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七年級科學上冊復習題

2020-12-31 14:20:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《七年級科學上冊復習題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級科學上冊復習題》。

初一科學復習提綱 -1-

班級

姓名

.第一章

科學入門

一、科學在我們身邊

1.科學的本質——科學是一門研究各種,并尋找的學科。科學離我們并不遙遠,它就在我們。

2.學習科學的重要方法是:多、多、多。

3.科學技術的不斷發展

著世界,它對我們的生活既帶來了正面的影響,使人類利用和

保護的意識和能力不斷提高,也帶來了負面的影響。學習科學知識,是為了使之更

好地為人類服務,協調人和的關系,創造更美好的生活。

二、實驗和觀察

1.和

是學習科學的基礎,實驗又是進行科學研究最重要的環節。要進行實驗,就要了解一些常用的儀器及其用途和實驗室的規程。

2.實驗室常用儀器:

試管:是少量試劑的反應容器。試管加熱時,要用試管夾(長柄向內,短柄向外,手握長

柄),試管內的液體液體體積不能超過試管容積的1/3,試管夾應夾在距離試管口1/3

處。加熱時試管要傾斜

度。,并先均勻預熱,再在液體集中部位加熱。熱的試

管不能驟冷,以免試管。

停表:用來測量時間,主要是測定。

天平和砝碼:配套使用,測量物體的。

電流表:

測定電流的大小。

電壓表:

測定電壓的大小。

顯微鏡:用來觀察

等肉眼無法觀察的微觀世界的物質及變化。

酒精燈:是常用的加熱儀器,實驗室的主要熱源。使用時用它的加熱。

燒杯:能用于較多試劑的反應容器,并能配制、稀釋溶液等。

表面皿:可暫時盛放少量的固體和液體。

藥匙:用來取用少量固體。

玻璃棒:主要用于、引流、轉移固體藥品。

3.認識自然界的事物要從觀察開始。

態度:認真的觀察,目的明確;

方法:操作和觀察要全面、細致、深刻,并用文字適當地描述;

注意:操作要,記錄要。

4.由于人體感官具有

性,所以運用感覺器官的觀察——直接觀察往往不能對事物做出

可靠的判斷。為了能正確地進行觀察,做出準確的判斷,我們可以借助,擴大觀察的范圍和進行數據的。

三、長度和體積的測量

所謂測量是指將一個待測的量和一個公認的進行比較的過程。根據不同的測量

要求和測量對象,我們應能選用的測量工具和測量方法,盡可能使用國際公認的主單位即

公認的標準量。

1、長度的測量。

初一科學復習提綱 -2-

班級

姓名

.1.國際公認的長度主單位是,單位符號是。

l千米(km)=

米(m)

1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=

毫米(mm)=106微米(μm)=109納米(nm)

2.測量長度使用的基本工具是

。正確使用刻度尺的方法:

(1)了解刻度尺的構造。

觀察:零刻度線

最小刻度值:讀出每一大格數值和單位,分析每一

所表示的長度和單位,即為

最小刻度值。

量程:所能測量的最大。

(2)使用刻度尺時要做到:

*放正確:零刻度線對準被測物體的一端,刻度尺的緊靠被測量的物體(垂直于被測物體)。

思考:刻度尺放斜了造成的測量結果是什么?(讀數)

零刻度線磨損了怎么辦?

(找一清晰的刻度線作為零刻度線,如圖所示,但讀數時要注意)

*看正確:眼睛的視線要與尺面。

思考:視線偏左讀數,視線偏右讀數。

*讀正確:先讀被測物體長度的值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下

一位,即

。數值后面注明所用的(否則數值沒有意義)。

*記正確:記錄的數值=準確值+估計值+單位

*

知道:測量所能達到的準確程度是由刻度尺的值決定的。卷尺、皮尺的用途。指距、步長可以

測量物體長度,聲納、雷達、激光也可以用來測距。

(3)長度的特殊測量法。

*積累取平均值法:利用積少成多,測多求少的方法來間接地測量。

如:測量一張紙的、一枚郵票的質量、細鐵絲的等。

*滾輪法:測較長的長度時,可先測出一個輪子的周長。當輪子沿著曲線從一端

滾到另一端時,記下輪子滾動的圈數。長度二周長×圈數。

如:測量操場的長。

*化曲為直法:測量一段較短曲線的長,可用一根沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線,在棉線上做出

終點記號。用

量出兩點間的距離,即為曲線的長度。

如:測量地圖上兩點間的距離。

*組合法:用直尺和三角尺測量物體。

2、體積的測量。

1.體積是指物體占有的大小。固體體積國際的單位是

(m3)。

2.液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。它們之間的換算關系是:

1米3

分米3

厘米3

毫米3

1升

l分米3

毫升

厘米3

3.規則物體體積的測量,如

體、體體積的測量,是建立在長度測量的基礎上,可以直接測量,利用公式求得。如果是測量液體體積,可用

直接測量。

初一科學復習提綱 -3-

班級

姓名

.4.

