第一篇：小學作文：讓小蟲子開開眼界吧

讓小蟲子開開眼界吧

有一只小蟲子，它住在土壤里，它的營養就是來自那些植物的根。你們大家都應該知道吧，根是長在土里面的，所以這只小蟲子從不敢跑到土壤外面。可是，它也很想知道外面的世界是什么樣子，所以啊，小蟲子有個好朋友，它的這個好朋友就是住在它家附近的小朋友——小紅。

每個周末，小紅一寫好作業就跑到小蟲的家門口，也就是小蟲家的洞外，跟小蟲聊天。小蟲經常問小紅外面有什么，小紅也經常勸小蟲出來看看，每次他們倆都會說這兩句話。土里的根漸漸要被小蟲吃完了，小蟲只能搬家，可是它不想再吃根了，因為它已經吃膩了，所以它決定要到洞外面去看看，要和小紅一起去吃冰激凌、牛排。

又到了一個周末，小紅就帶著小蟲去吃匹薩，小紅點了一份海鮮匹薩，小蟲呢，點了一份雞翅匹薩，因為它經常聽見小紅吵著要吃肯德基的雞翅。兩人吃飽后，小蟲來到小紅的家里，和她一起睡午覺。小紅還特意為小蟲做了一個小窩呢，她把他*的首飾盒鋪了一層柔軟的布，給小蟲作被子。晚上，小紅又帶著小蟲區吃“功夫煲仔”，他們倆都點了“茄柳煲仔飯”，可還覺得沒吃飽。于是，他們又去吃了肯德基。當然了，小蟲也要點雞翅，不過，小紅可要換口味了，她要吃“深海鱈魚漢堡”，又要了一份大份的薯條，他們還要了四袋番茄醬，一人兩袋呢。還是覺得沒吃飽，他們又去了“甜點屋”，小蟲點了一份牛奶面包，小紅點了一份紅茶和水果沙拉。這下，兩人終于吃飽了。他們躺在床上呼呼大睡，小蟲心里想：今天可是讓我開了一次大眼界啊!

第二篇：眼界作文整理 例文

眼界

這一作文題目寫作范圍比較寬泛，且時代性很強。審題時，應化大為小，化抽象為具體。下列情況屬符合題意：

（1）可采用組詞造句法立意。如“拓寬眼界”、“放開眼界”、“眼界決定境界”、“眼界決定世界”等。（2）從“眼界”這個詞語的本義出發，進行引申分析立意。“眼界”指所見事物的范圍，由此可理解它的引申義，“眼界”可以是一種見識，一種閱歷，一種智慧。它的借指義“見識的廣度”也可以向外拓展引申，可以指人的一種寬廣的胸懷、一筆財富，也可以比喻為人生的志向、目標等。由此，我們可以從為什么要放開眼界，放開眼界有什么作用這個角度立意，可有以下立意：“放開眼界，鑄就輝煌”、“放開眼界，收獲人生”、“放開眼界，發展自我”等。

在以上兩種情況中，如果把“眼界”可以引申為：見識的廣闊性，意識的前瞻性，認識的全面性。那么這樣的作文也應定為切合題意。

一、素材超市

（一）思考如何把偉人、名人聯系到眼界上來

1，國家領導人的眼界，高瞻遠矚申報奧運。

2，比爾蓋茨的眼界，林則徐的眼界，布魯諾的眼界，魏源的眼界，第一個放眼看世界的人。3，歷年感動中國人物的眼界。劉麗的眼界提升自己的生命意義及價值。

4，馬克思的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會規律，從而建立了馬克思哲學體系。

5、伽利略放眼整個宇宙，孔子眼界廣至百姓。

6、諸葛亮眼界拓展至天下時局；韓信的眼界超然市井打斗，建立赫赫戰功，錢偉長的眼界科技救國，鑄就了生命的輝煌等一些大家名人。

（二）如何把“開闊眼界”和我們的素材庫聯系起來？

1、有人以讀萬卷書開闊眼界，有人靠行萬里路來開闊眼界，現代人把網絡、電視、報刊雜志當作開闊眼界的重要途徑。（常規選材和立意）

2、眼界不僅在于讀萬卷書，行萬里路。眼界還在于對細微事物的觀察和揣摩。佛從“一沙”中把握世界，從“一葉”接近天堂，“一滴水亦能折射太陽的光輝”。西方現代主義文學流派的開山鼻祖卡夫卡一輩子沒有離開過出身之地，但他憑借敏銳的觀察力，通過對身邊生活的細致入微的揣摩，寫出了《變形記》等不朽的作品，展示了自己高遠的見識，開闊的眼界。偉人名人的眼界：

1、世界首富比爾·蓋茨就有個著比一般人要開闊的眼界。在哈佛讀書的時候，他認識到了電腦將風靡整個世界，當但是的障礙是沒有一套簡便的操作系統。于是他專供編程，時機成熟之后他毅然頂著壓力放棄學業，一時的嘲諷過后，他憑借自己高遠的眼光，開闊的眼界獲得了天價的回報。

2、于丹的眼光并不單單聚焦在那些塵封的古籍上，她把目光投向了生活，投向了世界，眼界拓寬了，人生境界也隨之提升，憑借其高深的見解，睿智的思想影響了大批的讀者與觀眾。抬起頭，放眼窗外，拓展眼界，進而提升生命的高度。

3、國學大師陳寅恪，滿腹經綸，知識淵博，才高八斗的胡適在他面前謙虛地像個小學生，他說：“我等身的著作也不及陳先生的一篇文章呀！” 陳先生之所以受到世人的尊崇，是因為他有著開闊的眼界——他懷著兼收并蓄的胸襟吸納東西方文化精髓，借鑒不同學術流派的精華，他游學四方，讀萬卷書，行萬里路，不肯放過任何國家任何民族的文化給養。

