第一篇：數字技術與音樂教學

數字技術與音樂教學

摘要:教師、課堂教學、課外音樂活動是中小學音樂教學中廣泛和深入的運用數字信息技術進行教學的三個主要方面。

關鍵詞：數字技術 信息素養 音樂欣賞 唱歌教學 課外活動

隨著現代教育科學技術的日益發展和成熟，以多媒體和網絡信息技術為代表的數字技術成為了現代音樂教育改革的突破口，其在音樂教學中的運用已經成為必然和必須。在數字技術介入音樂教學的過程中，教師觀念更新和信息素養的提高是前提和保證，而課堂教學運用、課外音樂活動延伸則是具體實施的主要內容。

一、教師教學觀念轉變和信息能力的提高。

數字技術對音樂教學的介入是否成功有著多方面的因素，而教師的教學觀念轉變和個人信息素養的提高是首要的條件。

首先，我們必須真正認識信息網絡技術和多媒體技術對音樂教育介入所產生的顛覆性革命的意義。在對數字環境下音樂傳播內容的擴充、泛化的認識了解過程中以客觀的態度分析評價社會數字媒體對音樂活動介入所取得的正面效果，摒棄一味拒絕和反對的態度，建立現代科學務實精神，分析數字技術的介入對提高音樂教學效率的作用，改變教學觀念。

其次，要客觀的對傳統教學觀念、教學形式、手段進行評價，使自己盡快從音樂教學是單純唱、奏等音樂技巧傳授的狹隘觀念中走出來，主動接受信息技術和多媒體相結合進入音樂學習王國而衍生的種種音樂表現形態、體驗形式等新事物，如“視聽合一”、“音樂具象”等，建立“音樂是人類所具有的智能其中之一并在數字技術的催動下與其它智能形態結合并產生重要影響”的現代音樂教育理念，接受新事物。

第三，盡快提高個人信息素質，要真正的了解、認識數字技術并從頭學起，系統的了解和學習網絡信息、多媒體的基本知識和基本操作課程，提高運用數字技術的能力。如互聯網知識，文本、幻燈片制作，瀏覽器、搜索方法的使用以及簡單課件制作技術，通過大量的采集、分析、選擇、儲存音樂信息的過程，提高個人的音樂信息化處理能力和信息素養，為指導學生進行數字環境下音樂活動打好基礎。

二、數字技術在音樂課堂教學上的運用

（1）欣賞教學

音樂欣賞課是音樂教育的一個重要課程。多媒體和網絡技術在音樂欣賞教學中的介入能極大的擴展教學內容。通過多媒體課件的設計能更好更全面和更大容量的將音樂作品的欣賞中作者背景和個性、民族特征、標題、音樂語言的表現功能、曲式和體裁等等諸多知識以及旋律、節奏、節拍、速度、力度、音區、音色、調式等音樂要素，以視聽聯合的全方位形式多維、多通道的進入學生的學習過程，打破傳統音樂欣賞課單一的平面聽覺學習，提高教學效率。如聲樂作品《黃河大合唱》的教學過去只由教師用語言或文字說明加上單純的音樂聽賞，學生無法體會或者說只能淺層面的、抽象的去了解黃河那種奔騰洶涌、咆哮向前的形象，對船夫們與驚濤駭浪博斗的氣勢和精神無法進行深刻的理解，但以多媒體制作出的與音樂同時出現的相應動態畫面，就能使跌宕起伏的音樂旋律和緊張密集的節奏與動態而具體的波濤、船工形象，真實立體結合展現出來，讓學生在大腦里形成強烈、多維的形象刺激，從而留下鮮明深刻的記憶并由此真正的領會作品中所蘊藏的中華民族不屈不撓的精神和氣質，達到傳統教學難以實現的教學目標。

另外，數字技術所特有的互動和資源共享特性能使過去傳統音樂教學中教師――學生間的單向學習方式變為人機、師生的互動聯動形式，學生在音樂欣賞學習過程中能夠自己主動的通過計算機主動對作品做全面了解和深入而不受教師和課本的限制，從而更好的理解和掌握音樂作品的特點和風格。如戲劇作品的欣賞，就可從發源地，服裝、化裝、語言伴奏樂器等方面，進行比較和延伸，從而獲取更為全面的了解和認識。

