第一篇：2010-2012年小海中學(xué)黨建工作總結(jié)回顧

開拓創(chuàng)新，踏實(shí)前行，不斷開創(chuàng)黨建工作新局面

----南通市小海中學(xué)2010--2012年黨建工作總結(jié)回顧

我校在中共南通市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展黨建工作，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，圍繞爭先創(chuàng)優(yōu)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性開展了一系列的活動(dòng)，取得了明顯成效，形成了自己的特色。現(xiàn)把黨總支三年來的工作總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員隊(duì)伍理論修養(yǎng)。

黨總支認(rèn)真組織學(xué)校中心理論組和黨員理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，黨總支加強(qiáng)每月一次專題的黨員學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展中心組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)當(dāng)前形勢，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，追求學(xué)習(xí)效果，使大家進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)和努力方向。先后學(xué)習(xí)了“換屆之際說政德”、“郭明義同志先進(jìn)事跡報(bào)告介紹”、“保持黨的純潔性”、“宋英事跡報(bào)告”、“南通市黨員干部道德守則”、“李吉林老師先進(jìn)事跡”等等理論材料。學(xué)習(xí)內(nèi)容同時(shí)在校園網(wǎng)公示，以至輻射更大范圍。同時(shí)，黨總支組織黨員干部多次參加了市教育局組織的理論培訓(xùn)。

以學(xué)習(xí)黨的十七大、十八大精神和黨的一系列重要理論成果為重點(diǎn)，積極組織黨員干部開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，努力提高廣大黨員干部的政治理論水平。特別在黨的十八大召開以來，黨總支統(tǒng)一安排部署，通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳櫥窗等宣傳陣地，將黨的方針、政策迅速傳達(dá)到全體教職工。通過召開座談會(huì)、撰寫體會(huì)文章、讀書筆記、演講、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的熱潮。還組織黨員走出去參觀考察了陳云故里、木瀆古鎮(zhèn)、紹興、嵊泗列島等地

方，感受祖國改革開放的偉大成就，陶冶了情操，激發(fā)了愛國熱情，增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在抓好黨員理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，開展了社會(huì)主義榮辱觀教育、黨員廉潔教育、算好廉政賬等活動(dòng)。開展了豐富多彩的主題教育，讓廉潔從教從政的意識深入人心。

圍繞師德建設(shè)開展了構(gòu)建黨員干部思想道德體系和學(xué)校誠信體系，營造校園風(fēng)清氣正的教育活動(dòng)。通過道德誠信宣講活動(dòng)、師德考評檔案建設(shè)活動(dòng)、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)、影視教育活動(dòng)、自糾排查活動(dòng)、校園文化陶冶活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐倡導(dǎo)活動(dòng)、典型模范樹立活動(dòng)引導(dǎo)廣大教師樹立崇高的職業(yè)理想，自覺規(guī)范職業(yè)行為，優(yōu)質(zhì)施教，文明執(zhí)教，廉潔從教。提升教師師德水平，提高人民群眾的滿意度。還開展了“我推薦、我評議身邊好人”的活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“特別能吃苦，特別肯鉆研，特別善合作，特別講奉獻(xiàn)”的教育精神，為辦社會(huì)滿意的小海中學(xué)而不懈進(jìn)取。活動(dòng)中先后涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人：初三年級被評為“省工人先鋒號” ；吳小建老師被評為南通市師德標(biāo)兵。

黨總支帶領(lǐng)全校教職工堅(jiān)持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的全員育人工作方針，堅(jiān)持每周一次的教職工政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)校日常工作、教育教學(xué)和思想教育緊密結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性。黨總支組織全校教職工開展了教育核心價(jià)值觀大討論活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了教職工獻(xiàn)身教育，敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作熱情。在市區(qū)局直學(xué)校率先組織了“道德講堂”活動(dòng)。舉行了以“弘揚(yáng)方氏精神，誠做道德公民”為主題的“道德講堂”活動(dòng)，使全體教職工受到了深刻的教育，也受到了市局前來觀摩指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。南通市文明網(wǎng)對活動(dòng)錄像進(jìn)行了展示，市教育網(wǎng)也進(jìn)行了報(bào)道，產(chǎn)生了良好的反響。

二、開展“三講三比”，提升黨員隊(duì)伍整體形象。

學(xué)校把“講黨性，比師德；講敬業(yè)，比師能；講責(zé)任，比奉獻(xiàn)”主題教育作為創(chuàng)先爭優(yōu)的重要載體，互相融合，彼此促進(jìn)。重點(diǎn)開展了下列四項(xiàng)活動(dòng)。

一是公開承諾活動(dòng)。基層黨組織認(rèn)真細(xì)化“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，并將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)納入其中，向群眾公開，進(jìn)行承諾，接受群眾監(jiān)督。廣大黨員結(jié)合各自崗位特點(diǎn)、職責(zé)，制定落實(shí)“五個(gè)帶頭”的具體措施，也作出承諾。年終民主評議黨員時(shí)，對承諾情況進(jìn)行民主評議，評議結(jié)果作為選優(yōu)的依據(jù)，黨總支評出年度學(xué)校優(yōu)秀黨員。

二是服務(wù)師生活動(dòng)。建立黨員聯(lián)系群眾制度。在黨員教職工中開展“一助一”、“一助多”或“多助一”結(jié)對教職工、貧困生、學(xué)困生活動(dòng)，并進(jìn)行家訪，用真心、真情感化、幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。同時(shí)，開展“三個(gè)一”工程，即：一名黨員聯(lián)系一名群眾、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議。通過結(jié)對幫扶和“三個(gè)一”工程，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，營造和諧校園氛圍。

三是技能比武活動(dòng)。圍繞高效課堂、教改實(shí)踐、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，每年開展的三大杯（常青杯、弘方杯、新秀杯）教學(xué)觀摩活動(dòng)，為黨員提供展示、鍛煉的平臺(tái)，努力將黨員教職工的思想吸引到提升業(yè)務(wù)、提高服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng)上來，更好地展示黨員教職工的風(fēng)采，發(fā)揮黨員教

職工的示范引領(lǐng)作用。曾榮、凌云兩位老師還參加了市局組織的黨員示范課觀摩活動(dòng)，獲得一致好評。

四是創(chuàng)評示范崗活動(dòng)。根據(jù)黨員崗位特點(diǎn)，制定創(chuàng)建目標(biāo)，引領(lǐng)全體黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，努力培育思想素質(zhì)高、職業(yè)道德好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、崗位形象正的黨員群體，打造黨員隊(duì)伍建設(shè)的品牌。張忠同志被市委教育工委評為管理育人示范崗；高二數(shù)學(xué)備課組被市委教育工委評為教書育人示范崗。

