第一篇:2017重慶中考B卷說明文閱讀《桌與案》
艾葉香中尋玉佩
鄒鳳嶺
①催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠,艾葉散發著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中,我又想起了兒時的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走過村頭的木橋:迎春花一片片,新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網,細細地流進湖里。我學著奶奶的樣子,摘下一片嫩芽,仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落,“滴答”聲融入醒來的土地。
③沿著當年的田間小路,我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣,泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶,連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上,樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方,掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨,這磨由上下兩塊尺寸相同的短圓形石塊做成,磨拐是用門前大楝樹的枝做成的,一端連接在上磨,一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽到石磨“吱吱”轉動的響聲,看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動磨拐,石磨每轉動一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。隨著石磨一圈圈轉動,細面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入焯過的艾葉,拌勻,做成小餅,貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火,慢慢地煎。隨著木制鍋蓋下滴進鐵鍋的水濺聲,熱氣帶著那艾的香、面的甜,飄滿村落。
④推開奶奶的房門,那個老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框,那些往事愈加清晰。
⑤那年新年,奶奶打開木箱子,從箱底下摸出簇新的一角紙幣,又從門楣上撕下一片紅喜紙,包裹好,放在我貼身衣袋里,是給我的壓歲錢。就在打開木箱那一刻,我看到了一支黃亮亮的竹笛,紅線系著顆玉心佩。聽父親說,竹笛是爺爺生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶傳下來的。
⑥再見玉心佩是在那個災荒年,在遭遇連續的自然災害后,村里人食不果腹,野菜不夠充饑,我再沒聞見艾餅的香氣。清明節前幾天,我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老鎮。回來后,變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳,祭祀儀式畢,奶奶給了我一塊小艾餅,將剩下的全都分給了跟來的孩子們。
⑦奶奶上了年紀后,眼睛已看不見,她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子,奶奶倚在床上,連門檻也少坐。雨細細地下,風輕輕地吹,門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作響,好似遠處隱約傳來的竹笛聲。我瞧見奶奶臉上浮現出少有的紅暈,伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地,聽見奶奶自言自語小聲說:“好你個外人,又來到我面前吹那好聽的竹笛。”
⑧那之后,奶奶再沒下過床。母親打開奶奶的舊木箱,我看到了那黃亮的竹笛,卻不見了系在竹笛上的玉心佩。祖輩以農耕為生,奶奶一世清貧,養育子女多人已屬不易。家里原本就沒有什么值錢的東西,唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,趕緊走到床前,貼在奶奶耳邊問:“娘,那玉心佩呢?”奶奶不言語。母親說:“是要給您老人家帶走的。”奶奶用微弱的聲音說:“要走了,還帶那東西做啥?”奶奶走了,終究沒說玉心佩在哪里。
⑨走出房門,雨停了,我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。(選自《做人與處世》,有刪改)
13.作者回憶了奶奶哪幾件事情?請用簡潔的語言概括在橫線上。(4分)① →教“我”磨面做餅→給“我”壓歲錢→②→病中思念爺爺→臨終不說玉佩的去向 14.請結合語境,按要求品析語言。(5分)(1)催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空蒙。(說說加點詞的表達效果)(2分).(2)老屋還是熟悉的模樣,泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶,連大門正面的照壁也是泥做的。(從修辭的角度賞析這句話的妙處)(3分)15.聯系上下文,研讀文中第⑦段畫線句,分析奶奶說這句話時的神態及情感。(4分)好你個外人,又來到我面前吹那好聽的竹笛。
16.下面對文章理解與分析不正確的一項是()(4分)A.第③段作者運用細節描寫,再現了奶奶教“我”磨面做餅的情景,表達了“我”對奶奶的思念之情。B.老舊的木箱子裝著奶奶最珍貴的物品,承載著奶奶最美好的情感。C.奶奶不說玉心佩的去向是因為玉心佩很值錢,擔心家里后輩指責她。D.文中為我們呈現了一個勤勞、善良、慈愛、堅韌、癡情的奶奶形象。
17.玉心佩的去向,前文已有伏筆,請將它找出來,并結合前后文分析其作用。(4分)
艾葉香中尋玉佩閱讀附答案
13、(4分)帶我摘艾葉荒年做艾餅
14、①化靜為動(1分),傳神地寫出了山茶花紅得鮮艷欲滴的形態(答成“競相開放”也可)(1分)。②“泥壘的墻、泥燒的瓦、泥砌的灶”形成排比(1分),強調了老屋的簡樸(1分),表達了我對老屋的親切感(1分)。
15.(4分)表現了奶奶嬌羞的神態(答“嬌嗔的樣子"也可)(2分〉;表達出奶奶對爺爺深沉的愛和長久的思念。(2分)
16.(4分)C(奶奶不愿家人為此愧疚和遺憾)17.(4分)“淸明節前幾天,我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老鎮。回來后,變戲法地做出了艾葉餅。”(1分)這句話暗示玉心佩已被賣掉,換成了米面(1分)。為后文沒找到玉心佩作鋪墊(與后文沒找到玉心佩相照應)(1分);表現了奶奶對家人的關愛(1分)。
《桌與案》 馬未都
①一般來講,腿的位置決定了它的名稱,與高矮、大小、功能都無關。腿的位置縮進來一塊的為案,腿的位置頂住四角的為桌。
②桌與案更重要的區別,是精神層面的區別。這個區別在哪兒呢?在于案的等級比桌高。比如我們常說拍案驚奇、拍案而起、拍案叫絕,都是比較高等級的情緒;而拍桌子瞪眼、拍桌子砸板凳,都是低等級的情緒。再比如,我過去當編輯的時候,經常挑燈夜戰、“伏案疾書”,如果“趴在桌子上”,恐怕不是睡著了,就是在寫檢查。
③中國人把承具分得清清楚楚,這正是我們文化的獨特之處。我們平時不注意,跟“案”相關衍生出來的詞語非常豐富,比如文案、方案、草案、議案。因為我們過去辦公,大都使用案,通常情況下與桌無關。
④同樣是案,也有很多形制。有一種叫作翹頭案,它屬于供案的形式,腿部非常夸張,過去都是在寺院或祠堂里使用,它表示對神靈、對祖宗的一種敬畏。衙門里也用供案,這里的供案翹頭非常高,非常夸張。它具有威嚴感,從心理上暗示你,警告你。如今法院審理刑事案件時,法官坐的椅子靠背都非常高,就是起到一種威懾作用。如果法官搬一個小板凳坐那兒,估計犯人心里就該想怎么逃脫法律的制裁了。用家具作為文化符號傳遞給你,這是案子重要的本意。那么,衍生出來的詞語就有“案件”,原指案子上的文件;后來把在案前審理事情,簡稱為“審案子”,沒有人說“審桌子”。
⑤文人設計出一種適合自己用的書案,它非常溫和,也有翹頭,但把夸張的感覺去掉了,翹頭很小。這個小翹頭干嗎用呢?我們知道,中國有一種特殊的書畫形式叫手卷,卷起來是一個軸,比如《江山萬里圖》《清明上河圖》,看的時候要橫向打開。過去看手卷有講究,你不能趴在地上看,也不能擱在方桌上看,就得在這種翹頭案上看。我曾遇到一個附庸風雅的人,得到一幅手卷,急忙在桌子上打開,手卷的軸一下滾到桌邊,一把沒抓住,軸咣當就掉下去,畫被撕破了。如果他在案頭上看,軸滾到案的兩頭,就停住了,不會掉下去。
⑥由于案的陳設功能越來越大,它的實用功能就相對降低;相反,桌子的實用功能越來越大,陳設功能越來越小。所以,桌與案從功能上有了區分,這是在使用中發生的區分,并不是一開始就這么設計的。⑦桌子在越來越突出實用功能的時候,就跟案發生了分野。桌,最早寫成卓越的“卓”,它是高出來的意思。比如卓然而立、卓爾不群,就是超出別人,高高地立在那兒。后來才把“卓”字底下的“十”字變成了“木”字,寫成現在的“桌”字。(選自《讀者》,有刪改)
18.請閱讀全文,簡要概括桌與案的區別。(3分)
19.請從說明文語言的角度,品析下面句中加點的詞語。(4分)
(1)我們過去辦公,大都使用案,通常情況下與桌無關。.....
