初一科學復習提綱 -1-
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.第一章
科學入門
一、科學在我們身邊
1.科學的本質——科學是一門研究各種,并尋找的學科。科學離我們并不遙遠,它就在我們。
2.學習科學的重要方法是:多、多、多。
3.科學技術的不斷發展
著世界,它對我們的生活既帶來了正面的影響,使人類利用和
保護的意識和能力不斷提高,也帶來了負面的影響。學習科學知識,是為了使之更
好地為人類服務,協調人和的關系,創造更美好的生活。
二、實驗和觀察
1.和
是學習科學的基礎,實驗又是進行科學研究最重要的環節。要進行實驗,就要了解一些常用的儀器及其用途和實驗室的規程。
2.實驗室常用儀器:
試管:是少量試劑的反應容器。試管加熱時,要用試管夾(長柄向內,短柄向外,手握長
柄),試管內的液體液體體積不能超過試管容積的1/3,試管夾應夾在距離試管口1/3
處。加熱時試管要傾斜
度。,并先均勻預熱,再在液體集中部位加熱。熱的試
管不能驟冷,以免試管。
停表:用來測量時間,主要是測定。
天平和砝碼:配套使用,測量物體的。
電流表:
測定電流的大小。
電壓表:
測定電壓的大小。
顯微鏡:用來觀察
等肉眼無法觀察的微觀世界的物質及變化。
酒精燈:是常用的加熱儀器,實驗室的主要熱源。使用時用它的加熱。
燒杯:能用于較多試劑的反應容器,并能配制、稀釋溶液等。
表面皿:可暫時盛放少量的固體和液體。
藥匙:用來取用少量固體。
玻璃棒:主要用于、引流、轉移固體藥品。
3.認識自然界的事物要從觀察開始。
態度:認真的觀察,目的明確;
方法:操作和觀察要全面、細致、深刻,并用文字適當地描述;
注意:操作要,記錄要。
4.由于人體感官具有
性,所以運用感覺器官的觀察——直接觀察往往不能對事物做出
可靠的判斷。為了能正確地進行觀察,做出準確的判斷,我們可以借助,擴大觀察的范圍和進行數據的。
三、長度和體積的測量
所謂測量是指將一個待測的量和一個公認的進行比較的過程。根據不同的測量
要求和測量對象,我們應能選用的測量工具和測量方法,盡可能使用國際公認的主單位即
公認的標準量。
1、長度的測量。
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.1.國際公認的長度主單位是,單位符號是。
l千米(km)=
米(m)
1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=
毫米(mm)=106微米(μm)=109納米(nm)
2.測量長度使用的基本工具是
。正確使用刻度尺的方法:
(1)了解刻度尺的構造。
觀察:零刻度線
最小刻度值:讀出每一大格數值和單位,分析每一
所表示的長度和單位,即為
最小刻度值。
量程:所能測量的最大。
(2)使用刻度尺時要做到:
*放正確:零刻度線對準被測物體的一端,刻度尺的緊靠被測量的物體(垂直于被測物體)。
思考:刻度尺放斜了造成的測量結果是什么?(讀數)
零刻度線磨損了怎么辦?
(找一清晰的刻度線作為零刻度線,如圖所示,但讀數時要注意)
*看正確:眼睛的視線要與尺面。
思考:視線偏左讀數,視線偏右讀數。
*讀正確:先讀被測物體長度的值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下
一位,即
。數值后面注明所用的(否則數值沒有意義)。
*記正確:記錄的數值=準確值+估計值+單位
*
知道:測量所能達到的準確程度是由刻度尺的值決定的。卷尺、皮尺的用途。指距、步長可以
測量物體長度,聲納、雷達、激光也可以用來測距。
(3)長度的特殊測量法。
*積累取平均值法:利用積少成多,測多求少的方法來間接地測量。
如:測量一張紙的、一枚郵票的質量、細鐵絲的等。
*滾輪法:測較長的長度時,可先測出一個輪子的周長。當輪子沿著曲線從一端
滾到另一端時,記下輪子滾動的圈數。長度二周長×圈數。
如:測量操場的長。
*化曲為直法:測量一段較短曲線的長,可用一根沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線,在棉線上做出
終點記號。用
量出兩點間的距離,即為曲線的長度。
如:測量地圖上兩點間的距離。
*組合法:用直尺和三角尺測量物體。
2、體積的測量。
1.體積是指物體占有的大小。固體體積國際的單位是
(m3)。
2.液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。它們之間的換算關系是:
1米3
=
分米3
=
厘米3
=
毫米3
1升
=
l分米3
=
毫升
=
厘米3
3.規則物體體積的測量,如
體、體體積的測量,是建立在長度測量的基礎上,可以直接測量,利用公式求得。如果是測量液體體積,可用
或
直接測量。
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.4.