在使用量筒和量杯時應注意:

1)放平穩:把量筒和量杯放在桌面上。

2)觀察量程和最小刻度值。

3)讀正確:讀數時,視線要垂直于筒壁并與凹形液面

處相平。

俯視時,讀數偏

;仰視時,讀數偏。

**

對于不規則物體體積的測量,如小石塊,則可利用量筒和量杯間接測量:

*3、面積的測量。

規則物體的面積測量與規則物體體積的測量一樣,是建立在長度測量的基礎上。

不規則物體的面積測量有割補法、方格法等。

**方格法測量不規則物體的面積:

1)測出每一方格的長和寬,并利用長和寬求出每一方格的面積。

2)數出不規則物體所占的方格數:占半格以上的算1格,不到半格的舍去。

3)面積=每一方格的面積×總的方格數。

四、溫度的測量

1.物體的用溫度來表示。溫度的常用單位是,單位符號是℃。人為

規定冰水混合物的溫度為

℃,一個標準大氣壓下沸水的溫度為

℃。在O℃和

100℃之間分成100小格,則每一小格為

℃。

2.通常我們認為冷的物體溫度,熱的物體溫度

。但是光憑感覺來判斷物體的溫度高

低容易發生錯誤,不能客觀地反映實際物體溫度的高低,這時需要借助

來測量。

3.溫度計是根據的原理制成的。上面有刻度,內徑很細,但粗細均勻。

下有一個玻璃泡,裝有液體。常用的液體溫度計有水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計

等。在使用液體溫度計時,要注意以下幾點:

1)測量前,選擇合適的溫度計。切勿超過它的。

2)測量時,手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分,但不能碰

到容器壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體后,不能立即讀數,待液柱

后再讀數。

3)讀數時,不能將溫度計從被測液體中取出。視線應與溫度計內液面。

4)記錄時,數據后面要寫上。

4.體溫計。測量范圍從

℃~

℃。玻璃泡容積大而內徑很細。當溫度有微小變化時,水銀柱的高度發生顯著變化。由于管徑中間有一段特別細的彎曲,體溫計離開人體后,細

管中的水銀會斷開,所以它離開人體后還能表示的溫度。使用體溫計后,要將體溫

計用力甩幾下,才能把水銀

到玻璃泡中。

5.隨著科技的不斷發展,更先進的測溫儀器和方法也不斷出現。如

溫度計、金屬溫度計、色帶溫度計、光測溫度計(在SARS期間發揮巨大的作用)、輻射溫度計、衛星的遙感測溫、光譜分析等。

五、質量的測量

1.一切物體都是由

組成的。物體所含物質的多少叫

。物體的質量是由物體

本身決定的。所含的物質越多,其質量就。

2.質量具有以下屬性:不隨物體的、、、位置的變化而變化。

3.國際上質量的主單位是,單位符號是kg。

1噸=

千克,I千克=

克=106毫克。

初一科學復習提綱 -4-

班級

姓名

.[

常用的質量單位和中國傳統質量單位的換算關系是:

1千克=1公斤

1斤=500克

1兩=50克

]

4.測量質量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。(彈簧秤不是測量質量的工具)實驗室中常

來測量質量。

5.托盤天平的基本構造:

分度盤、、托盤、橫梁、橫梁標尺、、砝碼、底座、螺母。

6.使用托盤天平時要注意以下事項:

(1)放平:將托盤天平放在桌面上。

(2)調平:將

撥至“0”刻度線處。調節平衡螺母,使指針對準分度盤

刻度線,或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。

思考:當指針偏轉時,應如何調節平衡螺母?

指針偏左,平衡螺母向

(外)調;指針偏右,平衡螺母向

(里)調。

(3)稱量:左盤物體質量=右盤砝碼碼總質量+游碼指示的質量值

加砝碼時,先估測,用鑷子由大加到小,并調節游碼直至天平平衡。

(4)注意:不可把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平

上(可在兩個盤中都墊上

大小質量的兩張紙或兩個玻璃器皿)。

(5)整理器材:用

將砝碼放回砝碼盒中,移回“0”刻度線處。

[

思考:如果物體和砝碼放置的位置反了,這時怎樣求得物體的實際質量?

