第一篇：我和老師在一起的時(shí)光

我和老師在一起的時(shí)光

每當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí)，我的腦海里就會浮現(xiàn)出一張和藹，可親的面孔。她就是我們的班的班主任——于老師。

三年級剛剛開學(xué)時(shí)，我踏進(jìn)了熟悉的教室，一位陌生的老師站在講臺上，示意我隨便找個(gè)位置坐下，我一邊找了個(gè)座位坐下，一邊猜想著老師是誰，教什么科目??，“同學(xué)們好，我是你們的新班主任——于老師。負(fù)責(zé)教你們語文??”老師柔和的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，同時(shí)，這段簡短的自我介紹也解開了我心中種種的疑惑。

于老師給我們上的第一堂課，就使我深深愛上了語文，每次的語文成績，也十分優(yōu)異。可有一次語文考試，給我留下了刻骨銘心的教訓(xùn)。

“沙沙沙??”試卷發(fā)下來了，我拿起卷子奮筆疾書的寫起來。哈哈，第一題也太簡單了吧，這種題不用考我都會，我心里得意的想著，連題目都不看一眼就草草寫上了答案，不再管它，開始專心致志地寫剩下的題目。

“叮鈴鈴??”伴隨著下課的鈴聲，我信心滿滿地交上試卷，走出教室，操場上，同學(xué)們都議論著考試，把自己拿不準(zhǔn)的答案都請教一番。我仔細(xì)的算了算，可能只會失三分。便放心大膽的和同學(xué)們玩耍起來。

到了下午，于老師捧著一沓試卷走進(jìn)了教室，她那嚴(yán)肅的表情，使我嚇出了一身冷汗。試卷的成績發(fā)下來了，第一題上我就被狠狠的扣了八分，還有三個(gè)大大的紅字——請審題！這三個(gè)字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子漲紅了臉，雖然這次的成績是優(yōu)，但是那三個(gè)鮮紅的字，卻深深的印在了我的心版上。

卷子又發(fā)了下來，它仿佛在說：“還記得那次考試嗎？不要犯同樣的錯(cuò)誤了。”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始認(rèn)認(rèn)真真地答卷，為了不看到老師和父母失望的表情，更為了自已美好的未來。

考完試后，我就病倒在家，到了公布成績的那天，我沒能到學(xué)校去，卻收到了一條于老師發(fā)來的短信：恭喜閆莘悅獲得了一百分的優(yōu)異成績，排名第一！我的病一下子好了一半，激動(dòng)地說不出話，真是工夫不負(fù)有心人啊，也要感謝于老師的教誨，使我對此錯(cuò)誤印象深刻。

每每想起親愛的于老師，我就有說不完的話感謝她，現(xiàn)在，我只想說一句：“于老師，您就像辛勤的園丁，滋潤著我幼小的心田，您的滴水之恩，我一定會涌泉相報(bào)。”

四年級:閆莘悅

第二篇：那些和朋友在一起的時(shí)光

那些和朋友在一起的時(shí)光

十月長假前的最后一天，我們來到秋游的目的地——申隆生態(tài)園。還記得那天老師發(fā)放秋游通知單的時(shí)候，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)疑問——生態(tài)園會好玩么？為什么學(xué)校會讓我們到這么無聊的地方去呢？今天，申隆將告訴我們答案。

走進(jìn)了園區(qū)，我們第一個(gè)來到了“百鳥園”，一進(jìn)去我就被里面所散發(fā)的味道弄得直犯惡心，我只好拿出紙巾捂住鼻子走了進(jìn)去。老師把我們帶到了解散的地點(diǎn)后，就對我們說：“下午1點(diǎn)在這里集合，注意安全，解散。”最為組長的我，帶領(lǐng)隊(duì)員快步走出了這個(gè)鳥兒們開會的地方。繞著園區(qū)走了一圈也沒什么好玩的，真是無聊極了，也沒有老師說的有3個(gè)東方綠舟這么大！申隆給我的第一印象是：一點(diǎn)也不好玩。

我們只好來到一片綠地，那邊有很有用木頭搭成的游樂項(xiàng)目，我們就選擇在那里“扎營”。男生呢，一轉(zhuǎn)眼就不見了，也不知道過來幫忙。我們女生先找了一個(gè)空曠的地方，打開桌布，風(fēng)實(shí)在是太大了，我們只好用書包壓了上去。我們身上像裝了定位儀似的，男生們一起跑了過來，把書包一扔，說：“我們?nèi)ネ媪耍瑤兔磿x了。”我們還沒說話，他們又不見了。這時(shí)，申隆給我印象是：有一點(diǎn)無聊，但是還挺有樂趣的。

我們?nèi)M的人都在我們自己的營地里曬太陽，吃飯，玩耍，干著一切我們所愿意做的事情。每個(gè)人都是那么的高興，臉上綻放出幸福的笑容。到了這時(shí)候申隆給我的印象是：充滿了友情和親情。1:00我們就要離開申隆了，有很多的不舍。在這里我體會到了平時(shí)所沒有發(fā)現(xiàn)的友情。

這次的秋游雖然很無聊，但我從無聊中體會到了濃濃的友情，那是一種和朋友在一起才會有的感覺。我會將那些和朋友在一起的時(shí)光深深地埋進(jìn)我的心田。我的朋友！

第三篇：我與志愿服務(wù)在一起的時(shí)光

我與志愿服務(wù)在一起的時(shí)光

我很榮幸能夠成為一名青年志愿者，志愿服務(wù)已伴我度過了一年的時(shí)光，這段時(shí)光對我而言，是一段快樂難忘的記憶。

2013年8月，我離開熟悉的家鄉(xiāng)來到重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院，進(jìn)校后得到了學(xué)校老師同學(xué)的熱心幫助，后來我參加了藝術(shù)傳媒學(xué)院青年志愿者協(xié)會的面試，并光榮的成為我系志愿協(xié)會的一員，開始了我大學(xué)多彩的志愿服務(wù)之旅。

在學(xué)校英才教育理念的條件下，我參與我系青協(xié)組織的各類志愿服務(wù)活動(dòng)，在一次又一次的奉獻(xiàn)中，讓我明白我們身邊還有那么多需要幫助的人，同時(shí)我們還能以自己微小之力去幫助他們和做這么多有意義的事情。

移通學(xué)子在行動(dòng)‘我們開展文明三月植樹活動(dòng)，守護(hù)我們共同的家園；感受魚城悠久歷史文化，清潔釣魚城活動(dòng)，還魚城一片美麗；為合川環(huán)衛(wèi)工人送清涼，及環(huán)衛(wèi)體驗(yàn)活動(dòng)，把夏日的清涼送給我身邊最可貴的人，同時(shí)也倡導(dǎo)同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，從我做起。