在使用量筒和量杯時應注意:
1)放平穩:把量筒和量杯放在桌面上。
2)觀察量程和最小刻度值。
3)讀正確:讀數時,視線要垂直于筒壁并與凹形液面
處相平。
俯視時,讀數偏
;仰視時,讀數偏。
**
對于不規則物體體積的測量,如小石塊,則可利用量筒和量杯間接測量:
*3、面積的測量。
規則物體的面積測量與規則物體體積的測量一樣,是建立在長度測量的基礎上。
不規則物體的面積測量有割補法、方格法等。
**方格法測量不規則物體的面積:
1)測出每一方格的長和寬,并利用長和寬求出每一方格的面積。
2)數出不規則物體所占的方格數:占半格以上的算1格,不到半格的舍去。
3)面積=每一方格的面積×總的方格數。
四、溫度的測量
1.物體的用溫度來表示。溫度的常用單位是,單位符號是℃。人為
規定冰水混合物的溫度為
℃,一個標準大氣壓下沸水的溫度為
℃。在O℃和
100℃之間分成100小格,則每一小格為
℃。
2.通常我們認為冷的物體溫度,熱的物體溫度
。但是光憑感覺來判斷物體的溫度高
低容易發生錯誤,不能客觀地反映實際物體溫度的高低,這時需要借助
來測量。
3.溫度計是根據的原理制成的。上面有刻度,內徑很細,但粗細均勻。
下有一個玻璃泡,裝有液體。常用的液體溫度計有水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計
等。在使用液體溫度計時,要注意以下幾點:
1)測量前,選擇合適的溫度計。切勿超過它的。
2)測量時,手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分,但不能碰
到容器壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體后,不能立即讀數,待液柱
后再讀數。
3)讀數時,不能將溫度計從被測液體中取出。視線應與溫度計內液面。
4)記錄時,數據后面要寫上。
4.體溫計。測量范圍從
℃~
℃。玻璃泡容積大而內徑很細。當溫度有微小變化時,水銀柱的高度發生顯著變化。由于管徑中間有一段特別細的彎曲,體溫計離開人體后,細
管中的水銀會斷開,所以它離開人體后還能表示的溫度。使用體溫計后,要將體溫
計用力甩幾下,才能把水銀
到玻璃泡中。
5.隨著科技的不斷發展,更先進的測溫儀器和方法也不斷出現。如
溫度計、金屬溫度計、色帶溫度計、光測溫度計(在SARS期間發揮巨大的作用)、輻射溫度計、衛星的遙感測溫、光譜分析等。
五、質量的測量
1.一切物體都是由
組成的。物體所含物質的多少叫
。物體的質量是由物體
本身決定的。所含的物質越多,其質量就。
2.質量具有以下屬性:不隨物體的、、、位置的變化而變化。
3.國際上質量的主單位是,單位符號是kg。
1噸=
千克,I千克=
克=106毫克。
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.[
常用的質量單位和中國傳統質量單位的換算關系是:
1千克=1公斤
1斤=500克
1兩=50克
]
4.測量質量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。(彈簧秤不是測量質量的工具)實驗室中常
用
來測量質量。
5.托盤天平的基本構造:
分度盤、、托盤、橫梁、橫梁標尺、、砝碼、底座、螺母。
6.使用托盤天平時要注意以下事項:
(1)放平:將托盤天平放在桌面上。
(2)調平:將
撥至“0”刻度線處。調節平衡螺母,使指針對準分度盤
刻度線,或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。
思考:當指針偏轉時,應如何調節平衡螺母?
指針偏左,平衡螺母向
(外)調;指針偏右,平衡螺母向
(里)調。
(3)稱量:左盤物體質量=右盤砝碼碼總質量+游碼指示的質量值
加砝碼時,先估測,用鑷子由大加到小,并調節游碼直至天平平衡。
(4)注意:不可把潮濕的物品或化學藥品直接放在天平
上(可在兩個盤中都墊上
大小質量的兩張紙或兩個玻璃器皿)。
(5)整理器材:用
將砝碼放回砝碼盒中,移回“0”刻度線處。
[
思考:如果物體和砝碼放置的位置反了,這時怎樣求得物體的實際質量?
