二年級讀后感
二年級讀后感1
我今年都八歲了,該上三年級了,可是我有一本一年級上冊的語文書一直沒有舍得扔掉,為什么呢?因為那本書的第14課“自己去吧”給我留下了深刻的印象。
這一課非常簡單,但是也給我了一定的.啟發,這篇課文主要寫了兩件事,第一件事是,小鴨讓他的媽媽帶他去游泳,可是鴨媽媽沒有帶她去,而是讓它自己去,過了幾天小鴨學會了游泳。第二件事是,小鷹想讓它的媽媽帶他去山那邊看看,鷹媽媽和鴨媽媽一樣沒有跟它去,而是讓它自己去,過了幾天,小鷹就能展翅高飛了。
我想,我就是課文中的小鴨和小鷹,我也和他們一陽指總是問爸爸媽媽,我可以干這個嗎?我可以干那個嗎?但是爸爸媽媽總是回答你自己干吧。
從今天起,我要向小鴨和小鷹學習,只有自己去實踐才是真正的男子漢!
二年級讀后感2
暑假的時候,我讀了《小女生金貝貝》這本書,我實在是太喜歡金貝貝了。有時候我甚至覺得自己已經變成了金貝貝,她就是我,我就是她。
金貝貝是個可愛的女孩子,她天真浪漫、善良而充滿幻想,她就是我們這些女生的代表,在她的身上有所有小女生的影子,她的經歷我們也曾經歷,或者即將經歷……
例如第一章《缺牙巴讀書》,看了這段,我感覺好象給自己打了預防針一樣,對缺牙巴有了初步的.了解,甚至充滿了幻想跟期待。因為我換牙比較晚,別的同學都已經換牙了,我的小牙還是那么整齊結實。以前我對換牙一無所知,在心里也曾笑話過那些缺牙巴的同學,但是看了這本書之后,我決定再也不笑話同學了,因為換牙是我們每個人成長必須要經歷的過程。暑假的時候我終于換牙了,不過我發現我并沒有象金貝貝那樣,把“風”讀成“轟”,不知道是不是因為我換的是下牙而不是門牙呢?我也跟金貝貝一樣,把掉的牙齒扔到了天上,哈哈,不過我沒有打中某個男生的腦門呀!
這本書給我帶來許多快樂,充滿了真實而活潑的兒童生活情趣,體現了文中金貝貝無憂無慮,陽光,善良,頑皮,無拘無束的性格,以及那天真的做法,使我深受感動。
二年級讀后感3
暑假里,老師給我們推薦閱讀意大利作家亞米契斯獻給孩子的《愛的教育》這本書。它給我們講述了一個叫安利柯的'三年級男孩成長的故事。雖然是一百多年前完成的作品,但因為寫得是和我們年齡相同的孩子一年中在學校學習和生活的事情,所以感到非常親切。其中《小抄寫員》給我留下的感受最深。
朱利亞的家很貧困,他的爸爸利用晚上的時間幫人抄寫簽條,以補家用。朱利亞心疼爸爸,就趁爸爸睡覺時半夜偷偷爬起來抄簽條,他的成績因此落后。爸爸不知實情反而責罵他,甚至不管他,朱利亞并沒有因此中斷抄寫。直到有一天晚上,爸爸發現了這個秘密,悔恨交加…
現在,爸爸、媽媽給我們創造了這么好的學習環境,我們就一定要好好學習,爭取好的成績來回報爸爸、媽媽給我們的愛!
