第一篇：德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)德育工作 領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、成員及崗位職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu)： 組

長：杜永澤 副組長：李文貴

成員：鄧光富

周建

楊旭

程杰

曹志敏

甘祖美及全體班主任與政治課教師

二、崗位職責(zé)：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：杜永澤

李文貴

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學(xué)生的政治思想教育工作。

2、認(rèn)真組織干部、教師和職工學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個面向”的要求，積極進(jìn)行教育、教學(xué)和學(xué)校管理體制的改革。行使對教育教學(xué)和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學(xué)校重大問題的最后決策權(quán)。

3、全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)、保衛(wèi)等各項工作，認(rèn)真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學(xué)校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學(xué)校長期規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強(qiáng)執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

四、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校特點和改革需要，組建靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排教研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責(zé)任制，確定明確的職責(zé)范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領(lǐng)全校師生員工樹立良好的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

4、加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會、共青團(tuán)和學(xué)生會的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

5、堅持以教學(xué)為中心，用主要精力抓好教學(xué)工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學(xué)生的課外活動。

6、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。

7、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作小組開展工作，定期舉行會議、學(xué)習(xí)、研究、檢查工作，負(fù)責(zé)考核評定德育工作。

8、遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學(xué)活動，努力改善辦學(xué)條件。

9、要依法治校，調(diào)動全體教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

政教處: 周建

1、主持學(xué)校德育處的全面工作，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的規(guī)范化建設(shè)，完善德育管理機(jī)制，努力形成全員參與的德育管理體制。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好對班主任的選聘、培訓(xùn)、考核工作，定期召開德育工作會議。進(jìn)一步完善教師師德考核評估制度，提高德育管理的科學(xué)性與實效性。

3、組織協(xié)調(diào)溝通社會各界，努力建設(shè)學(xué)校、社會、家庭三位一體的 “大德育體系”。

4、組織協(xié)調(diào)全校性大型德育教育活動、社會實踐活動。

5、妥善處理學(xué)生中各類突發(fā)事件，及時做好學(xué)生的評優(yōu)表彰和違紀(jì)處理。

6、抓好控制班級的工作，對學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向校長請示匯報。協(xié)調(diào)德育處內(nèi)、外關(guān)系。完成校長分給的其他工作。

團(tuán)委書記：甘祖美

1、協(xié)助德育處分管學(xué)生德育工作，指導(dǎo)各班有效地開展德育工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)工作，通過開展生動多彩的各項德育活動、青少年活動來加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范、紀(jì)律、文明禮貌等方面的教育和引導(dǎo)。

3、組織學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練、檢查及評比、交流。班主任：（12人）

1、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班德育工作，組織班隊會和主題班隊會活動等。教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

2、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生干部，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)本班中隊委開展活動。

5、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加勞動、公益活動。積極組織學(xué)生參加課外活動。

6、聯(lián)系學(xué)生家長和社會有關(guān)方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學(xué)生的教育工作。

7、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

8、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況，搞好操行評定，對學(xué)生的獎懲等事宜提出意見。

9、學(xué)期初訂出班主任工作計劃，學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

其他成員：楊旭

程杰

曹志敏與政治課教師

1、定期在校園中宣傳、普及衛(wèi)生健康知識。

2、每日檢查校園衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生，每周進(jìn)行評比反饋。

3、定期對學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操檢查員等進(jìn)行培訓(xùn)。

4、定期組織學(xué)生、家長、教師的心理咨詢和講座，做好心理調(diào)試工作。

5、協(xié)助學(xué)科組長、班主任對特殊學(xué)生、特殊家長進(jìn)行教育、心理輔導(dǎo)。

6、開展相關(guān)課題研究，及時對開展的工作進(jìn)行反思總結(jié)。

7、組織訓(xùn)練學(xué)校禮儀隊。

8、組織學(xué)生在校內(nèi)開展各類文藝活動。

9、組織學(xué)生參加縣、鎮(zhèn)各類比賽、活動。

10、協(xié)助團(tuán)支部組織好升旗、入隊、集會等大型學(xué)生活動。

11、組織學(xué)生在校內(nèi)開展各類體育競賽活動。

12、組織學(xué)生在校內(nèi)開展各類信息技術(shù)活動。

13、組織學(xué)生參加各類信息技術(shù)比賽、活動。

城關(guān)鎮(zhèn)初級中學(xué)

