第一篇：委機關黨支部黨建工作調研匯報材料(投)

**委機關黨支部黨建工作調研匯報材料

今年以來，*委機關黨支部認真貫徹了*直機關工委、*政府機關黨委所確定的工作方針，圍繞*委中心工作，統一機關全體黨員、干部和職工的思想認識，進一步增強工作的緊迫感、責任心和服務意識，大局意識，抓好機關黨員隊伍的思想建設、組織建設和作風建設，充分發揮黨員的先進性，切實轉變機關工作作風，銳意進取，提高實效，增強機關黨組織的凝聚力和戰斗力，為各項工作的開展，提供思想、政治和組織保證，為*委的可持續發展打下良好的基礎。注重在機關各個部門、崗位建功立業，鍛煉成才，經過不懈努力，機關黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用日益明顯，黨組織的凝聚力和戰斗力大大加強，機關黨的建設是全委黨的建設的重要組成部分，擔負著貫徹執行黨的路線、方針、政策和國家法律法規，組織和引導全委干部和職工群眾為*委的各項建設努力奮斗的重要任務，起著上情下達、下情上報的樞紐作用。機關中的黨員干部隊伍是我委的中堅力量，在我委各項建設中負有崇高的使命和重要責任。

*委機關在職干部職工26名，其中黨員17名（預備一名），占機關職工總數的65.4 %，共產黨員構成了機關工作人員和領導干部的主體，共產黨員的思想素質、精神狀態、工作作風、工作效率如何，不僅體現一個機關、一個部門的工作水平和質量，關系著*委的形象。因此，加強和改進機關黨的建設，嚴格對機關黨員的教育、管理和監督，對整個機關建設有著重要的示范和主導作用。基于這些認識，機關支部非常重視機關黨建工作，現將*委機關黨建工作匯報如下：

一、堅持完善理論和業務學習制度，深入貫徹落實自治*機關黨的工作會議精神，不斷加強黨員隊伍的思想建設

思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線，所以，我們把思想政治工作放在首位，建立并堅持理論學習制度，注重通過理論學習和加強政治思想工作，教育人、塑造人、感化人，使黨員干部時刻保持昂揚的斗志和忘我的工作熱情。在委機關內努力營造積極向上、爭先創優、奮發有為的良好氛圍，為各項建設事業的不斷發展奠定思想基礎。堅持每周組織機關全體開展一次集中理論學習，截至目前，機關黨總支已先后組織各種學習教育活動十余次，受教育面100%。

（一）開展了“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。

按照“三步走”戰略部署，認真落實“全員學習、終身學習、促進人的全面發展”的要求，通過開展創建學習型組織、爭做知識型職工活動，確立黨員干部和職工群眾終身學習理念，在*委機關形成終身學習、全員學習、全程學習的良好氛圍，充分發揮黨組織的表率和帶動作用，調動機關黨員干部和職工群眾學習的自覺性、主動性，努力使黨員干部和職工群眾在思想上有新境界、理念上有新突破、素質上有新提高，為建設現代*監管、推動科學發展、構建和諧國企監管提供強有力的政治保證、業務技能和理論知識，以盡快適應現代社會和社會主義新*建設的需要。

（二）以創先爭優活動為載體，推動*委持續健康發展

1、明確學習內容，完善學習制度。

進一步學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想，繼續認真開展學習實踐科學發展觀活動，不斷將開展創先爭優活動推向新高潮。深入學習貫徹了十七屆四中、五中全會精神，認真學習《中共 中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和自治*機關黨的工作會議精神，觀看了反腐倡廉警示教育片，通過學習，更新觀念，提升理論素養，以科學理論指導實際工作，形成了機關全體奮發向上的良好氛圍。

結合貫徹落實自治*機關黨的工作會議精神，以“三會一課”為重點，完善學習制度，適時組織黨員干部進行學習交流，抓好機關全體黨員和工作人員的學習。健全制度，明確職責，確保各項工作落到實處。今年以來，機關黨支部堅持抓好“三會一課”制度的落實工作，組織了黨的基本理論、基本知識的學習，增強了黨員干部的理論素養，開展了形式多樣的支部生活，增強了黨員的歸屬感、社會責任感。

2、豐富學習形式，提高學習實效。

進一步創新學習途徑，豐富學習方式，采用集中學習、專題研討、學習體會交流等形式搞好學習，采用了精選觀看影像學習資料、聽取講座報告、開設論壇等形式搞好機關全體黨員、工作人員的學習，堅持用科學理論武裝干部、黨員，教育職工，不斷提高全體工作人員隊伍思想政治素質。