二年級讀后感4
在這個寒假里,我讀了兩本書,其中的一本就是《馬提與祖父》。
《馬提與祖父》講述的內容是:爺爺快死了。親友們淚流滿面,但是,就在七歲的孫子馬提望著天花板上的'蒼蠅胡思亂想之際,突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是馬提與祖父展開了一段奇異的旅程。在這次奇異的游歷中,爺爺不斷縮小,從正常高度到跟馬提一樣高,而后到馬提腰際,后,爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里,從而進入了馬提的身體。
這個溫馨明亮的故事告訴了我:我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。就像當我們的家人死去的時候,我們并不會因為他的離去而忘卻了世上有這個人物,他會永遠的活在我們心中。記得,有一次阿太死了,我們都很傷心,可過了好幾年,我們都還記得我們有這么一位阿太。這足以證明我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠活在我們心里。也幫助我了解了真愛不死、精神永存的道理。
因為這個故事里爺爺的天空總是晴朗,馬提的天空總是明亮,閱讀的心情也就分外亮燦。所以我推薦你們去看看這本書。
二年級讀后感5
這個故事講的是:從前,大森林里住著一只叫魯魯的快樂的小狐貍。它很貪吃,捉到的食物總是埋起來慢慢吃。你別以為魯魯只關心自己的胃,它還喜歡看風景,尤其是月亮。
有一天大森林里的'狐貍們異想天開要去月球。并通知了所有的狐貍們去開會商量這事情。魯魯考慮了一下決定去看看。它一看又驚又氣,都是它的親朋好友,只有魯魯不同意去也不想去。其他的狐貍們都說月球這、這、這好,那、那、那好。魯魯的兄弟們打它罵它,一位表兄還勸它去。魯魯只好躲了起來。
“轟!”一聲巨響火箭起飛了,所有的狐貍們(除魯魯外)去了月球。它們一下火箭就被眼前的景象驚呆了。月球上一片草地、一朵花、一棵樹都沒有,也沒有吃的,它們大哭起來。
幾天后狐貍們就回來了,它們都餓得瘦骨伶仃,大森林里的其它動物們都在嘲笑責罵這群狐貍們。大家夸獎魯魯是只聰明的狐貍。其它那些狐貍們太異想天開。
讀完這個故事讓我明白人們在做事情之前都應該先吧這件事情弄明白,再去做。我們要想魯魯學習,冒險之前要把實際情況搞清楚,別不合實際的異想天開,那樣就會有付出慘痛的代價。有些東西看上去很美,實際卻恰恰相反。
二年級讀后感6
從前有一個小男孩兒,他叫做蒂姆。可他總是認為自己是個不幸的孩子:全班屬他最胖,全校屬他最矮,爸爸還是一個小小的鞋匠。可是,當蒂姆七歲時,爸爸給了他一份別的.孩子永遠也得不到的禮物:在暑假里和爸爸一起去流浪!這讓他在這個過程中學到了很多東西。也讓他開始有自信。
這個故事十分的美好,但同時也讓我們明白了一些道理:外表并不是非常重要,重要的是心靈美。一個人要是特別美麗,但是卻是個好吃懶做的人,那照樣是讓人瞧不起。所以說,漂亮不漂亮并不重要。但是,也不要自卑。長得漂亮能讓你的學習更好?也不能吧!不過,就算是成功了,也不要驕傲。要不然就會讓你得意忘形,再下一次的考試中,你就會覺得這實在是太簡單了,這樣你就會失去警惕心,成績自然就會下滑。
應該繼續努力,爭取比上一次的成績還要好。如果失敗了,也不要灰心,因為有時候,一次大的失敗甚至比一次小的成功還要讓人高興。因為吸取了這一次的經驗,下一次換來的就是非常大的成功。
二年級讀后感7
今天,我開始讀新一本課外書——《安徒生童話》,第一個故事是“丑小鴨”,我讀完以后寫了讀書筆記,我這學期的讀書筆記已經78篇了,媽媽說學期結束的時候要給我做一個《讀書筆記文集》!“丑小鴨”的故事讀完以后,我有以下感想:
美麗的春天終于來到,被排斥的孤獨、不被理解的痛苦都在這百靈鳥歌唱的季節里煙消云散。丑小鴨能變成白天鵝,能克服重重困境,除了她有自己的夢想外,更重要的.是她一路堅持著,堅信她自己一定成功的夢想。一篇寓意很深的童話,所折射出來的不僅是結局的美好,更是暗示人生應該面對各種困難,無論我們是什么樣子,都不要氣餒。因為我們都是自己的白天鵝。
我們以后在學習上遇到困難,要像丑小鴨一樣堅持不懈,這樣就能實現自己的夢想!
二年級讀后感8
這個暑假我讀了自己最喜歡的一本好書,它的名字就叫 《加油!你不可以輸給自己》。
書里有一名搶劫小學生的嫌疑人,他就是五(3)班“臭名遠揚”的張博愛同學。原來,這都是因為他爸爸在監獄服刑,他想讓同學們都怕他,不敢說他爸爸壞話,因此,他沒有一個朋友。可是,同班同學胡小鬧和胡小鬧的死黨愿意幫助他,聽著司令(胡小鬧的舅舅)出方法,讓張博愛找回自信,做一個優秀的好少年,所以他們三個成了好朋友。經常和優點塑造大師——舅舅(一位兒童心理醫生),好幾次約會。最終,讓張博愛戰勝了自己,找回了自信。他還上了兩次報紙呢!一次是寫給二十年后自己的.一封信;一次是收養了35只流浪貓。
我最后想說一句話:戰勝了自己,就沒有什么可戰勝不了的!