暖心工程‘以愛之名奉獻(xiàn)合川’，我們走進(jìn)合川區(qū)特殊教育學(xué)校為那些折翼天使帶去快樂和溫暖，同時(shí)我也深切體會到他們的純真和堅(jiān)強(qiáng)；關(guān)愛老人，感恩社會。在春天的陽光下，聆聽老伙伴們的青春故事，和他們對青年人的寄語。

市民學(xué)校‘服務(wù)社區(qū)居民，讓科技改變生活，科技進(jìn)社區(qū)為居民義務(wù)維修電腦，宣傳電腦常識，奉獻(xiàn)力量，讓知識維護(hù)利益，我們走上街頭宣傳金融知識，防范金融詐騙，提高市民金融防范意識和能力。

在這里，我們發(fā)揚(yáng)‘奉獻(xiàn)，有友愛，互助，進(jìn)步‘的志愿者精神，收獲快樂于成長。在青協(xié)這個(gè)和諧的大家庭里的每一天都是充實(shí)的，精彩的，是它讓我體會到了愛心，奉獻(xiàn)，和責(zé)任，以及青春的意義和價(jià)值。志愿者們，讓我們共同攜起手來，凝聚我們每一顆愛心，讓愛的旗幟在湛藍(lán)的天空飄揚(yáng)。

第四篇：珍惜和孩子在一起的時(shí)光

珍惜和孩子在一起的時(shí)光

圣經(jīng)里說：“兒女是耶和華的產(chǎn)業(yè)。”我們只是代為撫養(yǎng)。孩子總會長大，總會離開，有他們自己的家庭。只是我們不曾想過，原來，我們擁有他們的日子，其實(shí)是那么少。

3歲，孩子上幼兒園了，看著他小小的堅(jiān)強(qiáng)的背影，心中又喜悅又有點(diǎn)小小的心酸。離別了一整天，孩子看到你高興地奔跑過來，撲在你的懷里。那一刻，抱著孩子就像抱著整個(gè)世界。

6歲，孩子上小學(xué)了，終于走進(jìn)校門，這是多么值得紀(jì)念的事情，孩子的人生從此翻開了新的篇章。卻沒想到，這也是孩子離開我們的第一步。

12歲，孩子上初中了，他開始不再依賴你，甚至，喜歡和你對著干。我們覺得好失落，孩子是不是不再需要我們了？

18歲，孩子離開你去上大學(xué)，一年回來兩次。可是一回來打個(gè)照面，他就忙著和同學(xué)朋友聚會去了。從此，你最怕聽到的一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自己吃吧。

大學(xué)畢業(yè)后，孩子留在了遠(yuǎn)方工作，一年也難得回來一次了。好不容易回來一趟，幾天就走了。你最盼望的就是孩子的電話。

孩子結(jié)婚了，回家的時(shí)間有一半勻給了你的親家，回來的更少了。你已經(jīng)習(xí)慣就老兩口在家了，但是，你最希望聽到孩子對你說：媽媽，今年過年我回家過啊！

當(dāng)孩子有了他們自己的孩子，你已經(jīng)不再是他們的家庭成員了，他們的一家三口里，已經(jīng)不包括你們了。

而我們也慢慢的習(xí)慣了著這樣的日子。只是在閑來無事的時(shí)候，經(jīng)常翻翻相冊，看著我們自己的一家三口，無論孩子身在何方，他永遠(yuǎn)是我們家庭中無可取代的一員。

時(shí)間無法倒流，過去了就只能永遠(yuǎn)過去了。孩子能呆在身邊的日子是多么難得與寶貴。無論帶給我多少困難，煩惱，甚至挫敗，無論讓我失去多少睡眠、時(shí)間、金錢、精力，我仍然豁達(dá)，因?yàn)椋@都是上天的恩賜。

當(dāng)他在身邊的每一天，我都會讓他覺得幸福，也是讓我們都有一個(gè)美好的回憶。我不會給他太多壓力、束縛，更不會給他牽絆、阻撓，但是我會適時(shí)管教，也會做量力而行的投資，因?yàn)槲矣胸?zé)任與義務(wù)教會他生活的本領(lǐng)，讓他將來自由快樂的飛翔。同時(shí)我也會告訴他，就算所有的路都行不通時(shí)，還有一條路你可以暢行，那就是回家的路。

天下所有的父母，珍惜和孩子在一起的美好時(shí)光吧！

第五篇：我和老師度過的時(shí)光

我和老師度過的時(shí)光

每當(dāng)新的學(xué)期開始時(shí)，我的腦海里就會浮現(xiàn)出一張和藹，可親的面孔。她就是我們的班的班主任——于老師。

三年級剛剛開學(xué)時(shí)，我踏進(jìn)了熟悉的教室，一位陌生的老師站在講臺上，示意我隨便找個(gè)位臵坐下，我一邊找了個(gè)座位坐下，一邊猜想著老師是誰，教什么科目……，“同學(xué)們好，我是你們的新班主任——于老師。負(fù)責(zé)教你們語文……”老師柔和的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，同時(shí)，這段簡短的自我介紹也解開了我心中種種的疑惑。

于老師給我們上的第一堂課，就使我深深愛上了語文，每次的語文成績，也十分優(yōu)異。可有一次語文考試，給我留下了刻骨銘心的教訓(xùn)。

“沙沙沙……”試卷發(fā)下來了，我拿起卷子奮筆疾書的寫起來。哈哈，第一題也太簡單了吧，這種題不用考我都會，我心里得意的想著，連題目都不看一眼就草草寫上了答案，不再管它，開始專心致志地寫剩下的題目。

“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，我信心滿滿地交上試卷，走出教室，操場上，同學(xué)們都議論著考試，把自己拿不準(zhǔn)的答案都請教一番。我仔細(xì)的算了算，可能只會失三分。便放心大膽的和同學(xué)們玩耍起來。

到了下午，于老師捧著一沓試卷走進(jìn)了教室，她那嚴(yán)肅的表情，使我嚇出了一身冷汗。試卷的成績發(fā)下來了，第一題上我就被狠狠的扣了八分，還有三個(gè)大大的紅字——請審題!這三個(gè)字好像在嘲笑我：“自作自受，自作自受。”使我一下子漲紅了臉，雖然這次的成績是優(yōu)，但是那三個(gè)鮮紅的字，卻深深的印在了我的心版上。

