第一篇：關于姐姐的作文擁有陽光范文

關于姐姐的作文:擁有陽光

摘要： 陽光，只有擁有你，我才能抵御嚴寒，只有擁有你，我才能快樂成長；如果沒有你，我將無比嚴寒，如果沒有你，世界將無比陰冷

我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經深入我心。

我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。

我愛陽光的味道，我認為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經過的足跡，留下它特有的味道溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴寒陰冷遠離了我的身心。

陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的

有一個冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時，我和媽媽上街，午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經風霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時還發出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光，暫時照在她的眉宇間。

陽光，只有擁有你，我才能抵御嚴寒，只有擁有你，我才能快樂成長；如果沒有你，我將無比嚴寒，如果沒有你，世界將無比陰冷。

第二篇：作文：擁有陽光

擁有陽光

我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經深入我心。

我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。（抒情味濃，富有詩意）

我愛陽光的味道，我認為陽光是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子是我的溫床。陽光在被子上留下了她經過的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴寒陰冷遠離了我的身心。

陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的??

有一個冬天，下了雪，到處都是銀白顏色格外美麗。中午時，我和媽媽上街，午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經風霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時還發出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光，暫時照在她的眉宇間。

(通過敘事，告訴我們陽光給人以溫暖，擁有陽光的人是幸福的)

陽光，只有擁有你，我才能抵御嚴寒，只有擁有你，我才能快樂成長;如果沒有你，我將無比嚴寒，如果沒有你，世界將無比陰冷。

（結尾：語言概括，突出深化主題）

擁有陽光

老師常說:“給你一點陽光，你就燦爛;潑你一點洪水，你就泛濫?！?/p>

我就是這樣一個矛盾的女孩:我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現實中，我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績，使我產生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因為沒有盡到全力。

有時候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個人站在高高的山頂，讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。

似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間，我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現在的生活，我們更需要“陽光”。

生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”，梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強。

生活有時會讓我們不禁自問，生活怎么這樣?但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。

在這個世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創造奇跡。

擁有陽光

陽光身披萬道金光滋潤了大地，燦爛了世界；陽光賦予萬物以生命;陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中。擁抱陽光使人堅強、自信、勇敢、奮進，在陽光中成長。但，那真正的陽光正是那濃濃的愛!

蝴蝶的幼蟲為何要進入蛹中?那黑暗的天地不讓它們畏懼嗎?但它心中存有一份陽光，它們知道總有一天它們會脫蛹而出，羽化為美麗的蝴蝶。這份陽光正是他們真正的動力。

曾經有一位美國總統，小時候就有先天性腦炎，導致半身癱瘓。他的心已被那團團陰霾所遮蔽。他的父親看在眼里，急在心中。于是買來了種子，讓自己的所有孩子都來種樹，并說:誰的樹生長的最好，誰就能拿到獎品。父親這么做就是希望自己的兒子能振作起來，面對將來更困難的生活。早已心灰意冷的他，居然發現自己從不澆水的小樹竟然活得很好，他得到了禮物，為此他十分震驚了。一天晚上，心中波濤起伏的他俯身向外望去，發現他的父親竟站在他的樹旁，為他的小樹施肥澆水。那一刻，他感動了。最終他發奮讀書，成為美國了不起的總統——羅斯福。

陽光確實是真正可以改變人的，他無色無形，但卻存在與人的心中。人的心中終究曾會有那一片陰霾，但真正占據人心的不正是那一片陽光嗎?人一生中最好的人生導師正是自己的父母。

19世紀時，黑人在美洲大陸上倍受侮辱。在美國就有一位黑人男孩。他孤獨，因為無人為伴，他傷心，蕩然的心使他倍受煎熬。終于，他放棄了，吸毒、打架、偷竊、成為他的家常飯。年僅16歲的他就曾多次進入看守所，連老師都說:“所有洲的監獄都向他打開。”但一縷陽光改變了他--他母親“孩子，我覺得你父親是最帥最聰明的黑人，現在，你代替了他。”這句話深深地打動了他，母親留下的精神財富“自信、堅強、執著，推動著他。最后，在他的不懈努力下，終于成為美國歷史上第一位黑人總統，他正是奧巴馬。他也無法想象，當年那個“壞小子”能成為總統。陽光，不正使這只倍受驅趕的丑陋“小蟲”，最終羽化成那一只美麗的蝴蝶嗎?