二年級讀后感9
這幾天,我讀了一本名叫《鳥奴》的書,它的作者是一位的動物小說家,我家過也的許多書,他名叫沈石溪,他寫的'動物故事唯妙唯肖,我很喜歡讀他的書。
萬物生靈都是有靈性的,鳥兒也不例外。作者寫道:”我養了一只佛法僧,我叫它佛兒,它會占卜,對于我來說,這只不過是一個小游戲罷了,我讓它叨哪張簽,它就叨哪張簽。自從救了一位婦女后,佛兒名聲大振。
一天,永主任永造反(人名)要外出,過來算卦,佛兒一連給了他三張下下簽,一氣之下,永造反竟將佛兒捏死了。后來,永造反被拉出去槍斃這天,正好是佛兒死難三周年的日子。這就是報應,當時他永造反在象山鎮是多么響當當的人物啊,而三年后,“嘣兒”的一聲魂歸去,荒冢增添一新墳。他就像佛兒的祭品,比佛兒遲三年離開人間,但佛兒此時一定在天堂待著,而惡有惡報的永造反,不用說,一定去了地獄。
我認為,惡有惡報,善有善報。這句古話已經有許多例子,人們總是口是心非地違背真理,遇到厲害的人就竭力討好,明明心里恨的要死,而那此囂張的人們,傲氣總有一天會被壓下去的,至于道理,就是要明理而以。
二年級讀后感10
今天,我讀了《史記》中的一篇文章,這篇文章叫做《臥薪嘗膽》,是我剛看到的一篇很好的文章,里面講的是越王勾踐的故事。
這篇文章出自于《史記故事》中的一篇,這篇文章是講的戰國時期的故事,主人公是越王勾踐,他就是故事的主要人物,下面我就個大家講一講這個故事吧!
勾踐,越國的.國王。他受過很多恥辱,卻沒有報復,他把受過的恥辱,全都沒藏在心底,他為了銘記這輩子受過的恥辱,于是就把膽掛了起來,然后坐在膽的下面,來嘗這顆膽,就可以讓自己銘記當初受過的恥辱。就這樣,勾踐記得特自己受過的恥辱,這就是《史記故事》中的《臥薪嘗膽》的故事。
我們要向越國的國王勾踐學習,大家知道我們要向越王勾踐學習怎樣的精神嗎?那就讓我來告訴你吧!其實我們要向越王勾踐學習忍辱負重的精神,大家要向戰國時期的越王勾踐學習忍辱負重的精神!向越王勾踐學習!這種忍辱負重的精神。
二年級讀后感11
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的杰作。這篇故事深深地感動著我,讀著讀著我的淚水一直往外涌,往外涌……那精彩的內容時刻告訴我:我多幸福,而文中的小女孩是那么的悲慘!
這篇故事寫的是:一個小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她沒賣掉一根火柴,也沒有一個好心人愿意給她一分錢,所以她不敢回家,怕被爸爸打、罵。她的'一雙大拖鞋也在馬路上丟失了。她太冷了,只好在一個墻角縮著,由于冷極了,她就擦亮了火柴,她看見了大火爐、烤鴨、圣誕樹,最后她看見了唯一疼她愛她的奶奶。奶奶帶她到了一個沒有寒冷和痛苦的地方——天堂。
回想自己,是多么幸福啊!可以在明亮的教師里學習;可以在寬闊的操場上和同學們一起奔跑、游戲;可以在父母的關愛,老師的教導下快樂地成長。我們吃的是可口的飯菜;睡的是舒適的小床;背的是漂亮的書包;穿的是名牌的衣褲……而我們的心里還有更多的愿望,卻不知道在這個世界上,還有很多像賣火柴的小女孩一樣窮苦的孩子。
如果時空可以穿越的話,我愿意把我的零花錢捐獻給她。我也希望身邊的小朋友,從現在做起,盡我們的最大努力,為我們的同齡人奉獻一份愛心。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好……
二年級讀后感12
“奮向發向上,崇德向善”,是中國人民的優良傳統。
“奮發向上,崇德向善”激勵著我們青少年敢于拼搏、勇于進取。少年強,則中國強!
我們要從自身做起,從小事做起,團結友善,有難就幫。這樣我們的國家就會和諧穩定,家庭才會幸福美滿!