(2)后來把在案前審理事情,簡稱為“審案子”,沒有人說“審桌子”。...
20.第⑤段畫線句用了哪種說明方法?請具體說說它的作用。(4分)
21.下面對文章內容理解不正確的一項是()(4分)
A.在寺院或祠堂里使用的案腿部非常夸張,衙門里使用的案則翹頭非常高。
B.在作者看來,“拍案而起”和“拍桌子砸板凳”這兩種情緒是有高下之分的。
C.案不僅是一種實用的家具,而且是一種文化符號。
D.桌最早指木質的桌子,側重實用功能。后來寫成卓越的“卓”,表示高出來的意思,比如卓然而立。
22.很多傳統物品既有實用功能,又有豐富的文化韻味。如太師椅、紅燈籠、青花瓷、紫砂壺、油紙傘、紙折扇??請用“三字經”的形式在橫線上補填兩項。(不要求押韻)(4分)彩屏風,分隔間。八仙桌,宴神仙。
《桌與案》閱讀答案
18.(3分)①腿的位置不同(或外形不同);②精神層面不同:③功能不同。(每點1分。)
19.(4分)(1)“通常情況下”指過去處辦公使用案的情況更多,但并不排除有使用桌的情況(1分),體現了說明文語言的準確性。(1分)
(2)文中“審桌子”是根據“審案子”仿造出來的詞語(1分),體現了語言的生動幽馱(1分)
20(4分)用了舉例子的說明方法(1分)舉了一個附庸風雅的人在桌上看手卷弄破畫的例子(1分)具體地說明了看手卷有講究,就得在翹頭案上看(或“翹頭案可以保護手卷”)(2分)
2l.(4分)D(D)順序顛倒,桌最早寫成“卓”,后來寫成“桌”。)
22.(4分)毎一句2分,只笱物品不得分。示例一:太師椅,擺威嚴。示例二:紫砂壺,結友緣。示例三:油紙傘,好浪漫。示例四:青花瓷,顯古典。示例五:紅燈籠,盼團圓、示洌六:紙折扇,風度翩。
第二篇:2014年重慶中考化學試題B卷
重慶市2014年初中畢業暨高中招生考試
化學試題(B卷)
(全卷共四個大題,滿分70分,與物理共用120分鐘)
可能用到的相對原子質量:H 1O 16S 32Cu 64Zn 6
5一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意
1.(1014年重慶B,1題,2分)自然界的下列過程或現象中、伴隨著化學變化的是()
A.南極冰川融化B.江河沙石遷移
C.地下石油形成D.天上云雨轉換
2.(1014年重慶B,2題,2分)某初三年級的同學正在籌備畢業晚會,預定有以下飲料,其中不屬于溶液的是()
A.啤酒B.酸奶C.礦泉水D.可口可樂
3.(1014年重慶B,3題,2分)人們習慣上把“金、銀、銅、鐵、錫”五種金屬稱為“五金”,“五金”中最不活潑的金屬是()
A.金B.銅C.鐵D.錫
4.(1014年重慶B,4題,2分)“水培”是一種室內植物無土栽培方式,又名“營養液培”。配制菠菜營養液時需要用到下列物質,其中屬于復合肥料的是()
A.H2OB.(NH4)2 SO4C.KH2PO4D.Ca(NO3)
25.(1014年重慶B,5題,2分)下列氣體中屬于混合物的是()
A.二氧化碳B.水蒸氣C.氮氣D.空氣
6.(1014年重慶B,6題,2分)成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據這個原理的是()
A.砍掉樹木形成隔離帶B.用二氧化碳滅火器進行滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋D.消防隊員用高壓水槍滅火
7.(1014年重慶,7題,2分)氫氣作為21世紀極具開發前景的新能源之一,理由是()①燃燒熱值高②原料資源豐富③儲存和運輸時安全性高④燃燒產物無污染
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
8.(1014年重慶B,8題,2分)學習化學以后,大家學會了從化學的視角觀察生活和分析問題。以下說法正確的是()
A.綠色食品不含任何化學物質
B.“過濾”能將硬水轉化成軟水
C.用甲醛溶液作肉類食品的保鮮劑
D.胃酸過多的患者可以服用含Al(OH)3的藥劑
9.(1014年重慶B,9題,2分)“水是生命之源、生產之要、生態之基”是2014年“中國水周”的宣傳口號之一。下列關于水的認識不正確的是()
A.電解水可以得到氫氣和氧氣
B.經過自來水廠處理過的水是純水
C.我國人均可利用淡水資源十分短缺
D.水經過“三態”變化實現在自然界中的循環
10.(1014年重慶B,10題,2分)現代客機外殼主要材料是鋁鋰合金。鋰的原子結構示意圖為,下列關于鋰的說法錯誤的是()
A.鋰元素屬于金屬元素B.鋰原子的質子數為
3C.鋰元素在化合物中通常顯+3價D.鋰原子在化學反應中容易失去電子
11.(1014年重慶B,11題,2分)氧氣是我們學習過的一種重要物質,以下對氧氣的認識錯誤的是()
A.氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B.氧氣用于煉鋼是利用了它的化學性質
C.硫在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰
D.氧氣和臭氧(O2)都是氧元素形成的單質
12.(1014年重慶B,12題,2分)打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業,潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是()
A.1︰2B.1︰5C.1︰4D.21︰79
13.(1014年重慶B,13題,2分)干冰可以用于人工降雨,當飛機撒布干冰后,云層中不會發生的變化是()
A.水分子間的間隔B.水分子運動速率
C.二氧化碳分子間間隔D.二氧化碳分子的質量
14.(1014年重慶B,14題,2分)某同學用pH試紙測定溶液的酸堿度,下列操作或結論正確的是()
A.先用pH試紙直接沾取待測溶液
B.先用水潤濕pH試紙再測定溶液的酸堿度
C.用pH試紙測得石灰水的pH=
5D.用pH試紙測得鹽酸的pH=
115.(1014年重慶B,15題,2分)在鹽酸和硫酸的混合溶液中,能夠大量存在的物質是()
A.BaCl2B.AgNO3C.Na2SO4D.Na2CO3
16.(1014年重慶,16題,2分)“對比法”是實驗探究中常用的一種科學方法。分析以下鐵釘生銹實驗的設計、得出的結論不正確的是()
A.對比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加
B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時參加
二、填空題(本大題包括6個小題,共20分)
17.(1014年重慶B,17題,2分)用化學符號填空
2個五氧化二磷分子,3個氯離子_______-_____。
18.(1014年重慶B,18題,3分)李琳與本組同學進行了一次愉快的野炊,她寫的日記題
目是“野炊中的化學問題”,請你運用所學化學知識回答她的問題。
(1)“灶”上懸掛鐵鍋,廢紙引燃燒枯枝,我們往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生濃煙。說明物質充分燃燒需要與氧氣(或空氣)充分接觸。
(2)看看石桌上的美味佳肴:白饅頭、花生米、鯽魚湯、腌黃瓜,其中富含糖類物質的是白饅頭。
