第一篇：難忘的故事作文

難忘的故事作文

難忘的>故事作文

（一）我是一個愛聽故事的小女孩，一遇到熟悉的人總愛纏著人家給我講故事，聽到自己特別感興趣的故事，我還會將它記錄在我的故事集中。在我的故事集中，一位曾賣過菜的女同學講的故事，我特別愛聽，因為它給了我很多啟發，教給我做人的道理。

我的女同學譚美怡不久前碰到了件煩心事，她的媽媽下崗了，想找一份新工作，可找了好久也沒找到，沒辦法，她媽媽只得去賣菜。

每天賣菜回來，譚媽媽都唉聲嘆氣：“今天的菜價格很低，可菜仍然沒有賣掉，這樣下去，怎么能賺到錢呀！”譚美怡看著媽媽沒勁打采的樣子，心里真為媽媽著急，于是她決心幫一幫媽媽。

星期天，譚美怡起了個大早，來到媽媽賣菜的地方，幫著媽媽吆喝著：“快來買呀，多新鮮的菜呀！”

在譚美怡甜美的叫賣聲中，陸陸續續地，譚媽媽賣出去了好幾捆芹菜和大蒜，漸漸地譚媽媽臉上露出了笑容。過了一會兒，一位大媽跑過來了，她氣呼呼地對譚媽媽說：“你這捆芹菜里怎么有爛的呀！”譚美怡媽媽也不甘示弱，申辯說：“這菜進貨時就這樣，我有什么辦法！”說著說著，她們就吵了起來，譚美怡忙拉開媽媽，并不住地向那位大媽道歉，大媽看到譚美怡小小年紀就這么懂事、能干，也就不再與譚媽媽計較，拿著那捆芹菜離開了。最終，菜還是沒賣完。

回到家后，譚美怡認真地對媽媽說：“我覺得您這樣做不對，因為你不講誠信。這樣下去，就不會再有人來買您的菜了，那您還怎樣做生意呀？”

聽了譚美怡的話，媽媽點了點頭，說：“你說得對，從明天起，我要把菜打理得整整齊齊、干干凈凈的，留住回頭客！”從此以后，譚媽媽每天把不好的菜撿掉，把好的菜拿去賣。果然生意做得越來越紅火，每天臉上都掛滿了笑容。

譚媽媽賣菜的故事使我懂得，講究信譽，才能贏得顧客的好評，才能吸引更多的顧客來購買自己的貨物，而我們每個人也只有做到誠實守信，才能取得他人的信任，才能和別人友好相處，讓自己擁有一份好心情，所以我常常翻看這個故事，提醒自己做一個誠實守信的人！

難忘的故事作文

（二）人的一生中有許多事，有傷心的事，高興的事，快樂的事，悲傷的事。當然，人的一生也少不了難忘的事！

那是20**年的初夏，媽媽早早的叫我起床，可是，我卻還在睡夢中，直到早飯的時候才起床。一起床就感覺身體有些不對勁，但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮。而爸爸也不在家。

而我，只好一個人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的，可因為身體有些不對勁，所以放棄了玩的時間，中午也沒吃飯！突然，覺得渾身沒有力氣，感到很冷，很困。所以救鋪上幾床被子睡著了！

夜晚，媽媽和妹妹從田鎮回來了，媽媽見我蓋嚴了被子，覺得不對勁，就摸了我的頭一下，頓時間，媽媽就立馬叫我起床，帶我去醫院看看怎么了！妹妹也要去，所以就連妹妹一起帶去了！

到了醫院以后，經醫生檢查；是感冒了沒及時處理才會發高燒的。醫生說；‘吊水吧！這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我，使我感到了無比的>幸福！

突然，肚子竟咕咕的叫了起來，媽媽說；“中午沒吃飯餓了吧！”我說；“咦，媽媽你怎么知道？”媽媽傲慢地說：“我看見桌子上的飯一動也沒動就知道了！”