媽媽說:“貴在堅持。”只有堅持才能走向成功。
是的,在《奮發向上,崇德向善》一書中,我深深地體會到了:
黃旭華爺爺堅持多年不與家人聯系。夜以繼日、艱苦奮斗、努力拼搏,攻破一個個難關。終于研制出我國第一艘核潛艇。
黃旭華爺爺為祖國,為人民做出了巨大貢獻!
黃旭華爺爺是中國核潛艇之父,也是中國第一代核潛艇創始人。
黃旭華爺爺是中國人的自豪!更是世界人民的'驕傲!
讀了《奮發向上,崇德向善》這本書,我明白了許多道理:我們小學生是祖國的花朵!是未來的希望!我們一定要熱愛祖國、團結友善、努力學習、勇于進取!這樣祖國就會強大!人民才能安康,家庭才會幸福美滿!
二年級讀后感13
我生日時,媽媽給我買了一只十分可愛的小狗。我的小狗眼睛圓溜溜的,里面有一顆像葡萄一樣的眼珠。它的腳跟竹子一樣瘦。它的爪子很尖很尖,像剛磨擦好的刀。跑起路來像飛一樣快。它的毛毛絨絨的,摸起來可舒服了。我給它取了一個名字叫“咕嚕咕嚕”。它最喜歡吃白菜。我洗手時,它看見了就連忙跑過去玩水。我就說:“不要玩,小心著涼了。”
中午我在睡覺時,它悄悄跑出去和別人的小狗玩,它們玩呀玩不知不覺打起架來。我的小狗用它尖尖的.爪子劃那只小狗,就留下三個爪痕。那只小狗就撲上去咬我的小狗,幸好我的小狗力氣大,把它推了出去,那只小狗就“汪汪汪”叫個不停。它們的叫聲吵醒了我。我生氣的說:“咕嚕咕嚕,你怎么又叫了?”我跑下去一看,咦,咕嚕咕嚕怎么不見了呢?它一定是跟別的小狗吵架了,我生氣的說:“你快回來,以后不要這樣了。”我又對別人的小狗說:“你快回家吧。”我就帶著“咕嚕咕嚕”回家了。
你說我的小狗有趣嗎?
二年級讀后感14
今天,我和妹妹一起讀了安徒生的童話故事《丑小鴨》,讀完這個小故事后,我心里倍受鼓舞。
丑小鴨因為一生下來就長得很丑,誰都不喜歡它,它還經常受到別人的欺負,在寒冷的冬天,它受盡了各種折磨,那時,沒有一個人去幫它,可最后它靠自己的努力,度過了一切艱苦,終于使自己變成了一只美麗的'天鵝。這就是書中寫的關于丑小鴨的故事。
丑小鴨真的很了不起啊,我感覺。它靠的正是對自己的未來充滿希望,永不放棄,相信自己一定能成功的信念,才變成天鵝的。
去年,我報名參加了王武生老師的相聲表演班,剛開始我可認真學了,可只學了兩個星期,我就老感覺枯燥無味,不愿意再學下去了。媽媽對我說:“吃得苦中苦,方為人上人!”比比丑小鴨,再想想媽媽說過的話,我感覺我自己太慚愧了。以后,我一定要向丑小鴨學習,學習它不怕吃苦,不怕磨難的精神。我想:只要我能堅持把相聲學下去,不怕吃苦,我長大了以后一定能當一名優秀的相聲演員,為我們壽陽人民爭光。
二年級讀后感15
大家好!我是二級三班的張xx。
我有很多的興趣愛好,在這些愛好中我最喜歡讀書,讀各種各樣有趣的書。在上幼兒園的時候,是爸爸媽媽給我講故事,每次都聽夠,總想在聽一個。上小學了,認識的字也越來越多,現在就可以自閱讀,讀到有趣的'故事我也會講給媽媽聽,媽媽聽得可高興。最近,我讀很多好看的書。我從《昆蟲記》的書中認識很多昆蟲的特點及它們的愛好。
從《級大個子二級小個子》中體會到,做人要堅強、勇敢,要敢于嘗試,不要向困難低頭。從《沒頭腦和高興》中體會到,我們從小要養成好習慣,刻苦學習,團結同學,做事情能拖拉,要敢于克服各種困難……
我閱讀,我快樂。閱讀帶給我許多的知識和快樂,讓我從小故事中明白一些大道,我會一直堅持閱讀,讓閱讀成為一種習慣。
《吹牛大王歷險記》讀后感
