第一篇：“在一起,溫暖我”園長(zhǎng)主持詞（推薦）

“在一起，溫暖我”園長(zhǎng)主持詞

我們將召開一場(chǎng)有趣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。在坐的各位老師有的已經(jīng)入園4年以上，有的還不到4個(gè)月，有的為我園的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，還有的尚待建立新功，不論時(shí)間長(zhǎng)短，也不論貢獻(xiàn)大小，能坐在一起，我們就是姐妹，就是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，是一家人。

自從建園以來，我歷來很重視團(tuán)隊(duì)氛圍，積極創(chuàng)建一種積極的、和諧的“家文化”。我知道大家來自不同的地方，有的一年半載也回不了一次家，幼兒園已成為你事實(shí)上的第二個(gè)家。所以，在幼兒園這個(gè)特殊的家里，能否感覺到家的溫暖顯得特別關(guān)鍵。而這種溫暖靠誰營(yíng)造？靠我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。

大家看到到本次活動(dòng)的主題了——在一起，溫暖我！就如同主題一樣，這是一次溫暖的活動(dòng)。這句話，就象每個(gè)人內(nèi)心深處的呼喚和吶喊，也是一種真誠(chéng)的渴望。我們是人，是有豐富感情的，我們?cè)谝黄穑托枰惺艿酵榈臏嘏＿@種溫暖，有時(shí)候是一句輕聲的問候，有時(shí)候是一種默默的支持，有時(shí)候是一句真心的贊美，有時(shí)候是一種嚴(yán)厲的鞭策，有時(shí)候是一種肯定，有時(shí)候是一種信任、、、、，總之，不論這溫暖的形式是什么樣的，只要對(duì)方發(fā)自內(nèi)心的，我想這種溫暖的信號(hào)每個(gè)人都可以接收的到！

為什么一直在講溫暖這個(gè)詞，因?yàn)檫@是我們精神上的一種追求去，是一種生活中幼兒園的必需品，它直接關(guān)系到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，關(guān)系著幼兒園和各位的未來。它是有強(qiáng)大創(chuàng)造力的，是一種凝聚劑，假設(shè)每個(gè)人都不能感受到這種溫暖，我們想想會(huì)出現(xiàn)什么樣的后果；你肯定想早點(diǎn)逃離這個(gè)環(huán)境，你的工作激情和動(dòng)力會(huì)嚴(yán)重缺乏，你看不到未來、、、等等，這一切可怕的后果我們是預(yù)想的到的。

在漫長(zhǎng)的幼兒園生活中，在每天的相處過程中，這種感覺有時(shí)候會(huì)被破壞，我想在場(chǎng)的每個(gè)人這種溫暖的感覺和感受很不一樣。為什么？今天，我們就是帶著這樣的問題來尋找答案的。如果缺乏了，我們就一起制造它，讓它越來越多，如果迷失了，我們就把它找回來。

好了，在正式開始前，我先講這么多。觀影預(yù)熱：我的夢(mèng)想之路

下面我想問一個(gè)問題，請(qǐng)每個(gè)人都談一談。請(qǐng)回憶一下你當(dāng)初為什么會(huì)到我們幼兒園？ 哪位老師先來？、、、、聽了各位老師初入幼兒園的回憶，我的思緒也跟著大家一起穿梭的時(shí)空的那一刻，對(duì)于很多人，我也是那個(gè)美好場(chǎng)景的參與者。我清晰的記得你們那時(shí)候的樣子，甚至記得你們那個(gè)時(shí)間說過的某一句也曾讓我激動(dòng)或感動(dòng)的話。

看似一個(gè)簡(jiǎn)單的回憶——你當(dāng)時(shí)為什么會(huì)到我們幼兒園？其實(shí)，折射的是每個(gè)人呢的追夢(mèng)之旅，在夢(mèng)想之路上，幼兒園是一個(gè)重要的加油站。或許你的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)，沒關(guān)系，至少今天你的夢(mèng)想還在，至少今天你還站在一個(gè)可以幫你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)上。觀影預(yù)熱：關(guān)于團(tuán)隊(duì)