三．深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)，提高黨員隊(duì)伍先進(jìn)意識。

在市局提出創(chuàng)建“五好基層黨支部”時(shí)，黨總支根據(jù)“五好基層黨支部”的創(chuàng)建要求，細(xì)化“五好基層黨支部”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容，創(chuàng)建步驟和要求，指導(dǎo)三個(gè)支部，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制，督查整個(gè)創(chuàng)建過程。通過創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作有機(jī)地融為一體，從而使學(xué)校黨建工作更好地為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航，促進(jìn)了學(xué)校整體工作的提高。三個(gè)基層支部一次性全部通過了市局的驗(yàn)收，成為市局第一批“五好基層黨支部”。孫德泉老師榮獲“南通市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員”稱號；夏志輝老師榮獲“南通市學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”稱號；三年來還評出了24名校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。以各類主題教育為契機(jī)，做好黨員教育。在七一前夕舉行了新黨員的入黨宣誓活動(dòng)，老黨員重溫入黨誓詞，加強(qiáng)黨員的理想信念教育。黨員積極發(fā)揮旗幟作用，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭挑重?fù)?dān)、解難題，同事間尊老愛幼、互相關(guān)心蔚然成風(fēng)；教學(xué)上聚焦課堂、提高質(zhì)量，黨員們以實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的群眾。

每個(gè)黨員都和一名退休教師建立聯(lián)系，積極參加“學(xué)雷鋒、送溫暖”活動(dòng)，許多教師利用放學(xué)后的時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)已經(jīng)成為學(xué)校工作的主旋律。黨總支成為創(chuàng)先爭優(yōu)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。2011年5月開始，衛(wèi)清副校長受市委組織部和市教育局的委派，掛職南通市濱海園區(qū)東晉村“第一書記”。學(xué)校黨組織沒有把這件事看成是衛(wèi)校長一個(gè)人的事，立即研究如何協(xié)助做好工作，使小海中學(xué)黨組織成為衛(wèi)書記掛職的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校黨組織與衛(wèi)書記研究決定，由小海中學(xué)黨總支與東晉村黨組織簽訂協(xié)議結(jié)對共建，幾個(gè)月來，學(xué)校黨組織陪同教育局領(lǐng)導(dǎo)慰問衛(wèi)書記，為村里的留守兒童送溫暖，送去了慰問金、書包、文具和簿本；組織留守兒童訪問小海中學(xué)、參觀南通博物館、南通科技館、蘇通長江大橋博物館等地方，感受家鄉(xiāng)的巨大變化，給他們帶來驚喜和快樂；在暑期里輔導(dǎo)留守兒童的學(xué)習(xí)。黨總支還計(jì)劃為村里捐助建設(shè)一個(gè)圖書閱覽室，為村里老人和學(xué)生送去精神食糧，同時(shí)計(jì)劃組織學(xué)校每個(gè)班級幫助一個(gè)貧困學(xué)生，將黨的溫暖送到村里需要關(guān)心幫助的每一個(gè)孩子。

四、扎實(shí)開展黨建工作，提高黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。為適應(yīng)黨員隊(duì)伍不斷壯大的形勢，黨總支完成了基層支部的支委改選，充實(shí)人員，優(yōu)化配備，增強(qiáng)活力。基層支部由三個(gè)擴(kuò)建為四個(gè)。進(jìn)一步加強(qiáng)了退休黨員的黨建工作，成立了退休教工黨員支部。

在日常黨建工作中，黨總支每月定期組織召開黨務(wù)會(huì)議，總結(jié)前期工作，明確后面階段工作重點(diǎn)，布置基層黨支部及時(shí)梳理支部工作計(jì)劃，留下活動(dòng)臺(tái)賬。在基層黨支部組織發(fā)展過程中，要求落實(shí)黨建

對象，要求每位黨員主動(dòng)聯(lián)系入黨積極分子和培養(yǎng)對象；黨總支還梳理了全校教師情況，將中年骨干教師和有潛力的青年教師列為重點(diǎn)幫助培養(yǎng)對象，為黨組織建設(shè)儲(chǔ)蓄后備力量。

2012年是基層組織建設(shè)年，以基層組織建設(shè)年為契機(jī)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，深化創(chuàng)先爭優(yōu)，以創(chuàng)先爭優(yōu)的新成績迎接黨的十八大勝利召開。黨總支緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，全面落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)提出的基層黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大召開。逐月完成了活動(dòng)動(dòng)員、黨員干部培訓(xùn)、建黨對象入黨積極分子談心活動(dòng)，黨員教學(xué)業(yè)務(wù)比武、黨員實(shí)踐考察活動(dòng)、黨員暑期培訓(xùn)、黨內(nèi)制度落實(shí)檢查、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、新黨員發(fā)展工作、黨員理論學(xué)習(xí)等等系列活動(dòng)。黨總支進(jìn)一步健全了相關(guān)制度，使黨的工作和學(xué)校各項(xiàng)工作不斷得到加強(qiáng)。

學(xué)校黨總支指導(dǎo)團(tuán)委開辦了第十一期青年黨校培訓(xùn)班。黨總支領(lǐng)導(dǎo)親自上黨課。在校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本期培訓(xùn)取得了喜人的成績：79名同學(xué)遞交了入黨志愿書；62名學(xué)員取得結(jié)業(yè)證書，11名同學(xué)獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。這些學(xué)員在政治理論、基礎(chǔ)知識上均有了較大的收獲，在思想認(rèn)識水平上有了較大的提高。

