2021-2022學年度蘇教版科學三年級下冊
第四單元同步練習題身邊的材料(含答案)
12天然材料與人造材料同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.下列材料屬于天然材料的是()。
A.木頭
B.金屬
C.塑料
2.蓋房用的磚頭是用()材料制成的。
A.泥土
B.水泥
C.玻璃
3.石油通過化學加工可以制成()。
A.塑料顆粒
B.玻璃
C.橡膠
D.陶瓷
4.下列描述正確的是()。
A.棉花燃燒時呈黏膠狀融化物,燃燒后有粉末狀灰燼
B.棉花燃燒時有燒紙張的氣味,燃燒后有粉末狀灰燼
C.腈綸棉燃燒時有燒紙張的氣味,燃燒后有黑色固體灰燼
5.下列屬于天然材料的是()。
A.鋼筋混凝土
B.玻璃
C.木材
6.屬于天然材料的是()。
A.紙
B.塑料
C.木材
二、填空題
7.像石油、木頭、棉花這樣直接來自于的大自然是()材料。
8.我們常見的材料有()材料和()材料兩種。
9.透過玻璃窗;夜晚能看星星;清晨能享受陽光;這是利用了玻璃()的特點。
10.常見的材料包括天然材料和______________。
11.我們可以采用()、()、()、()的方法辨別羊毛毛線和塑料繩。
12.棉花是植物纖維,燃燒時有______的氣味,燃燒后有______狀灰燼。
三、判斷題
13.木頭是經過人加工過的,所以木頭屬于人造材料。()
14.絕大部分金屬都是由礦石提煉加工得到的,所以這些金屬是人造材料。()
15.夏天,我們穿腈綸衣服能更好地吸汗。()
16.物品都是用材料做成的,我們周圍存在著許多不同種類的材料。()
17.人造材料的原料一定是天然材料。()
18.造房子既需要天然材料有需要人造材料。()
四、連線題
19.將下列人造材料與制造它們的主要天然材料用線連接。
紙
沙粒
玻璃
石油
塑料
木質纖維
鋼筋
石灰石
水泥
鐵礦石
五、簡答題
20.例舉三種生活中的天然材料。
21.教室里有哪些物品由天然材料制成,有哪些由人造材料制成?
六、綜合題
22.請對下列現象進行解釋。
(1)倒在不銹鋼杯里的開水比倒在陶瓷杯里的開水涼得快。我的解釋:________。
(2)鋼鐵造的輪船能浮在水面上。我的解釋:________。
(3)地球上有晝夜交替。我的解釋:________。
參考答案:
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
6.C
7.天然
8.天然
人造
9.透明
10.人造材料
11.看
拉
燒
捻
12.燒紙張
粉末
13.×
14.√
15.×
16.√
17.√
18.√
19.20.木材、石料、棉花、羊毛
21.天然材料:鉛筆中的木材、石料、棉花、羊毛……
人造材料:門由金屬材料制成、玻璃、塑料……
22.不銹鋼比陶瓷傳熱性能好,散熱快
改變形狀,浮力改變
地球自轉同時繞太陽公轉
2021-2022學年度蘇教版科學三年級下冊13紙同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.不同的紙有不同的特性,下列紙中結實程度最強的是()。
A.餐巾紙
B.報紙
C.牛皮紙
2.()發明了造紙技術。
A.蔡倫
B.牛頓
C.愛迪生
3.吸水性最強的紙張是()。
A.牛皮紙
B.硫酸紙
C.餐巾紙
4.最適合用來包裝食品的紙張是()。
A.牛皮紙
B.錫紙
C.箱紙板
5.張鵬同學要做一只不滲水的紙船,選擇()最好。
A.報紙
B.宣紙
C.蠟光紙
6.夏天在運動場訓練的運動員最適合選擇()來擦汗。
A.衛生紙
B.濕巾紙
C.宣紙
二、填空題
7.現在造紙的原料主要是______,我們要節約用紙。
8.()、指南針、火藥和印刷術是我國古代的四大發明。
9.造紙術是我國古代東漢時期的()發明的。
10.造紙的原料主要是______,用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙。為了保護資源,我們要注意節約用紙。
11.東漢時期______改進造紙方法,發明輕便廉價的紙張。
12.現在造紙的原料主要是(),用廢紙、稻草、舊棉布等也可以造紙,為了保護樹木資源,我們要注意()用紙。
三、判斷題
13.為了保護森林資源,我們要注意節約用紙。()
14.廢紙、稻草、舊棉等都可以造紙,不用節約用紙。()
15.紙是可以循環使用的,所以不需要節約用紙。()
16.觀察紙的時候,不但可以用眼睛,還可以借助一些工具。()
17.再生紙是天然材料。()
18.牛皮紙可以用于制作紙袋,錫紙可以印刷報紙。()
四、簡答題
19.紙在我們生活中的用途很廣泛,你能想到哪些節約用紙的好辦法?(至少2點)
20.你能想到哪些節約用紙的辦法?