卷子又發(fā)了下來，它仿佛在說：“還記得那次考試嗎?不要犯同樣的錯(cuò)誤了。”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始認(rèn)認(rèn)真真地答卷，為了不看到老師和父母失望的表情，更為了自已美好的未來。

考完試后，我就病倒在家，到了公布成績的那天，我沒能到學(xué)校去，卻收到了一條于老師發(fā)來的短信：恭喜閆莘悅獲得了一百分的優(yōu)異成績，排名第一!我的病一下子好了一半，激動(dòng)地說不出話，真是工夫不負(fù)有心人啊，也要感謝于老師的教誨，使我對此錯(cuò)誤印象深刻。

每每想起親愛的于老師，我就有說不完的話感謝她，現(xiàn)在，我只想說一句：“于老師，您就像辛勤的園丁，滋潤著我幼小的心田，您的滴水之恩，我一定會涌泉相報(bào)。”

和老師一起度過的時(shí)光

我的語文老師姓張，兩條彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛，櫻桃般的紅嘴唇，留著一頭時(shí)尚的卷發(fā)。她總是帶著微笑走進(jìn)我們的教室，她的微笑像花一樣美麗。

記得她剛接我們班時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)上課不愛聽講，于是就想辦法吸引我們的注意力，提高我們學(xué)習(xí)的積極性，把課講得生動(dòng)、有趣，同學(xué)們聽得入了迷。同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情提高了，學(xué)習(xí)興趣濃厚了，學(xué)習(xí)漸漸地由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

細(xì)心的張老師發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)總愛得病，于是，課間她總是領(lǐng)著我們跳繩，踢毽子，做些提高體質(zhì)的游戲，經(jīng)過張老師和我們的共同努力，我們的體質(zhì)增強(qiáng)了，一直到期末，我們班幾乎沒有因病缺課的學(xué)生。

張老師像媽媽一樣關(guān)心我們愛護(hù)我們，一個(gè)炎熱的夏天，張老師看見我們熱得滿頭大汗，她就拿出自已的錢給我們每人買了一塊雪糕。

張老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友、媽媽。我們的每一份成長和進(jìn)步都離不開張老師的教育和關(guān)懷。

中秋節(jié)雨夜賞月

今天是中秋節(jié)，風(fēng)涼颼颼的，一會兒又下起了雨來，但還是有許多人拿著雨傘出來看月亮，我也不例外。媽媽拿了個(gè)小椅子，我們坐在那看月亮。啊！月亮真美呀！圓圓得像個(gè)太陽。雖然不是很亮，但是它的柔和、清靜，讓人感覺很舒服。

月亮旁邊還有一群小星星，它像一雙雙明亮的小眼睛，向我們眨眼。有的極亮，有的不太亮，有的大，有的小，好玩極了！

雨停了，每棟樓有三三兩兩得出來人，好多人都在看月亮。有的家還搬了桌子，全家人邊看月亮邊吃著月餅，是件多么幸福的是啊！小朋友拍手叫道：“天上有張餅嘿！”叔叔阿姨說：“真好看呀！”老爺爺老奶奶說：“最美不過月夜啊！”月亮好像不好意思似的，蒙上了一層薄薄的輕紗。

夜?jié)u漸深了，這時(shí)風(fēng)而一陣一陣慷慨的送給我們，不時(shí)地掀起我們的頭發(fā)和衣服。過了一會兒，人們都陸陸續(xù)續(xù)的回了家。

夜已經(jīng)很深了，可我無一點(diǎn)睡意。我又下床跑向陽臺，欣賞著美麗的月亮。那里已無剛才那般景象，已是一個(gè)很寧靜的月夜。只有那蟋蟀不知疲倦的叫著，打破這寧靜。

啊！好美的月亮，我看得都入神了……

中秋賞月

中秋節(jié)的晚上，我們?nèi)易跇窍碌氖噬线叧栽嘛炦呝p月。月亮可真圓呀！月光如水，靜靜的灑在大地上，給大地披上了銀灰色的紗裙。我低頭一看，地上清晰地印下了我們的影子，平時(shí)光彩奪目的群星，和此時(shí)皎潔的月光比起來，也要甘拜下風(fēng)，顯得暗淡無比。

月亮圓圓的臉上掛著溫和的笑容，靜靜地望著我。我想，月亮上到底有沒有嫦娥在翩翩起舞，有沒有玉兔在搗藥，還有內(nèi)沒有中國神話故事里所說的宮殿呢？我恍如身臨其境。我仿佛看到了宮殿里“仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”的情景。我凝視著嫦娥的宮殿，嫦娥也注視著我們，她一定在想念住在地上的后羿。

今天晚上，月明星稀，夜空晴朗。我向四周望去，每棟的樓房屋都亮著溫馨的燈火，照著全家人的團(tuán)聚，也照亮著他們幸福的臉龐。我不禁想起了千里之外的外公外婆，“海上生明月，天涯共此時(shí)。”我們可能在同一時(shí)賞月，但卻不能在同一時(shí)團(tuán)圓。

中秋的明月，照亮了這個(gè)美麗的夜晚，也照亮了在我們賞月的家人。

中秋賞月

時(shí)間飛奔而過，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一年一度的中秋節(jié)，今天，家家團(tuán)圓，吃著美味的菜肴，還有甜滋滋而可口的月餅，最重要的便是賞月了。

吃過飯后，我們一家來到廣場觀賞月亮。月亮像個(gè)大圓盤，旁邊的幾朵云彩圍坐著像似一家人在圓月；月亮像一盞明亮的燈籠，為在路上趕著回家團(tuán)圓的人們照亮著路。看著這又大又圓的月亮，我幻想起來，月亮上住著美麗的嫦娥姑娘，她在一個(gè)宮殿里，一只可愛的小白兔守護(hù)著她，我多么想上去游玩一下啊！我想著想著，像似真的....月亮在每個(gè)人心中照耀，它微笑的看著我們，似乎有話要告訴我。我輕輕地把耳朵側(cè)過去，用心的傾聽，月亮說：“中秋節(jié).國慶節(jié)快樂，要好好學(xué)習(xí)，長大了好讓我們的國家更強(qiáng)大......”