五、做好黨員發(fā)展工作，提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。

不斷規(guī)范發(fā)展黨員工作，明確工作責(zé)任，嚴(yán)把發(fā)展工作各個(gè)環(huán)節(jié)。

實(shí)行了發(fā)展黨員全程記實(shí)制度，重點(diǎn)抓好組織發(fā)展工作的培養(yǎng)、考察和教育工作。黨總支重視黨員后備隊(duì)伍的培養(yǎng)，將全校非黨教職工進(jìn)行了梳理，安排每一個(gè)黨員都聯(lián)系非黨教職工，形成了聯(lián)系對象、培養(yǎng)對象、入黨積極分子、建黨對象幾個(gè)建黨工作的組織環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)黨組織影響的全覆蓋。黨總支重視抓好在青年教職工中發(fā)展黨員的工作。一是認(rèn)真抓好對入黨積極分子的培訓(xùn)，每年都選送有入黨愿望的、優(yōu)秀的教師參加市委教育工委組織的教育黨校的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨的基本理論和基本知識，幫助他們明確入黨目的，端正入黨動(dòng)機(jī)。二是認(rèn)真把好“入口關(guān)”。黨總支進(jìn)一步細(xì)化入黨條件，規(guī)范組織考核，嚴(yán)格程序。入黨積極分子都嚴(yán)格按照入黨條件，認(rèn)真考察，嚴(yán)格程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。三年來發(fā)展了一名學(xué)生黨員，九名教職工黨員，同時(shí)，黨總支通過舉辦業(yè)余黨校，對教職工和學(xué)生中的入黨積極分子進(jìn)行培訓(xùn)，已經(jīng)有100多名入黨積極分子參加了培訓(xùn)，先后有多名青年教職工遞交了入黨申請書，黨組織的凝聚力得到進(jìn)一步發(fā)揮。

六、圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮黨總支政治核心作用。

黨總支參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定與實(shí)施。在學(xué)校黨總支的支持下，學(xué)校根據(jù)教育形勢的發(fā)展變化，遵循教育發(fā)展客觀規(guī)律，努力走文化立校，內(nèi)涵發(fā)展的道路，保持可持續(xù)發(fā)展的潛力，在提高辦學(xué)水平、教師隊(duì)伍建設(shè)、注重教學(xué)質(zhì)量等方面下功夫，進(jìn)一步完善設(shè)施，打造敬業(yè)精業(yè)的師資隊(duì)伍，學(xué)生全面有特長地發(fā)展；以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，構(gòu)建“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。

注重教師的專業(yè)化發(fā)展。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，黨總支和學(xué)校

行政積極搭建舞臺(tái)。如結(jié)合評選市教育系統(tǒng)的先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵等，如參加省市各級各類的教學(xué)比武，黨總支積極鼓勵(lì)動(dòng)員教師（特別是黨員教師）參與全校教學(xué)比武，在說課、聽課、評課、課件制作等各個(gè)環(huán)節(jié)中從嚴(yán)要求，好中選優(yōu)，從中評選教學(xué)能手并推選出最優(yōu)秀的教師參加各級教學(xué)比賽。目前多數(shù)黨員教師都成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。

堅(jiān)持黨管干部、黨管人才，抓好學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。近幾年來，黨總支始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍、改善干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的有效舉措來抓。在黨總支的培養(yǎng)下，我校形成了一支思想過硬，業(yè)務(wù)過硬，素質(zhì)過硬的干部隊(duì)伍。他們在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務(wù)的意識，熱情為家長，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，做到科學(xué)決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。

培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊(duì)。黨總支采取了一系列切實(shí)有效的措施，提供優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位；加大任用優(yōu)秀年輕干部的力度；抓好經(jīng)常性教育，引導(dǎo)年輕干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，以更新理念，提高水平；把年輕干部放到急、難、險(xiǎn)、重的崗位上進(jìn)行鍛煉，磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。中層以上干部全部參加了由國家教育行政學(xué)院和中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合舉辦的中小學(xué)校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)；下屬四個(gè)支部的支委參加了市委教育工委組織的基層黨支部干部培訓(xùn)班；教務(wù)處曾榮主任成長為年輕的省特級教師。

以黨建促團(tuán)建，重視后備力量的培養(yǎng)。黨總支重視共青團(tuán)工作，充分發(fā)揮團(tuán)組織、少先隊(duì)在自我組織、自我管理、自我教育方面的作用，使共青團(tuán)工作開展得有聲有色，每年青年團(tuán)校、青年黨校的培訓(xùn)課程，黨總支都派出黨員參與講課。團(tuán)委每年一次推薦選拔優(yōu)秀的學(xué)生光榮地加入共青團(tuán)組織，推薦優(yōu)秀團(tuán)員成為入黨積極分子。本著全心全意依靠教職工辦學(xué)的思想，指導(dǎo)工會(huì)充分發(fā)揮橋梁作用，發(fā)揮好教代會(huì)作用。學(xué)校的重大決策及各項(xiàng)規(guī)章制度均經(jīng)過民主程序產(chǎn)生，重大問題事先聽取廣大干部、黨員、群眾的意見；按議事原則辦事，黨總支發(fā)揮政治核心作用；學(xué)校依法建章立制，形成一套完整的規(guī)章制度，提交教代會(huì)審議通過后試行，并能在實(shí)踐中不斷完善和有效地實(shí)施。

積極推進(jìn)校務(wù)公開。對于學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)收支、人事變動(dòng)、評先評優(yōu)晉級、福利待遇等焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，黨總支指導(dǎo)監(jiān)督委員會(huì)、工會(huì)采用教代會(huì)、公示欄、宣傳欄、校園網(wǎng)、印發(fā)通知等方式方法，將依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律、結(jié)果等予以公開，贏得了教職工的信任。

七、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立防腐拒變長效機(jī)制。

健全黨風(fēng)廉政責(zé)任制是從制度上確保從嚴(yán)治黨方針貫徹實(shí)施的有效措施。黨總支確立分級負(fù)責(zé)制，按照“一級抓一級”、“一級管一級”的原則，確立了校長、書記與中層，中層與部門教工，年級主任與年級教師之間的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。同時(shí)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，認(rèn)真落實(shí)民主集中

制，努力提高執(zhí)行能力，提高防腐拒變能力。凡學(xué)校重大決策，中層干部的任免選拔，都嚴(yán)格按照上級指示精神和學(xué)校規(guī)章制度，集思廣益，果斷決策。還嚴(yán)格信訪程序，認(rèn)真接待和處理信訪、電訪。每接到來電來信反映學(xué)校工作及教師情況的，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自過問，件件有落實(shí)，件件有處理回音。

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)，有效地促進(jìn)了我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。黨總支紀(jì)檢委員、學(xué)校監(jiān)督委員會(huì)主任張忠同志被評為南通市教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)工作者。

八、慶祝建黨90周年，活動(dòng)豐富多彩。

為慶祝建黨90周年，黨總支開展了系列活動(dòng)：學(xué)黨史、唱紅歌、溫誓詞、談體會(huì)、開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)、舉辦慶祝建黨90周年黨員才藝展示活動(dòng)、慰問老黨員、困難黨員。

