第一篇：初一作文：餐桌旁的一家子600字六篇

【篇一：餐桌旁的一家子】

開飯嘍媽媽端上了最后一盤菜。

我和爸爸火速趕到，一屁股坐下，直勾勾的望著色澤鮮艷的美味佳肴。

飯來(lái)了，爸爸是滿滿的一碗，我是剛好一碗，而媽媽的碗里才只有一半的飯。看來(lái)媽媽準(zhǔn)是又要執(zhí)行她的減肥計(jì)劃了。果不其然，爸爸剛想再給媽媽盛一點(diǎn)，就遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)，說(shuō)是這幾天懈怠了，昨天一稱體重自己都嚇了一跳，竟長(zhǎng)胖了整整兩斤。

爸爸吃飯速度很快，一口飯一口菜，幾大口就能吃光。爸爸狼吞虎咽，我吃幾塊肉的時(shí)間爸爸就吃完了飯，開始贊揚(yáng)媽媽的廚藝有了很大的進(jìn)長(zhǎng)，堪比大廚了，我也肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：是啊，特別是這鴨肉，特別好吃，好香啊!爸爸也贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不料媽媽用奇異的眼神看向我和爸爸，說(shuō)：可是，我燒的這是雞呀!啊?我和爸爸異口同聲地喊到。

媽媽不信她真的把雞燒成了鴨味，于是也嘗了一塊肉，細(xì)細(xì)的品位這鴨味雞，吃完了一塊，媽媽又吃了兩塊肉，終于妥協(xié)，這的確是鴨肉味。爸爸來(lái)打圓場(chǎng)，說(shuō)：看來(lái)，你的確是大廚水品啊，廚藝精湛到如此高深的境界啊。媽媽也趕忙說(shuō)：就是，我這可是創(chuàng)造了新的菜種，都能去申請(qǐng)專利了呢，來(lái)，把它吃掉!三個(gè)人狼吞虎咽消滅了整只鴨，不對(duì)，是雞。

我對(duì)媽媽說(shuō)：媽，你不是要減肥么，怎么又吃這么多?呀!對(duì)哦!哎呦，起碼又要長(zhǎng)胖兩斤了。

這就是我餐桌前的一家子，平凡、簡(jiǎn)單，卻溫馨又溫暖。

【篇二：餐桌旁的一家子】

我們的家是如此的特別。爸爸和伯父把房子買在一起，我們門對(duì)著門，墻接著墻，而里面的廚房，已經(jīng)打通成一間，我們就這樣生活在一起，是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

平時(shí)，大人和小孩都很忙。大人忙于工作，小孩是忙于學(xué)習(xí)。每天，大人和小孩都是早出晚歸。早上，天剛蒙蒙亮，大人和小孩都出去了。晚上，屋子里就一個(gè)字—靜，爸爸們用手機(jī)靜靜看著新聞，看著報(bào)紙;愛看書的伯母則窩在沙發(fā)里，靜靜地看著書;孩子們則在柔和的燈光下做著作業(yè)、思考著。

而我們最期待的就是節(jié)假日了。那是我們團(tuán)聚的日子，那是熱鬧的日子。

在那些日子，通常都會(huì)有一頓大餐。當(dāng)屋外一聲叮咚響起，爸爸把爺爺奶奶接過(guò)來(lái)后，我們就可以坐滿圓圓的一桌了。

等把碗筷準(zhǔn)備好了，媽媽和伯母的廚藝大賽也就開始了：伯母端出的是誘人的大螃蟹，金黃色的五香和炒得鮮綠的芥菜;媽媽端出的是圓鼓鼓的肉丸，鮮嫩多汁的雞翅和鮮美的魚、蝦。看著眼前的美食，大家都躍躍欲試，動(dòng)著手中的筷子，但是第一夾肯定是夾給爺爺奶奶的。

媽，這是豆腐，這比較軟，您咬得動(dòng)。伯父說(shuō)道。來(lái)，來(lái)，來(lái)。甜滋滋的肉丸，美滋滋的肉丸，吃了大家會(huì)變?nèi)馔瑁捯魟偮洌职忠呀?jīng)手腳麻利的給每人盛了2個(gè)，而一旁的伯母則把我最愛吃的螃蟹拿到我面前。我和姐姐也不甘示弱，急忙給大人們端茶倒水，迎面?zhèn)鱽?lái)的都是謝謝，我的心里美滋滋的，我像一個(gè)小大人一樣舉起杯對(duì)大家說(shuō)：祝大家恩恩愛愛，早生貴子。我發(fā)現(xiàn)自己失口說(shuō)錯(cuò)了話，但大家已經(jīng)笑成了一團(tuán)。

家是一首抒情的交響樂(lè)，餐桌上的歡笑便是其躍動(dòng)的音符，家是溫馨的港灣，我愛她團(tuán)團(tuán)圓圓，紅紅火火的樣子。

【篇三：餐桌旁的一家子作文】

媽媽大喊了一聲：蟲子，西瓜，綿羊吃飯了。

蟲子是指我爸爸，因?yàn)樗斜R益崇，所以媽媽就叫爸爸蟲子。況且蟲子一向很喜歡我爸爸，他到哪兒，蟲子也會(huì)到哪兒。這樣一來(lái)，更加肯定了我爸爸這只大蟲。

西瓜是指我弟弟，他叫盧雅西，所以我叫他西瓜。

綿羊指的是我，因?yàn)槲医斜R明雅，明雅讀起和綿羊差不多，所以家人都叫我綿羊。

現(xiàn)在我們一家人，都坐在餐桌前圍成一個(gè)圈準(zhǔn)備吃飯。我和弟弟不耐煩地說(shuō)：老媽，好了沒(méi)有?

媽媽端著一碗湯走來(lái)說(shuō)：好了，好了，開吃吧!你們這兩只小饞貓。

我和弟弟每次吃飯都跟打仗似的，你爭(zhēng)我搶。看，我們倆又開始了。我們都看準(zhǔn)了一塊大瘦肉，互相對(duì)視了一眼，便開槍了。我們不止動(dòng)作上在打仗，嘴巴也不饒人。

我看了一眼弟弟，說(shuō)：臭西瓜，你最好把肉給我，否則我吃了你這只大西瓜。

弟弟也不甘示弱地說(shuō)：有什么了不起的，我待會(huì)兒把你這只綿羊給烤了做涮羊肉吃。

我趁弟弟在說(shuō)話時(shí)用力一抽，把肉給搶過(guò)來(lái)，一口吃掉，說(shuō)：嘿嘿，你輸了，我贏了，叫你說(shuō)那么多廢話，還是本小姐厲害。

弟弟不服氣的猛吃了一口飯，瞪了我一眼，而我就得意的在他面前炫耀。

爸爸媽媽看了看我們，說(shuō)：你們兩個(gè)真是的，要懂的相親相愛還沒(méi)等他們說(shuō)完，我和弟弟就逃之夭夭了。因?yàn)槲覀冎溃职謰寢屄?lián)手念的咒語(yǔ)是很厲害的，不快點(diǎn)逃的話我們就會(huì)被煩死的。

【篇四：餐桌旁的一家子】

從進(jìn)入初中上了晚自習(xí)開始，就只有周末能在家和家人吃上一頓正餐，這不禁令我懷念從前，享用的那一頓晚餐，那簡(jiǎn)單樸素，卻比山珍海味更美味的小小團(tuán)圓飯。