是的，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們選擇站在這里。那么這里為什么能夠 幫你圓夢(mèng)？這個(gè)問題大家想過沒有？

因?yàn)椋阋粋€(gè)人是沒有辦法是想夢(mèng)想的，你必須在幼兒園這個(gè)平臺(tái)，必須融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，大家各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，相互學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，積累工作經(jīng)驗(yàn)，豐富人生閱歷，不斷豐滿自己的羽翼。當(dāng)有一天，你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做的很好了，那很可能就是你的夢(mèng)想即將要實(shí)現(xiàn)的前奏。

所以，夢(mèng)想和團(tuán)隊(duì)是一對(duì)孿生姐妹。沒有團(tuán)隊(duì)，夢(mèng)想只能是幻想。想想看，在坐的老師剛到幼兒園時(shí)，其實(shí)十分青澀，什么也不懂不會(huì)，但現(xiàn)在，才短短幾年時(shí)間，已經(jīng)成為非常優(yōu)秀的老師了，還有的走上了管理崗位，開始帶團(tuán)隊(duì)了，這些，當(dāng)初的你敢想嗎？

為什么你會(huì)發(fā)生這樣的變化？因?yàn)槭沁@個(gè)團(tuán)隊(duì)成就了你。每個(gè)人的能力是有限的，但團(tuán)隊(duì)的能量是無限的，大家只有合在一起才可以做出大事。比如，這個(gè)幼兒園只有我一個(gè)人，沒有你們能辦成現(xiàn)在這樣嗎？答案是否定的。是你們成就了我，成就了幼兒園。所以，在此，我也要真誠(chéng)對(duì)你們說聲“謝謝”！（鞠躬）當(dāng)然，也是因?yàn)槲覟榇蠹姨峁┝诉@樣的平臺(tái)，才有今天不一樣的你。所以說，團(tuán)隊(duì)就是相互成就彼此的夢(mèng)想舞臺(tái)。

那么，我們算的上一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)嗎？這個(gè)相信大家各有評(píng)判。我只想說，一個(gè)好團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志是什么？一定是有著統(tǒng)一的目標(biāo)，所有人都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)竭盡全力。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，你個(gè)人的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該是一個(gè)相互都能施予伙伴溫暖的場(chǎng)所，是可以寄托你們的信任和感情的港灣，在這里，大家不是親人勝似親人。一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，一定是你很喜歡很想停留的地方，在這里，你覺得自己有價(jià)值、被尊重、被需要，你沒有絲毫想要逃離的想法。

用這樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量好團(tuán)隊(duì)，很顯然，我們還有很大差距。那么，沒關(guān)系。如果我們現(xiàn)在還不是一個(gè)好團(tuán)隊(duì)，那至少?gòu)慕裉炱穑覀冋谕ㄍ脠F(tuán)隊(duì)的路上，我們正在做的就是這件事。

觀看影片：鳳凰劫

我們接下來，會(huì)觀看一部好萊塢大片，我想，我們不能看完就完了，而要有一定的收獲，特別是和今天主題有關(guān)的收獲，讓我們成為一個(gè)好團(tuán)隊(duì)的收獲。在觀影之前，請(qǐng)大家記住下面3個(gè)問題，在觀影后要分享給身邊的伙伴。

第一個(gè)問題：在這部影片里，誰才是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖？為什么是他，請(qǐng)給出你的理由。第二個(gè)問題：影片中這個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo)是什么？每個(gè)人的目標(biāo)又是什么？關(guān)于個(gè)人的，你可以記不全，但至少要說出兩個(gè)三個(gè)。

第三個(gè)問題：如果你是影片中團(tuán)隊(duì)的一員，你會(huì)贊成哪種做法? 請(qǐng)大家記下這三個(gè)問題，在看完影片后再對(duì)照回答，當(dāng)然，在觀影期間，我希望大家是完全投入的。好了，下面開始欣賞電影《鳳凰劫》。

觀影后自由分享：我的團(tuán)隊(duì)，我的夢(mèng)想

長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的電影結(jié)束了，看到大家意猶未盡的樣子，如果以后有機(jī)會(huì)，我們還會(huì)開展類似的觀影活動(dòng)。