參加了南通市教育局組織的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡宣講活動(dòng)。倪君、馬凌云老師、高一2班秦佳文同學(xué)代表小海中學(xué)宣講了我校高三數(shù)學(xué)備課組全體黨員的先進(jìn)事跡。

開展了慶祝建黨90周年黨員才藝展示活動(dòng)，這一活動(dòng)得到了黨員同志們的熱烈支持，從黨總支發(fā)出通知，僅僅一個(gè)星期的時(shí)間就收到來自四個(gè)基層黨支部涵蓋書法、繪畫、剪紙、攝影和手工藝品等多種樣式的100余件（幅）作品。遴選出的優(yōu)秀作品被制作成數(shù)字海報(bào)張貼到校園的櫥窗欄進(jìn)行了公開展示。這些作品題材豐富，構(gòu)思精巧。一件件作品既傳達(dá)著對黨與祖國、對校園與家鄉(xiāng)的熱愛，也體現(xiàn)著作者的聰敏才智和純正品位。

初二（5）班由高敏華老師指導(dǎo)的夏秋、張?zhí)煲韮晌煌瑢W(xué)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年市直中學(xué)初中生演講比賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。

我校80多位教職工參加了市教育局和市教育工會(huì)主辦的慶祝建黨90周年大合唱比賽，取得了不錯(cuò)的成績。

我校受邀作為小海教師的代表方隊(duì)出席了以“唱支山歌給黨聽”為主題的南通開發(fā)區(qū)小海專場紅歌會(huì)。

九、做好送溫暖工作，架起密切聯(lián)系群眾橋梁。

每年在七一前后、教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，黨總支都要組織開展走訪慰問老黨員、困難黨員以及老干部活動(dòng)，把黨的溫暖送到黨員的心坎上，送去學(xué)校對曾經(jīng)為小海中學(xué)作出貢獻(xiàn)的老黨員的慰問之情。三年來共慰問了160多人次。

學(xué)校還每年兩次慰問海安縣曲塘鎮(zhèn)的幫扶對象—抗美援朝一等功臣周生元老人，送去組織的關(guān)懷和溫暖。

中南通市小海中學(xué)總支部委員會(huì)

2013年4月

第二篇：2013年小海中學(xué)黨建工作計(jì)劃

南通市小海中學(xué)2013年黨建工作計(jì)劃

2013年我校黨建工作的總體要求是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市教育局黨組織的總體部署，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，按照市教育局“重創(chuàng)新、樹品牌、促發(fā)展”的總體思路，落實(shí)“黨建工作創(chuàng)新工程、干部隊(duì)伍提升工程、教育人才永續(xù)工程”，優(yōu)化校園文化建設(shè)，打造“責(zé)任教育”特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。

一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作

1．抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神仍是首要的政治任務(wù)，精心組織，周密安排，分階段、有步驟地組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十八大精神，以此為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，開展“立德樹人”主題講堂活動(dòng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展。

2．認(rèn)真做好十八大精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語文等學(xué)科教學(xué)時(shí)，融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的目標(biāo)。

3．學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》，在較短時(shí)間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。

4．加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵，營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。

5．加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對性和實(shí)效性，圍繞“責(zé)任教育”，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競爭中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極開展“校園之星”、“星級班級”、“星級宿舍”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健 康教育等各項(xiàng)工作。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)

1.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)市委教育工委的工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好黨總支和下屬四個(gè)支部的工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式，加強(qiáng)對黨員經(jīng)常性的教育工作，各黨支部通過經(jīng)常性的“微黨課”，提高黨員素質(zhì),圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。努力創(chuàng)建以“責(zé)任教育”為依托的黨建品牌。在市委教育工委的指導(dǎo)下做好黨總支的換屆選舉工作。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)干部隊(duì)伍建設(shè)各項(xiàng)舉措。建立科學(xué)合理有序的干部梯隊(duì)，促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)加強(qiáng)后備干部培養(yǎng)管理，安排后備干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，推動(dòng)后備干部成長。不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)，構(gòu)建年輕干部的成長平臺(tái)。今年將在市局黨組的指導(dǎo)下積極穩(wěn)妥地做好新一輪中層干部的競聘工作。

3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，深入開展先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員創(chuàng)評活動(dòng)，推動(dòng)廣大黨員積極爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員群體，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。豐富黨員活動(dòng)載體，繼續(xù)開展“三講三比”、“黨員示范崗”等爭創(chuàng)活動(dòng)，圍繞高效課堂、教改實(shí)踐、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，開展各類技能比武活動(dòng)，組織黨員教師開展“團(tuán)體賽課”，全面提升黨員教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員干部在教育教學(xué)中的示范帶動(dòng)作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，落實(shí)好黨員“三聯(lián)系”工作、黨員幫扶工作、黨員目標(biāo)責(zé)任制工作。結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。落實(shí)好黨員發(fā)展計(jì)劃，把好入口關(guān)。努力做好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生的入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子向黨組織靠攏，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)完善在教育教學(xué)一線優(yōu)秀青年教師、骨干教師中發(fā)展黨員和將普通黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師的雙向培養(yǎng)機(jī)制，適量發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入黨組織。加強(qiáng)和改進(jìn)黨員日常教育管理工作，規(guī)范推行不合格黨員處置工作，開展堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)。加強(qiáng)對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象和發(fā)展對象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本計(jì)劃發(fā)展黨員七名（其中學(xué)生黨員一名），對考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)

1.認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。要認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問題都要 按照個(gè)別醞釀、民主集中、會(huì)議決定的原則，由黨總支委員會(huì)集體討論，做出決定；黨總支委員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，相互支持，充分發(fā)揮各自的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，進(jìn)一步完善黨總支的政治核心作用，最大限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。

2.認(rèn)真落實(shí)民主生活會(huì)制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作，切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié)，注重抓好整改，進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量，認(rèn)真開展批評與自我批評，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力。對民主生活會(huì)召開情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問題的解決進(jìn)展情況，在一定范圍內(nèi)通報(bào)，自覺接受群眾監(jiān)督。要組織召開好各黨支部的組織生活會(huì)。黨總支委員堅(jiān)持參加雙重組織生活會(huì)制度，既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)，同時(shí)做好所聯(lián)系黨支部的工作指導(dǎo)。

3.落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議，組織（民主）生活會(huì)議，本黨員校領(lǐng)導(dǎo)及各黨支部書記必須完成一次以上的上黨課任務(wù)。

