第一篇：詩歌朗誦比賽串詞[定稿]

詩歌朗誦比賽主持人串詞

女：尊敬的各位領導、各位老師：男：親愛的同學們：合：大家下午好!

女：在這陽春三月里，綻放的花朵，書寫著春天的氣息；

男：錦簇的花團，凝聚生生的祝福。

女：在這充滿春意、充滿熱情的三月里，我們迎來了第102個國際婦女節！男：在此我向天下所有的母親和老師致以節日的問候和美好的祝愿，合：祝您身體健康，青春永駐。

女：母親的偉大，老師的辛苦，世界因為有了你們才美麗。

男：讓我們懷揣一顆感恩之心，為愛我們的人獻上美好的祝福。

合：張官屯中學“感恩于心，孝敬于行”詩歌朗誦現在開始！

男：首先，讓我來介紹今天到場的領導，他們分別是__________________________________,女：今天的到場的評委分別是：

男：接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長致辭，有請！

女：感謝徐校長熱情洋溢的講話，感恩于心，孝敬于行是每個中華兒女的的美德。

男：懂得感恩的人是美麗的，擁有一顆感恩的心，我們才能擁有快樂，擁有一個美好未來。女：下面請欣賞七年級一班朗誦的《懂得感恩》 七年級二班做準備

男：感謝七年級一班的同學的精彩朗誦。女：是誰，把我們帶到這美麗的世界？

男：是誰，給了我們生命中全部的愛？

女：又是誰，把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠？

男：——是我們親愛的爸爸、媽媽。

女：下面請欣賞七年級二班朗誦的《母愛》，七年級三班做準備

女：感謝七年級二班帶來的精彩朗誦。

男：在生活中，關心我們的不只是我們的父母，還有一個人，教會我們做人，授予我們知識??在我們成長的過程中總少不了他的攙扶，他是誰？

女：對，是老師。是他把自己的生命放在學生的生命里，又把自己和學生的生命放在大眾的生命里。我們更應該把我們的愛獻給他們！

男：下面請欣賞七年級三班帶來的《師恩難忘》，七年級四班做準備

1女：感謝七年級三班的精彩朗誦，男：說不盡的師恩，道不盡的師情

女：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師一直一生無怨的奉獻，他是那么平凡，卻總使人敬佩。

男：下面請欣賞七年級四班帶來的《老師頌歌》，七年級五班做準備

男：感謝七年級四班的精彩朗誦，節目已經進行了一段時間了。我們先告一段落，休息一下，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎王珊老師給大家帶來歌曲《》

男：謝謝王老師動聽的歌曲，下面公布一下第一環節四個班級的最后得分。

女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級一班的最后得分是：七年級二班的最后得分是：七年級三班的最后得分是：七年級四班的最后得分是：

女：草木為了感激春的到來吐露新芽；男：鮮花為了感激夏的到來競相開放；女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；

男：雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。女：自然界尚且如此感恩，人更應具有感恩之心。男：下面請欣賞七年級五班同學帶來的《學會感恩》，七年級六班做準備

女：感謝七年級五班的精彩朗誦。

男：寒冬的夜里，備課的身影，銘記在我心中；女：酷熱的夏季，一句句教導，牢刻在腦海中。

男：多少個日日夜夜的付出，您把青春獻給了教育事業

女：下面請欣賞七年級六班帶來的《感恩老師》，八年級一班做準備

男：感謝七年級六班帶來的精彩朗誦

女：花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培；

男：小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給予它的生命；女：我們要深深地感謝父母，感謝他們給予我們生命；感謝他們給予我們偉大無私的愛；

男：下面請欣賞八年級一班帶來的《母愛深深》，八年級二班做準備

女：感謝八年級一班帶來的精彩朗誦

男：母親是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我們，浸潤著我們！

女：母親是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我們，溫暖著我們！

男：母親是頌不盡的贊歌，母愛是譜不盡的樂曲。下面請欣賞八年級二班帶來的《母愛》，八年級三班做準備

女：感謝八年級二班帶來的精彩朗誦，我們先將活動告一段落，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎李老師給大家帶來的歌曲《》