五、實驗題
21.透過現象看本質。
同時在不同的紙上滴一滴有顏色的水,水在紙上的擴散程度不同。擴散面積比較大的紙,吸水性();擴散面積比較小的紙,吸水性()。說明不同紙的吸水性()。
參考答案:
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.木材
8.造紙術
9.蔡倫
10.木材
11.蔡倫
12.木材
節約
13.√
14.×
15.×
16.√
17.×
18.×
19.1.節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。2.呼吁社會課本循環使用。3.拒絕過分包裝、裝飾的物品。
20.答:(1)將練習本中未用完的紙張,裝訂起來做草稿本。(2)把草稿紙寫滿,不要只寫幾個字就扔掉。(3)在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。(4)有些包裝紙可以做成手工藝品。
21.好
差
不同
2021-2022學年度蘇教版科學三年級下冊14金屬同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.生活中很多支架都使用金屬材料,這是因為金屬材料()。
A.更美觀
B.更結實
C.更便宜
D.不易降解
E.有可塑性
F.堅硬
2.金箔畫主要應用了黃金_________的性質。
A.導熱性
B.導電性
C.延展性
3.下列金屬價格最貴的是()。
A.鐵
B.銀
C.金
4.下列金屬傳熱最快的是()。
A.銅
B.鐵
C.鋁
5.炒鍋最好用()制作的。
A.鉆
B.金
C.鐵
6.大小相同的銅塊、鐵塊、鋁塊,最重的是()。
A.銅塊
B.鋁塊
C.鐵塊
二、填空題
7.金箔畫主要利用了黃金的________性好。
8.人類生產合金是從制作_______開始的。
9.用銅片、鐵片、鋁片相互劃一劃、刻一刻,比較它們的硬度。發現硬度最大的是________。
10.安徽蕪湖鐵畫以鐵為原料,冶煉后,再經捶打、鑿等工藝鍛鐵為畫,其既具有國畫的神韻又具雕塑的立體美,制作過程中利用了鐵的______性,是一種獨具風格的藝術。
11.用砂紙打磨銅棒、鐵棒、鋁棒。你會發現銅是__________色的,鐵是__________色的,鋁是__________色的,說明銅、鐵、鋁具有__________。
12.每一種金屬都有它的優點,且()比單一的金屬具有更好的性能。
三、判斷題
13.大小相同的銅塊、鐵塊、鋁塊,它們的輕重一樣。()
14.人們佩戴的金銀手鐲是利用金屬的光澤。()
15.金屬具有多種性質,用途廣泛。()
16.合金比單一金屬具有更好的性能。()
17.用酒精燈加熱金屬的中間部分,只有一段會感覺到熱。()
18.鋁合金比單一金屬具有更好的性能。()
四、連線題
19.將下列物品與其選用的金屬及選用理由連起來。
鐵鍋
鋁
敲擊銅的聲音很悅耳
鋁罐
銅
比較輕、延展性好
銅鑼
金
硬度大、價格低廉
金首飾
鐵
光澤度好,不易氧化、價格昂貴
五、簡答題
20.一般情況下,大部分金屬有哪些相同和不同?