4.“臺(tái)帳”管理規(guī)范化。對各種“臺(tái)帳”、活動(dòng)資料及時(shí)收集整理，規(guī)范管理，充分發(fā)揮各種臺(tái)帳資料作用。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

1.發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨總支一班人要增強(qiáng)群眾觀念，注重調(diào)查研究，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，進(jìn)一步落實(shí)校級干部聯(lián)系基層制度，傾聽群眾意見和建議，為提高教育教學(xué)質(zhì)量想方設(shè)法，為青年教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。本黨員校領(lǐng)導(dǎo)必須完成調(diào)研報(bào)告兩篇以上。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康，努力減輕教師負(fù)擔(dān)，努力解決教師的生活工作困難，努力解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中去。

2.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反腐領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力，使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平，增強(qiáng)自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》的意識，規(guī)范行政行為，搞好“5·10”思廉日活動(dòng)、“算好廉政賬”專題教育月活動(dòng)，確保教育工作風(fēng)清氣正。深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過創(chuàng)新載體，從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì)，奠定終身廉潔做人的品格。

3.進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開工作。堅(jiān)持“公開、公平、民主”的原則，繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開、重大決策咨詢工作，使黨務(wù)、校務(wù)公開工作更加規(guī)范，更加透明，提高黨務(wù)、校務(wù)公開工作實(shí)效。

4.著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。主動(dòng)通過校長接待日、家長會(huì)等多種 渠道做好社情民意的溝通工作，引導(dǎo)社會(huì)群眾關(guān)心、理解、支持學(xué)校工作。著力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)保證公平公正地做好招生等密切關(guān)系到社會(huì)群眾利益的各項(xiàng)工作，促進(jìn)社會(huì)和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決從源頭上治理教育亂收費(fèi)行為。認(rèn)真落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，自覺接受群眾監(jiān)督。，五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)

1.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展各類興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)、“五園共創(chuàng)”活動(dòng)、獻(xiàn)愛心特色活動(dòng)，投入人力、物力、財(cái)力，進(jìn)一步美化校園環(huán)境，增進(jìn)內(nèi)涵，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

2.廣泛開展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)，通過開展普通話形象大使選拔、校園藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，努力建設(shè)和諧的校園文化，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力建設(shè)平安、文明、和諧的校園，推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度建設(shè)，形成良好的校園文明，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，加強(qiáng)對身邊的先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)和宣傳，認(rèn)真做好“我推薦、我評議身邊好人”活動(dòng)和第36次文明新風(fēng)典型評選工作，推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，爭創(chuàng)南通市文明單位。

六、加強(qiáng)黨對群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.加強(qiáng)對工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，以黨建帶工建。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開展各項(xiàng)活動(dòng)。積極開展群眾性文體活動(dòng)，豐富教職工課余文化生活。發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用，堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)并完善校務(wù)公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。指導(dǎo)工會(huì)完成新一屆教代會(huì)代表、工會(huì)委員的選舉。

2．加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展“手拉手”黨建帶團(tuán)建活動(dòng)。圍繞學(xué)校中心工作，立足團(tuán)隊(duì)特色，展示學(xué)生特長，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，力爭各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展，使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用，引導(dǎo)青年教師愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育，積極主動(dòng)向黨組織靠攏。

3.認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作，加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系，適時(shí)組織黨外教師參加評議黨員等活動(dòng)，傾聽他們的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。

中共南通市小海中學(xué)總支部委員會(huì)

2013年2月

附：2013年黨建工作安排

第三篇：小海中學(xué)2013工會(huì)工作總結(jié)

全心全力服務(wù)大局 傾情傾力服務(wù)職工

南通市小海中學(xué)2013工會(huì)工作總結(jié)

一年來，學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校行政的大力支持下，圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)大局，服務(wù)教職工，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，開拓工作思路，創(chuàng)新工作方法，深入推進(jìn)民主管理，扎實(shí)開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得了顯著成效，得到了全體會(huì)員的充分肯定。一、一年工作的回顧

（一）各項(xiàng)制度健全落實(shí)，合法權(quán)益得到保障。

工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，建立健全教職工代表大會(huì)制度，努力協(xié)同行政參與創(chuàng)新管理，通過教代會(huì)，組織代表認(rèn)真聽取審議校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告、校長工作報(bào)告，討論學(xué)校重大決策和涉及教職工切身利益的改革方案，民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。充分發(fā)動(dòng)全體教職工，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策營造良好氛圍；對代表提出的提案分類歸納；召集黨政和部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議逐一研究落實(shí)，對優(yōu)秀提案給予表彰；會(huì)后加大提案的督辦力度，并將提案落實(shí)情況及時(shí)反饋給提案人。很好地調(diào)動(dòng)、維護(hù)了教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。同時(shí)在中層干部競聘上崗、工會(huì)換屆選舉、教師崗位聘任、職稱晉升、評優(yōu)評先、年終考核等學(xué)校重大事項(xiàng)中，教職工的主人翁精神都得了充分的體現(xiàn)。

對于教職工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最具體的問題，工會(huì)用心傾聽、了 解調(diào)解、尊重合理訴求，并協(xié)調(diào)黨政著力解決。比如平時(shí)主動(dòng)征求師生對食堂、小商店的意見并及時(shí)反饋到后勤部門，不定時(shí)組織師生對食堂、小商店的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行測評，有效地提高了飯菜和食品質(zhì)量。

（二）注重政治理論學(xué)習(xí)，開展主題教育。

認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)通教工[2013]18號《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記在勞動(dòng)模范座談會(huì)上重要講話精神的通知》，組織工會(huì)委員、中層以上干部舉行中國工會(huì)十六大精神學(xué)習(xí)會(huì)。工會(huì)委員帶頭做學(xué)習(xí)的模范、宣傳的模范、貫徹的模范；積極響應(yīng)總書記的號召，遠(yuǎn)離“四風(fēng)”，克服“四風(fēng)”，服務(wù)大局，服務(wù)教職工，深入課堂，讓教職工真正感受到工會(huì)是“職工之家”，工會(huì)干部是最可信信賴的“娘家人”。