堅持理論與實踐相結合，把政治理論學習與*委的改革實踐相結合，做到學以致用、以用促學、學用結合，將科學發展觀貫穿于*委工作各個環節，轉化為創新思路，轉化為自覺行動，轉化為實踐探索，求真務實，追求實效。

二、深入開展“創先爭優活動”。在動員部署階段，委機關支部成立了創先爭優活動領導小組，明確了分工和職責。制定了實施方案和實施細則，明確了活動目標、載體、內容和任務。召開了動員大會，學習了上級黨委有關“創先爭優”活動講話，公布了《機 關黨支部創先爭優活動實施方案》。通過學習動員使機關黨支部和廣大黨員積極投入到創先爭優活動中來。公開承諾階段開始后，機關黨支部根據*委創先爭優活動公開承諾環節的工作要求，按照承諾的方法步驟進行了安排，深入職工群眾中征求了意見和建議，支部和黨員實行公開承諾，落實了支部“內練素質，外爭榮譽，提升能力，創先爭優”的目標要求，把重點放在推動支部和黨員立足本職充分發揮先鋒模范作用上。重點圍繞貫徹黨的路線方針政策，深入學習實踐科學發展觀，組織抓好創先爭優活動，創建“四強”黨組織，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，在“爭創”活動中，機關各科室都明確了指導思想、創建原則和爭創“共產黨員先鋒崗”標準。進入第三階段后，及時安排部署創先爭優活動踐行承諾階段的各項工作，并集中一周時間，對前兩個階段組織了一次“回頭看”，重點開展“六查六看”：一是查看了活動主題是否貼近機關特點，富有鮮明特色；二是查看了活動方案是否切實可行；三是查看了組織領導，機構是否健全；四是查看了活動啟動，是否及時召開了動員大會，進行統一部署；五是查看了活動目標，黨組織和黨員的奮斗目標是否確立；六是查看了問題梳理，機關黨組織和黨員是否結合自身實際，找準了存在的突出問題。黨支部和黨員的承諾是否貼近工作實際，貼近崗位職責。

為全面貫徹落實*委黨委《關于開展創先爭優活動的方案》的要求，委機關把提高黨員業務技能、服務水平和黨性修養作為創先爭優活動的立足點，根據機關實際，在踐行承諾階段，機關黨支部提出了“五有五好”、黨員個人“七帶頭七不讓”主題實踐活動，為了使主題實踐活動落到實處，機關各黨支部針對“五有五好”主要內容作出承諾；黨員針對“七帶頭七不讓” 主要內容作出黨員個人 的承諾，各支部和黨員的承諾事項通過一定的形式向黨員、職工群眾公示。

三、創先爭優活動開展以來，**委以創建“七型”機關為抓手，大力整頓機關作風，切實增強干部職工的責任意識、大局意識、服務意識，有力地推動了創先爭優活動的深入開展。

（一）嚴肅機關工作紀律，建設“勤政型”機關。嚴格執行機關工作紀律和規章制度，實行上、下班簽到制，杜絕遲到、早退、溜崗等不良現象。嚴格請銷假制度，要求所有干部職工有事須按程序請假，到崗及時銷假。

（二）加強政治業務學習，建設“學習型”機關。建立學習制度，強化學習措施，機關支部制定了明確的學習計劃，確保學習有目標、有安排、有檢查，采取集中輔導、分散自學、座談交流等形式相結合的學習方式。集中輔導必須做到“時間、地點、內容、人員、主講人、記錄”六落實，個人學習按規定內容、范圍、字數做好學習筆記，由分管領導對各科室人員進行不定期檢查，確保學習取得實效。

（三）加大衛生整治力度，建設“衛生型”機關。各科室人員上班之前按照劃定區域搞好各自衛生環境，做到窗明幾凈，內務整潔，不留死角。落實衛生檢查評比通報制度，由辦公室及相關科室隨機組織檢查，并通報檢查結果。

（四）提高機關服務質量，建設“服務型”機關。要求機關干部職工始終保持堅定的信念、飽滿的精神、昂揚的斗志，切實從思想上進一步樹立服務意識，行動上熱情待人、快捷辦事，工作中團結協作、形成合力，聚精會神投入工作、一心一意做好工作，切實發揮好窗口示范作用。

（五）強化內部安全管理，建設“安全型”機關。加強機關干部職工的安全教育，提高安全意識，努力做好防盜、防火、防電等安全工作，確保機關辦公設施安全。強化保密意識，要求相關人員保管好文檔資料，確保機關信息安全。