（2）音樂知識教學

中小學的音樂基礎知識學習是音樂教學的一個重要方面，但長期以來由于傳統教學在視聽聯動上的不足和手段單一的練習，使這一學習十分枯燥乏味，效果不盡人意。多媒體技術和網絡技術的出現在解決視覺和聽覺保持一致的難題上具有特殊作用。如音符的認識、（時值、高低），節奏的變化（疏密、快慢）以及音樂記號等音樂知識的學習，都能在數字技術的精心設計下把“文本，圖形，動畫，敘事和聽覺”結合起來，使學生的腦，眼，耳并用，做到視聽統一。如Ear Power 3.0、Auralia的視唱練耳軟件，作曲大師、洪恩的“震撼”等音樂知識教學軟件的運用，能使學生的學習有“新穎感，驚奇感，獨特感”喚起學生學習的情緒和激發學習音樂知識的興趣，給音樂知識教學雙方都帶來極大的益處。

（3）歌唱教學

歌曲學習是中小學音樂教材中最主要的內容，但單純的教唱和練習遠不能滿足學生的學習需要，學生更需要更豐富多彩的教學過程和內容。如《小鳥、小鳥》、《送別》、《走進西藏》等，這些歌曲直接選自影、視、戲曲作品，本身具有良好的具象元素，如在教學中通過多媒體技術實現與音樂結合的動態視覺過程，就能達到音樂內容和形象的最好闡釋，取得極好的教學效果。教學內容中許多是描寫大自然和具有濃郁風格的各地區各民族的民歌，通過數字技術的介入，這些歌曲不再只是抽象的音響表述，而是音樂與生動鮮活有著直接視覺形象的復合表現，如《美麗的村莊》、《五指山歌》、《青春舞曲》、《牧歌》等，在歌詞描述的基礎上能看到遼闊草原、雄偉高山以及不同民族的服飾、生活環境和勞動特點、演奏樂器的形式等對應影像，這對學生理解歌曲內容與音樂的表現形式會有極好的幫助。

（三）、課外音樂活動中的數字技術運用

（1）結合課堂教學內容，充分利用數字技術的普及條件指導學生通過網絡、多媒體技術對課堂教學內容進行延伸學習。如戲曲欣賞教學中對京劇和各主要劇種角色的介紹，就可布置網絡作業讓學生從網上找資料。從臉譜、扮像、服裝、動作、唱腔等多方位使學生更深刻和全面的認識學習內容。另外利用校園網絡的功能，以小組或年級為單位組織多媒體網絡音樂小組，讓學生在通過網絡信息中音樂知識資料選擇和收集的同時，為圖片、動畫、信息的配樂，開展建立個人網頁等活動，充分利用數字技術擴展音樂學習的渠道。

（2）以網絡信息技術為載體開展網絡音樂知識的評選、音樂知識的競賽，還可以將合唱、傳統音樂課外活動的練習、演出和活動現場上傳到網上，這對增加學生的音樂活動興趣，強化學生自信心，使學生的認同感、榮譽感和自信心得到加強有著極好的幫助，更有利于音樂課外活動長久和多種形式的開展。

（3）充分利用即時性和互動性的數字技術特點，在網絡的支持下開展互動的課外音樂學習。在教師的指導下學生與學生間、學生和教師間、學生和社會音樂資源間的即時的互動的音樂信息交流，能更好的在課外音樂活動中讓學生發揮本身的音樂潛能，提高學生音樂學習的廣度和深度。如與各大音樂院校的音樂遠程網站建立學習通道，選擇不同專業的老師進行輔導，根據不同的需要全方位的進行音樂學習和交流。另外，還能通過網絡信息技術的優勢，學習和借鑒不同地區、學校的經驗，如新的曲目、演出形式、隊列訓練等，賦予合唱團、管樂隊等傳統的音樂課外活動賦予新的活力。