為了這一餐，外婆將泡制已久的酸菜取出來(lái)，打開壇子時(shí)，聞到那沖鼻的酸味，便可想像那甘可的酸，在口中徘徊。在外打工的爸爸，也抽空回了家，作為家中大廚，怎能不露兩手?炒了一盤蛙肉，香味讓我口水也滴下來(lái)，迫不及待要咬一口細(xì)膩的、麻辣的蛙肉。外公取出放了多年的葡萄酒，醇香卻不濃烈，是老人們的最愛。而我、姐姐、媽媽在旁邊當(dāng)助理，共同期待這豐盛的一餐。忙活了兩個(gè)小時(shí)，所有菜都準(zhǔn)備就緒。

菜一樣一樣端上餐桌：回鍋肉——我的最愛，黑豆腐燉雞，蕃茄蛋湯，苦瓜，泡酸菜還有蛙肉，再來(lái)點(diǎn)小酒。菜上完了，飯跟著就來(lái)，看著這一桌熱騰騰的飯菜，真讓我無(wú)法抵擋其誘惑。

一家子，六個(gè)人，已經(jīng)圍坐在了桌前。我偷偷夾了一塊蛙腿，含在嘴中，辣味瞬間與味蕾?zèng)_撞，輕輕一咬，肉汁滴下，覆蓋了我的舌頭，蛙肉完整的味道那么香辣誘人。外婆看我這饞樣，又夾了幾塊肉在我碗里。爸爸正倒著酒，小小一杯紫紅色的酒，不嘗也感覺到甜。一家人有說(shuō)有笑，一派和諧的氣氛，溫暖到我的心里，窗外再凜冽的寒風(fēng)也帶不走這心中之暖。

我們互相夾菜，媽媽這個(gè)多吃點(diǎn)，那個(gè)多吃點(diǎn)的嘮叨聲也那么親切。外公亮了亮嗓子，唱著平常聽?wèi)T的紅歌，逗得全家人笑，他自己也天真地陪著笑。

晚飯結(jié)束了，飯菜也剩不多，我驚奇地發(fā)現(xiàn)今天我吃了比以往多一半的米飯，蛙肉的盤子里只剩下調(diào)料了，而我面前堆了一半的蛙骨頭，我害羞地笑了笑，跟著老爸去洗碗了。

這一頓晚餐，如此溫馨，快樂(lè)，而我現(xiàn)在想起，卻是那么悲傷。如果外公仍然與我們生活在這世上;父親在家陪伴我們;我有更多時(shí)間與家人相伴的話，這一餐不會(huì)在我腦海中。這餐桌前的一家子，已經(jīng)不在了。

【篇五：餐桌旁的一家子】

回來(lái)啦，快去把書包放好下來(lái)吃飯。這幾乎是外婆每天見我放學(xué)回家都要說(shuō)的一句話，我早已厭煩了。

剛坐下椅子，咦?冰涼的椅子上何時(shí)鋪了一個(gè)厚厚的墊子，坐上去十分暖和，也很柔軟，不再是僵硬的。一定是外婆買的吧，我暗自猜想。這時(shí)，外婆擺上了熱騰騰的飯菜，疲勞了一天的我早已饑腸轆轆了，輕聲叫了一聲：外婆后，便拿起筷子，狼吞虎咽起來(lái)，外婆走出來(lái)，坐在旁邊一個(gè)椅子上，看著我大地吃著飯菜，欣慰得笑了。

從陽(yáng)臺(tái)吹進(jìn)一縷寒風(fēng)，外婆察覺到了，便緩緩站起來(lái)，努力伸直不靈活的腰腿，用早已凍得僵硬的腿走去關(guān)窗子，又緩緩走回來(lái)，坐下，嘆一口氣唉!今天中午吃的什么?你吃飽沒(méi)有?中午午睡睡著沒(méi)有?外婆問(wèn)我，我耐心地回答了她的問(wèn)題，又承認(rèn)中午沒(méi)睡著，外婆用焦慮的眼神注視著我，中午要睡著啊!要不要給你個(gè)枕頭帶去，中午趴著睡舒服一點(diǎn)?我頻頻點(diǎn)頭，又說(shuō)：我不要枕頭。外婆便沒(méi)再過(guò)問(wèn)。看向碗里，還有一半，外婆見我好像不想吃飯了，今天早上沒(méi)吃雞蛋，這紹子嫩蛋是我特意給你做的，還有這雞湯，等會(huì)兒多喝一點(diǎn)!我又一次頻頻點(diǎn)頭，便開始吞吞吐吐地吃飯。對(duì)啦，早上出門在哪兒等出租車?要到馬路對(duì)面去，注意安全!，我知道!我用有力的聲音回應(yīng)外婆。

晚飯漸漸落下帷幕，外婆給我盛了一碗雞湯，外婆，我今天考了數(shù)學(xué)，我96分，最高分王家豪98分。我用慢吞吞的話語(yǔ)說(shuō)完這句話，外婆說(shuō)：恭喜你!但要像你師傅學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一次第一名!

外婆在我身上給予了厚望，我也從不令她失望，我每一天都向著這個(gè)目標(biāo)努力著。分針從5跳到了45，晚飯結(jié)束了，可外婆依舊吃著那碗所剩頗多且冰涼的米飯，我的眼眶有一絲濕潤(rùn)

我依舊聽著這幾句話，不同的是，沒(méi)有以前的厭煩。

【篇六：餐桌旁的一家子】

我埋著頭，小心翼翼地吃著碗里的白米飯。身旁兩側(cè)的爸媽也沉默不語(yǔ)。我深切地感到自己被一團(tuán)嚴(yán)肅、緊張的無(wú)形之霧籠罩著。在這種壓抑的氣氛中，我心里很難受，不敢出聲，因?yàn)槲抑腊职謰寢屨秊槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)而氣憤和難過(guò)。

一聲清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞聲打破了這令人窒息的沉寂。隨后，便是爸爸粗獷的聲音：李惠雪，你自己來(lái)分析一下數(shù)學(xué)成績(jī)吧。我心中一驚，看來(lái)這次爸爸是真的生氣了。我不敢抬頭，不敢直視爸爸那充滿憤怒和無(wú)奈的雙眼。我的心里像是打翻了五味瓶一樣，不斷的捫心自問(wèn)為什么考得這么差，為什么不多考幾分呢。我想張口說(shuō)時(shí)，卻被媽媽的一席話打斷了，你還說(shuō)!不就是你在考試前兩天說(shuō)不要做卷子，看看數(shù)學(xué)書就可以了嗎?她突然爆出的這句話，無(wú)疑是給此時(shí)的爸爸火上澆油。難道做卷子就能考好嗎?題海戰(zhàn)術(shù)未必有效啊!而且孩子搞這么累，考試反而考不好。爸爸振振有詞地說(shuō)道。

我最不情愿看到的事情終究還是發(fā)生了，一次和平的晚餐演變成爸媽之間激烈的對(duì)話。他們彼此都不甘示弱，理直氣壯地爭(zhēng)辯起來(lái)，針尖對(duì)麥芒，一聲比一聲高，一句比一句有理。

我無(wú)力地呆呆坐在椅子上，眼神空洞地頂著一桌被冷落的飯菜，不爭(zhēng)氣的淚水已經(jīng)開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了。心里全是對(duì)數(shù)學(xué)考試的懊悔和無(wú)奈。耳畔的爭(zhēng)執(zhí)聲漸漸小了，最后歸于家里餐桌上從未有過(guò)的寂靜。過(guò)了不知多久，我緩緩抬起疲憊不堪的臉龐。此時(shí)，爸媽都已經(jīng)安靜得坐在座位上，爸爸輕輕呷著酒，眉毛蹙成了一團(tuán)。媽媽則面無(wú)表情地夾著菜。