月亮兩旁的幾顆耀眼的明星跳動(dòng)著，一閃閃地眨著眼睛，好像和月亮比賽看今晚誰最亮。它們使出全身的力量發(fā)光，誰也不讓誰，月亮姐姐發(fā)的光好亮，星星弟弟們也不甘示弱，把整個(gè)夜晚照的像白天一樣....看著這迷人的夜晚，我已經(jīng)被陶醉的要睡著了。

我和中國結(jié)的故事

我有一個(gè)精致的中國結(jié)，是搬家時(shí)老爸在網(wǎng)上買的。

我的中國結(jié)可漂亮了，它的“頭”就像一朵葵花一樣，還系著兩個(gè)可愛的小鈴鐺，中間的“肚子”是一個(gè)五彩繽紛的小球，最后就有一些長長的絲線，真像老爺爺臉上的胡須一樣。

我把它掛在客廳顯眼的地方，有一次姑媽全家來我家做客，哥哥對這個(gè)中國結(jié)贊不絕口，姑姑就對這個(gè)中國結(jié)嘆為觀止，調(diào)皮的表弟還不時(shí)地摸摸它。

我想中國結(jié)為什么那么受人歡迎呢?我就問媽媽，媽媽說：“因?yàn)樗麄冎雷约菏蔷幙椫袊Y(jié)的一部分，也代表著炎黃子孫心連心的象征，所以才那么受歡迎。

中國結(jié)也叫同心結(jié)，它或象征著幸福或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命;有的是喜運(yùn)的標(biāo)志，有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂，燃燒著熱情……它還代表著幸福還有中國人對未來的憧憬所以我喜歡中國結(jié)。

中國結(jié)是中國的傳統(tǒng)文化，是中國特有的民間藝術(shù)，體現(xiàn)著我們中國人的聰明才智。中國結(jié)最大的特點(diǎn)是每個(gè)結(jié)從頭到尾都是用一根線編制而成，每個(gè)結(jié)都有它的編造規(guī)律，每個(gè)結(jié)又都有不同意義。

我非常喜歡我家的中國結(jié)因?yàn)樗碇鴸|方的神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明。

我最喜愛的一件民族工藝品

在我的床頭邊，擺放了一件精美的民族工藝品—布老虎。它是我一歲生日時(shí)外婆送給我的生日禮物，說是保佑我平安的，我非常喜歡它。

布老虎的顏色為黃色和白色，形狀跟老虎一模一樣，線條為黑白相間，比枕頭小一點(diǎn)，它以頭大、眼大、嘴大、尾巴大的造型突出勇猛的神態(tài)。

姥姥曾經(jīng)告訴我，布老虎是民間廣為流傳的玩具。在中國人的心里，老虎是驅(qū)邪避災(zāi)、平安吉祥的象征，而且還能保護(hù)財(cái)富，也可以當(dāng)枕頭用。

說到布老虎，我和它之間還有一個(gè)小故事呢。記得那是我三歲那年發(fā)生的事，一天晚上，我睡得迷迷糊糊的，突然覺得窗外有個(gè)黑影在晃來晃去，我害怕極了，于是就把頭轉(zhuǎn)到另一邊去。這是，我看見布老虎眼睛睜地大大的，一邊盯著窗外，一邊好像對我說：“朋友，別害怕，外面什么也沒有，我會陪著你保護(hù)你的。”后來，我就安心的睡覺了，一覺睡到大天亮。從那以后，我一害怕或遇到困難只要想到有布老虎的陪伴和保護(hù)，就什么都不怕了。

這就是我最喜愛的一件民族工藝品—布老虎，你們喜歡它嗎？

傣族潑水節(jié)

傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，阿昌、德昂、布朗、佤等族過這一節(jié)日。柬埔寨、泰國、緬甸、老撾等地區(qū)也過潑水節(jié)。潑水節(jié)源于印度，隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來，至今已經(jīng)有數(shù)百年的歷史了。

到了節(jié)日，傣族男女老少穿上節(jié)日盛裝，而婦女們則各挑一擔(dān)清水為佛像洗塵，求佛靈保佑。“浴佛”完畢，人們就開始相互潑水，表示祝福，希望用圣潔的水沖走疾病和災(zāi)難，換來美好幸福的生活。集體性的相互潑水就這樣開始了。一群群青年男女用各種各樣的容器盛水，涌出大街小巷，追逐嬉戲，逢人便潑。文雅的則用樹枝蘸水潑。“水花放，傣家旺”，“潑濕一身、幸福終身”！象征著吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開，人們盡情地潑盡情地灑，笑聲朗朗，全身濕透，興致彌高。入夜，村寨鼓樂相聞，人們縱情歌舞，熱鬧非凡。

整個(gè)節(jié)日期間，除有賽龍船、放高升、放孔明燈、潑水、丟包等傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)外，還有斗雞、放氣球、游園聯(lián)歡、物資交流等新的活動(dòng)。云南民族村的傣族、佤族男女也身穿盛裝與游客一起歡度潑水節(jié)。

稻谷熟了

秋天到了,稻谷熟了。

你看那金色的田野，在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動(dòng)，尤如那金色大海微微泛起地波浪。秋天是豐收的季節(jié)。一株株稻子都壓滿了沉甸甸的果實(shí)，真是惹人喜愛。你摘一串稻穗仔細(xì)一瞧，一串稻穗上大約有一百多粒稻谷。你再剝開一瞧，稻谷里盡是一個(gè)個(gè)白白胖胖的大米，這些大米好像是嬰兒似的，被包在金黃色的嬰兒袋里，漂亮極了。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那一望無際的田野里有幾個(gè)農(nóng)夫聚在一起，好象在說些什么。我走近一看，原來他們在談?wù)摻衲甑呢S收。有一個(gè)農(nóng)夫說：“多虧去年的大雪，把蟲子都凍死了，我們才能有今年的豐收。”另一個(gè)農(nóng)夫說：“不對，因?yàn)榻衲晏鞖夂茫晕覀冐S收的才多呀！”說著他們就走了。我望著他們朦朧的身影消失在田野中，心里卻暗暗為農(nóng)夫們高興，今年他們又是一個(gè)豐收年。

如今，這里的田野馬上就要開發(fā)成小區(qū)了。哎！我恐怕以后再也看不到這么好的美景了。

我愛稻谷，我更愛這金色的秋天。

蘋果熟了

在奶奶家的后院，種著一棵蘋果樹。在陽光和露水的培育下，秋天，蘋果熟了。

那蘋果又大又紅，像一顆紅色的大寶石，露珠兒掛在上面，一看就覺得那香甜的蘋果汁要溢出來。春天，種子在土地里長了苗兒，探探新世界。夏天，蘋果苗兒長成了健壯的小樹，枝繁葉茂，蟬兒在那兒安居樂業(yè)，一朵朵白色的花散發(fā)著清香。冬天，它頑固地和北風(fēng)拼搏。奶奶說：“蘋果樹長了幾十年時(shí)間呢。”這一年秋天，蘋果一個(gè)一個(gè)紅紅的，圓潤的。媽媽去采了幾筐蘋果，讓我們嘗嘗。

我挑了一個(gè)大大的、紅紅的蘋果，我咬了一口，還真甜!那香甜的汁慢慢地溢出來。它的樣子也很棒，像個(gè)孩子害羞時(shí)的臉蛋，又像披著紅大衣的小娃娃。有的蘋果又大又甜，香甜可口，有的蘋果紅中帶青，又酸又甜，我小口小口地品嘗，又津津有味地吃起來。奶奶又把蘋果做成炸蘋果、蘋果沙拉、蘋果派……我和姐姐都稱好吃好吃。蘋果聽到我們的稱贊，紅里透綠的蘋果也羞紅了臉，成了紅紅的蘋果，它們心里甜甜的，所以我們一口咬下去，它也是甜甜的，自豪地把汁流入我們的嘴中。

雖然那一大筐蘋果已經(jīng)被我們“消滅”得一干二凈了，但是，它甜甜的味道還在我的回憶里飄香哩!