將上述公式變為左盤砝碼質量=右盤物體質量+游碼指示的質量值求解。]

六、時間的測量

1.在自然界中,任何具有

性的運動都能用來測量時間。古時,人們常用日晷、燃香、沙漏等方法來計時。現在人們常用、等先進的儀器來測量時間。

2.時間的主單位是,單位符號是s

。常用的單位還有分、時、天、月、年。

I天=

小時

l小時=

分鐘=

秒。

3.時間通常包含兩層含義:時刻和時間間隔。

時刻,是指時間的一個點,如10:00;時間間隔,是指一段時間,如課間休息10分鐘。

4.實驗室中常用來計時的工具是,有

機械停表和電子停表。

電子停表的準確值可以

達到0.01秒。機械停表在讀數時,要分別讀出分(小盤:轉一圈15分鐘)和秒(大盤:轉一

圈30秒),并將它們相加。它的準確值為0.1秒。

七、科學探究

1.理解科學的本質,它的核心是探究。

2.科學探究的基本過程:

提出問題——建立猜測和假設——制定計劃——獲取事實和證據——檢驗與評價——

合作與交流

3.能完成簡單的科學探究方案設計和過程實施。

初一科學復習提綱 -5-

班級

姓名

.第二章

觀察生物

一、生物與非生物

1、生物與非生物的區別:

生物能

呼吸,生物能排出體內產生的,能與外界環境進行物質和能量,因此能通過新陳代謝實現自我更新;生物能對外界刺激作出,并適應周圍的環境;生物

能進行生長和,并能將自身的遺傳物質傳遞給后代。

生物最基礎的特征是新陳代謝,它是一切生命活動的。

2、動物與植物的主要區別:

動物

進行光合作用,從外界攝取現成的養活自己,屬于異養;植物從外界

吸收水和二氧化碳,通過光合作用制造,屬于自養;動物能進行自由快速地運動,植物卻。

二、常見的動物

1、動物的分類:根據有無分節的,動物可以分為無脊椎椎動物和脊椎動物兩大類。

體內

有一

條由

組成的脊

2、脊椎動物的五大類群及特征:

3、節肢動物門的特征:

節肢動物門約有

多萬種動物,是種類最多的一個門,它們的共同特征是身體和足

都,并且擁有外骨骼。[有四個綱:昆蟲綱(典型動物:蜜蜂、蝴蝶),甲殼綱(典型動物:蝦、蟹),蛛形綱(典型動物:蜘蛛、蝎子,多足綱(典型動物:蜈蚣、馬陸)]

4、昆蟲的特征:

昆蟲的身體可分為、、三部分,有

對分節的足,一般有

對翅,體表長著一層保護身體的。

5、無脊椎動物的分類:

無脊椎動物的共同特征是體內沒有

骨,它們的形態各異,按照形態和結構可分類如下:

初一科學復習提綱 -6-

班級

姓名

.三、常見的植物

1、植物的分類。

自然界的植物共可分為五大類,即

植物、植物、植物、植物、植物。

2、五大類植物的特征如下:

四、細胞

1、細胞的各部分結構及作用:

細胞的基本結構分別是細胞、細胞、細胞,它們的作用如下:

細胞

:保護并控制細胞與外界的交換;

細胞

:是細胞進行的場所;

細胞

:內含

物質,與遺傳有關。

除此以外,植物細胞所特有的結構的作用如下:細胞壁:保護與

植物細胞;

葉綠體:進行

作用的場所;液泡:內含。

2、動植物細胞的異同點。

動物細胞與植物細胞的共同點是::動、植物細胞都具有細胞、細胞

和細胞。

動物細胞與植物細胞的不同點是:

(1)植物細胞的細胞中具有

和,成熟的植物細胞一般還有大液泡,動物細胞的細胞質中沒有這兩種細胞器;

(2)植物細胞的細胞膜的作用是

細胞和控制細胞內外的物質進出;動物細胞的細胞膜成為細胞質和外界環境之間唯一的屏障。

五、顯微鏡下的各種生物

1、生物在細胞結構上的異同點:

初一科學復習提綱 -7-

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姓名

.2、顯微鏡的使用:

顯微鏡的使用步驟一般包括四個過程:

(1)安放:

手托鏡座,手握鏡臂,將顯微鏡安放在接近光源,身體的前側;

(2)對光:轉動

轉換器,使低倍物鏡正對

。再轉動遮光器,讓較大的一個

對準通光孔。用左眼通過目鏡觀察,右眼,同時調節反光鏡,光線強時用

面鏡,光線暗時用

面鏡,直到看到一個的圓形視野;