4、司馬遷（能忍）、陶淵明（能隱）、李白（遍訪名山大川，筆力雄健）、杜甫（關心黎民疾苦，筆調蒼涼），他們都有各自的開闊眼界。

（三）小故事中的大眼界：看到圍繞著眼界而寫的句子了么？

1、河伯一度自認為天下第一，無人可比。見到海神若之后，才頓覺自己的狂妄無知。眼界過窄的人往往會夜郎自大，班門弄斧，成為別人的 笑談。

2、曾有一個鞋廠派考察員甲、乙到一個孤島。他們都發現當地人沒有穿鞋的先例。甲沮喪的認為該地投資計劃的必定破產；乙卻興奮地報告上司，這里商機無限。兩個人的眼界不同，面對同樣的現象 得出了不同的結論。顯然，乙的報告正是鞋廠領導想要的結果。

好的視力讓你清晰辨認事物，開闊的眼界讓你透過現象看本質，并決定著你人生的方向。

3、一粒種子雖然渺小卻胸懷廣闊的天空。??疲憊中醒來，陽光親吻她的眼睛，抬頭望天，滿眼都是純凈的藍，她知道這就是她夢寐的天空。擁抱天空，開闊眼界——野百合，真的可以擁有春天！

4、井底之蛙的故事。

5、看到百川灌河，河伯欣然自喜。面對海神若只有自慚形穢、望洋興嘆；而“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的蘇子則曰：“蓋將自其變著而觀之，則天地不能以一瞬。”??沒有眼界的世界是黑暗的，就像不透光的瓶子遮去了頭頂燦爛的陽光。

（四）有關“眼界”的經典語錄：

1、心有多大，目光就有多遠，眼界就有多寬。

2、人之所以為人，在于豐富的主觀能動性，而絕不是機械的集體無意識。人才和庸才的區別就在于前者更有思想，更有開闊的眼界。比如，一位棋手如果只能推算五步，很難取勝，滿盤考慮才能步步為營；

3、視界既是眼界，眼界決定高度。中國興衰的歷程無疑是最有力的證明：盛唐之時，推行積極的對外交流政策，放眼世界從而雄踞于世界；晚清閉關鎖國，夜郎自大，蒙蔽了自己的眼界，國家發展滯后與世界，最終列強欺凌，在屈辱中茍延殘喘。

4、文人的眼界來源于墨香的熏染，來源于文字的洗禮，讀萬卷書使得文人有了海般的內涵和深度。

5、心中裝有他人，裝有國家，眼界便不囿于自身。

6、眼界是一種冷靜理智者成熟穩重從容不迫的境界，眼界是目光長遠者高屋建瓴俯瞰世界的氣度，眼界是心懷廣宇者超越自我獨樹一幟的氣魄。縱觀古今，成就偉業之人無不有寬廣的胸懷，開闊的眼界。

7、遠見卓識或是鼠目寸光？明顯至極！放開眼界，深深大量世界，才能收獲更多。

8、花之之凋零引起無數文人的哀嘆感傷，但龔自珍卻兀自輕吟眼界更高一層，他說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍看到的是飄零背后的另一番深意。

9、世界上最最宏偉的不是高山，最高遠的不是天空，最寬闊不是海洋，而是我們的眼界。只要我們閉上雙眼，一切宏偉都將消失，睜開雙眼一切美景盡收眼底。同樣，只要我們用開闊的眼界去看待生活，生活就會更美好

10、如果沒有開闊的眼界，怎么會有杜甫“一覽眾山小”的自信；如果沒有開闊的眼界，怎么會有李白“天生我才必有用”的豪邁；如果沒有開闊的眼界，王安石“無限風光在險峰”的深遠哲思。開闊的眼界，推動著世界。

優秀范文

眼界

人與人眼界的不同注定了人不同的命運。(開門見山，提出論點，將“眼界”縮小。)曾經有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會的規律，從而建立了馬克思主義哲學。像伽利略，他放眼整個宇宙，整個空間，他看到了星際運行特點，將物理學推向一個巔峰的道路上。還有啊！像孔子的眼界廣至百姓，他看到了大同社會；韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰功；諸葛亮的眼界擴展至天下時局，他影響了漢末的天下大勢。（擺出事例說明“眼界不同就有不同的成就”。從事例可以看出這些都是因為眼界寬廣而成就大事業的例子。舉例時重在議論，而非敘述故事。）

眼界廣者其成就必大，（承上）眼界狹者其作為必微。（啟下）三國的袁術固然有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。（材料句）袁術的失敗正是因為他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。（結合論點分析）再看拿破侖吧。他作為法國王族的炮軍司令，卻在認清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無古人的權力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。（舉例并結合論點分析）“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲。”（引用論證）這就是說，眼界的大小決定了人成就 的高低。江海之所以浩瀚無際，雷霆之所以引動暴雨，都在于它們知其當為，眼界開闊。沒有廣遠的目光，再有本事的人平庸而無所作為；然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無形的通往璀璨的路。（結合論點論證）

人既不能困于一隅，注目于一角；也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。（如何做到放寬眼界：不能??不能??）

人生的結果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，你必將擁有星空的斑斕。（結束：點題，照應開頭）

眼界

雛鷹放眼藍天，故能于反復摔打后翱翔天際；小溪放眼遠方，千回百轉后終匯大海；革命者放眼未來，拋頭顱灑熱血后換得新中國屹立于世界東方。眼界高遠讓他們獲得最終的成功。所以，我們應當有高遠之眼界，棄狹窄之眼界。（運用排比句引出中心論點）