我收獲了成功

只要付出汗水就能收獲成功。這是今年暑假我感受最深的一句話。記得今年暑假天氣非常炎熱，我整天悶在家里吹空調(diào)，媽媽說這對身體不好，就帶我去游泳。于是我們就帶著泳圈和泳衣去游泳池游泳。我?guī)е救ο滤斡荆铱匆娫S多小朋友不帶泳圈就可以像魚兒一樣自由地在水中游泳，心里別提有多羨慕了。我就讓媽媽給我報(bào)游泳班。媽媽答應(yīng)了，我很高興。

我頂著烈日，在岸上練教練教的口令，好不容易下水了，卻和岸上想的一點(diǎn)也不一樣，我手忙腳亂，還嗆了一口水，我并沒有放棄而是繼續(xù)練。我一不小心，肚皮蹭到了池邊，疼得我眼淚都要流出來了，可我還是咬牙忍住了。我練了好久，終于練會了收、翻、蹬、夾、漂。漸漸的我能游兩米遠(yuǎn)了，可我還想游的更遠(yuǎn)。因?yàn)槲矣蔚揭话耄炖锏臍饩蜎]有了。所以我要學(xué)習(xí)抬頭換氣。在嘴浮出水面的時(shí)候，趕緊換一口氣。經(jīng)過很長時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會了抬頭換氣，現(xiàn)在我一口氣都能游十米了。我心里甭提有多高興了。

通過這件事，我明白了只要付出汗水就能收獲成功。

我最想建造的橋

我見過的橋有很多，比如：獨(dú)木橋，吊橋，鐵索橋，浮橋等等，但都不是我想建筑的橋，我想建筑一座智能平橋。

我建筑的橋高大宏偉，寬闊，可愛而且智能很多，整個(gè)橋一分為二，總長400米，像我們學(xué)校的操場跑道一樣長，橋面用鋼筋混凝土筑成，橋面中間是寬敞的四車道，兩邊沒有一步臺階，用石頭筑成的人行通道行人走在人行道上，像是走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上一樣，橋欄用白色鋼管制成，然后在橋面上貼上小朋友喜歡的動(dòng)物圖片，比如：大老虎，小兔子等等。橋欄主攔桿上安裝海師頂皮球的樣子，皮球頂端設(shè)臵呼救按鈕，假如人們在行走時(shí)遇到困難了，就可以直接按按鈕，人們馬上就可以來幫助這個(gè)人，是中間的橋欄上，高高的插上中國國旗，讓它隨風(fēng)飄蕩在藍(lán)天上使這座橋更宏偉更壯觀，橋下設(shè)臵了八個(gè)橋墩，橋有自動(dòng)感應(yīng)功能，下面有大貨船經(jīng)過時(shí)，橋中間自動(dòng)向下翻成一個(gè)大三角讓貨船過去，當(dāng)船過去后，想起自動(dòng)裝臵警報(bào)，自動(dòng)翻下去的橋面又變回了原來的樣子，供行人們使用。

我希望我快快長大，用自己的知識建造你。

我想建的多功能橋

同學(xué)們，說起橋可不陌生。有各種橋：木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……，我介紹的橋可比這些橋好用多了。

這座橋長7000米，寬70米，不但結(jié)實(shí)，而且美觀，它的功能可多了！名叫“多功能橋”。

這座橋分成四層，分別是飛機(jī)、汽車、火車和船道。各層有各的功能，它的功能可不少。

第一層是飛機(jī)道，可以讓飛機(jī)在那里起降。兩根又大又粗的柱子，柱子上有電梯，可以讓飛機(jī)人員下來。飛機(jī)道是一塊大水泥塊，長7000米，寬80米。道上有各種有用的東西。

第二層是汽車道，可以有許許多多汽車開過，長7600米，寬190米。可以有8輛大型汽車并排開過，兩邊有寬10米的人行道，橋上有用白玉石砌成的石獅子，和許多花紋。有各種各樣的路燈，掛燈，吊燈等許多燈。

第三道是火車道，高20米，寬20米，可以四列火車同時(shí)開過，兩邊有許多護(hù)欄，不會讓火車掉下去的。晚上，火車道兩邊和上面的平面會開燈，在燈光的照射下，火車會出現(xiàn)許多有趣的圖案，多好看啊！

第四道是自由船道，船可以開過來，開過去，在橋墩中間一共長150米，可以讓大船開過。晚上，大橋燈火輝煌。這里的水流不會急，不時(shí)會有船來來往往。夏季，有些興趣釣魚的，會來到這里來釣魚。

橋的兩邊各有兩個(gè)頭堡的望臺，高180米頭堡，有電梯可以上下行動(dòng)。頭堡前面有座我的雕塑，高10米。

橋的兩邊各有兩塊石條子，上面寫著四個(gè)大字，是“多功能橋”，是我和我的朋友題字的。

這就是我建的“多功能橋”。

我和郵票的故事

我是個(gè)小集郵迷，現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊。

我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下曬干，然后夾在郵冊里；當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢買來的。

集郵是我的一大樂趣。因?yàn)閺募]中我增加了很多知識，就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻(xiàn)哈達(dá)、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹参锏纳κ悄敲赐ⅲ灰粡垙堬L(fēng)景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因?yàn)檫@些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史；一張張動(dòng)物郵票，讓我感到了人人平等，因?yàn)閯?dòng)物也是弱小生命……

沒事的時(shí)候，我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂。

郵票中的歷史

一枚好的郵票它本身就是一件藝術(shù)品，能給人以美的享受。在我收集的郵票中，我最喜歡慶祝中華人民建國60周年這張郵票，因?yàn)樗俏覈▏?0周年歷程的見證。