數字技術對音樂教學的介入是現代音樂教育的革命，它將加快我國的音樂教育的前進步伐，相信在廣大音樂教育工作者的努力下，我國音樂教育將走進世界音樂教育的前列。

第二篇：數字音樂

一、發展概況

二、版權

易觀智庫報告預測，中國移動音樂市場的未來，將以正版曲庫規模決定平臺實力，優勝劣汰將加劇；音樂人培養力度將得到加強，原創內容能力提升；粉絲經濟”的充分挖掘也將促進多元盈利模式。與此同時，數字專輯的迅速發展，也將帶領音樂發行進入無介質時代；社交互動、在線直播等平臺特色功能也將不斷挖掘；硬件終端的研發力度加強也會滿足多音樂用戶的場景使用需求。

縱觀各大互聯網巨頭的版權策略：百度收購千千靜聽；阿里收購天天動聽、蝦米音樂；酷我音樂和酷狗音樂合并??在音樂版權保護政策不斷改善的市場整頓階段，對數字音樂的看好促使了的大量的收并購行為。其中阿里音樂旗下擁有滾石、華研、相信音樂等多家公司的獨家版權，恒大音樂公司董事長宋柯，曾因一句“唱片已死”而深陷輿論漩渦。他認為，在《中國好聲音》、《我是歌手》等電視音樂秀中，經典老歌經久不衰的背后，是中國音樂產業近10年發展的停滯。唱片已死，而音樂不亡。進入數字時代，音樂產業的繁榮，正版內容的贏利，有待于整個數字音樂產業正版化的實現。而音樂的正版化終究是一個行業問題，只有在全行業設定統一的規則，培養用戶的付費習慣，才有真正的游戲可言。版權戰略：建設優質正版曲庫

QQ音樂的版權戰略處于騰訊總體的版權戰略布局之中。騰訊公司首席執行官馬化騰在2015年全國兩會期間的媒體見面會上強調，騰訊所做的一是連接器，二是內容產業，而內容產業最核心的就是版權。沒有版權的商業應用都存在法律風險。

從2005年起，QQ音樂就開始構建和完善正版音樂綠鉆會員服務體系。在10年的正版化曲庫建設中，QQ音樂相繼和200多家唱片公司達成正版合作，并與《我是歌手》、《中國好聲音》、《最美和聲》等國內多檔標桿性音樂欄目達成獨家合作。2014年，QQ音樂的正版化戰略步入國際化，先后與華納音樂、索尼音樂等國際知名公司達成獨家版權戰略合作，為用戶提供超過900萬首的高品質正版曲庫。2014年，騰訊公司副總裁彭迦信曾表示，QQ音樂未來對獨家版權的投入會越來越多。

版權運營：探索數字音樂的無限可能

QQ音樂與唱片公司通常會采用購買分成的合作方式，一般來說，QQ音樂會以廣告和綠鉆的收入總和為基數，并按照唱片公司所占每月用戶試聽和下載份額與之分賬。除了常規的分成方式之外，QQ音樂對唱片公司過去一年在曲庫里的市場份額作評估，并根據過去一年的分成比例對唱片公司支付保底金。若是遇到體量較小的唱片公司，QQ音樂則采用買斷的方式，一筆購入。因此，在QQ音樂平臺上，用戶的試聽或付費下載行為都是對音樂從業者的支持。綠鉆會員制使利潤回流到版權方。

在獲得優質音樂IP之后，以優質的正版內容為核心，QQ音樂也在不斷發明著數字音樂的新玩法。

這些公司都擁有內容豐富的音樂曲庫以及強大的發行能力。他們與QQ音樂的合作并非簡單的版權分發業務，而是在聯手推動正版音樂版權維護的同時，就藝人推廣和音樂傳播等相關業務開展深度合作，攜手對數字音樂領域全新業務模式進行開發與共建。

版權維護：打擊盜版數字音樂

不過，移動音樂市場發展迅猛，但移動端由于沒有一般侵權鏈接地址，日常監測的技術還不成熟且監控成本極高，難以開展大規模的監測；

監控量不斷增加導致處理周期越來越長，而且存在P2P技術以及存儲空間可偽裝用戶實時自動上傳等現象，侵權方利用時間差不斷鉆空子侵權； 無論是訴訟還是行政處罰，目前數字音樂違法成本較低，需要強有力的賠償和處罰機制。今年，由近30家成員單位發起的“中國網絡正版音樂促進聯盟”在京成立，力圖聚合各方力量，推動中國網絡音樂版權產業發展。