我將椅子往后挪了挪，發(fā)出一聲刺耳的摩擦聲。我離開了餐桌，徑直走向書房，心里空落落的，悲傷至極。別氣餒，繼續(xù)努力吧!我們相信你，加油!爸爸和媽媽每人一句平靜而又充滿力量的話傳到我耳中，我的心靈一震，淚水奪眶而出

第二篇：600字作文餐桌旁的一家子

餐桌旁的一家子

那是平凡而又難忘的一個(gè)周末，秋風(fēng)伴著晚霞，金黃色的葉片悠悠飄落。我的家里卻是另一番景象：既沒(méi)有冬的蕭瑟與凜冽，也沒(méi)有春的寧?kù)o和淡然，有的卻是秋的熱鬧、活力與豐收的喜悅。餐桌上擺滿了豐盛的飯菜：紅燒肉、可樂(lè)雞翅、清香的涼拌菜……散發(fā)出誘人的香氣，真是讓人垂涎三尺啊！這么豐盛的晚餐會(huì)是什么特殊的日子呢？那就是我的生日啦！

雖然生日并不罕見，但今天的生日卻是有著不同的意義：我參加內(nèi)蒙古英語(yǔ)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)！

“開飯了，饞貓們！”媽媽的聲音是喜悅又溫和的。

“哇！好哎！小饞貓要開吃啦！爸爸媽媽咱們比賽吧，比比誰(shuí)吃得快。1,2,3…開始！”

我們?nèi)瞬辉俚群蚰棠痰牡絹?lái)就有了動(dòng)作，拿起筷子，不顧形象的狼吞虎咽著。餐桌上，地面上，一片狼藉，簡(jiǎn)直慘不忍睹。這時(shí)，奶奶也緩步走過(guò)來(lái)，嘴里念叨著：“哎呀！這是怎么了，三個(gè)饞貓？”我們的舌頭正忙著貪婪地享用美味呢，哪里有空兒說(shuō)話？沖著奶奶擠眉弄眼，嘿嘿笑著。奶奶也毫不示弱地加入了我們的“美食大賽”，別看奶奶年紀(jì)大，到了餐桌上那也是老當(dāng)益壯，當(dāng)仁不讓呀！

起初我還在暗自慶幸自己不會(huì)是最后一名呢，可是，不知為何，我卻突然停下了手中那瘋狂的飛舞的筷子，癡癡地看著一家人憨憨的吃相，我不禁陶醉于一家人其樂(lè)融融的景象，大家也似乎注意到了我的目光，不約而同地笑了起來(lái)，就連奶奶那嘴里已經(jīng)沒(méi)有了門牙的臉上也綻放出燦爛的笑容。

那一刻，我的心里彌漫著揮之不去的絲絲暖意，多么和諧的一家人吶！多么希望這束幸福的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我們呀！天空因遼闊而更加蔚藍(lán)，白云因舒暢而更加綿軟，晚霞因喜悅而更加絢爛。一霎時(shí)，我感受到了家庭的溫暖與親情的珍貴。我們會(huì)加倍珍惜這份和諧與安寧的！

生日歌緩緩響起，歡笑聲與歌聲成為今晚的主旋律，今夜也因?yàn)樾腋１焕L(zhǎng)，我也能深刻地體會(huì)到：我就是家人們幸福的源泉，我會(huì)加倍努力，讓家人們更加幸福快樂(lè)！

篇一：餐桌旁的一家子

“開飯啦!”隨著媽媽的叫聲響起，我和爸爸以百米沖刺的速度沖向餐桌，迅速落座，準(zhǔn)備開飯。媽媽把最后一道菜端上餐桌，我們一家人的晚飯時(shí)間開始了。

吃飯的時(shí)侯，我發(fā)現(xiàn)我，爸爸媽媽吃的一樣多，但是，我從具體上來(lái)看，爸爸比我和媽媽吃的多一些。爸爸和媽媽用的碗一樣大，只有我用的碗最小。吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽和我吃的一樣多，有時(shí)候爸爸的飯滿滿一大碗，有時(shí)侯淺淺一小碗。我和媽媽可跟爸爸不一樣，我和媽媽差不多是一樣的。

吃飯時(shí)，我有時(shí)候聞一聞飯的香味，有時(shí)候不聞。飯已經(jīng)上桌，吃飯還沒(méi)開始的時(shí)候，爸爸會(huì)夾上幾下子?啊嗚啊嗚?吃起來(lái)，我和媽媽偷偷的笑著。吃飯了，我會(huì)把桌子上的菜看一遍，如果看到了我最愛吃的我會(huì)迫不及待的夾上一筷子塞到嘴里，嘴里的菜還沒(méi)吃完，另一筷子又會(huì)塞到我嘴里。

吃飯時(shí)，我爸爸是我們?nèi)齻€(gè)人中吃的最香的人了，等我爸爸餓的最厲害的時(shí)候，就埋頭猛吃。我和媽媽吃的速度一樣快，像賽跑一樣。吃飯時(shí)，都是我媽媽吃的一干二凈像刷的碗一樣，我爸爸吃的一點(diǎn)都不干凈。有時(shí)候，我們?nèi)页酝炅孙堖€有喝湯，有時(shí)候也不這樣。

吃飯時(shí)，我爸爸發(fā)出“吧嗒，吧嗒”的聲，也像“呼嚕，呼嚕”的聲音。我們吃飯的時(shí)候談一些學(xué)校，家里的事情等等。

我在心情不好的時(shí)候吃不下飯，如果我在性情不好的時(shí)候吃飯，我會(huì)有一種想吐得感覺。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃，我見到剩菜沒(méi)胃口。我們家的菜經(jīng)常變花樣，今天吃這個(gè)，明天吃那個(gè)，經(jīng)常變化。

瞧瞧我們這餐桌前的一家子，各自有各自吃飯的特點(diǎn)，但是一樣的是，我們的心情都是愉快的，多么和諧幸福的一家子！

篇二：餐桌旁的一家子

一家人圍在飯桌上吃飯是一件令人愉快的事，但今天發(fā)生了一件事，令飯桌上的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。

今天要開家長(zhǎng)會(huì)，那我家的家長(zhǎng)是誰(shuí)呢？“那還用說(shuō)，當(dāng)然是我！不信可以查查戶口簿，上面的?戶主?，就是我的名字。”爸爸呷了一口酒，振振有詞地說(shuō)。媽媽說(shuō)得也有理有據(jù)：“《成長(zhǎng)手冊(cè)》的?互動(dòng)留言欄?，你不是推著要我寫嗎？著說(shuō)明，你承認(rèn)我是家長(zhǎng)嘛！”

他們這樣一句來(lái)一句去，各說(shuō)各的道理，都堅(jiān)持說(shuō)自己是家長(zhǎng)。我被他們的認(rèn)真勁兒給逗樂(lè)了，笑得連飯都吃不下了，就趁勢(shì)說(shuō)：“那我們索性來(lái)個(gè)民主選舉，誰(shuí)的票多，誰(shuí)就當(dāng)家長(zhǎng)。”

“對(duì)，對(duì)，還是峰峰的辦法好！”爸爸連夸我，又笑著說(shuō)，“我毛遂自薦，選自己！”“當(dāng)家長(zhǎng)是苦差使，怎么好叫你受苦受累？還是我來(lái)當(dāng)吧。”媽媽邊說(shuō)邊給我夾了塊我最愛吃的雞肉，催促道，“吃吧，吃吧！”