這枚郵票的底色是藍(lán)色的，郵票的左邊有一架飛機(jī)，右邊有兩架飛機(jī)，這三架飛機(jī)呈三角形。飛機(jī)的下面裝著四枚導(dǎo)彈。這三架飛機(jī)像雄鷹一樣在天空展翅飛翔。郵票的下面是白色的，正中央寫著慶祝中華人民共和國建國60周年。左下方寫著中國人民郵政，右下方寫著8+2元表明了這張郵票面值10元，在最下方有2009，表明發(fā)行時(shí)間是2009年。

每當(dāng)我看到這張郵票就仿佛又看到了祖國60周年大慶那天的情景。那天晴空萬里，伴著嘹亮的國歌五星紅旗冉冉升起，接著一列列方陣從天安門威武的走過，這些方陣有的是陸軍、有的是海軍、有的是空軍、有的是女兵，有的是民兵。各地的彩車隊(duì)、表演隊(duì)也相繼檢閱。最吸引我們的要數(shù)空軍了，看！一架飛機(jī)從天安門廣場上飛過，它們有的拖著長長尾巴，還在空中做出各種造型，威武極了。看著這枚郵票，當(dāng)時(shí)的情景仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。

我喜歡這枚郵票，因?yàn)檫@是我國軍事強(qiáng)國的象征。

為郵票寫說明

在媽媽的集郵冊中，藏著許多設(shè)計(jì)精美的小小郵票，讓人看了眼花繚亂，贊嘆不已。在這些美不勝收的郵票當(dāng)中，我最喜歡則是一張“福娃”郵票。

我愛不釋手地拿著這張郵票。郵票正中間畫了一個(gè)憨厚可愛的小孩子。一雙炯炯有神的濃眉大眼嵌在他那胖乎乎的圓臉蛋之上，嘴里還帶著一絲甜甜的微笑。頭上還有個(gè)用紅絲帶扎成的小辮子呢，真像一個(gè)活潑可愛的人參娃娃，他的懷里還抱著一條栩栩如生的大鯉魚，金黃色的魚鱗在小男孩的懷中放射著光彩。可愛的小男孩抱著活蹦亂跳的大鯉魚坐在碧綠的大蓮蓬之上，享受著豐收的喜悅。

郵票的右上方寫著“中國郵政”這是一張面值為2。40元的郵票。這張郵票代表著農(nóng)民伯伯對未來的美好生活的渴望。我喜歡這張郵票。

春熙路的來歷

春熙路位于成都市錦江區(qū)春熙路街道，覆蓋北新街以東、總府路以南、紅星路以西、東大街以北、南新街、中新街以及臨街區(qū)域，面積大約20公頃。春熙路熱鬧繁華，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為中國特色商業(yè)街。

雖然有“百年春熙”一說，但春熙路是由軍閥楊森于1924年建成。最初，成都市春熙路因楊森頭銜“森威將軍”而命名為“森威路”，后取老子《道德經(jīng)》中：“眾人熙熙，如享太牢，如登春臺”的典故，改名為春熙路，以描述這里商業(yè)繁華、百姓熙來攘往、盛世升平的景象。

同成都市的其他商圈相比，春熙路的最大特色在于匯集了眾多品牌的各類專賣店、以及擁有眾多的中華老字號商場，是外地游客和本地白領(lǐng)偏愛的購物地點(diǎn)。春熙路商圈中也不乏大型商場、酒店等。外地人到成都來如果不逛逛春熙路，就好比到北京不去王府井，到上海不到南京路一樣令人遺憾。春熙路不僅是成都的時(shí)尚中心，也是美味小吃云集之所。

在規(guī)則面前我選擇遵守

國有國法，家有家規(guī)。所以，沒有規(guī)矩不能成方圓。面對大大小小、各種各樣的規(guī)則，你該怎么做？你肯定會說，大事化小，小事化了馬馬虎虎的混過去。以前我跟大家的想法是一樣的，可一件小事改變了我……

去年夏天我跟著媽媽去春熙路逛街。八月的成都，火辣辣的太陽散發(fā)出炙熱的光線，似乎要把整個(gè)大地烤化，我和媽媽站在馬路邊準(zhǔn)備過街，這時(shí)紅燈亮了，我和媽媽就站在馬路邊，在烈日的烘烤下，我感到渾身冒汗，汗珠順著額頭都流下來了。我看到路上車少了，邁開步伐準(zhǔn)備到馬路對面。沒想到媽媽一把拉住我說：“你沒看見是紅燈嗎，怎么闖紅燈呢？”我說：“媽媽反正都沒有車，一個(gè)小跑就跑過去了。”媽媽說：“你不能這樣，萬一你觀察不仔細(xì)，剛好一個(gè)車開過來，出了車禍咋辦？不但你要受傷，司機(jī)叔叔也會因?yàn)槟愕牟皇匾?guī)則，承擔(dān)責(zé)任，這樣你把別人也害了。”我說：“我看見沒有汽車經(jīng)過嘛，不會出事的。”媽媽說：“你看周圍那么多叔叔阿姨怎么不像你這樣呢？都很規(guī)矩的等著綠燈呢。既然制定了規(guī)則，大家就要遵守。如果，都不遵守的話，不就沒有次序了嗎？每一件事都可反映一個(gè)人的品格。在日常小事中歷練自己，你才能成為有道德的人。”

這時(shí)，綠燈亮了，汽車紛紛都停了下來，人們都邁開步子過街。我也跟著媽媽過街。我看著停在交通燈下的汽車，心里想還是遵守規(guī)則重要啊，這樣既有次序又很安全。

在規(guī)則面前我戰(zhàn)勝了自己

我們生活在一個(gè)充滿規(guī)則的世界里，如果不遵守游戲規(guī)則，朋友就不會歡迎你；如果不遵守道德規(guī)則，就不會受到別人的尊重；如果不遵守交通規(guī)則，可能就會引起一場車禍……在我的生活經(jīng)歷中，就有一件因?yàn)闆]有遵守規(guī)則而永遠(yuǎn)難忘的事。