現(xiàn)在，先請(qǐng)大家各自談?wù)動(dòng)^影感受，然后對(duì)照之前我提的3個(gè)問題和伙伴們分享。誰先來？

請(qǐng)

老師先和大家分享，大家掌聲歡迎。、、、、、、、園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)酵，并做最后陳述。

聽了大家的分享，我很激動(dòng)。確實(shí)，比我預(yù)想的分享要精彩的多，你們真的很棒！

有一個(gè)問題，在今天觀影前，我沒有特別留意，但現(xiàn)在我突然想到了，那就是影片的名字《鳳凰劫》。其實(shí)，印象中也給我們提示，對(duì)于鳳凰這種神鳥，盡管東西方文化差異對(duì)它的認(rèn)定不同，比如西方人認(rèn)為它生活在沙漠中，而我們中國(guó)人并不這么理解，但最終寓意卻十分相似，那就是：鳳凰涅槃，浴火重生。就是在經(jīng)歷過巨大的痛苦和輪回之后，才能脫胎換骨，煥然新生。

影片中的這些人，這個(gè)因特殊機(jī)緣組成的團(tuán)隊(duì)何嘗不是如此。可見，一個(gè)好團(tuán)隊(duì)的打造是很不容易的，團(tuán)隊(duì)中的成員必須經(jīng)歷各種磨練和考驗(yàn)，最后才能成為一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。

我總結(jié)了大家的分享，結(jié)合我自己的觀影感受，談一談自己對(duì)這個(gè)問題的觀點(diǎn)。

第一個(gè)問題：在這部影片里，誰才是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖？為什么是他？請(qǐng)給出你的理由。

表面上看，機(jī)長(zhǎng)弗蘭克從一開始就表現(xiàn)出強(qiáng)硬的一面，而且很有主見，并且被多數(shù)人給予信任，但他在多數(shù)時(shí)間里是一個(gè)以自我為中心，不肯為大家負(fù)責(zé)的人。如果沒有艾里爾特，所有人生還的可能性幾乎不存在。

為什么是艾里爾特?因?yàn)樗悄莻€(gè)在所有人爭(zhēng)論不休，處于絕望中給所有人帶來希望的人，雖然他并不招人喜歡，但他的信念是堅(jiān)強(qiáng)的，決定是正確的。能給團(tuán)隊(duì)帶來希望，并且做出正確決策，最終達(dá)成目標(biāo)，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的決定性氣質(zhì)。甚至在最后，就是在射殺那個(gè)沙漠強(qiáng)盜后大家指責(zé)他并毆打他后，他生氣不在工作，并在大家請(qǐng)他繼續(xù)時(shí)，他要所在人，包括機(jī)長(zhǎng)在內(nèi)說出“Please——求你了”，這種行為顯得那么讓人討厭，但他其實(shí)是以退為進(jìn)，為了爭(zhēng)取足夠的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，因?yàn)槿绻€像以前那樣沒有統(tǒng)一觀點(diǎn)，不聽從統(tǒng)一指揮，是根本沒有可能造好飛機(jī)的。

所以，艾里爾特，那個(gè)模型飛機(jī)設(shè)計(jì)師才是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的真正領(lǐng)袖。

這放在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，也很有啟發(fā)性。那個(gè)真正應(yīng)該被你信任，你最應(yīng)該靠攏的，最應(yīng)該視為領(lǐng)袖的人，一定是能夠給你希望，肯對(duì)你的未來負(fù)責(zé)，那個(gè)有能力帶領(lǐng)你走向光明到達(dá)成功彼岸的人！

第二個(gè)問題：影片中這個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo)是什么？每個(gè)人的目標(biāo)是什么，關(guān)于個(gè)人的你可以記不全，但至少要說出二個(gè)三個(gè)？

這個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo)是什么？大家都說的很多了，有的說是走出沙漠戈壁，有的說造好飛機(jī)，其實(shí)都沒有錯(cuò)，我認(rèn)為統(tǒng)一的目標(biāo)是十分一致而明確的，那就是：回家！