(3)我不小心被蚊蟲叮咬,老師說過蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性而有毒,我們隨身帶了下列物品,應該涂抹的是C(填序號)。
A.食醋B.食鹽水C.肥皂水D.礦泉水
19.(1014年重慶B,19題,4分)太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地運用。太陽能路燈由太陽電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。
(1)太陽電池板的主要材料是硅,硅單質與金剛石結構相似,則構成硅單質的粒子是①(填序號)。
①原子②分子③離子
(2)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是因為鋁能空氣中氧氣反應,表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性,(3)蓄電池白天充電時發生的反應為:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則X的化學
(4)在太陽能路燈各組件中,其主要材料屬于有機合金材料的是(填序號)。
A.硅電池板B.鋁合金燈柱
C.塑料燈罩
D.鋼質防盜螺絲
20.(1014年重慶B,20題,3分)甲、乙兩種晶體(不含結晶水)的溶解度曲線如下圖所示。
(1)t2℃時將20g甲加入100g水中,充分攪拌后的溶液是 不飽溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)將t2℃時乙的某不飽和溶液降溫到t1℃時恰好達到飽狀態,該過程中溶質的質量不變(填“減小”、“不變”或“增大”)。
(3)將將t2℃時甲、乙晶體的飽和溶液分別蒸發等量水后,恢復至將t2℃,甲溶液析出晶體的質量>(填“>”、“=”或“<”)乙溶液析出晶體的質量。
21.(1014年重慶B,21題,4分)頁巖氣是指蘊藏于頁巖系統中的天然氣,是一種新開發的能源,重慶涪陵是頁巖氣資源富集地區。
(1)目前人類大量使用的三大化石能源是:石油、和天然氣。
(2(3)頁巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開采時若發生泄漏,可以噴射氫氧化鈉溶液與
H2S該反應的基本類型屬于D(填序號)。
A.化合反應B.分解反應
C.置換反應D.復分解反應
22.(1014年重慶B,22題,4分)過氧化氫分解的產物與其它物質有如下轉化關系。請根據所學知識按要求填空:
(1)A在反應①中起作用,紅色金屬的化學式為
(2)反應②的化學反應方程式為。
(3)藍色沉淀屬于(填“酸”、“堿”或“鹽”)。
三、實驗題(本大題包括2個小題,共11分)
23.(1014年重慶B,23題,5分)化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器和裝置。
(1)將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如下圖所示)用短線連接起來。加熱燒杯中的水移動高溫的蒸發皿
(2)實驗室制取甲烷可以用排水法收集,說明甲烷具有難溶水(或極難溶于水)的性質。右圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水,收集氣體時,制得的氣體都從b端進入,該氣體是C(填序號)。
A.O2B.CO2C.H
224.(1014年重慶B,24題,6分)為了制取CO2并驗證它的性質,張林同學設計并進行了下圖所示的實驗,請根據要求回答有關問題。
(1)儀器a的名稱是。
(2)B的作用是使火焰集中,并稍稍提高火焰的溫度。
(3)D中石蕊溶液始終沒有變紅,則C裝置中M最有可能是。
A.稀硫酸B.澄清石灰水C.氫氧化鈉溶液
(4)尾氣的處理方法可以是。為了證明A中反應后的溶液里含有CaCl2,張林同學向溶液中滴加少許Na2CO3溶液,結果沒有觀察到白色沉淀,你推測是稀鹽酸(填物質的名稱)的干擾。
四、計算題(本大題包括1個小題,共7分)
25.(1014年重慶B,25題,7分)日常使用的金屬材料,大多數屬于合金。黃銅是以鋅作主要添加元素的銅合金。
(1)赤銅(Cu2O)是我國古代制取黃銅的一種原料。Cu2O中銅元素與氧元素的質量比
是8:1。
(2)用來制造彈殼的黃銅只含有鋅和銅。將22g彈殼放在盛有100g稀硫酸的燒杯中(硫
酸足量),當彈殼不再溶解后,燒杯中混合物的質量是121.8g。計算:
①產生氫氣的質量。
②彈殼中銅的質量。
③反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數(計算結果保留一位小數)。
(2)解:①生成氫氣的質量為:22g+200g-121.8g=0.2g。
設22g彈殼中鋅的質量為x,反應后生成ZnSO4的質量為y。
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
651612
xy0.2g
65x 20.2g
161y 20.2gx=6.5g,則彈完中銅的質量為22g-6.5g=15.5g
y=16.1g
16.1g反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數為100%=15.2% 6.5g+100g-0.2g
161(或100%=15.2%)121.8g-15.5g
答:①產生的氫氣為0.2g;②彈殼中銅的質量為15.5g;②反應后所得溶液中ZnSO4的質量分數為15.2%。
第三篇:2013年重慶中考歷史B卷及答案
2013年重慶中考歷史B卷及答案
重慶市2013年初中畢業暨高中招生考試
歷史試題(B卷)(開卷本卷共五個大題,滿分50分,與思想品德學科共用90分鐘)注意事項:
1.試題的答案書寫在答題卡(卷)上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡(卷)上的注意事項。
3.考試結束,由監考人員將試題和答題卡(卷)一并收回。
一、選擇題:本大題共l5小題,每小題l分,共15分。
1.下列有關古代原始居民北京人生活情況的敘述,正確的是()A.制作磨制石器
B.使用天然火燒烤食物 C.將石珠鉆孔做成飾品
D.用骨針縫衣服
2.“治世不一道,便國不法古”是商鞅變法的依據。商鞅的下列變法措施,旨在提高軍隊戰斗力的是()A.改革土地制度
B.獎勵軍功 C.重視農業
D.建立縣制
3.大夫張儀置巴郡,首府設在江州(今渝中區)。此時中國所處的歷史時期是()A.戰國
B.秦朝
C.西漢
D.南朝
4.古代重慶人民為社會經濟的發展作出了重要貢獻。據《史記·貨殖列傳》記載:“巴寡婦清,其先得丹穴(丹砂礦)??能守其業,用財自衛,不見(被)侵犯。秦皇帝以為貞婦而客之(待她如賓客),為筑女懷清臺。”對這段材料解讀不正確的是()...A.清是巴郡人
B.秦皇為清筑“女懷清臺”
C.清用財自衛
D.清曾經為秦的柑橘官
5.秦朝一位鹽商,要到外地去購進一批食鹽。這位商人攜帶的貨幣應該是()
A
B
C