三、商業模式

目前，各平臺都開始將基礎的音樂試聽、下載業務延伸至更多領域，并通過品牌跨界來尋求更多的商業機會——酷狗聯動易趣、淘寶，酷我聯動雷石、新浪等，但同時也存在與其他品牌聯合的不穩定性，或自體系內生態環節的不足的弊端。而QQ音樂則是所有平臺中生態發展最完善的一個，擁有微信、K歌、視頻等優勢資源，生態鏈涵蓋內容版權、數字專輯、社交傳播、電商發售、O2O演出等全面內容，無論是頭牌藝人、獨立音樂人或是最普通的音樂愛好者，都能獲得或體現所需的音樂價值。

一、模式

1、B2B廣告模式

用戶免費聽歌，廣告商付費是國內各大廠商正在積極探索的數字音樂商業模式，QQ 音樂正是這一模式的主要推動者之一(在這個創新的商業模式中，唱片廠商提供內容豐富的正版音樂源，QQ 音樂則搭建起一個規模龐大的在線音樂社區性平臺，良好的在線音樂服務體驗將吸引更多的用戶免費試聽(由此帶來的巨大音樂流量及整合創新的網絡宣傳資源，將吸引更

多商家投放廣告(投放廣告的收益將為唱片廠商和音樂平臺商獲得應有的利潤，從而建設起良性循環的商業環境

2、B2C 綠鉆模式

目前 QQ 音樂主要為用戶提供免費和付費兩種音樂服務模式，免費用戶也可以自由試聽下載標準音質音樂，但如果以付費包月的形式成為綠鉆用戶，則能享受高品質無損音樂的無

限下載服務，而綠鉆音樂服務每月僅需付費 10 元(除了這種針對音樂發燒友的高品質音樂服務，QQ 音樂還為提供了受眾更廣泛的服務包，如免費的 QQ 空間背景音樂)更多的游戲音樂等多種周邊服務，并與唱片公司合作推出歌手首唱會，為綠鉆用戶提供優先購買和免費搶票資格(這種收費模式在滿足用戶音樂情感體驗的同時，也將綠鉆用戶的特權轉化為一種優質的生活方式(這意味著 QQ 音樂的綠鉆包月模式不只是為音樂產品付費，還為用戶提供了一種整合性服務，并利用 QQ 和微信等社交工具聚集的強大用戶關系，對整合性的音樂服務收費

3、內部合作收費

QQ 音樂為騰訊公司推出的一款產品，其發展一直依賴于騰訊公司其他產品和業務，比如其用戶來源大多數為 QQ 用戶；與此同時 QQ 音樂也向騰訊公司其它產品提供了音樂資源，通過這種內部合作增強了騰訊公司產品和服務的用戶黏性。

以阿里音樂為代表的電商模式，其他組的同學應該會有解釋，這里就不再贅述

二、產品特色 第一，百萬量級的正版樂庫(QQ 音樂擁有百萬量級的正版樂庫，業界領先的播放品質，從試聽到下載，從在線到離線，從音頻到視頻，從標準音質到超品質音質，給用戶多種選擇)多種體驗，讓用戶可以選擇任何喜歡的模式

第二，音樂云同步(用戶登錄帳號就能開啟音樂云，收藏的歌曲，創建的歌單，關注的歌手，喜歡的 MV，同步于多個平臺，一次同步)后顧無憂，使用戶得到更加簡潔和便利的體驗(第三，跨平臺多終端全覆蓋(隨著科技的發展，在線音樂體驗不僅僅局限在電腦上了，移動終端的體驗將會越來越重要，因此支持多種終端多種平臺，讓用戶可以隨時隨地體驗音樂，將是非常重要的

第四，音樂社區(與朋友互動，給好友點播歌曲，訂閱好友歌單，查看好友收聽曲目，收聽好友歌單等等，這樣音樂不僅僅是一種用戶的獨自體驗，而是變成了一種社交或者說互動的方式