那每個(gè)人的目標(biāo)又是什么呢？大家也談了很多，有兩個(gè)人我的印象比較深刻。一個(gè)是那個(gè)唯一的女性凱利，雖然在沙漠開辦油井失敗了，但他的目標(biāo)并沒有失去，還想開油井。還有那個(gè)廚師，要回家開一個(gè)屬于自己的餐廳，從他坐上飛機(jī)那一刻就在想著美夢(mèng)成真的景象。

那么，在這第二個(gè)問題上，大家可以往深層次想。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)“回家”的總體目標(biāo)如沒果有實(shí)現(xiàn)，那個(gè)人的目標(biāo)有可能達(dá)成嗎？答案是否定的。只有回家了，凱利才可以繼續(xù)自己的油井夢(mèng)，只有回家了，廚師才有機(jī)會(huì)開辦自己的餐廳。但是，如果回不了家，如果走不出荒漠，一切又可能嗎？

這說明一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)成員只有齊心協(xié)力達(dá)成團(tuán)隊(duì)總體目標(biāo)，才有可能個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就如同我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果幼兒園的目標(biāo)都達(dá)不成，幼兒園都辦不好，我們個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，大家認(rèn)同嗎？

（此處可找部分老師談?wù)剬?duì)自己觀點(diǎn)所持的態(tài)度）第三個(gè)問題：如果你是影片中團(tuán)隊(duì)的一員，你會(huì)贊成哪種做法？

這個(gè)問題的提出其實(shí)借鑒性是不大的，因?yàn)橛捌o了我們答案。但如果我們真的像那群人，處于荒漠中，或許就不一樣了。

我想說，其實(shí)在影片中有三類觀點(diǎn)。

第一類：以機(jī)長(zhǎng)弗蘭克為首的——坐等救援派，才是消耗最小、最可能爭(zhēng)取到被搜救到的機(jī)會(huì)。

第二類：以獨(dú)眼機(jī)師AJ為代表——徒步穿越派。這個(gè)觀點(diǎn)雖然很快熄滅了，但也有小部分人支持，可見身處絕境，想要做出正確地判斷是十分困難的。

第三類：以模型設(shè)計(jì)師艾里爾特——造飛機(jī)自救派。事實(shí)上，這個(gè)觀點(diǎn)最初只是他一個(gè)人，談不上什么派。這是一個(gè)看似最不可能完成的任務(wù)，但影片的背景卻是唯一有機(jī)會(huì)生還的一線生機(jī)。坐等救援最多支持30天，被搜救的機(jī)會(huì)只有5％，而這還是機(jī)長(zhǎng)一廂情愿的，事實(shí)比這個(gè)概率還要低，幾乎是坐地等死。徒步穿越，連兩天都熬不過，是主動(dòng)快速求死的自殺行為。造飛機(jī)自救，雖然看似不可能，但艾里爾特的分析有理有據(jù)，自己是設(shè)計(jì)飛機(jī)的，知道如何造出一架飛機(jī)，被損毀的飛機(jī)尚有多出正常且可以充分利用，飛機(jī)上有很多可以造飛機(jī)的材料，完全可以滿足造一架小型飛機(jī)。所以，第三個(gè)選擇一定會(huì)成為必然。

如果放在我們的團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谌松凸ぷ髦校媾R著諸多選擇，想要做出正確選擇，可能會(huì)比這三個(gè)問題的選題會(huì)更難。但你如果認(rèn)準(zhǔn)了方向，立場(chǎng)夠堅(jiān)定，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。那就是：如果你認(rèn)準(zhǔn)了我們幼兒園，那就義無反顧的以幼兒園的立場(chǎng)為自己的立場(chǎng)，讓自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園的保持一致，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有錯(cuò)。