“一比一，這……”我傻了眼。

“還有你這一票吶！”爸媽都把目光投向了我。

“哈哈，我成聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)啦，有選擇權(quán)！”這時(shí)，我一下子感到了自己在家中的地位了，他們倆誰(shuí)當(dāng)家長(zhǎng)，就等于我說(shuō)了算。說(shuō)實(shí)在的，爸爸和媽媽都很疼我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，誰(shuí)當(dāng)都一樣。可現(xiàn)在我只有一種選擇，要是偏心，那么……想到這里，我不禁脫口而出：“你們不是說(shuō)我是家庭的希望和未來(lái)嗎？那么我當(dāng)家長(zhǎng)最合適。誰(shuí)贊成？”

“啊？”爸媽沒(méi)有料到會(huì)暴這樣一個(gè)?冷門?，都愣住，但最后來(lái)了一個(gè)90度的急轉(zhuǎn)彎，不約而同地說(shuō)：“嗯，我同意！”

“好，全票當(dāng)選！”我一聲歡呼，連忙收拾碗筷，一本正經(jīng)地說(shuō)：“現(xiàn)在，我開始上任——洗碗！”“家長(zhǎng)會(huì)上就交給爸爸帶理！”

家長(zhǎng)家長(zhǎng)，一家之長(zhǎng)，這是一種對(duì)家的責(zé)任，其實(shí)，在我的心里，爸爸和媽媽都是“好家長(zhǎng)”！因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)家盡心盡責(zé)，他們用心經(jīng)營(yíng)這個(gè)家，我愛我家！

篇三：餐桌旁的一家子

我埋著頭，小心翼翼地吃著碗里的白米飯。身旁兩側(cè)的爸媽也沉默不語(yǔ)。我深切地感到自己被一團(tuán)嚴(yán)肅、緊張的無(wú)形之霧籠罩著。在這種壓抑的氣氛中，我心里很難受，不敢出聲，因?yàn)槲抑腊职謰寢屨秊槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)而氣憤和難過(guò)。

一聲清脆的玻璃杯和餐桌的碰撞聲打破了這令人窒息的沉寂。隨后，便是爸爸粗獷的聲音：“李惠雪，你自己來(lái)分析一下數(shù)學(xué)成績(jī)吧。”我心中一驚，看來(lái)這次爸爸是真的生氣了。我不敢抬頭，不敢直視爸爸那充滿憤怒和無(wú)奈的雙眼。我的心里像是打翻了五味瓶一樣，不斷的捫心自問(wèn)為什么考得這么差，為什么不多考幾分呢。我想張口說(shuō)時(shí)，卻被媽媽的一席話打斷了，“你還說(shuō)！不就是你在考試前兩天說(shuō)不要做卷子，看看數(shù)學(xué)書就可以了嗎？”她突然爆出的這句話，無(wú)疑是給此時(shí)的爸爸火上澆油。“難道做卷子就能考好嗎？題海戰(zhàn)術(shù)未必有效啊！而且孩子搞這么累，考試反而考不好。”爸爸振振有詞地說(shuō)道。

我最不情愿看到的事情終究還是發(fā)生了，一次“和平”的晚餐演變成爸媽之間激烈的對(duì)話。他們彼此都不甘示弱，理直氣壯地爭(zhēng)辯起來(lái)，針尖對(duì)麥芒，一聲比一聲高，一句比一句有理。

我無(wú)力地呆呆坐在椅子上，眼神空洞地頂著一桌被冷落的飯菜，不爭(zhēng)氣的淚水已經(jīng)開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了。心里全是對(duì)數(shù)學(xué)考試的懊悔和無(wú)奈。耳畔的爭(zhēng)執(zhí)聲漸漸小了，最后歸于家里餐桌上從未有過(guò)的寂靜。過(guò)了不知多久，我緩緩抬起疲憊不堪的臉龐。此時(shí)，爸媽都已經(jīng)安靜得坐在座位上，爸爸輕輕呷著酒，眉毛蹙成了一團(tuán)。媽媽則面無(wú)表情地夾著菜。

我將椅子往后挪了挪，發(fā)出一聲刺耳的摩擦聲。我離開了餐桌，徑直走向書房，心里空落落的，悲傷至極。“別氣餒，繼續(xù)努力吧！”“我們相信你，加油！”爸爸和媽媽每人一句平靜而又充滿力量的話傳到我耳中，我的心靈一震，淚水奪眶而出……

我的生日,大部分是在很平淡中度過(guò)的．父母不是忘記或者不重視我的生日,而是覺得小孩子過(guò)什么生日．可是我9歲那年,父母卻為我舉辦了一次”隆重的”生日晚會(huì)．

那次生日晚會(huì),我現(xiàn)在還記憶猶新,每次回想起來(lái),心里都覺得甜滋滋的——

我還記得,那是個(gè)美好的寧?kù)o的夜晚,太陽(yáng)已經(jīng)勞累了一天,到西邊的山坳里睡覺去了,月亮在天邊悄悄地探出頭來(lái),星星好象有什么神秘的事情似的,眨巴著眼睛.媽媽在廚房忙碌,準(zhǔn)備著晚宴的菜肴,爸爸卻在一旁悠閑地陪著我看電視.一會(huì)兒,媽媽說(shuō)：“生日開始了,準(zhǔn)備蠟燭和蛋糕吧!”我歡呼雀躍地把蛋糕拿到了擺滿了各種好吃菜肴的桌子上,爸爸生怕我弄掉了蛋糕,張開雙臂掩護(hù)著我.很快,我們?nèi)俗搅俗雷又車?媽媽笑著說(shuō)：“兒子,今天是你9歲的“大壽”,你許個(gè)愿吧.” 我閉上了眼睛,可怎么也抑制不住內(nèi)心的喜悅,腦子里一片空白,也沒(méi)想什么,就睜開了眼睛,爸爸和媽媽以為我一定在心里許下了什么美好的愿望呢.我開始吹蠟燭.我使勁一吹,吹滅了一多半,我氣壞了,父母好象看透了我的心事,就幫助我一起吹,蠟燭完全熄滅后,爸爸給我祝福：媽媽祝福我永遠(yuǎn)快樂(lè),身體好.我好想天天過(guò)生日啊！

今天我過(guò)生日

今天是一個(gè)特殊的日子,你知道嗎?哈哈!告訴你吧,今天我過(guò)生日了!中午,媽媽下班回來(lái)一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“猜猜今天是什么節(jié)日?”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽又接著說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我這才恍然大悟,對(duì)呀,今天是我九歲大壽啊!我和媽媽一起來(lái)到“稻香園”面包房,買了一個(gè)大大的蛋糕,就高高興興地到姥姥家去了.我們到了姥姥家,姥姥打開門,一看是我們來(lái)了,高興得一邊拍手一邊笑著說(shuō)：“祝壯壯(我的小名)生日快樂(lè)!”說(shuō)完便把我們領(lǐng)進(jìn)了廚房.我進(jìn)去一看,哇!一年一度的生日宴會(huì)還真隆重啊!平時(shí)姥姥家總是只炒幾樣菜,而今天卻炒了十幾樣菜!而且都是我喜歡吃的,真讓人垂涎三尺啊!再看看座位上,各位“嘉賓”都已經(jīng)到齊了.爸爸為了來(lái)參加我的生日宴會(huì)還把一切共事都拋到了九霄云外.我匆匆的洗了手就來(lái)到了飯桌前.生日宴會(huì)正式開始了,媽媽把蛋糕端了上來(lái),我就開始點(diǎn)蠟燭,開始在心里默默的許愿.許的什么愿呢?讓我來(lái)告訴你：“我許的是.嗯.呃.”還是不說(shuō)好,因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的.第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭,開始切蛋糕了.我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子,又都發(fā)了一個(gè)叉子.然后把蛋糕切成六塊,每人發(fā)了一塊,還剩下一大塊留著明天吃吧.吃晚飯姥姥讓姥爺給我拿出生日禮物.姥爺給我拿出來(lái),我一看,啊!原來(lái)是一塊手表,我說(shuō)了聲謝謝,就高興地戴上了.生日宴會(huì)過(guò)得真好!我想：姥爺姥姥送給我手表,一定是希望我做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,做一個(gè)守時(shí)的人.我一定不會(huì)讓他們失望的!