D 6.秦始皇、漢武帝都是我國歷史上有雄才大略的皇帝,他們采取的共同統治措施是()A.“罷黜百家,獨尊儒術” B.在長安設立太學 C.抵御匈奴,鞏固邊防 D.統一度量衡
7.工藝流程與生產水平密切相關。觀察右圖,它反映了我國漢代哪一生產活動的工藝流程?()A.造紙
B.煉鐵
C.紡織
D.制瓷
8.“今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等)??三十(歲)以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當降爵黜官。”材料反映北魏孝文帝推行漢化的改革措施是()
2013年重慶中考歷史B卷及答案
A.遷都洛陽
B.改用漢姓 C.改穿漢服
D.使用漢語 9.右圖所示是初三小李同學在歷史復習課上作的筆記,其中“4.”后面空白處應填寫的歷史人物是()
A.祖沖之 B.顧愷之 C.司馬遷 D.賈思勰
10.右圖是1936年12月13日《解放日報》的一篇新聞報道示意圖,從中可以獲取的重要歷史信息是()A.日本策動九一八事變,東北三省淪陷 B.蔣介石命令張、楊對陜北紅軍發起進攻 C.張、楊逼蔣抗日,西安事變爆發 D.全民族抗日戰爭正式開始
11.1939年,在重慶擔任中共中央南方局書記的是()A.周恩來
B.鄧小平C.林伯渠
D.葉劍英 12.下列史實按時間先后順序排列,正確的是
①第一部社會主義憲法頒布②第一個五年計劃完成③社會主義制度在我國初步建立④西藏和平解放()A.①③②④
B.④①③②
C.②④①③
D.④①②③ 13.提示歷史事件、現象之間的內在聯系,是歷史學習的重要方法。下列因果搭配,不正確的是()...A.都江堰修筑----成都平原成為“天府之國”
B.張騫出使西域----海上絲綢之路開辟
C.《辛丑條約》簽訂----北京東交民巷設使館界 D.法國啟蒙運動興起----自由、平等思想得到傳播
14.20世紀上半期發生的兩次世界大戰,深刻影響了人類社會的發展進程。以下關于它們共同點的表述,正確的是①都是帝國主義爭奪殖民霸權的非正義戰爭②都給世界人民帶來了巨大災難③兩次大戰中國都是戰勝國④戰后都形成了新的國際關系格局()A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
15.20世紀50年代中期,聯邦德國總理阿登納說:“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話,必須走向聯合??否則歐洲各國將會淪為超級大國的附庸。”材料反映的是()A.歐洲共同體的建立提高了各成員國的國際地位 B.馬歇爾計劃的實施穩定了西歐各國的政局 C.西歐國家擺脫美國控制的意識增強
D.北約和華約兩大軍事政治集團對峙局面形成二、判斷題:每項1分,本大題共5分。
閱讀以下材料后判斷:
2013年重慶中考歷史B卷及答案
1929~1933年資本主義世界經濟危機統計示意圖
1929~1939年的美國經濟
以下表述是從以上材料中得出的,請在答題卡(卷)對應題號后涂(填)“A”;違背了以上材料所表達的意思,請在答題卡(卷)對應題號后涂(填)“B”;是以上材料沒有涉及的,請在答題卡(卷)對應題號后涂(填)“C”。
16.1929~1933年的世界經濟危機從美國開始爆發。
17.這次經濟危機導致資本主義世界工業生產下降,大量工人失業。
18.羅斯福推行新政時的1933年,資本主義世界經濟處于危機階段的最低谷。19.羅斯福政府對工業等經濟領域進行全面的干預。20.羅斯福新政使美國經濟得到復蘇,緩和了社會矛盾。
三、填圖題:本大題共2小題,第21題2分.第22題3分,共5分。
21.回答以下問題
(1)請將下列地區的英文字母代號填入答題卡(卷)圖中對應的方框內。(2分)
A.紡織業發達的城市:會稽
B.南朝都城:建康
(2)觀察右圖,據圖指出江南經濟發展的重要原因。(1分)
2013年重慶中考歷史B卷及答案
22.觀察左圖,請將下列下列國家或地區的英文字母代號填入答題卡(卷)圖中對應的方框內。(2分)
A.法國收回的地區:阿爾薩斯和洛林
B.德國承認獨立的國家:奧地利
四、材料分析題:本大題共2小題,第23題6分,第24題7分。共13分。
23.閱讀下列材料:
材料一 漢朝時期的邊疆分布著眾多的民族,由于對這些地區的統一方式不同,漢朝對它們采取了不同的管理方式。漢王朝繼承了秦在邊疆地區設置郡縣的這一制度,在北疆、西南地區以及南部等邊疆地區設立了眾多的郡縣。在一些不設置郡縣管理的邊疆地區,漢王朝則設立了一些邊疆專門性機構,諸如西域都護府。這些機構既理民政,管理邊疆民族的有關事務,也理軍政,負責維護邊疆地區的穩定
——摘編自馬大正《中國古代的邊疆與邊疆治理》
材料二 1875年清廷任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆軍務。1876年3月,左宗棠移駐肅州(今酒泉),督率220營大軍西征。他根據新疆北可控南的地理形勢,確定了先北后南的戰備方針,指揮清軍僅用半年時間,就收復了烏魯木齊等北疆大部分地區。……1877年春,清軍向南疆推進,消滅了阿古柏的主力軍隊。1878年1月,清軍收復了除沙俄侵占的伊犁地區以外的全部新疆領土。
——摘編自鄭師渠《中國近代史》
請回答:
(1)根據材料一,說明漢朝在邊疆地區管理方式上的特點。(1分)
(2)根據所學知識,簡述左宗棠收復新疆背景。根據材料二,指出左宗棠收復新疆的原因。(2分)
(3)新中國成立后,少數民族地區迎來了嶄新的歷史發展時期。我國針對少數民族聚居地區,實行了什么特殊的政治制度?(1分)(4)綜上所述.說明我國對邊疆地區的治理產生了什么積極作用。(2分)
2013年重慶中考歷史B卷及答案
24.釣魚島及其附屬島嶼(常稱釣魚島)自古以來就是中國的領土。閱讀下列材料。回答問題。
材料一 冷戰開始后,在美國全球戰略中,琉球群島占有極為重要的戰略地位,美軍在沖繩建有120多處軍事基地。美國在制定對日政策時,將琉球置于自己托管之下。1953年,美國琉球政府發布“第27號令”,將中國釣魚島非法劃入琉球托管區域。尼克松時代美國在亞太地區實行戰略收縮,1971年6月美日簽署協議,擅自把琉球和釣魚島的“施政權)交予日本。美國無視中國領土主權的行為,引起中國政府和全球華人的強烈反對。
——據2012年9月12日人民日報《釣魚島爭端的由來》等整編
材料二 2012年8月23日,美國再次作出釣魚島適用美日安保條約的表態。“美國之音”援引專家的觀點稱,釣魚島爭端“不可避免地從中日領土糾紛變成一種美中抗衡”。《紐約時報》則把局勢形容為“中日美釣魚島三國演義”。
——摘編自2012年8月24日《環球時報》
材料三 第十六屆中國(重慶)國際投資暨全球采購會(簡稱“渝洽會”)2013年5月16日在重慶開幕。45個國家(地區)的637家跨國公司、近6000家企業參會。其中世界500強企業132家。本屆渝洽會以“國際授資、全球貿易、內陸開放、區域合作”為主題。
——渝洽會官網
請回答:
(1)釣魚島是臺灣島的附屬島嶼,它是通過什么不平等條約被日本割占的?(1分)
(2)在20世紀70年代,中日兩國老一輩領導人著眼大局,就“釣魚島問題放一放留待以后解決”達成了諒解和共識。根據所學知識,指出20世紀70年代初中日“大局”具體指什么歷史事件?(1分)
(3)根據以上材料,概括說明美國在中日釣魚島爭端上一直扮演著極不光彩的角色。(3分)..