2012-3-5

第二篇：德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

德育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：王淑榮校長兼書記（全面工作，傳達(dá)上 副組長：王春梅

組員：董洪山級德育工作會議精神）政教主任（主管領(lǐng)導(dǎo)，主抓教師 學(xué)生思想教育工作、班主任工作，具體學(xué)校日常德育工作。）大隊輔導(dǎo)員（負(fù)責(zé)主持少先隊日

常工作）

孫麗娟團(tuán)支部書記（負(fù)責(zé)主持學(xué)校團(tuán)委 的日常工作）

陳春玲思品教師（通過課堂主渠道對學(xué) 生進(jìn)行思想教育）

魏立民科任組長（科技教育）

各班班主任（23人）（具體工作實施者）魯云龍家長代表（省農(nóng)業(yè)廳處長）（家教）葛月文家長代表（電池廠廠長）（家教）

第三篇：德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、成員及崗位職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu)： 組

長：盧云仙 副組長：黃春亮

成員：王芳及各班班主任

二、崗位職責(zé)： 校長：（盧云仙）

（一）、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決議，努力做好全體教職工和學(xué)生的政治思想教育工作。

（二）、認(rèn)真組織干部、教師和職工學(xué)習(xí)研究教育理論，掌握教育規(guī)律。按“三個面向”的要求，積極進(jìn)行教育、教學(xué)和學(xué)校管理體制的改革。行使對教育教學(xué)和行政工作的統(tǒng)一指揮權(quán)，對人事安排的任免權(quán)，對師生員工的獎懲權(quán)，對經(jīng)費使用的決定權(quán)和對學(xué)校重大問題的最后決策權(quán)。

（三）、全面管理學(xué)校教育、教學(xué)、人事、總務(wù)、保衛(wèi)等各項工作，認(rèn)真抓好管理過程和基本環(huán)節(jié)。要經(jīng)常深入教研組和課堂，調(diào)查研究，掌握情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。從學(xué)校實際出發(fā)，制訂有明確目的、切實可行的學(xué)校長期規(guī)劃和學(xué)期、學(xué)年工作計劃，并采取得力措施組織落實，加強(qiáng)執(zhí)行計劃的督促和檢查工作，定期向上級匯報工作。

（四）、加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，根據(jù)學(xué)校特點和改革需要，組建 靈敏高效的工作指揮系統(tǒng)和反饋系統(tǒng)。按照知人善任的要求，安排教研組長、班主任、教師和職工的工作，實行崗位責(zé)任制，確定明確的職責(zé)范圍，不斷完善各項規(guī)章制度，帶領(lǐng)全校師生員工樹立良好的校風(fēng)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

（五）、加強(qiáng)學(xué)校的民主管理，充分發(fā)揮職代會、工會、共青團(tuán)和學(xué)生會的作用。自覺接受群眾的監(jiān)督，定期向職代會報告工作，并通過對話、座談會等形式，廣泛聽取意見和建議。

（六）、堅持以教學(xué)為中心，用主要精力抓好教學(xué)工作，要有計劃、有重點地參與教師備課、聽課，組織教師進(jìn)行教學(xué)研究，總結(jié)和推廣教學(xué)經(jīng)驗。要經(jīng)常參加班會、教研活動和學(xué)生的課外活動。

（七）、加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，切實抓好教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和進(jìn)修。引導(dǎo)教師發(fā)揚團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互尊、互學(xué)的精神，培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的教師群體。

（八）、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作小組開展工作，定期舉行會議、學(xué)習(xí)、研究、檢查工作，負(fù)責(zé)考核評定德育工作。

（九）、遵循勤儉辦學(xué)的方針，領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)部門管理好學(xué)校的校舍、設(shè)備和經(jīng)費。積極開展勤工儉學(xué)活動，努力改善辦學(xué)條件。

