語文S版四年級下冊第四單元第16課《大使館媽媽》同步練習（II）卷

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班級:________

成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共13題；共61分)

1.（7分）讀一讀，寫一寫．

①我shén

zhōu________，稱中華，山川美，可入畫．

②tái

wān________島，隔hǎi

xiá________，與大陸，是一家。

③各mín

zú________，qíng

yì________濃，qí________fèn

fā________，共繁榮．

2.（8分）課文先講________年初秋的一天，中國駐________大使館收到一封________的信，寄信人名叫________，信是從________寄來的。說這封信不一般，是因為信中開頭的稱呼是“________”，這足以顯見寫信人對中國大使館的________與________之情。本文這樣的開頭別具一格，能吸引讀者，讓人產生迫不及待地想了解事情的來龍去脈的欲望。

3.（3分）根據詞語的意思寫出適當的詞語。

________：形容只身在外，十分孤單。

________：出于內心。

________：安排；安置。

4.（4分）填上合適的詞語。

________的歌聲

________的水桶

________的地方

________的孩子

5.（8分）辨析字形，組詞。

喝________

沈________

住________

衷________

渴________

忱________

駐________

衰________

6.（5分）按要求改寫句子

①奧運圣火喚起人們對奧林匹克運動的神往。（改反問句）

②時間很緊迫。我們仍如期完成了任務。（用關聯詞語合成一句通順的話）

7.（5分）用所給出的詞語造句。

①祝賀：

②勇敢：

8.（4分）形近字組詞

場________

湯________

忱________

沈________

9.（5分）抄寫詞語

熱忱

朦朧

由衷

10.（2分）把下列詞語補充完整。

舉目________

言不________

11.（2分）給加橫線字注音

缺乏________

安慰________

12.（5分）修改病句

足球比賽時，隊員們提出“勝不驕，敗不餒”。

13.（3分）查字典

“忱”按部首查字法應查________部，再查________畫，組詞________

二、閱讀題

(共5題；共35分)

14.（5分）陳小龍為什么稱中國大使館為“大使館媽媽”？

15.（5分）讀課文《大使館媽媽》，想象一下當時陳小龍的心情怎樣？

16.（5分）品讀課文《大使館媽媽》5到7自然段，說一說大使館是怎么樣幫助陳小龍的？

17.（5分）讀課文《大使館媽媽》，簡要概括一下陳小龍受到幫助之后的心情是什么樣子的？

18.（15分）閱讀理解

生命的價值

①有一個生長在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”

②院長總．笑而不答。

③有一天，院長交給男孩兒一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是‘真賣’。記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。”

④第二天，男孩兒蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回到院里，男孩兒興奮地向院長報告。院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

⑤最后，院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟．被傳揚成“稀世珍寶”。⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩兒，徐徐說道：

⑦“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”?閱讀練習

（1）請寫出本文的六要素。

時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果；

（2）第②自然段中加點字“總”與上文哪個詞相照應？這兩個詞說明了什么？

（3）第⑤自然段中加點字“竟”能否去掉？為什么？

參考答案

一、基礎題

(共13題；共61分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、閱讀題

(共5題；共35分)

14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、