(4)對釣魚島問題,我們應持什么態度?(2分)
五、簡答題:本大題共2小題.每小題6分.共12分。
25.實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。民族獨立、政治民主、祖國統一等是實現民族復興的歷史任務。請回答:
(1)皇帝倒了,辮子剪了,這是l912年給中國人最大的感受。辛亥革命實現了20世紀中國的第一次歷史性巨變,促進了中國的政治近代化。請列舉具體史實予以說明。(2分)
(2)抗日戰爭是近代以來中國反侵略戰爭取得的第一次勝利,而全國人民團結一致是爭取抗日戰爭勝利的基本條件。在重慶,盧作孚創辦的什么公司為抗戰作出重要貢獻?請概述該公司保證抗戰運輸的史實。(2分)
2013年重慶中考歷史B卷及答案
(3)下圖是香港、澳門回歸時的精彩場面。它們的回歸是中華民族洗雪歷史恥辱、實現民族復興的百年盛事。根據所學知識,分析其主要原因。(2分)
26.人類文明交往生生不息,從地域性的交往走向全球性的交往,經歷了漫長的歷史歲月,展現了人類的進步與發展。請回答:
(1)秦漢開拓進取的時代精神大大促進了中外文明的相互交融。這個時期,中外文明交流陸路大通道的名稱叫什么?哪一宗教傳到了中國?(2分)
(2)在近代中國,戊戌變法深受西方文明的影響。它開始的標志是什么?列舉該變法內容中,直接利于西方資產階級政治學說和科學知識傳播的措施。(2分)
(3)20世紀90年代以后,世界文明交流的全球化趨勢進一步加強。請簡述經濟全球化的表現。(2分)
2013年重慶中考歷史B卷及答案
重慶市2013年中考歷史B卷參考答案
一、選擇題:本大題共l5小題,每小題l分,共15分。
1-5 BBADA 6-10 CADCC 11-15 ABBDC
二、判斷題:每項1分,本大題共5分。
16-20 CABCA
三、填圖題:本大題共2小題,第21題2分.第22題3分,共5分。
21.(1)上B 下A(2)答:北方人民大量南遷 22.左A右B
四、材料分析題:本大題共2小題,第23題6分,第24題7分。共13分。
23.(1)答:根據不同情況設置不同的管理機構。(1分)如答分別設置郡縣或邊疆專門性機構也可同等給分
(2)答:背景:英俄、阿古柏政權企圖控制新疆,分裂中國領土。(1分)原因:采取了先北后南的正確方針。
(3)答:民族區域制度
(4)答:維護了國家的統一和主權;促進了邊疆地區的發展。24.(1)答:《馬關條約》
(2)答:中日建立外交關系
(3)答:1953年,將釣魚島非法劃入琉球托管區域;1971年擅自將釣魚島的“施政權)交予日本;2012年再次作出釣魚島適用美日安保條約的表態。
(4)答:堅決維護國家領土主權反對任何侵犯釣魚島的行為;采取理性愛國的態度(每點1分共兩分;如答出處理好多邊外交關系可酌情給分)
五、簡答題:本大題共2小題.每小題6分.共12分。
25.(1)答:推翻了清王朝,結束了封建君主專制制度(1分)建立了資產階級共和國,使民主共和國觀念深入人心;(1分)
(2)答:民生公司;(1分)運送軍隊出川及內遷物資、人員等;(1分)
(3)答:改革開放使中國綜合國力增強;一國兩制構想的提出(每點各1分 26.(1)答:絲綢之路(1分)佛教
(2)答:標志:1898年光緒帝頒布(定國是召),實行變法或1898年6月頒布變法令;(1分)措施:建立新式學堂;設立譯書局,翻譯西方書籍,創辦報刊。(任意1點即可)
(3)答:國際貿易大幅增長、國際巨額資本加速流動;跨國公司成為推進全球化主角影響大增;生產活動的全球化趨勢加快;世界貿易組織等經濟組織相繼建立;各國經濟越來越成為一個有機整體。(每點1分共2分答出其中任意兩點即可)
第四篇:2013年重慶中考數學試卷B卷及答案(最終版)
年重慶中考數學試卷B答案
選擇題1-12 BACDADBCBBCD 填空題13-18-6 x≥3 2.5 10-2π
19、計算:6 20、作圖題(略)
21、化簡求值 ??332 y?
x51 32
322、統計:(1)x?30(2)概率A?
23、應用題:(1)甲15個月
乙10個月
24、幾何體:(1)證明 略
(2)AB?6
25、(1)B的坐標為(1,0)
(2)①P(4,21)或(-4,5)
②QD?
26、(1)周長=9?33
(2)S?9 4323t(0?t? 22)323339t?2t?(?t?)622213329t?203t?423(?t?6)62
S??
S??
(3)??30? 75? 120?
第五篇:2014重慶中考英語B卷及答案[小編推薦]
重慶市2014年初中畢業暨高中招生考試英語試題(B卷)(全卷共九個大題 滿分: 150分 考試時間:120分鐘)
注意事項: 1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。
2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結束,由監考人員將試題和答題卡一并收回。第I卷(共100分)
I.聽力測試。(共30分)第一節(每小題1.5分,共9分)
聽一遍。根據你所聽到的句子,從A、B、C三個選項中選出最恰當的答語,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
1.A.How are you? B.Why not? C.Nice to meet you, too!2.A.Never mind.B.Well done.C.Of course.3.A.Me, too!B.Yes, I’d love to.C.Nothing serious.4.A.Hold on, please.B.Not at all.C.I think so.5.A.Good luck!B.That’s right.C.It doesn’t matter.6.A.Have a good time!B.What a fine day!C.Just a minute.第二節(每小題1.5分,共9分)聽一遍。根據你所聽到的對話和問題,從A、B、C三個選項中選出正確答案,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
7.A.Blue.B.Red.C.Black.8.A.Behind the door.B.Under the bed.C.In the schoolbag.9.A.Watching TV.B.Going shopping.C.Listening to music.10.A.Lucy’s.B.Mr.Brown’s.C.Mary’s.11.A.60 dollars.B.70 dollars.C.80 dollars.12.A.Next Friday.B.Next Saturday.C.Next Sunday.第三節(每小題1.5分,共6分)
聽兩遍。根據你所聽到的長對話,從A、B、C三個選項中選出正確答案,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
聽下面一段材料,回答第13和14小題。13.Who is going to wash the car?