（六）積極倡導勤儉辦公，建設“節儉型”機關。鼓勵職工干部發揚勤儉節約的優良傳統，厲行節約，勤儉辦公，堅決反對鋪張浪費。要求辦公室嚴格機關財務管理，審查防止不合理開支，力求用好單位每一分錢。

（七）規范機關運行機制，建設“效能型”機關。健全機關分級管理，分層負責管理機制，在工作上形成了工作人員對科長負責，科長對分管領導負責，分管領導對主要領導負責，切實做到分級管理，責任到人，形成人人有分工，人人有責任的良性工作運行機制。

四、黨費收繳、管理和使用情況

2010年，**委機關黨支部按照標準共收繳黨費1821元，黨費由組織委員專人管理，每季度均能按時全額向政府機關黨委上繳，委機關支部沒有自留。

五、第八套廣播體操活動開展情況

根據*直機關工委的要求，今年以來，*委機關嚴格早班簽到做早操制度，由機關支部宣傳委員專門負責，在正常工作日每天早上做早操兩遍，機關全體黨員干部職工均能積極認真參加。

六、關于加強和改進機關黨建工作的意見和建議

加強和改進機關黨建工作，就要解放思想，更新觀念，與時俱進，認真總結工作中的好經驗、好做法，按照新時期、新形勢、新任務的要求，積極探索，大膽創新，不斷增強機關黨建工作的生機和活力。１、堅持不懈地抓好黨員的思想教育工作。思想政治建設是黨建工作的靈魂，加強黨員思想政治工作的核心任務就是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部，結合深入學習貫徹科學發展現活動成果，把集中教育和日常教育有機地結合起來，把黨員的思想教育作為一項長期的重點任務抓實、抓好。加強黨員思想教育，一是要用科學理論教育黨員；二是要用優良的傳統來教育黨員；三是要用先進典型來教育黨員；四是要用形式、政策來教育黨員，不斷增強黨員的黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識。

２、加強學習型黨組織建設。要以深入開展創建“學習型機關”活動為載體，在黨組織和黨員干部中不斷加強學習型黨組織建設。一是要強化學習意識，樹立先進的學習理念。增強建設學習型黨組織的自覺性，全面落實黨中央提出的“形成全民學習，終身學習的學習型社會的要求”。二是加強理論和業務知識的學習。要以理論武裝為根本，深入學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十七屆四中、五中全會精神，深入開展科學發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀教育活動，切實提高黨員干部的政策理論水平。要緊密結合*工作實際，組織黨員干部學習法律法規和業務知識，不斷促進黨員干部業務能力的提高。三是不斷豐富學習形式。開展多種形式的學習實踐活動，舉辦各類知識講座，不斷創新有效的學習載體，豐富學習教育的方式，拓寬學習的渠道。四是健全學習保障機制。堅持和完善中心理論組學習制度，切實抓好《黨員學習制度》的落實，使機關形成濃厚的學習氛圍。

３、切實抓好組織建設。一是加強領導班子思想政治建設，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，按照提高黨的執政能力的要求，大力加強領導班子建設，不斷增強政治意識、大局意識、責任 意識，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，努力提高領導水平和決策能力。二是加強和改進機關黨組織的自身建設，健全組織機構（**委目前急需配備黨建工作科）；加強制度建設，認真落實黨建工作責任制；深入開展主題實踐活動，不斷增強黨組織的活力和戰斗力。

４、堅持不懈地抓好黨風廉政建設。一是加強反腐倡廉教育。認真學習貫徹三個條例，搞好反腐倡廉的宣傳教育，提高黨員干部拒腐防變能力和嚴于律己、廉潔奉公的自覺性。二是落實黨風廉政建設責任制。領導班子發揮表率作用，以身作則，切實負起黨風廉政建設第一責任人的職責。

第二篇：加強和改進機關黨建工作調研有關情況的匯報

根據工委調研通知的內容要求，市人大常委會機關黨委結合機關黨建工作實際，在各黨支部和機關黨員中有針對性地開展了調研活動，廣泛征求了各支部和黨員的意見和建議，現將有關情況簡要匯報如下：

為鞏固和擴大先進性教育成果，加強和改進機關黨建工作，進一步搞好機關黨組織和黨員隊伍建設，緊緊圍繞人大的中心工作任務，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步促進人大各項工作的落實，就加強機關黨建等工作方面提出一點不成熟的想法和建議，供領導參考。