有高遠眼界者成大事，有狹窄眼界者難成事（針對中心論點提出為什么）。眼界高遠者，故能不斤斤計較，定會一路風雨前行，朝目標前進；眼界狹窄者，只顧眼前利益，忽視整體利益，難有遠大抱負。失敗后的勾踐眼界高遠，放眼復國那一天，故情愿為夫差馬前卒，受盡屈辱，臥薪嘗膽后終成大業。相反，太宰嚭眼界狹窄，收越國賄賂后勸夫差放過勾踐，他沉迷于個人暫時的利益，身死國滅自然是其最好下場。一正一反歷史教訓告訴我們，欲成大事，須有高遠眼界。（結合正反實例具體闡述含義，也就是對分論點問為什么）那么，如何才能讓眼界高遠呢？（“怎么做”的角度進行論述）欲眼界高遠，須學會換個視角看世界。此處的“視角”，絕不僅僅是眼睛看事物的角度，更是心看世間萬象的角度，換個視角，就是換種思維，靈活來看待生活、解決問題。一道數學題，換種思維可有多種解法；

前往羅馬，換條道路照樣能到達；塞翁失馬，換個視角看，禍事或許可以變為福事；山不過來，換種思維，我繞山而過也一樣。世間生活，答案豐富多彩；換個視角，云開月明風清。熟悉的地方沒有風景，換個視角看世界，我們就會發現不一樣的精彩，眼界自然開闊高遠許多。

欲眼界高遠，須定適合自己的遠大目標。有適合自己的遠大目標，我們才能堅定信心，一路向前，踏平坎坷成大道。古今中外成功者，無一不是具有遠大目標者，他們“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。李時珍眼界高遠，定寫下傳世醫書之目標，于是他遠涉深山曠野，遍訪名醫宿儒，搜求民間驗方，收集藥物標本，終寫成《本草綱目》；錢學森眼界高遠，定歸國奉獻才識之目標，于是他有了5年艱難歸國路，終成為中國航天事業奠基人；11歲的賴斯定進入白宮之目標，于是她勤奮學習，26歲獲博士學位，精通四門語言，終成第66任美國國務卿。塞萬提斯說：“目標愈高，志向就愈可貴。”同樣，我也要說，適合自己的目標愈高，眼界就愈高遠。

欲眼界高遠須胸襟開闊。胸襟開闊，方能不糾纏于小事；不糾纏于小事，方能向目標全力前行。相反，若一味在小事上和同學、同事斤斤計較、生悶氣，結果只能是時間浪費，身體受損。寒山曾問拾得：“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？” 拾得云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年，你且看他。”如此胸襟，讓人欽佩；如此眼界，可謂高遠。我們要把不愉快的事寫到沙灘上，大浪撲過，了無痕跡。著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”陶鑄先生說：“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。”心寬天地廣，天廣眼界高。

有高遠眼界者，方能成大事，我們要擁有高遠眼界，丟棄狹窄眼界。要想有高遠眼界，須換個視角，須定遠大目標，須開闊胸襟。如此，一個大寫的人便會無畏地行走在人生的風雨中，詩意地棲居在光影交織的大地上。（點題，照應開頭）眼界

眼界即心界，眼界有限而心界無限。

于丹說，云比天大，因為云可以遮蔽天空；風比云大，因為風可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。

眼是心靈之窗，不開窗的心靈又常是陰暗的，因此我們有必要開闊自己的眼界。

我們需要去學習，去汲取知識而滋養一顆善良的心。愚昧的心是混濁的，是分不清是非對錯的，一旦愚昧，人就顯得盲目，好像夜行的瞎子，即使點著燭光，眼前也是一片黑暗 眼界就是覺悟，眼界開則覺悟深，眼界狹而覺悟淺。

風吹過樹尖，葉子輕輕顫動。眼界狹則只會覺察到風動，眼界淺則只注意于葉在動，只有眼界闊才會明白其實只是心在動。佛祖拈花，只有迦葉一笑，這就是禪機，這就是悟道。不是眼中有禪，不是心中有佛，則不能領略其中真諦的。眼界恰是那登天的云梯，當眼界開闊的時候，心靈也就更接近精神的天堂了。

眼界是氣魄，是內在氣質的外在體現，透過眼睛，你看到的將是一顆熾熱的心。岳陽樓上，范仲淹成就了一句“四面湖山歸眼底，萬家有了在心頭”，于是一顆憂國憂民之心照亮了整個洞庭的湖光山色。眼中是一片大好河山，于是在詩人的入眼中就被放大成了整個天下。至于目光短淺者，恐怕難以領略圣賢之心了。在范仲淹眼里，我們看到的是他的氣魄，還有他那敢為天下先的執著信念。

眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋梁。

俗話說，宰相肚里能撐船，將軍額上能走馬。所以也可以說，眼中能容了別人的人，心中也必然能容了別人。倘無容人之量，即使才華橫溢，也難免英雄氣短。眼里容得了沙子，心中才能裝得了天下。

凡事皆宜看在眼里，記在心里。只有眼界開闊了，才會閉了眼也會看到一個晴天。

眼界

《莊子》中有一文名《秋水》講的是河伯以為“天下之美盡在于己”，因而欣然自喜。然見到大海后才望洋興嘆曰：“聞道百，以為莫己若者，我之謂也。”終歸是貽笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度，只有聳入云海的眼界，方可看盡山川。“江海不與坎井爭其清，雷霆不與鳥雀爭其聲。”眼界之高低可見一斑，是雄鷹便搏擊長空，是蛟龍便擊水三千。

