陽光初中作文1
久違了這種明媚的天氣,天空中看不到一片云彩,又深又藍(lán)。陽光毫不吝嗇,鋪滿大地,萬物蘊(yùn)藏著生機(jī),沐浴陽光,不久將迎來一個(gè)嶄新的春天。東南風(fēng)吹面不寒,樹木吱吱嗚嗚,天然成曲。喜鵲跳來跳去,嘰嘰喳喳。一派風(fēng)和日麗的景象,一派融融恰恰的和諧。 推開窗戶,陽光斜射進(jìn)來,陶醉在溫暖的氣息里。不想走出來,蟄伏一天也不會(huì)覺得厭倦。院子里的情景更加豐富,那只笨重的花貓,瞇著眼睛享受著,根本不理會(huì)人來
人往的驚擾。鐵架子上掛著的衣服,隨風(fēng)翩翩起舞,顯得格外興奮。幾只小昆蟲慢慢的飛來,又緩緩的飛去,驚艷了視線,連它們也不想錯(cuò)過這個(gè)冬日里的陽光盛宴。
樹下的幾縷輕紗投影在路面上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)一動(dòng),地面上的畫面便活躍起來,動(dòng)動(dòng)靜靜,猶如一個(gè)未曾發(fā)現(xiàn)的世界,等著去探尋、挖掘。蜘蛛網(wǎng)將圍欄繞了個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,但沒有發(fā)現(xiàn)主人的身影,這家伙去哪兒了?一定是躲在某個(gè)角落沐浴陽光。墻外的蒿草放肆的將頭伸過墻頂,似乎在和里邊的細(xì)竹互打招呼,一道沉醉在這個(gè)美妙的時(shí)刻。駐足,閉上眼睛,感受大自然的溫暖,感謝大自然的福利。
在這個(gè)天氣洗車最好不過了,閑不住的張師傅已占先機(jī)。大桶、小桶、水管、抹布,一應(yīng)俱全。很快,車子被洗的煥然一新,在陽光下閃爍著耀眼的銀光,蓄勢(shì)待發(fā)。張師傅望著眼前的成果,笑了,笑的那么燦爛。門口檐下比之前熱鬧了許多,多人都不約而同的聚在此處,只為赴約,和陽光有個(gè)約會(huì)。
生活中離不開陽光,原因是陰暗會(huì)讓我們窒息、會(huì)讓我們厭煩。
不要拒絕陽光,敞開心靈的窗戶,讓它自由的透進(jìn)來,溫暖深處的每一個(gè)角落。陽光的方向也是道路的坐標(biāo)、是人生的加油站。伴著它就感覺不到恐懼、感覺不到孤獨(dú)。讓我們擁抱著你,一路相隨。
陽光初中作文2
天空陰蒙蒙的一片,像是氣息也夾帶著一絲塵埃。我的視線是這樣灰灰暗暗的,看不見一絲陽光。拖著半身的疲憊,我獨(dú)自行走在這泥濘的路上。
腦中一路上一直回蕩著那教室里的莎莎筆聲,那樹葉一篇一篇的翻動(dòng)聲。按理說,對(duì)我們這些文人來講,翻書的聲音應(yīng)該是美好的,可是此刻的我卻感受不到絲毫的愉悅。感覺自己處在一個(gè)高壓鍋上,鍋里的水是一直保持沸騰的,我們,高三的學(xué)生,從來沒有片刻的放松。
清晨抬頭可見月,歸寢時(shí)刻遇故人。陪伴我們的,是清風(fēng),是明月,更是那片片書聲。
泥濘的小路不時(shí)的變得更加濕潤,路旁的大樹也漸漸在風(fēng)中搖曳起來了身姿。雨滴就這樣稀稀疏疏的落了下來,砸在了每一片樹葉上,每一朵鮮花上,落在了每一粒塵埃里。
我靜靜的看著,看著河水上的層層漣漪,每一朵浪花。仿佛此刻,我便成了那清清的河水,在雨滴的沖刷下,得到了放松,靜靜地向遠(yuǎn)方流去。
此刻的我,是如此的放松且平靜,仿佛成為了這景色的一部分,一個(gè)元素。
當(dāng)我看到那一顆樹的時(shí)候,在大雨的沖刷之下,它仿佛比身邊的樹更綠了。我看見,它用它那挺拔的身姿正在用力的遮擋身邊的小樹苗。這是一顆青年的樹木,卻在雨中挺直了身軀。
也許我的心就是在這一刻才得到真正的釋懷,我們的能力決定了我們的責(zé)任。我們的每一份付出都被時(shí)光記憶著,保存著。那一輪的彎月,一份份試卷,又何嘗不是生命中的陪伴,能力的檢測(cè)呢?
想到這,雨滴竟然漸漸地停了起來,而幾絲陽光也便從那烏云里穿透了出來,溫暖的陽光輕輕的灑了下來,泄露在了那朵紅紅的小花上,那翠綠的樹葉上,更灑在了我的心頭。
是的,當(dāng)你身在雨中時(shí),你不會(huì)知道這雨是大或是小,當(dāng)你走出了這片雨,你才有能力去衡量它。不過到那時(shí),我們心里大概卻只會(huì)剩下那一米陽光了吧。
陽光初中作文3
“春有涼風(fēng)秋有月,夏有陽光冬有雪”,一首詩講解了一年四季中最漂亮的時(shí)刻要說這四季當(dāng)中我最喜歡的那就是夏季了。
有人說夏季是個(gè)炎熱的季節(jié),夏季陽光非常強(qiáng)烈,能把人曬得昏昏欲睡,被人感覺不舒服,可是我卻不是如此覺得的。我出生在一個(gè)夏季,而且是在夏季最熱的時(shí)候,母親說生我的時(shí)候就連助產(chǎn)的大夫護(hù)士都滿頭大汗,可能是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)生的原故,對(duì)這個(gè)季節(jié)有一種炙熱的偏愛。
我喜歡夏季中的陽光。夏季的陽光不同于其他季節(jié)的陽光,雖說一年四季中大家都可以看到太陽,但唯獨(dú)夏季的陽光,我才感覺是真的的陽光。陽光是萬物復(fù)蘇,萬物成長(zhǎng)的基礎(chǔ),假如沒陽光,這個(gè)世界不止是黑暗的,而且就連大家人類最基本的糧食都沒辦法成長(zhǎng),所以說陽光對(duì)于整個(gè)大自然有著尤為重要有哪些用途。
夏季的陽光很高,也很大,它最主要的特征就是很熱,可以比喻為一個(gè)“大火爐”,這個(gè)“大火爐”可與眾不同,它可以使所有些植物成長(zhǎng)得最快。
我喜歡在夏日陽光最強(qiáng)烈的時(shí)候走在田野中,陽光直射到我的臉上,我只能把雙眼瞇成一條縫,用心去感受夏季這陽光照射在我皮膚上那種感覺仿佛每一寸陽光都照進(jìn)了我每個(gè)細(xì)胞內(nèi),我的細(xì)胞在燃燒,我的所有些器官都在沸騰,我享受這所有體驗(yàn)著這火一般的感覺。
夏日的陽光有著夏日陽光的特征,它除去熱以外,它還特別干燥。假如在夏季的時(shí)候大家晾曬一些潮濕的物品,它能在非常快的時(shí)間內(nèi)將它“烘干”。
這大自然世間萬物,每一個(gè)人,每一種植物,每一種動(dòng)物都不能離開陽光感受陽光的時(shí)候就是感受生命成長(zhǎng)的過程,所以請(qǐng)勿避讓他,請(qǐng)大伙用心去感受夏日里陽光帶給大家的感覺。
我愛夏日的陽光。
陽光初中作文4
太陽是大地之神,有了它便有了一切生物。更多的,太陽寓意著光明,暖陽遍地之處,便是晴天。
從三歲起,身邊多了一個(gè)小跟班,她比我小幾個(gè)月,嘴上叫著姐姐!姐姐!心里卻從不這么想,不高興時(shí)總是想方設(shè)法的跟我打一架,然而打起架來我也從不會(huì)有姐姐的樣子,可即便是拼盡全力,我也從不會(huì)贏。生個(gè)氣總是要維持個(gè)三兩天,然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊,我們確實(shí)離不開彼此,三歲的天空,暖陽顯得無比幼稚。