（十）、要依法治校，調(diào)動全體教職工民主參與監(jiān)督學(xué)校工作的積極性，給教職工創(chuàng)造民主、和諧、積極向上的工作氛圍。

政教主任：（黃春亮）

一、主持學(xué)校德育處的全面工作，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的規(guī)范化建 設(shè)，完善德育管理機(jī)制，努力形成全員參與的德育管理體制。

二、協(xié)助校長做好對班主任的選聘、培訓(xùn)、考核工作，定期召開德育工作會議。進(jìn)一步完善教師師德考核評估制度，提高德育管理的科學(xué)性與實效性。

三、組織管理家長委員會，與社會各界做好溝通協(xié)調(diào)，努力建設(shè)學(xué)校、社會、家庭三位一體的 “大德育體系”。

四、組織協(xié)調(diào)全校性大型德育教育活動、社會實踐活動。

五、妥善處理學(xué)生中各類突發(fā)事件，及時做好學(xué)生的評優(yōu)表彰和違紀(jì)處理。

六、抓好控制班級的工作，對學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向校長請示匯報。協(xié)調(diào)德育處內(nèi)、外關(guān)系。完成校長分給的其他工作。

少隊輔導(dǎo)員：（王芳）

一、協(xié)助德育處分管學(xué)生德育工作，指導(dǎo)各班有效地開展德育工作。

二、負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)工作，通過開展生動多彩的各項德育活動、青少年活動來加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范、紀(jì)律、文明禮貌等方面的教育和引導(dǎo)。

三、組織學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練、檢查及評比、交流。

班主任：（12人）

一、熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班德育工作，組織班隊會和主題班隊會活動等。教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，努力使本班形成一個具有尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、積極向上、朝氣蓬勃的文明集體。

二、經(jīng)常與科任老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

三、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、培養(yǎng)學(xué)生干部，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)本班中隊委開展活動。

五、組織和領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加勞動、公益活動。積極組織學(xué)生參加課外活動。

六、聯(lián)系學(xué)生家長和社會有關(guān)方面，互通情況，協(xié)調(diào)步驟，共同搞好對學(xué)生的教育工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想工作，處理偶發(fā)事件。

八、要全面地、經(jīng)常地考查學(xué)生的德智情況，搞好操行評定，對學(xué)生的獎懲等事宜提出意見。

九、學(xué)期初訂出班主任工作計劃，學(xué)期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗總結(jié)。

第四篇：德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

世紀(jì)興小學(xué)學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)

為了使我校的德育教育工作落到實處，不斷提高我校學(xué)生道德意識，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，有效促進(jìn)學(xué)校德育工作再創(chuàng)新局面，特成立世紀(jì)興小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體機(jī)構(gòu)和職責(zé)如下：

組 長：李艷茹（校長）負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作領(lǐng)導(dǎo)

和監(jiān)督全校德育工作，確保學(xué)校德育工作全面執(zhí)行與落實。成 員：段海燕（教導(dǎo)主任）主管教學(xué)工作和工會工作，負(fù)責(zé)學(xué)生心理 健康教育的安排和實施。

馬碩（總務(wù)主任）負(fù)責(zé)總務(wù)處工作及德育工作后勤保障。

世紀(jì)興小學(xué)2017—2018年德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

4.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”，加強(qiáng)班級管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步)，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動，積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標(biāo)明確，計劃落實，規(guī)范嚴(yán)格，內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng)，并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強(qiáng)心理健康教育。第一，加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時反饋給學(xué)生家長，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長會、開放活動等，讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三，加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所，增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理，建立來客登記制度，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

五、月份工作安排

三月份

1.制定德育工作計劃。

2.召開新生家長會。

四月份

1、開展詩歌朗誦演講比賽

五月

1.繼續(xù)開展讀好書活動。

2.舉行寫字比賽活動。

六月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

2.開展六一國際兒童節(jié)活動

學(xué)校德育工作制度

一、學(xué)校成立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)的小組，制定學(xué)校德育工作計劃，組織開展學(xué)校德育工作。