第三篇：六年級(jí)作文：餐桌旁的一家子500字七篇

【篇一：餐桌旁的一家子】

媽媽已經(jīng)燒好了飯菜，我也幫忙拿好了碗筷，可是我們還是不能吃，因?yàn)榘职诌€沒(méi)有回來(lái)，我們要等爸爸一起吃飯。我們一家子好久沒(méi)有一起吃飯了。媽媽的香菇肉丸，一個(gè)個(gè)都是美味無(wú)比呀!看，盤子里的香菇肉丸整齊的排列成圓形，而四周圍著綠油油的小青菜。還有我最愛吃的可樂(lè)雞翅，和爸爸最愛吃的酸辣白菜，再來(lái)一碗西紅柿蛋湯。這簡(jiǎn)單的四個(gè)菜，讓我口水直流。

這是，門外樓道上傳來(lái)一陣陣腳步聲，我知道那是爸爸，我趕忙去給他開門，然后拉他到餐桌前，說(shuō)：看看，媽媽燒的菜，看著就好吃。我坐下之后，一邊吃飯，一邊向媽媽訴說(shuō)她不在的時(shí)候爸爸是怎樣怎樣虐待我的。媽媽很配合的說(shuō)：好，他‘虐待’你，我‘虐待’他。然后打了一下爸爸，爸爸也很配合的說(shuō)：哎呦，好痛好痛!我們都笑了起來(lái)。歡笑聲中我們度過(guò)了這頓晚餐。吃完了飯，爸爸自覺的收了碗筷，洗碗。我和媽媽也各做各的一份事情了。

這一頓飯就讓我感受到了我們一家子的和睦溫馨，想想哪些沒(méi)有父母陪伴的孩子吧，我們有多么幸福啊!所以請(qǐng)珍惜這份幸福吧!它們有多么珍貴啊!

與此同時(shí)我也希望所有人都能與我一樣快樂(lè)，幸福，健康的成長(zhǎng)。

【篇二：餐桌旁的一家子】

開飯咯媽媽在喊，來(lái)了我和爸爸迅速地坐到餐桌旁。我夾起一口飯，忽然一個(gè)問(wèn)題一閃而過(guò)這大米是怎么來(lái)的?媽媽笑了笑說(shuō)：大米是水稻的果實(shí)。她夾起一塊魚肉到我碗里，水稻是農(nóng)民伯伯用辛勤汗水收獲來(lái)的。首先播種、育苗再插秧，然后要經(jīng)常澆水、施肥、除草，需要三個(gè)多月后，水稻成熟，還要收割、脫粒曬谷。

爸爸夾了塊排骨給我，接過(guò)話題，水稻在我國(guó)很久以前的河姆渡人就已經(jīng)開始種植了，后來(lái)東傳日本，西傳歐洲，種植水稻的地區(qū)越來(lái)越廣。我吃了塊肉，媽媽說(shuō)還記得那次到鄉(xiāng)下嗎，爺爺家收割水稻，然后鋪到地上曬干呢

我似懂非懂，邊吃邊聽，不時(shí)地發(fā)問(wèn)為什么我在鄉(xiāng)下看到的是黃色的，而我們吃的是白色的?爸爸放下筷子，解釋道：黃色是大米的殼，用專門的機(jī)器——碾米機(jī)去掉稻谷的殼，就是大米，把大米煮熟，就是你吃的飯了。原來(lái)這碗飯要經(jīng)過(guò)這么多程序，還真不簡(jiǎn)單呀!所以古詩(shī)云：‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’那我不能浪費(fèi)羅

這就是我的一家子，每天餐桌前是我最喜歡度過(guò)的時(shí)光，邊吃飯邊和爸爸媽媽討論問(wèn)題，有時(shí)是時(shí)事，有時(shí)是歷史，也有時(shí)是笑話，天文地理，科學(xué)道理，無(wú)所不談，在我享受美味大餐的同時(shí)，還享受豐富的知識(shí)大餐!

我喜歡餐桌前的每一天，我愛我的一家子!

【篇三：餐桌旁的一家子作文】

菜香四溢，其樂(lè)融融―――這則我家星期六的晚餐情景。

我們一家都是大忙人。媽媽最忙了，常常一眨眼便到了廣州或廣西，出差一個(gè)星期已是常便飯;爸爸晚上一般都要去應(yīng)酬;而我，自從上了初中，大部分時(shí)間都在學(xué)校。所以，星期六的晚飯時(shí)間便成了來(lái)之不易的團(tuán)聚時(shí)間。一道道菜肴，一句句話語(yǔ)中，隱藏著微小的幸

澄黃的燈光照亮了飯廳每個(gè)角落，誘人的菜香中，是家的味道。媽，今晚怎么這么多道菜啊?一、二、三、四、五。看著那一道色香味俱全的菜，我不禁咂咂舌。吃了一個(gè)星期學(xué)校的菜，今晚當(dāng)然要做得豐盛一點(diǎn)。透過(guò)玻璃門，媽媽的身影模糊不清，聲音飄渺虛無(wú)，卻有一股暖流流入心底，那是家的溫暖。

鈴鈴媽媽的手機(jī)鈴聲打斷了我的思緒。媽媽，電話!來(lái)了!媽媽急匆匆地從廚房里跑出來(lái)，拿起電話說(shuō)：報(bào)表發(fā)過(guò)來(lái)了嗎?好記得交周報(bào)。說(shuō)完便急匆匆地跑下樓，過(guò)了一會(huì)兒，便傳來(lái)噼哩啪啦的打字聲。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，桌子上的菜漸漸冷卻，終于傳來(lái)了媽媽的上樓聲。媽媽抱歉地笑了笑：剛才要回份郵件，菜很快好了，再等等。望著媽媽忙碌的背影，我好像懂了什么好了，開飯吧!媽媽滿意地看著桌上的菜，眼里是藏不住的疲憊，這時(shí)爸爸剛好回來(lái)了。空氣中飄著一縷縷甜蜜的味道，哪是幸福的味道。

一頓晚飯，也許并不特別，可一份母愛卻值得細(xì)細(xì)品味。

【篇四：餐桌旁的一家子】

又是一個(gè)普通的日子，我背著沉甸甸的書包回到家時(shí)，晚餐已經(jīng)做好了。

有些無(wú)力地坐在桌前，想著飯來(lái)張口，我看見父親從廚房里走出來(lái)，正端著一個(gè)大碗——那略帶香菜味的空氣被我吸到鼻中，猛地覺得大事不妙，怎會(huì)又輪到吃魚?才在上周吃過(guò)罷!