后來,她七歲,我七歲零兩個(gè)月,我們共同在一年級(jí)里學(xué)習(xí)生活。那時(shí)候,放學(xué)路上人手一包辣條還是一條靚麗的風(fēng)景線,這種一毛錢就一大包并且味道還很好的東西對(duì)于我們是毫無抵抗力的。可是雙方家長(zhǎng)對(duì)于這種垃圾食品的抵制情緒也是十分高昂的。奈何魔高一丈,既然不能明著吃,那我們就躲唄。于是,我們接連踩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)校門口的婆婆家是一個(gè)隱蔽的好地方,更重要的是,善良的婆婆也愿意幫助我們打掩護(hù),俗話說莫要人不知,除非己莫為。即使我們自負(fù)于自身的小聰明,可是無奈姜還是老的辣,家長(zhǎng)們還是很聰明的,被抓到的時(shí)候,整條大街都是我們逃跑的足跡。七歲的天空,我們鬧得滿城風(fēng)雨,陽光灑在身上,確實(shí)無比燦爛。
十多年的友誼確實(shí)來之不易,我們就像兩束發(fā)光體,互相吸引也一起成長(zhǎng)。我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會(huì)輕易走散,哪怕殘酷的現(xiàn)實(shí)終將磨平我們的棱角,兇惡的路途刺破我們的鞋襪,哪怕多年之后腳下有風(fēng)各自燦爛。我想,我會(huì)找到她,在陽光燦爛,暖意遍布的地方,我會(huì)找到她。
陽光初中作文5
陽光路上,定要珍惜。
——題記
那天,周末的陽光透過窗紗照進(jìn)臥室,我在整理書櫥,搬開了泛黃的舊書,找到了一本相冊(cè),我緩緩地翻開它,陽光照亮了每一張照片,也照亮了那些年,那些回憶。
手不僅微微顫抖了一下,手中這張緊握的照片,略顯青澀。
我記得那是我們初中的第一次相逢,穿著綠色軍裝的我們,即將踏入緊張的初中生活。在那軍營中,最后“瘋狂”了一把:班長(zhǎng)推開了宿舍的門,在鏡頭下,我們高聲歡呼著、推著、擠著、靠著、嚷著,窄窄門框的寬度鑲滿了八個(gè)人。
那天深夜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聽到,幾個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,在皎潔的月光下,輕聲歡笑。
不知不覺,我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng),回憶著當(dāng)初的美好。翻動(dòng)相冊(cè),目光止步在了那個(gè)凝結(jié)了淚與汗的畫面。
我記得那深秋的禮物,那是一次“鼓動(dòng)人心”的體驗(yàn),當(dāng)秋風(fēng)卷起落葉,排球便在鼓的震擊下與夕陽映襯,與樹蔭相擁。照片中,大家緊握麻繩,緊盯排球劃出的那完美而簡(jiǎn)單的弧線,如此無瑕。
我還記得,那晚的煙火、歌聲。烈日的夏天,夜晚卻如此清涼,山腰間,風(fēng)中帶著草香,我們身背肩包,圍在篝火旁,放生歌唱。桌游、暢飲、燒烤、K歌,遠(yuǎn)離城市,忘身山間。
抬頭望天,星空深處,一輪碧玉圓月掛在天邊。徹夜不眠。
我記得那刻滿算式的課桌,那沁人心腸的笑語,那寫滿愿望的許愿瓶,那爛熟于心的文言文,那充滿回憶的相冊(cè),我還記得很多很多……
我將照片攤開,便是陽光,便是過去與將來的棧道。
珍惜這些陽光,珍惜這些陽光路上的彼此,從此,與溫暖同行。
陽光初中作文6
愛的陽光
我很幸福,因?yàn)槲业氖澜绫粣鄣年柟庹找啦缓诎怠?/p>
媽媽的愛如早晨的陽光,給予我生命的啟迪,生活的美好;它又像一束束百合花,盛放在我的心坎,永不凋零。母愛來自于犯錯(cuò)時(shí)的一句責(zé)罵,臨走時(shí)的一句叮嚀,生病時(shí)的一份關(guān)懷……它體現(xiàn)在細(xì)微之處,但只要你肯去發(fā)現(xiàn),它又會(huì)變得那么是莊嚴(yán)、博大。正如當(dāng)我踏上返學(xué)的路上,手里揣著的那個(gè)飯盒,微微透著熱氣,卻能溫暖心靈,它包含的是媽媽濃濃的愛,重重的情。是的,母愛的陽光溫暖我心。
朋友的愛如正午的陽光,給予我生命的活力,生活的燦爛;它又像一個(gè)個(gè)火紅的石榴,裂開嘴,帶著這世上最美好的笑容,讓人快樂著。這種愛叫友情,它來自于討論問題時(shí)的那份熱烈,考試時(shí)的那份拼搏,一起奔跑時(shí)的那份激情……它是火熱的,是燦爛的,是快樂的。正如當(dāng)我寂寞時(shí),一個(gè)電話過來約去打球的那份興奮,全身運(yùn)動(dòng)起來,揮灑著青春的汗水,書寫著花季的美好。它是淡淡的愛,清新的愛。是的,友情的陽光洗滌我心。
老師的愛如黃昏的陽光,總出現(xiàn)在最后,給予我鼓勵(lì),給予我教導(dǎo);它又像默默無聞的小草,以頑強(qiáng)的生命力生存著,放眼望去,一片綠意,心曠神怡。它來自于失敗后的一句鼓勵(lì),應(yīng)試時(shí)投來的一個(gè)堅(jiān)定信任的目光,成功背后的一句諄諄教導(dǎo)……它是無私的,是真誠的。正如我考試名落孫山后,得到的那句“不要?dú)怵H,你在我眼中是最棒的”,這句話像暖流一般,涌進(jìn)我內(nèi)心最寒冷的一角,我頓時(shí)信心十足,全身充滿了力量。它是震撼的愛,是無私的愛。是的,老師的愛的陽光震撼我心。
我沐浴著愛的陽光成長(zhǎng)著,快樂著。如果說生命是一張船票,人生是一次旅途,那么我要衷心感謝他們,感謝他們給我的世界升起了最溫暖,最耀眼,最美麗的太陽,為我照亮了前進(jìn)的方向,為我指明了正確的方向。我的人生充滿溫暖,只因有愛的陽光在無私地照耀。
陽光初中作文7
陽光透過薄薄的玻璃偷偷地溜了進(jìn)來,有一些情緒想漣漪一半,緩緩擴(kuò)散開來,浸入人心。
早飯時(shí)間到了,媽媽的聲音從廚房里傳了出來:“快吃早飯!”一早上就看見媽媽忙碌的身影。看著滿是“相交線”的試卷,沖媽媽吼道:“沒胃口!不吃了!”遍摔門而入房間!
“咕咕咕”無疑,是肚子的作響。心想:還是忍忍吧!畢竟剛剛對(duì)媽媽大吼大叫現(xiàn)在出去找東西吃,難免有些不好意思。無奈的摸了摸肚子。
眼珠時(shí)不時(shí)停落在桌上的鬧鐘上,“十下,十二下,十三下……”心里默默地?cái)?shù)著。每一秒,都忍受著肚子和自尊心的折磨。
“咚咚咚”伴隨著一陣敲門聲,媽媽那抹身影印入我的眼簾。她手上端著一碗熱騰騰的面,輕聲說道;“一早上看你吃飯沒,現(xiàn)在餓不餓?””廢話你說能不餓嗎?”一股怒氣油然而生。媽媽把手中的面推向我面前。
“撲通”剛剛太心急了,伸手就吧面前的面往自己身上拉,沒接住碗底的腳就接走了。我隨便找了個(gè)借口:“這面這么燙,這面接得住?”’對(duì)不起,剛剛網(wǎng)吹了,怕你太……”媽媽欲言又止,急忙拉起我的手,四處看了幾下。直到知道我并沒有受傷,才收拾碗的碎片,走了出去。
過了許久,我心里不由自主得埋怨道:“媽媽真是的,明知道我餓了,卻沒給我吃的!”