在我生病的這個期間，家里的人都很照顧我，使我感到了無比幸福。

>這就是我難忘的事，雖然，他只是生活中的小事，但它卻震撼了我的整個心靈！在我的腦海里深深的記錄了下來！

難忘的故事作文

（三）時間如白駒過隙，轉瞬即逝。我們送走了20**年，迎來了20**年。回顧20**年我們經歷了很多，也會有很多東西給我們留下太多的回憶。我們笑過，哭過，有感動，有歡樂，有驚喜，有>收獲。20**年，是一個美妙的數字，一個嶄新的起點，讓我們拋開以前的失敗與痛苦，讓我們打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！

回顧20**年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了>班主任李老師的電話，讓我叫上五名同學幫他到老學校去般東西去，我很快就叫了五名同學去了我們的老校區，我們到了老校區班主任李老對我們說老校區馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把著些書，點腦等般到我們的新校區，其時老校區和新校去是很進的。于是我們開始般了起來，但我萬萬沒又想到的是當我們還有箱子的時侯，剛才大晴的天，忽然烏云密布下起了大雨來。

雨越下越的，我們只有在老校區的平房里等，有于老校區的地理位址太底，很快水就滿進了屋子里，同學們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。

我們都穿的布鞋，沒辦法只好光腳丫淌著水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。

第二篇：難忘的故事作文400字

難忘的故事作文400字

作文一

一個難忘的故事一個難忘的故事我在看《新小讀者》，忽然，我的心被針扎了一下。一位老太太家境貧寒，沒老伴也沒兒女，她每天走2公里上山撿樹枝，賺點小錢，以補貼家用。

一天，她拿著拐杖，一步一步地走，忽然，一個粉紅的錢包映入眼簾，她走上前去，彎下腰，拾起了錢包，打開一看，竟是800元，老太太把錢包塞進衣袋，但有拿出來，心想：“如果我拿走了，那么丟錢的人，就虧大了。”于是，她轉身向公安局走去，把錢包交給警察，說：“同志，有人丟了錢，這錢可不是小數目，趕緊把它送回去吧，否則，丟錢的人會著急的。”警察剛想問在哪儉到的，但老太太的肚子叫了，她說：“同志，可以借我2元錢嗎?我去買兩個饅頭吃。”警察把2元遞給了她，她道了一聲謝向饅頭店走去，買了兩個饅頭，警察不解說：“大媽，您沒有兩個錢，連買個饅頭都要借錢，您撿到錢為什么不藏起來，對于您來說，800元是個大數目。”老太太說：“我曾想過，但又怕丟錢的人著急，所以就送過來了。”幾天后，老太太把2元錢還給了警察，警察說：“大媽，您就為了這事跑過來?”老太太說：“同志，如果兩個錢不還，我向你借幾千次幾萬次都不還，那你不就虧本了嗎?”警察點了點頭。

看完這篇文章，我覺得老太太真是一個拾金不昧的人，她撿到錢不一個人獨吞，這樣的人已經不多了，我被她為他人著想的美好心靈感動了。

作文二

我讀過很多書，但是有一本名字叫做《光輝的旗幟》的書讓我難以忘懷。

在這本書中，讓我最感動的是第六課：向抗日救亡英雄致敬。這課的主人公是一個叫王珠的小男孩，他是抗日戰爭中兒童團的團長。1943年夏天的一個上午，敵人又來掃蕩，當時他在村頭的山上觀察敵情。他發現敵人后迅速扳倒消息樹，敲響銅鑼，大喊“鬼子來了”。得到消息后，鄉親們在民兵的掩護下開始轉移。敵人包圍了過來，為了拖住敵人，王珠沒有跑。敵人逼他說出八路在哪兒，村里的糧食在哪兒。他說：“跟我來”。不一會兒他就把敵人引到村外埋有地雷的一片蘿卜地里，當場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍地用刺刀挑開了他的胸膛。后來，為了紀念王珠，兒童的團員們在那片地里在了許多樹。現在那些樹，都已經長得很高了。