第五，與其它產品整合QQ 音樂是騰訊旗下的一款產品，其發展首先得到了騰訊公司的支持，具體表現為騰訊旗下其他產品和服務對 QQ 音樂的支持與合作，如 QQ 空間背景音樂與 QQ 音樂的相輔相成，微信游戲對于 QQ 音樂的推廣等等(同時，QQ 音樂也與各個唱片公司，包括索尼音樂)華納唱片)環球)環球詞曲)滾石唱片)百代)英皇等超過 100 家唱片公司，采用購買分成的方式進行了合作，由這些唱片公司為 QQ 音樂提供音樂源(另一方面，為了推廣 QQ 音樂在手機市場的發展，QQ 音樂與各個終端設配廠商也開展了合作，推出了一個名為 Qplay的智能音箱解決方案，通過開放 API，支持各種終端設備無線播放手機上的 QQ 音樂，這樣就打通了 QQ 音樂與移動設配終端之間的通道(與此同時，QQ 音樂與中國電信)中國移動)中國聯通三大運營商聯合推出,QQ 音樂專屬流量包業務-，破除了移動終端收聽音樂的流量限制，這些都為 QQ 音樂進一步占領移動終端市場提供有力的保證

能承載音樂的廠商合作，通過開放 API，支持各種終端設備無線播放移動端上的 QQ 音樂

QQ 音樂的關鍵資源，首先是龐大的用戶數量以及潛在用戶數量，目前 QQ 音樂日活躍用戶數超過 4000 萬，其潛在用戶即騰訊社交軟件 QQ 和微信的活躍用戶分為達到 8 億和 3.55億；其次是超過百家唱片公司的合作，不僅保證了 QQ 音樂的音樂源的數量和質量，也保證了 QQ 音樂能夠在第一時間把最好的音樂提供給用戶；再次是先進的技術水平和資金支持，騰訊企業是國內最大的 IT 企業，QQ 音樂作為其旗下產品，IT 水平和服務遠遠領先于同行業，同時有著大量的資金支持，使得QQ 音樂在各個方面發展都有著優越的條件

三、用戶分析

四、市場定位

五、營銷方式

六、盈利方式： 這里值得借鑒的是，除了少數音樂愛好者會為高品質音樂付費，我國大部分用戶并沒有為數字音樂付費的習慣，而為網絡游戲和網絡社交付費更能讓普通用戶接受，騰訊通過推出與

QQ 音樂相結合的游戲（如 QQ 音速)節奏大師等）)社交網絡背景音樂和各種綠鉆特權活動來使用戶對音樂付費

四、未來發展及挑戰

一、發展

在版權生態方面,騰訊公司圍繞優質網絡之間互連的協議(IPF)的布局正在提速,繼游戲、動漫、影視、文學之后,音樂正在成為騰訊重點布局的領域。未來,QQ音樂還將探索與更多音樂內容方的合作,拿下更多優質音樂IP的授權。音樂以版權為紐帶,通過版權資源的運營,努力實現相關權利人與衍生產業利益的最大化,從而不斷完善獨家模式的運營方式與發展策略。

二、挑戰

（1）綠鉆模式收益歸屬不明確(雖然 QQ 音樂用戶劃分為了普通用戶和綠鉆用戶，但是用戶開通了綠鉆功能卻并不代表他一定是 QQ 音樂的用戶(因為綠鉆的適用范圍除了 QQ 音樂特權，還有演唱會特權)身份特權)游戲特權)購物特權，即使音樂特權是綠鉆最主要的特權，也不能因此認為其綠鉆的收入都是由 QQ 音樂用戶帶來的，但確要因為綠鉆的收入與唱片公司分成(（2）用戶劃分和收費模式單一(QQ 音樂僅僅通過綠鉆和10 元 / 月的收費就將用戶劃為兩類，這種劃分用戶的方法和收費方法都十分單一(有的用戶或許僅僅想為自己需要的某些功 能付費，卻因為 QQ 音樂單一的收費模式放棄購買或者是購買了自己不需要的功能(有的用戶可能愿意為更專業的音樂服務付費，但是 QQ 音樂并沒有提供更加專業的收費服務(因此，QQ 音樂可以采取組合收費的方法，除了綠鉆包月還可以有不同服務不同收費的方法，比如單個高品質歌曲下載可以收費0.8 元，而不是必須要開通綠鉆才能下載高品質歌曲(總的來說，QQ 音樂依托騰訊公司這一背景，有著得天獨厚的發展基礎，并且 QQ 音樂在用戶體驗)版權保護)利潤分配等各個方面也做的比較好(但是從未來網絡音樂的發展趨勢來看，音樂要讓用戶有著更加方便和舒適的體驗，因此來說移動終端的發展是非常重要的，QQ 音樂已經邁出了移動終端的第一步，但是移動終端的競爭是異常激烈的，對于 QQ 音樂移動終端未來的發展可謂是任重道遠