記得二年級時(shí)，有一次，在學(xué)校門口我看見一個(gè)非常可愛的玩具，很想要，但又怕媽媽不給我買，于是，我有了一個(gè)主意：回到家，我趁爸爸媽媽做飯的功夫，我像小偷一樣，準(zhǔn)備偷錢。可是又想，爸爸媽媽掙錢多不容易啊！從早干到晚，一個(gè)月才掙一千多元，而且，還得給我買衣服，還有更可怕的是：我的屁股可能會被爸爸媽媽打開花的！在學(xué)校老師教導(dǎo)我們不能偷別人的東西，從小看著是個(gè)小事情，但若養(yǎng)成習(xí)慣了，但若養(yǎng)成習(xí)慣了，長大了你就會養(yǎng)成法律不可饒恕的事情了。但我想到那可怕的情景時(shí)，我再也不敢往下想了，只好把錢放到媽媽的錢包里。這時(shí)，媽媽來了，一看我在翻她的錢包，氣憤地說：“你在干嘛？為什么那媽媽的錢包，也不給我說一聲？！你知道。隨便拿他人的錢包是不禮貌的，也是不對的！”我心里一驚，不知道該怎么說好，腦子里一片空白。媽媽稍微平靜了一點(diǎn)，輕輕地說：“你是不是想買什么東西，但又不想給媽媽說，怕媽媽不給你買？”我低下頭低聲慚愧的說：“是，我錯(cuò)了。”從那以后，我再也不敢亂拿他人的東西了。

這件事明白了一個(gè)道理：不能不給別人說，就拿人家的東西，這樣是違反規(guī)則的、就是這件事，才讓我知道了這個(gè)規(guī)則。以后，我時(shí)刻牢記媽媽的話，再也不隨便拿他人的東西了。

搬磚游戲

今天，老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課——玩“搬磚”游戲。

首先，老師講了游戲規(guī)則，拿三塊木板放在地上，用腳踩上右邊相鄰的兩塊，用手把最左邊那塊移到右邊，循環(huán)搬。要求手不能挨地，屁股也不能坐到地上。若是犯規(guī)，則被罰出局。誰最先到終點(diǎn)誰就贏。

游戲開始了，我們分成了六組。只見第一組大多數(shù)都是體育健將，他們動(dòng)作靈活，輕輕一跳就穩(wěn)穩(wěn)地跳到了另兩塊“磚”上，他們一個(gè)接一個(gè)非常快，最后取得了勝利。最有趣的是鍵鍵，因?yàn)樗郑瑒?dòng)作有點(diǎn)笨重，只見他用力一跳，“砰”地摔倒在地，把我們逗得哈哈大笑，他也不好意思地笑了，只好“依依不舍”地離開“三塊磚”。

輪到我出場了，我的心里就跟放了個(gè)兔子似的怦怦直跳，我很害怕我做得不好，辜負(fù)了小組同學(xué)對我的期望，影響了我們組的成績。于是，我就做起了準(zhǔn)備活動(dòng)，一會兒壓壓腿，一會兒擴(kuò)擴(kuò)胸，一會兒活動(dòng)一下腳腕，一會兒……把老師逗得哈哈大笑。開始了，我緊張地一步一步地向前走，小心翼翼地向前跳，生怕犯規(guī)，經(jīng)過努力我得了第三名，雖然成績不是很好，但我盡了我最大的努力。

這個(gè)游戲非常好玩，我喜歡玩，是因?yàn)樗苠憻捜说钠胶饽芰Γ约皠?dòng)作的協(xié)調(diào)性，有機(jī)會我真想再玩一次！

我和一首歌的故事

從小到大，我聽過無數(shù)優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，但有一首歌，給我留下了深刻的印象，讓我至今還記憶猶新。

三年級上學(xué)期期末考試的前幾十天，每天的作業(yè)都堆積成山，星期六星期天就更別說了，不僅要完成老師布臵的作業(yè)，還要完成家里媽媽給買的各種卷子，把我壓得都快喘不過氣來了，真是叫苦連天。我每天都睡得很晚，沒幾天我就干什么都無精打采的。爸爸媽媽見了也是很心疼，最后爸爸想了一個(gè)好辦法，他把我拉到電腦跟前，讓我聽了一首《明天會更好》，想來調(diào)節(jié)一下我的心情。“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛......明天會更好！”我靜靜地聽著，心情好了許多，突然，我好想領(lǐng)悟到了什么。不就是緊張這幾天嘛，有什么大不了的，忍一忍，考個(gè)好成績，過年不就可以痛痛快快的玩了嘛。對！沒什么大不了的！

從那天起，我給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排了一下學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣我不僅再也沒有感到這么累，而且速度也提高了不少，學(xué)習(xí)效率自然也就跟著提高了。

期末考試的前一天，我如臨大敵，心里有些緊張。這時(shí)，我耳邊又響起了那首《明天會更好》，緊張頓時(shí)煙消云散。在家等成績的時(shí)候，我心里七上八下的，害怕自己得不上特優(yōu)生，這時(shí)我耳邊又響起了那首歌熟悉的歌，我想：這學(xué)期的努力不會白費(fèi)的。最后，我考出了一個(gè)令人滿意的成績。

現(xiàn)在，我深深地愛上了這首歌，沒事的時(shí)候我總愛哼一哼。它讓我學(xué)會了堅(jiān)持，使我找回了自信。

一件神器的樂器

音樂是優(yōu)美的，音樂是富有激情的，音樂也是動(dòng)聽的。不國，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。

一天下午，我正準(zhǔn)備回家，走著...走著...突然看到了一把笛子。這個(gè)笛子長的古怪極了，大大的耳朵，小小的嘴，還有兩條細(xì)細(xì)的腿，背上還插了兩個(gè)大大的，潔白的翅膀。

它十分神奇。它能像不同的樂器，發(fā)出各種各樣的聲音，如弦樂，打擊樂等。它能像鋼琴一樣演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的《月光曲》，能像手風(fēng)琴一樣拉出一樣拉出悠揚(yáng)，低沉的<莫斯科郊外的晚上》，能像小提琴一樣拉出歡樂，抒情的《海濱音詩》，也能像二胡一樣拉出委婉，凄涼的《二泉映月》。不僅如此，它還能同時(shí)發(fā)出不同的聲音，奏出雄壯，激昂的《命運(yùn)交響曲》。

這件樂器真是既神奇又古怪呀！

我對金錢的看法

金錢在我們生活起了極大的作用，我們都需要它。它可以買很多對自己有益的東西，能解決一些事情。我不能否認(rèn)大量的金錢會對我們產(chǎn)生很大的誘惑，甚至?xí)で诵裕?/p>