陽光，那質樸，純真的陽光，正是那愛的力量，愛的力量使人們改變了自己成為了美麗的蝴蝶。當愛的陽光普照于人心中，那片陰霾將散去。在陽光之中人才會有所改變。愛是人世界最暖的陽光，也正是這片陽光使人更加奮進。陽光，愛，無處不在。給予人心靈的滋潤。人世間最純真的陽光。

我擁有陽光

記得有人說過:“有錢能使鬼推磨?！笨晌也⒉贿@么認為。的確，在這個年代，有錢可以買房買車買食品，甚至買文憑，買官職。但，這僅僅只能說明，這些東西都不是最貴重的。

有錢可以買來健康的身體嗎?可以買來知識嗎?可以買來陽光買來新鮮的空氣，買來愛嗎?答案是肯定的:不能。

而我，擁有了許多特別寶貴的財富，擁有了許多人渴望的一件寶貝——陽光。

也許有人會說，陽光是全世界人所共有的，怎么可以算你擁有的呢?其實不然，照在皮膚上的陽光是大家所共有的，但是只要陽光滲入你心中，那它就屬于你了。

樂觀的性格就是照進我心里的陽光。樂觀屬于我，因此，不管刮風下雨，我的心里都是暖暖的，因為我有我的陽光。

考試失敗了，不灰心。相信下次可以努力做到，這就是我心中的陽光。

遇到挫折了，不畏懼。從哪里摔倒就從哪里爬起來，這就是我心中的陽光。

被老師批評了，不厭惡。知道老師這么做是為我好，這就是我心中的陽光。

和同學鬧矛盾了，不記恨。讓那些事情隨風飄散，這就是我心中的陽光。

真的，我覺得人的一生快樂的事，就是迎著朝陽啟程，順著夕陽回家。

每天都是艷陽天，每一天的陽光都帶著芬芳，每天的陽光都很溫柔??

去熱愛生命吧，當一個嬰兒出生的時候，當螞蟻軍團沖過火海的時候，當雅馬哈魚為了讓自己的孩子平安出生而躍過危險海域時，這一切令人感動的瞬間，我們不都應該高興嗎?

去熱愛自然吧，大自然中的山山水水，花花草草，哪個人工的比得上呢?大自然給了我們一個美好的生活環境，我們有什么理由吧去熱愛呢?

終于明白，我前面所寫到的“我擁有了許多人渴望的寶貝”這句話是錯誤的，天下的人，誰不擁有陽光?只是，你在人生的道路上走得太急匆匆了，不僅遺忘了大自然的陽光，也封閉了自己的內心，拒絕了心靈的陽光。

睜開眼睛，打開心靈的窗吧，希望若干年后，越來越多的人都可以像現在的我那么快樂又自豪地說:“我擁有陽光。”

第三篇：擁有陽光

擁有陽光

陽光是青春活力的象征，它能驅散黑暗角落的頹廢不安；陽光是奮斗前進的源泉，它能滋潤心靈深處的干凅井田；陽光是一望無際的田野，它能吸獲春耕秋收的幸福喜悅。擁有了陽光，就擁有了人間最美的東西。

擁有陽光，志向和信念是任何逆境也無法動搖的。吳敬梓在創作《儒林外史》時，經常因家中無米下鍋而挨餓，即使餓得頭昏眼花，躺在床上出喘氣，還要向妻子要筆繼續寫書，這是一種頑強的信念所支撐的，這是陽光般的志向帶給了他源源不息的創作靈感，倘若這陽光不再，生活將是一片陰暗，連溫飽都難以解決，何談寫書創作呢？

擁有陽光，心態是一味生活的調節劑。世界球王貝利喜得貴子，記者道賀，說貴子今后定能成為象貝利一樣的明星，貝利的回答很耐人尋味：“他有可能成為一名優秀的運動員，但絕不會有我這樣的成就，因為他現在很富有，缺發先天競爭意識，而我小時候是非常貧窮?！弊鳛橐幻赣H，他的言辭中沒有絲毫的偏袒，但正是這種陽光無私的父愛給了看待子女的另一個角度，“自古英才多寒窯，”想必就是這個道理吧。

擁有陽光，面對選擇，多一點從容；面對萬象，多一點寬容。我們熟悉又陌生的塵埃，它污染空氣，同時又把我們的天空渲染得更藍，塵埃過溜掉太陽的較強顏色的光，留下較弱的藍光。這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得蔚藍、溫柔了，塵埃因為擁有了陽光，它具有了一種存在的合理性，天空容納塵埃，本身就是一種美麗的智慧啊。

生活有一種方式，能為你排憂解難，只要胸藏陽光，頭頂的那片天空，就不會烏云密布，在有限的生命里，多做些有意義的事，做一名陽光少年，人總會有老去的一天，那一刻，我們可以微笑著對自己說，無悔于今生了。擁有陽光，原本暗淡的事物會有質的改變。

長沙縣一中高三：何雨卉

第四篇：擁有陽光

擁有陽光

我坐在巨大的落地窗前，躲在雙層床簾之后?！鞍?，”我再一次長嘆，“這樣的生活，就算活著，又如何？”