眼界之寬之遠者如是中國的創造者毛澤東。共產主義大旗剛剛舉起，便揭示“星星之火可以燎原”；日本鐵蹄踐踏中原之時，“一切反動派都是紙老虎”，已揭示戰爭分曉。井岡山深謀遠慮，陜北運籌帷幄，一代偉人，成于斯。

正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠闊高度；馬克思放眼人類，放眼世界的寬度；諸葛亮對三分天下之勢與分久必合的精確判斷的深度。眼界已使未成功之前已達到頂峰。

眼界之高者成其大，眼界之淺者成其微。當“順天者昌，逆天者亡”已成眾之皆知之真理，當民主共和已深入人心之時，袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上，曇花一現復古，之后被歷史的波浪拍在岸上，其眼界之低，不言而喻。

當今三鹿為圖一時之利引發奶粉危機；路人以一己之私，撬走井蓋；人不能困于一隅，目光短淺。

每一朵云都會漂浮至斯培西阿海灣，伴隨每一次日落坡上最美的霞光；每一個水渦都愿匯于汨羅江，清淺中慢慢旋沒。云、水尚且希望能到達最好，更何況萬物之靈長的人類呢？更是要放眼高遠。

眼界高遠也當有自知之明，凌云之志固然可貴，也不能忽視其自身條件。不沾沾自喜，不妄自菲薄，將眼界定于可望可及之高度，此時再施展才華，成功不屬于你，還能屬于誰呢？

荀子曰：“登高而招，臂非加長也，而見者遠。”江海之浩淼，雷霆之發聵，高遠的視角永遠會贏得高遠的人生。河伯認知非晚，井底之蛙也有躍出之日，此刻起，邊放眼遠方，攀上凌云高度，你將會看到星光燦爛的人生，你將會迎來光明的康莊大道。

第三篇：有關眼界高二作文

眼界的高低決定了我們行為的高低，行為的高低決定了我們成就的大小，就像池里的魚不了解海的浩瀚，籠里的鳥不知道天空的遼闊，只能滿足于現狀。而雄壯的鷹卻能搏擊長空，傲視群雄，寬闊的眼界使鷹的人生有了更高的高度。下面給大家分享一些有關眼界高二作文，希望對大家有幫助。

有關眼界高二作文1

水珠尚淺，可逾高山。況且人耳?只會更甚。

——題記

一滴小水珠，在陽光未升起時便停在葉子上，晶瑩的小水珠經陽光照射散發著奪目的光芒。悄然無聲的，小水之滴落在一條小小的，由水珠構成的水流中。不再孤單的小水珠，親切地對那些長相與它無異的水珠們交談著，在交談著不斷地前進。小水珠不知道自己將會流向哪里，也許會滋潤大地，也許會流入大海，也許就此蒸發在路途上消失。這么想著，這條小水流匯進了小溪中，于是更多的伙伴聚集在小水珠的身邊，大家笑著，談著什么。

終于，小溪流過村莊。小水珠看到了人們，正在他身邊的人拿著水桶，打了一桶水。于是小水珠看見了，他的伙伴們就這樣離開了他。小水珠愣住了，它突然想起自己的生命只是浩瀚宇宙茫茫滄海中的一粟，根本不會有誰在意。想清了這一點的小水珠反而更想看看大海了，它想知道這個所有水珠都想到達的地方到底是什么樣的，也想知道這個地方值不值得這么多水珠在路上接二連三地離去。

小溪流過山脈，流過小溪。

小水珠每天過著一成不變的生活，最初的那種好奇感已經消耗殆盡，剩下的只是空虛。他甚至想這還不如當初被那個人取走呢。但他還是堅持到了現在，他與這條小溪，小溪中的水珠們已經有了情感。可是，這樣的生活什么時候才能到頭呢?

是什么聲音?睡夢中的小水珠好像聽到了什么，她幽幽的醒來。面前的是一望無際的湛藍，與天交匯的地方根本看不見，只能看到藍色與天延續向遠方。但是他的伙伴告訴他，這里，就是大海。小水珠看到身邊的藍色，那是跟自己一樣的顏色。小水珠突然記得，自己在葉子上的時候看到的只是密密麻麻的枝葉，當它成為小溪中的一員時看見了很多曾沒見過的風景，而現在的自己終于到了這個地方，大海。

很久很久以后，當年的小水珠已經變老，他對著呢些小水珠講著自己的往事。它很慶幸能看見這片湛藍而看不到邊的天空。

這是一顆小水珠的故事。而現在的我們，是進入小溪一段時間的小水珠，也許我們已經跨越了高山，而未知。接下來的困難會更大，那又何妨?

押一口淡茶，潛力越大。只要能看到使眼見開闊的大海，就要堅持。

有關眼界高二作文2

每一個偉大的有成就的人都會有遠大的抱負與開闊的眼界。什么是眼界?眼界就是擁有遠見并且心胸寬廣、海納百川，眼界就是給自己樹立一個遠大的理想與目標，不懼風雨一步一步朝著自己的理想邁進。一個人眼界的高低，可以決定他是否會成為一個有成就的人或者成為一個難成大器、斤斤計較的人。那么什么樣的人才是有開闊的眼界的人呢?

我們敬愛的主席就是具有很高眼界的一代偉人。他放眼世界，帶領我們沖出國門，幫助許多貧困國家發展經濟，暢想世界和平。他提倡的一帶一路的中國夢更是讓世界矚目，中國如同一條騰飛的巨龍，屹立在世界的東方。這是何等的心胸，何等高的眼界!