邁著沉重的步伐,漫不經(jīng)心地走向廚房。推開門,我立刻停止了腳步,剛才那種情緒一瞬間天消云散。
只見媽媽手上一手端著一個(gè)碗,小心翼翼地把碗里的面倒來倒去。連續(xù)倒了幾次后;還是不是把面放在桌子上,拿起紙,擦著手心的汗珠,擦完還甩了甩手。緊接著,又反復(fù)地重復(fù)著那動(dòng)作。額頭上晶瑩的汗珠一滴滴往下掉,滴在我的心里很暖很暖……
窗外,陽光淡淡地灑在地面上,鋪上了一層碎金黃。我抱著媽媽,幸福地笑了。
陽光初中作文8
太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭倦感。這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。
淄博外國語實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:劉雪瑩
陽光初中作文9
陽光,是溫暖的,人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶,當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候,就推開窗戶,讓陽光灑進(jìn)你的心房,去溫暖你的內(nèi)心;相反,如果你困惑,無助的時(shí)候,并不開窗,而是將窗簾拉上,一人躲在黑暗的屋中,這只會(huì)令人更加迷茫,可你只要輕輕一推,那你心中的那一道陽光,便會(huì)永遠(yuǎn)照亮你,照亮你人生的道路。
也許,人生就是如此復(fù)雜多變,就像當(dāng)我拿著打滿紅叉的試卷放在母親手里的時(shí)候,我低下頭,等待著暴風(fēng)雨的來臨,可當(dāng)我抬頭看到的卻是,母親慈祥的目光,那天晚上,我真的受益匪淺,母親用她那獨(dú)特的方式教育了我,令我從低落的心情又恢復(fù)到緊張的學(xué)習(xí)生活中,因?yàn)槲乙酉禄乜荚嚒?/p>
而再次到了發(fā)試卷的日子,我滿懷期待等著我的名字,終于,聽到老師的那聲呼喊,突然又有種沉重的心情,慢慢向講臺(tái)走去,我拿著卷子,眼睛慢慢緩緩向左上角望去,最終,我得到了我想要的分?jǐn)?shù),那天晚上,我基本是跑著回家的。當(dāng)我氣揣不止的出現(xiàn)在母親面前,我又一次懷著激動(dòng)地心情將試卷放在了母親的手中,母親看了試卷,笑了,笑中帶著一點(diǎn)欣慰,也就在那天,我再次獲得母親的贊揚(yáng),我頓時(shí)感到心里暖暖的,就像一道陽光溫暖地照進(jìn)了我的心房,或許,慈愛的陽光就是那么溫暖,即使是在寒冷的冬天,我也感覺不到冷,因?yàn)槲矣心且坏狸柟狻?/p>
我緩緩走進(jìn)自己的房間,將書包放在桌上,走到了窗前,我用力拉開窗簾,那道陽光溫暖地灑在我的臉上,金燦燦的,它不只照亮了房間,還照亮了我今后人生的道路……
陽光初中作文10
蟄伏過漫長(zhǎng)的冬日,又到了春暖花開的季節(jié)。迷蒙的清晨,空氣中帶著絲絲乍暖還寒的涼意,陽光灑向屋頂,迸濺出耀眼的金色光芒,蝴蝶帶著淡淡的琉璃色彩,停落在金黃的花蕊上。春光如此恰好,想要褪去厚重的冬衣,卻遭到了母親的阻撓。
我一開始百般不情愿,指著窗外一派春暖花開的景象,天氣如此暖和,我又怎么會(huì)冷呢?于是我和母親開始爭(zhēng)吵拉扯,母親把厚衣服塞進(jìn)我的行李箱中,我仍不聽勸告,對(duì)母親惡言相向,責(zé)怪她總是瞎操心,我冷不冷難道自己還不清楚,于是我拉起行李箱摔門離開。
青春的鋒芒總是在無意間劃傷別人,我決然的離開,獨(dú)自一人返校,不管身后的母親是如此難過頹喪,我心里還責(zé)怪似乎永遠(yuǎn)不懂我的心。
春風(fēng)在臉上還是泛著涼意,我不由自主的打了一個(gè)寒顫。但這春光如此明媚,我又怎么會(huì)冷呢?
回到學(xué)校,看到身邊的同學(xué)仍穿著厚重的冬裝,而我只穿了一件單薄外套,似乎和他們格格不入。可我還是極力安慰自己,春光恰好,又怎能裹在厚重中失去親近自然的機(jī)會(huì)?
但我不知怎得,一個(gè)上午繁重冗長(zhǎng)的課程下來,我開始頭昏腦脹,不停的打噴嚏,上課頭暈乏力,完全聽不進(jìn)一個(gè)字,任憑寒風(fēng)在我耳畔呼嘯而過。看似明媚的春光迷惑了我的雙眼,這就是我所享受的春天。
我終于忍不住了,給母親打了電話。
校園門口,母親早早等在了那里。發(fā)絲在風(fēng)中凌亂,鼻頭也凍得通紅,我在人群中一眼就認(rèn)出了矮小的她。
我看見她,欣喜的叫了聲“媽媽”。母親提著裝滿衣服沉甸甸的袋子,向我走來。她并沒有責(zé)怪我不聽話,只是心疼,用她那雙粗糙的.大手撫摸我的臉。她的眸子滿是愛憐,上上下下仔細(xì)打量著我,不知怎得,我的眼眶有些濕潤,想說的話也都堵在嗓子眼,說不出來,雖然周圍依舊寒冷,可母親的愛好似一束暖陽,溫暖了我的心。
十里春光不如你,你是我心中的陽光!
