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大學(xué)生終身職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書

2021-04-29 09:40:02下載本文作者:會員上傳
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大學(xué)生終身職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生終身職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書

一、前言

俞洪敏說過:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

是的,我們需要有一個正確的目標(biāo)和理想,像一條河流一樣奔向大海。路途可能荊棘,但是我們不會退隨,因為我們不愿意變成泥沙,從此沉淀下去。

二、個人信息

名:

別:

貫:

政治面貌:

出生年月:

健康狀況:

學(xué)院(系):

所學(xué)專業(yè):

常用電話:

Email:

家庭住址:

規(guī)劃年限:

1寸彩色

登記照

三、未來發(fā)展走向

在大型國有企業(yè)或外企工作。職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn):能夠擔(dān)任公司高級職務(wù)人員

四、可行性分析

4.1

自我分析

4.1.1

職業(yè)興趣分析

根據(jù)霍蘭德理論分析,我具有社會型,現(xiàn)實型和研究型的復(fù)合型特征。一面屬于社會型,是因為我比較容易適應(yīng)新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實型,是因為我肯動腦,善思考,鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,有時喜歡邏輯分析與推理,,有時喜歡接受操作性行動性任務(wù),有時喜歡從學(xué)識才能的提高上認(rèn)可自己,有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。

4.1.2

職業(yè)能力傾向分析

職業(yè)興趣分析和職業(yè)能力傾向分析的結(jié)果表明,我對事物型的工作充滿興趣,也有這方面的能力。事物型的工作主要有:秘書,辦公室人員,會計,行政助理,圖書館管理員,投資分析員等。

4.1.3

性格分析

我的性格偏內(nèi)向,喜歡獨立思考,能夠?qū)⒆⒁饬﹂L久的集中在一種事物上,坐的住。同學(xué)對我的評價是:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實、有責(zé)任心,具有鍥而不舍的精神,考慮問題比較全面,待人也比較友善,團隊協(xié)作精神比較強。

4.2

環(huán)境分析

4.2.1

社會一般環(huán)境

1.世界已經(jīng)進入了一個信息時代,信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕;

2.中國經(jīng)濟保持了持較高的速度,為社會形勢的健康平穩(wěn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ);

3.加入WTO后,中國企業(yè)將面臨國際競爭,競爭壓力增大,機會也倍增;

4.國外企業(yè)本土化加快。

4.2.2

職業(yè)環(huán)境分析

會計作為一-種商業(yè)語言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟迅速發(fā)展的形勢,本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一-批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業(yè)單位、政府機關(guān)、會計師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實和具有較強業(yè)務(wù)能力、有較強外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會會計與財務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的會計人員,經(jīng)過幾年的努力,可能會走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走_上非常高的管理者崗位,在跨國公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強的會計背景,都是也有一些在金融機構(gòu),在保險機構(gòu)。

五、施工藍圖

5.1

未來總體規(guī)劃

圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1.20xx-20xx年

學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

2.20xx-20xx年

準(zhǔn)備考研

a)

完成的主要內(nèi)容及途徑:

1.學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進一步提升,達到研究生水平。途徑:參加考研。

2.專業(yè)技能:較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能。途徑:參加專業(yè)培訓(xùn),加強學(xué)術(shù)交流;

3.個人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法;

4.婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學(xué)歷、家庭背景等因素,并結(jié)婚生子,購買住房,承擔(dān)家庭責(zé)任,教育好下一代;

5.生活習(xí)慣、興趣愛好:此階段形成個人良好習(xí)慣尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時參加體育活動,以增強體質(zhì)。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行。

3.20xx——20xx年

事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。

b)

完成的主要內(nèi)容及途徑:

1.學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強的生產(chǎn)技術(shù)管理經(jīng)驗。途徑:加強學(xué)術(shù)交流,虛心向年青人學(xué)習(xí)新技術(shù);

2.個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),加強對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長;

3.婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系,保證家庭和睦;

4.生活習(xí)慣、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富,注意繼續(xù)保持。

?

20xx——20xx年

發(fā)揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續(xù)參加業(yè)余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結(jié)合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。

?

20xx年以后

頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功!

5.2

大學(xué)期間的近期計劃

千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。

5.2.1

差距分析

工程技術(shù)管理人才的素質(zhì)要求如下:

1.具有堅實的專業(yè)基礎(chǔ),善于理論聯(lián)系實際,解決實際問題;

2.具有較強的實際動手能力,善于將科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)成果;

3.虛心好學(xué),勇于創(chuàng)新,注意把握本專業(yè)的新成果、新動向,善于掌握現(xiàn)代化研究手段和方法,努力開發(fā)新技術(shù);

4.有實事求是的態(tài)度和不辭勞苦的精神,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍;

5.具有較強的組織管理能力,宣傳鼓動能力,發(fā)揮員工的積極性;

6.具有較強的信息觀念和信息溝通能力;

7.具有較強的社交能力。

差距:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)需要提高、改善;

(2)人際溝通能力需要提高和鍛煉;

(3)自信心需要提高;

(4)創(chuàng)新精神需要提高;

(5)抗挫折能力、主動性要提高;

(6)獲取專業(yè)實際工作經(jīng)驗;

(7)學(xué)習(xí)、提高求職技巧。

縮小差距的方法及日程表安排如下:

要改進的方面

改進的方法

改進的時間

學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)(專業(yè)知識、人文素養(yǎng)、外語、計算機水平)

1.刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識

2.英語過六級

3.學(xué)習(xí)辦公自動化

4.學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)類課程

1.大一到大二

2.大二上學(xué)期

3.大二上學(xué)期

4.大二下學(xué)期

5.大一到大二上學(xué)期

人際溝通能力

1.多和師長們進行交流

2.多參加學(xué)校、院系組織的各種活動

3.上課多發(fā)言

抓住一切可能的機會

自信心

1.閱讀相關(guān)書籍

2.參加自信心提升培訓(xùn)班

1.讀第一本書的時間為20xx年11月到2020年2月

2.2020年2月開始學(xué)習(xí)ACCA

創(chuàng)新精神

1.閱讀相關(guān)書籍

2.參加校創(chuàng)業(yè)協(xié)會

3.選修《大學(xué)生心理健康教育》

1.讀第二本書的時間為2020年5月到2020年8月

2.大二

3.大二上學(xué)期

抗挫折能力、主動性

兼職做家教

大一下學(xué)期到大二上學(xué)期

專業(yè)實際工作經(jīng)驗

1.社會實踐

2.專業(yè)實習(xí)

1.大二

2.大三上學(xué)期

求職技巧

1.選修《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》

2.到就業(yè)指導(dǎo)中心尋求幫助

1.大三上學(xué)期

2.求職階段

七、結(jié)束語

計劃定好固然好,但更重要的在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!

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