A.Mike.B.Alice.C.The father.14.What will the girl buy for her father?
A.A coat.B.A jacket.C.A shirt.聽下面一段材料,回答第15和16小題。15.Where does the woman want to go?
A.To the hospital.B.To the post office.C.To the museum.16.How will the woman go there? A.On foot.B.By bus.C.By bike.第四節(每小題1.5分,共6分)聽兩遍。根據你所聽到的短文內容,從A、B、C三個選項中選出正確答案,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。17.Paul is head of _______.A.the school B.the factory C.the team 18.Paul says there are many important and interesting activities _______.A.each week B.each month C.each year 19.The students can find _______ in the New Student Handbook.A.good news B.their homework C.the school map 20.This speech was probably made _______ of the term.A.at the beginning B.in the middle C.at the end II.單項選擇。(每小題1分,共20分)
從A、B、C、D四個選項中選出可以填入空白外的最佳答案,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
21.---What time do you usually go to school, Jack?---________ about half past seven.A.On B.In C.At D.For 答案:C 考查介詞。根據what time表示具體點時間知道。而A和B用when。22.Help ________ to some fish, Jeff.A.you B.your C.yours D.yourself 答案:D 考查代詞。根據短語help oneself隨便吃得答案。23.---What’s your favorite ______, Bob?---Cats.They’re so lovely.A.plant B.job C.sport D.animal 答案:D 考查名詞詞義。根據答語cats是貓動物。
24.Jolin is _______ famous singer.She has a lot of fans.A.a B.an C.the D./ 答案:A 考查冠詞。根據famous是發輔音,同時表示一名歌手,泛指。25.I’d like to have a try, ______ I may fail.A.since B.though C.until D.after 答案:B 考查連詞。根據句意雖然可能失敗,但也要試一下。
26.Yesterday _______ people came to the town to watch the car race.A.hundreds B.hundred C.hundreds of D.hundred of 答案:C 考查數詞。直接修飾people且沒有具體數字修飾用復數有介詞of。27.There ______ more and more foreigners learning Chinese now.A.is B.are C.was D.were 答案:B 考查主謂一致及時態。根據foreigners用復數,排除A和C,再由now用一般時態。
28.---Would you like coffee or tea?---________.Some water, please.A.Both B.Neither C.Either D.All 答案:B 考查不定代詞區別。根據答語water,選擇的coffee和tea都沒有,表示否定,其它三個肯定,A和C是兩者,而D是三者或以上,數量也不對。
29.I’ll ______ stay at that hotel again.It’s so dirty and noisy.A.really B.usually C.still D.never 答案:D 考查副詞詞義。根據后面dirty和noisy應該是再也不去了,否定詞,前三個是肯定詞。
30.The man is feeling much better now, so you ______ call a doctor.A.needn’t B.can’t C.mustn’t D.shouldn’t 答案:A 考查情態動詞。根據前面better知道應該是不必去醫院。B是不能,C是不準,D是不應該,句意均錯誤。
31.---Where is Linda? I can’t find her anywhere.---She ______ the flowers in the garden.A.waters B.is watering C.watered D.has watered 答案:B 考查時態。根據問句where is ??詢問此人現在在哪兒,當然回答是此時在做何事。
32.You’d better ______ Oliver about it.It’s secret.A.tell B.to tell C.not tell D.not to tell 答案:C 考查非謂語不定式。根據had better(not)do sth.排除B和D,再由secret知道答案。
33.Keep quiet, please!Talking _______ during the meeting.A.is not allowed B.is allowed C.doesn’t allow D.allows 答案:A 考查被動語態。根據主語talking物作主語用被動排除C和D,再由be quiet知道不允許講話。
34.---Will you be back before 10 o’clock?---_______.The exam won’t be over until eleven.A.I hope not B.Here you are C.I’m afraid not D.Best wishes 答案:C 考查交際用語。由10 o’clock和eleven知道不行,其它不符合語境。35.She wants to _______ her job and go to study in Australia.A.grow up B.wake up C.pick up D.give up 答案:D 考查短語辨析。根據后面study,當然只有放棄工作才能study。A是長大成人,B醒來,C是撿起或捎帶。
36.---Could you please tell me ________?---Two months ago.A.when did you take this photo B.when you took this photo C.where did you take this photo D.where you took this photo 答案:B 考查賓語從句。根據答語是過去時間且賓語從句用陳述語句語序。37.Your uncle will come to see you as soon as he ______ here.A.arrives B.arrived C.will arrive D.is arriving 答案:A 考查從句時態。根據as soon as和will時應該用主將從現規則。38.---________ have you been in Chongqing?---For five hears.A.How many B.How soon C.How much D.How long 答案:D 考查疑問詞。根據答語是For+段時間用how long,A和C是對數量提問,而B是對In+段時間提問。
39.Come here at Christmas!You can buy ______ clothes in a year.A.the cheapest B.cheaper C.the worst D.worse 答案:A 考查形(副)的級。根據in a year應用最高級,購買東西當然是最便宜或最好的,不可能最差的。
40.---Please remember to turn off the lights when you leave the room/---_________.A.Yes, I do B.No, thanks C.OK, I will D.Sorry, I won’t 答案:C 考查交際用語。對請求的回答,回答者從說話后才去做或不做,這樣該用將來時回答,要求關燈是要去做,不是不做的事。III.完形填空。(每小題2分,共20分)
根據短文內容,從A、B、C、D四個選項中選出一個能填入相應空格內的最佳答案,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。
These days, some middle schools in China are trying to do something different.The students choose classes according to their own needs.For each subject, they can make a choice from different levels(等級)of difficulty.So instead of staying in the 41 classroom, they go to different rooms to have their lessons.And the teachers make special teaching plans for 42.There are different opinions about it.Xia Rui, a 13-year-old girl, said, “ I really love it.I think it’s nice that we can 43 classes by ourselves.My English is poor.I used to be afraid to answer questions in class.I think that the good students may 44 me when I make mistakes.Now I feel much more relaxed.”
But her classmate Chen Gang didn’t agree.“ I don’t think it is so good 45 it is difficult for students to find where the classrooms are,” he said.“During the break, students can be seen here and there, running and shouting to find their 46.”
“I’m worried that some students may think they are in the lower class 47 lose interested in the subject,” their math teacher, Mr.Wang said.“I also 48 that some parents may feel unhappy if their kids study a subject at an easy level.”
“In my eyes, it is good 49 both students and teachers,’ Mr.Wang also said.“As teachers, we can make teaching plans more 50 and the students will develop better.”