二、組建以班主任、團(tuán)隊、少先隊、政治課教師為骨干力量的德育工作隊伍，在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作。學(xué)校的全體教師職工都是德育工作者。

三、德育工作小組確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù)，制定德育工作計劃，并負(fù)責(zé)檢查落實、督導(dǎo)和評估，組織好升國旗、時事教育等德育工作日常性工作，抓好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，組建德育檔案。

四、每周一進(jìn)行國旗升旗儀式，以及重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行升旗儀式，升旗儀式按國家教委規(guī)定的程序進(jìn)行。

五、加強(qiáng)學(xué)生社會實踐活動，組織好學(xué)生校內(nèi)外德育活動，包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

六、加強(qiáng)德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育手段，開展生動活潑的教育活動。申報德育科研課題，積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實效性、針對性、主動性。

七、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動態(tài)的“德育園地”。崇尚科學(xué)，反對迷信。

八、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標(biāo)的落實。把思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。

九、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對學(xué)生的校外教育工作，動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強(qiáng)學(xué)生家長、村委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

十、認(rèn)真貫徹獎懲規(guī)定，負(fù)責(zé)評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”、“星級班級”。

十一、班級制訂德育工作計劃，并認(rèn)真組織實施。班主任要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實際的規(guī)章制度。班級教室內(nèi)懸掛或張貼《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)風(fēng)、以及名人名言條幅。并加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，做到期初有計劃，工作有紀(jì)律，期中期末有檢查和評比。使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物、艱苦樸素，認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的風(fēng)尚和良好的習(xí)慣。

十二、班主任要認(rèn)真培養(yǎng)班干部，形成強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心，努力營造積極向上的班級風(fēng)貌。

十三、積極開展豐富多彩的班級文化和社會實踐活動，寓德育于活動之中。

十四、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，要高度重視德育科研，積極開展“個案研究”等課題的實驗研究活動。

十五、學(xué)校建立家長委員會，開辦家長接待日。班主任老師要經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認(rèn)真接待家長來訪，加強(qiáng)育人的針對性。加強(qiáng)家校聯(lián)系，每期召開學(xué)生家長會一次以上。

十六、班主任要組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，積極爭創(chuàng)星級班級。

十七、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者，要做到尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表。要根據(jù)學(xué)科特點，積極開展德育滲透教育。以課堂實施德育教育的主陣地，各科教學(xué)要根據(jù)德育要求，根據(jù)學(xué)科特點，滲透思想教育因素。各教師的教案上要有新體現(xiàn)。對學(xué)生進(jìn)行思想教育，以教育為主。堅持做到“因材施教，動之以情、曉之以理，持之以恒”的原則，充分調(diào)動學(xué)生的積極因素，防止簡單粗暴行為，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

十八、思想品德課教師，擔(dān)任著教學(xué)德育工作主渠道的重任，要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的特點，積極改進(jìn)教學(xué)方式，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實提高教育教學(xué)的信度和效度。

十九、職工要本著服務(wù)育人的原則，嚴(yán)格要求自己，愛護(hù)公務(wù)，堅守崗位，要時刻牢記學(xué)校無小事，事事都育人。

二十、以上內(nèi)容納入教師的年終考核。德育工作實績將作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、聘任及評先選優(yōu)的重要依據(jù)。

第五篇：實驗小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)

德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

實驗小學(xué) 實驗小學(xué)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu)

組長：田克難

副組長：慕萬海

組員：胡永碩、韓汝生、馬奔 法制副校長：劉池

二、工作職責(zé)

（一）校長工作職責(zé)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”的重要思想，當(dāng)好理論學(xué)習(xí)的帶頭人。

2、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學(xué)方向。搞好中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)、干訓(xùn)等項工作，努力培養(yǎng)“合格教師”。學(xué)習(xí)教育理論，深化教育改革，以教科研帶動教學(xué)，自覺按教學(xué)規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。