將上述公式變為左盤砝碼質量=右盤物體質量+游碼指示的質量值求解。]
六、時間的測量
1.在自然界中,任何具有
性的運動都能用來測量時間。古時,人們常用日晷、燃香、沙漏等方法來計時。現在人們常用、等先進的儀器來測量時間。
2.時間的主單位是,單位符號是s
。常用的單位還有分、時、天、月、年。
I天=
小時
l小時=
分鐘=
秒。
3.時間通常包含兩層含義:時刻和時間間隔。
時刻,是指時間的一個點,如10:00;時間間隔,是指一段時間,如課間休息10分鐘。
4.實驗室中常用來計時的工具是,有
機械停表和電子停表。
電子停表的準確值可以
達到0.01秒。機械停表在讀數時,要分別讀出分(小盤:轉一圈15分鐘)和秒(大盤:轉一
圈30秒),并將它們相加。它的準確值為0.1秒。
七、科學探究
1.理解科學的本質,它的核心是探究。
2.科學探究的基本過程:
提出問題——建立猜測和假設——制定計劃——獲取事實和證據——檢驗與評價——
合作與交流
3.能完成簡單的科學探究方案設計和過程實施。
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.第二章
觀察生物
一、生物與非生物
1、生物與非生物的區別:
生物能
呼吸,生物能排出體內產生的,能與外界環境進行物質和能量,因此能通過新陳代謝實現自我更新;生物能對外界刺激作出,并適應周圍的環境;生物
能進行生長和,并能將自身的遺傳物質傳遞給后代。
生物最基礎的特征是新陳代謝,它是一切生命活動的。
2、動物與植物的主要區別:
動物
進行光合作用,從外界攝取現成的養活自己,屬于異養;植物從外界
吸收水和二氧化碳,通過光合作用制造,屬于自養;動物能進行自由快速地運動,植物卻。
二、常見的動物
1、動物的分類:根據有無分節的,動物可以分為無脊椎椎動物和脊椎動物兩大類。
體內
有一
條由
組成的脊
柱
2、脊椎動物的五大類群及特征:
3、節肢動物門的特征:
節肢動物門約有
多萬種動物,是種類最多的一個門,它們的共同特征是身體和足
都,并且擁有外骨骼。[有四個綱:昆蟲綱(典型動物:蜜蜂、蝴蝶),甲殼綱(典型動物:蝦、蟹),蛛形綱(典型動物:蜘蛛、蝎子,多足綱(典型動物:蜈蚣、馬陸)]
4、昆蟲的特征:
昆蟲的身體可分為、、三部分,有
對分節的足,一般有
對翅,體表長著一層保護身體的。
5、無脊椎動物的分類:
無脊椎動物的共同特征是體內沒有
骨,它們的形態各異,按照形態和結構可分類如下:
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.三、常見的植物
1、植物的分類。
自然界的植物共可分為五大類,即
植物、植物、植物、植物、植物。
2、五大類植物的特征如下:
四、細胞
1、細胞的各部分結構及作用:
細胞的基本結構分別是細胞、細胞、細胞,它們的作用如下:
細胞
:保護并控制細胞與外界的交換;
細胞
:是細胞進行的場所;
細胞
:內含
物質,與遺傳有關。
除此以外,植物細胞所特有的結構的作用如下:細胞壁:保護與
植物細胞;
葉綠體:進行
作用的場所;液泡:內含。
2、動植物細胞的異同點。
動物細胞與植物細胞的共同點是::動、植物細胞都具有細胞、細胞
和細胞。
動物細胞與植物細胞的不同點是:
(1)植物細胞的細胞中具有
和,成熟的植物細胞一般還有大液泡,動物細胞的細胞質中沒有這兩種細胞器;
(2)植物細胞的細胞膜的作用是
細胞和控制細胞內外的物質進出;動物細胞的細胞膜成為細胞質和外界環境之間唯一的屏障。
五、顯微鏡下的各種生物
1、生物在細胞結構上的異同點:
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.2、顯微鏡的使用:
顯微鏡的使用步驟一般包括四個過程:
(1)安放:
手托鏡座,手握鏡臂,將顯微鏡安放在接近光源,身體的前側;
(2)對光:轉動
轉換器,使低倍物鏡正對
。再轉動遮光器,讓較大的一個
對準通光孔。用左眼通過目鏡觀察,右眼,同時調節反光鏡,光線強時用
面鏡,光線暗時用
面鏡,直到看到一個的圓形視野;
(3)放片:1)將載玻片放在載物臺上,兩端用壓片夾壓住,使要觀察的部分對準通光孔;
2)從側面觀察物鏡,向前轉動
準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降,物鏡靠近載玻
片時,注意不要讓物鏡碰到;
(4)調焦::用左眼朝目鏡內注視,同時要求右眼張開,慢慢向后調節
準焦螺旋。使鏡筒
慢慢上升。當有物像時,停止調節
準焦螺旋,然后輕微來回轉動
準焦螺旋,直到
看到物像清晰為止。
3、制作洋蔥表皮細胞的臨時裝片,步驟如下:
(1)把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見方的小塊;
(2)在干凈的載玻片上滴一滴,用鑷子撕下洋蔥表皮,放在載玻片上用鑷子;
(3)蓋玻片與載玻片成度夾角,蓋上蓋玻片,防止
產生;
(4)在蓋玻片一側加1一2滴紅墨水。在另一側用吸水紙吸水進行;
(5)用顯微鏡觀察,繪圖。
六、生物體的結構層次
1、生物體的結構層次:
(1)人體與許多生物體一樣來自一個細胞——;
(2)在生長發育過程中,通過細胞
實現細胞數目的增加,通過細胞
實現
細胞種類的增加;
(3)形狀相似,結構、功能相同的細胞群形成,人體的四大基本組織是:
組織、組織、組織、組織;植物的五大基本組織是:
組織,組織、組織、組織和
生組織;
不同的組織構成具有一定功能的結構即;
(4)動物體內不同的器官按一定次序結合在一起,形成行使一項或多項生理功能的。
所以動物體的結構層次為
→
→
→
→動物體;
(5)植物體直接由器官組成,所以植物體的結構層次為:
→
→器官→植物體。
2、動物皮膚結構層次性的體現:
動物的皮膚由外到內可分為、和
三層。
(1)
位于皮膚的外表,細胞排列,主要有
組織構成;
(2)真皮內有許多,還有汗腺、觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。
小體、小體和
小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界
刺激,主要有
組織構成。而血管內流動著的血液,則屬于
組織。另外,當人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會豎起來,這是
在起作用,它主要由
組織構成;
(3)皮下組織主要有
組成,能緩沖撞擊,并儲藏。
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.3、植物的五大基本組織:
植物的基本組織有:
(1)保護組織—細胞排列緊密,細胞間質少,覆蓋在植物體的表面,起
作用;
(2)輸導組織—由導管和篩管組成,分布在莖、葉脈等處,擔負水分和營養物質的;
(3)營養組織—細胞壁薄,細胞間質多,分布廣泛,具有吸收、貯藏等多種功能;
(4)機械組織—細胞壁加厚,分布在莖、葉柄、葉脈等處,對植物器官起鞏固和
作用;
(5)分生組織—細胞體積小,細胞壁薄、細胞核大,具有持續
能力。
(每一種組織都具有一定的分布規律和行使一種主要的生理功能,但各種組織又是相互依賴、密切配合的。)
4、消化系統。
1.消化系統可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、、食道、、小腸、大腸、肛門組成。消化腺包括、胃腺、、腸腺、。
2.口腔內有牙齒,在舌的攪拌作用幫助下,將食物,混合了唾液腺分泌的唾液后,對淀粉進行初步,消化成麥芽糖。
3.胃能貯存食物,也能
食物。胃壁上的胃腺能分泌,初步消化蛋白質,還能
通過蠕動起到一定的物理消化作用。
4.小腸是消化和吸收的場所。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別從膽總管和胰管
進入小腸,小腸腸壁上的腸腺還能分泌腸液,通過小腸的蠕動,多種
與食糜充分
混合,將淀粉、脂肪、蛋白質等有機高分子物質
分解成能被身體利用的小分子物質。
這些小分子物質和、無機鹽、等物質透過小腸壁進入毛細血管。
5.消化系統的三大主要功能是:首先,將食物分解成能被身體利用的分子;然后,這些分子
被吸收到
中并被帶到全身各處;最后,廢棄物通過
被排出體外。
七、生物的適應性和多樣性及其意義
1.生物以各種各樣的方式來適應所賴以生存的,如植物的性、根的性、動物的色、擬態和警戒色等,這些方式有利于捕食、逃避、尋找配偶等等。
獲得有利的生存條件,從而使種族得以不斷繁衍。
2.在生物與生物之間,同種與異種之間發生著千絲萬縷的聯系,種內關系包括種內互助和種
內斗爭,種間關系又包括寄生、競爭、捕食等,無論哪一種生物的或增加都會
影響到其他生物,進而影響整個生態系統,嚴重的還會導致生態平衡的破壞。所以人類要
通過建立、動物園、植物園等措施來保護生物的多樣性。
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.第三章
地球與宇宙
一、地球與地圖:
1、地球的形狀:
(1)、經過現代科技測量知道,地球的赤道半徑是-----------------千米,兩極方向的半徑是
----------------
千米,所以地球是一個兩極--------------,赤道
-----------------的橢球體。
(2)、世界上首先率領船隊繞地球一周的著名航海家是
-----------------。
(3)、觀察海面上從遠處駛來的帆船,你先看到----------------。
2、在地球儀上,順著東西方向環繞地球儀一周的圓圈,叫做緯線。緯線指示東西方向,都是圓,長度有長有短,赤道最長,往兩極逐漸縮短,最后成一點。經線是地球儀上連接南北兩極并同
緯線垂直相交的線,也叫子午線。經線指示南北方向,呈半圓狀,長度都相等。眾多的經線和
緯線如何區分?人們采取了給經線和緯線標定度數的方法,這就是經度和緯度。
經線的特點
幾條重要的經線
緯線的特點
幾條重要的緯線
1)經線指示南北方向;
2)所有的經線長度都相等;
3)兩條正相對的經線構成一個經線圈,任何一個經線圈都能把地球平分為兩半球。
1)0o經線(本初子午線),它是東經和西經的分界線。
2)西經20o和東經160o經線,是東西半球的分界線。
3)180o經線,是國際日期變更線。
1)緯線指示東西方向;
2)每條緯線都自成圓圈;
3)赤道是最大的緯線圈,從赤道向兩極緯線圈越來越小,到了兩極就縮小成一點。
1)
0o緯線(赤道),是南北
半球的分界線。
2)南北回歸線(23o26'),是
太陽直射的最南、最北界線,是熱帶和溫帶的分界線。