通過讀這篇文章讓我明白了一個道理，那就是遇到了危險不要膽怯，要勇敢的面對。就如同我們現在的學習一樣，只有敢于思考的人才能取得最后的成功。而且我們還應該學習王珠的那種舍己為人的精神，這種精神讓我們更加敬佩王珠了。

作文三

淺白的光落入林子里，搖曳的密葉，把清涼墜入我心。我踩著時間，隨著它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、樂。我稱之為“成長”。而在這背后的那些殘留著的故事，我稱之為“記憶”。我是一個記憶力不怎么佳的人，對于兒時或小學時候的記憶寥寥無幾，甚至偶爾家人提起我小時候的事，我依然只是含笑不語。如今，就讓我大開塵封已久的門，去追尋我兒時的足跡，而那扇們的鑰匙就是——相冊。

翻開相冊，首頁上有5個女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學時代最好的朋友——琳。

琳是一個漂亮的女孩三年級時轉入我們班，因為她的漂亮，班級里的同學都稱她為“花蝴蝶”。

記得那天，我們去參加學校組織的實踐活動，活動的項目是打掃衛生，我們的任務是打掃公園衛生間，對于平時嬌生慣養的我們，這項活動是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當我們束手無措時，潔突然冒出來，說：“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時看向了林。“干。”只見琳面不改色、平靜如初的說道。干!我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見了，什么都沒有說，就獨自開始打掃。“啊!?”琳喊了一聲，原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現在怎么辦!平時嬌滴滴的樣子，現在一定會哭鼻子吧!誰知她一聲不吭，繼續埋頭苦干，“幻，我們要不要—”一位同學對我說道。我心領神會地點點頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。

事后，一次偶然的機會，我看到了琳的筆記本，隨手翻開，扉頁上赫然寫著：世界上每個人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會給人留下最初的美好印象，而心靈的美會使人終身難忘。

琳，我要為你唱一曲咱歌，你的善良是你內心的美麗，這份美麗，愿我們永遠擁有。

一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點在遠方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中;伴我愉快成長!

第三篇：難忘的教學故事

其實他們很在乎

題記——有時候老師們喜歡用一句話來形容后進生——死豬不怕開水燙。那就是不管你怎么說他們，罰他們，都不頂用。有時我們自然而然也就會不太在意自己對他們的言行了，殊不知，其實他們很在乎老師對他們的看法。下面我來說說我親身經歷的一個故事吧！

“一開始去上課就應該樹立威信，不然以后就制服不了那些“兔崽子”們”“上課的前幾周最好不要和他們開玩笑，盡量放嚴肅一點。”......帶著老師們的忠告，我來到了課堂中。

“Class begins”，哈哈哈哈，我剛進教室說第一句話，就惹來了一群站起來比我還高個頭的男生們的嘲笑，接著就是女生們在那里嘰嘰喳喳的議論聲。“很好笑嗎？”我心里不禁冷冷的問了問我自己，強制著壓抑住心中的怒火，我再一次的提高分貝吼道：“Class begins”。“上課了，要站起來呢！”我隱隱的聽到幾個女生對男生們說道。此時的我好不容易才等到他們懶懶散散的站起來對我說了聲“Good morning”。坐下來后，不用我說，接著又是他們的講話聲。“我的天啊！這就是我將和他們為之奮斗初中最后一學年的班級。這樣的班級，這樣的第一印象，看來不給他們點顏色看看，接下來的日子我可有罪受了。”我心里默默的念叨著，“這學期我將擔任你們的英語老師，請問你們班的英語課代表是誰？”我沉著臉說道。女生一片沉默，接著又是那塊嘴巴多的男生發聲了“哈哈哈哈”有捂著嘴巴笑的，有按著肚子笑的，還有的干脆搖著自己的椅子像個老太爺的，“是鄒利勇，老師，就是他”他們一邊笑一邊指著告訴我，而且這次笑的人比上次的更多。“這個班的人到底怎么了？問個課代表也能笑成這個樣子，我好像沒有弄出什么搞笑的動作，也沒有說出什么不得體的話呀！看他們那賊笑的樣子，肯定沒安什么好心，說不定那個課代表壓根就不是他。”我心里想道。可是在沒憑沒據的情況下，我也不好對那群男生怎么樣，畢竟都是初三的學生了，每個人都愛面子，不過是真是假測測就知道了。

