第一篇：送給老師的一首詩

我雖然沒有丹青妙手也沒有美麗的歌喉。但我會(huì)用這小小的詩，把我對(duì)您的愛表達(dá)所有。一天又一天，一年又一年。您將那寶貴知識(shí)教授于我。人們都說，藕斷也有絲來連。您對(duì)我的恩情將永遠(yuǎn)。您就是太陽下最光榮的人物————老師

第二篇：送給高三同學(xué)的一首詩

前黑板正上方（紅底黑字）

大橫幅

向高校進(jìn)軍

圓人生夢(mèng)想 小橫幅

世無艱難何來人杰

后黑板正上方（紅底黑字）

大橫幅

海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步

豎幅

數(shù)

百

日 奮 斗 笑 吟 三 年 等 待

載 磨 礪 唱 出 青 春 無 悔

后黑板中間

我的理想

奮斗目標(biāo)

左1

送給高三（12）班同學(xué)的一首詩

曾幾何時(shí)，我們閑父母嘮叨； 曾幾何時(shí)，我們閑老師嚴(yán)厲；

曾幾何時(shí)，我們頂著壓力證明自己長(zhǎng)大了。

但這些都過去了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成年了，需要承擔(dān)責(zé)任了。我們膽怯過； 我們失落過； 我們悲痛過； 我們絕望過。

但這些都過去了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，需要承擔(dān)義務(wù)了。

花兒還是一樣開，鳥兒還是一樣叫，云兒還有是一樣飄，風(fēng)兒還是一樣吹： 但不一樣是我們，不一樣的是現(xiàn)在，我們的青春，我們的高考！！不管你愿意不愿意，反正它是來了，來的那樣迫不及待，那樣措手不及，但這些都不重要了。重要的是面對(duì)； 重要的是承擔(dān)； 重要的是拼搏； 重要的是勝利。

高考它來了，它冷冷的擺在了我們每一個(gè)人的面前，等待我們把它戰(zhàn)勝； 高考它來了，它默默的出現(xiàn)在我們每一個(gè)人的面前，等待我們把它逾越； 高考它來了，它悄悄地來到了我們每一個(gè)人的面前，等待我們把它升華； 高考它來了，它默默的走到了我們每一個(gè)人的面前，等待我們把它凝結(jié)。

右1 班主任寄語

感恩生命，感謝高三，感恩父母，感謝老師

不能慌張亂了方寸，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，按部就班，計(jì)劃周詳，嚴(yán)密實(shí)施。

①在高考面前，你要像個(gè)戰(zhàn)士，不去理會(huì)勝利與失敗，至少要拿起沖鋒槍去作戰(zhàn)； ②在高考面前，你要像個(gè)紳士，優(yōu)雅而有尊嚴(yán)的面對(duì)考試；

③關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子的含義是指在最重要的關(guān)頭能調(diào)動(dòng)起內(nèi)在所有的力量和能量，表現(xiàn)出最優(yōu)秀的內(nèi)在潛質(zhì)；

④時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。⑤精心、靜心、堅(jiān)持、堅(jiān)韌。

⑥苦與累，都不算什么。人，因?yàn)榫穸哔F。

⑦總有一天，你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。

100天，你的努力和拼搏將載入你成長(zhǎng)的史冊(cè)；100天，父母的支持和陪伴，將為我們家留下你奮斗的身影和溫馨的記憶。100天，一路耕耘，一路汗水；一路陪伴，一路花開。親愛的同學(xué)們，這是你高中時(shí)光的最后一個(gè)春天，也注定是一個(gè)特別的春天，是一個(gè)美麗的春天。在這個(gè)春天里，要會(huì)更加努力，更加珍惜這份成長(zhǎng)留給你的美好記憶。春天已經(jīng)來了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

第三篇：一首送給女兒的詩：寶貝

寫給女兒周藝

十歲的生日禮物：

《寶貝》

我的世界，有了小小的你，變得精彩，有了小小的你，有了驚喜，你的一舉一動(dòng)，時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心，當(dāng)你會(huì)爬、會(huì)走路、會(huì)喊媽媽、會(huì)自己吃飯時(shí)，讓人覺得不可思議。現(xiàn)在的你慢慢長(zhǎng)大，我看到了認(rèn)真的你、愛看書的你、愛學(xué)習(xí)的你、關(guān)心家人的你。

更讓我看到了開朗的你、有愛心的你、膽小的你、愛玩愛瘋的你。

你的一言一行時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸媽媽的心。雖然你有了妹妹周末，但是，請(qǐng)記住：

不管好的你、壞的你、美的你、丑的你，都是爸爸媽媽無比珍貴的寶貝。

愛你的媽媽 2014.3.21

第四篇：獻(xiàn)給老師的一首詩（模版）

老師，您是花園 我們就是花朵。您付出那么多

可得到的卻很少啊！老師，您是春雨，我們是小草。您把我們滋潤(rùn)養(yǎng)大

可卻用盡了您的的一生啊！老師，您是大樹，我們是樹下的花兒。您為我們遮風(fēng)擋雨，可是您自己卻飽受痛苦啊！老師，您是電梯，我們就是行人。您讓我們走的跟高。

第五篇：獻(xiàn)給老師的一首詩

獻(xiàn)給老師的一首詩

老師，我要贊美您第一次見到您就被您獨(dú)特的慈祥感動(dòng)您用溫暖的肩膀撫慰孤獨(dú)的我您溫柔的話語，祥和的面龐刻畫出真實(shí)的慈母形象像金黃的向日葵把飽滿的葵花籽撒向藍(lán)天那像玉盤一樣的籽兒啊像美麗的仙女扎進(jìn)我們的心坎發(fā)芽，開花，結(jié)果??像拉斐爾筆下的圣母像擁抱神童玉女就擁有整個(gè)世界像我們擁有您一樣老師，我要擁抱您哪怕做您懷中的一粒紐扣老師，我要贊美您您用花開的歌聲喚醒沉睡的我您用飛翔的翅膀召喚著我：“孩子，快起來，你要堅(jiān)強(qiáng)！”老師請(qǐng)?jiān)试S我為您披一件羽龍服在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天就讓我為您唱首歌一首詮釋感激的無言歌

潯東小學(xué)六年級(jí):吳嘉欣123