第一篇：2017.10.1國慶詩歌朗誦串詞

2017.10.1國慶詩歌朗誦串詞

20xx.10.1國慶詩歌朗誦串詞 男：尊敬的各位老師 女：尊敬的各位同學 合：大家下午好!男：金秋送爽萬里河山披錦繡 女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶xx周年即將來臨之際，我們中心小學全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖**親xx歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲 男：祝愿祖國 合：生日快樂 男：祝愿祖國 合：繁榮富強

女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。xx年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在全面建成小康社會的征途上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。

女：我宣布中心小學“歌頌祖國愛我中華”合唱比賽現在開始!男：第一個上場的是三(1)班，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》。大家掌聲歡迎。

女：在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞三(2)班的合唱《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎 男：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十五年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明

女：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，男：她讓改革開放的春潮激流奔涌，她讓和諧發展的號角在神州大地共鳴

女：啊，閃閃的紅星你永放光彩 甲：啊，閃閃的紅星你萬代傳承 女：請欣賞三(3)班的合唱《紅星閃閃》

女：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們少年是祖國未來的希望，是美好的春天，祖國的將來需要我們去建設!請欣賞四(1)班合唱《綠色的祖國》，大家掌聲歡迎。女：誰不愛自已的母親，用那滾燙的赤子心靈 男：誰不愛自已的母親，用那滾燙的赤子心靈

合：親愛的祖國，慈祥的母親，長江黃河歡騰著深情，那也是我們對您的深情。、、女：請欣賞四(2)班的合唱《祖國祖國，我愛你》大家掌聲歡迎。男;聽了他們優美的歌聲，真是太棒了，我們3班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂的節日》

男：下面請欣賞四(3)班帶來的合唱《快樂的節日》大家掌聲歡迎 女：我們迎來祖**親61周歲的生日，在中國共產黨的堅強領導下，我們國家五十六個民族團結一心，戰勝了一個又一個的困難，取得了一個又一個的勝利.男：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有今天的幸福生活.下面請欣賞四(4)班帶來的合唱《爺爺為我打月餅》 男：迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈 女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔 男：前進吧!中國，愿你從繁榮走向昌盛，女：前進吧!中國，愿你從勝利走向輝煌。男：讓我們眾志成城，拚搏向上，女：共同實現祖國振興的光榮夢想。男：讓我們結一心，攜手奮進，女：共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風 男：再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴 女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠 男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航 女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響 男：讓我們在中國共產黨的領導下 女：踏著戰鼓的節拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強 女：祝愿葛村中心小學的明天更加美好、更加輝煌

男：讓我們齊聲為祖國歌唱吧!合唱比賽到此結束，謝謝大家。男：下面介紹評分標準： 總分計為10分。

1、參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。(1分)

2、演唱時精神飽滿，表情自然大方，保持良好臺風，充分顯示學生的朝氣和熱情。(1分)

3、聲音洪亮、協和、統一，音高、節奏準確，吐字清晰，各聲部配合默契、和聲效果好。(2分)

4、歌曲處理準確，能準確把握歌曲的主題思想，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力。(2分)

5、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，20xx.10.1國慶詩歌朗誦串詞 男：尊敬的各位老師 女：尊敬的各位同學 合：大家下午好!男：金秋送爽萬里河山披錦繡 女：丹桂飄香各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶xx周年即將來臨之際，我們中心小學全體師生在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情!在祖**親xx歲華誕之際，讓我們送上發自肺腑的心聲 男：祝愿祖國 合：生日快樂 男：祝愿祖國 合：繁榮富強

女：打開記憶的長卷，走進歲月的遠方。xx年前，一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。

男：今天，在全面建成小康社會的征途上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發，昂首闊步。

女：我宣布中心小學“歌頌祖國愛我中華”合唱比賽現在開始!男：第一個上場的是三(1)班，他們演唱的歌曲是《中國少年先鋒隊隊歌》。大家掌聲歡迎。

女：在這個世紀大舞臺上，人們用自己的青春舞動理想;而我們少年兒童，在前進的知識海洋里遨游，為著理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢想之花，在新型的活力世界創造美好未來。請欣賞三(2)班的合唱《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎 男：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅走六十五年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明