3、以教學(xué)為中心組織教師學(xué)習(xí)政治，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化素質(zhì)及教育教學(xué)能力，努力建設(shè)又紅又專的教師隊伍，自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揚民主，重視教職工代表大會在學(xué)校管理中的重要作用。注意發(fā)揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

4、全面主持學(xué)校各項工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把德育工作放在首位，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，做好培訓(xùn)教師思想、政治、教育。

5、充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，堅持民主集中制的原則，自覺接受教職工的監(jiān)督，搞好廉政建設(shè)。

6、領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。貫徹勤工儉學(xué)的原則，堅持總務(wù)工作為教書育人和教職工服務(wù)的方向，嚴(yán)格財務(wù)制度，增收節(jié)支辦好校辦工廠，不斷改善辦學(xué)條件，搞好校園建設(shè)，關(guān)心教職工生活。

7、配合黨組織，支持和指導(dǎo)群眾組織開展工作，發(fā)揮工會組織在各項工作中的積極作用。

（二）副校長工作職責(zé)（德育管理）

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校具體的黨務(wù)工作和學(xué)生的思想政治、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育工作。

1、具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨支部的黨務(wù)工作，經(jīng)常性地開展組織生活，學(xué)習(xí)黨的文件，召開黨員會議，評議黨員工作，發(fā)展入黨積極分子和新黨員。

2、加強(qiáng)對政教處、年級組、輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常與他們研究改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作。

3、深入學(xué)生，了解學(xué)生，召開學(xué)生座談會或與學(xué)生對話，把握學(xué)生的政治思想等脈搏，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育工作。

4、積極指導(dǎo)和幫助共青團(tuán)、少先隊、學(xué)生會、家長委員會開展工作，使學(xué)生工作形成生動活潑、健康向上的局面。

5、發(fā)動全體教師、各部門、學(xué)生家長共同做好學(xué)生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。

6、指導(dǎo)教師發(fā)揮各學(xué)科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

7、抓好學(xué)校的體、音、美及衛(wèi)生等工作，督促有關(guān)部門和全體教職員工合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動，組織和促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有利于身心健康的各種課外活動。在全面普及的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生體育、藝術(shù)尖子人才。督促有關(guān)部門管理好師生員工的生活，保護(hù)和關(guān)心他們的健康

（三）德育主任職責(zé)

德育處在校長室直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織實施學(xué)校德育管理等方面工作。其主要職責(zé)是：

1、根據(jù)教育方針和上級有關(guān)規(guī)定，全面落實德育工作內(nèi)容。負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作管理有關(guān)的計劃、條例、規(guī)定和規(guī)章制度，并督促實施。

2、組織和協(xié)調(diào)有關(guān)方面做好學(xué)生德育工作，負(fù)責(zé)組織做好學(xué)生的德育考核和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)學(xué)生的理想、道德、紀(jì)律教育。組織抓好每周一的升旗儀式活動。

3、加強(qiáng)年級、班級建設(shè)，做好輔導(dǎo)員的選配、考核實施工作，審核年段工作計劃和總結(jié)，指導(dǎo)輔導(dǎo)員制定工作計劃，并檢查、總結(jié)年段、班級計劃執(zhí)行情況。定期召開年段長、輔導(dǎo)員工作會議，布置研究年級、班級工作，并組織交流年段長、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗。

4、指導(dǎo)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的操行評語鑒定,并組織檢查、審核;組織實施評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好生”等工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生違法違紀(jì)事件的處理和公布，做好學(xué)生的獎懲工作。

5、協(xié)助校長抓好學(xué)生會的工作，協(xié)同工會、團(tuán)委會、少先隊積極開展精神文明建設(shè)的各項工作。組織制定并實施學(xué)校教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法。與總務(wù)處配合，組織學(xué)生參加勞動，做好勞動鑒定。

6、負(fù)責(zé)校園創(chuàng)安工作，落實治安安全保衛(wèi)責(zé)任制，制定各項內(nèi)保管理制度，處理各種特殊事件。負(fù)責(zé)安排假期行政領(lǐng)導(dǎo)和教師及保衛(wèi)人員的值日工作。