男：感謝李老師的精彩演唱，下面公布一下第二環節四個班的最后得分

女：去掉一個最高分，去掉一個最低分，七年級五班的最后得分是：七年級六班的最后得分是：八年級一班的最后得分是：八年級二班的最后得分是：

男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，那是樹葉對大地的感恩；

女：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，那是白云對藍天的感恩；

男：老師四季如一日的默默奉獻，您的自豪是桃李芬芳，下面請欣賞八年級三班朗誦的 《四季頌師情》，八年級四班做準備

男：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦女：“誰言寸草心，報得三春暉”，這是孩子對父母的感恩。

男：一切之所以美麗，是因為大家都擁有一顆感恩的心。

女：我們滋潤著母親的真情成長，我們享受著母親的關懷長大

男：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；下面請欣賞八年級四班帶來的《感恩母親》，八年級五班做準備。

女：感謝八年級四班帶來的精彩朗誦

男：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。女：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

男：父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

女：下面請欣賞八年級五班帶來的《記住父母永恒的愛》，八年級六班做準備

2男：感謝八年級五班帶來的精彩朗誦女：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

男：老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心里。女：老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

男：下面請欣賞八年級六班朗誦的：《老師贊歌》

女：感謝八年級六班帶來的精彩朗誦

男：父母的疼愛，老師的恩情，是我們無以回報的，請向身邊愛你的人說句謝謝，將感恩記在心中，將孝敬付諸行動女：下面請欣賞舞蹈感恩的心

女：感謝同學們的精彩表演，下面公布一下第三環節四個班的最后得分

男：去掉一個最高分，去掉一個最低分，八年級三班的最后得分是：八年級四班的最后得分是：八年級五班的最后得分是：八年級六班的最后得分是：

女：時間過得真快，到現在，所有的朗誦都已經結束，所有的節目也落下了帷幕。

男：朗誦會即將結束，但感恩之行將永存我們心中，拿出你的行動，獻出你的真情，讓我們用愛回報身邊的人。女：下面公布一下獲獎名次：

七年級獲獎班級：第一名：七年級班，第二名：七年級班，七年級班第三名：七年級班，七年級班，七年級班 恭喜獲獎班級

八年級獲獎班級：第一名：八年級班，第二名：八年級班，八年級班第三名：八年級班，八年級班，八年級班 恭喜獲獎班級

男：因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

女：生活中，感恩無邊：一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達感恩之心感恩無痕：一份努力，一點進步，都能傳達一份真情和心愿。

合：學會感恩，讓我們的生活充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨。

男：“感恩于心，孝敬于行”詩文朗誦到此結束，謝謝評委老師，謝謝同學們！

請同學們保持安靜，先請領導和評委老師退

場。

同學們按班級排隊、有序退場！請班主任老師維持紀律。

第二篇：詩歌朗誦比賽串詞

詩歌朗誦比賽串詞

1、尊敬的各位老師

2、親愛的同學們，合：大家晚上好。

1、金秋絢爛、碩果豐實。

2、激情澎湃、盛世歡騰。

1、今天，是詩歌讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們來到這里；

2、今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

合：綿陽中學育才學校校園文化藝術節詩歌朗誦比賽現在開始。

1號選手（三初一8班）：

未來是夢想，未來是希望，年輕的我們懷揣夢想，滿懷希望，在成長的道路上，我們勇往直前，相信未來。下面請欣賞三初一八班的詩歌朗誦《相信未來》。

2號選手（三初一7班）：

我們是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我們是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇，有請三初一7班為我們朗誦《中華少年》。