女：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，男：她讓改革開放的春潮激流奔涌，她讓和諧發展的號角在神州大地共鳴

女：啊，閃閃的紅星你永放光彩 甲：啊，閃閃的紅星你萬代傳承 女：請欣賞三(3)班的合唱《紅星閃閃》

女：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們少年是祖國未來的希望，是美好的春天，祖國的將來需要我們去建設!請欣賞四(1)班合唱《綠色的祖國》，大家掌聲歡迎。女：誰不愛自已的母親，用那滾燙的赤子心靈 男：誰不愛自已的母親，用那滾燙的赤子心靈

合：親愛的祖國，慈祥的母親，長江黃河歡騰著深情，那也是我們對您的深情。、、女：請欣賞四(2)班的合唱《祖國祖國，我愛你》大家掌聲歡迎。男;聽了他們優美的歌聲，真是太棒了，我們3班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂的節日》

男：下面請欣賞四(3)班帶來的合唱《快樂的節日》大家掌聲歡迎 女：我們迎來祖**親61周歲的生日，在中國共產黨的堅強領導下，我們國家五十六個民族團結一心，戰勝了一個又一個的困難，取得了一個又一個的勝利.男：沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有今天的幸福生活.下面請欣賞四(4)班帶來的合唱《爺爺為我打月餅》 男：迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈 女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔 男：前進吧!中國，愿你從繁榮走向昌盛，女：前進吧!中國，愿你從勝利走向輝煌。男：讓我們眾志成城，拚搏向上，女：共同實現祖國振興的光榮夢想。男：讓我們結一心，攜手奮進，女：共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風 男：再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴 女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠 男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經啟航 女：現代化的大路上，催戰的擂鼓已經敲響 男：讓我們在中國共產黨的領導下 女：踏著戰鼓的節拍 合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強 女：祝愿葛村中心小學的明天更加美好、更加輝煌

男：讓我們齊聲為祖國歌唱吧!合唱比賽到此結束，謝謝大家。男：下面介紹評分標準： 總分計為10分。

1、參賽歌曲內容健康向上，符合大賽主題。(1分)

2、演唱時精神飽滿，表情自然大方，保持良好臺風，充分顯示學生的朝氣和熱情。(1分)

3、聲音洪亮、協和、統一，音高、節奏準確，吐字清晰，各聲部配合默契、和聲效果好。(2分)

4、歌曲處理準確，能準確把握歌曲的主題思想，并與歌曲表現內容及風格相符合，具有一定的表現力和感染力。(2分)

5、指揮手勢準確，姿勢優美，節奏分明，能帶動演唱者情緒。指揮、領唱、合唱、伴奏配合默契。(1分)

6、編排新穎獨特，能充分展現我校學生團結向上，積極進取，追求卓越的的精神面貌。(1分)

7、服裝統一，整體精神面貌良好。(1分)

8、進場出場有序，演唱時隊形整齊，有特色。(1分)

第二篇：慶國慶詩歌朗誦串詞

慶國慶詩歌朗誦串詞

習習的秋風啊！吹著，吹著！我要贊美我的祖國，我們要把最美的歌兒獻給你，我的母親，我的祖國。請欣賞《我們愛你啊，中國》。

第三篇：迎國慶詩歌朗誦主持人串詞（范文模版）

迎國慶詩歌朗誦主持人串詞

開場白

女：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

男：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

女：又是一年秋風送爽時;

男：又是一輪花好月圓日。

女：走近十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;

男：投入國慶，我們有一樣的感慨發自肺腑。

女：我們即將迎來祖**親63歲的生日，男：讓我們深情地祝福祖國媽媽永遠繁榮昌盛。

合：下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽現在開始!

節目串詞

男：首先請欣賞一(1)班的小朋友為大家帶來《什么比腿長》和《小小蝴蝶小小花》，大家歡迎!

女：老師教我們知識，育我們做人，辛苦從來不說，勞累從來不提。一株小小的紫丁香代表我們的心聲。

請欣賞二(1)班同學的詩歌朗誦《一株紫丁香》，大家歡迎!

男：新的學年，我們即將踏上夢想的征程，草因夢想而生輝，花因夢想而美麗，我們也因夢想而聚在一起，為成為剔透的玉石而歷經磨礪!下面請欣賞三(1)全體同學帶來的詩朗誦《我想》，大家歡迎!

