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語文S版四年級下冊第六單元第24課《米芾學書》同步練習(II )卷

2020-09-12 19:40:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《語文S版四年級下冊第六單元第24課《米芾學書》同步練習(II )卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文S版四年級下冊第六單元第24課《米芾學書》同步練習(II )卷》。

語文S版四年級下冊第六單元第24課《米芾學書》同步練習(II)卷

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、基礎題

(共18題;共82分)

1.(6分)在橫線上填上合適的字,把詞語補充完整。

目________口呆

莫________其________

心________會

________不舍

苦心________詣

2.(6分)根據課文《米芾學書》內容填空。

①米芾開始跟私塾先生學書三年沒有長進,但米芾不________,還想學寫字。

②米芾聽說秀才字寫得好,就跑去________。

③雖然紙很貴,但米芾為了能寫出好字,還是滿口答應,________母親給她買紙。

④認真________字帖,把字帖上的字一個一個地都印進自己的腦子里。

⑤明白了寫字要用心,不但要________,還要________。

3.(6分)寫出不同的漢字,注意書寫美觀。

shú

tiè

zhuó

qiào

米________喚

私________

字________

造________

________磨

________門

4.(3分)根據詞語的意思寫出適當的詞語。

________:沒有人能說明它的奧妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。

________:學問、藝術等達到的程度。

________:指苦心鉆研,獨有創見。亦指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。

5.(5分)在橫線上填上詞語。說說寫好字的竅門是什么。

寫字________要動筆,還要________,________要觀其形,而且要________,________,才能寫好。

6.(5分)修改病句。

①我買了一本書籍。

②在老師的幫助下,改正錯誤。

③每個人的臉上都流露出愉快的笑聲。

7.(5分)按要求寫句子。

①怪我不能

完全

這件事(組成兩個意思不同的句子)

②鮮花綻放了。(改為擬人句)

③愛迪生細心仔細做研究。(修改病句)

④滿月的小貓不是生氣勃勃、天真可愛嗎?(改為陳述句)

⑤地上鋪了厚厚一層雪。(改為比喻句)

8.(5分)用鋼筆描紅。

顏色

有趣

龐大

9.(4分)形近字組詞

錢________

線________

袖________

抽________

10.(3分)給加下劃線的字注音

晌午________

喃喃________

竅門________

11.(2分)把下列詞語補充完整。

苦心________

莫名________

12.(5分)將下列陳述句改成反問句

①米芾聽說這秀才的字寫得很好。

②這是成心為難我。

13.(2分)讀課文《米芾學書》,根據意思寫詞語

①學問、藝術等達到的程度。________

②苦心鉆研,獨有創見。________

14.(5分)讀課文《米芾學書》,給下面句子加上標點

一聽秀才說算了________米芾急了________忙說________我找錢去________拔腿就往家里跑________

15.(5分)擴句

①秀才接銀子。

②米芾送別老師。

16.(5分)縮句

①米芾成了著名的畫家和書法家。

②你已經懂得寫字的竅門了。

17.(5分)讀課文《米芾學書》,說說下面句子的修辭手法

米芾嚇得目瞪口呆,心想:哪有這么貴的紙呀?這不是成心為難我嗎?他猶豫起來。

18.(5分)將下列句子改為陳述句。

①哪有這么貴的紙呀?

②這不是成心為難我嗎?

二、閱讀題

(共5題;共33分)

19.(13分)閱讀下文,回答問題

書法家王羲之

王羲之是我國晉代著名書法家。他的書法藝術已達到了極高的境界,被稱為“書圣”。自他以后研究書法的人,沒有不吸取他在書法上的成就的。現在書店里還擺著他最得意的書法作品《蘭亭序》的印帖,那是古今書法的典范。王羲之的書法是怎樣造就的呢?

王羲之出身在晉代的名門貴族家庭里,自幼喜愛書法,對功名看得很淡薄。他曾經臨摹寫過好些書法家的字帖,并對他們的書法特點進行仔細地研究。他還專門學習過漢朝書法家張芝的草書,很有心得體會。

王羲之______善于學習歷代書法的長處,______經過刻苦研究,獨創了自己的書法藝術風格。他苦心琢磨字體的間架、結構、筆劃和氣勢,一有空就在自己的衣服上寫字。天長日久,把衣服都劃破了。后來,他到永嘉去做官,總在池邊苦心練字。每次練字后,就在池里洗硯刷筆,把一池水全染成了黑色,人們稱之為“墨池”。就這樣,他終于在書法藝術上取得了輝煌的成就。

(1)寫出下列詞語的近義詞。

吸取——________

成就——________

喜愛——________

(2)根據短文內容填空。

王羲之是我國________著名書法家,被稱為________。他的書法代表作品是________。

(3)選擇適當的關聯詞填在文中的橫線上。

A.雖然……但是……

B.不但……而且……

C.盡管……還……

王羲之________善于學習歷代書法的長處,________經過刻苦研究,獨創了自己的書法藝術風格。

(4)說說王羲之為什么能在書法藝術上取得輝煌的成就?

20.(5分)讀課文《米芾學書》,說說米芾和私塾先生學書三年為什么沒有長進?

21.(5分)讀課文《米芾學書》,說說米芾與秀才學書為什么能找到寫字的竅門?

22.(5分)讀課文《米芾學書》,說說

米芾拿著五兩紋銀買的那張紙,左看右看,覺得不過是一張普通的紙。可他再也不敢輕易下筆,只是在那里認真地琢磨字帖,用手在書案上畫來畫去,想著每個字的間架結構和運筆方法。琢磨來,琢磨去,他便入了迷,把字帖上的字一個一個地都印進了自己的腦海里。

這段屬于什么描寫?

23.(5分)讀課文《米芾學書》,說說課文講的是什么?學完本課,你明白一個什么道理?

參考答案

一、基礎題

(共18題;共82分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、閱讀題

(共5題;共33分)

19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、21-1、22-1、23-1、

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