第三篇：數字技術與電影藝術

數字技術與電影藝術

——技術更新對電影產業的影響

姓名 學號 院系

從1985年電影誕生算起，百年世界電影史上的三次重大變革，都與科學技術的發展有著直接聯系。換言之，正是由于科學技術的發展，才促成了電影藝術的重大變革。

世界電影史上的第一次大變革是電影從無聲到有聲，第二次是電影從黑白到彩色，這兩次變革并未在電影產業化上產生太大影響，其影響是針對于電影藝術的。

1927年，美國攝制并公映的第一部有聲片《爵士歌王》，標志著電影史上一個新時代的開始，使得電影真正成為視聽綜合藝術，促成了好萊塢戲劇化電影美學的誕生，也預示了默片時代的終結。但是這一次變革也引發了反對的聲音，當中的代表人物便是默片大師查爾斯·斯賓塞·卓別林，以及第一位系統研究電影視覺表現的格式塔派心理學家魯道夫·阿恩海姆。

20世紀30年代，盡管電影在世界各國已經相當普及，而且這門新興藝術已經引起一批歐洲先鋒派藝術家的興趣與重視，但在當時仍有許多人固執地認為電影只不過是機械的再現現實，魯道夫·阿恩海姆詳細分析了電影藝術表現手段的特點，緊緊抓住電影影像與現實形象之間的根本差別，論述了如何利用這些差別來進行電影獨特的藝術創造。阿恩海姆在其著作《電影作為藝術》里對無聲電影和黑白電影進行了精彩的論述，并對無聲電影的特殊藝術手段進行了精辟的分析，給予了很高的評價。他對于無聲電影的理論總結具有十分重要的意義。然而他認為無聲電影藝術上的優點是由其技術上的缺點所造成的，從而完全拒絕和排斥電影技術方面的進步。但這些反對的聲音并未影響電影產業的發展，即使是默片大師卓別林，也在1940年推出其第一部有聲片——《大獨裁者》。

1935年，世界上第一部彩色電影《浮華世家》在美國誕生色彩造型成為電影又一個強有力的表現手段，似的銀幕上的世界同現實生活中的世界一樣多姿多彩、五彩繽紛，大大增加了電影的藝術表現力。而阿恩海姆反對一切可以使電影更加逼真地反映現實的技術進步，他極力反對有聲電影和彩色電影，認為如此可以保持電影的藝術地位，以防止電影陷于自然主義，避免電影變成抄襲生活的工具。他的結論是錯誤的，自然主義是一種創作方法，絕不僅僅在于技術手段，有聲電影和彩色電影也完全可以避免自然主義的創作方法。而且，電影藝術美學特性中逼真性與假定性之間具有辯證統一的關系，電影離不開藝術創造的假定性，同樣也離不開反映現實的逼真性。

技術的發展與更新帶來了電影留聲機和彩色電影膠片，從而引發的這兩次電影產業的變革與第三次相比只是序曲，環境音響和對白帶給電影的影響增加了電影反映現實的逼真性，真正影響到電影產業化的，還是數字技術發展帶來的第三次變革。

世界電影史上的第三次大變革，如果從美國導演喬治·盧卡斯1977年首先將數字技術和計算機技術制作的特技效果成功運用到《星球大戰》中算起，這場影響深遠的重大變革目前正在進行中。從一定意義上講，數字技術的出現完全顛覆了傳統電影的制作方式與美學觀念，為電影產業開辟了一個新紀元。尤其是20世紀90年代以來，現代高科技以極其逼真的技術手段和虛擬現實的表現手法，極大地增強了電影產業的魅力與生命力。