“鄒利勇同學，請你用英語給大家做個自我介紹吧” “老師，不知道呀！我是真的不知道。”

此時的學生個個就像脫韁的野馬，壓根就不受控制，一個個全給笑翻了，更可惡的是，剛剛那幾個捂著笑的男生更是得意起來，這樣的場景讓我真的再也沒法忍受了，你們這是在給我一個下馬威嗎？我于是大步走到那群男孩面前，將他們一個個拎著站到了教室的后面。就這樣，第一堂課終于勉強上完了。

在接下來的一周里，我發現課代表還真的是鄒利勇同學，他除了功課不是很好外，其他方面的工作都盡職盡責，難怪老師會選他做課代表。可在這一周中，我也發現有個男生總是有事沒事和我對著干，上課從來不聽，不是和學生講話就是做小動作，有時你提醒他一兩次，轉身馬上又開始犯紀了。終于有一天課后，我把他叫到了辦公室給訓了一頓，可就在我說我從來沒有事沒事找他茬，為什么他總是那樣無理取鬧的時候，他的眼淚瞬間就流下來了。

“你哭什么？沒罵你，沒罰你的”我說道

“你說我無理取鬧，你難道沒有嗎？你第一次上課的時候就無緣無故的罰我了，我那天只是告訴你鄒利勇是課代表，為什么因為這個你就要罰我。”

是啊！我確實是錯怪他了。雖然我早就把那些事給忘了，可我的這個錯誤行為，學生會一直牢牢記在心中。所以無論怎樣，我都得和他說聲對不起。

也就是從那天起，那學生上課再也不講話了，有時遇到我也會很主動和我打招呼，開玩笑，成績也開始一步步往上升。

也就是從那以后，我明白在一個班級里，不管是成績好的，還是成績差的學生，他們其實都很在乎老師對他們的看法，在乎老師是否關愛他們。所以身為老師的我們，一定要注意自己的言行，也一定不要吝嗇自己的愛，因為他們很在乎！也正是因為有他們的在乎，我們才能感受到身為老師的幸福。

第四篇：難忘的故事

難忘的故事

回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關愛，故鄉的明月，兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。

小時候，我有史以來第3次感冒發燒，那時可把全家人急得就像熱鍋上的螞蟻，差點就撞墻了。我依稀記著，媽媽那毫無保留的母愛，以及她那無比欣慰的笑容。

醫院里，排隊掛號的人猶如一條彎彎曲曲的長龍，喧嘩聲四處蔓延。媽媽抱著我，臉上鋪滿了焦急、擔心和關懷的神色。我渾身就似一個熱乎乎的大火爐，無力地倚靠在媽媽的懷里。

來到診室，我有氣無力地一屁股坐在椅子上。女醫生叫我張大嘴巴，拿著一個電筒，又從桌子上拿了一根不知什么名的東西塞入我的口中，使勁一按舌頭，害得我差點嘔吐。

媽媽看著正在打吊針的我，嘆了一口氣，無奈的說：“唉，你這孩子，當初聽我的話就不會弄成這樣子了，天天晚上開了空調又開風扇，晚上總是踢被子，不著涼才怪······”我聽了，也有點后悔之前所做的“驚天大事”。“咕咕咕······”我餓的前胸貼后背，望著媽媽，尷尬地笑了笑。媽媽立刻明白是什么意思，輕聲說道：“你在這里坐著，不準亂動，等爸爸拿了藥過來，我去給你買早餐。”說完，媽媽便消失在人群之中。