一、關于鞏固先進性教育成果，形成長效機制的建議好范文，全國公務員共同天地

市人大常委會機關作為第一批參加先進性教育的單位，通過近半年的先進性教育活動，使機關全體黨員的思想政治素質有了明顯的提高，黨員意識明顯增強，機關作風有了較大的轉變，有力地促進了各項工作。但是，黨員先進性教育是一項長期任務，涉及的問題較多，不可能一蹴而就，僅靠階段性集中教育就一勞永逸是不現實的。要認真研究，把集中教育和日常教育工作有機地結合起來，在認真總結先進性教育中的好經驗、好做法的基礎上，按照繼承創新、系統規范、突出重點、注重實效的原則，形成長效機制。建立長效機制，重點是建立健全規章制度，并采取有效措施確保規章制度的貫徹實施，主要有以下幾個方面：

一是建立健全《黨的組織生活制度》和《黨員管理制度》。強化黨員意識，加強對黨員的教育和管理，增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。

二是建立健全《黨員學習制度》。不斷加強對黨員的學習和培訓，使黨員不斷提高思想政治素質和業務水平，增強黨員的學習能力、業務能力和開拓創新能力，不斷增強黨員的發展意識，提高創業本領，發揮帶頭作用。

三是建立健全《黨員目標管理考核制度》。落實黨員責任，把黨員的義務和黨員的崗位職責結合起來，達到對黨員考核工作經常化、制度化，確保黨員履行義務，落實責任。在此基礎上，強化激勵引導機制，激發黨員更好地發揮先鋒模范作用。

四是建立健全《領導干部認真執行廉潔從政的規定》、《加強黨內監督制度》和《領導班子抓黨風廉政建設責任制度》。強化黨員行為約束機制，提高黨員和黨員領導干部的自我約束能力，做到自重、自省、自警、自律。

五是全面落實《中國共產黨員權利保障條例》。強化黨員權力保障機制，不斷深入地對黨員進行黨的任務、黨員權利和黨員義務的教育，使黨員認清自己的職責，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權，最大限度地調動黨員的積極性和創造性。

二、關于加強和改進機關黨建工作的建議

加強和改進機關黨建工作，要解放思想，更新觀念，與時俱進，認真總結工作中的好經驗、好做法，按照新時期、新形勢、新任務的要求，積極探索，大膽創新，不斷增強機關黨建工作的生機和活力。１、堅持不懈地抓好黨員的思想教育工作。思想政治建設是黨建工作的靈魂，加強黨員思想政治工作的核心任務就是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部，結合先進性教育成果，把集中教育和日常教育有機地結合起來，把黨員的思想教育作為一項長期的重點任務抓實、抓好。加強黨員思想教育，一是要用科學理論教育黨員；二是要用優良的傳統來教育黨員；三是要用先進典型來教育黨員；四是要用形式、政策來教育黨員，不斷增強黨員的黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識。

２、加強學習型黨組織建設。要以深入開展創建“（學習型機關”活動為載體，在黨組織和黨員干部中不斷加強學習型黨組織建設。一是要強化學習意識，樹立先進的學習理念。增強建設學習型黨組織的自覺性，全面落實十六大提出的“形成全民學習，終身學習的學習型社會的要求”。二是加強理論和業務知識的學習。要以理論武裝為根本，深入學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神，深入開展科學發展觀、正確政績觀和牢固群眾觀教育活動，切實提高黨員干部的政策理論水平。要緊密結合人大工作實際，組織黨員干部學習法律法規和業務知識，不斷促進黨員干部業務能力的提高。三是不斷豐富學習形式。開展多種形式的學習實踐活動，舉辦各類知識講座，不斷創新有效的學習載體，豐富學習教育的方式，拓寬學習的渠道。四是健全學習保障機制。堅持和完善中心理論組學習制度，切實抓好《黨員學習制度》的落實，利用市憲法和人大建設理論研究會開展優秀論文評選活動，使機關形成濃厚的學習氛圍。

３、切實抓好組織建設。一是加強領導班子思想政治建設，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，按照提高黨的執政能力的要求，大力加強領導班子建設，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，努力提高領導水平和決策能力。二是加強和改進機關黨組織的自身建設，配齊配強黨支部書記，健全組織機構；加強制度建設，認真落實黨建工作責任制；深入開展“實踐‘三個代表’，爭做五個表率”活動和“最佳黨日”活動，不斷增強黨組織的活力和戰斗力。

４、堅持不懈地抓好黨風廉政建設。一是加強反腐倡廉教育。認真學習貫徹三個條例，搞好反腐倡廉的宣傳教育，提高黨員干部拒腐防變能力和嚴于律己、廉潔奉公的自覺性。二是落實黨風廉政建設責任制。領導班子發揮表率