明朝的開國皇帝朱元璋出生在一個普通的農民家庭，面朝黃土背朝天，也許他的命運就是不停的耕種勞作，成為一個淳樸的莊稼人，但是他卻不甘心，他放眼天下，一步一步去實現統治整個國家的夢想，最終當上了皇帝。

我最敬佩的人是馬云，雖然他只是一名普通的大專畢業生，但是他卻具有極高的眼界與遠大的理想。他小的時候就在西湖邊免費給外國游客當導游，練就了一口流利的英文，為今后的道路打下了堅實的基礎。畢業以后，他開了一間小小的復印社，同時翻譯外文資料，很快便取得了盈利，但他并不滿足現狀，而是把目光頭像了國外的互聯網技術。就這樣他胸懷遠大的目標放眼世界，最終創立了世界著名的企業——阿里巴巴，令全世界對中國人刮目相看。

我們也要向這些前輩們學習，開拓視野，提高眼界，心中樹立遠大的目標與理想。讓目標與理想指引著我們，不具困難一路前行，成為一個具有成就的人，一個有很高眼界的人。讓我們迎著風雨前進吧!

有關眼界高二作文3

隨著互聯網的快速發展，我們的生活不再是一個整體，而是被切成了一個個碎片。面對被切碎的生活，我們要改變自己的心態與認知，使得自己能夠跟上潮流，不在茫茫人海中迷失自己。

碎片化生活，顧名思義，指的是由整體變成碎片，生活被分割成了許多細小的模塊。碎片化是互聯網發展進步，時代前進的產物。由于生活無限細化，我們的觀念發生了改變，不再為了一件事花費大量時間，而會利用許多零碎的時間辦各種瑣事。時代變遷，造就了如今碎片化的生活。

碎片化生活的出現，影響著每個人的心態與認知。碎片化使我們的時間利用率得到提高。人們會明白瑣碎的時間也有價值，因而爭分奪秒，利用好它們完成一些小事。現在的上班族更加“忙碌”，他們除了完成工作任務，還需要處理更多的交際問題，也要匆忙應對日常生活并了解時事，充實自己。他們會充分利用上班地鐵，公交上的碎片時間，刷微博、看網易、給朋友點贊，或是贈送“生日禮物”給朋友。我們在同樣多的時間內做更多的事，這就是碎片會給我們的生活帶來的積極影響。

然而，碎片化生活也有其消極一面。當我們的時間、社交方式、生活方式全部碎片化，我們會逐漸失去長時間做一件大事的能力，變得浮躁，沒有耐心和定力，無法為一個長期目標奮斗。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”說明了耐心的可貴。錢鐘書花了幾年的時間寫作《圍城》，終究寫出了不朽之作。倘若他也把時間無限碎片化，一切成就也將不復存在。碎片化生活影響了我們的觀念，考驗著我們的耐心與定力。

因此，我們要讓自己不迷失在碎片化生活中，眼界則至關重要。無論時間、生活方式多么細碎，我們始終要有很高的眼界，擁有遠大志向并用整塊的時間去為之努力、奮斗。眼界決定了我們的高度，它不可以被切碎。

生活碎片化，是21世紀社會發展的必然結果，將會對人的心態與認知產生影響與改變。抬高眼界，形碎神不碎，走好屬于自己的路。

有關眼界高二作文4

我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時尚。但自從那次出門遠行，我竟發現這個世界原來還有那么多不一樣。

那年暑假，爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過了千年的歷史，出現在了我的身邊;好像每走一步，都會碰到一件古老的物品，與古人來個近距離接觸。

在人來人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個個亭亭玉立的少女一般，向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?

結束北京之旅，我們去了內蒙古。一到那里，我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點綴在大草原上。有時，還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!

在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的那個“頭發長，見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時尚!

有關眼界高二作文5

讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們了解更多知識;可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操;“腹有詩書氣自華”讀書讓我們變得更有氣質……

讀書讓我完全沉浸在作者筆下的情景里，能感受到人物的喜怒哀樂，能從中看到活潑可愛的小動物和千奇百怪的奇花異草;讀書讓我了解了更多課本外的知識，讓我帶著無數個未知去探索大自然的奧秘;讀書讓我感慨中華上下五千年歷史的進程，中華文化的博大精深，源遠流長;讀書讓我徜徉在中國文學的海洋里，感受詩人李白的浪漫，陶淵明的閑云野鶴，李清照的含蓄婉約…

讀書讓我找到了好朋友。正當我閑暇時，隨手拿起一本書讀了起來，我立刻被書中的情節吸引了。我一會兒為主人公欣喜萬分，一會兒又愁眉苦展。我和書成為了朋友，我們倆形影不離，我為它廢寢忘食，為它喜怒哀樂。讀書陪伴我渡過了我的金色童年。

讀書讓我找到了一位心靈老師。當我受了委屈，和爸媽鬧脾氣，和同學鬧不愉快時，拿出書來讀。書就像一味良藥，很快撫平我受傷的心靈;書像一位老師循循善誘的教導我，教我怎樣去克服，怎樣去勇敢面對。讀書給了我力量和勇氣，讓我一天天健康、快樂地成長。

讀書的感覺真好!它讓我受益匪淺。讀書讓我變成了一個“學富五車”的學者，讓我變成了一個擁有情商、氣質的人。我享受著這種感覺，我受益著這種感覺!這種感覺妙不可言!