3號選手（四年級）：春天是夢的搖籃，是詩的夢鄉；春天是童年的沃土，是童年的太陽。在陽光下我們自由的呼吸，在百花中我們盡情的嬉戲，請欣賞四年級朗誦《春的消息》

4號選手（三初一5班）：

我們已無法真切的感受食指所生活的那個年代，人們對夢想的堅持，對未來的相信，但我們卻能在《相信未來》的字里行間聆聽一代人的靈魂呼喚，下面讓我們一起來感受一下。

5號選手（三初一4班）：

6號選手（六年級2班）：老師的教育我們應該感謝，父母的養育我們應該感謝。我們該怎樣感謝您？我要怎樣感謝您？請欣賞六年級二班帶來的《我該怎么感謝您》

7號選手（三初一3班）：

有一個人，日夜為我們操勞著，有一個人，時刻為我們擔心著，這個人，正默默地為我們無私的堅守，他就是我們的老師，在這清冷的深秋，讓我們時刻思念著老師，為老師送上溫暖的祝福，請欣賞詩歌朗誦《秋日的思念》。8號選手（三初一1班）：

毛澤東的詞大氣宏偉，氣勢磅礴，抒發了自己的遠大理想。今天，也有四位擁有遠大抱負的男生，看，他們來了！請欣賞三初1班帶來的毛澤東的詩詞朗誦。

9號選手（四初一1班）：

理想是什么？理想是石；理想是什么？理想是火；理想是什么？理想是燈；理想是什么？理想是路。在你的心中理想又是什么呢？請聆聽四初一1班的理想。

10號選手（四初一2班）：

大海磅礴豪邁、拍空擊岸，試問豪情幾許？報肝瀝膽，推心置腹，此言唯對君說。面對波清滾滾的大海，我們滿懷激情，放聲歌唱：愛，讓青春飛揚；愛，讓祖國興旺——此致大海，愿大海的浩波把我們的愛和激情傳遍世界的四面八方！下面有請四初一2班給我們帶來舒婷的《致大?！贰?/p>

11號選手（三初二1班）：

甜蜜的故事總是勾起人間的回憶，讓人浮想聯翩。而在上個世紀末期，有一位詩人卻用他的詩歌給幸福以注釋。把人們帶往明天。請欣賞由三初二1班給我們帶來《面朝大海，春暖花開》。

12號選手（二年級）：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是啊，可親可敬的老師燃燒了自己，照亮了我們。感謝老師們用知識和愛哺育我們成長，請欣賞來自二年級的朗誦《窗前一株紫丁香》

13號選手（五年級2班）：當我們仰望藍天的時候，心靈是否飛翔了遠方？當我們面朝大海的時候，胸懷是否寬廣無限？讓心靈自由自在的遠航吧，請欣賞五

年級二班帶來的朗誦《天、海和我》

14號選手（三初一6班）：

“大?！儞Q的生活，生活——洶涌的大海”，波濤洶涌的大海變幻莫測，一如我們的生活，有喜有悲，包羅萬象，我們應如海燕在生活的風浪中自由飛翔。請欣賞三初一6班的《致大?！?。

15號（三年級）：我是華夏子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我有自己的祖國。我國山河秀麗，我國歷史悠久，我自豪，我有自己的母語。祖國給予我們精神的支柱，母語將這種精神傳承。請欣賞三年級朗誦《我有祖國，我有母語》

16號選手（五年級1班）：海是夢的搖籃，海是故事的源泉。在海潮聲中低吟，在海風里聆聽，你是否也想踏足這神奇的領域？請欣賞五一班帶來的《畫》 17號選手（六年級1班）：香港，一枚璀璨的中國明珠，她絢麗奪目，她美麗動人，她曾經被侵占，但她堅強傲立，現在終于回歸到母親的懷抱，請欣賞六一班的朗誦《最后一分鐘》

18號選手（三初一2班）：

不論人生路上有多么不順，不論成長之中有多少迷惘，請不要慌張、不要絕望，相信未來，未來其實很公平；相信未來，未來其實很美好；相信未來，未來其實超乎你的想象；相信未來，熱愛生命！讓我們一起聆聽三初一2班同學的傾訴，一起《相信未來》！

19號選手（一年級）： 看，那是一群美麗的白天鵝在水中嬉戲；聽，那是來自天籟的聲音，請欣賞小學一年級帶來的《鵝鵝鵝》

結束語：

1、讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

2、讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

1、文學永恒，她可以深刻我們的靈魂

2、藝術永恒，她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，綿陽中學育才學校校園藝術節詩歌朗誦賽圓滿謝幕。