吃著手上冒著一縷縷熱氣的食物，我超級感激地看了媽媽一眼，隨即又埋頭大吃。媽媽看著我狼吞虎咽的樣子，“噗嗤”一聲便笑了出來。

幾天過后，我的高燒退了，望著媽媽欣慰的笑容，我突然發現她眼角那兒多了幾條皺紋，想必是這幾天為我忙前忙后累的。想到這里，我心中不知是什么滋味。回憶往事，可以使我們重溫歡樂，也可以使我們認識生活；可以提醒我們珍惜今天，還可以鞭策我們更加努力地創造明天！

難忘的故事

每個人都有一件難忘的事，當然我也不列外。

那是我六歲的時候，發高燒。媽媽背著我，健步如飛的到了附近的一家醫院。醫生把溫度表，夾在我的腋下，過了幾分鐘后，醫生把溫度表拿出來一看，我的體溫到了39度，那時我就覺的頭非常的疼，媽媽就安慰我到：“沒事兒的，輸了液就不疼了。”我聽著媽媽的話，連我平時最怕的針輸入我的皮膚，我都不怕了。媽媽把我抱到床上，非常關心的問道：“你餓不餓媽媽給你買吃的。”“不用了媽媽。”到了晚上我睡了一會，醒來看到了一臉疲倦的媽媽坐在板凳上睡著了，這時我感動得禁不住眼淚從我的眼眶里流了出來，我想：媽媽是如此的愛我，關心我，給了我生命，現在我一定要好好讀書，長大后我要好好的回報媽媽??想著想著媽媽睡醒了，媽媽問我：“文欣你醒了啊，你餓不餓，媽媽去給你買晚飯。”媽媽站了起來向外面走去。

過了一會兒，媽媽買回來了熱騰騰的盒飯。我問媽媽：“媽媽你不累嗎？”媽媽摸摸我的頭笑著說：“媽媽為了你做什么都行，天下那個母親不愛自己的孩子，母親做什么都是為了自己的孩子啊！”我聽了媽媽的話后，緊緊的把媽媽抱住了，淚水作也再次從我的眼眶流了出來，我說：“媽媽，長大后我一定要好好孝敬您！”媽媽說：“只要你知道就行了。”此時無聲勝有聲。最后我在媽媽的關愛與照顧下，我出院了。

這就是我最難忘的一件事，不能忘記媽媽說的話，我為有個這樣的媽媽感到自豪而驕傲。

在我的心田里，稻麥滿滿的一片。一棵稻麥就好像是一件往事，撈獲它，使我想起以往的點點滴滴。有一次，我撈獲了一棵小麥，使我想起一件難忘的事。

那是一次雨夜里。放假了，我回到鄉下，這里樹木蔥蘢，花草遍地。在這里，有城里沒有的東西，你可以聞到花兒的芬芳；可以摸到蒼勁的松柏；可以聽到鳥兒的鳴叫與潺潺的流水；可以看到無限美好的陽光。沒一會，我就沉醉在這美麗的世界中了。玩累了，可以在樹陰下休息；熱了，可以用小溪水洗臉，一切顯得多么和諧！“啪噠”！下雨了。我急忙躲在樹下，心想：這雨看來一時半會停不了了，我先在樹下睡一會吧！

不知過了多長時間，我醒了。我感到渾身發熱。迷迷糊糊中，我看到兩個身影，好像是爸爸和媽媽，對，就是他們！這時，我聽見爸爸焦急地說：“孩子都燒到39.2度了，這樣吧！你先回去告訴家人孩子找到了，我帶孩子去醫院看看！”原來我發燒了！媽媽附和說：“好！”。