如果你明白只有幼兒園能為你個(gè)人負(fù)責(zé)這個(gè)真理，那你的方向永遠(yuǎn)不會(huì)有錯(cuò)，你會(huì)永不迷失，就不存在錯(cuò)誤選擇的可能性。但反之，如果你忘記了這一點(diǎn)，迷信了個(gè)人或者大團(tuán)隊(duì)中的一些小團(tuán)隊(duì)，那最終結(jié)局就會(huì)和影片中的第一種和第二種有異曲同工之處。

其實(shí)，影片中的這種小團(tuán)隊(duì)給了我們很大啟發(fā)。比如當(dāng)大家都意見一致要造飛機(jī)時(shí)，面對(duì)艾里爾特的警告，以弗蘭克為首的小團(tuán)隊(duì)依然我行我素去和不明身份的人接觸，事實(shí)證明，這是一種致命的錯(cuò)誤。不僅浪費(fèi)了84個(gè)工時(shí)，還搭上了一名隊(duì)友的性命。這個(gè)小團(tuán)隊(duì)差一點(diǎn)就讓所有人的希望化為泡影。

這樣的小團(tuán)隊(duì)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在我們幼兒園呢？答案是肯定的，在任何形式的團(tuán)隊(duì)里都會(huì)有這種小團(tuán)隊(duì)存在的可能。

影片里的小團(tuán)隊(duì)其實(shí)就是以機(jī)長(zhǎng)為首的，這說明小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，往往是具有一定影響力的。那再看看機(jī)長(zhǎng)弗蘭克一直是以自我為中心的人，在做出致命決定前，是置大團(tuán)隊(duì)的利益于不顧的，這也說明小團(tuán)隊(duì)其實(shí)是和大團(tuán)隊(duì)有著不一致的價(jià)值觀和是非觀，這是破壞團(tuán)隊(duì)和諧的大敵。小團(tuán)隊(duì)成員往往有著貌似一致的目標(biāo)，但這種目標(biāo)一定是與大團(tuán)隊(duì)脫離的，是極其危險(xiǎn)的。所以，這種情況值得我們每個(gè)人高度警惕。

就這個(gè)問題——大團(tuán)隊(duì)中的小團(tuán)隊(duì)有什么樣的破壞？如何抵制大團(tuán)隊(duì)中的小團(tuán)隊(duì)？我很有必要聽聽大家的想法，哪位老師愿意和大家分享一下。、、、、聽了大家對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)，我很欣慰。是的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最怕的就是出現(xiàn)小團(tuán)隊(duì)，小團(tuán)隊(duì)是一種害人害己的私立小組織，是缺乏正能量的表現(xiàn)，是和團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人，也包括小團(tuán)隊(duì)成員的美好追求相背離的。

我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)出現(xiàn)問題，過去、現(xiàn)在、將來都會(huì)有，但我們希望這問題得到更加科學(xué)合理的解決，而不是以與團(tuán)隊(duì)利益相對(duì)抗的破壞性方式出現(xiàn)。

最后，我再重申我開場(chǎng)時(shí)的觀點(diǎn)。我一直以來追求一種和諧、健康、單純、簡(jiǎn)單、愉快的團(tuán)隊(duì)氛圍，而這需要在場(chǎng)的每一位老師共同努力，我一個(gè)人是辦不到的。我們自己的家是什么樣子的，取決于我們每個(gè)家庭成員是什么樣的態(tài)度，有什么樣的作為。

在此，讓我們記住今天的觀影收獲。也讓我們永遠(yuǎn)不要忘記今天的活動(dòng)主題：在一起，溫暖我。

我親愛的姐妹們，我可愛的老師們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?cè)谝黄穑倚枰銈兊臏嘏銈兡芙o我嗎？

（師：能）

你身邊的姐妹，他們每個(gè)人需要你的溫暖，您能給他們嗎？

(師：能)請(qǐng)站起來，在3分鐘內(nèi)，給你身邊盡可能多的姐妹一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，告訴她：我需要你的溫暖。

（師相互擁抱）

謝謝大家，最后，我想和大家也有一個(gè)真誠(chéng)的擁抱，讓我們感受彼此的溫暖。

（園長(zhǎng)依次擁抱）

今后無論遇到多少困難和誤解，請(qǐng)記住今天的主題，記住這個(gè)真誠(chéng)的擁抱。沒有什么比這種感覺更讓人留戀，想想你身邊的伙伴就是成就你的那個(gè)人，我想一切不愉快都應(yīng)該煙消云散。