合：同學們，再見！

第三篇：詩歌朗誦比賽串詞

大隊長：立正，稍息，立正，升旗儀式現在開始，全體肅立。

出旗，敬禮，奏樂。

禮畢。

唱國歌，指揮：王文武

稍息，立正，各中隊清點人數，向大隊長報告。

報告大隊輔導員，二碼頭小學應到1188人，實到1188人，隊會工作準備完

畢，請您給予指導。

出旗、敬禮、奏樂禮畢。

唱隊歌，指揮：

請坐下。請鼓號隊的同學以及旗手們回自己的班級就坐。

有請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人（伸手做出邀請姿勢）

甲：同學們，乙：老師們，甲乙丙?。捍蠹液茫。R鼓掌）

甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，丙：五月是瑰麗的詩篇，丁：五月是美麗的畫舫。

甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達著理想，丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧?，甲：二碼頭小學“五月的歌”詩歌朗誦比賽

甲乙丙丁：現在開始！（齊鼓掌）

甲：下面有請評委入席。（齊鼓掌）擔任今天評委的一共有6位老師。

乙：他們是：羅林校長（齊鼓掌）甲：宋秀瓊校長（齊鼓掌）

乙：吳江主任（齊鼓掌）甲：代建超主任（齊鼓掌）

乙：楊煉主任（齊鼓掌）甲：李君妹老師（齊鼓掌）

丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。

?。罕敬伪荣悵M分為10分，以9分為起點分，小數點后面保留兩位小數，去掉一個最高分，一個最低分，取其余評委的平均分為最后得分。

丙：具體標準是：

1、服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。（2分）

丁：

2、所選詩歌符合本次活動主題（2分）

丙：

3、吐字清楚，朗誦能準確體現作品的思想感情。（4分）

丁：

4、形式靈活多樣，整體效果好。（2分）

乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠有一個夢想，那就是甲乙丙丁：永做中國龍。請欣賞綜合組老師的詩朗誦《中國龍》。請學前（1）班的小朋友準備。（四個主持人退場）

甲：請欣賞學前（1）班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》，大家掌聲歡迎。請學前（2）班做好準備。

乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里，我們愿永遠永遠把您牽掛。請欣賞學前（2）班的詩朗誦《祖國在我心中》，請

學前（3）班做好準備。

甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽光照耀下，我們就要畢業了。請欣賞學前（3）班的詩朗誦《畢業了，我想說》，請一年級（1）班做好準

備。

乙：春天來了，柳樹醒了！她睜開眼睛，春雨給她洗澡，春風給她梳頭，春燕跟她做游戲。請欣賞一年級（1）班的詩朗誦《柳樹醒了》，請一

年級（2）班做好準備。

丙：請欣賞一年級（2）班的詩朗誦《兩只年蛋》，請一年級（3）班做好準備。

?。何覑畚业淖鎳?，我和我的祖國永遠在一起。請欣賞一年級（3）班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級（1）班作好準備。

丙：雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里？請欣賞二年級（1）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里

》，請二年級（2）班做好準備。

乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時時鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級（2）班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級（3）班準備。

丙：請欣賞二年級（3）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三年級（1）班準備。

丁：校園是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級（1）班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級（2）班作好準備。

乙：我是黃頭發黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞三年級（2）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

請三年級（3）班的同學準備。

丙：請欣賞三年級（3）班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級（1）班準備。

丁：象翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級（1）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》，請四年級（2）班準備。

甲：請欣賞四年級（2）班的的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請四年級（3）班準備。

丙：四年級（3）班的同學為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請語文組的老師做好準備。

（甲乙一起出場）

丁：五月的陽光等待著我們，五月的歌聲召喚著我們，甲：五月的日歷即將翻開，五月的航船就要起錨，請欣賞語文組老師的詩朗誦《翻開五

月的日歷》。請五年級（1）班作好準備。

乙：地球是我們的家園，地球是我們的母親，我們衷心祝愿地球媽媽能夠安康長壽。請欣賞五年級（1）班的詩朗誦《地球萬歲》。請五年級（2）班準備。

丙：XX是奧運的驕傲，是我們中國人的驕傲。請欣賞五年級（2）班的詩朗誦《唱響XX》，請五年級（3）班準備。

丁：長城象一條巨龍，長城象一條紐帶，長城到底像什么，請欣賞五年級（3）班的詩朗誦《長城像什么》。

乙：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。請欣賞六年級（1）班的詩朗誦《有的人》。請六年級（2）班作好準備。