41.A.clean B.same C.bright D.empty 42.A.us B.him C.them D.you 43.A.play B.teach C.choose D.work 44.A.laugh at B.listen to C.look after D.wait for 45.A.whether B.because C.when D.before 46.A.parents B.friends C.books D.classrooms 47.A.and B.but C.till D.or 48.A.hope B.report C.cry D.worry 49.A.for B.at C.on D.with 50.A.slowly B.easily C.quietly D.brightly 文章大意:本篇文章介紹一些學校根據學生水平進行的走班上課不同人物對此的不同觀點和看法。
41.B 根據后面go to different classes,那應該是在同一個班。42.C 根據前面their lessons知道應該是他們。43.C 根據大意,覺得好是自己選擇自己的課程。
44.A 根據后面make mistakes和relaxed知道是以前好同學嘲笑我。45.B 根據前面didn’t agree和not good說明觀點的原因。46.D 根據45題意思,應該是學生到處找教室。
47.A 根據lower class知道與lose interested之間一個并列關系,即覺得水平低并且失去興趣。
48.D 根據后面unhappy和easy level推測是老師擔心發生這種情況。49.A 根據be good for sb.和后面老師所說。
50.D 根據49題和句意老師教學計劃更明確(明朗地),學生發展更好,此處的brightly相當于clearly。IV.閱讀理解。(每小題2分,共30分)
閱讀下列材料,從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案,并把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。A Henry worked on a ship, doing tricks(魔術).Each week he showed the same tricks over and over again, because the passengers on the ship were different.There was also a parrot on the ship.It saw the shows so many times that it understood everything.Then it started shouting during the show: “Hey, he has put the flowers under the table!”
“ All the cards are the same.”
“Look carefully.It’s a different hat!”
Henry was very angry but could do nothing.One day the ship had an accident and broke into pieces.Henry fell into the water.When he climbed up onto a piece of wood, he found the parrot there.He looked at the parrot angrily and did not say a word.This went on for one day, then another and another.In the end, the parrot said, “Oh, how I wish I hadn’t said anything during the shows.Please tell me where you’ve put the ship and I wont open my mouth again!”
51.Henry worked on a ship, _______.A.doing tricks B.playing with a parrot C.selling flowers D.looking for his hat 52.The parrot saw the shows so many times that ________.A.it knew where the ship was B.it became very angry C.it didn’t want to say a word D.it understood everything 53.After the accident, Henry was on a piece of wood with ________.A.some passengers B.the parrot C.some cards D.the table 文章大意:介紹Henry與一只鸚鵡,每次Henry魔術表演時,鸚鵡都揭他的短,有一次發生事故,船被摧毀,只剩下他和鸚鵡的故事。51.A 細節題。根據文章首句。
52.D 細節題。根據It saw the shows so many times that it understood everything.得答案。
53.D 細節題。根據When he climbed up onto a piece of wood, he found the parrot there.得答案。B
Rulers are everywhere.When you’re reading at the library, playing basket on the playground or driving on the road, you’ll have to follow some rules.But have you ever read any rules on a plane? If you’re traveling by air in America, you may find the following criteria(標準).Exit Seat Criteria If you are sitting in an exit seat, read the information below.You must: Be at least 15 years old and healthy enough to offer help.Be able to speak, read and understand English well.Be able to follow a safe way from the emergency exit(緊急出口).Be able to help others away from the plane.You must not: Travel with a pet, such as a dog.Travel with someone that needs special care, such as a child.If you cannot meet the criteria, ask crew members(工作人員)to move you to another seat.You do not have to explain why, just say, “I do not want to sit in an exit seat.”
54.The passenger sitting in an exit seat ________.A.must be under 15 B.needn’t speak English C.must be healthy enough D.needn’t help others 55.If you are sitting in an exit seat, you can NOT ________.A.explain the reason B.bring a pet with you C.read Exit Seat Criteria D.move to another seat 56.This piece of Exit Seat Criteria may appear _______.A.on the playground B.on a train C.on the road D.on the plane 57.The Chinese meaning of the word “meet” in this passage is probably “ _______”.A.遇見 B.符合 C.相信 D.開會 文章大意:介紹乘飛機在緊急出口的規則。
54.C 細節歸納題。根據Be at least 15 years old and healthy enough to offer help.知道A和D錯誤,再由Be able to speak, read and understand English well.知道B錯誤。
55.B 細節題。根據Travel with a pet知道答案。
56.D 細節題。根據But have you ever read any rules on a plane? If you’re traveling by air in America得答案。
57.B 詞義猜測題。根據ask crew members to move you to another seat.換座位,那只有B符合此意思。C A Cool Way to Keep Cool We all know that foods will easily go bad if they get too warm.So we usually put them into our fridges to keep cool in hot weather.But can you make it without fridges? In 1995, Abba, a teacher from Nigeria, found a cool way.His invention was called Pot-in-Pot Cooling System.It uses two clay pots(陶罐).There is a smaller pot inside a lager one.The space between the two pots is filled with wet sand.Fruit, vegetables or drinks can be put into the smaller pot.A wet cloth covers the whole cooling system.Some foods can be kept fresh for several weeks in it.Abba built five thousand pot-in-pot systems for the villagers in his hometown.Then people all over the country began using the invention.Soon it became popular with farmers in other African countries/ In 2000, Abba got a prize---the Rolex Award.If you are trying to do something to improve human life, you may have the chance to get this prize.58.______ from Nigeria invented the Pot-in-Pot Cooling System.A.A teacher B.A cook C.A scientist D.A worker 59.In the Pot-in-Pot Cooling System, you should put fruit and drinks ______.A.under the wet sand B.outside the larger pot C.between the two pots D.inside the smaller pot 60.Abba built five thousand pot-in-pot systems to help ________.A.his family B.his students C.the villagers D.the school 61.Many farmers in African counties used Abba’s invention to ______.A.store wet cloth B.get warm C.keep foods fresh D.win a prize 文章大意:文章介紹Abba發明食物保鮮的方法并獲獎。58.A 細節題。根據Abba, a teacher from Nigeria得答案。
59.D 細節題。根據Fruit, vegetables or drinks can be put into the smaller pot得答案。
60.C 細節題。根據Abba built five thousand pot-in-pot systems for the villagers in his hometown得答案。
61.C 細節概括題。根據Some foods can be kept fresh for several weeks in it得答案。D
Many people have great difficulty in saying goodbye.But from goodbye moments, we can always learn something.Once, I overheard(無意中聽到)a father and daughter in their goodbye moment.The father said, “I love you, I wish you enough/” The daughter answered, “Daddy, our life together has been more than enough.Your lover is all that I need.I wish you enough, too, Daddy.”
They kissed and she left ? The father walked over towards me.I could see he wanted and needed a cry.He came over to me and asked, “Did you ever say a forever goodbye to someone?” Before I could answer, he went on, “ I am old and she lives much too far away.I know her next trip back would be for my funeral(葬禮).”
“When you were saying goodbye I heard you say, ‘I wish you enough.’ May I ask what that means?”
He began to smile, “It’s a wish that has come down from my great-great-grandparents.And my parents used to say it to me.”
He stopped for a moment and looked up as if trying to remember it.He smiled even more.“When we said ‘I wish you enough,’ we were wanting the other person to have a life full of enough good things.”