陽光初中作文11
心中的陽光是指在孤獨(dú)時(shí)給予的陪伴;也是在我們受到挫折時(shí)時(shí)給予的鼓勵(lì),心中的陽光可以被比作成在黑暗中那唯一的僅存的一束光,雖然看起來微不足道,但它可以照亮你的世界。
對(duì)于處于青春期的我們來說我們其實(shí)并不愿意將心中所想告訴他人,但是我們都忽略了一點(diǎn),如果我們不向他人敞開心扉,那我們將得不到那束陽光。但敞開心扉,似乎對(duì)我們又是一道難關(guān),一道很難跨越的難關(guān),所以我們總是勸慰自己忍忍就過去了。但當(dāng)時(shí)所留下的一處黑暗卻很難被照亮。
心中的水陽光不僅僅可以照亮你的內(nèi)心,還能給予你溫暖。人世間,陽光是萬不可缺的,失去了陽光,這個(gè)世界將沒辦法繼續(xù)生存。陽光能照亮黑暗,給予溫暖。就如同人心一樣。
還記得汶川大地震的時(shí)候,房屋倒塌,他們死的死,傷的傷,在得知消息的那一刻中國各個(gè)地方的省區(qū)都跑去支援,他們刻不容緩,他們以最快的速度到達(dá)了四川,因?yàn)樗麄冎浪麄兺硪幻刖蜁?huì)有更多的人犧牲。
這就是像那句老話說的那樣,“一方有難,八方支援。”同時(shí),其他的中國人民依然在關(guān)注著四川都在為他們祈禱,祈禱他們能夠平安,四川能夠平安。在汶川大地震發(fā)生之時(shí),全中國都緊繃著一根弦,都進(jìn)入了緊張的氣氛。也正是因?yàn)檫@樣的氣氛,四川人民熱淚盈眶,他們非常感謝中國。
在四川倍汶川大地震變得一片黑暗,沒有光明的時(shí)候,中國人民用自己最大的努力就回了四川,給予了四川人民溫暖就像陽光一樣,照射到了他們身上,讓四川重回光明。
云霧遮不住太陽耀眼的光芒,晚上也抵擋不了太陽的到來。該來的總會(huì)來的,在你不知所措的時(shí)候,總會(huì)有一道光明照進(jìn)你黑暗的世界,那可能是你的父母,你的老師,你的同學(xué),你的朋友……
但給予陽光的人也可以是自己,在自己不開心時(shí),就對(duì)著鏡子里的自己傾訴一下,傾訴完之后,然后我就讓不愉快的思緒飛出你的大腦,飛上高空,向后消失不見。
陽光初中作文12
在我們的成長(zhǎng)路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。
這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試。可能是因?yàn)槲覝y(cè)的過晚,張楚就把我的名字寫在了未過的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒測(cè),怎么就變成沒過了?旁邊的王壹帆安慰我說:“沒事,一會(huì)兒我們把排球拿過來測(cè)就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。
曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說:“我相信你能過!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開始測(cè)了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說:“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會(huì)爆發(fā)出無限的潛力。就像你剛才一樣,原來你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)。“也多虧了你的鼓勵(lì)!”我對(duì)她說。“還有我對(duì)你潛力的開發(fā)!”我們倆都笑了。
原來,我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽光的溫暖,讓我明白成長(zhǎng)需要:平日里老師對(duì)我的諄諄教誨,父母投來的關(guān)愛的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長(zhǎng)路上的陽光。
在我們的成長(zhǎng)路上,常常有陽光灑下,這些陽光陪伴著我們成長(zhǎng),溫暖著我們的心靈。
陽光初中作文13
早晨,太陽醒來,天空還浮著一片若有若無的薄霧。陽光似雨,不偏不倚灑在萬物之上。剎時(shí),我想起了我生命的1、束陽光一一媽媽。
小時(shí)媽媽喜歡散步,也喜歡陽光。飯后,大家就在陽光的沐浴下,散步在鄉(xiāng)間小路上。那時(shí),所有些煩惱都會(huì)不翼而飛。媽媽就像一束陽光,無時(shí)無刻溫暖著我。
記得一次考試失利,讓我發(fā)了非常大的脾氣。一回家,二話不說,“砰”的一聲將書包狠狠地摔在凳子上。媽媽不解地看著我,將幾碟菜推到我面前,香氣撲鼻,而我當(dāng)時(shí)沉浸在考試失利的痛苦之中,如何也提不上食欲。草草扒了幾口飯,便放下筷子,不愿再吃。媽媽靜靜地看著我,眼里有不明的情緒在流動(dòng)。“叭”媽媽也放下筷子,用飽含滄桑的聲音說:“去散步吧。”看著媽媽略帶期待的眼神,我無可奈何地答應(yīng)了。
當(dāng)時(shí)已近黃昏,陽光暖暖地灑下來,萬物被鍍上一層金輝,十分好看,連天上的飛鳥都停下來,歪著腦袋慢慢賞析。媽媽悄悄牽著我的手,媽媽的手布滿了密密麻麻的老繭,硬硬的。拇指往上輕輕按壓,一種血紅色的液體噴涌而出。媽媽輕輕將手抽出,朝我揚(yáng)起一個(gè)微笑,表示不要在乎,專心散步。媽媽,一直這樣開朗、堅(jiān)強(qiáng)。
片刻大家便來到了湖邊,湖水清澈見底,像一塊被淘去雜質(zhì)的藍(lán)寶石。風(fēng)起了,岸邊的蘆葦翻騰著,像綠色的波浪。一圈圈的波紋在湖中暈開,像老人的皺紋。媽媽忽然打趣道:“你剛才發(fā)脾氣的樣子也是如此。”我笑出聲來,心中的煩惱被清的一干二凈。此時(shí),媽媽就像一束陽光,撥開層層烏云,來到我身邊給予我溫暖。
我非常欽佩我媽媽,遇見困難或煩惱,她依然都那樣開朗、樂觀。或許,她本身就是一束陽光吧,我時(shí)常如此想。
媽媽如陽光,明媚不憂傷。
陽光初中作文14
太陽在天空中停滯,像一個(gè)巨大的盤盂,幾個(gè)賣腸粉的小攤聚在一起,散發(fā)出誘人的香味。
身無分文的我饑餓的趴在冰冷的桌上,無力地吃著精神食糧。唉!身上的零花錢用完了,飯卡里也沒錢了,可憐的我。
“咚咚”的炒肉夾饃的聲音闖入我的耳朵,我不自覺得強(qiáng)咽了幾口洶涌澎湃的口水,突然,一個(gè)飯卡閃進(jìn)我的眼中,那熟悉的形狀,誘人的圖案像磁石一樣深深的吸引著我的目光。
我虛弱的扭了扭頭,看見是同桌拿著她的飯卡在我眼前誘惑我,“幫我捎兩包鍋巴,你自己吃頓飯,行不行?”同桌關(guān)懷的看著我,并將飯卡放到我的桌上。
我像一個(gè)失足掉進(jìn)巖漿里的旅人,在將要被燒死時(shí),抓住了一根藤蔓,并且拼命的抓牢;像在黑暗中的人,抓住了唯一的一縷陽光,回光返照似的拿著飯卡像道光一樣閃到了食堂。
買了一碗炒米,像三年沒吃飯的野人一樣,向嘴里拼命的扒飯,完全不顧吃相和形象,只是拼命的吃。
五分鐘后。
我摸了摸像倒放的小鍋一樣的肚子,向外肆意的鼓著,便拿起可以當(dāng)鏡子的碗向門口走去。
三分鐘后。
我已站在買零食的隊(duì)伍中,看著身后的龍形長(zhǎng)隊(duì),心中不由得大發(fā)感慨,稱贊著自己的機(jī)智,但再看看前方,與身后的長(zhǎng)隊(duì)并無兩異。唉!敢問路在何方,如何取得零食呢?