丙：請欣賞六年級（2）班的詩朗誦《烈士墓前，我們莊嚴宣誓》。請六年級（3）班作好準備。

?。赫埿蕾p六年級（3）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請六年級（4）班作好準備。

甲：請欣賞六年級（4）班的詩朗誦《歌頌雷鋒》。請數學組老師做好準備。

乙：請欣賞數學組老師的詩朗誦《》。

?。赫埓箨犦o導員宣布今天的比賽結果，請羅校長和宋校長為獲獎班級頒獎。請各班派一個代表上臺領獎。

甲：請大隊輔導員總結今天的活動。

甲：請大隊輔導員帶領我們呼號。（李老師：準備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻準備著）

甲：呼號完畢。

甲：請鼓號隊員以及旗手們做好退旗準備。

甲：退旗、敬禮、奏樂。

甲：禮畢。

（甲乙丙丁一起上場）

甲：五月屬于春天，乙：春天盛開著鮮花，丙：鮮花伴著歌聲，?。航k麗的五月如詩如歌。

甲：二碼頭小學“五月的歌”詩歌朗誦比賽

甲乙丙?。旱酱私Y束。

甲：請吳主任總結今天的會場紀律，并安排各班回教室。

第四篇：詩歌朗誦比賽串詞

詩歌朗誦比賽串詞

大隊長：立正，稍息，立正，升旗儀式現在開始，全體肅立。出旗，敬禮，奏樂。禮畢。唱國歌，指揮：王文武稍息，立正，各中隊清點人數，向大隊長報告。報告大隊輔導員，二碼頭小學應到1188人，實到1188人，隊會工作準備完畢，請您給予指導。出旗、敬禮、奏樂禮畢。唱隊歌，指揮：請坐下。請鼓號隊的同學以及旗手們回自己的班級就坐。有請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人（伸手做出邀請姿勢）甲：同學們，乙：老師們，甲乙丙?。捍蠹液茫。R鼓掌）甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，丙：五月是瑰麗的詩篇，丁：五月是美麗的畫舫。甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達著理想，丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧?，甲：二碼頭小學五月的歌詩歌朗誦比賽甲乙丙?。含F在開始?。R鼓掌）甲：下面有請評委入席。（齊鼓掌）擔任今天評委的一共有6位老師。乙：他們是：羅林校長（齊鼓掌）甲：宋秀瓊校長（齊鼓掌）乙：吳江主任（齊鼓掌）甲：代建超主任（齊鼓掌）乙：楊煉主任（齊鼓掌）甲：李君妹老師（齊鼓掌）丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標準。?。罕敬伪荣悵M分為10分，以9分為起點分，小數點后面保留兩位小數，去掉一個最高分，一個最低分，取其余評委的平均分為最后得分。丙：具體標準是：