有關眼界高二作文5篇

第四篇：有關眼界作文800字

何為眼界，眼界的高低取決一個人的境界，而一個人的境界是他所觀想之事的濃縮，總的說來眼界代表著境界，而境界決定成敗。下面給大家分享一些有關眼界作文800字，希望對大家有幫助。

有關眼界作文800字1

“眼界今無染，心空安可迷。”由王維的詩中可見，眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必小。因此，我們應該放寬眼界。

放寬眼界是一種智慧的體現。倘使世界上的偉人只是關注到事情的表面，沒有放寬眼界，進行更深層的研究，說不定就不會獲得輝煌的成就。著名物理學家，因為一個砸落頭頂的蘋果，放寬眼界，發現了地心引力，在物理學方面做出了杰出的貢獻。美國黑人領袖。馬丁·路德金，沒有因為種族問題而無用的傷心或抱怨，而是放寬眼界，看到了平等的社會，大膽走上林肯紀念堂發表了關于黑人民族平等的演講，對美國甚或世界產生了巨大的影響。若只見樹木，不見森林，只關注事物的表面，是終無所獲的，因此要放寬眼界，關注深層。

當然，放寬眼界不能一葉障目不識泰山，但放寬眼界不是只見森林不見樹木，好高騖遠。“病學者厭卑近而騖高遠，卒無成焉”《宋史》中這句話想告訴我們什么呢?那就是不切實際的追求達不到的目標，是終無所作為的。放寬眼界固然為好，但不切實際，總想一步登天是達不到成功的彼岸的。秦始在完成統一大業后生活安逸，他又“放寬”眼界，尋找長生不老的藥丸，終沒能實現。希特勒，因為本國條件占優勢，種族歧視的思想又非常嚴重，使他又了極大的野心，他把眼界“放寬”，想同化全世界，而結果呢?不但理想沒能實現，自己還飲彈自盡。兩者同樣是有思想的人，但他們的失敗正是因為過高的眼界，所以才阻礙他們前行，若是徒有虛名，不切實際，那就是成事不足，敗事有余了!

生活中，眼界窄小者不敢輕易冒險，只能守著自己的一畝三分地勉強度日。放寬眼界，確立一個現實可行的目標，總會突破重圍在空中自由翱翔。

寬廣的眼界，是歷經磨難后的胸懷，巴金在《春》中寫道：“每一個變化都在她的內心劃了一條不可磨滅的痕跡，給她打開了新的眼界。”可見，人們的眼界總會隨形形色色的事情所改變。現在網絡發達，不少網站上會有年輕人抱怨單位若干的不公，機制的不合理，工作負荷大，內心疲乏，領導不體恤……但網上也有不少經歷過這一切的“老同志們”，他們或是靜看著，或是加以勸誡，開導年輕人，時過事遷無比的清醒和冷靜。困擾和磨難總會不斷磨練著我們的內心，有的會成為養分，有的則是時間的渣滓，放寬眼界，開闊胸懷，磨難與困擾只不過是人生活上的一簾風雨，只要勇敢的走下去，何必考慮那渣滓般的痛苦呢!

讓我們放寬眼界，做一個成就必大的眼界之廣者吧!

有關眼界作文800字2

隨著“卡擦”一聲，我和一位浙江大學學霸姐姐的微笑定格在了照片里。她是我去莫干山旅行時認識的，是我入住的民宿老板的女兒。這次與她相遇，讓我開闊了不少眼界。

暑假里，我和爸爸媽媽舟車勞頓來到了莫干山。到了民宿門口，我立刻被那里的書香氣息吸引了。民宿是一個大大的木制古房，一到三樓，只見樓梯上擺滿了各式各樣的書籍，還有許多書橫插在架子的間隙里，整棟房子里播放著悠揚柔和的樂曲。我感覺自己呼吸時都能聞到書的味道。

這時，我突然看到一個大姐姐正神情專注地沉浸在書的世界里。她的目光仿佛被書里的情節吸走了一般，目不轉睛地盯著書里的一行又一行字，嘴里好像在喃喃地說些什么。我當時心想：這位姐姐好認真，出來旅游都抓緊每分每秒來閱讀。

后來，我才從民宿老板娘的口中知道，那是她的女兒，她不是來旅游的，而是回家來閱讀的。她平時學習太緊張了，只有放假回家時，才有整段時間看書。她還偷偷向我們透露：“我們家孩子可愛看書了，高中的時候每周也會看上幾本書。她語文也很好，曾經獲得過全國大獎。”她簡短的話語中透露出一絲欣慰與驕傲。我更加地對這位姐姐產生了好奇，她究竟為何對書籍這么著迷呢?

我悄悄走到她的身后。起初她還沒發現我的存在，直到我忍不住開口后，她才慢慢轉回頭來。“你好，我是這里的客人，請問那些樓梯上的書都是你看過的嗎?”“對呀，我自己很喜歡沉浸在文字的世界里，它能給人帶來一種溫暖盡興的感覺。”說著，她的眼睛又盯到了書本的封面上。我不忍心再打擾她了，就在征得她的同意后拿了一本她的書翻閱了起來。

在那本微微泛黃的書籍里，還有著許多她用鉛筆書寫的思考與感想，我一邊像她一樣與書中人物一起暢游在故事情節之中，一邊翻著她對這些內容深奧的看法。我從未感受過這樣的閱讀體驗，真是妙極了。在這樣一個寧靜的下午，我與她相依而坐，我們沒有過多的交流，但通過批注與書中內容的交流，我感覺自己仿佛在與一位密友說話一般。我不僅僅學到這本書的內容，更多的是享受在這其中。爸爸媽媽曾幾次叫我出去和他們逛景點，但我實在難以放下手中的這本“珍寶”，一口氣將它讀完了。