十分鐘后。
我已在買零食的窗口前方,剛買完兩包鍋巴,被后面的人推到一旁了。
五分鐘后。
我已散步回到班,將那早已期盼自己主人的飯卡和鍋巴鄭重的交給了同桌,像一個(gè)被陽光拯救出黑暗的人一樣,像陽光極力的表現(xiàn)著自己的謝意。
人生在世也就是吃喝和體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,而人生價(jià)值的體現(xiàn)方式就是助人為樂,唐朝的李商隱講過“天意憐幽草,人間重晚晴。”就是告戒我們?nèi)碎g因助人為樂而變得美好。
陽光初中作文15
陽光,如同信念一般穿越在人的靈魂深處,也同一抹彩虹那樣,在五顏六色的生活變幻著,讓人看到一種神奇的力量和希望。
我像一列即將耗盡能量的小火車一樣,喘著沉重的嘆息,終于從學(xué)校回到了家。
看著手中平淡無奇的考試成績(jī)單,我眼里折射出內(nèi)疚的光芒,此時(shí)此刻,曾經(jīng)溫暖的家,仿佛離我千里萬里,心內(nèi)的壓抑和苦楚,竟不能用一句完整的話表達(dá)出來,即使想表達(dá),似乎也覺得多余,因?yàn)榘准埡谧值某煽?jī)單,很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在我面前,想逃離這個(gè)世界又覺得不現(xiàn)實(shí),畢竟這是自己一手造成的,與任何人無關(guān),包括含辛茹苦的媽媽,她此刻最想見到的,其實(shí)并不是那張紙,而是從未離開過她視線的我,一個(gè)蹦蹦跳跳正在成長(zhǎng)中的我。
媽媽的視線從那張成績(jī)單上移到我的臉上,我滿臉發(fā)燙,從媽媽無言的沉默里,我感受到了一種羞恥正向自己涌來,我飛快地沖進(jìn)房間,把自己努力封鎖起來。
這時(shí)天空里下起了瓢潑的大雨,雨里透著我的悲傷,我好像缺氧似的喘不過氣來,急忙推開窗,我隱隱約約地看見一個(gè)黑點(diǎn)正向我飛馳而來,我定眼一看,原來是一只受傷的蝴蝶在雨中尋找療傷的地方,也許我敞開的這個(gè)窗口,正是它的人間仙境和極樂世界,一個(gè)受傷的我,想走出窗外,而這只蝴蝶此時(shí)正好與我大相徑庭,想飛入窗內(nèi)休整。
蝴蝶破窗而入,濕濕的羽冀在踉踉蹌蹌中貼到了窗戶的邊緣,一翻掙扎里,終于平靜下來;我沒有驚動(dòng)它,它也沒有顧及我,兩顆不同世界的心,正在彼此接受療養(yǎng),一會(huì)兒,又過了一會(huì)兒,我與蝴蝶相安無事,彼此各增添了一份安慰。
雨停了,窗外的一切明朗起來,窗邊的蝴蝶張開那扇形的翅膀,準(zhǔn)備起航,而我,用一顆心向它祈禱,但愿它找到一個(gè)家穩(wěn)的家。
頓時(shí),我的心洋溢著一種激情,久久沒有散去;其實(shí),剛剛飛走的蝴蝶,正是解開我心房的鑰匙,又恰似一抹溫暖的陽光,給了我無窮無盡的勇氣和希望,在我心中永存。
陽光初中作文
陽光初中作文1
星期六上午,我和小伙伴王佳新乘公共汽車到公園去玩。
上車后,只見車上坐滿人,我倆只好站著。不一會(huì)兒,一個(gè)急剎車,我倆都差點(diǎn)摔倒了。王佳新可能是抓得不牢,頭還在側(cè)邊的拉桿上還碰了個(gè)包。看她那要哭的樣子,我趕緊安慰她。這時(shí),一個(gè)叔叔拉著一位阿姨從我們鄰近的座位上站了起來,親切地說:“你們兩個(gè)小姑娘在這兒來坐吧!不然一會(huì)兒會(huì)摔倒的。”我倆不好意思,便說:“叔叔,還是你們坐吧!我們沒事的。”“來坐吧!我們馬上就下車了。”于是,我們謝過叔叔和阿姨,便坐下了,此時(shí),燦爛的陽光透過車窗灑進(jìn)車廂,讓人感到暖洋洋的。
車到了一個(gè)站,給我們讓座的叔叔和阿姨朝我倆笑了笑,下車去了,我趕緊向他們揮手告別。這時(shí)上來了一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了許多皺紋的老爺爺。他望望車內(nèi),見沒有空座位,便準(zhǔn)備靠扶手站著。我正想站起來給老爺爺讓座,只見一位大哥哥站了起來,走上前去,扶著老爺爺走向了自己的座位。只聽老爺爺不住地說:“謝謝你,謝謝你!你真是個(gè)好孩子。”大哥哥說:“老爺爺,您坐。不用謝。這是我們年輕人應(yīng)該的。”
不一會(huì)兒,車到公園了。我和王佳新下車了。沐浴著冬日的陽光,看著人們的張張笑臉,我倆懷著愉快的心情融入和諧而快樂的人流。
陽光初中作文2
陽光,總是溫暖的代名詞,也許它并不總是在你需要它時(shí)即時(shí)出現(xiàn),但是它的出現(xiàn),卻總能讓你沐浴在溫暖之中,一絲一縷地占領(lǐng)黑暗與寒冷。
那一天,大雨滂沱,這場(chǎng)大雨來得太突然了,無聲無息地靠近,氣勢(shì)洶洶來降臨,路上的行人匆忙地找地方躲雨,我也不例外,踏著剛溫暖的地面,躲在一家小商店的雨篷下,雨水沿著邊緣滴落下來,形成一道水簾。
五分鐘過去了,雨水和水簾依然無情地沖刷世界,我看了看時(shí)間,再不去補(bǔ)習(xí)社就要遲到了,焦慮的我看了看周圍,沿途過去幾乎沒有可以遮擋的東西,沒辦法了,只好硬著頭皮硬沖過去了,剛踏出雨篷的一瞬間,冰涼的雨水立馬打濕了我全身,冰涼感絲毫不留情地籠罩在周圍,一想到還要這樣淋著雨跑十分鐘的路程,不由得加快了腳步,跑了三分之一的路程時(shí),雨勢(shì)開始減小,從波濤洶涌的大海變成了潺潺流水的小溪,入針般細(xì)的雨水穿過地面上的一個(gè)個(gè)大大小小的小水洼,即使這樣,寒冷依然沒有褪去。
不一會(huì)兒,雨停了,久違的太陽露了臉,陽光仿佛迫不及待般穿過云層照耀在草木上,書報(bào)亭上,紅綠燈上,路人上。從我感受的那一縷陽光起,我的世界便被溫暖包圍了,水分蒸發(fā)吸收的熱量在身邊流竄著,把剛才不存留著的寒意驅(qū)趕得無影無蹤,那種感覺,就像回歸的游子見到親人時(shí)般歡愉,如沙漠中缺水已久的人見到一股源泉般歡欣。不經(jīng)歷失敗與挫折,怎能真正享受到陽光真正的溫暖?我不由得放慢了腳步,帶著那一縷陽光繼續(xù)剩下的路程。
陽光在平時(shí)看來微不足道的,似乎走到哪里都能沐浴它的光輝,是啊,平平淡淡的人生又怎能體驗(yàn)到成功帶來的喜悅。那一縷陽光,它的出現(xiàn),驅(qū)趕了寒冷。
陽光初中作文3
這天,我獨(dú)自一人,拿著一張卷子在校園里行走,卷子上那刺眼的紅叉仿佛在嘲笑著我。
這時(shí),媽媽騎著車過來了。“怎么了,小蝸牛,卷子發(fā)了嗎?”媽媽關(guān)切地問。“發(fā)了……”我低著頭,不敢接觸她那洞察一切的眼睛,小聲囁嚅著。“哦!”媽媽沒有再說什么,但我知道,她一定是從我的神情中知道了我的情況。
我原以為這一路就這樣一直沉默下去,可走到半路,媽媽打破了沉默,依舊親切地對(duì)我說:“你知道都錯(cuò)在哪里嗎?”聽到這兒,我無語了。因?yàn)槊看蚊鎸?duì)試卷,我向來只看成績(jī),真正錯(cuò)在哪里,什么知識(shí)點(diǎn)出錯(cuò),我沒有認(rèn)真分析過,也許這也是我每次考試成績(jī)不理想的原因之一吧!
媽媽似乎又一次看出了我的心思,對(duì)我說:“你應(yīng)該對(duì)每次的試卷認(rèn)真分析,不能只看分?jǐn)?shù)的高低,知道錯(cuò)在哪兒,以后不再犯錯(cuò)了,真正掌握了知識(shí),這才達(dá)到考試的真正目的。”
到家后,媽媽和我一起把卷子認(rèn)真分析了一遍,看著媽媽耐心講解的神情,我愧疚的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我努力不讓它掉下來。
終于,不爭(zhēng)氣的眼淚還是如斷了線的珍珠一樣,接連不斷地掉了下來,媽媽輕輕地將我擁入懷中,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,決定你未來的不是你現(xiàn)在的位置,而是你面朝的方向。只要你用心學(xué)習(xí),自然會(huì)有好成績(jī)的。媽媽希望你每天都快樂地成長(zhǎng),每天都有進(jìn)步。”依偎在媽媽懷里,溫暖直抵心田。
是的,無數(shù)個(gè)清晨,我在房間讀書,媽媽在廚房做飯;無數(shù)個(gè)放學(xué)路上,我坐在車座后頭,跟媽媽談?wù)摪嗉?jí)趣事;無數(shù)個(gè)晚上,我在寫作業(yè),媽媽在旁邊看書……原來,我始終沐浴著愛的陽光,媽媽用愛驅(qū)走了籠罩在我心頭的陰霾。
只要心中有陽光,生命就會(huì)如花般美麗綻放!
