睿智與高潔人格冶煉成老到的文字，化為沸沸揚揚的文學(xué)世界中的一道深厚的功力，是他們用生命和鮮血鑄就的宏偉篇章。我們在閱讀他們的同時，也無形當中獲得第二生命的體驗，獲得了“生命的風(fēng)度”和“精神的高度”。

“腹有詩書氣自華”，閱讀經(jīng)典，與仁者交流，我們的內(nèi)心將更加豐富，精神將更加豐滿，我們的生活也將既有品質(zhì)又有氣質(zhì)，修一等美德。

閱讀經(jīng)典，我們就是不折不扣的精神貴族。

然而冷冰冰的現(xiàn)實卻告訴我們，當下腰包鼓鼓的大多數(shù)國民不僅不是精神貴族，反而成了像供奉神靈一樣供奉自己肉體的肉體的奴仆。

同時，閱讀環(huán)境和閱讀內(nèi)容堪憂。

當金錢掃蕩著精神世界里的一切，愛好讀書的我們被迫處在一種以市場為宗旨、追求低級趣味、滿足一時快感的快餐文化的包圍當中。當下的我們，大多也就停留在淺閱讀時代，精神上的膨化食品如通俗書、時尚書、花哨書、流行書、肥皂劇等亦不斷孳生。然而我要告訴大家的是，品格不高、知識性不足、人文情懷缺失的閱讀內(nèi)容（包括影視）只會降低你的智商甚至扭曲了你的審美與品味。而好的作品應(yīng)該以形而下的描寫去傳達人類痛楚命運的形而上的感悟，應(yīng)該讓讀者像嗅玫瑰花的香氣一樣，能夠直接嗅到震憾人心的思想，應(yīng)該讓我們在打開這本書時就仿佛打開了一個鳥語花香、鶯歌燕舞的春天。

要知道，建立在快樂之上的文化是膚淺的，建立在膚淺文化之上的民族是庸俗的，為著庸俗的低級趣味而處處買樂的人們是可悲的！

親愛的同學(xué)們，為了實現(xiàn)真正的成長與發(fā)展，請帶上自己的思考與判斷，進行有選擇性的有效閱讀。沒有獨立的思考，我們讀到的他人思想只是別人桌子上掉落的面包屑，最終只能被別人左右著你的思想。因此，讓思考像呼吸一樣自由，我們才能真正享受閱讀經(jīng)典的樂趣！

閱讀經(jīng)典，感悟成長。祝大家閱讀快樂！

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在漫長的人生路中，我們會經(jīng)歷許多挫折與困難，成長便會隱藏在里面，只有自己真正面對挫折與困難，成長便會長伴在你左右。也許你自己看不到成長，感受不到成長，但成長就像是在未來漫長人生路中的一個伙伴，它會悄然而至，不知不覺地在我身邊陪我長大，保護我前行。

我們來到這世上，父母賦予了我們生命，在漫長的人生路上，還需要我們自己去探索，面對挫折和困難。父母不能永遠陪伴在我們身邊，也不能在我們遇到挫折的時候大開方便之門，其中的困難與磨難，是需要我們自己用努力、用勇氣去面對，也許所有的問題都會迎刃而解。在走過稚嫩的純真，才明白成長已經(jīng)悄然而至了。

我們曾無數(shù)次向父母索取，卻不會對他們說一聲謝謝，直到自己成長以后，才懂得你為我所做的這些，其實都不容易。每次離開自己的家，都會裝做很輕松的樣子，可能我們很想對時光說一句“時光慢些吧”，不要再讓我們的父母變老了！我們多么愿意用我們的一切，來換父母陪伴在我們身邊，伴隨我們成長。即使我們輸?shù)粢磺校裟軗Q回父母陪伴在我們身邊，我很想說一句：“那也是值得的！”父母為我們付出的太多，到長大以后應(yīng)該由我們?yōu)楦改父冻觯鋵嵏改缸钕朐谖覀兡樕峡吹降氖切θ荩晕蚁胝f：輸?shù)粢磺卸疾灰數(shù)粜θ荨?/p>

在我們心中，家，就算簡陋，也是城堡。家是帶給我快樂的城堡，能夠抵擋所有世俗的紛擾，從天涯到海角，誰都不能代替父母對我們的愛，對我們的關(guān)心。

在我們漫長的人生路中，成長會有許多次，我們以為，自己已從原來的頑皮變得成熟了，但在父母眼中，我們?nèi)允翘煺鏌o邪的孩子，父母對我們無私的愛會伴隨我們成長，直到我們真正破繭成蝶。我們都是父母的掌上明珠，雖然不是最優(yōu)秀的，但在父母眼中，我們是最好的。困難和挫折只是人生路上的一個阻礙，只要堅信自己能夠走過去，就一定能行。

時光使我們成長，卻在父母臉上留下了歲月的痕跡……