3)南、北極圈(66o34')是有無極晝和極夜的分界線,是寒帶和溫帶的分界線。
(1)、劃分南北半球的緯線是-----------------,劃分東西半球的經線是----------------------------------。
(2)、比較不同經線的經度可以發現,在東經部分,自西往東經度數不斷-----------------(填升高或
降低),而在西經部分,自西往東經度數不斷-----------------(填升高或降低)。
(3)、東西半球分界線,縱貫三大洋和一大陸,它們是-------------、-----------------、-----------------和------------------------。(4)、某人發現自己的東側是東半球,西側是西半球,南側是中緯度,北側是低緯度,他此時的位置是----------------------------------。
3、地圖的三要素:比例尺、方問、圖例。
(1)比例尺:
①比例尺表示-----------------在地圖上的縮小程度。
②我們通常把小于或等于1∶1000000的比例尺叫-----------------(填“大、“中”、“小”)比例尺。
③上題中比例尺的含義是---------------------------------------------------。
(2)方向:
地圖的方向常用三種方法表示:-----------------、-----------------和-----------------。其中精確度最高的是
-----------------,最常用的是-----------------。
(3)圖例和注記:看懂地圖首先要熟悉圖例和注記。
二、太陽和太陽系:
1、-----------------是離地球最近的恒星,它的直徑約為-----------------千米,表面溫度約為-----------------℃,它與
地球的平均距離約為-----------------千米。
2、太陽的大氣層由里到外依次是-----------------、-----------------、-----------------。
3、-----------------的多少和大小是太陽活動強弱的標志。
4、太陽黑子的活動周期約為-----------------年,黑子數極少的一年稱為太陽活動谷年,國際上規定
從-----------------年起算的黑子周期為第一周,1988年開始為第周。
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.5、我們肉眼所看到的太陽是太陽的----------------------------。
6、太陽的中心天體是-------------,它之所以成為太陽系的中心天體的主要原因是
-----------------。
7、按與太陽由近到遠的順序,依次寫出九大行星的名稱:--------------------------------------------------
---------------------------------------------------。
8、九大行星中體積最大的兩顆行星的名稱是-----------------和
-----------------。太陽系中體積最大的行星是
-----------------。帶有光環的行星是-----------------、-----------------和-----------------。
9、太陽系中的小行星帶位于-----------------和----------------軌道之間;離地球軌道最近的兩顆行星是----------------
和
-----------------;與地球鄰近的恒星是-----------------。
10、世界上最著名的彗星是-----------------,它公轉的軌道形狀是-----------------,公轉的周期是
-----------------年,該彗星最近一次出現的時間是1986年,下次光臨地球將是
-----------------年左右。彗星是由
-----------------、-----------------和-----------------組成的。
11、太陽系中的一些固體小塊闖入地球
-----------------時,與大氣
-----------------
燃燒發光而劃亮夜空的現
象稱為流星現象。那些沒有燒盡的流星體降落到地球表面,叫做-----------------。
12、銀河系是由眾多-----------------和-----------------組成的一個龐大的天體系統。從不同角度看到的銀河系,呈---------------------------------------------------。民間所說的“銀河”是指-----------------
-----------------。
13、世界上成功發射了第一顆人造衛星,標志著人類打開了航天大門的國家是-----------------。
14、目前,人類可觀測到的最遠天體,距離地球約為
-----------------光年。
三、月球與月相:
1、-------------是地球唯一的天然衛星,是距離我們最近的天體。它的直徑約為地球直徑的---------------,它的體積為地球體積的------------;它的質量約等于地球質量的-----------;它上面既然沒有大氣層,當
然就沒有水汽,沒有風、云、雨、雪等天氣變化;晝夜溫度差別很大。
2、月球各種圓缺的形態叫-----------------。造成“月有陰晴圓缺”現象的主要原因是--------------------------------------------------。
3、月球表面明亮部分的地形是-----------------,陰暗部分的地形是-----------------。
4、月相的形成是由于日、地、月三者的-----------------在一個月中有規律地變動,月相變化的一個周期
平均為-----------------天,又稱為-----------------,農歷的日期就是根據它來確定的。
5、回答下列與我國節日有關的問題(寫出對應的農歷日期和月相):中秋節----------------------------------。
端午節-----------------;-----------------。春節-----------------------------------。重陽節----------------------------------。
6、新月出現在農歷每月的-----------------,滿月出現在農歷每月的-----------------
初七、初八為-----------------月。
四、日食、月食:
1、地球上某些地區有時會看到太陽表面----------------------------------的現象,叫日食。日食發生的條件是:
第一,日期必須是-----------------;第二,----------必須運行到-----------------和----------------之間,并且它們正好
或接近排成-----------------。由于---------------------------------------------------------------,所以日食不是每月都會發生。
2、出現日食那天的月相是-----------------,農歷的日期是-----------------。
3、日食的三種類型是-----------------、-----------------、-----------------。每當日食現象發生時,太陽被-----------------遮
掩總是從日輪的---------------緣開始,---------------緣結束。
4、有時候我們會看到月球部分或全部-----------------的現象,叫月食。月食發生的條件是:第一,-----------------------------;第二,----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。由于
月球的公轉軌道面和地球的公轉軌道面有一個-----------------,所以月食不是每月都發生。發生月
食時的兩種類型是:-----------------和
-----------------。
5、當地球上看到發生月全食時,在月球上的人將看到的是-----------------。假如,地球是透明的,那么
在地球上將看不到-----------------現象,但仍然能看到-----------------現象。
初一科學復習提綱 -11-
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.五、星座:
1、人們為了便于認識恒星,把天球分成若干區域,這些區域稱為星座。按照國際上的規定,全
天分成-----------------個星座。
2、北斗七星在天空組成斗狀,其斗柄在不同季節指向不同。在晚上8、9點鐘觀測時,春季斗柄
朝-----------------,夏季斗柄朝-----------------,秋季-----------------,冬季-----------------。
3、在下列星座后面填上恒星名稱:天琴座
--------------------,天鷹座--------------------,小熊座--------------------,大犬座-----------------。
4、在繁星點點的夜空中,人們看到的星星大多數屬于-----------------(填
“行星”“流星”“小行星”“恒星”)。
5、日月星辰東升西落反映了----------------------------------。
6、活動星圖第一面的“窗口”是指----------------------------------,第二面“窗口”所顯示的星圖是指
----------------------------------。
7、冬季星空東南方向全天空最亮的星是-----------------;在星空中,看來運動最不顯著的天體是
-----------------;在北半球高緯度地區中,終年可見的一組星座是--------------------------------------------------。
8、簡述在天空中尋找北極星的方法?