從《侏羅紀公園》里栩栩如生的恐龍健步飛跑到《真實的謊言》中龐大的戰斗機在摩天大樓之間橫沖直撞，再到《泰坦尼克號》中巨輪傾覆在冰冷的海面上，這些震撼場面無不歸功于數字技術，特別是2004年獲得奧斯卡11項大獎的《指環王：王者歸來》，更是用數字技術創造出了無法復制的效果。“視覺娛樂影像制作的技術和藝術正在發生著一場革命。這場革命給我們制作電影和制作其他視覺媒體節目的方式帶來了如此深刻的變化，以至于我們只能用出現了一場數字化文藝復興運動來描述它……”①

從某種意義上來說，數字技術的發展可以說是保住了電影產業。早在20世紀下半夜，由于電視業和錄像業的迅猛發展，許多人寧可在家里看電視或錄像，而不愿到影院去，這造成了電影票房的萎縮。正是高科技技術的更新與運用拯救了電影產業。技術更新帶來的震撼效果，只有在影院中才能深刻體會。

“數字技術對電影產業的影響，既涉及技術層面，也涉及藝術層面；既涉及發行制作，也涉及特技效果；既涉及電影本體，也涉及虛擬現實；既涉及電影創作，也涉及電影美學。” ②總體看來，數字技術的更新與運用改變了電影的制作、發行和放映方式；同時，數字技術創造出電影的虛擬影像，創造出極具視聽沖擊力的影片；數字技術還帶來了影視藝術的普及與融合。數字技術對電影產業的影響是多方位和多領域的，除了影片的制作外，數字技術對影片的傳播方式、發行渠道、接收方式，乃至美學觀念也產生了巨大影響。

當代電影產業正在發生著前所未有的變化，我們必須認識到，這種變化還在繼續，技術的更新與發展帶給電影產業的影響，是無法想象的。

注釋：

①《數字化電影制片》 【美】托馬斯.A.奧漢年

邁克爾.E.菲利浦斯

中國電影出版社1998年版，第22頁 ②《影視美學》 【中】彭吉象

第282 頁

第四篇：《數字技術與應用》雜志社

《數字技術與應用》征稿函

學術期刊數字信息、技術教育交流平臺

《數字技術與應用》雜志是天津市電子儀表信息研究所主辦的數字技術類專業刊物。是一本反映數字技術、應用研究的學術期刊。國際刊號ISSN1007-9416，國內刊號CN12-1369/TN。郵發代號:6-251,本刊為月刊.本刊被《中國核心期刊（遴選）數據庫》《中國學術期刊（光盤版）》《萬方數據數字化期刊群》《中文科技期刊數據庫》等網絡媒體全文收錄，國內外深有影響。

【辦刊宗旨】

《數字技術與應用》是面向數字科技、高端技術教育工作者的國家級學術刊物。旨在推廣數字新技術、科技新理念，為廣大教育、科研工作者提供學術交流平臺，推動數字科技教育事業發展，我刊愿與社會各界合作，攜手共進。

【主要欄目】

信息科學、電子商務、數字教育、計算機技術、自動化技術、理論探索、應用研究。

【征稿對象】

全國各大院校及科研院所的教科研人員，教授、副教授、碩士生、博士生相關的技術人員、研發人員、管理者等。本刊歡迎就新理論、新技術、新科教技術應用發表真知灼見。

【來稿須知】

①稿件應具有科學性、技術教育性、數字技術應用性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。

②論文2200—6000字符數為宜，來稿請使用word排版，并請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯系電話等。本刊已被《中國核心期刊（遴選）數據全文收錄

③論文的基本要素齊全，文章標題、作者單位、作者姓名、關鍵詞、摘要、結語、參考文獻等。

④所投稿件請保證文章版權的獨立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！

*來稿無論我刊選用與否，都會在5個工作日內將審理結果盡快通知作者，作者也可來電查詢，以免影響正常發表。

【來稿格式】

論文題目（宋體：3號字）

基金項目

作者姓名、單位、地址、郵編

關鍵詞：xxx（宋體，5號字）

摘要：xxx（宋體，5號字，300字以內）

正文：……（宋體，5號字，正文字數不少于2200）

注釋：采用尾注形式，需注明引文出處、作者、出版社、頁碼（宋體，5號）

作者簡介：姓名（出生年月）、性別、學歷、職稱、研究方向；單位名稱、通信地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail。