女：秋天有花，五彩繽紛；秋天有果，香香甜甜，秋天也有聲，輕靈美妙.....讓我們跟著三（2）班的崔瑞玲、侯赴京一起《聽聽，秋的聲音》吧。大家歡迎!

男：露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著，周圍的大山像一幅五顏六色的花布，山浪峰濤，層層疊疊。山的那邊是什么呢？

請欣賞四(1)班王鑫麗同學帶來的詩朗誦《山的那邊》，大家歡迎!

女：爸爸是陽光，給我們溫暖，照耀我們歪歪斜斜的腳步；媽媽是雨水，給我們滋潤，澆灌我們智慧的心靈土壤，讓我們懷著滿腔真誠，為爸爸媽媽高歌。請欣賞四(2)班同學帶來的詩朗誦《獻給爸爸媽媽的歌》，大家歡迎!

男：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。沒有革命先烈的浴血奮戰，就沒有我們今天的幸福生活。

請欣賞五(1)班趙元超等同學帶來的詩朗誦《七里長征》，大家歡迎!

女：這是我的夢，這也是你的夢。

我們永遠銘記，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。

下面請欣賞五(2)班全體同學帶來的詩朗誦《我們的中國夢》。

男：你是昂首高吭的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍;你是威風凜凜的雄獅，你是人類智慧的起源;你有一個神圣的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國!請欣賞六(1)同學帶來的詩朗誦《我的祖國》，大家歡迎!

女：黑色的眼睛，黃色的皮膚；炎黃的子孫，中華的兒女；我們是龍的傳人，我們是神州大地生長的希望；我們是龍的傳人，我們是中華的少年！請欣賞六(2)同學帶來的詩朗誦《中華少年》，大家歡迎!

頒獎環節（略）

結束語

女：親愛的祖國啊，再優美的詩篇抒發不了對您的愛戴。

男：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

女：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

男：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

女：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，男：現代化的大路上，催戰的擂鼓又已敲響。

女：讓我們在中國共-產-黨的領導下，男：踏著戰鼓的節拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后讓我們再次祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛!

合：下冶三小迎國慶詩歌朗誦比賽到此結束!謝謝大家!

第四篇：詩歌朗誦串詞

一、開場白

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們大家下午好：

甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風仿佛都寫滿詩意；

乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲：帶著對祖**親無限的贊美與熱愛，我們走進十月；

帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。

乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進十月；

帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。

甲：今天,讓我們走進十月，與金秋相約，一起參加清布中學七年級“迎國慶”經典美文誦讀大賽，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

乙：花都區清布中學七年級“迎國慶”經典美文誦讀大賽

（合）現在開始

甲：參加今天朗誦比賽的評委老師有：

乙：非常感謝各位評委老師。

二、朗誦主持詞：

1、祖國的飛躍式發展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給了我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。無論我們走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我偉大的祖國。《我們愛您！》請欣賞第一號選手給我們帶來的詩歌《我們愛您啊，中國！》，大家鼓掌歡迎！

2、一句“我們愛您！”道出了多少中華兒女的心聲。祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。掌聲有請二號參賽者。

3、祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力地屹立在世界的東方，下面請欣賞三號參賽者為我們朗誦詩歌《祖國，萬歲！》

4、祖國，您好！母親，您好！對祖國，我們平時都喜歡親切地稱之為母親，因此，對祖國我們總是有續不完的情，現在，讓我們聽聽四號參賽者對祖**親的親切呼喚吧！請欣賞詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。

5、祖國啊，您博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，您堅強的臂膊養育我們的成長；我們永遠歌頌您，永遠為你唱起一支支愛的贊歌。請欣賞五號參賽者為我們唱響這支《我的祖國》。

6、奔騰的歷史長河呼嘯著，涌進了五星紅旗高高飄揚的年代，涌進了文明古國凱歌高奏的年代，涌進了華夏后裔大有作為的年代！祖國如此之偉大，我們又怎能不愛它？請欣賞詩歌《祖國，我愛你！》。