第四章
物質的特性
三態的相互轉化
一、物態變化:
自然界中的物質一般存在有三種狀態:、和
。物質狀態的變化一般伴隨著的變化——吸熱和放熱。固體、液體、固體
都需要吸熱,液體凝固、氣體液化、氣體凝華都需要。
(一)熔化和凝固:
1、熔化是物質由
變成的過程,從液態
變成固態的過程叫做
。圖甲為的熔化圖象,其中AB段表示固體吸熱升溫階段;
BC段表示晶體
階段,此階段
吸熱,但溫度基本,這個固定的熔化溫度即
為
;CD段表示
態升溫階段。圖乙
溫度℃
時間/分
A
B
C
D
E
F
G
第3題圖
為的熔化圖象,溫度不斷,直至全部變為。
熔化一凝固的圖象
2、說出幾種晶體、、。
非晶體、、、。
4、如圖:某種晶體的熔化與凝固圖像,在圖像的AB、BC、CD、DE、EF、FG段中。晶體處于固態的是
段,處于液態的是5、6、段,7、8、9、處于固液共存的是
段,溫度升高的是
段,溫度降低的是
段,溫度不變的是
段,吸熱的是
段,放熱的是
段。
初一科學復習提綱 -12-
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.(二)汽化和液化:
1、汽化是物質由
變為的過程,液體汽化時要
大量的熱,它有兩種表現形式
和
。兩者有以下聯系點:相同點:
不同點:
(1);
(2);
(3)
;(4)蒸發時會從液體內部,具有
效果;
沸騰時需從外界
大量的熱。
2、影響同種液體蒸發快慢的因素有、、、。
舉例說明,加快蒸發的例子:
。減慢蒸發的例子:。
3、人能利用的蒸發來調控體溫,人的正常體溫一般保持在之間。正常體
溫是體內
和
維持相對平衡的結果。醫生給發燒病人身上擦酒精使病人體溫。
4、在水沸騰實驗中,最后根據實驗記錄只有98攝氏度的原因是:,在沸騰前
看到了氣泡從水中冒出來的原因是:,體積變化情況是:,在沸騰時看到了氣泡從水中冒出來體積變化情況是。
5、沸點低的物質在實際生活中有特殊的作用,冷凍療法就是利用的特性,讓其
在常溫下迅速,而暫時失去痛感。
6、液化是物質從
變為的過程。氣體液化時要
大量的熱,所以100℃的水蒸氣
比100℃的沸水對人的燙傷要
得多。水蒸氣是無色、無味的氣體,人眼是看不見的,燒
開水時水面出現大量的“白氣”是高溫水蒸氣遇冷空氣后
成的小水珠。
7、要使液體液化的兩種方法是:。
(三)升華和凝華:
1、升華是物質從
直接變成的過程。凝華是升華的過程。升華需要
熱,凝華
會
熱。冬天衣服凍干是的結果;嚴寒的冬季,北方地區玻璃窗上出現的“冰花”是
室內水蒸氣的結果。樟腦丸放人衣箱后會
成殺蟲的氣體,初冬季節水蒸氣會
在草和地面上形成霜。
2、解釋自然界中雨、云、雪、露、霧、霜的形成依次是:,,。
3、試試看:說出物態變化的過程:
1)判斷下列物態變化過程和吸熱放熱情況?;
2)春天,冰封的湖面開始解凍;
3)夏天,打開冰棍紙看到“白氣“:;
4)灑在地上的水變干:
;5)冬天,冰凍的衣服逐漸變干:;
6)深秋,屋頂的瓦上結了一層霜:;
7)冬天的早晨,北方房屋的玻璃窗內結冰花:
8)樟腦球過幾個月消失了:
;9)出爐的鋼水變鋼錠:;
10)冬季帶眼睛的人進入室內,鏡片上會蒙上一層小水珠。
4、夏天,小林為了解渴,從冰箱里拿出一支棒冰,小林發現棒冰上粘著“白花花”的粉;一剝
去包裝紙,棒冰上就會冒煙;他把這支棒冰放進茶杯里,不一會,茶杯外壁會出“汗”。你能
幫助解釋這些現象嗎?