就這樣，爸爸背著我，深一腳，淺一腳地走著，后來，爸爸摔倒了一腳，我就什么也不知道了。第二天醒來，媽媽告訴我，昨天爸爸把額頭摔破了。

這件事使我難忘，它讓我體會到了父親對我深深的愛。

難忘的故事

轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。

星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。

媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦？待會還有客人要來呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧！”

經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。

到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。

望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

難忘的故事

大雪突襲京城，給人們的生活帶來了不便。

一月五日那天，下了一場大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼簾，往窗外望去，雪花靜靜地飄著，一排排松樹精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯，小區的溫度器上顯示著零下十八度，我不禁打了一個寒噤“今天真冷啊！”

雪依舊在飄，像是漫天的蒲公英，又像無數幼小的不可名狀的生命，在茫茫的天空中顫抖，蕩漾……

在這幽靜的早晨，大家似乎都在睡覺，但隱隱約約的，我看到了一個身影，非常矮，我分不清他是男還是女，只是無端地覺得他非常老，好像已經五六十歲了。那位老人獨自地掃著雪，他穿的并不太多，而且掃得很慢，似乎還流著汗，顯然他已經很累了。我并沒有多停留，過了一會兒，吃過早飯，我跟媽媽走出家門，去參加掃雪，很快，掃雪的人多了起來，大家都積極地參加掃雪活動，人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲，卻經常參加義務勞動，我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪，還不停地擦著汗，他的臉凍得通紅，衣服卻越脫越少，老人一直堅持著，沒有因為累而放棄為大家服務…… 過了一會兒，幾個小孩跑了出來，打起了雪仗，剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位叔叔瞪著眼吼道：“別玩了！你看你看，這雪，怎么辦？”兩個小孩站在那兒，一句話也不敢說，那位老人看見了，卻喋喋說個不停：“不礙事，不礙事，孩子嘛，不行我再掃一遍，別難為他們了！”

那天晚上，吃完晚飯，已經九點多了，我扒在窗戶上，看了看小區，我不由得怔住了------那位老人還在掃雪。此時此刻，我覺得心里有一股異樣的東西，霎時間灑滿全身，在這寂靜的深夜，幾乎沒有人察覺，也沒有人知道，在那一晚，我體會到了老人的這種精神，也學會了怎樣做人。

……

第二天早晨，掃好的小路上又下了薄薄的一層雪，可是并不滑了，我站在那薄薄的雪地上，看著被太陽照得融化的雪，不由地又想起那位老人，那位老人不就像這雪嗎？他就像雪一樣從天空中掉下來，然后化作水，默默逝去，用自己的身體滋潤著大地……

難道這位老人的精神不應該值得我們去深深深地思考嗎？我募然懂得了--我覺得老人給我上好了這一課……

難忘的故事

在上小學的時候，有一天突然下起了毛毛雨，我以為下一點就停了，所以沒拿雨具。可誰知到了中午毛毛雨卻變成了雨，我想爸爸和媽媽去外地旅游，又沒人來給我送雨具，我失望地望了望天，雨一時半會是停不了的，我的心跟天空一樣是陰沉的，簡直是糟透了。

看著同學們都被自己的爸爸媽媽接走，心里別提多羨慕了。就在這時我的耳邊響起了慈祥的聲音：“李卓”。我透過雨簾看到了爺爺慈愛的身影，只見爺爺穿著黑雨衣，可那件短小的雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我連忙跑過說：“爺爺路這么滑，您怎么來了。”爺爺邊把事先準備好的雨傘遞給我邊說“你爸爸和媽媽都出去玩了，我不來誰來呀！快別說了，看一會雨就下大了，我們快走吧。” 在路上我的傘被風吹掉了，爺爺索性把傘收起來，把自己身上的雨衣脫下來給我穿，豆大的雨串霹靂啪啦打在了爺爺的身上。過了會我發現車子在顫動，我正覺得奇怪，我猛然發現是爺爺凍的在發抖，我幾次要求把雨衣還給爺爺，可爺爺總說：“不礙事的。”。可爺爺還是竭盡全力地往家騎，我一下把爺爺抱住，我在心里說了一聲：“爺爺，我愛你。”