原來，讀書能開闊眼界，了解愛書人的故事和想法也能開闊眼界啊!每當我拿起這張照片，心中就會引發種種感慨。

有關眼界作文800字3

獨具慧眼，眼界寬廣，往往能發現浩瀚星空，走向成功之路，不同眼界便有著不同命運，或鼠目寸光，或沉溺于黃粱大夢，無法窺探絲毫未來，只會墜入失敗的深淵。

眼界長遠方能走出困境，迎接未來的輝煌，目光短淺只能沉溺于過去，自掘墳墓。暗中的變化與未來的趨勢都需寬廣眼界方能探知。清帝國閉關自守，目光僅限于已之一畝三分田，昔日昌盛之夢在列強的堅船巨炮下如泡沫般消逝，即使如此，先進運動仍困難重重，最終“大清”灰飛煙滅。反觀蘇聯，建國初期內憂外患，斯大林，一個鋼鐵鑄造的冷血獨裁者，卻擁有著非凡的眼光與意志，大力改革，蘇聯飛速進入工業化。蘇聯日后強盛與其廣闊眼界密不可分。眼界寬廣與敏銳正是窺視世界動向的窗口，有它才能走出輝煌。

只顧蠅頭小利，困于方寸，往往最終跌于自己的狹小眼界上，倘若心懷天下，放卻薄利，讓心胸不因自己處境而萎縮，豈有不成功之理?縱然身為俑耕，陳涉心中自有鴻鵠之志，出身卑微絲毫無法影響他寬廣的眼界與博大的抱負，正因如此，他與吳廣日后大澤鄉起義，干出一番大事業。身為名門望族，更是嫡長子的袁術卻恰恰相反，他不禁鼠目寸光，心胸狹隘，更是只顧一己之蠅頭小利，自傲自大，不識大局，甚至還妄圖稱帝，最終落了個悲慘結局，沒有寬廣的眼界便是毫無目標，不知未來動向，亦或自以為是，不識大局。只有優秀的眼界，才能在仰望星空之余腳踏實地，走向璀璨的未來。

獨具慧眼更是走向成功的一把必要的鑰匙，眼光寬廣法能不局限于方寸。一英國人研發眾多的合金以尋求更加優秀的來復槍管，然而這些金屬卻都未能讓他滿意，他并沒有放棄，他發現了其中一種合金具有優秀的抗腐蝕性，他廣寬的眼界立刻使他聯想到這是一種極佳的刀具材料，后來不銹鋼廣泛應用在了飯桌上。倘若他沒有這眼界，不去想讓這種金屬物盡其用，那他也難以獲得成功，優質的餐具可能要很久之后才能出現。洞察力與眼界不可失去，有了這兩者便可突破方寸的枷鎖，走向美好明天。

廣闊的眼界使人既不會成為井底之蛙，又可以壓制方寸的禁錮，還可破除自滿，了解自身，眼界更是引領志向，維持雄心。可見眼界正是成功的不可或缺之物。

有關眼界作文800字4

鷹擊長空，欣賞云霞絢麗。魚翔淺底，領略滄海神韻。大千世界，蕓蕓眾生，駐足于天地之間，穿棱于茫茫人海之中。只有眼界高遠，我們才能夠領略到一覽眾山小的喜悅。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。眾生萬物只有放寬眼界，才能享受存在的價值，和生命的五彩斑斕。

一個人的眼界，常常受到思維方式的影響，與胸襟氣度有關。“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛”。

我們要立沖天凌云之志，顯示自己人生的價值。理想是人生錦鍛的圖案，奮斗是青春樂章的音符。從小就應該樹立遠大志向，人生才會充滿希望。李時珍出身于醫學世家，從小就目睹病人的痛苦，于是便立志長大后成為濟世救人的醫生。于是，他刻苦讀書、勤奮鉆研，熟讀各種醫學好名著，積累了大量的醫學好經驗。成人后，在當地小有名氣。但當他發現前人的醫學好著作中有不少錯誤時，便決心去編寫一部醫學書籍。他千里迢迢，跋山涉水，躬身訪問，親嘗百草，置生死于身外。功夫不負有心人，經過努力終于編寫出了中西方藥物學巨典——《本草綱木》，為醫學界做出了杰出貢獻。

我們要放寬眼界，用不同的角度欣賞生活。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。就如同數學中觀看物體的方法，分別從不同角度去正視、側視、俯視，觀看世物的不同面貌。生活同樣如此有著不同的景象。看，儒家思想是中華民族最有影響力的傳統文化。孔圣人所暢導的“以仁治國”，“有教無類”，“因材施教”，和禮教規范。都使得中華民族自古以來就被稱為禮儀之邦。然而，在今天，儒家思想的一些觀點，卻顯得不合適易。如“三綱五常”，君君臣臣、父父、子子等禁錮了人們的思想，缺乏一種平等、自由、和諧、創新之感。這一點，需要我們辯證的看待，學會“取其精華，剔除糟粕”。

我們要平和的心態，長遠的眼光，看待人生。“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”。不必計較眼前的得失，閑看云起云落。李白在政治失意之時，并沒有抱怨沉淪。而是樂觀曠達去面對人生。“長風破浪會有時，直掛云帆祭滄海”。是他最好的心靈寫照。陶淵明因官場黑暗而轉向田園，才有了“采菊東籬下，悠然見南山”恬淡閑適。

飛鳥過往，生生不息。一切都充滿斗志與張力。“會當凌絕頂，一覽眾山小”。讓我們放眼世界，燕雀安知鴻鵠之志哉，來開拓自己的眼界。

有關眼界作文800字5

“鳶飛戾天，魚躍于淵”。只有打開眼前促狹的窗戶，你才能欣賞遠處的美景;只有躍出陰暗的井底，你才能擁抱廣闊的藍天;只有踮起腳尖，你才能收獲人間的四月天。只有提高眼界，才能如鳶直沖高空，才能如魚躍于深淵。