陽光初中作文4
清冷的月,孤單的影;斑駁的記憶,唯有你那等待的背影如此清晰。你的愛是我心中的一縷陽光,給予我母愛的溫暖。
記得那年秋天,我正在教室里上課,綿綿的雨伴著寒冷的風(fēng)悄然無息的來了。看著別人穿著溫暖的大衣,穿的那么溫和,心中不免有一絲沮喪與失落……
“叮叮叮……”下課了,剛從教室里出來,一陣寒風(fēng)迎面吹來,我不禁顫抖了一下。我用力挫折雙手,試圖獲取一點(diǎn)溫度,可是早已凍得通紅的雙手哪里還有一點(diǎn)溫度,風(fēng)像刀子般吹的臉生疼,我半瞇著眼努力前行,現(xiàn)在只想回到寢室逃避這寒冷……
我走在過道上,忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾,我仔細(xì)一看原來是媽媽,我驚喜萬分,卻又難過不已,媽媽站在過道外,手里拎著一個(gè)袋子,可以看出媽媽的手也是通紅的。媽媽略微佝僂的身子,幾縷銀發(fā)在空中飛舞,歲月的痕跡,在媽媽的臉上留下了一道道的皺紋。媽媽弱小的身子,此時(shí)在寒風(fēng)中卻如此的高大,我的眼角在不覺中已經(jīng)濕潤了。媽媽的目光急切的在人海中搜尋著,焦急的等待著他的兒子,看到這兒,我趕忙跑過去,親切的叫了一聲“媽媽”,媽媽看到我后,眼中流露出欣喜的目光。趕忙從袋子中拿出為我早已準(zhǔn)備好的棉襖,為我穿上,親切的對(duì)我說:“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,晚上睡多蓋被,別著涼了。注意身體,在食堂多吃一點(diǎn),別總是去買那些零食,對(duì)身體不好,而且還不衛(wèi)生……”此時(shí),我心里早已沒有了寒冷,只有溫暖,暖成一片。
此時(shí),我早已熱淚盈眶。臨走前,媽媽似乎又想起了什么,回過頭來對(duì)我說:“在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,聽老師的話,好好學(xué)習(xí)啊!”聽完媽媽的話,我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽這才放心的離去,看著媽媽的背影,我已淚流滿面,心里猶如春暖花開。
陽光初中作文5
站在冬日的陽光下,真好!
站在冬日的陽光下,冬日的陽光,照在身上融融的。不像春天陽光的潮濕,不像夏天陽光的熾烈,不像秋陽光的悶熱。冬日的陽光,絲絲縷縷滲透人的肌膚,滲透人的五臟六腑,滲透人的心。
站在冬日的陽光下,看著那銀裝素裹的天地,感受著陽光的溫暖,呼吸著清新的空氣。或踩著雪橇,“飛翔”在白茫茫的山坡上;或團(tuán)個(gè)雪球,扔來扔去,嬉戲在操場(chǎng)上;或拿著小鏟,堆著雪人,創(chuàng)作在冬日的陽光下。
站在冬日的陽光下,腳下時(shí)引白色的“土地”,走著發(fā)出嘎吱嘎吱的清脆的響聲,屋檐上掛著一個(gè)個(gè)的冰柱,晶瑩透亮,還在滴著水滴呢!頭頂紅艷紅艷的梅花,傲立在明天雪地里面,給白色的世界增添了一抹色彩。遠(yuǎn)處,一顆顆松樹像頂著白色的帽子,挺立在雪地之中。
站在冬日的陽光下,帶著弟弟妹妹,在雪地里玩鬧,打雪仗,堆雪人。和摯友坐在陽光下,感受著陽光,暖融融的。討論著剛學(xué)的《孫權(quán)勸學(xué)》,感受著“勸”魅力。與父母漫步在田野上,聊聊天,談?wù)劺硐耄p輕的感受父母的氣息。看著父母額頭上埋著滄桑和孤獨(dú)的皺紋,說一句:“爸爸媽媽,您辛苦了。”
冬日雖冷,但心情稀卻分外溫暖。看著這純凈的世界,我的心也純凈起來。看著這活潑的場(chǎng)景,我的心也活潑起來。站在冬日的陽光下,真好!
陽光初中作文6
一個(gè)星期四的下午,我獨(dú)自一人從學(xué)校走出來了,夕陽的余暉照在我回家的路上。我低著頭緩慢地走著,腦子里想得都是在體育考試上的一幕幕,那一個(gè)個(gè)飛快的身影和我那慘不忍睹的成績(jī)交織在我的腦中。我抬頭望了望天空,心中的苦澀止不住地蔓延,于是,我飛快地跑回了家。
來到家門前,我開門的手遲疑了,我仿佛可以看見爸爸媽媽對(duì)我失望的眼神和嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我的手微微顫抖,心中猶豫不決。“算了,挨訓(xùn)就挨訓(xùn)吧!”我用鑰匙輕輕地把門打開。門剛一打開,媽媽就出來了,她笑著問我:“這次體育考試怎么樣?”不知怎的,聽見媽媽的話,我一下子就哭了,我撲進(jìn)了媽媽的懷里,一直哭,一直哭。看到我這樣,媽媽拍著我的肩,溫柔地說:“是不是考差了,沒事啊,別哭了,下次再考好就行了啊!”媽媽沒有像想象中的嚴(yán)厲,也沒有批評(píng)訓(xùn)斥我,她反而溫柔地安慰著我,像被陽光環(huán)繞著一樣。我漸漸停止了哭泣,抬起頭來看著媽媽,只見她緊皺著眉頭看著我,我以為媽媽會(huì)十分嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,可沒想到她竟然會(huì)用手摸摸我的頭,并開導(dǎo)我:“孩子啊,一次的失敗并不能說明什么,你只有重新振作起來,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝困難,才會(huì)有可能成功。”我聽了媽媽的話,看著她,認(rèn)真地對(duì)她說:“媽媽,我明白了,只有我振作起來,才有可能戰(zhàn)勝困難!”而此時(shí),我的眼睛里閃爍著堅(jiān)定的光芒。
媽媽,您的開導(dǎo)和安慰治愈著我,您的鼓勵(lì)和微笑就像陽光一樣,照耀著,保護(hù)著我,使我茁壯成長(zhǎng)。媽媽,謝謝您!
陽光初中作文7
世界上有一種聲音,當(dāng)你擁有它時(shí)不懂得去珍惜,突然間失去時(shí)才追悔莫及
我經(jīng)常捧著一位蒼顏白發(fā)的老人的照片,看了許久也舍不得放下,直到淚水模糊了雙眼,才在無盡的懺悔中沉睡。那位老人就是我的外婆。
外婆是一位有著很多經(jīng)歷的老人,年逾花甲的她總是想找一個(gè)人傾訴,傾訴她內(nèi)心的苦楚與辛酸,但我卻從不會(huì)靜下心來聆聽,總是以自認(rèn)為前衛(wèi)的冷漠態(tài)度傷透了她的心。
那一天是圣誕節(jié),但我內(nèi)心卻有一種別樣的憂愁。放學(xué)后一踏進(jìn)家門,我驚呆了。外婆就在那平安夜永遠(yuǎn)的離開了我們,離開了這個(gè)對(duì)她來說不知是喜愛還是傷心的世界。
我呆呆的坐在外婆的床前,望著她那蒼老的面頰,雙手不停的撫摸著她那雙冰涼的雙手,冰涼的淚落在雪白的床單上,一時(shí)間有些不知所措。
外婆就這樣走了,無情的拋下我滿心的悔恨,拋下了這個(gè)還沒來得及給她過多的愛的外孫女。
我好恨,恨自己曾經(jīng)沒有用心去傾聽外婆的內(nèi)心;我好恨,狠自己還沒來得及看她最后一眼;很外婆沒等我說一聲‘愛您’就這樣的走了。
外婆走了,我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來她在我心里多么的重要。
我親愛的朋友們,在還沒有到追悔莫及的地步時(shí),學(xué)會(huì)去傾聽他人的心聲吧!
外婆,相信我一定會(huì)化作天國的陽光,照耀著您,撫摸著您,溫暖著您。外婆祝您平安!
外婆,去天國的路有了陽光就不會(huì)黑了,外婆我愛您!