到了家，爺爺從里到外都濕透了，奶奶趕忙拿來毛巾給我擦，我連忙說：“快給爺爺擦吧。”爺爺奶奶欣慰地望著我笑了，我也幸福的笑了起來。

我的親人把一切的愛都給了我，我為我有這樣的親人感到驕傲和自豪

難忘的故事

有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。

那是在暑假時，我獨自一人去醫院看病，在公共汽車上，車上人很多，我好不容易等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的風景，突然，有一個老大爺顫顫巍巍上了車，仔細一看，只見老大爺年過花甲，老態龍鐘，額上布滿了皺紋，滿頭銀發，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動緩慢。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒座位了，不給吧，老師不是說過要學習雷峰助人為樂的嗎？當我正在胡思亂想的時候，有一個大哥哥站了起來，微笑的對老大爺說：“老大爺，您坐我的座位吧！小心別摔跤了。” 老大爺顯得十分驚訝，但很快又回過神來，樂呵呵的對那位大哥哥邊擺手邊說：“還是你坐吧，你也別摔著了。”大哥哥聽了很不高興了，對老大爺說：“大爺，我不坐可以，我還年輕的很呢！沒關系。” 老大爺實在說不過只好坐下了。說道：“哎！現在的年輕人啊，越來越學習雷峰了。” 大哥哥聽見后只是笑了笑，什么也沒說。這時我發現全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥，隨后臉上又浮現出略帶一絲羞愧的表情。

看到這一幕，我不禁被大哥哥學習雷峰樂于助人的精神感動了，是呀！，現在這個年代，人們雖然都在說：“要學習雷峰！要學習雷峰！”，可又有幾個人做到了？從大哥哥身上，我最感動的是他那說到做到、尊老愛幼、助人為樂的精神。我一定要學習大哥哥，爭取當一個跟他一樣的活雷峰！另外，我也感到后悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點，說不定老大爺已經坐在我的位置上了呢！

人的一生中有很多次感動，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要象感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。所以我們需要……

親愛的臺灣小朋友：

你們好！

我是6年級同學，名字叫某某某。在我很小的時候，爸爸媽媽就教我學唱一首歌：“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國。古老的東方有一群人，他們全都 是龍的傳人。”親愛的臺灣小朋友，你們也一定會唱這首歌曲吧。我們都是華夏子孫，龍的傳人，我非常想念你們。我想去臺灣看望你們。參觀你們的學校什么樣 子，教室是否寬敞明亮，里面坐著多少同學，校園的操場、花壇、籃球架是否和我們一樣。我夢想和你們一起在秀美的日月潭里蕩舟，登上高高的阿里山山峰，領略 臺灣的自然風光，我更想品嘗品嘗臺灣的新鮮水果和鮮嫩的蔬菜、美味的海鮮。我最想去的地方是動物園，那里一定有許多大陸沒有的珍奇動物，供我們觀賞。我想 你們一定愿意為我做導游吧！

親愛的臺灣小朋友，我想對你們說，我盼望你們來大陸觀光旅游。我會帶你們蕩舟在北京頤和園的昆明湖；登上“鬼見愁”觀賞香山紅葉；走進故宮了解中國近代史 文化；攀登長城，領略北國風光。我會帶你們周游全國，到青海西藏，登聳入云霄的昆侖、珠峰；去中原大地看巨浪滔滔的長江黃河。大陸的水果世界聞名，我將帶 你們品嘗北京龐各莊的大西瓜，平谷的水蜜桃，新疆吐魯番的葡萄、哈密瓜，四川的蜜橘，山東的大紅棗。神州六號載人飛船成功升空的消息你們一定已經得知，我將帶你們拜訪費俊龍和聶海勝叔叔，聽他們講遨游太 空的故事，并參觀載人飛船。

海峽兩岸同胞期盼團聚。實現祖國統一，是我的夢想，也是全中國人的共同夢想，我相信這個美好的夢想一定會早日實現。讓我們攜起手共同圓夢吧！

祝海峽兩岸早日統一!