有一句名言：“金錢是好仆人，壞主人。”是做金錢的主人還是做金錢的奴隸？這反映了兩種不同的金錢觀。

金錢觀是對金錢的根本看法和態(tài)度，是和人生觀緊密相連的。金錢是適應(yīng)商品交換的需要而產(chǎn)生的，隨著商品經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展而逐漸成為財(cái)富的象征。為什么說金錢人扭曲人性呢？因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為金錢至上，金錢萬能，金錢能給自己的生活帶來幸福，而自己的家境又不是很寬裕，所以就想到了去偷、去搶來滿足自己的物質(zhì)生活。這絕對是行不通的！我很贊成以下這種做法：攢足夠用的錢來維持家庭的溫飽，不求物質(zhì)生活，只踏踏實(shí)實(shí)的過好自己的日子，兒女孝順，一家合歡。那才是最幸福的生活。這種生活是用千金萬銀也買不來的，而是自己得來的。那些用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕礤X的人必定會受到應(yīng)得的后果，這種后果特別不理想，因?yàn)槟莻€(gè)人已出賣了自己，自己什么都沒有了。

金錢是幸福生活的必要條件，但金錢并不等于幸福，因?yàn)槿祟惒荒軟]有精神生活。物質(zhì)生活富裕而精神生活空虛的人，就不會有真正的幸福。

錢不是萬能的

金錢是人人都想獲得的，君子愛財(cái)取之有道，金錢買到的都是有形的物質(zhì)，無形的要怎么去獲得。這最富爭議性的東西，古往今來也是大家不停在追逐的。

財(cái)富的獲得和付出，是足以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行的，也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個(gè)人的“壽數(shù)”，就是在當(dāng)今社會中能走多遠(yuǎn)。

人活著需要錢，但不能只為錢而活著。錢是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會上有很多比錢更重要的東西!

金錢能買到床鋪，卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥，卻買不到健康;金錢能買到食物，卻買不到胃口;金錢能買到書籍，卻買不到只是;金錢能買到鐘表，卻買不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān)，但卻是金錢買不到的，并非與金錢同值的。

保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”金錢不是生活和人生的全部。

金錢，在一個(gè)生活節(jié)奏的城市里面，無疑是財(cái)富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢不是萬能的。世界上有很多東西是錢買不到的”，我更愿意擁有的是那些無價(jià)的東西。

小水滴與大海

“轟隆——”隨著雷公公敲起了震耳欲聾的雷聲，天上的小水滴紛紛整裝待發(fā)。

小河姐姐看看黑壓壓的天空，對著身體里面的小雨滴說：“小雨滴們，和你們在一起的日子真的很愉快，不過，今天要下雨了。我的家里太小容納不了你們，你們待會可以去大海叔叔那里居住。”小水滴聽了高興地一蹦三尺高，有的小水滴興奮的說：“早就聽說大海無邊無際，能夠容納百川，我們?nèi)ツ莾壕幼】隙〞苄腋！！庇械男∷握f：“大海里的水可是占地球的百分之七十一呢。”中午吃飯的時(shí)候，小水滴們高興地都合不攏嘴了。

“嘩啦啦——”天上的雨像斷線的珠子落了下來。小水滴們手拉著手，唱著歡快的歌兒朝大海前進(jìn)。趕了很遠(yuǎn)的路，小水滴終于到了大海。大海此時(shí)正在享受美味的飯菜，看到一群不速之客向它涌過來，立刻放下筷子粗魯?shù)卣f：“你們是誰，怎么沒有經(jīng)過我的同意就進(jìn)入我的領(lǐng)土？”小水滴異口同聲的說：“大海哥哥，我們的家太小，已經(jīng)住不下了。是否可以讓我們在這里住下呢？”大海聽了想：這么卑微的小水滴居然想進(jìn)來，不是有損我高大威嚴(yán)的形象嗎？它們可不配，不能放他們進(jìn)來，我的身體只有大江大河才有資格。想到這，大海毫不猶豫的搖搖頭，說：“不行，你們太卑微，還是去別處吧。”說完，很多小水滴被大海一腳給踢了出來。有一滴小水滴很機(jī)靈，它趁大海不注意時(shí)悄悄溜了進(jìn)去，喊出了很多的小水滴，把自己的遭遇和同伴們詳細(xì)的說了一遍。小水滴們聽了火冒三丈，說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江海。兄弟們，咱們走。”于是，小水滴集體出走了。沒幾天，大海變成了一個(gè)大窟窿，憔悴極了。他后悔萬分，太陽公公見它真的認(rèn)識到錯(cuò)誤了，于是召集了小水滴進(jìn)入大海。大海恢復(fù)了原樣，他慚愧的向小水滴說了一句：“朋友們，對不起。”從此，大海和小水滴快樂的生活在一起。

難忘的一件小事

在我記憶的腦海里，經(jīng)常浮現(xiàn)出一件小事讓我至今難忘。有一天上午，我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài)，賴?yán)蠋煹脑挘乙痪湟矝]聽進(jìn)去。下午放了學(xué)，回到家做作業(yè)時(shí)，有一些題我不會也不問，直接寫出得數(shù)。第二天就把作業(yè)交了。

下午放學(xué)后，賴?yán)蠋煱盐伊粝聛怼Ｎ异话驳卣驹谀抢铮劬吹阶雷由洗驖M紅叉叉的作業(yè)本，我臉紅了，慢慢地低下了頭，心想：“這下老師要狠狠地批評我了。”可是，賴?yán)蠋焻s心平氣和地對我說：“你看看，錯(cuò)了這么多，上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽，還是沒有聽懂？看看錯(cuò)題，自己想一想，錯(cuò)在哪里了？”我仔細(xì)一看，有的是把加法算成乘法，有的是抄錯(cuò)了數(shù)字，還有的是不懂寫錯(cuò)了。賴?yán)蠋熌托牡赜纸o我講了一遍。還不時(shí)停下來，讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我，好像在問我聽懂了沒有。直到我會了，才講下一題。最后鄭老師對我說：“你以后上課一定要認(rèn)真聽講，做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會有進(jìn)步的。”聽了老師的話，我的心里暖洋洋的。走在回家的路上，路兩邊的小草不停地在點(diǎn)頭，好像在說:“你一定要表現(xiàn)好，不要辜負(fù)了老師對你的希望。”

雖然這是一件小事，但是它讓我體會到了賴?yán)蠋煂ξ业年P(guān)心和鼓勵(lì)。

個(gè)人總結(jié)

這個(gè)學(xué)期結(jié)束了.在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水.這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面：

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正.能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布臵的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法.為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：(1)做好課前預(yù)習(xí).也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍.尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容.(2)上課要積極發(fā)言.對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問.(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí).(4)要多讀一些課外書.每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松.能夠利用星期天和節(jié)假日,到學(xué)校去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù),按時(shí)完成老師布臵的作業(yè),各門功課都取得了好的成績.參加少兒繪畫大賽,還獲得了銀獎(jiǎng).經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績.自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。