“話可不能這么說，人生在世幾十年，你才活了多久？還沒活出滋味來呢?！庇钚Υ稹！笆裁囱?，像現在這樣，渾渾噩噩地活在這個世界上，又能有什么滋味呢？”我伸出手，放在陽光下。我的手極其白皙，尤其是在陽光下，顯現出不符合黃種人顏色的蒼白。

“你啊，不要太悲觀，我們都還年輕，以后會發生什么，還說不清呢！”

“在這樣的一個社會中，我們這樣子的年輕人，該也不少吧。家里實在說不上貧窮，卻也算不得富裕，住在擁擠的鬧市區的公寓樓里。平日素聞的除了長輩們口中說不盡的家長里短，就是朋友們之間講不完的NBA、魔獸。在家里，除了電腦和電視，再沒有其他的娛樂方式。你就不覺得我們很平庸嗎？平庸得沒有一點特色，這樣的我們永遠活不出人生的滋味來。”我收回我的手，放在身前仔細端詳。

“嗯，也許你說的對，那我們也許該做些什么，我們應該改變這樣的人生?！?“我們一無所有，一無所有，”我皺緊眉頭，“我們能做什么？”

“嗯，好問題。作為平民百姓的子女，畢業于一個并不出名的二流大學，無業游民，游手好閑的我們難道就沒有出頭的希望了嗎？”宇的笑容第一次消失。

我也迷茫了，深深地悲哀了。無奈，這是個現實的社會。金錢，地位，這些東西遠比才學和能力重要的多，更何況我們并不是有所欠缺，我們是真的一無所有。

“對我們這類人而言，這真是個迷茫的年代。”我忍不住感慨?！懊悦５臅r代里，人們都在等待有人來引領他們擺脫迷茫，”宇淡淡地說道，“我們該做開拓者者，而不是等待者，對嗎？”

“嗯，”宇突然站起身，猛地拉開窗簾，陽光照進昏暗的房間，“其實，你沒有發現，我們并不是一無所有。”他突然激動了。

“嗯？”我閃躲著光芒。

“我們其實并不比其他人少得到什么，即便他們有經濟優勢、權利優勢，可我們都呼吸一樣的空氣，一樣的陽光。陽光是不會偏袒任何一個人的，它從遙遠的1.5億千米處走來，照耀著地球上的每一個生靈，公平且不求回報?！?/p>

“嗯？嗯?！蔽椅⑿α?，起身走進陽光里。“我們可以，對嗎？”“嗯，可以?！?/p>

第五篇：擁有陽光

擁有陽光

上午最后一節課，伴隨著老師的話語和空中的雷聲，窗外的瓢潑大雨正鋪天蓋地地傾瀉下來。隨著時間一點點地過去，我如坐針氈。遠望校門口外一輛輛五顏六色的轎車，我又想起了爸爸，多希望他不要來接我，永遠也忘不了坐在他那輛冒著黑煙的破摩托車上，同學們異樣的目光。我真擔心爸爸又騎著那輛破摩托車在那一排排的高級轎車中穿梭。老師在講臺上講什么我都沒聽進去，又望望窗外，還好，他沒來，我長長的舒了口氣。

下課鈴響了，我拎起書包，飛一般的鉆入雨簾，雨不斷地傾瀉著。澆進我的脖子，流到我的腳跟，我有點被灌迷糊了。但我很慶幸，因為我沒看到爸爸和他的破摩托車?；仡^看看校門口的同學，他們一個個鉆進溫暖舒適的轎車里，馬達的聲音漸漸蓋過了我的思緒。

閨女，聽見了叫喊聲，我猛一回頭，果然那輛破摩托車很孤單的立在那兒，有些刺眼，在雨水的沖刷下絲毫不見得新。爸爸正倚著它，手里撐著把灰色的木柄傘，四處尋我呢。他臉上的皺紋如車上的銹跡一般多雜。他看見我，微笑著，一步步向我走來。我卻一點也不開心，雨仍舊很大，拿著，爸伸手遞給我一把粉紅色的小折疊傘。上來，爸騎上了車，準備載我回去。身旁開過一輛輛轎車，我感覺到了轎車里同學們的異樣的目光，盯著爸爸的破摩托車，我感到臉上火辣辣的。

爸看我久久不上車，似乎明白了什么，他伸手攔住了一輛出租車，你先回去吧，這車壞了，爸去修修。哐，出租車的車門被重重的摔上了，上車的只有我。

看見爸爸遠去的背影，我的心被觸動了，眼淚止不住的流了下來。這時天晴了，一束陽光射進車內，我摸著照在身上的暖暖的陽光，不覺感動了。爸爸啊，您不就是我生命里的陽光嗎，有了您溫暖的照耀，我還奢求什么呢。擁有父愛的陽光，真溫暖。

李敏

高一十班

指導教師 劉法正