(3)放片:1)將載玻片放在載物臺上,兩端用壓片夾壓住,使要觀察的部分對準通光孔;

2)從側面觀察物鏡,向前轉動

準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻

片時,注意不要讓物鏡碰到;

(4)調焦::用左眼朝目鏡內注視,同時要求右眼張開,慢慢向后調節

準焦螺旋。使鏡筒

慢慢上升。當有物像時,停止調節

準焦螺旋,然后輕微來回轉動

準焦螺旋,直到

看到物像清晰為止。

3、制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片,步驟如下:

(1)把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見方的小塊;

(2)在干凈的載玻片上滴一滴,用鑷子撕下洋蔥表皮,放在載玻片上用鑷子;

(3)蓋玻片與載玻片成度夾角,蓋上蓋玻片,防止

產生;

(4)在蓋玻片一側加1一2滴紅墨水。在另一側用吸水紙吸水進行;

(5)用顯微鏡觀察,繪圖。

六、生物體的結構層次

1、生物體的結構層次:

(1)人體與許多生物體一樣來自一個細胞——;

(2)在生長發育過程中,通過細胞

實現細胞數目的增加,通過細胞

實現

細胞種類的增加;

(3)形狀相似,結構、功能相同的細胞群形成,人體的四大基本組織是:

組織、組織、組織、組織;植物的五大基本組織是:

組織,組織、組織、組織和

生組織;

不同的組織構成具有一定功能的結構即;

(4)動物體內不同的器官按一定次序結合在一起,形成行使一項或多項生理功能的。

所以動物體的結構層次為

→動物體;

(5)植物體直接由器官組成,所以植物體的結構層次為:

→器官→植物體。

2、動物皮膚結構層次性的體現:

動物的皮膚由外到內可分為、和

三層。

(1)

位于皮膚的外表,細胞排列,主要有

組織構成;

(2)真皮內有許多,還有汗腺、觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。

小體、小體和

小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界

刺激,主要有

組織構成。而血管內流動著的血液,則屬于

組織。另外,當人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會豎起來,這是

在起作用,它主要由

組織構成;

(3)皮下組織主要有

組成,能緩沖撞擊,并儲藏。

初一科學復習提綱 -8-

初一科學復習提綱 -8-

班級

姓名

.3、植物的五大基本組織:

植物的基本組織有:

(1)保護組織—細胞排列緊密,細胞間質少,覆蓋在植物體的表面,起

作用;

(2)輸導組織—由導管和篩管組成,分布在莖、葉脈等處,擔負水分和營養物質的;

(3)營養組織—細胞壁薄,細胞間質多,分布廣泛,具有吸收、貯藏等多種功能;

(4)機械組織—細胞壁加厚,分布在莖、葉柄、葉脈等處,對植物器官起鞏固和

作用;

(5)分生組織—細胞體積小,細胞壁薄、細胞核大,具有持續

能力。

(每一種組織都具有一定的分布規律和行使一種主要的生理功能,但各種組織又是相互依賴、密切配合的。)

4、消化系統。

1.消化系統可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、、食道、、小腸、大腸、肛門組成。消化腺包括、胃腺、、腸腺、。

2.口腔內有牙齒,在舌的攪拌作用幫助下,將食物,混合了唾液腺分泌的唾液后,對淀粉進行初步,消化成麥芽糖。

3.胃能貯存食物,也能

食物。胃壁上的胃腺能分泌,初步消化蛋白質,還能

通過蠕動起到一定的物理消化作用。

4.小腸是消化和吸收的場所。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別從膽總管和胰管

進入小腸,小腸腸壁上的腸腺還能分泌腸液,通過小腸的蠕動,多種

與食糜充分

混合,將淀粉、脂肪、蛋白質等有機高分子物質

分解成能被身體利用的小分子物質。

這些小分子物質和、無機鹽、等物質透過小腸壁進入毛細血管。

5.消化系統的三大主要功能是:首先,將食物分解成能被身體利用的分子;然后,這些分子

被吸收到

中并被帶到全身各處;最后,廢棄物通過

被排出體外。

七、生物的適應性和多樣性及其意義

1.生物以各種各樣的方式來適應所賴以生存的,如植物的性、根的性、動物的色、擬態和警戒色等,這些方式有利于捕食、逃避、尋找配偶等等。

獲得有利的生存條件,從而使種族得以不斷繁衍。

2.在生物與生物之間,同種與異種之間發生著千絲萬縷的聯系,種內關系包括種內互助和種

內斗爭,種間關系又包括寄生、競爭、捕食等,無論哪一種生物的或增加都會

影響到其他生物,進而影響整個生態系統,嚴重的還會導致生態平衡的破壞。所以人類要

通過建立、動物園、植物園等措施來保護生物的多樣性。

初一科學復習提綱 -9-

班級

姓名

.第三章

地球與宇宙

一、地球與地圖:

1、地球的形狀:

(1)、經過現代科技測量知道,地球的赤道半徑是-----------------千米,兩極方向的半徑是

----------------

千米,所以地球是一個兩極--------------,赤道

-----------------的橢球體。

(2)、世界上首先率領船隊繞地球一周的著名航海家是

-----------------。

(3)、觀察海面上從遠處駛來的帆船,你先看到----------------。

2、在地球儀上,順著東西方向環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。緯線指示東西方向,都是圓,長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最后成一點。經線是地球儀上連接南北兩極并同

緯線垂直相交的線,也叫子午線。經線指示南北方向,呈半圓狀,長度都相等。眾多的經線和

緯線如何區分?人們采取了給經線和緯線標定度數的方法,這就是經度和緯度。

經線的特點

幾條重要的經線

緯線的特點

幾條重要的緯線

1)經線指示南北方向;

2)所有的經線長度都相等;

3)兩條正相對的經線構成一個經線圈,任何一個經線圈都能把地球平分為兩半球。

1)0o經線(本初子午線),它是東經和西經的分界線。

2)西經20o和東經160o經線,是東西半球的分界線。

3)180o經線,是國際日期變更線。

1)緯線指示東西方向;

2)每條緯線都自成圓圈;

3)赤道是最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈越來越小,到了兩極就縮小成一點。

1)

0o緯線(赤道),是南北

半球的分界線。

2)南北回歸線(23o26'),是

太陽直射的最南、最北界線,是熱帶和溫帶的分界線。

3)南、北極圈(66o34')是有無極晝和極夜的分界線,是寒帶和溫帶的分界線。

(1)、劃分南北半球的緯線是-----------------,劃分東西半球的經線是----------------------------------。

(2)、比較不同經線的經度可以發現,在東經部分,自西往東經度數不斷-----------------(填升高或

降低),而在西經部分,自西往東經度數不斷-----------------(填升高或降低)。

(3)、東西半球分界線,縱貫三大洋和一大陸,它們是-------------、-----------------、-----------------和------------------------。(4)、某人發現自己的東側是東半球,西側是西半球,南側是中緯度,北側是低緯度,他此時的位置是----------------------------------。

3、地圖的三要素:比例尺、方問、圖例。

(1)比例尺:

①比例尺表示-----------------在地圖上的縮小程度。

②我們通常把小于或等于1∶1000000的比例尺叫-----------------(填“大、“中”、“小”)比例尺。

③上題中比例尺的含義是---------------------------------------------------。

(2)方向:

地圖的方向常用三種方法表示:-----------------、-----------------和-----------------。其中精確度最高的是

-----------------,最常用的是-----------------。

(3)圖例和注記:看懂地圖首先要熟悉圖例和注記。

二、太陽和太陽系:

1、-----------------是離地球最近的恒星,它的直徑約為-----------------千米,表面溫度約為-----------------℃,它與

地球的平均距離約為-----------------千米。

2、太陽的大氣層由里到外依次是-----------------、-----------------、-----------------。

3、-----------------的多少和大小是太陽活動強弱的標志。

4、太陽黑子的活動周期約為-----------------年,黑子數極少的一年稱為太陽活動谷年,國際上規定

從-----------------年起算的黑子周期為第一周,1988年開始為第周。

初一科學復習提綱 -10-

班級

姓名

.5、我們肉眼所看到的太陽是太陽的----------------------------。

6、太陽的中心天體是-------------,它之所以成為太陽系的中心天體的主要原因是

-----------------。

7、按與太陽由近到遠的順序,依次寫出九大行星的名稱:--------------------------------------------------

---------------------------------------------------。

8、九大行星中體積最大的兩顆行星的名稱是-----------------和

-----------------。太陽系中體積最大的行星是

-----------------。帶有光環的行星是-----------------、-----------------和-----------------。

9、太陽系中的小行星帶位于-----------------和----------------軌道之間;離地球軌道最近的兩顆行星是----------------

-----------------;與地球鄰近的恒星是-----------------。

10、世界上最著名的彗星是-----------------,它公轉的軌道形狀是-----------------,公轉的周期是

-----------------年,該彗星最近一次出現的時間是1986年,下次光臨地球將是

-----------------年左右。彗星是由

-----------------、-----------------和-----------------組成的。

11、太陽系中的一些固體小塊闖入地球

-----------------時,與大氣

-----------------

燃燒發光而劃亮夜空的現

象稱為流星現象。那些沒有燒盡的流星體降落到地球表面,叫做-----------------。

12、銀河系是由眾多-----------------和-----------------組成的一個龐大的天體系統。從不同角度看到的銀河系,呈---------------------------------------------------。民間所說的“銀河”是指-----------------