母親愛吃魚是不可否認(rèn)的，只是我偏偏沒(méi)遺傳到她這一點(diǎn)——被魚刺卡住幾次后，也算留有陰影了。我夾了塊自己從壇子中撈到的泡蘿卜，和著飯，硬吞了幾口。今日的菜好生單調(diào)!食之無(wú)味，卻又棄之不舍。我扒著白米飯，看著母親桌前的魚刺多了不少，父親也正吃得津津有味，想到：這次便只能餓肚子了。時(shí)間一晃便過(guò)去了好久，碗中的飯卻未見得少了。母親大概是終于瞧見我了，從紅油魚湯中翻了半天，往我那飯已冰涼數(shù)量上千的碗中放了一塊魚肉。那墨藍(lán)的魚皮的顏色逐漸變淡，魚肉從紅湯中撈出后，也變得米白了。我咽了口唾沫：吃還是不吃呢?魚是父親煮了半天的，又是母親夾給我的

似乎是面對(duì)了一個(gè)巨大的抉擇，我坐在桌前有些為難——不愛吃啊!父親的聲音在耳畔響起，怎么還不吃飯?還要做作業(yè)呢!我的心猛地一驚。母親好像看出了我不大喜歡魚肉，她也知道我已被刺卡過(guò)多次了。有些貼心地，母親將魚蛋輕輕放到我碗里，終于是愛吃的了，剛欲動(dòng)筷，手卻又停在半空中——父親得過(guò)結(jié)石，醫(yī)生說(shuō)可以吃營(yíng)養(yǎng)豐富的魚蛋。我愣了愣，將魚蛋夾到父親碗中。父親看了看黃色小顆粒，并沒(méi)有吃，而是又將它夾給了我。他說(shuō)，你吃吧，長(zhǎng)身體!

我的喉嚨一下子硬咽，不知道為什么——許是母親給我夾的魚蛋，又或者是父親的那句話。

我把魚蛋慢慢地呡下去了，那種香味一直浸到了心里。

【篇五：餐桌旁的一家子】

又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚。媽媽依舊在廚房里忙碌，爸爸還是準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播，我則在房間里做作業(yè)。哎，單調(diào)的生活!

過(guò)了一會(huì)兒，聽到媽媽叫我們吃飯，我出來(lái)了，看著餐桌上媽媽精心準(zhǔn)備的豐盛的晚餐，我卻沒(méi)有一點(diǎn)食欲。

三個(gè)人坐在餐桌上，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都沒(méi)有。我硬著頭皮，胡亂嚼了幾口，說(shuō)道：我吃飽了。這句話打破了沉寂。我剛放下碗筷，起身要離開餐桌，坐下!忽然被一聲嚴(yán)厲的呵斥聲制止了。時(shí)間仿佛凝固在此刻，我瞥見爸爸臉上的神情一反常態(tài)，變得非常可怕，甚至讓我感到恐懼。他怒目圓睜地瞪著我喝道：你這孩子怎么不吃飯啊，長(zhǎng)身體的時(shí)候不好好吃飯行嗎?天天在學(xué)校學(xué)習(xí)那么辛苦，不補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)腦子怎么夠用?我平靜地說(shuō)：我吃了的。爸爸剛要張開反駁我，卻被進(jìn)來(lái)的媽媽擋住了。媽媽端著一滿碗飯，遞到我的面前：再吃點(diǎn)吧，不然餓肚子。我接過(guò)媽媽的飯，淚水涌了出來(lái)。爸爸看著我乖乖的吃飯，也沒(méi)再說(shuō)什么，又嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走向廚房，說(shuō)：吃飯對(duì)你身體沒(méi)壞處。然后默默地走開了，我含著淚吃完了飯。

月光掩映著夜色，射進(jìn)窗內(nèi)，光線微弱。我多么渴望每天家人坐在一起吃飯時(shí)能噓寒問(wèn)暖，但這樣的場(chǎng)景對(duì)我來(lái)說(shuō)只能存在童話世界里。我能做到的又有什么呢?爸爸的批評(píng)固然是在關(guān)心我，可我實(shí)在不想聽到嚴(yán)厲的呵斥。爸爸，你能不板著臉和我說(shuō)話嗎?

【篇六：餐桌旁的一家子】

瞧!那和和美美的一家子怎么在餐桌旁發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?

新年好啊，新年好啊，祝賀大家新年好。伴隨著這喜氣洋洋的歌曲我迎來(lái)了最快樂(lè)的節(jié)日——春節(jié)。那時(shí)的我還小，一放寒假就想著要回老家，為什么呢?因?yàn)槔霞矣凶钐蹛鄣奈覡敔斈棠蹋谐圆煌甑暮贸缘模驮S許多多的新鮮事。

快活了許多天，到大年三十，按照習(xí)俗該吃美味的團(tuán)圓飯了，想想都讓我垂涎三尺。開飯嘍!親戚朋友們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，人多的似乎都要把房子撐破了。不過(guò)，管他呢，只要有美味的團(tuán)圓飯，人再多也沒(méi)關(guān)系。菜上齊了，但就座方面出現(xiàn)了問(wèn)題。有的說(shuō)讓在外做生意的叔叔坐上席把，他好不容易回來(lái)一次。

叔叔說(shuō)：讓大哥(我爸爸)坐上席吧，他對(duì)家族的貢獻(xiàn)最大。

爸爸退讓道：不，還是讓——

看著這樣的推辭，聽著門外噼里啪啦的鞭炮聲，想著一桌子佳肴卻不能吃，我更加痛苦。

我不耐煩了，大聲說(shuō)到：誰(shuí)坐不都一樣，你們不坐我坐!

接著，當(dāng)然啪的一聲爸爸打了我一巴掌，他訓(xùn)斥我說(shuō)你知道上席是多么重要嗎?這是傳統(tǒng)的禮儀，你個(gè)小孩子瞎摻和什么?他還是個(gè)小孩子什么都不懂，不要責(zé)怪他了。奶奶說(shuō)。接著，奶奶在一旁安慰我。我沒(méi)有理會(huì)，只是雙眼淚汪汪地盯著那一桌子美味的飯菜。心想：打也打了，罵也罵了，可以吃了吧。奶奶似乎明白了我的心思，為我夾了一碗的菜和一個(gè)白花花的饅頭，還是奶奶懂我!我端著碗喜滋滋的到一旁吃去了。

經(jīng)過(guò)好幾輪的爭(zhēng)執(zhí)最后決定讓家族中最年長(zhǎng)的太太坐上席，身為長(zhǎng)孫的我陪太太坐在一起。

一家人坐在一起其樂(lè)融融的吃飯聊天，但在敬酒過(guò)程中似乎又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。唉，算了，這些爭(zhēng)執(zhí)只會(huì)讓家族的關(guān)系更密切。

【篇七：餐桌旁的一家子】

開飯啦!隨著媽媽的叫聲響起，我迅速的盛好米飯，去叫弟弟和爸爸，弟弟到是很快，但爸爸還賴在他溫暖的被窩，哎，我都不知道怎么講爸爸，幸福的爸爸啊!

