2021-2022學年語文三年級上冊期中檢測卷(六)人教部編版含答案
一、基礎知識(共10題;共50分)
1.看拼音寫詞語。
fú
zhuāng
tiào
wǔ
yán
liào
lǚ
xíng
shuì
jiào
zhǔn
bèi
pái
liè
zhī
zhū
yóu
piào
guī
zé
2.與“窿”字讀音相近的一項是()
A.窗???????????????????????B.隆?????????????????????????????????????????C.陌?????????????????????????????????????????D.穹
3.下列句子中標點符號使用完全正確的一項是()
A.“沒有,沒有!小蜘蛛一邊忙著補網。”一邊回答。
B.小明說:“聽了老師的話,我的心里清楚多了。”
C.哎呀,狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設了一個圈套啊!”
4.選擇恰當的關聯詞語填空。
如果……就……
因為……所以……
不但……而且……
雖然……但是……
(1)小明________很調皮,________很愛幫助別人。
(2)________明天下雨,運動會________改在下星期舉行。
(3)樂樂的爸爸________會開汽車,________會修汽車。
(4)________她生病住院了,________沒來參加演出。
5.根據查字典的知識填空。
“離”用音序查字法先查大寫字母
,再查音節
,“離”在字典中的解釋有,①分離。離開;②距離;③缺少。給下面句中的加點字選擇正確的解釋,填在括號中。
⑴工業的發展離不了鋼鐵。
⑵哥哥已經離家兩年了。
⑶這個小區離車站不遠。
6.照樣子,寫詞語。
百發百中
________???________
手忙腳亂
________????________
七上八下
________????________
7.劃去括號中不正確的詞語。
(1)雷鋒精神時刻(鼓勵
激勵)________我們前進。
(2)在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持(平靜
冷靜)________。
(3)那個人精心地(照顧
照料)________著癱瘓在床18年的老母親。
8.“哎呀,”狐貍說道,“原來是這樣!你這是給我設了一個圈套啊!”這句話要用()語氣來讀。
A.興奮???????????????????????????B.哀怨??????????????????????C.開心?????????????????????????????????????D.緩慢
9.句子加工廠。
(1)媽媽想帶我去外婆家,可是________。(補全句子)
(2)例:小雞叫著鉆了出來。九只小雞從門板下面嘰嘰叫著鉆了出來。
小狗叫著沖了出來。
(3)老屋已經活了將近一百多歲了。(用修改符號修改病句)
10.根據課文內容填空。
(1)秋天是蕭瑟的,但杜牧卻停下車來,靜靜地欣賞著楓林美景,感受秋天的美麗,正如他所寫詩句一樣:________,________。
(2)牧童為了捉知了,一下子停止了歌唱站在了樹下,特別有趣,正如清代的袁枚在詩中寫道的:“________,________。”
(3)菊花仙子得到的顏色就更多了,________、________、________……美麗的菊花在________頻頻點頭。
(4)“________,________。”這句話告訴我們一個道理:只要有理,走到什么地方都能行得通,無理無論走到哪里都站不住腳。
二、口語實踐。
(5分)(共1題;共4分)11.口語實踐。
公園草坪里有一個提示牌,請你讀一讀,然后回答問題。
(1)“小草含羞笑,請君莫打擾”,這里的“君”是指()。
A.小草
B.游客
(2)這句話提示我們:___
_____
三、閱讀短文回答問題(共2題;共21分)
閱讀《盜賊和小羊羔》,完成練習。
①柔軟的草地上,如同鋪了一層綠色的地毯,羊群“咩咩”地叫著玩著。
②這時,一個盜賊從這里經過。盜賊餓壞了。突然,他看到有一只肥肥的小羊羔離開了羊群,自己玩了起來。
③“那只小羊羔的味道一定不錯。”
④說著,盜賊就把那只小羊羔偷偷地揣進懷里,快步朝林子那邊跑去。
⑤到了林子里,盜賊把小羊羔從懷里掏出來,舉起一塊石頭想砸死它。可是,小羊羔根本就不知道自己會被殺死,只是仰著頭看著盜賊的臉。看著小羊羔純凈的眼睛,盜賊覺得它很可憐,手中的石頭怎么都砸不下去。盜賊把舉起來的石頭“啪”地扔到了對面的一棵樹上,又把小羊羔揣進懷里,忍著饑餓
,來到了一個村子里。
⑥在村口的水車旁邊,他遇到了一個背著面包的農民,就問:“喂,我能不能用小羊羔跟你換點面包?”