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.5、下列幾種物態中全部在吸收熱量的是()
A、凝固、升華、凝華
B、凝華、汽化、熔化
C、熔化、升華、汽化
D、熔化、汽化、液化
6、火箭在飛行時,外殼與空氣發生摩擦產生高溫,因此外殼上涂有一層特殊的材料,防止溫度
過高,其原理是:
A、材料升華吸熱使溫度降低
B、材料不傳熱使溫度不升高
C、材料升華吸熱使溫度降低
D、以上說法都不正確
二、物質的構成:
1、分子是構成物質的。但也有許多物質是由
或
等微粒構成的。
分子的基本性質:(1)
;(2)分子之間有空隙,物質之間的間隙最大;分子的運動使兩種不同物質的現象,叫做擴散。
擴散大于
擴散大于
擴散。觀察較大物質分子的器材是,觀察細胞的儀是。
2、分子運動的快慢與
有關,物體的溫度越高,分子的運動越,擴散現象就越
。蒸發是一種緩慢進行的汽化方式,從分子運動的角度看,蒸發實質上是處于液體的分子由于運動離開液面的過程。
3、蔗糖溶于水后證明它還沒有消失的證據是:。
4、分子運動跟溫度有關,所以這種無規則的運動叫做分子的運動,物體的溫度越高,分子的運動也越。
5、冰融化成水后,體積會變小,這說明冰分子之間的空隙比水中的要。
三、物質的溶解性:
1、物質的溶解性是某種物質在另一種物質中的的大小。溶解速度是表示物質溶解時的。
2、在一定的條件下,物質能夠溶解的數量是的。相同條件下,不同的物質溶解的能力
是。
3、物質的溶解能力隨的變化而變化:大多數固態物質的溶解能力隨溫度的升高而
;氣體在液體中溶解時液體溫度越高,氣體溶解能力,壓強越大,氣體溶解
能力
。同一物質在不同的另一種物質里溶解能力。
4、在物質的溶解過程中,有的溫度會,要
熱量;如的溶解。有的溫度會降低,要
熱量,如的溶解。
5、探究實驗——食鹽在水中溶解的影響因素,體現了控制變量的重要性。
注意此實驗的前提條件是,食鹽的一定,水的體積
一定,然后再來討論影響
因素。可能有的影響因有:、、、。
四、物質的酸堿性:
1、通過使用紫色石蕊試液可以知道
。使用pH試紙可以測定,pH的范圍通
常在之間。PH,溶液呈中性;pH<7,溶液呈,數值越,酸性越強;
pH>7,溶液呈,數值越,堿性越強。
初一科學復習提綱 -14-
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.2、測定物質酸堿性強弱最常用、最簡單的方法是
。使用方法:用的玻璃棒
被測試的溶液,滴在上,將試紙顯示的顏色與
對照,看與哪種
顏色最接近,從而確定被測溶液的,根據pH便可判斷溶液的。
3、濃硫酸具有強的腐蝕性,使用時要十分,但如果皮膚上沾有濃硫酸,應立即用
再用
沖洗干凈。
4、性溶液能使紫色石蕊試液變。
性溶液能使紫色石蕊試液變。
5、說出日常生活中的一些酸性物質,和堿性物質。
五、物理性質與化學性質:
1、化學變化:
。物理變化:。
2、下列變化屬于物理變化的有()屬于化學變化的有()。
A.粉筆折斷
B.木材燃燒
C.玻璃破碎
D.鎂帶燃燒
E.水變成冰
F.食物腐敗
G.燈泡通電后發光放熱
H.石蠟熔化
I、用橡皮泥捏成變形金剛
J、用鐵礦石煉鐵
K、鋼鐵生銹
L、煤餅燃燒
3、化學性質:
。物理性質:。
4、電燈泡的燈絲是用金屬鎢做的,這主要是利用了鎢的那種性質?這種性質是物理性質還是化
學性質?。
5、用嘴通過玻璃管向澄清的石灰水中吹氣,可以發現石灰水變得渾濁不清,這個變化是物理變
化還是化學變化?。
6、“蠟燭會燃燒,蠟燭在燃燒”,文中指的是蠟燭的()
A、前者指化學變化,后者指化學性質
B、前者指化學性質,后者指化學變化
C、前者指物理變化,后者指化學性質
D、前者指物理變化,后者指化學變化8、5、火柴燃燒時,發光、發熱這一現象說明了()
A、火柴在化學變化中存在物理變化
B、火柴在物理變化中存在化學變化
C、火柴在化學性質中存在物理性質
D、火柴在物理性質中存在化學性質9、6、物理變化與化學變化的本質區別是。
7、下列性質中屬于物理性
質的有(),屬于化學性質的有()。
A.鎂帶有銀白色的光澤
B.鎂帶可以燃燒
C.鐵有潮濕的空氣中生銹
D.氧化銅是黑色的固體
E.水在100℃時沸騰
F酒精在常溫時是液態
G、酒精能燃燒
H、酒精易揮發
I、酒精是無色的9、下列變化一定屬于化學變化的是()
A、爆炸
B、燃燒
C、升華
D、變色
10、判斷鎂條燃燒為化學變化的依據是()
A、發出耀眼的強光
B、放出大量的熱
C、鎂條變短
D、生成了白色固體11、10、在通常狀況下,氫氣是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,它難溶于水,據測定,在標準狀況
下,氫氣跟同體積的空氣相比,質量約是空氣的1/14。純靜的氫氣在空氣里安靜的燃燒,放出
大量的熱,將氫氣通入盛有氧化銅的試管里,過一會兒再給氧化銅加熱,黑色的氧化銅變為光
亮的紅色物質。根據上述內容,用簡明的語言回答下列問題:
(1)氫氣的物理性質有:、、、。
(2)氫氣的化學性質是:。12、11、下列性質不屬于物理性質的是()
A、熔點
B、氣味
C、溶解性
D、毒性