7、歷史就像一場夢，有太多的痛心和悲憤。盛開在五月的青春中國，一代代熱血的中國青年，一座座壯志凌云的豐碑，唱響了一個騰飛的中國。讓我們更加自豪。下面，請欣賞詩歌《祖國啊，我為你自豪！》，大家掌聲歡迎。

8、我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學們，讓我們為《我們有一個強大的祖國》歡呼吧！掌聲有請八號參賽者！

9、長江、長城，黃山、黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，我依然擁有一顆熱枕的中國心！下面請欣賞詩歌《少年中國心》

10、一曲《我的中國心》都唱到了我們少年的心坎里了。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，下面請欣賞十號參賽者帶來的詩歌《中華少年》，大家掌聲歡迎。

三、結束段

甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風

乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

甲：我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月，乙 我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，甲 在歷史的年輪中與紅詩相會，乙：在歲月的長河里與紅詩同行。

甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節

乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：同學們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

（合）明天會更好！

乙：下面請（）公布比賽成績。

第五篇：詩歌朗誦串詞

八二班：（甜）、（黃）、（家）

她蘸著些許清水，寫出生命的瑰麗；她纖嫩柔韌，卻穿透重重淤泥與——深水凸顯生命的高貴；她始終緘默，盡呼全力驅污去濁，苦撐重負，堅守圣潔的心靈，挺住高貴的頭顱，是的你猜到了她就是蓮花。下面請八二班同學朗誦《愛蓮說》《弟子規》。

二年級：（棟）、（孫）

“百善孝為先”，孝心記心間，行孝需親為，莫要掛嘴邊。下面請聽來自二年級同學的經典誦讀《弟子規》。

二年級：（黃）、（棟）、（家）

人們常常感嘆時光易逝，人生苦短。對學生而言，只知道感嘆是胸無大志的庸人；刻苦學習，把時光留住，才是立志高遠的智者。請聽詩朗誦《明日歌》參賽班級二年級。

七一班：（孫）、（黃）、（棟）

遵循著孝悌忠信的訓導，七一班款款走來，領略著開拓進取的風采，七一班歡歌前去，八千里路云和月與他們共舞。“莫等閑，白了少年頭”的壯曲為他們伴奏，七一班定能駕長風，踏破賀蘭山缺！請欣賞七一班詩朗誦《弟子規》《滿江紅》。

八一班：（黃）、（家）

圣賢的話語樸素而溫暖，讓我們的靈魂從遠方漂泊而歸，經典的教導簡單而深刻，讓我們對生命保有一種尊重和謹慎。請欣賞八一班帶來的詩朗誦《弟子規》《古詩詞》

四年級：（棟）、（孫）

中華經典弟子規，千百年來一直為世人所傳頌，中華文明源遠流長，中華經典博大精深。請欣賞四年級同學誦讀《弟子規》

四年級：（黃）、（棟）

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；有人把老師比作春蠶，奉獻了自己，方便了別人；有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。我們要歌頌老師，歌頌人類靈魂的工程師。請欣賞四年級誦讀《無題》

五二班：（孫）、（棟）、（甜）

從“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。”中我們懂得了人要有一顆孝順之心才能走向善良、仁慈。從“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”內我們曉然應該如何尊重長輩，有愛兄弟姐妹。從“慈母手中線，游子身上衣。”中，我們深有感觸，無論我們走到哪里，始終有個人在家里牽掛著我們。下面讓我們細細品味由五二班帶來的《弟子規》《游子吟》。

八三班：（棟）

弘揚中華文化，打造精彩人生底色。請欣賞八三班同學帶來的古詩文朗誦《弟子規》《陋室銘》。

三二班：（甜）

2014年對育英學校來說，是意義非凡的一年，《第四屆孔子哲學研究會》在這里成功召開。讓我們深刻的體會到中華文化的深厚底蘊，讀經典、誦經典成為我們走進傳統文化的第一步，下面請聽三二班同學的朗誦《弟子規》。

三二班：（黃）、（家）

送別，自古以來就是說不盡的話題。是王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”；是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，送別，在王維又是怎樣的呢？請欣賞三二班同學帶來的詩朗誦《送元二使安西》。