陽光初中作文8
青春如折子般唯美動(dòng)人,如小鳥掠過的痕跡,華麗而易逝;如籃球劃過的弧線,充滿無限的遐想與憧憬。——題記
心中有陽光,世界就有光明。不知是刻意,還是有緣,我在這茫茫人海中認(rèn)識(shí)了你,心中充滿陽光的左。
總是在暮色四合回校。總會(huì)有一個(gè)蹦蹦跳跳的身影在等著我,我知道是你——我親愛的朋友。我一下車,你便忙著幫我拎東西,雖然你那雙手,已被寒冷的北風(fēng)吹得無力了。“來,我?guī)湍隳茫囘@么久了,累了吧?”“不用,不是很重,我不累。”“快回宿舍,買了你喜歡吃的東西。”“哦!謝謝啊!”我應(yīng)道。你拿著東西走在我前面,你的背影是那么溫暖,讓我的心暖暖的。
一種陽光,一種幸福的陽光,已偷偷地潛入我的心中。
黃昏,夕陽西下了。我總是在暮色四合離校。等車時(shí),你總是陪在我身邊,當(dāng)我在抱怨車還不來時(shí),你總會(huì)說:“和我一起不好嗎?”我笑了,你的內(nèi)心總是充滿陽光,把我的心照得暖暖的。車來了,我上了車,你千叮嚀萬囑咐的說:“包里有吃的,路途遠(yuǎn),別餓著了。”我忙應(yīng)道:“知道了,回去吧!天氣冷!”我不經(jīng)翻回頭,透過玻璃窗,看著你蹣跚地走著。此時(shí),強(qiáng)忍著的眼淚還是跌了下來,落在地板上,摔得粉碎。
你是個(gè)單親家庭的孩子,你曾經(jīng)對(duì)我說過:“心中有陽光,世界就有光明。”今天我在寫著你的故事,希望你心中永遠(yuǎn)充滿著陽光,照亮著我的世界。
陽光初中作文9
時(shí)間不如沙漏里的沙子,可以倒過去,再倒過來。燈火闌珊,青春落了單。驀然回首,過去的一點(diǎn)一滴在心頭流露。
溫暖的陽光懶洋洋地照著大地,柳條積蓄了一冬的力量發(fā)出了嫩綠的小芽,我和小伙伴們的到來打破了這一片寧靜。
我熟練地把秋千繩迅速系到粗大的樹干上,眼睛微閉,靜靜感受初春的味道,臉頰享受著從葉隙間打落出來的陽光。
朋友不知什么時(shí)候悄悄地站在了我的身后,猛然一蕩,我的一聲大叫弄得大家哄堂大笑。“好呀,看我定不饒你。”我迅速跳下秋千,位置立馬被搶占。“不好,中計(jì)。”為時(shí)已晚,我只能眼巴巴地看著被侵略的土地,等著趕快收復(fù)。
“啊,哎呦……”好不容易搶占了位置,竟摔了個(gè)底朝天。接踵而至的痛楚使我的眼淚決了堤,朋友們都慌了,原本笑嘻嘻的臉一秒鐘僵住,像是霜打的茄子一般。緩過神來,又迅速圍了上來,你一句我一句問個(gè)不停。
我從痛苦的悲池中游了出來,看陽光依舊,伙伴們卻神色慌張。內(nèi)心竊喜,計(jì)上心頭。我故作氣短斷斷續(xù)續(xù)地飄出幾個(gè)字:“里……邊……疼,誰……把我甩了出來。”接著便佯裝暈了過去,這下他們可徹底慌了神,我卻偷著樂。
“哎呀,沒事了,沒事了,我逗著你們玩呢。”看著于心不忍,我便不再假裝。小伙伴們破涕而笑,溫柔的責(zé)備聲不絕于耳,我只覺暖意涌上心頭。很快我們又進(jìn)入了新一輪的游戲,玩鬧的激情夾雜著收獲的滿滿的關(guān)心,我覺得陽光從未像此刻這般明媚過。
時(shí)間雖不如沙漏里的沙子,倒過去的歲月自然也不能再倒回來,但兒時(shí)的那些美好卻依然存在,并分毫未減。
陽光初中作文10
陽光總在風(fēng)雨后。
——題記
陽光和風(fēng)雨,正如成功與失敗。失敗乃成功之母,那么風(fēng)雨乃陽光之母?
我一個(gè)人正在狹窄的小道上,陽光透過碧綠的枝葉投下斑駁的光影,我用腳踢弄著地上的細(xì)沙,沉思。我想不通,我搞不懂,我疑惑,我不解,怎么會(huì)這樣?我索性躺在草叢旁,抓起一把細(xì)沙,朝遠(yuǎn)處扔去,然后手枕著頭,對(duì)著純凈的天空大喊:“啊——!”我閉上眼睛,感覺輕松了點(diǎn)。耳旁又回響起那些令我煩躁的話語:“哼,你就拿這么點(diǎn)點(diǎn)分交差?”“你怎么有退步了?上課開小差,說話?還是沒寫作業(yè)?”“喂,哈哈,你怎么考得這么差,看,我比你高這么多!”“這次你沒考好啊,以后要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),態(tài)度要端正,多跟好學(xué)生做朋友,請(qǐng)教,不要和壞學(xué)生混在一起……”
真煩!我好像怎么也擺脫不掉這些令我心情煩躁的話語。我有反省過自己,其實(shí)他們都沒錯(cuò),我就是這樣的。
我好像很墮落,天天沒精打采,老師提問答案全說錯(cuò)的,騎車撞人……我到底怎么了?
不要,我不要,我不要!我不要這樣沒用的我,我不要這樣庸俗的我,我不要這樣無意義的我,我不要這樣連自己的夢(mèng)想都不能堅(jiān)持追求的我!
是因?yàn)轵湴亮嗣矗渴且驗(yàn)樘宰髑甯吡嗣矗渴且驗(yàn)樘∏扑麄兞嗣矗课艺嫦衲侵荒抗舛虦\的井底之蛙,只看見頂上的一方天空。十三歲的我們,如詩般優(yōu)美的季節(jié),我怎可錯(cuò)過這般花樣年華?不能再墮落下去了!我猛然睜開眼,連忙用手擋住陽光,眼睛暫時(shí)接受不了這么強(qiáng)的光線。我站起身來,拍拍灰塵,對(duì)著天空喊道:“我!從這里出發(fā),追尋自己的夢(mèng)想,永不放棄!”
突然看到我身上的一縷陽光,恍然大悟:現(xiàn)在我就是站在一條陽光道路上啊,連上帝都這么幫我,我怎能不行動(dòng)?