-----------------。

13、世界上成功發射了第一顆人造衛星,標志著人類打開了航天大門的國家是-----------------。

14、目前,人類可觀測到的最遠天體,距離地球約為

-----------------光年。

三、月球與月相:

1、-------------是地球唯一的天然衛星,是距離我們最近的天體。它的直徑約為地球直徑的---------------,它的體積為地球體積的------------;它的質量約等于地球質量的-----------;它上面既然沒有大氣層,當

然就沒有水汽,沒有風、云、雨、雪等天氣變化;晝夜溫度差別很大。

2、月球各種圓缺的形態叫-----------------。造成“月有陰晴圓缺”現象的主要原因是--------------------------------------------------。

3、月球表面明亮部分的地形是-----------------,陰暗部分的地形是-----------------。

4、月相的形成是由于日、地、月三者的-----------------在一個月中有規律地變動,月相變化的一個周期

平均為-----------------天,又稱為-----------------,農歷的日期就是根據它來確定的。

5、回答下列與我國節日有關的問題(寫出對應的農歷日期和月相):中秋節----------------------------------。

端午節-----------------;-----------------。春節-----------------------------------。重陽節----------------------------------。

6、新月出現在農歷每月的-----------------,滿月出現在農歷每月的-----------------

初七、初八為-----------------月。

四、日食、月食:

1、地球上某些地區有時會看到太陽表面----------------------------------的現象,叫日食。日食發生的條件是:

第一,日期必須是-----------------;第二,----------必須運行到-----------------和----------------之間,并且它們正好

或接近排成-----------------。由于---------------------------------------------------------------,所以日食不是每月都會發生。

2、出現日食那天的月相是-----------------,農歷的日期是-----------------。

3、日食的三種類型是-----------------、-----------------、-----------------。每當日食現象發生時,太陽被-----------------遮

掩總是從日輪的---------------緣開始,---------------緣結束。

4、有時候我們會看到月球部分或全部-----------------的現象,叫月食。月食發生的條件是:第一,-----------------------------;第二,----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。由于

月球的公轉軌道面和地球的公轉軌道面有一個-----------------,所以月食不是每月都發生。發生月

食時的兩種類型是:-----------------和

-----------------。

5、當地球上看到發生月全食時,在月球上的人將看到的是-----------------。假如,地球是透明的,那么

在地球上將看不到-----------------現象,但仍然能看到-----------------現象。

初一科學復習提綱 -11-

班級

姓名

.五、星座:

1、人們為了便于認識恒星,把天球分成若干區域,這些區域稱為星座。按照國際上的規定,全

天分成-----------------個星座。

2、北斗七星在天空組成斗狀,其斗柄在不同季節指向不同。在晚上8、9點鐘觀測時,春季斗柄

朝-----------------,夏季斗柄朝-----------------,秋季-----------------,冬季-----------------。

3、在下列星座后面填上恒星名稱:天琴座

--------------------,天鷹座--------------------,小熊座--------------------,大犬座-----------------。

4、在繁星點點的夜空中,人們看到的星星大多數屬于-----------------(填

“行星”“流星”“小行星”“恒星”)。

5、日月星辰東升西落反映了----------------------------------。

6、活動星圖第一面的“窗口”是指----------------------------------,第二面“窗口”所顯示的星圖是指

----------------------------------。

7、冬季星空東南方向全天空最亮的星是-----------------;在星空中,看來運動最不顯著的天體是

-----------------;在北半球高緯度地區中,終年可見的一組星座是--------------------------------------------------。

8、簡述在天空中尋找北極星的方法?

第四章

物質的特性

三態的相互轉化

一、物態變化:

自然界中的物質一般存在有三種狀態:、和

。物質狀態的變化一般伴隨著的變化——吸熱和放熱。固體、液體、固體

都需要吸熱,液體凝固、氣體液化、氣體凝華都需要。

(一)熔化和凝固:

1、熔化是物質由

變成的過程,從液態

變成固態的過程叫做

。圖甲為的熔化圖象,其中AB段表示固體吸熱升溫階段;

BC段表示晶體

階段,此階段

吸熱,但溫度基本,這個固定的熔化溫度即

;CD段表示

態升溫階段。圖乙

溫度℃

時間/分

A

B

C

D

E

F

G

第3題圖

為的熔化圖象,溫度不斷,直至全部變為。

熔化一凝固的圖象

2、說出幾種晶體、、。

非晶體、、、。

4、如圖:某種晶體的熔化與凝固圖像,在圖像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。晶體處于固態的是