Then, turning towards me, he shared(分享)the following “wish” from his heart.I wish you enough sun to keep you bright.I wish you enough rain to appreciate the sun more.I wish you enough happiness to keep you alive.I wish you enough pain so that the smallest joys in life appear much bigger.I wish enough hellos to get you through the final goodbye.My friends, I wish you enough.62.Many people would find it difficult ___________.A.to say goodbye B.to overhear others C.to share their wishes D.to live too far away 63.How did the father get the “wish”? A.The writer wrote it for him.B.His parents passed it down to him.C.The teacher taught him at school.D.His daughter told him about it.64.From the passage, we may learn _______.A.the daughter didn’t understand his father
B.the old man didn’t want to see his daughter
C.the writer knew the old man very well
D.the father and daughter loved each other so much 65.The best title of the passage may be “________.”
A.Father and Daughter B.A Difficult Moment
C.Wish You Enough D.A Trip Back Home 文章大意:作者通過一位父親與女兒告別,以及與該父親的交談,表達了作者對I wish you enough的看點和想法。
62.A 細節題。根據首句any people have great difficulty in saying goodbye得答案。63.B 細節題。根據It’s a wish that has come down from my great-great-grandparents.And my parents used to say it to me.得答案。
64.D 歸納判斷題。根據文章第二段和I could see he wanted and needed a cry.知道A、B和C是錯誤的。
65.C 主旨題。根據文章大意知道答案。第II卷(50分)V.任務型閱讀。(每小題2分,共6分)閱讀下文并回答問題。
At the age of four, Allman fell off a train and his eyes were badly hurt.Since then, he couldn’t see anything.It would be wonderful to see again, but bad luck may not be always bad.In fact, although Allman became blind, he learnt to love his life more.But he had a hard time before he was successful.The hardest lesson was to believe in himself and it had to start with the simplest things.One day a girl gave Allman a baseball.He thought she was laughing at him and he was hurt.“I can’t use this,” he said.“Take it with you and roll()it around,” the girl smiled and said.Her words got into his head.“Roll it around!” By rolling the ball Allman could hear where it went.This gave him an idea to do something he never thought of: playing baseball.Years after that, he invented a successful game of baseball for the blind.They called it ground ball.From then on, Allman began to smile at life and achieved more dream.66.Did Allman become blind after falling off the train? _________________________________________________________________ 67.Who gave Allman a baseball one day? _________________________________________________________________ 68.What did they call the game of baseball for the blind? __________________________________________________________________ 文章大意:介紹Allman的不幸與成功的經歷。
66.Yes./Yes, he did.根據Allman fell off a train and his eyes were badly hurt.Since then, he couldn’t see anything.知道是如此的。
67.A girl./A girl did.根據One day a girl gave Allman a baseball.回答。68.They called it ground ball./Ground ball.根據They called it ground ball.回答。
VI.完成句子。(每空1分,共8分)
根據所給提示,完成句子。每空一詞,含縮略詞。69.Sandra enjoys her stay in the city.(改為否定句)Sandra ________ _________ her stay in the city.70.She will have her singing lessons next Monday.(對劃線部分提問)_________ ____________ she have her singing lessons? 71.They get a letter from their son twice a month.(改為同義句)They ________ ________ their son twice a month.72.因為下雨,我們決定將比賽推遲到明天。(完成譯句)Because of the rain, we decided to _________ _________ the match until tomorrow.VII.口語應用。(每小題1分,共5分)閱讀下面對話,從方框內7個選項中選擇5個恰當的句子完成此對話。A.That sounds good!B.Which cinema shall we go to, UME or Cross? C.What will we have for super? D.It seems that it’s going to rain!E.Well, it’s better to take an umbrella with us.F.I don’t think so.G.Let’s go somewhere to relax ourselves this evening.A: Bill, we’re too tired these days.73 B: OK.Where would you like to go? A: Some new films are on this week.Shall we go to the cinema? B: 74 Which film would you like to see? A: Let me look through the newspaper.Er ? How about Coming Home? B: Yeah, I’ve heard of it.It’s so moving!75 A: Cross is a little far.Let’s go to UME.B: Good.But look at the sky!76 A: Yes.The newspaper says it will be rainy tonight.B: 77 A: The film will begin in two hours.We can go there after super.B: All right.VIII.短文填空。(每空2分,共16分)根據下面短文內容,在短文的空格處填上一個恰當的詞,使短文完整、通順。If you read a clock, you can know the time of day.But how did the early people know about the time? We cannot see or hear time.We know it only when it’s passing.We know it has passed only when something 78.In the real world, changes never stop.Some changes happen only once 79 others happen again and again.In early human history, people found that the changes of “light and darkness” seemed to 80 again and again.The sun rises in the east, producing 81 and goes down in the west, causing darkness.This “light and darkness” was the first “time” for the early humans.We now call it one day.People also saw the sun rise in the sky, sometimes 82 but sometimes lower.They counted the days that passed from the sun’s highest position(位置)until it returned to that position.That was three hundred and sixty-five days.That’s just one year.Early humans also noticed changes of the moon.83 used the changing faces of the moon to tell time.The moon was “full” when its face was bright and round.The early humans counted how many times the sun appeared 84 full moons.They learned that this number always remained the same---about twenty-nine.Twenty-nine suns equaled(等于)one moon.We now know this is one 85.In this way, we humans get the time of day, month, year and so on.IX.書面表達。(15分)假如你叫李明,你英國友好學校的朋友Mike給你發來e-mail,邀約你暑假前往加拿大游玩。你因故不能赴約,請給他回復。
要點提示: 1.感謝并致歉;
2.不能赴約的原因(如發展愛好,走親訪友,花費太高等); 3.??
要求:
1.80詞左右,開頭和結尾已給出,不計入總詞數。2.文中不能出現自己的姓名和所在學校的名稱。Dear Mike, I’m glad to receive your e-mail.________________________________________________ __________________________________ Best wishes.Yours, Li Ming
重慶市2014年初中畢業暨高中招生考試英語試題參考答案
第I卷(100分)I.聽力測試(每小題1.5分,共30分)第一節(每小題1.5分,共9分)
1-6 CBBACA 第二節(每小題1.5分,共9分)
7-12 ABCACB 第三節(每小題1.5分,共6分)
13-16 ACBB 第四節(每小題1.5分,共6分)
17-20 ACCA II.單項選擇。(每小題1分,共20分)
21-25 CDDAB 26-30 CBBDA 31-35 BCACD 36-40 BADAC III.完形填空。(每小題2分,共20分)
41-45 BCCAB 46-50 DADAD IV.閱讀理解。(每小題2分,共30分)51-53 ADB 54-57 CBDB 58-61 ADCC 62-65 ABDC
第II卷(50分)V.任務型閱讀。(每小題2分,共6分)
66.yes, he did.67.A girl.68.They called it ground ball./Ground ball.VI.完成句子。(每空1分,共8分)
69.doesn't enjoy 70.when will 71.hear from 72.put off
(評分說明:形式、拼寫錯誤不給分)VII.口語應用。(每小題1分,共5分)
73-77 GABDE VIII.短文填空。(每空2分,共16分)
78.changes 79.but /while 80.happen 81.light 82.higher 83.they
84.before 85.month
(評分說明:用正確而形式錯誤,只給1分)IX.書面表達。(15分)
略