吃飯的時(shí)侯，我喜歡把米飯乘得少一點(diǎn)，這樣弟弟可以多吃一點(diǎn)，媽媽就會(huì)給弟弟獎(jiǎng)勵(lì)，這樣我也會(huì)在后面混一點(diǎn)。

吃飯時(shí)，我聞一聞飯的香味。飯已經(jīng)上桌，吃飯還沒(méi)開始的時(shí)候，爸爸會(huì)夾上幾下子‘啊嗚啊嗚’吃起來(lái)。吃飯了，我會(huì)把桌子上的菜看一遍，如果看到了我最愛吃的我會(huì)迫不及待的夾上一筷子塞到嘴里，嘴里的菜還沒(méi)吃完，另一筷子又會(huì)塞到我嘴里。

吃飯時(shí)，我爸爸是我們四個(gè)人中吃的最香的人了，等我爸爸餓的最厲害的時(shí)候，就埋頭猛吃。我和媽媽吃的速度一樣快，像賽跑一樣，而弟弟就像一個(gè)小女生一樣，慢慢津津的吃著。吃飯時(shí)，都是我和媽媽吃的一干二凈像刷的碗一樣，弟弟和爸爸吃的一點(diǎn)都不干凈。有時(shí)候，我們?nèi)页酝炅孙堖€有喝湯，有時(shí)候也不這樣。

吃飯時(shí)，爸爸還會(huì)發(fā)出吧嗒，吧嗒的聲，也像呼嚕，呼嚕的聲音。我們吃飯的時(shí)候談一些學(xué)校，家里的事情等等。

我在心情不好的時(shí)候吃不下飯，如果我在性情不好的時(shí)候吃飯，我會(huì)有一種想吐得感覺。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃，我見到剩菜沒(méi)胃口。我們家的菜經(jīng)常變花樣，今天吃這個(gè)，明天吃那個(gè)，經(jīng)常變化。

第四篇：作文輔導(dǎo)：餐桌旁的談話

餐桌前的談話

“老爺,少爺開飯嘍!”媽媽的喊聲還沒(méi)落定，書房中的我和客廳中的老爸，已經(jīng)在餐桌旁坐定。

“媽媽，您這東坡肘子味道簡(jiǎn)直絕了！”我搶在老爸之前用手扯了一塊填進(jìn)了嘴里。老爸也就勢(shì)撿了一塊，假模假樣的，咋嘴點(diǎn)頭的嘖嘖稱贊。

媽媽聽了我倆的話，笑開了花，但不失理智地說(shuō)道：“馬屁精們，快吃吧！”

老爸又撿了好大一塊瘦肉，塞進(jìn)嘴里，邊嚼邊問(wèn)我：“大睿，前兩天我?guī)Щ貋?lái)的《飛鳥集》你看了嗎？”

我把剛要送進(jìn)嘴里的大肥肉又放回了盤子里。嘲諷道：“老爸，您的《飛鳥集》簡(jiǎn)直是毒害我們青少年！”

媽媽聽后，放下筷子疑惑地問(wèn)我：“怎么泰戈?duì)栠@么偉大的作家還能害了你？”

“媽，不是泰老，是那個(gè)譯者馮唐！”我又重新拿起筷子，把剛才放下的美味趕快丟進(jìn)了嘴里。

“難道馮唐版的不好嗎？我覺得他譯出了新感覺，譯的有個(gè)性，有創(chuàng)新，現(xiàn)在不就“時(shí)髦”創(chuàng)新嗎？老爸押了口酒，反駁道。

“什么有個(gè)性，有創(chuàng)新！媽，您聽，‘有嫩綠的草，大地變得挺騷。’我也把筷子放下，向老媽聲援。

只見老媽將來(lái)沒(méi)來(lái)得及咽下的湯都噴了出來(lái)。難以置信的瞪著眼睛看著我，問(wèn)：“真是這么翻譯的？”

“您聽著，還有更厲害的呢？'大千世界，在情人面前解開褲襠。’”我陰陽(yáng)怪氣地補(bǔ)充道。

媽媽將目光轉(zhuǎn)向了老爸，拿著筷子指著老爸，審問(wèn)道：“這是你給孩子看的書嗎？”

老爸見勢(shì)不妙，伸脖子瞪眼將剛放到嘴里的肉，囫圇的吞了下去。清了清嗓子，怯怯地答道：“我覺得馮唐的譯本還是不錯(cuò)的，只不過(guò)是一個(gè)譯者的風(fēng)格過(guò)于強(qiáng)烈吧。兩種不同的語(yǔ)言，不能要求內(nèi)容完全一致。就是逐字逐句的翻譯，也不可能有同樣的感覺呀！在者說(shuō)??。”

“不對(duì)，老爸！”可能是過(guò)于激動(dòng)，我站了起來(lái)，打斷了老爸的話。

“我們老師說(shuō)過(guò)，好的譯者就像牧羊人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)牧場(chǎng)；壞的譯者就像狼，在背后驅(qū)趕讀者迷失方向。翻譯家是一種再創(chuàng)作，他是有一定的自由度。但是，馮唐他也不能隨心所欲呀！他要對(duì)泰老負(fù)責(zé)，對(duì)《飛鳥集》負(fù)責(zé)，更要對(duì)我們讀者負(fù)責(zé)！要尊重經(jīng)典，要尊重翻譯！”我舉著筷子連比帶劃地說(shuō)了一通。

“嘩??”，響起了一陣掌聲。我沒(méi)聽錯(cuò)吧？

“說(shuō)的真好！”老爸老媽異口同聲地拍手說(shuō)。

“我兒子真是長(zhǎng)大了，有自己的想法看法了，而且還很正確。不錯(cuò)，有希望！”老媽感慨道。

我得意地向老爸吐吐舌頭，再次坐下，向著美食開動(dòng)了。

“這肘子，你別吃了，都?xì)w兒子了！”老媽將盤子推到了我的跟前，又轉(zhuǎn)向老爸，正色道：“你那本破書快給我處理掉！”

老爸唯唯諾諾不住點(diǎn)頭答道：“是，是，都是我們單位小張搞的鬼，告訴我什么孤本，好看，其實(shí)我也不喜歡，我下午就還，那啥，老婆，那肘子??”老爸邊說(shuō)，別朝著肘子發(fā)起了進(jìn)攻。不過(guò)被老媽的神筷在半途中狠狠的夾住了。

“不行，就不行！”老媽半怒半笑道。

“求求老婆大人 您啦，看，我這口水都流出來(lái)了。”一副可憐像的老爸央求道，又不忘探著身子著急地沖我喊“大睿，給我留點(diǎn)兒呀，吃那么快干啥？” 哈哈，你們斗吧，我開吃嘍！

香，真香呀！

第五篇：《月 字 旁》教學(xué)設(shè)計(jì)

《月

字

旁》教學(xué)設(shè)計(jì)

臨洮縣養(yǎng)正小學(xué)

楊小鳳

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握部首月字旁的寫法。

2、正確規(guī)范的書寫月字旁及含有月字旁的字。

3、通過(guò)教師的示范、指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

掌握部首月字旁的寫法。

教具準(zhǔn)備：課件

教學(xué)過(guò)程：

一、激趣導(dǎo)入

1、課前交流

（師生互動(dòng)）咱們先一起來(lái)做“手部保健操”，活動(dòng)活動(dòng)筋骨好不好？先是拍手指，接著拍虎口，然后拍手背，接下來(lái)拍掌根，最后是拍掌心。在教師的指引下越來(lái)越快，向大家深鞠一躬：“謝謝大家的掌聲！”鑒于同學(xué)們這么熱情，作為回禮老師請(qǐng)你們看動(dòng)畫片好不好？看了這個(gè)故事之后，你想說(shuō)點(diǎn)什么？

師：看來(lái)寫好字還真是一件不容易的事，今天我們就來(lái)上一節(jié)寫字課，看看誰(shuí)的字最漂亮？有沒(méi)有信心？

2復(fù)習(xí)月的書寫

看來(lái)大家是信心十足，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的基本筆畫，（師示范）看來(lái)咱們班同學(xué)對(duì)基本筆畫的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò)的。今天老師給大家?guī)?lái)一位老朋友（出示課件）猜猜它是誰(shuí)？對(duì)，這是月，月字可是我們的老朋友了，你們還記得它是怎么寫的嗎？咱們一起來(lái)寫寫吧。（老師和學(xué)生一起書空月的筆順）（板書月）月字不僅能單獨(dú)成字，還能成為偏旁，我們把它叫做月字旁。板書：月字旁