7、抓好學(xué)生社會實踐活動。負(fù)責(zé)做好“文明班級”的評比，做好輔導(dǎo)員工作評估和班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)評估工作，掌握學(xué)生思想動態(tài)。負(fù)責(zé)抓好家校聯(lián)系工作，組織安排召開學(xué)生家長會。

8、定期召開督察隊員會議，組織有關(guān)人員研究新情況，探討新問題，并提出整改措施。

9、協(xié)同抓好校園文化生活,積極開展豐富多采的文娛活動。

10、負(fù)責(zé)抓好本處室各項工作，定期召開處務(wù)會議，每學(xué)期制定工作計劃，寫好總結(jié)。

（四）少先隊輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1、擬訂計劃。根據(jù)學(xué)校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊工作計劃，并組織實施。

2、開展活動。根據(jù)少先隊活動的原則（全面性、教育性、實踐性、趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學(xué)期舉行一至二次內(nèi)容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。配合圖書室指導(dǎo)各班開展“紅讀”活動，組織軍校、警校、夏令營活動，讓全體隊員在活動中受教育、長才干。

3、建設(shè)組織。全校組建少先隊大隊部。按隊章要求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關(guān)資料。

4、開辟領(lǐng)域。配合學(xué)校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育，開辟大隊墻報、少先隊展覽櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站的宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊宣傳教育活動。

5、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務(wù)，聽取匯報，交流經(jīng)驗并指導(dǎo)工作方法，組織參觀游覽活動。定期召開少代會，發(fā)揮全體隊員的自主精神。組織培訓(xùn)校值日生，管理校園一日常規(guī)，開展檢查評比。培訓(xùn)升旗手，組建護(hù)旗方隊，管理好每日升降國旗的工作。指導(dǎo)隊干部記好光榮冊，從中提高隊員自我教育、自主管理能力。

6指導(dǎo)工作。定期召開輔導(dǎo)員會議，學(xué)習(xí)少先隊工作經(jīng)驗，研究工作，指導(dǎo)中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學(xué)期組織１－２次中隊活動觀摩。

7、總結(jié)經(jīng)驗。努力學(xué)習(xí)少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結(jié)經(jīng)驗，推廣交流，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊工作水平。

（五）年級組長工作職責(zé)

年級組長在校長、教導(dǎo)處主任、政教辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，組織 全年級 老師抓好該年級學(xué)生的思想教育，協(xié)調(diào)該年級的教學(xué)管理工作。年級組長的主要工作職責(zé)是：

1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃、德育工作要求，結(jié)合實際，擬定本年級工作計劃，督促輔導(dǎo)員制定出輔導(dǎo)員工作計劃，并經(jīng)常檢查各項計劃的貫徹落實情況；學(xué)期、學(xué)年結(jié)束，及時寫出本年級工作總結(jié)。

2、定期召開本年級任課教師會，學(xué)生座談會，學(xué)生干部會等，分析本年級學(xué)生思想動態(tài)，抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；采取有效措施，加強(qiáng)組織紀(jì)律，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)本年級教師之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，深入了解本年級教育管理、教學(xué)活動的實際狀況，有針對性地搞好專題經(jīng)驗交流會，促進(jìn)各方面工作取得良好成效。

4、搞好年級組的教學(xué)常規(guī)管理和檢查，組織好年級組的日常工作；積極承擔(dān)教育、教學(xué)方面的臨時性活動，搞好年級組內(nèi)的考勤工作。

5、及時同輔導(dǎo)員或有 關(guān) 老師交換工作意見，協(xié)助輔導(dǎo)員有目的的開好家長座談會，協(xié)助共青團(tuán)、少先隊開展好本年級的團(tuán)隊工作。

6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師生動活潑地開展“第二課堂”活動，協(xié)助教導(dǎo)處、政教辦搞好各項工作的檢查評比。

7、負(fù)責(zé)組建年級家長委員會和年級家長學(xué)校，定期開展有關(guān)活動，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的合力作用。