某某某

臺灣的中學生朋友：

你們好。

也許你們會感到出乎意料：我為什么會給你們寫信。是共同的血脈和情感，是共同的膚色和語言，催促著我將心中的熱情抒寫，愿這信風將祝福與心聲帶到。

連戰爺爺、宋楚瑜爺爺的“大陸之行”打破了五十六年的隔膜，有人說這很出人意料，然而，我卻認為這是情理之中。

我們的同胞都不愿再翻那段沉重的歷史。六十年前，那淺淺的海峽將你我隔開，只能從那載滿了濃濃鄉愁的書信中讀出那深深的無奈。但是，現在祖國邀請你們回來。如今，祖國的東北部正在振興，西部在開發，東部經濟大發展，中部事業在崛起。祖國人民在世界的矚目下完成了多少令世人出乎意料的成就：“非典”襲擊時，眾志成城舍己救人抵御病魔，帶著祖國人民的驕傲一躍站在短跨領獎臺的最高處，為航天史增添了輝煌的一頁 ……然而，這一切對于勤勞智慧的中國人來說又都是情理中的。

現在，你們在干什么呢？是在聽國文老師娓娓動聽地講解著唐詩宋詞，還是湊在一起討論“紅豆生南國，春來發幾枝”，是在看在長城上留下的精彩一瞬，回憶著彼時的壯麗與美妙，還是戴著耳機，跟著哼唱“海風吹拂了五千年，不變的是我們黃色的臉。”

想起了余光中爺爺的那首詩“從青海到黃海，魚在聽，龍在聽。……從這邊到那邊，你聽見，我聽見。”

是啊，你們聽見了么？祖國的人民在呼喚，呼喚你們回家。如今，香港、澳門的同胞已經回來了，我們期待與你們攜手的那一天。到那時，臺灣回歸是情理之中！中國統一大業的完成是情理之中！中華民族的偉大復興是情理之中！

我們等著你們回家！

你們來自大陸的朋友：赤子之心 2010年11月5日

第五篇：難忘的錢學森的故事

難忘的錢學森的故事

錢學森是我國著名的“導彈之父”它曾在美國生活，回到祖國時也經歷了不少困難。

當時，錢學森本已經是麻省理工大學的教授，金錢、地位、名譽他在美國都有了，但聽到新中國成立的消息，錢學森回國的念頭燃燃升起。

周恩來總理得知此事后，立刻表明了態度，希望錢學森能回國效力，錢學森看到周總理的態度后，回國的念頭更加猛烈了。硬是向美方表明了態度：“我要回祖國去！”

美方得知錢學森有回國的念頭后，相當惶恐，更有一海軍軍官放言：“一個錢學森頂一個連的兵力，讓他回去，還不如殺了他。”美方開始折磨錢學森，將他困于一座海島，日夜折磨錢學森的意志。很多錢學森的朋友不滿美方的行為，合力將錢學森救了出來，但同時錢學森的行蹤也受到了美方的監控。當然中國這邊也提出了抗議，曾多次向美方表明請錢學森回國的意愿，終于美方不得不同意了。

當錢學森回國后，攜著妻女，滿懷著對祖國的熱愛之情，在天安門前說道：“啊！我親愛的祖國，我回來了！”錢學森一生為祖國作出無數成就，他的故事也一直被后人銘記。

西安市阿房宮小學-陳熠凡