深入開展“揚(yáng)師德美，鑄中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，努力創(chuàng)建南通市教職工文化品牌：《揚(yáng)師德、練師能、鑄師魂》其內(nèi)涵是弘揚(yáng)方氏精神，鑄就海中師魂。工會(huì)通過四大舉措創(chuàng)建品牌：一是典型引領(lǐng)，宣傳學(xué)習(xí)省“師德先進(jìn)個(gè)人”、市“文明職工標(biāo)兵”、師德標(biāo)兵、“三八紅旗手”的先進(jìn)事跡；二是規(guī)范管理，下半年對學(xué)校上課教師進(jìn)行教學(xué)測評，上半年進(jìn)行師德測評并建立工作檔案，將評議結(jié)果與評先評優(yōu)、職稱評定等掛鉤；三是打造特色：“方氏精神”是激勵(lì)我校師生勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力所在；四是營造氛圍，通過評選師德標(biāo)兵、首屆園丁獎(jiǎng)、十佳責(zé)任教師、“168”愛生優(yōu)秀教師、文明教工等，以此不斷促進(jìn)全體教職工努力提升職業(yè)道德水平和人文素養(yǎng)，有效構(gòu)建立了一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚的教師隊(duì)伍。

一是“美在夢想”。新的學(xué)期，新的領(lǐng)導(dǎo)班子求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作 2 風(fēng)一下子點(diǎn)燃了教師立足崗位，追求中國夢的激情，學(xué)校采取一系列新的舉措：學(xué)校管理精細(xì)化，校園巡視制度化，解決問題及時(shí)化，推門聽課常態(tài)化??常規(guī)工作求規(guī)范，特色工作求創(chuàng)新。工會(huì)組織教職工圍繞學(xué)校新一輪的發(fā)展，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞著教書育人規(guī)劃自己新的三年專業(yè)成長之路，協(xié)同行政凝心聚力謀發(fā)展，一心一意抓質(zhì)量，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的新突破，努力為創(chuàng)建省四星級普通高中打下良好基礎(chǔ)。

二是“美在立德”。以師德建設(shè)為主題，持續(xù)營造濃厚氛圍，以典型示范為帶動(dòng)，形成以下二個(gè)工作特色和亮點(diǎn)：

（一）是師德典型持續(xù)涌現(xiàn)，形成“道德磁場”。近二年來學(xué)校先后涌現(xiàn)出榮獲江蘇省特級教師稱號的曾榮、榮獲“江蘇省第二屆師德先進(jìn)個(gè)人”稱號的王秀花、榮獲南通市“三八”紅旗手稱號的李桂仙，榮獲南通市“文明職工標(biāo)兵”稱號的鄧化軍、榮獲南通市教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵稱號的姜衛(wèi)健、榮獲南通市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者稱號的高蓓、周曉妤、榮獲南通市教育系統(tǒng)“五一巾幗標(biāo)兵”稱號的劉超等為代表的一大批先進(jìn)典型，形成了師德與教學(xué)、管理、服務(wù)并重的“磁力圈”。

（二）是師德先進(jìn)幫帶示范，凝聚“道德隊(duì)伍”。學(xué)校在省特級教師、市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新秀帶動(dòng)下，評選了市文明教工、校級首屆園丁獎(jiǎng)、“十佳責(zé)任教師”、“最佳服務(wù)標(biāo)兵”等，今年教師節(jié)隆重表彰了從教三十年以上的在職老教師，形成了一支層次合理、道德高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

三是“美在內(nèi)蘊(yùn)”。學(xué)校工會(huì)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，組織教職工練好內(nèi)功，提升內(nèi)蘊(yùn)。暑期教師全員培訓(xùn)要求100%優(yōu)秀；各學(xué)科全體或部分老師參加了上級部門組織的各級各類培訓(xùn)：參加了教育系統(tǒng)“黨建 3 帶工建”培訓(xùn)班，參加了省陶研會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)論壇暨課題研究推進(jìn)會(huì)，參加了南通市名師培養(yǎng)對象暨省市合作特級教師后備人員2013年暑假高級研修班，參加了“名師之路”教科研活動(dòng)，參加了市青年教師基本功大賽通識集訓(xùn)，參加了中小學(xué)經(jīng)典誦讀書寫教育骨干教師培訓(xùn)，加入了市未成年人成長指導(dǎo)中心“童老師工作團(tuán)隊(duì)”，暑期中層以上干部參加了學(xué)校管理培訓(xùn)；組織開展了青年教師解題競賽活動(dòng)；組織學(xué)科教研組長、備課組長赴如皋實(shí)驗(yàn)初中、組織高三年級教師赴呂四中學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動(dòng)，邀請省教科院王明忠教授指導(dǎo)我校課題工作；泰州市興化一中、如東掘港中學(xué)來我校作教學(xué)交流，市區(qū)高中政治青年教師基本功大賽、開發(fā)區(qū)初中“同課異構(gòu)”教學(xué)研討、市區(qū)初中物理、英語優(yōu)課評比等活動(dòng)在我校成功舉辦；南通市中青年名師會(huì)課研討活動(dòng)在我校成功舉辦，我校優(yōu)秀中青年教師以同課異構(gòu)形式開設(shè)公開課，我校教師全部參加了這一研討活動(dòng)；南通電視臺(tái)、南通教育網(wǎng)對此作了專題報(bào)道；《南通教育研究》介紹了我校辦學(xué)情況，《南通教育》專門介紹了我校德育品牌“責(zé)任教育”所取得的成果。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、崗位練兵，采取“請進(jìn)來，走出去”的方式，教師隊(duì)伍素質(zhì)得到了極大地提高。

四是“美在建功”。“揚(yáng)師德美，鑄中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來取得了累累碩果。學(xué)校榮獲南通市“模范職工之家”榮譽(yù)稱號；榮獲2012南通市中小學(xué)德育工作測評優(yōu)秀等級學(xué)校；“五一巾幗”評選我校獲得集體、個(gè)人兩項(xiàng)榮譽(yù)；初中地理組團(tuán)隊(duì)三名成員參加南通市中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽獲一等獎(jiǎng)；陳箭老師喜獲南通大市初中地理青年教師基本大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省二等獎(jiǎng)；施美霞老師喜獲南通市教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)、市直首屆班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)，4 并被南通市總工會(huì)授予“南通市五一創(chuàng)新能手“稱號；楊婷婷老師榮獲南通大市優(yōu)秀課評比一等獎(jiǎng)；葛霞蓉、曹麗麗、錢麗娟和信息的季霞老師喜獲市直初中優(yōu)課評比第一名；施衛(wèi)菊老師獲南通教育博客大賽一等獎(jiǎng)；多位教師參加開發(fā)區(qū)、市區(qū)教學(xué)基本功大賽獲一等獎(jiǎng)。