作用，以身作則，切實負起黨風廉政建設第一責任人的職責。

三、在機關思想作風建設方面

思想作風建設是機關建設的基礎，也是機關建設的一項重要內容。機關思想作風建設的好與壞，直接關系到黨和政府在人民群眾心目中的形象，為此，我們要高度重視，切實抓好。

一是機關黨員干部要帶頭轉變思想作風。要認真貫徹執行黨政機關《首問負責制》等六項工作制度，把這六項工作制度作為機關工作運行的程序要求和機關工作人員的行為約束。加強制度好范文，全國公務員共同天地落實的監督檢查工作，確保真正落到實處，促進機關作風的轉變。

二是適時開展形勢任務教育。要根據不同時期的任務要求，在機關有針對性地開展形勢任務教育，不斷提高機關黨員干部的思想認識，提高黨員干部的大局意識、責任意識和創新意識，增強機關干部立足本職、努力工作的事業心和責任感。

三是加強對機關干部的培訓工作。要有計劃、有重點地對機關干部進行不同內容的培訓，加強對法律法規和人大工作業務知識的學習，不斷提高機關干部的綜合素質和實際工作能力。

四、在開展好公仆活動方面

在機關開展“滿意在基層，爭做好公仆活動”，對轉變機關作風，增強“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的意識，密切同人民群眾的聯系，切實為基層和群眾服務、排憂解難起到了積極的促進作用。從工作的實踐看，在活動方式、活動內容、評比機制等方面具有針對性和可操作性，應堅持不懈地開展下去，建立健全長效機制。

《加強和改進機關黨建工作調研有關情況的匯報》

第三篇：加強和改進機關黨建工作調研有關情況的匯報材料

根據工委調研通知的內容要求，市人大常委會機關黨委結合機關黨建工作實際，在各黨支部和機關黨員中有針對性地開展了調研活動，廣泛征求了各支部和黨員的意見和建議，現將有關情況簡要匯報如下：為鞏固和擴大先進性教育成果，加強和改進機關黨建工作，進一步搞好機關黨組織和黨員隊伍建設，緊緊圍繞人大的中心工作任務，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步促進人大各項工作的落實，就加強機關黨建等工作方面提出一點不成熟的想法和建議，供領導參考。

一、關于鞏固先進性教育成果，形成長效機制的建議

市人大常委會機關作為第一批參加先進性教育的單位，通過近半年的先進性教育活動，使機關全體黨員的思想政治素質有了明顯的提高，黨員意識明顯增強，機關作風有了較大的轉變，有力地促進了各項工作。但是，黨員先進性教育是一項長期任務，涉及的問題較多，不可能一蹴而就，僅靠階段性集中教育就一勞永逸是不現實的。要認真研究，把集中教育和日常教育工作有機地結合起來，在認真總結先進性教育中的好經驗、好做法的基礎上，按照繼承創新、系統規范、突出重點、注重實效的原則，形成長效機制。建立長效機制，重點是建立健全規章制度，并采取有效措施確保規章制度的貫徹實施，主要有以下幾個方面：

一是建立健全《黨的組織生活制度》和《黨員管理制度》。強化黨員意識，加強對黨員的教育和管理，增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。

二是建立健全《黨員學習制度》。不斷加強對黨員的學習和培訓，使黨員不斷提高思想政治素質和業務水平，增強黨員的學習能力、業務能力和開拓創新能力，不斷增強黨員的發展意識，提高創業本領，發揮帶頭作用。

三是建立健全《黨員目標管理考核制度》。落實黨員責任，把黨員的義務和黨員的崗位職責結合起來，達到對黨員考核工作經常化、制度化，確保黨員履行義務，落實責任。在此基礎上，強化激勵引導機制，激發黨員更好地發揮先鋒模范作用。

四是建立健全《領導干部認真執行廉潔從政的規定》、《加強黨內監督制度》和《領導班子抓黨風廉政建設責任制度》。強化黨員行為約束機制，提高黨員和黨員領導干部的自我約束能力，做到自重、自省、自警、自律。

五是全面落實《中國共產黨員權利保障條例》。強化黨員權力保障機制，不斷深入地對黨員進行黨的任務、黨員權利和黨員義務的教育，使黨員認清自己的職責，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權，最大限度地調動黨員的積極性和創造性。