1、服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。（2分）丁：

2、所選詩歌符合本次活動主題（2分）丙：

3、吐字清楚，朗誦能準確體現作品的思想感情。（4分）丁：

4、形式靈活多樣，整體效果好。（2分）乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠有一個夢想，那就是甲乙丙?。河雷鲋袊?。請欣賞綜合組老師的詩朗誦《中國龍》。請學前（1）班的小朋友準備。（四個主持人退場）甲：請欣賞學前（1）班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》，大家掌聲歡迎。請學前（2）班做好準備。乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里，我們愿永遠永遠把您牽掛。請欣賞學前（2）班的詩朗誦《祖國在我心中》，請學前（3）班做好準備。甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽光照耀下，我們就要畢業了。請欣賞學前（3）班的詩朗誦《畢業了，我想說》，請一年級（1）班做好準備。乙：春天來了，柳樹醒了！她睜開眼睛，春雨給她洗澡，春風給她梳頭，春燕跟她做游戲。請欣賞一年級（1）班的詩朗誦《柳樹醒了》，請一年級（2）班做好準備。丙：請欣賞一年級（2）班的詩朗誦《兩只年蛋》，請一年級（3）班做好準備。?。何覑畚业淖鎳液臀业淖鎳肋h在一起。請欣賞一年級（3）班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級（1）班作好準備。丙：雷鋒一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里？請欣賞二年級（1）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請二年級（2）班做好準備。乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時時鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級（2）班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級（3）班準備。丙：請欣賞二年級（3）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三年級（1）班準備。?。盒@是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級（1）班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級（2）班作好準備。乙：我是黃頭發黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞三年級（2）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請三年級（3）班的同學準備。丙：請欣賞三年級（3）班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級（1）班準備。?。合篝骠鏆w來的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級（1）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》，請四年級（2）班準備。甲：請欣賞四年級（2）班的的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請四年級（3）班準備。丙：四年級（3）班的同學為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請語文組的老師做好準備。（甲乙一起出場）?。何逶碌年柟獾却覀儯逶碌母杪曊賳局覀?，甲：五月的日歷即將翻開，五月的航船就要起錨，請欣賞語文組老師的詩朗誦《翻開五月的日歷》。請五年級（1）班作好準備。乙：地球是我們的家園，地球是我們的母親，我們衷心祝愿地球媽媽能夠安康長壽。請欣賞五年級（1）班的詩朗誦《地球萬歲》。請五年級（2）班準備。丙：xx是奧運的驕傲，是我們中國人的驕傲。請欣賞五年級（2）班的詩朗誦《唱響xx》，請五年級（3）班準備。丁：長城象一條巨龍，長城象一條紐帶，長城到底像什么，請欣賞五年級（3）班的詩朗誦《長城像什么》。乙：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經死了。請欣賞六年級（1）班的詩朗誦《有的人》。請六年級（2）班作好準備。丙：請欣賞六年級（2）班的詩朗誦《烈士墓前，我們莊嚴宣誓》。請六年級（3）班作好準備。?。赫埿蕾p六年級（3）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請六年級（4）班作好準備。甲：請欣賞六年級（4）班的詩朗誦《歌頌雷鋒》。請數學組老師做好準備。乙：請欣賞數學組老師的詩朗誦《》。丁：請大隊輔導員宣布今天的比賽結果，請羅校長和宋校長為獲獎班級頒獎。請各班派一個代表上臺領獎。甲：請大隊輔導員總結今天的活動。甲：請大隊輔導員帶領我們呼號。（李老師：準備著，為共產主義事業而奮斗！生：時刻準備著）甲：呼號完畢。甲：請鼓號隊員以及旗手們做好退旗準備。甲：退旗、敬禮、奏樂。甲：禮畢。（甲乙丙丁一起上場）甲：五月屬于春天，乙：春天盛開著鮮花，丙：鮮花伴著歌聲，?。航k麗的五月如詩如歌。甲：二碼頭小學五月的歌詩歌朗誦比賽甲乙丙丁：到此結束。甲：請吳主任總結今天的會場紀律，并安排各班回教室。

第五篇：詩歌朗誦比賽串詞

詩歌朗誦比賽串詞

一、開場白：

尊敬的各位領導、各位來賓、大家好!今天，我們**公司在這里組織全體團員青年開展“學習先進黨員，弘揚五四精神，爭創三個一流”詩歌朗誦比賽，目的就是要通過詩歌這種形式來動員和號召廣大團員青年以保持共產黨員先進性教育活動為契機，學習先進人物，弘揚五四精神，在振興和發展公司的征程和挑戰中，在爭創“三個一流”的活

動中，展現青年風采，肩負起交通事業發展和振興的重任。首先，讓我介紹一下今天到場的各位領導和嘉賓，他們分別是：集團公司**董事長、**總、省廳團委**書記、**書記，以及公司領導**、**、**、**。

讓我們對各位領導和嘉賓的光臨指導，表示最衷心的感謝！

今天我們還特別邀請擔任本次比賽的評委，讓我們對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！下面，我把本次比賽的評分標準給大家介紹一下：