（三）充分發(fā)揮品牌效應(yīng)，助推教師專業(yè)成長。

由工會(huì)聯(lián)合教務(wù)、教科部門實(shí)施多年的“三大杯”（新秀杯、弘方杯、常青杯）大型課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)，已經(jīng)成為彰顯我校辦學(xué)宗旨、涵蓋校園人文內(nèi)涵特色的師資建設(shè)品牌，去年被評為南通市教育工會(huì)優(yōu)秀教職工文化品牌，今年品牌效應(yīng)更加凸現(xiàn)：共開課134節(jié)，其中新秀杯14節(jié)、常青杯3節(jié)、弘方杯114節(jié)。在此項(xiàng)活動(dòng)的引領(lǐng)下，一支敬業(yè)精業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成，一批青年教師脫穎而出。今年我校有六位教師晉升為中學(xué)高級教師，十四位教師晉升為中學(xué)一級教師。有九位教師成為市直學(xué)科帶頭人，有九位教師成為市直骨干教師，有十位教師成為市直教壇新秀。

（四）切實(shí)辦好會(huì)員實(shí)事，不斷提高幸福指數(shù)。

關(guān)注教工身心健康，豐富教工精神生活，減輕教工工作壓力，營造和諧的校園氛圍是工會(huì)提高教職工幸福指數(shù)的工作重點(diǎn)。工會(huì)在重要傳統(tǒng)節(jié)日開展活動(dòng)，如三八婦女節(jié)組織《女教工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》知識競賽；舉辦慶“三八”教職工攝影比賽共評出一等獎(jiǎng)作品26幅；六一兒童節(jié)為教職工子女傳達(dá)節(jié)日慰問；中秋節(jié)慰問全體會(huì)員；重陽節(jié)慰問離退休教工；組織他們游覽常熟沙家浜；元旦、春節(jié)走訪困難教職工做好送溫暖工作；開展一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年有三名教 5 工退休，在為他們舉行座談會(huì)歡送的同時(shí)，為他們制作了精致的退休賀卡；共為25位會(huì)員送去整生日的祝賀；慰問生病住院會(huì)員6人次，慰問病故家屬4人次。做到生活上關(guān)心、精神上慰藉，經(jīng)濟(jì)資助與人文關(guān)懷相結(jié)合。今年體檢時(shí)，工會(huì)在行政的支持下，為育齡女教工增加雙腎、胰和婦科B超檢查項(xiàng)目、為男教工增加雙腎、胰和前列腺檢查項(xiàng)目；同時(shí)主動(dòng)和體檢中心聯(lián)系，為教職工家屬85人次辦理體檢手續(xù)，并按照我校教職工同等標(biāo)準(zhǔn)享受優(yōu)惠，為他們節(jié)約近萬元的費(fèi)用。今年工會(huì)還主動(dòng)與市政務(wù)中心聯(lián)系，為20多位教工和家屬辦理了醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)；讓31位勞務(wù)合同工人享受到了教職工會(huì)員的待遇。工會(huì)的關(guān)懷和慰問，讓廣大教職工和會(huì)員充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖——工會(huì)就是我們的“家”。

（五）積極完成各項(xiàng)任務(wù)，努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。

加強(qiáng)工會(huì)干部自身建設(shè)，認(rèn)真參加市直學(xué)校（單位）工會(huì)主席論壇，不斷提高理論素養(yǎng)和工作水平。通過論壇，統(tǒng)一認(rèn)識，更新理念，交流思想，增進(jìn)友誼。不折不扣的按時(shí)完成市教育工會(huì)布置的各項(xiàng)工作；積極做好《工會(huì)協(xié)同行政管理創(chuàng)新工作》和《基層工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用情況》兩個(gè)課題的調(diào)研工作；認(rèn)真填寫《教科文衛(wèi)體系統(tǒng)勞務(wù)派遣職工入會(huì)情況調(diào)查表》和《基層工會(huì)調(diào)查表》；積極組隊(duì)參加市教育工會(huì)第八屆“五一勞動(dòng)杯”乒乓球比賽，精心組織教育工會(huì)干部“三走進(jìn)”活動(dòng)，協(xié)同辦公室做好辦公室衛(wèi)生、整潔工作和教職工勞動(dòng)紀(jì)律檢查，有效發(fā)揮了工會(huì)“助推器”、“潤滑劑”、“減壓閥”和“大學(xué)校”的作用。

一年來，在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校工會(huì)工作扎扎實(shí)實(shí)地開展，取得了一定的成績。同時(shí)我們也清醒地看到自己工 6 作存在的許多不足，面臨著許多困難和問題，比如：如何適應(yīng)新形勢，創(chuàng)新工作方式，改進(jìn)工作方法，還值得研究和探索，提高理論水平，積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)還有待加強(qiáng)，隨著肇豐堂的拆除，教工健身房、活動(dòng)室的定位需要我們重新考慮，并在今后工作中切實(shí)加以解決。

二、2014年工作思路

1、充分發(fā)揮品牌效益，著力打造高效課堂，在加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)方面更多地發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。

2、多做實(shí)事，多辦好事，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，在建設(shè)和諧校園、美麗校園工作中作出新的貢獻(xiàn)。

3、在獲得市“模范職工之家”的基礎(chǔ)上，深入開展創(chuàng)建省模范教工之家活動(dòng)，在為教職工提供舒適的工作環(huán)境上作出新的努力。

發(fā)揮工會(huì)職能，強(qiáng)化民主建設(shè)，創(chuàng)建幸福之家，我們深感任重道遠(yuǎn)。工會(huì)將始終如

一、持之以恒地堅(jiān)持以人為本，開展一系列“關(guān)愛教工、關(guān)注健康”活動(dòng)，努力提高教師的幸福指數(shù)。為把教工之家建設(shè)成民主之家、溫暖之家、文明之家、和諧之家而努力奮斗。

2013年12月

第四篇：小海中學(xué)實(shí)驗(yàn)考核方案

南通市小海中學(xué)

2014年初三年級理化實(shí)驗(yàn)考查工作安排

一、考試時(shí)間：四月二十五日下午一點(diǎn)三十開始

二、考場安排：

物理實(shí)驗(yàn)室，安排全部四個(gè)實(shí)驗(yàn)，各6組；

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，安排全部四個(gè)實(shí)驗(yàn)，各6組。