二、示范引路攻難點(diǎn)

1、學(xué)寫月字旁

師：看，月字旁帶來(lái)了它的漢字朋友，（出示課件）你們認(rèn)識(shí)它們嗎？誰(shuí)給咱們讀一讀？它們的部首都是月，怎樣寫好月字旁呢？

師：觀察田字格中的月字旁，看看誰(shuí)最善于發(fā)現(xiàn)？

生：月做偏旁之后要寫得瘦長(zhǎng)一些。

師：你說(shuō)得很形象，月字旁為什么要變得瘦長(zhǎng)一些呢？

生：為了給右半部分讓一讓位置……

師：說(shuō)得好極了，看來(lái)月也是一個(gè)懂得謙讓的小朋友，正是因?yàn)橛辛嗽碌闹t讓，這些字才變得更和諧更美觀了。

師：還有什么地方要提醒大家的嗎？（要向左移一移、豎撇的寫法、兩橫之間的間距）在作品中指導(dǎo)。

師：同學(xué)們觀察的可真仔細(xì)，咱們一起來(lái)寫一寫好嗎？（師范寫）月字旁要寫得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)，第一筆是豎撇，從左上格起筆，重起筆行筆向下到橫中線再慢慢向左撇，輕收筆，撇出筆鋒，框內(nèi)兩短橫的間距要大致相等，要寫得瘦長(zhǎng)一些。

師：下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔锔癖旧蠈懰膫€(gè)，別著急寫，首先保持心境平和，然后雙姿到位。（溫馨提示：雙姿、頭正、身直、肩平、腳穩(wěn)。三個(gè)一。只要筆不會(huì)從手中滑落就好，盡量讓自己寫的輕松自然一些。）（師巡回指導(dǎo)，雙姿、運(yùn)筆。）

點(diǎn)評(píng)：

自評(píng)：寫完的同學(xué)跟范字比一比，看看自己哪兒寫的還不太到位，你可以試著再寫四個(gè)。

互評(píng)：選兩名同學(xué)的作品進(jìn)行展示，點(diǎn)評(píng)。

看到同學(xué)們有這么多收獲，老師真是喜上心頭，（如果同學(xué)們?cè)趯懙倪^(guò)程中，注意豎撇的寫法，兩短橫之間的間距，并且把它寫的瘦而長(zhǎng)，相信月字旁會(huì)在你們的筆下變得更美。）下面請(qǐng)同學(xué)們書空再寫一遍這個(gè)月字旁。現(xiàn)在將它寫得比前面更好了嗎？請(qǐng)拿起鉛筆在田格本上再寫四個(gè)月字旁，要一個(gè)比一個(gè)漂亮呀。

2、學(xué)習(xí)書寫月字旁的字

看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)基本掌握了寫月字旁的竅門了，現(xiàn)在咱們?cè)賮?lái)看看月字旁和它的朋友在一起，我們?cè)鯓訉懞盟鼈儭?/p>

（1）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這些都是什么結(jié)構(gòu)的字？

（2）再看看這些左右結(jié)構(gòu)的字左右兩邊各有什么特點(diǎn)？（左窄右寬）

（3）有相同之處，就有不同之處，咱們?cè)賮?lái)看看它們的不同之處在哪兒？首先咱們來(lái)看看這個(gè)肝字，放亮你的小眼睛，試試你懂出了什么？（老師為什么在這兒劃了一條線呢？誰(shuí)知道？）（左高右低）

（4）師小結(jié)：你們的小眼睛可真亮。但老師還有一個(gè)小小的提示，右半部分的第二橫在橫中線稍上一點(diǎn)。現(xiàn)在咱們一起來(lái)寫寫吧。看清老師寫的每一筆。這一豎要寫垂直，豎直則字正嗎。下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔锔癖旧蠈懰膫€(gè)。（師示范，生書寫）

師：咱們?cè)賮?lái)看看這個(gè)胖字，它是不是跟前面的肝字一樣要寫的左高右低呢？（不是，它應(yīng)該寫的左低右高）同學(xué)們真是有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的慧眼啊!老師再來(lái)寫一下這個(gè)字，要看清楚了。（邊寫邊提示胖在田字格中的位置）

師：請(qǐng)小朋友在田格本上也寫四個(gè)吧。最后咱們來(lái)看一下這個(gè)膚字，這個(gè)字你覺得要注意的地方是什么？誰(shuí)給大家提醒一下。

你提醒的特別及時(shí)，它要寫的左窄右寬，左低右高，但它的下面卻是基本齊平的。老師來(lái)寫，同學(xué)們請(qǐng)注意看。（邊寫邊提示）

同學(xué)們還是自己寫四個(gè)吧，寫好后把你的作品和同桌或者前后桌比一比，看看誰(shuí)寫得最好并把你們認(rèn)為寫得最好的子全出來(lái)。

互評(píng)：現(xiàn)在老師也找了一些作品，誰(shuí)想當(dāng)當(dāng)小評(píng)委，來(lái)評(píng)一評(píng)他的作品，（說(shuō)一說(shuō)他的作品好在哪兒？哪兒還需改進(jìn)？）

同學(xué)們請(qǐng)把掌聲送給這些小評(píng)委，感謝他們精彩的點(diǎn)評(píng)。老師也覺得寫好字需要做到一看、二寫、三對(duì)照，即先觀察，再書寫，寫完之后再比較一下。現(xiàn)在咱們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小書法家將每個(gè)字再寫一遍吧，要寫的跟他們一樣好，甚至超過(guò)他們。開始吧。

3、知識(shí)拓展

中國(guó)的漢字是一門很深的學(xué)問(wèn)，月字旁不僅可以把它放在左邊，還可以放在下邊或右邊，咱們來(lái)看一下，當(dāng)月字旁在下邊時(shí)，你發(fā)現(xiàn)它發(fā)生了什么變化？（豎撇變成了豎，它不在瘦而長(zhǎng)，此時(shí)的它就有點(diǎn)胖了）把月字旁放在右邊時(shí)，豎撇要穿插到左半部分，這樣整個(gè)字才顯得緊湊。請(qǐng)同學(xué)們選擇你喜歡的字在田格本上各寫兩遍吧，在寫之前老師想采訪一下同學(xué)們，你想寫哪個(gè)字？你覺得怎樣才能把它寫得更漂亮？誰(shuí)來(lái)幫幫他？那老師來(lái)幫幫你吧。聽了這幾個(gè)同學(xué)的建議，相信同學(xué)們對(duì)寫好這幾個(gè)字更有信心了。開始動(dòng)筆吧。

三、作品展示

看來(lái)咱們班上的小書法家還真是不少，請(qǐng)老師剛才打了記號(hào)的同學(xué)拿上你的作品到前面來(lái)，其他同學(xué)可以到前面欣賞一下他們的得意之作。今天老師也帶來(lái)了一些我們學(xué)校同學(xué)的作品，請(qǐng)同學(xué)們看一下。這是一些書法作品。

四、總結(jié)

同學(xué)們，要想寫好字，也不是一天兩天就能辦到的，要持之以恒才有意義。最后我想送給大家一句話，認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人。

板書設(shè)計(jì)：

肝

胖

膚