二、關于加強和改進機關黨建工作的建議

加強和改進機關黨建工作，要解放思想，更新觀念，與時俱進，認真總結工作中的好經驗、好做法，按照新時期、新形勢、新任務的要求，積極探索，大膽創新，不斷增強機關黨建工作的生機和活力。１、堅持不懈地抓好黨員的思想教育工作。思想政治建設是黨建工作的靈魂，加強黨員思想政治工作的核心任務就是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部，結合先進性教育成果，把集中教育和日常教育有機地結合起來，把黨員的思想教育作為一項長期的重點任務抓實、抓好。加強黨員思想教育，一是要用科學理論教育黨員；二是要用優良的傳統來教育黨員；三是要用先進典型來教育黨員；四是要用形式、政策來教育黨員，不斷增強黨員的黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識。

２、加強學習型黨組織建設。要以深入開展創建“學習型機關”活動為載體，在黨組織和黨員干部中不斷加強學習型黨組織建設。一是要強化學習意識，樹立先進的學習理念。增強建設學習型黨組織的自覺性，全面落實十六大提出的“形成全民學習，終身學習的學習型社會的要求”。二是加強理論和業務知識的學習。要以理論武裝為根本，深入學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神，深入開展科學發展觀、正確政績觀和牢固群眾觀教育活動，切實提高黨員干部的政策理論水平。要緊密結合人大工作實際，組織黨員干部學習法律法規和業務知識，不斷促進黨員干部業務能力的提高。三是不斷豐富學習形式。開展多種形式的學習實踐活動，舉辦各類知識講座，不斷創新有效的學習載體，豐富學習教育的方式，拓寬學習的渠道。四是健全學習保障機制。堅持和完善中心理論組學習制度，切實抓好《黨員學習制度》的落實，利用市憲法和人大建設理論研究會開展優秀論文評選活動，使機關形成濃厚的學習氛圍。

３、切實抓好組織建設。一是加強領導班子思想政治建設，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，按照提高黨的執政能力的要求，大力加強領導班子建設，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，努力提高領導水平和決策能力。二是加強和改進機關黨組織的自身建設，配齊配強黨支部書記，健全組織機構；加強制度建設，認真落實黨建工作責任制；深入開展“實踐‘三個代表’，爭做五個表率”活動和“最佳黨日”活動，不斷增

第四篇：加強和改進機關黨建工作調研有關情況的匯報材料

根據工委調研通知的內容要求，市人大常委會機關黨委結合機關黨建工作實際，在各黨支部和機關黨員中有針對性地開展了調研活動，廣泛征求了各支部和黨員的意見和建議，現將有關情況簡要匯報如下：

為鞏固和擴大先進性教育成果，加強和改進機關黨建工作，進一步搞好機關黨組織和黨員隊伍建設，緊緊圍繞人大的中心工作任務，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步促進人大各項工作的落實，就加強機關黨建等工作方面提出一點不成熟的想法和建議，供領導參考。

一、關于鞏固先進性教育成果，形成長效機制的建議

市人大常委會機關作為第一批參加先進性教育的單位，通過近半年的先進性教育活動，使機關全體黨員的思想政治素質有了明顯的提高，黨員意識明顯增強，機關作風有了較大的轉變，有力地促進了各項工作。但是，黨員先進性教育是一項長期任務，涉及的問題較多，不可能一蹴而就，僅靠階段性集中教育就一勞永逸是不現實的。要認真研究，把集中教育和日常教育工作有機地結合起來，在認真總結先進性教育中的好經驗、好做法的基礎上，按照繼承創新、系統規范、突出重點、注重實效的原則，形成長效機制。建立長效機制，重點是建立健全規章制度，并采取有效措施確保規章制度的貫徹實施，主要有以下幾個方面：

一是建立健全《黨的組織生活制度》和《黨員管理制度》。強化黨員意識，加強對黨員的教育和管理，增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。

二是建立健全《黨員學習制度》。不斷加強對黨員的學習和培訓，使黨員不斷提高思想政治素質和業務水平，增強黨員的學習能力、業務能力和開拓創新能力，不斷增強黨員的發展意識，提高創業本領，發揮帶頭作用。

三是建立健全《黨員目標管理考核制度》。落實黨員責任，把黨員的義務和黨員的崗位職責結合起來，達到對黨員考核工作經常化、制度化，確保黨員履行義務，落實責任。在此基礎上，強化激勵引導機制，激發黨員更好地發揮先鋒模范作用。

四是建立健全《領導干部認真執行廉潔從政的規定》、《加強黨內監督制度》和《領導班子抓黨風廉政建設責任制度》。強化黨員行為約束機制，提高黨員和黨員領導干部的自我約束能力，做到自重、自省、自警、自律。

五是全面落實《中國共產黨員權利保障條例》。強化黨員權力保障機制，不斷深入地對黨員進行黨的任務、黨員權利和黨員義務的教育，使黨員認清自己的職責，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權，最大限度地調動黨員的積極性和創造性。