**公司“學習先進黨員，弘揚五四精神，爭創三個一流”詩歌朗誦比賽現在開始。（1）她，像一條色彩斑斕的紐帶在青山綠水中纏繞 她，像一匹黑色閃電的駿馬在崇山峻嶺中飛馳

父老鄉親們望眼欲穿的希望 鄂西北山區人民的一條致富路、平安路 她就是我省第一條山嶺重丘區高速公路——**高速公路。首先請欣賞***帶來的詩朗誦《****》。請***準備。

（2）下面請欣賞由***帶來的詩朗誦《****》。請***準備。剛才，1號參賽節目***的詩朗誦《***》最后得分。

（3）下面請欣賞由****帶來的詩朗誦《***》。請***準備。

剛才，2號參賽節目谷城所的詩朗誦《詩一樣的女收費員》最后得分。

（4）站在這舞臺上，我們為自己的生日祝福，沐浴在陽光下，我們為自己的青春而歡呼，下面，請欣賞由***帶來的詩朗誦《***》。請****準備。剛才，3號參賽節目***的詩朗誦《***》最后得分。（5）有了你，滿目瘡痍的中國不再沉寂。

有了你，不屈不撓的中國從此站立。有了你，改革開放的中國終于崛起。中國共產黨，一切因為有了你！

下面請欣賞由****帶來的詩朗誦《***》。請****準備。

剛才，4號參賽節目***的詩朗誦《****》最后得分。

（6）下面請欣賞由***帶來的詩朗誦《***》。請***準備。

剛才，5號參賽節目***的詩朗誦《***》最后得分。（7）下面請欣賞由***帶來的詩朗誦《***》。請***準備。

剛才，6號參賽節目***的詩朗誦《**》最后得分。（8）下面請欣賞由***帶來的詩朗誦《***》。請***捷準備。

剛才，7號參賽節目***的詩朗誦《***望》最后得分。（9）高速公路是祖國經濟建設的大動脈，而收費員是高速公路上的排頭兵。在我們****蜿蜒156公里的線上，有多少年輕的收費員正以他們勃發的熱情、辛勤的汗水為打造和諧***而奉獻青春。下面請欣賞由****為大家帶來的詩朗誦《***》。請***準備。

剛才，8號參賽節目***詩朗誦《***》最后得分。

（10）黨全心全意為人民服務，人民一心一意擁護黨，在保持黨的先進性思想的航道上，開創了前所未有的偉業！請欣賞由***朗誦的詩歌《***》。請**準備。剛才，9號參賽節目**的詩朗誦《***》最后得分。（11）下面請欣賞由**帶來的詩朗誦《***》。請***準備。

剛才，10號參賽節目***詩朗誦《**》最后得分。（12）在遼闊的荊楚大地上，有一條秀麗的彩帶貫通著鄂西北，一群高路人用他們的青春和汗水把這條彩帶裝點的那么秀麗、那么美。下面請欣賞由****帶來的詩朗誦《***》。請***準備。剛才，11號參賽節目**的詩朗誦《***》最后得分。（13）你是湖北的脊梁，你是鄂西北的

沃土，你是湖北高速的紐帶，你孕育著***兒女的情懷，因為有你，他們的人生才絢麗多姿，因為有你他們的生命才章顯光芒。下面請欣賞由***帶來的詩朗誦《***》。請***準備。

剛才，12號參賽節目***的詩朗誦《***》最后得分。（14）青春像太陽,青春像花朵,青春像風帆,青春像烈火,每個人都有自己的青春,關鍵看你怎樣去度過。下面請欣賞由***帶來的<lt;***>gt;,讓我們一起聆聽他們對青春的感悟!請***準備。

剛才，13號參賽節目***的詩朗誦《***》最后得分。

（15）青春是美麗的字眼，青春是活力的代言。五月的暖風吹開了年輕的心扉，喚醒了多彩的夢想。我青春，所以我驕傲。下面請欣賞由***同志為大家帶來的散文詩《***》。請***準備。

剛才，14號參賽12全文查看