21.說說金屬材料的特性。
六、實驗題
22.實驗目的:
探究不同金屬材料的導熱性。
實驗材料:
(1)蠟燭,火柴,酒精燈,粗細長短_________(填“相同”或“不同”)的鐵棒、鋁棒、銅棒各1根。
實驗步驟:
(2)在鐵、鋁、銅三種金屬棒上間隔_________的距離,用蠟依次粘上4根火柴;
(3)在一端用_________
給三種金屬棒加熱;
(4)觀察每種金屬棒上火柴掉落的順序,并記錄掉落時的時間。
實驗現象:
(5)_________上的第1根火柴最先掉落,_________上的第1根火柴最后掉落,說明三種金屬的導熱性從強到弱依次是_________。
實驗結論:(6)不同金屬的導熱_________。
參考答案:
1.BF
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
7.延展
8.青銅器
9.鐵片
10.延展
11.紫紅
銀白
銀白
金屬光澤(光澤)
12.合金
13.×
14.×
15.√
16.√
17.×
18.√
19.20.相同:有延展性、有金屬光澤等。不同:硬度、質量等。
21.堅硬、有金屬光澤、有延展性、易傳熱、能導電、吸水性差等。
22.相同
相同
酒精燈
銅棒
鐵棒
銅、鋁、鐵
不同
2021-2022學年度蘇教版科學三年級下冊15塑料同步練習題(含答案)
一、選擇題
1.“白色污染”是指()對環境的污染。
A.電池
B.污水
C.塑料
2.下列選項中,不屬于白色污染的是()。
A.廢棄的黑色塑料袋
B.一次性塑料餐盒
C.廢棄的白色紙張
3.人們用塑料做杯子,是因為塑料()。
A.堅硬
B.色彩鮮艷
C.輕,不易碎
4.()是從石油中提取出的人工材料,它有絕緣性。
A.金屬
B.塑料
C.木頭
5.塑料的顯著特點是。
A.不易分解
B.容易分解
6.下面三個同學對塑料優點描述正確的是()。
A.小華:塑料不易分解
B.小明:塑料價格便宜又容易導熱
C.小麗:塑料價格便宜又牢固
二、填空題
7.塑料的一個顯著特點也是它的最大缺點,就是_________。它埋在土里幾百年也不會發生變化,這對環境極為有害。人們把廢塑料污染環境的現象稱作“_________”。
8.塑料的最大缺點是(),埋在土里幾百年也不會發生什么變化,對環境的危害極大。把金屬塊加工成金屬片利用了金屬()的特點。
9.塑料的一個顯著特點也是它的最大缺點,就是____________。人們把隨意丟棄廢塑料造成的污染稱作“____________”。
10.塑料的一個顯著特點也是它的最大缺點,就是__________。
11.塑料埋在土里幾百年也不會發生變化,這對_________極為有害。
12.塑料有重量________、造價________、不易破碎等優點。
三、判斷題
13.塑料的優點是質量輕、強度高、耐腐蝕性好。()
14.塑料的最大特點也是它的最大的缺點:不易分解。()
15.人們把廢塑料污染環境的現象稱作“白色污染”。()
16.用石油可以制成塑料杯子,我們可以說杯子是用天然材料制成的。()
17.塑料的導熱性比金屬弱。()
18.廢棄的塑料對環境極為有害,我們應該盡力減少白色污染。()
四、簡答題
19.我們可以為減少“白色污染”做些什么?
20.兒童玩具大部分是用什么做的?用這種材料有什么好處?
五、實驗題
21.實驗:羊毛線和塑料繩有何不同。
(1)如圖所示,我們可以采用_____、_____、_____、_____等方法進行辨別。
(2)實驗表明:
A.從結實程度上看,塑料繩比羊毛線更______。
B.燃燒后沒有燒焦蛋白質氣味的是________。
C.羊毛線的灰燼為______狀,塑料繩的灰燼有_______。
(3)實驗發現:___________________________。
六、綜合題
22.把這些物體放入裝滿水的塑料盆中,哪些物體會浮?哪些物體會沉?(填寫序號)
在水中會浮的物體:________________________________________________。
在水中會沉的物體:________________________________________________。
參考答案:
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
7.不易分解
白色污染
8.不易分解
延展性
9.不易分解
白色污染
10.不易分解
11.環境
12.輕
便宜
13.√
14.×
15.√
16.×
17.√
18.√
19.答:(1)減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;(2)重復使用沒有破損的塑料制品,如重復使用塑料袋等;(3)使用可降解的塑料制品,如微生物降解和光降解塑料制品等;(4)回收各種廢棄的塑料。
20.塑料;韌性好、安全、不易損壞
21.看
拉
燒
捻
結實
塑料繩
粉末
硬塊
羊毛線和塑料繩有不同的特性
22.②、④、⑦
①、③、⑤、⑥、⑧、⑨