二、關于加強和改進機關黨建工作的建議

加強和改進機關黨建工作，要解放思想，更新觀念，與時俱進，認真總結工作中的好經驗、好做法，按照新時期、新形勢、新任務的要求，積極探索，大膽創新，不斷增強機關黨建工作的生機和活力。１、堅持不懈地抓好黨員的思想教育工作。思想政治建設是黨建工作的靈魂，加強黨員思想政治工作的核心任務就是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部，結合先進性教育成果，把集中教育和日常教育有機地結合起來，把黨員的思想教育作為一項長期的重點任務抓實、抓好。加強黨員思想教育，一是要用科學理論教育黨員；二是要用優良的傳統來教育黨員；三是要用先進典型來教育黨員；四是要用形式、政策來教育黨員，不斷增強黨員的黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識。

２、加強學習型黨組織建設。要以深入開展創建“學習型機關”活動為載體，在黨組織和黨員干部中不斷加強學習型黨組織建設。一是要強化學習意識，樹立先進的學習理念。增強建設學習型黨組織的自覺性，全面落實十六大提出的“形成全民學習，終身學習的學習型社會的要求”。二是加強理論和業務知識的學習。要以理論武裝為根本，深入學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神，深入開展科學發展觀、正確政績觀和牢固群眾觀教育活動，切實提高黨員干部的政策理論水平。要緊密結合人大工作實際，組織黨員干部學習法律法規和業務知識，不斷促進黨員干部業務能力的提高。三是不斷豐富學習形式。開展多種形式的學習實踐活動，舉辦各類知識講座，不斷創新有效的學習載體，豐富學習教育的方式，拓寬學習的渠道。四是健全學習保障機制。堅持和完善中心理論組學習制度，切實抓好《黨員學習制度》的落實，利用市憲法和人大建設理論研究會開展優秀論文評選活動，使機關形成濃厚的學習氛圍。

３、切實抓好組織建設。一是加強領導班子思想政治建設，堅持用“三個代

第五篇：加強和改進機關黨建工作調研有關情況的匯報材料

加強和改進機關黨建工作調研有關

情況的匯報材料

加強和改進機關黨建工作調研有關情況的匯報材料

根據工委調研通知的內容要求，市人大常委會機關黨委結合機關黨建工作實際，在各黨支部和機關黨員中有針對性地開展了調研活動，廣泛征求了各支部和黨員的意見和建議，現將有關情況簡要匯報如下：

為鞏固和擴大先進性教育成果，加強和改進機關黨建工作，進一步搞好機關黨組織和黨員隊伍建設，緊緊圍繞人大的中心工作任務，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，進一步促進人大各項工作的落實，就加強機關黨建等工作方面提出一點不成熟的想

法和建議，供領導參考。

一、關于鞏固先進性教育成果，形成長效機制的建議

市人大常委會機關作為第一批參加先進性教育的單位，通過近半年的先進性教育活動，使機關全體黨員的思想政治素質有了明顯的提高，黨員意識明顯增強，機關作風有了較大的轉變，有力地促進了各項工作。但是，黨員先進性教育是一項長期任務，涉及的問題較多，不可能一蹴而就，僅靠階段性集中教育就一勞永逸是不現實的。要認真研究，把集中教育和日常教育工作有機地結合起來，在認真總結先進性教育中的好經驗、好做法的基礎上，按照繼承創新、系統規范、突出重點、注重實效的原則，形成長效機制。建立長效機制，重點是建立健全規章制度，并采取有效措施確保規章制度的貫徹實施，主要有以下幾個方面：

一是建立健全《黨的組織生活制度》和《黨員管理制度》。強化黨員意識，加強

對黨員的教育和管理，增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。二是建立健全《黨員學習制度》。不斷加強對黨員的學習和培訓，使黨員不斷提高思想政治素質和業務水平，增強黨員的學習能力、業務能力和開拓創新能力，不斷增強黨員的發展意識，提高創業本領，發揮帶頭作用。

三是建立健全《黨員目標管理考核制度》。落實黨員責任，把黨員的義務和黨員的崗位職責結合起來，達到對黨員考核工作經常化、制度化，確保黨員履行義務，落實責任。在此基礎上，強化激勵引導機制，激發黨員更好地發揮先鋒模范作用。四是建立健全《領導干部認真執行廉潔從政的規定》、《加強黨內監督制度》和《領導班子抓黨風廉政建設責任制度》。強化黨員行為約束機制，提高黨員和黨員領導干部的自我約束能力，做到自重、自省、自警、自律。五是全面落實《中國共產黨員權利保障