最近這段時間,我在看《吹牛大王歷險記》的第二章閔希豪森打獵的故事之眼睛里的火星,故事的內容非常吸引我。
這本書的主人公閔希豪森在打獵的過程中遇到了很多有趣的事情:在獵槍的火花石意外碰掉的情況下,他用拳頭去打自己沒腫的另一只眼睛,眼睛里就冒出了火星,點著了獵槍的火藥,槍響了,射中了十幾只鴨子,還有一對水雞,終于收獲了野味,吃上了想吃的烤鴨。
讀完這個故事,我發現,不管是打獵中想到打獵的方法,獲得意外收獲,還是在一次次危險經歷中變得有驚無險,這些離奇的故事其實也告訴我們:面對困難,只要我們開動腦筋,不要泄氣,學會勇敢,機智,冷靜地面對,那么總能找到解決的辦法,獲得成功。
《丑小鴨》讀后感
我最喜歡讀課外書了,其中一本《安徒生童話》是我最感興趣的故事書了,里面有一篇叫《丑小鴨》的故事深深打動了我。
丑小鴨,一生下來就又大又丑,而它的兄妹們都漂亮、可愛極了,它所有的兄妹們都不喜歡它。它們總是嘲笑它,啄打它,都叫它“丑小鴨”。雖然丑小鴨處處小心,時時留意,總是謙讓著那些討厭它的兄妹們,可還是被它的兄妹們嫌棄,欺負。
最后,它只能傷心地離開了自己的家,開始了流浪的生活。
途中它遇到了大獵狗,大獵狗吐著長長的紅舌頭,嚇壞丑小鴨了,心想這次準讓大獵狗吃了,不料,大獵狗只是用它的粗鼻子“哼哼”了兩聲,說它太丑了,不屑咬它,就轉身跑開了。
寒冷的冬天來了,丑小鴨的日子更難過了,河里的水凍結了,它和冰塊緊緊連在一起,動彈不得,它昏了過去,受盡了折磨。終于熬到了春天,丑小鴨靠著自己的不懈努力,歷經千辛萬苦,終于成功飛上了藍天,成為了一只美麗的、與眾不同的天鵝!所有的天鵝都向它表示敬意!
讀完《丑小鴨》這篇故事,我明白了:在生活中無論做什么事情,都不要放棄,要不畏困難,勇往直前,通過自己的努力終會實現夢想,變成美麗的天鵝,飛向廣闊的藍天!
《木偶奇遇記》讀后感
我前段時間讀了意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》這本有趣的童話故事書,我對這本書印象非常深刻,很喜歡書里講到的一位叫“皮諾曹”的小男孩。
皮諾曹原先是一塊會說話的木頭,后來被一位叫杰培特的神氣的老頭刻成了會走會蹦、會說話的調皮搗蛋的木偶男孩子。他有一個很愛他的爸爸,爸爸為了讓他上學,把自己的外衣賣掉換取了識字課本,可后來皮諾曹卻經不住誘惑,逃學去看了木偶戲,由此就開始了驚心動魄、童趣無限的歷險之旅??他被狐貍和貓騙了金幣;上學被同學嘲笑;被綠人抓;不聽仙女媽媽的勸告;
經不住誘惑,和不愛學習的路梅歐一起到傳說中最輕松快樂的國家“玩耍國”去玩樂。最終,變成了一只可笑的驢子。
后來,皮諾曹又經歷了一些可怕的事情,他被鯊魚吞進了肚子里,并見到了爸爸。他向爸爸承認了之前所犯的錯誤,并且變的機智勇敢、背著爸爸逃出了鯊魚的肚子??經歷了這么多事情,在仙女媽媽的教導下,皮諾曹一下子懂事了許多,后來終于從木偶男孩變成了一名真正有血有肉的男孩子!
看完這本童話故事書,讓我懂得了很多道理,受益非淺。我知道了答應爸爸媽媽的事情就要做到,不能讓家長擔心;不能逃學;要能分辨好人和壞人,不能輕信壞人的花言巧語;不能撒謊,要做個誠實的人;勇于承認并改正錯誤;與人相處要禮貌相待,互相幫助等等。
我由此把自己和皮諾曹比較了一下,覺得自己也有許多不足的地方,我以后一定得多聽聽爸爸媽媽有益的教誨,和變為真正男孩的皮諾曹一樣,做個懂事、誠實、勇敢的好孩子!