三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：衛(wèi)清

副組長：曹軍、曾榮

組員：張忠、蔡寶桃、朱永祥、吳小建、張建祥、宋宇飛、郭鋒、邱向東

四、應(yīng)急處置工作組：嚴(yán)國祥（組長）、宋宇飛、郭鋒

五、考務(wù)及考風(fēng)督查組：曾榮（組長）、蔡寶桃、朱永祥

六、考核監(jiān)考組

考場總負(fù)責(zé)：邱向東

監(jiān)考老師：物理實(shí)驗(yàn)室：姜水標(biāo)、曹麗麗、戴慶華、姜衛(wèi)健

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：王春霞、陸菊紅、田嘉裕、李旻霞

抽簽：程燕

檢錄：魏雪峰

五、考核后勤小組

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：物理：宋宇飛、仇沈平

化學(xué)：郭鋒、蔡海華

考生組織: 蔡寶桃 各班班主任

警戒線、環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)生處

醫(yī)務(wù)監(jiān)督：朱玉英

六、外派監(jiān)考：

物理：宋宇飛（***）化學(xué)： 郭鋒（***）

七、考核工作程序：

1．考前按七人一組分成48個(gè)小組，并委任小組長；每8組分

為一批（第1-8組為第一批，第9-16組為第二批，余類推）共六批。

2．考生按規(guī)定時(shí)間由科技樓南大門進(jìn)入底樓準(zhǔn)備室，經(jīng)抽簽后準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室參加考試，結(jié)束后由科技樓西大門回教室。

3．各批到達(dá)準(zhǔn)備室時(shí)間：第一批13:20，第二批13:45，第三批14:10，第四批14:35，第五批15:00，第六批15:25。

4．每批由小組長在準(zhǔn)備室從理化各四個(gè)共八個(gè)實(shí)驗(yàn)中，抽取一個(gè)考核實(shí)驗(yàn)，然后各小組長帶入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)組參加考核。

5．考生按監(jiān)考教師的要求開始進(jìn)行考試。考試結(jié)束考生退出考場，各自回班級自習(xí)。

6．考生進(jìn)入考場時(shí)，只準(zhǔn)攜帶藍(lán)、黑鋼筆、圓珠筆、簽字筆，其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場。

2014年4月2日

第五篇：小海中學(xué)2014年“掃黃打非”實(shí)施方案

小海中學(xué)2014年“掃黃打非”實(shí)施方案

根據(jù)威教通（2014）110號文件的通知，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定2014年“掃黃打非”工作方案。

一、總體要求：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以凈化文化市場和網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境為主線，以遏制政治性非法出版物和清除網(wǎng)上有害信息為要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持集中治理，加強(qiáng)日常監(jiān)管，堅(jiān)決保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，確保意識形態(tài)安全，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，切實(shí)維護(hù)文化安全，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。

二、工作重點(diǎn)

學(xué)校自覺履行教科系統(tǒng)職責(zé)，各司其職，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真做好配合工作，堅(jiān)持齊抓共管，綜合治理，大力掃除淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等文化垃圾，特別是淫穢色情書刊、音像制品、動(dòng)漫游戲和各類印刷品，杜絕購買使用盜版教材、教輔資料，清查危害未成年人健康成長的淫穢色情“口袋本”、“有害卡通畫冊和不良游戲軟件對學(xué)生的侵害，以強(qiáng)化教材教輔資料征訂工作日常監(jiān)管為主線，出版物、掃除淫穢色情等有害出版物、打擊侵權(quán)盜版出版物、查處非法報(bào)刊、查處互聯(lián)網(wǎng)有害信息和侵權(quán)盜版作品為重點(diǎn)，以落實(shí)各項(xiàng)工作機(jī)制和措施為保障，繼續(xù)深入開展“掃黃打非”斗爭，使全校未成年人健康成長環(huán)境不斷優(yōu)化。

三、主要任務(wù)

一是加強(qiáng)對學(xué)生購買使用教材和教輔讀物監(jiān)管，清理盜版教材和教輔讀物，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

二是清理邪教宣傳品和宣揚(yáng)偽科學(xué)愚昧迷信的非法出版物。

三是清理淫穢色情出版物。

四是加強(qiáng)校園網(wǎng)服務(wù)的監(jiān)管，堅(jiān)決關(guān)閉、屏蔽載有政治性非法出版物、淫穢色情等內(nèi)容及散布政治謠言的網(wǎng)站網(wǎng)頁。

四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

小海中學(xué)成立“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：施紹良 副 組 長： 周應(yīng)聯(lián) 張令

成員： 陳昌逢 趙英正 張凱

各班班主任

五、實(shí)施步驟

按要求結(jié)合實(shí)際情況，2014年“掃黃打非”工作分三個(gè)階段進(jìn)行： 第一階段：5月1日—月31日（宣傳發(fā)動(dòng)階段）。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)習(xí)并傳達(dá)有關(guān)文件精神召開有關(guān)會(huì)議，動(dòng)員全體教職工、學(xué)生行動(dòng)起來，加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)的管理適合廣大青少年的需求。

第二階段：6月1日—6月30日（組織實(shí)施階段）。開展對打擊政治性非法出版物和淫穢色情信息和出版物專項(xiàng)行動(dòng)。通過宣傳和清理，把有害讀物趕出校園，趕出學(xué)生的生活環(huán)境。第三階段：7月1日—7月31日（開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)治理階段）。重點(diǎn)開展對盜版教材教輔讀物專項(xiàng)治理。堅(jiān)決把盜版教材教輔讀物清出校園。嚴(yán)厲查處購買盜版教材及教輔讀物的責(zé)任人。

第四階段：8月1日—8月31日（總結(jié)階段）。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)今年“掃黃打非”工作，通報(bào)工作中失職的人和事，表彰先進(jìn)人物及先進(jìn)事跡。

六、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一規(guī)劃部署。為強(qiáng)化“掃黃打非”工作力度，確保工作取得新突破學(xué)校成立“掃黃打非”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮，加強(qiáng)整體謀劃，注意統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時(shí)研究落實(shí)各級對“掃黃打非”工作的決策部署，解決在工作中遇到的各類新情況、新問題。

2、落實(shí)責(zé)任，明確任務(wù)、齊抓共管。按照分級負(fù)責(zé)和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，校長是“掃黃打非”工作的第一責(zé)任人。

3、拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作思路。隨著“掃黃打非”斗爭形勢的不斷發(fā)展，要拓寬工作覆蓋面，以凈化文化市場和網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境為工作主線，以遏制政治性非法出版物和清除網(wǎng)上違法有害信息為主要任務(wù)。堅(jiān)持開展集中治理，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管，全力維護(hù)社會(huì)安全和穩(wěn)定。

小

海

中

學(xué)

2014年4月29日