我宣布，’在一起，溫暖我”主題團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。，

第二篇：我和堅(jiān)持在一起

我和堅(jiān)持在一起

學(xué)校：田小 班級(jí)：四（2）作者：邢智超指導(dǎo)教師：李靜

在日常生活中，我們會(huì)遇到各種考驗(yàn)。在自己想要退縮的時(shí)候，要在心中為自己鼓掌，并告訴自己要堅(jiān)持，咬咬牙、跺跺腳，一定會(huì)成功的。

最近我在做測(cè)試卷的時(shí)候分?jǐn)?shù)總是不理想，這是為什么呢？經(jīng)過我和老師共同查找，原來是我平時(shí)做題馬馬虎虎、不檢查，日積月累的結(jié)果啊！有一次，老師正在講數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我分心了在想別的事，結(jié)果一道題也不會(huì)做，老師批評(píng)教育了我。在那時(shí)，我就下定決心改掉這個(gè)壞毛病。

從此以后，每當(dāng)上課時(shí)我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課，大腦也在跟老師一起不停地思考。平時(shí)做題時(shí)我都會(huì)仔細(xì)讀題，認(rèn)真檢查。在我偶爾想退縮時(shí)，我就會(huì)對(duì)自己說：“邢智超，加油啊，要堅(jiān)持，你是最棒的！”功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的堅(jiān)持，在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我和老師都很滿意的好成績(jī)。

我樂了，因?yàn)槲医?jīng)歷了“九九八十一難”，終于取得了“真經(jīng)”。現(xiàn)在回想起來，不正是“堅(jiān)持”始終和我在一起嗎？

經(jīng)過這件事，使我更加堅(jiān)信：成功需要信心，成功需要永不言敗，成功更需要和堅(jiān)持在一起。

第三篇：我和快樂在一起

我和快樂在一起

我是個(gè)愛說愛笑的孩子，從小爸爸媽媽就引導(dǎo)我要快快樂樂地生活、快快樂樂地學(xué)習(xí)、快快樂樂的面對(duì)人生。

在我的記憶里，快樂就從沒離開過我。即使在我遇到的時(shí)候，爸爸媽媽也總是想盡辦法讓我快樂起來，然后去解決困難。經(jīng)過那件事后，讓我更加懂得了快樂的重要性。

那天老師留了很多作業(yè)，我越寫越煩，到后來居然有好幾道數(shù)學(xué)題無從下手，一賭氣我趴在桌子上不寫了，像悶葫蘆一樣生氣起來了。不知不覺中，我迷迷糊糊地睡著了。突然，感覺有人在搖晃我的胳膊，睜眼一看，原來是媽媽。她給我準(zhǔn)備了一小瓶吹泡泡用的水，讓我先放下作業(yè)，到院子里去吹會(huì)兒泡泡。

來到院中，我先用吸管蘸上一點(diǎn)點(diǎn)水，然后用嘴對(duì)準(zhǔn)吸管的另一頭輕輕一吹，泡泡就吹出來啦！看那些泡泡，有的是獨(dú)自一個(gè)出來，有的是兩個(gè)一塊出來，還有的成群結(jié)隊(duì)地出來。泡泡有圓的，有橢圓的，還有葫蘆形的，在陽光的照耀下，全都五光十色，晶瑩剔透，漂亮極了。隨著泡泡的各種變化，我的心情也變得越來越高興了，把剛才的煩惱全部拋到九霄門外了。

吹完了泡泡，我再次坐到書桌前，奇跡就像變魔術(shù)一樣發(fā)生了。再看先前不會(huì)做的題目，我沒飛吹灰之力就解決完了，而且，頭腦中的思路還異常的清晰。咦，這是什么原因？哦，原來是“快樂”幫助了我。