⑦農民說:“當然可以喏,我可以給你五個剛烤好的面包。”
⑧說完,就從背后的口袋里拿出了面包。
⑨于是,盜賊就準備用小羊羔換了面包。可是當他看到小羊羔被農民拎在手上,樣子很可憐,又不忍心拿它換面包了。盜賊決定不換了。
⑩他又把小羊羔揣進了懷里,_______地說:“沒法子,這只小羊羔只好由我來養大了。”
?他繼續往前走去。
?走著走著,天就黑了。小羊羔想吃奶了,叫了起來:“咩咩,媽媽,媽媽,我要吃奶。”
?“這可不好辦了,我又沒有奶給你吃。我還是把你送回原來的牧場吧。”
?說完,盜賊就忍著饑餓
,按原路返回了。
12.聯系上下文,第十段的括號處應填的詞語是()
A.唉聲嘆氣
B.自言自語
C.胡言亂語
D.不言不語
13.“說完,盜賊就忍著饑餓,按原路返回了。”盜賊最后又回到了()
A.柔軟的草地上
B.林子里
C.水車旁邊
D.村子里
14.“柔軟的草地上,如同鋪了一層綠色的地毯,羊群咩咩地叫著玩著。”這句話運用了()的修辭手法。
A.擬人
B.排比
C.比喻
D.夸張
15.下列對文章內容梳理不正確的一項是()
A.盜賊饑餓難耐,路遇小羔羊便偷偷揣進懷里。
B.盜賊不忍心傷害小羔羊,又把它揣進懷里。
C.盜賊不忍心用小羊羔換面包,決定收養。
D.盜賊覺得小羊羔不好吃,送回牧場。
16.文中兩次提到盜賊“忍著饑餓”,他分別是在什么情況下忍著饑餓的?
17.故事中的“盜賊”與你印象中的盜賊形象一樣嗎?你認為這是一個什么樣的盜賊?聯系故事內容寫一寫。
課內閱讀。
青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!”
“可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。
“當然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進去的草重新送回嘴里,然后細嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。”“謝謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了,它咬住牙不讓自己失去知覺。
18.讀畫線句子的意思是:只要不進入
,就。
19.從選文中找出青頭鼓勵紅頭的句子,找出來。
20.紅頭聽了青頭的話,它怎樣做?
四、習作芳草地。
(共1題;共25分)21.請你根據提供的材料,展開合理的想象,自擬題目,寫一個生動有趣的小故事。要求內容具體,語句通順,不寫錯別字。
小明每天晚上睡覺都愛做夢,他夢見考試取得好成績,他夢見了......答案
一、基礎知識
1.服裝;跳舞;顏料;旅行;睡覺;準備;排列;蜘蛛;郵票;規則
2.B
3.B
4.(1)雖然;但是
(2)如果;就
(3)不但;而且
(4)因為;所以
5.L;li;③;①;②
6.百發百中:百戰百勝;百依百順;手忙腳亂:張牙舞爪;提心吊膽;七上八下:七嘴八舌;七手八腳
7.(1)鼓勵
(2)平靜
(3)照顧
8.B
9.(1)例:我的作業還沒有完成
(2)例:三只小狗汪汪叫著從院子里沖了出來。
(3)刪去“將近”。
10.(1)停車坐愛楓林晚;霜葉紅于二月花。
(2)意欲捕鳴蟬;忽然閉口立。
(3)紫紅的;淡黃的;雪白的;秋雨里
(4)有理走遍天下;無理寸步難行。
二、口語實踐。
(5分)11.(1)B
(2)要愛護草坪。
三、閱讀短文回答問題
12.B
13.A
14.C
小羊羔想吃奶了,就叫起來:“咩咩,媽媽,媽媽,我要吃奶。”這時候小羊羔的心情如何?()
A.平靜
B.愉快
C.著急
D.沉著
C
15.D
16.盜賊第一次忍著饑餓是在不忍心用石頭砸死小羊羔的情況下;第二次忍著饑餓是在他同情小羊羔沒有媽媽,沒辦法吃奶的情況下。
17.不一樣。傳統的盜賊是冷酷無情,無惡不作的。這里的盜賊非常有同情心和愛心,寧可自己挨餓,也不砸死羊羔,不忍心用羊羔換面包,還把小羊羔送回去。
18.第四個胃;一定能出來
19.紅頭!不要怕,你會出來的。你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的。
20.它咬住牙不讓自己失去知覺。
四、習作芳草地。
21.略