六二班：（棟）、（甜）

《弟子規》是教育子弟敦倫盡傷。防邪存誠，養成忠厚家風，培養棟梁之才的最佳讀物。少年兒童是中華民族的希望，“少年強，則中國強”，作為中華少年，就應該心懷大志，自強不息，努力地將自己打造成對祖國有用的人才，弘揚中華文化，保持民族性。現在，我們有請六二班同學為我們獻上《弟子規》片段和《江城子密州出獵》。

七二班：（黃）、（棟）、（家）

友情是燈，愈撥愈亮；友情是河，愈流愈深；友情是花，愈開愈美；友情是酒，愈陳愈香。請欣賞七二班詩朗誦《弟子規》《友情誦》。

九一班：（孫）

《弟子規》是依據至圣先師孔子的教誨編集而成，被譽為人生第一步，是人們的生活規范，具體列述我們在家，出外，待人，接物與學習上應該恪守的規范，請九年級一班的同學為我們誦讀《弟子規》。

九一班：（孫）、（甜）

三國時，諸葛亮為劉氏父子嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。今天，我們欣賞九年級一班同學朗誦《出師表》再次感受當年諸葛亮對劉氏父子的赤膽忠心。

五一班：（甜）

中華經典《弟子規》是嵌在傳統文化上的一顆璀璨明珠。今天，有請五一班全體學生誦讀這首千古美文《弟子規》

五一班：（孫）

時光流逝，日月如梭，人生不可逆轉，讓我們好好把握一分一秒的時間。下面有請五一班全體同學為我們朗誦詩句《長歌行》。

三一班：（家）

孝敬父母，事無巨細。我們應該這樣做，聽三一班誦讀的《入則孝》。

三一班：（家）、（孫）

誦讀中華經典，讓民族精神在我們血脈中流淌，誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。請欣賞三年級一班同學帶來的《大學》。

九二班：（孫）、（甜）

打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經典中，最為朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規》集中國傳統家訓、家規、家教之大成!請欣賞九年二班的《弟子規》

九二班：（孫）

一代偉人毛澤東留給后人眾多優秀的詩篇，他的詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹，是中國革命的壯麗史詩。請欣賞九年級二班的同學帶來的《毛澤東詩詞七首》。

九三班：（黃）、（棟）、（家）

歷史悠久的文明古國，孕育了底蘊深厚的華夏文化，它猶如夏夜的漫無繁星，閃爍著奪目的光彩，那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們無盡的人生教益，請欣賞九三班經典誦讀《弟子規》《論語》。

六一班：（黃）、（棟）、（家）

古人云：百善孝為先，一個人能夠孝順，他就有一顆善良的心，有了這份仁心，就可以利益許多人。古人云：愛的感覺是溫暖，愛的語言是正直，愛的心地是無私，愛的行為是成全。古人云：一言九鼎，亞而有信，取信于民，信守不渝，一諾千金，赤誠相待。下面請欣賞由六年級一班全體同學帶來的詩朗誦《弟子規》《水調歌頭》。一年級：（家）、（孫）

“弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學文。”這是中華五千年悠久歷史孕育的民族文化，《弟子規》亦是經久不衰的國學瑰寶。請欣賞一年級同學的《弟子規》。一年級：（甜）

在古詩詞中有很多文字淺顯而意境悠遠的好詩，它們有的詠物，有的狀景，有的說理。請欣賞一年級同學表演的古詩連跳。

我們今天緊張而激烈的比賽已經接近尾聲，但還沒有結束。下面請欣賞我們學生自己帶來的才藝展示，獨唱《明天你好》

總分組的老師還在緊張的工作中，同學們想不想我們班得高分，你們的掌聲在哪里？我們的總分組老師聽不見，下面請欣賞合唱《鄉間的小路》《雨花石》

精彩的角逐，答案馬上揭曉，究竟花落誰家，下面為本次大賽頒獎，首先頒發三等獎，獲得三等獎的班級：

請 為本次大賽三等獎頒獎。讓我們用掌聲為他們喝彩。

本次大賽獲得二等獎的班級：

請 為獲得二等獎的班級頒獎。讓我們用掌聲為他們歡呼。

下面是最激動人心的時刻，到底本次大賽我們哪個班獲得頭籌，獲得本次大賽一等獎的班級：

讓我們用掌聲請 為本次大賽頒發一等獎。讓我們用最最熱烈的掌聲祝賀以上獲獎班級。