快樂是這么的重要，在以后的生活中，我會(huì)主動(dòng)和快樂交朋友，讓它永遠(yuǎn)圍繞在我的身邊，伴我一生的成長(zhǎng)！

第四篇：我和媽媽在一起

我和媽媽在一起

人們都說，世界上最偉大的愛就是母愛。

這一天，我才真正的明白，母愛是無私的，母愛是偉大的。下午，我放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門，媽媽就說：“閨女，回來了。”我說；“回來了。”然后，我回屋寫作業(yè)了。我的作業(yè)不多，不一會(huì)兒就寫完了。這時(shí)，媽媽正在看電視。我剛坐下，媽媽就不知不覺地?fù)Q了一個(gè)臺(tái)，換到了我最愛看的《美人心計(jì)》。我說：“您不看了嗎？”媽媽說：“我不看了，你看吧，我去做飯了。”過了半個(gè)小時(shí)，媽媽把飯菜做好了。我過去正要拿碗和筷子，可媽媽已經(jīng)那好了。在吃飯的時(shí)候，媽媽很多次給我夾菜，快把我撐死了。吃完飯，我和爸爸媽媽看電視，我想看《美人心計(jì)》，媽媽想看《法律講堂》。我心想媽媽忙了一天了，該放松一下了，看看有什么國(guó)家大事也好，我說媽媽看吧，媽媽說還是你看吧。這樣我們讓來讓去，最后媽媽還是給我看了。快九點(diǎn)了，我就回房睡覺去了。媽媽走到我的房間說：“晚上睡覺的時(shí)候冷，多蓋點(diǎn)被子啊！”我說：行，媽媽。您回去睡覺吧”！

通過這一個(gè)晚上，我能感覺到，媽媽給我了很大的愛，母愛是無私的，母愛是偉大的。真像一首歌：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽媽的懷抱，幸福少不了。長(zhǎng)大了，我們一定要回報(bào)媽媽。

第五篇：園長(zhǎng)主持詞

園長(zhǎng)主持詞 的各位家長(zhǎng)朋友們: 你們好！非常歡迎您們的到來，你們的到來是對(duì)我們工作最有力的支持。謝謝！

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摚∮纱私o各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解！

今天我們歡聚在這里，用最簡(jiǎn)單、最樸素的方式舉辦鐵山啟迪幼兒園“我健康、我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，來慶祝我們祖國(guó)建國(guó)60周年。多年的辦園實(shí)踐告訴我們，孩子的自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)和環(huán)境，給予寬松、自由的氛圍而不受心理壓抑和壓力，讓孩子享受成功的歡樂和自信的歡樂，這是開啟幼兒智慧、挖掘孩子們創(chuàng)造潛能的有效方法，在課程的實(shí)施過程中，我們著眼孩子們的體驗(yàn)和過程，我們追求孩子們的鍛煉和滿足，更多考慮孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成和性格塑成。

今天，我代表啟迪幼兒園全體教職員工向各位來賓、家長(zhǎng)致以崇高的敬意，感謝大家對(duì)我園的支持與厚愛。我代表啟迪幼兒園 的全體教職員工祝小朋友身體健康，茁壯成長(zhǎng)！德國(guó)哲學(xué)家海德說過：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收割，冬天就不能有品嘗。家長(zhǎng)朋友們，我們相信您的寶貝，在您我的愛心沐浴中，定會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍！今后，我堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、督促下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，啟迪幼兒園一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。因?yàn)槊總€(gè)啟迪幼兒園的教職員工都堅(jiān)定地相信并深深的銘記著：在啟迪幼兒園邁向美好明天的漫漫征程上，始終有您們——啟迪幼兒園最真誠(chéng)的朋友與我們同行！啟迪幼兒園教職工愿與各位朋友同釀望子成龍之希望，共飲子女成長(zhǎng)之喜悅！謝謝！

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！運(yùn)動(dòng)使孩子們健康！游戲使孩子們快樂，今天我們啟迪幼兒園在此舉辦“我健康、我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

為了展示孩子們的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。

而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，以奧運(yùn)冠軍為榜樣，堅(jiān)持訓(xùn)練。現(xiàn)在，我們的小朋友們變得更能干，更自信了。