眼界是見識的多少、胸懷的大小、志向的高低。

提高眼界需要拒絕平庸，心懷大志。曾記否，2000年前，陳涉仰天長嘆：“燕雀安知鴻鵠之志。”他不愿以氓隸之民為伍，他敢于向九五之尊挑釁。他斬木為兵，揭竿為旗，振臂長呼：“王侯將相寧有種乎?”他領兵數萬，直逼咸陽，何等氣概，壯哉。曾記否，曹操當年登臨高山，直臨滄海，睥睨蒼生道：“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”是何等壯志凌云。曾記否，周恩來曾捫心而發：“為中華之崛起而讀書。”又是何等的氣魄，令人自慚形穢。正是因為他們胸懷丘壑，心有天下，拒絕平庸，眼界開闊，才使得他們短暫的生命重如泰山，才使得他們成為歷史滾滾長河中璀璨的明星。

提高眼界需要執著夢想、勇于追求。曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。尋夢的旅途是對心性的磨煉、是對理想的追逐，也是對眼界的提高。熱血青年騎行西藏，去尋求一方心靈的凈土。一路上也許有苦有淚，但也得到了旅途的收獲、心靈的救贖、眼界的提高。北漂青年獨自到京城闖蕩，蝸居于幾平方米的平房中，流連于皇城根下。也許你會問：值得嗎?但他們會回答你：我努力過，我收獲了，我不后悔。是的，也許在這追夢的路上，我們不一定能收獲夢想，但至少我們開闊了眼界。

提高眼界需加大積累，身體力行。王維說：“欲窮千里目，更上一層樓。”試問如果沒有過硬的積累、學識的積淀，我們的目光又怎能長遠、眼界又怎能開闊呢?然而光有積累不行，陸游曾教導兒子道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀萬卷書，不如行萬里路。否則只能落得趙括紙上談兵的下場。

“老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志”。讓我們拒絕平庸，踮起腳尖，立下凌云之志，鑄就開闊的視野。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。讓我們沖破枷鎖，踏遍荊棘，執著夢想，在尋夢中擴充視野，在實踐中提高眼界。

眼界——讓我們劃開那一道限制的“界限”，用你的眼睛去探尋更為廣闊的藍天。

有關眼界作文800字5篇

第五篇：關于眼界的作文

引導語：眼界決定著一個人成就的高低，那么怎樣寫一篇關于眼界的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

關于眼界的作文一

變味的風景、現實的無奈、期望的落空，淡定全無。生活就是如此。一旦較真兒，人生便吵鬧而疲憊不堪。這時，能保持一份平和的心境和寬容的心態便難能可貴了。

現實生活中，很多人為了蠅頭微利爭得個面紅耳赤，實則謬矣。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風而上的大鵬之飛。風物長宜放眼量，眼界甚遠，方能知萬物之根本，用其盡哉。

蘋果CEO喬布斯已故，可當初有誰能像他一樣，用智能化將手機與電腦聯合，讓傳統手機變成大屏一鍵通的蘋果系列智能機。正是因為他有著非凡的膽識，高瞻遠矚，預示到智能化是未來手機的方向，所以才能開啟了一個蘋果手機的新時代，也一舉使蘋果公司超過微軟成為最佳科技公司。昔人已逝，但我們應銘記喬布斯，時刻記得放風物于長眼量。

悠悠歷史長河中，閃耀著無數熠熠星光。隆中三分定決策，諸葛臥龍三分定天下；山河破碎風飄絮，文天祥起兵抗元……他們為了保衛國家的安全，不惜戰死沙場馬革裹尸。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

風物長宜放眼量。欲窮千里目，更上一層樓。滿城風光，頂樓可視。孔子登泰山而小天下，說的就是這個道理。司馬遷忍辱負重，終創煌煌巨著——《史記》，贏得后世贊譽，為后世的史學研究提供了極好的藍本。不只國內，國外的例子比比皆是。柏拉圖理想國的構想為雅典小國寡民的城邦體制提供了理論基礎；美利堅民族趕走了英國殖民者，為了獨立，為了自由，浴血奮戰，最終成立了世界第一大國——美利堅合眾國；馬克思主義被中國化，體現中西合璧。最終馬克思主義在中國被成功實踐，中國形成了具有中國特色社會主義的理論體系，指引了中國向輝煌的明天前進的方向。

身在最高層，擁有最廣闊的眼界，自然會不畏浮云遮望眼。

放下應當放下的，抬高眼界，前進道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有，而明天也會在此時變得更加絢麗多姿，光怪陸離。

關于眼界的作文二

一個人的眼睛能看到什么？我不能說清楚，我只知道人與人的眼界是不同的，而這不同的眼界注定了人不同的命運。

曾經有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會的規律，從而建立了馬克思主義哲學。像伽利略，他放眼整個宇宙，整個空間，他看到了星際運行特點，將物理學推向一個巔峰的道路上。還有啊！像孔子的眼界廣至百姓，他看到了大同社會；韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰功；諸葛亮的眼界擴展至天下時局，他影響了漢末的天下大勢。……

眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微。三國的袁術固然有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。袁術的失敗正是因為他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。再看拿破侖吧。他作為法國王族的炮軍司令，卻在認清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無古人的權力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。

“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲。”這就是說，眼界的大小決定了人成就的高低。江海之所以浩瀚無際，雷霆之所以引動暴雨，都在于它們知其當為，眼界開闊。沒有廣遠的目光，再有本事的人平庸而無所作為；然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無形的通往璀璨的路。

人既不能困于一隅，注目于一角；也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。

人生的結果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，你必將擁有星空的斑斕。