【網上查證】

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中國新聞總署：

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【聯系方式】

聯系人: 曹穎（編輯）

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手機：***（隨時可以聯系到本人）

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5本刊非常適合廣大教師發表你們的職稱論文，出書快，質量有保證。信譽度高，收費合理，由雜志社直接征稿，謝謝

所有來稿必須系作者原創；文稿首頁請注明：文章標題、作者姓名、單位名稱、通信地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail。

第五篇：專題四 數字音頻編輯技術 教學設計

專題四 數字音頻編輯技術 教學設計

一、教學目標

1、能夠根據教學需要錄制數字音頻

2、能夠利用軟件編輯數字音頻

3、能夠根據需要輸出相應格式的音頻

二、教學重點與難點

1、了解音頻信息的獲取途徑

2、掌握音頻信息獲取與加工的方法

3、能夠根據需要輸出相應格式的音頻

三、教學過程

活動1欣賞“配套光盤:專題4”中的配樂詩朗誦“再別康橋配樂詩朗誦。mp3”，體會其在教學中的作用。

活動2利用Cool Edit Pro，錄制詩詞《再別康橋》，并保存為“再別康橋.mp3”。

1、音頻編輯工具

音頻編輯工具有很多，常見的有GoldWave、豪杰音頻解霸和CoolEditPro。

2、聲音屬性的設置

打開“控制面板”，雙擊“聲音及音頻設備”圖標，在打開的對話框中，選擇“音頻”選項卡，調整音頻屬性設置

3、錄音的步驟

點擊第一音軌的R鍵，使其處于選中狀態。點擊控制區域的錄制鍵，即可錄制音頻。點擊控制區域的停止鍵，停止錄音。點擊播放鍵，即可試聽其效果。點擊工具欄中的切換按鈕，進入單軌編輯界面，并保存為聲音文件。

4、聲音文件的保存

利用CoolEditPro，錄制詩詞《再別康橋》，并保存為“再別康橋。mp3”。活動3消除“再別康橋.mp3”中的噪音，并保存為“再別康橋降噪版.mp3”。

1、噪音消除的方法步驟

切換至波形編輯界面，選擇噪音區域。

“效果”－“噪音消除”－“降噪器”－“噪音采樣” 選中全部音頻波形，“效果”－“噪音消除”－“降噪器”。

消除“再別康橋。mp3”中的噪音，并保存為“再別康橋降噪版。mp3”。活動4將編輯好的配樂詩朗誦混縮輸出為“再別康橋配樂版.mp3”。

1、插入背景音樂（渲染氣氛，創設情景）

在第二音軌中單擊右鍵，選擇“插入”選項下的“音頻文件”，在打開的對話框中，選擇背景音樂文件，點擊“確定”。

2、調整音樂音量（低于第一音軌音量）

在第二音軌上單擊右鍵，選擇“調整音頻塊音量”，上下拖動滑塊至適當位置。

3、音樂的淡入淡出（使首尾部分自然和諧）

點擊第二音軌，切換至“波形編輯界面”，選中音樂開始部分（反色顯示），點擊“效果”菜單下的“波形振幅”選項下的“漸變”，在彈出的“波形振幅”對話框中的預制中選擇“Fadein”，點擊“確定”，完成淡入處理。

選中音樂結尾部分，點擊“效果”菜單下的“波形振幅”選項下的“漸變”，在彈出的“波形振幅”對話框中的預制中選擇“Fadeout”，點擊“確定”，完成淡出處理。

為“再別康橋降噪版。mp3”添加背景音樂，調整音量，并做淡入淡出處理。

4、將兩個音軌的音頻混縮輸出為一個音頻文件，即可完成音頻的輸出。返回多音軌界面，選擇“文件”菜單下的“混縮另存為”選項，在彈出的對話框中作相應的設置，點擊“保存”。

將編輯好的配樂詩朗誦混縮輸出為“再別康橋配樂版。mp3”。活動5 練習題