段,處于液態的是5、6、段,7、8、9、處于固液共存的是

段,溫度升高的是

段,溫度降低的是

段,溫度不變的是

段,吸熱的是

段,放熱的是

段。

初一科學復習提綱 -12-

班級

姓名

.(二)汽化和液化:

1、汽化是物質由

變為的過程,液體汽化時要

大量的熱,它有兩種表現形式

。兩者有以下聯系點:相同點:

不同點:

(1);

(2);

(3)

;(4)蒸發時會從液體內部,具有

效果;

沸騰時需從外界

大量的熱。

2、影響同種液體蒸發快慢的因素有、、、。

舉例說明,加快蒸發的例子:

。減慢蒸發的例子:。

3、人能利用的蒸發來調控體溫,人的正常體溫一般保持在之間。正常體

溫是體內

維持相對平衡的結果。醫生給發燒病人身上擦酒精使病人體溫。

4、在水沸騰實驗中,最后根據實驗記錄只有98攝氏度的原因是:,在沸騰前

看到了氣泡從水中冒出來的原因是:,體積變化情況是:,在沸騰時看到了氣泡從水中冒出來體積變化情況是。

5、沸點低的物質在實際生活中有特殊的作用,冷凍療法就是利用的特性,讓其

在常溫下迅速,而暫時失去痛感。

6、液化是物質從

變為的過程。氣體液化時要

大量的熱,所以100℃的水蒸氣

比100℃的沸水對人的燙傷要

得多。水蒸氣是無色、無味的氣體,人眼是看不見的,燒

開水時水面出現大量的“白氣”是高溫水蒸氣遇冷空氣后

成的小水珠。

7、要使液體液化的兩種方法是:。

(三)升華和凝華:

1、升華是物質從

直接變成的過程。凝華是升華的過程。升華需要

熱,凝華

熱。冬天衣服凍干是的結果;嚴寒的冬季,北方地區玻璃窗上出現的“冰花”是

室內水蒸氣的結果。樟腦丸放人衣箱后會

成殺蟲的氣體,初冬季節水蒸氣會

在草和地面上形成霜。

2、解釋自然界中雨、云、雪、露、霧、霜的形成依次是:,,。

3、試試看:說出物態變化的過程:

1)判斷下列物態變化過程和吸熱放熱情況?;

2)春天,冰封的湖面開始解凍;

3)夏天,打開冰棍紙看到“白氣“:;

4)灑在地上的水變干:

;5)冬天,冰凍的衣服逐漸變干:;

6)深秋,屋頂的瓦上結了一層霜:;

7)冬天的早晨,北方房屋的玻璃窗內結冰花:

8)樟腦球過幾個月消失了:

;9)出爐的鋼水變鋼錠:;

10)冬季帶眼睛的人進入室內,鏡片上會蒙上一層小水珠。

4、夏天,小林為了解渴,從冰箱里拿出一支棒冰,小林發現棒冰上粘著“白花花”的粉;一剝

去包裝紙,棒冰上就會冒煙;他把這支棒冰放進茶杯里,不一會,茶杯外壁會出“汗”。你能

幫助解釋這些現象嗎?

初一科學復習提綱 -13-

班級

姓名

.5、下列幾種物態中全部在吸收熱量的是()

A、凝固、升華、凝華

B、凝華、汽化、熔化

C、熔化、升華、汽化

D、熔化、汽化、液化

6、火箭在飛行時,外殼與空氣發生摩擦產生高溫,因此外殼上涂有一層特殊的材料,防止溫度

過高,其原理是:

A、材料升華吸熱使溫度降低

B、材料不傳熱使溫度不升高

C、材料升華吸熱使溫度降低

D、以上說法都不正確

二、物質的構成:

1、分子是構成物質的。但也有許多物質是由

等微粒構成的。

分子的基本性質:(1)

;(2)分子之間有空隙,物質之間的間隙最大;分子的運動使兩種不同物質的現象,叫做擴散。

擴散大于

擴散大于

擴散。觀察較大物質分子的器材是,觀察細胞的儀是。

2、分子運動的快慢與

有關,物體的溫度越高,分子的運動越,擴散現象就越

。蒸發是一種緩慢進行的汽化方式,從分子運動的角度看,蒸發實質上是處于液體的分子由于運動離開液面的過程。

3、蔗糖溶于水后證明它還沒有消失的證據是:。

4、分子運動跟溫度有關,所以這種無規則的運動叫做分子的運動,物體的溫度越高,分子的運動也越。

5、冰融化成水后,體積會變小,這說明冰分子之間的空隙比水中的要。

三、物質的溶解性:

1、物質的溶解性是某種物質在另一種物質中的的大小。溶解速度是表示物質溶解時的。

2、在一定的條件下,物質能夠溶解的數量是的。相同條件下,不同的物質溶解的能力

是。

3、物質的溶解能力隨的變化而變化:大多數固態物質的溶解能力隨溫度的升高而

;氣體在液體中溶解時液體溫度越高,氣體溶解能力,壓強越大,氣體溶解

能力

。同一物質在不同的另一種物質里溶解能力。

4、在物質的溶解過程中,有的溫度會,要

熱量;如的溶解。有的溫度會降低,要

熱量,如的溶解。

5、探究實驗——食鹽在水中溶解的影響因素,體現了控制變量的重要性。

注意此實驗的前提條件是,食鹽的一定,水的體積

一定,然后再來討論影響

因素。可能有的影響因有:、、、。

四、物質的酸堿性:

1、通過使用紫色石蕊試液可以知道

。使用pH試紙可以測定,pH的范圍通

常在之間。PH,溶液呈中性;pH<7,溶液呈,數值越,酸性越強;

pH>7,溶液呈,數值越,堿性越強。

初一科學復習提綱 -14-

班級

姓名

.2、測定物質酸堿性強弱最常用、最簡單的方法是

。使用方法:用的玻璃棒

被測試的溶液,滴在上,將試紙顯示的顏色與

對照,看與哪種

顏色最接近,從而確定被測溶液的,根據pH便可判斷溶液的。

3、濃硫酸具有強的腐蝕性,使用時要十分,但如果皮膚上沾有濃硫酸,應立即用

再用

沖洗干凈。

4、性溶液能使紫色石蕊試液變。

性溶液能使紫色石蕊試液變。

5、說出日常生活中的一些酸性物質,和堿性物質。

五、物理性質與化學性質:

1、化學變化:

。物理變化:。

2、下列變化屬于物理變化的有()屬于化學變化的有()。

A.粉筆折斷

B.木材燃燒

C.玻璃破碎

D.鎂帶燃燒

E.水變成冰

F.食物腐敗

G.燈泡通電后發光放熱

H.石蠟熔化

I、用橡皮泥捏成變形金剛

J、用鐵礦石煉鐵

K、鋼鐵生銹

L、煤餅燃燒

3、化學性質:

。物理性質:。

4、電燈泡的燈絲是用金屬鎢做的,這主要是利用了鎢的那種性質?這種性質是物理性質還是化

學性質?。

5、用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,可以發現石灰水變得渾濁不清,這個變化是物理變

化還是化學變化?。

6、“蠟燭會燃燒,蠟燭在燃燒”,文中指的是蠟燭的()

A、前者指化學變化,后者指化學性質

B、前者指化學性質,后者指化學變化

C、前者指物理變化,后者指化學性質

D、前者指物理變化,后者指化學變化8、5、火柴燃燒時,發光、發熱這一現象說明了()

A、火柴在化學變化中存在物理變化

B、火柴在物理變化中存在化學變化

C、火柴在化學性質中存在物理性質

D、火柴在物理性質中存在化學性質9、6、物理變化與化學變化的本質區別是。

7、下列性質中屬于物理性

質的有(),屬于化學性質的有()。

A.鎂帶有銀白色的光澤

B.鎂帶可以燃燒

C.鐵有潮濕的空氣中生銹

D.氧化銅是黑色的固體

E.水在100℃時沸騰

F酒精在常溫時是液態

G、酒精能燃燒

H、酒精易揮發

I、酒精是無色的9、下列變化一定屬于化學變化的是()

A、爆炸

B、燃燒

C、升華

D、變色

10、判斷鎂條燃燒為化學變化的依據是()

A、發出耀眼的強光

B、放出大量的熱

C、鎂條變短

D、生成了白色固體11、10、在通常狀況下,氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,它難溶于水,據測定,在標準狀況

下,氫氣跟同體積的空氣相比,質量約是空氣的1/14。純靜的氫氣在空氣里安靜的燃燒,放出

大量的熱,將氫氣通入盛有氧化銅的試管里,過一會兒再給氧化銅加熱,黑色的氧化銅變為光

亮的紅色物質。根據上述內容,用簡明的語言回答下列問題:

(1)氫氣的物理性質有:、、、。

(2)氫氣的化學性質是:。12、11、下列性質不屬于物理性質的是()

A、熔點

B、氣味

C、溶解性

D、毒性

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