條例》。強化黨員權力保障機制，不斷深入地對黨員進行黨的任務、黨員權利和黨員義務的教育，使黨員認清自己的職責，切實保障黨員對黨內事務的知情權、參與權和監督權，最大限度地調動黨員的積極性和創造性。

二、關于加強和改進機關黨建工作的建議

加強和改進機關黨建工作，要解放思想，更新觀念，與時俱進，認真總結工作中的好經驗、好做法，按照新時期、新形勢、新任務的要求，積極探索，大膽創新，不斷增強機關黨建工作的生機和活力。、堅持不懈地抓好黨員的思想教育工作。思想政治建設是黨建工作的靈魂，加強黨員思想政治工作的核心任務就是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部，結合先進性教育成果，把集中教育和日常教育有機地結合起來，把黨員的思想教育作為一項長期的重點任務抓實、抓好。加強黨員思想教育，一是要用科學理論教育黨員；二

是要用優良的傳統來教育黨員；三是要用先進典型來教育黨員；四是要用形式、政策來教育黨員，不斷增強黨員的黨員意識、執政意識、先進意識、服務意識。、加強學習型黨組織建設。要以深入開展創建“學習型機關”活動為載體，在黨組織和黨員干部中不斷加強學習型黨組織建設。一是要強化學習意識，樹立先進的學習理念。增強建設學習型黨組織的自覺性，全面落實十六大提出的“形成全民學習，終身學習的學習型社會的要求”。二是加強理論和業務知識的學習。要以理論武裝為根本，深入學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的十六屆三中、四中全會精神，深入開展科學發展觀、正確政績觀和牢固群眾觀教育活動，切實提高黨員干部的政策理論水平。要緊密結合人大工作實際，組織黨員干部學習法律法規和業務知識，不斷促進黨員干部業務能力的提高。三是不斷豐富學習形式。開展多種形式的學習實踐活動，舉辦各類知識講座，不斷創新有效的學習載體，豐富學習教育的方式，拓寬學習的渠道。四是健全學習保障機制。堅持和完善中心理論組學習制度，切實抓好《黨員學習制度》的落實，利用市憲法和人大建設理論研究會開展優秀論文評選活動，使機關形成濃厚的學習氛圍。、切實抓好組織建設。一是加強領導班子思想政治建設，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，按照提高黨的執政能力的要求，大力加強領導班子建設，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，牢固樹立和落實科學的發展觀和正確的政績觀，努力提高領導水平和決策能力。二是加強和改進機關黨組織的自身建設，配齊配強黨支部書記，健全組織機構；加強制度建設，認真落實黨建工作責任制；深入開展“實踐‘三個代表’，爭做五個表率”活動和“最佳黨日”活動，不斷增強黨組織的活力和戰斗力。、堅持不懈地抓好黨風廉政建設。一是加強反腐倡廉教育。認真學習貫徹三個條例，搞好反腐倡廉的宣傳教育，提高

黨員干部拒腐防變能力和嚴于律己、廉潔奉公的自覺性。二是落實黨風廉政建設責任制。領導班子發揮表率作用，以身作則，切實負起黨風廉政建設第一責任人的職責。

三、在機關思想作風建設方面 思想作風建設是機關建設的基礎，也是機關建設的一項重要內容。機關思想作風建設的好與壞，直接關系到黨和政府在人民群眾心目中的形象，為此，我們要高度重視，切實抓好。

一是機關黨員干部要帶頭轉變思想作風。要認真貫徹執行黨政機關《首問負責制》等六項工作制度，把這六項工作制度作為機關工作運行的程序要求和機關工作人員的行為約束。加強制度落實的監督檢查工作，確保真正落到實處，促進機關作風的轉變。

二是適時開展形勢任務教育。要根據不同時期的任務要求，在機關有針對性地開展形勢任務教育，不斷提高機關黨員干部的思想認識，提高黨員干部的大局

意識、責任意識和創新意識，增強機關干部立足本職、努力工作的事業心和責任感。

三是加強對機關干部的培訓工作。要有計劃、有重點地對機關干部進行不同內容的培訓，加強對法律法規和人大工作業務知識的學習，不斷提高機關干部的綜合素質和實際工作能力。

四、在開展好公仆活動方面

在機關開展“滿意在基層，爭做好公仆活動”，對轉變機關作風，增強“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的意識，密切同人民群眾的聯系，切實為基層和群眾服務、排憂解難起到了積極的促進作用。從工作的實踐看，在活動方式、活動內容、評比機制等方面具有針對性和可操作性，應堅持不懈地開展下去，建立健全長效機制。