陽光初中作文11
我不奢望能成為你生命中的焦點(diǎn),只求在你孤單時(shí)能對(duì)我有一絲想念
——題記
生命中有太多誘惑,太多的情感,太多的歡喜,太多的悲傷。不管你的人生多么璀璨,多么失敗,你都期待著一份屬于你的愛情,而愛情就像陽光般溫暖。
提到愛情這個(gè)詞,有的人羞澀,有的人幸福,有的人悲傷。在愛情的海洋里,我們有著不同的航向,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訑[動(dòng)手中的帆。
寒冷的冬天,零星的幾個(gè)人坐在教室里,突然聽到“嗒嗒嗒”的聲音,仔細(xì)一聽,原來是一個(gè)女孩在哭泣。出于關(guān)心,我上前去詢問她怎么了。她哭泣著講著她的大學(xué)愛情。原來是和她在一起已經(jīng)三年的男友提出來分手,男友的原因很簡(jiǎn)單,我已經(jīng)不再愛你了,我們?cè)谝黄鹬徊贿^是打發(fā)無聊的大學(xué)生活,如今即將畢業(yè),我們還是各奔東西吧,誰也別拖累誰。聽到這些,我真恨不得能抽那個(gè)男的一個(gè)大嘴巴。他對(duì)待愛情是這樣的不負(fù)責(zé)任,這樣隨便的男友,不要也罷。安慰好這個(gè)女孩,自己回到了座位。
獨(dú)自一人坐在窗邊,望著窗外手牽手走過的情侶,他們的臉上都掛著幸福的笑容,我想,畢業(yè)后他們還會(huì)這樣幸福的在一起嗎?想著想著,一道溫暖的陽光照耀在我的臉龐,
這一刻,我嗅到了。愛情也有溫暖的時(shí)候。我相信,我的愛情也會(huì)像陽光般溫暖,我一直在期待這份溫暖。
擁抱陽光,擁抱屬于自己的愛情。
陽光初中作文12
陽光,它可以給人們帶來溫暖,每個(gè)人都有一束溫暖的陽光。在我看來,每個(gè)人的這束陽光可能都是來自于各種各樣的關(guān)愛。而我的這束陽光則是來源于偉大的母愛。
在一個(gè)滿天烏云而且下著小雨的半夜,一個(gè)孩子生病了。他的母親給他量了一下體溫,結(jié)果在三十八度左右。他母親急忙給他穿好了衣服,自己也匆忙的穿好,不過去穿得很單薄。那母親急忙的拿上了傘背起他的兒子就趕緊跑了出去。這時(shí),天空中淅淅瀝瀝的小雨仍然是不停地下著。雖然那孩子穿的比較厚,但是風(fēng)一吹,雨還是吹到他身上來了。不過幾分鐘,衣服就被這小小的雨點(diǎn)穿透了。
走著走著,因?yàn)槟悄赣H沒看到地上有一塊石頭,所以突然摔倒了。那位母親沒有管自己有沒有受傷,而是先跑去問他的孩子有沒有受傷。這時(shí),那孩子熱淚盈眶,眼看著眼淚就要奪眶而出了。那位既偉大又慈祥的母親又急忙的背上他繼續(xù)往前走。過了不久,雨愈下愈大,他們?nèi)矶紳裢噶恕?/p>
終于是“功夫不負(fù)有心人”,他們到醫(yī)院了。那母親急忙的敲著門,不一會(huì)兒,門開了,他緊接著將她的兒子交給了醫(yī)生。這時(shí)他才感覺到自己也受傷了。
那位偉大的母親與孩子正是我的母親和我,我深深的體會(huì)到了偉大的母愛與溫暖。
雖然這條路我們經(jīng)常走,但昨晚我去覺得這條路比以往更長(zhǎng)了,更難走了。
陽光初中作文13
老師,是我生命的陽光,溫暖地照耀著我,我在陽光下快樂地成長(zhǎng)。
——題記
那年,是我進(jìn)入職中的第一年。在這新的學(xué)校中,我首先認(rèn)識(shí)的老師就是他——曹老師。
剛開始進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,新的`班級(jí),我感到一切都是陌生的。我?guī)缀醪慌c其他同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,這樣的生活持續(xù)了半學(xué)期。期中考試后,我在班級(jí)排名第三,我十分沮喪,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二的,可如今——第三名。唉!
那一次,曹老師找我談話。在談話過程中,他說:“你不能總是我行我素,不與其他同學(xué)接觸。要知道,良好的人際關(guān)系也是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法,好好想想吧!”我聽后深有感觸。在這以后,我開始與同學(xué)友好地交往,與同學(xué)們共同進(jìn)步,和睦相處。第二學(xué)期期中考試,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,名次躍為全班第一。我笑了,因?yàn)槲依斫獠芾蠋煹脑捔恕T谏吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我清楚地看見,曹老師在臺(tái)下笑得那么開心、燦爛,這也有他的功勞啊!
在以后的一年里,我的成績(jī)忽上忽下,這讓我很擔(dān)心,卻也費(fèi)了曹老師的許多精力。他又找我談了一次話。他說他總結(jié)出的原因是我沒有樹立遠(yuǎn)大的理想,有點(diǎn)驕傲了。我也分析到了這一點(diǎn)。從此,我刻苦學(xué)習(xí),知難而進(jìn),幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué)。這次考試,我的成績(jī)也很好。但是,我清楚,“好的成績(jī)是靠勤勞的汗水掙來的,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我要牢記曹老師對(duì)我說的話,揚(yáng)起“刻苦”的風(fēng)帆,駕起“理想號(hào)”,載著我心中的夢(mèng)想,在知識(shí)的海洋里破浪前行,勇敢地駛向光明的彼岸。
曹老師對(duì)我的關(guān)愛就像陽光一樣溫暖著我的心。陽光有多燦爛,關(guān)愛就有多溫暖。
陽光初中作文14
喬治·艾略特說過:”我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。“我說:”我的成長(zhǎng)是從睜開眼睛,離開母親懷抱開始的,是她給以溫暖的陽光。“
小的時(shí)候,成天都苦苦期盼著過年,因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃很多好吃的,收好多好多的壓歲錢,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來我以前所朝思暮想的一切全是浮云,只有媽媽的愛才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。
那一年我才三歲,小小的我拉著媽媽無比寬厚的手,看著鵝毛大雪紛飛。突然,穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了,弄得我滿身是雪。
”媽媽,我疼,你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神,嚎啕大哭地祈求著。可是媽媽并沒有為之所動(dòng),只是蹲下身來說:“孩子,媽媽不可能照顧你一輩子,你總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,試著起來吧!“
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,雪越下越大,可是媽媽還是沒有將我抱起,我哭得越來越大聲,越來越傷心,朦朧的淚眼里,我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神,她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾,她鼓勵(lì)說:”如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:'跌倒了,爬起來。'這就是成功。“小小的我似乎聽懂了什么,開始使出吃奶的勁兒蹭了起來。
媽媽用手拍了拍我身上的雪,馱著身子將我抱起,親了親我的紅蘋果似的小臉,用手擦干了我眼角的淚水,這時(shí),她欣慰地笑了,而我,也仿佛看見了冬日的暖陽,深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。
法國的雨果說過:”.慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的,因?yàn)橐苍S媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們,但她也不能替我們成長(zhǎng),而她,唯一能做的就是教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)成長(zhǎng),是她,讓我們看見這有限生命中溫暖的陽光。
陽光初中作文15
陽光是我們童年的色彩,運(yùn)動(dòng)是我們輕快的步伐,走向奧運(yùn)的靈動(dòng)之門。讓奧運(yùn)在笑聲中閃動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)在童心的陽光中永遠(yuǎn)伴我行走。
每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。
五、六年級(jí)的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,不氣餒、不灰心,永不言敗。就是這步伐、這友愛、這信念伴我們走向操場(chǎng),邁出輕快、愉悅的步伐舞動(dòng)起來,向終點(diǎn),向陽光出發(fā)。
“咚,嗒嗒,咚,嗒嗒”在操場(chǎng)上,腳步響亮、隊(duì)伍整齊。有的嘹亮的”喊出“一、二、三、四”;有的聚精會(huì)神的沖向前方。但在整齊中,總有一些瑕疵,一些不和諧音。就說前面那個(gè)班吧,在操場(chǎng)上堅(jiān)定的跑步,有的在隊(duì)伍外系鞋帶;有的總是走著,嬌弱,沒力氣被落在后面;有的總是鬧到不可開交的地步,散漫的樣子,很亂。這跟我們班比起來,可差多了。我們班總是快、靜、齊每次一走到老師面前,一句夸獎(jiǎng)就迎面趕來,這讓我們更有活力和“戰(zhàn)斗”的勇氣。堅(jiān)定不屈的信念更加牢固,隊(duì)伍越來越齊,自豪與成就感也越來越大。這就讓班之間的斗爭(zhēng)更加激烈,但我們班不會(huì)認(rèn)輸。
這種運(yùn)動(dòng)每天不斷地進(jìn)行著,大自然清新的空氣,舒暢的感覺,深入心中。我們開心極了。每一天都精神煥發(fā),告誡我們要鍛煉身體,提倡這一天天鍛煉的計(jì)劃,讓我們更健康成長(zhǎng),讓步伐建起美好的明天。
我建議:陽光運(yùn)動(dòng)伴我行要遵守,每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。