抓住六類點

講到點子上

——領導講話怎樣講到點子上（二）

成文

領導講話要講到點子上，這是基本要求，但并不容易做到。

前段時間，我就這個問題講過兩堂課（一堂是第386講；還有一堂課只是在單位內部講，沒有公開），第一堂課的核心觀點是領導講話要講到點子上，關鍵在于找準抓住這么6個點：

一是“目的”這個根本點；

二是“需求”這個出發點；

三是“場合”這個立足點；

四是“主題”這個中心點；

五是“問題”這個聚焦點；

六是“指導”這個著力點。

昨天晚上，在修改一篇領導講話稿的時候，我對同樣的問題又有了新的感悟，可以說是解題思路不同，但殊途同歸，最終得到的答案或者說達到的效果是一致的，都是要講出內行話，講出針對性，講出“十環語言”。

新的感悟歸結起來，也是6點：

第一，講形勢講意義要有落點。這是昨晚我修改稿子的時候，得到的直接啟示，后面幾點都是由此延伸開來、拓展出來的。所以，這一點結合實例重點談，其余幾點就不舉例子了。

我修改的這篇稿子，是談地方領導班子換屆工作的。其中一塊內容，是概述換屆面臨的新形勢新情況。原稿的主要觀點如下：

這次換屆，與以往相比，可以說是時代背景特殊、歷史節點特殊、現實意義特殊。具體可以用3個關鍵字來概括：

第一個字是“變”，我們經歷著世界之變、時代之變、歷史之變。面對這一大變局，換屆后的新班子由什么人組成，他們的素質、能力和作風如何，能否在危機中育先機、于變局中開新局，不僅關系到地方發展，更關系到黨和國家全局，關系到我國在激烈的國際博弈中能否贏得戰略主動權。

第二個字是“新”，我們要把握新階段、貫徹新理念、構建新格局。這次換屆，是在我國進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新發展階段之后，進行的第一次集中換屆。新一屆領導班子的任期，與“十四五”規劃高度契合。在這個重要時間節點上，做好換屆工作關系全局、意義重大、影響深遠。

第三個字是“高”，我們的組織路線要服務于推動高質量發展這個主題。“十四五”規劃明確提出，以推動高質量發展為主題。我們要以這次換屆為契機，選好善于推動高質量發展的領導干部、配強適應高質量發展需要的領導班子，為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步。

應該說，原稿這幾個點抓得是挺準的，但除了有些語言表述還不夠精準到位，更主要的問題是像這樣立標題，落點沒有落到換屆工作上——每個小標題的后半句，都沒能揭示出前半句與換屆的關系，等于白白擁有幾支好箭，射出去卻全部脫了靶。

我在修改的時候，考慮有兩種改法：

第一種是用短標題。每個小標題只突出一個關鍵字，這個字應當既能凸顯新形勢的特點，又能概括新一輪換屆的要求。

第二種是用長標題。每個小標題的前半句突出關鍵字，后半句揭示這個字所代表的新形勢新特點與換屆的關系。

修改過程中，我先是采用了第二種改法，但改出來以后，感覺有的標題言不盡意，而且標題太長，很難給人留下深刻印象，也不容易記住，于是又調整為第一種改法。下面是修改后的主要觀點。

這次地方領導班子換屆所面臨的形勢，我覺得可以用4個字來概括：

第一個字是“特”。就是時代背景特殊、歷史節點特殊、現實意義特殊，這對配班子用干部提出了特殊要求。這次換屆，正處在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上。新一屆省領導班子的任期，與“十四五”規劃期高度契合。在這個重要節點上做好換屆工作，事關“十四五”規劃的順利實施，事關黨和國家事業的接續推進，意義重大，影響深遠。

第二個字是“變”。當今世界正經歷百年未有之大變局，新冠肺炎疫情全球大流行使這個大變局加速變化。習近平總書記指出，我們要應變局、育新機、開新局、謀復興，關鍵是要把各級領導班子和干部隊伍建設好、建設強。落實這一重要要求，既需要在領導班子的日常建設上下功夫，又需要抓住換屆這個有利契機，優化班子配備，增強整體功能，特別是把那些具有識變之智、應變之方、求變之勇的好干部及時發現出來，合理使用起來。

第三個字是“新”。黨的十九屆五中全會對準確把握新發展階段、全面貫徹新發展理念、著力構建新發展格局作出了一系列新的重大部署。抓好貫徹落實，關鍵要有一個個堅強有力的領導班子。這次換屆，將是我國進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新發展階段之后，進行的第一次集中換屆。這次換屆，能不能繪出貫徹中央精神、符合地方實際、順應人民期待的新藍圖，能不能換出結構更優、功能更強、更加適應新發展需要的新班子，能不能換出擔當實干的新風新氣、加快發展的新容新貌，既是換屆是否成功的關鍵，也是對現任領導班子的大考，需要各級組織部門和廣大黨員、干部、群眾同題共答。

第四個字是“高”。推動高質量發展是“十四五”時期經濟社會發展的主題。貫徹落實好新時代黨的組織路線，必須緊緊圍繞這個主題抓好執政骨干隊伍建設，特別是把那些謀劃高質量發展有思路、推動高質量發展有實招、實現高質量發展有成效的好干部選進班子、任用起來，使新一屆領導班子能夠更好地肩負起推動高質量發展、為全面建設社會主義現代化國家貢獻力量的歷史重任。

通過這樣的修改，聯系平時所寫所改的文稿，特別是領導講話稿，我感到講形勢講意義的時候，如果不能落到本地本單位本職工作上，就很容易出現高開高走、不能落地的問題，也容易給人以虛頭巴腦、文風不實的感覺。所以，對形勢和意義這類性質偏“虛”、容易寫“虛”的內容，一定要往實里寫、往實處落，做到以實寫虛、脫虛向實。

第二，講工作講任務要有重點。無論是寫材料還是作講話，都不應面面俱到，搞“大而全”“小而全”都不好，應當抓住重點、突出重點。需要注意的是，重點不能太多，都是重點就等于沒有重點。

第三，講成績講經驗要有亮點。亮點是什么？就是有創新、有特色、有成效的做法，就是可驗證、可復制、可推廣的經驗，就是別人沒有想到、沒有做過，或者想到但沒有做到、做了但沒有做成、做成但沒有說出來寫出來的實事好事。

第四，講問題講不足要有焦點。什么是焦點？就是問題的靶心，就是工作中的難點、堵點、卡點、斷點，就是黨員、干部、群眾的痛點、關注點、利益關切點，就是社會各界廣泛關注的熱點。

第五，講經歷講故事要有燃點。“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義。”（唐·白居易《與元九書》）這里所說的“燃點”，應當是情感上的爆發點、共鳴點，是道義上的制高點、感召點，“聲”和“言”起著媒介作用、催化作用、助燃和傳感作用。講自身的經歷也好，講別人的故事也罷，如果沒有一兩個燃點，感染力就不強。

第六，講體會講思考要有感點。講體會要“真”，講思考要“深”，共同的要求是有感而發，不能無病呻吟、故作高深。有感而發，找準感點至關重要。這個感點，可以是工作的關節點、關鍵點，也可以是學習研究的疑難點、開悟點。

我想，無論是起草領導講話稿還是自己作為領導來講話，只要找準并抓住上面這6類點，就一定能講到點子上，講到聽眾的心坎上。