第一篇：中學基層黨建工作總結專題

2013年****中學基層黨建工作總結 一年來，我校黨建工作深入貫徹黨的十八大精神，深入學習科學實踐發展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。現將具體工作總結如下：

一、“結對幫扶”工作

根據仙桃市“萬名黨員幫扶困難群眾、創先爭優爭做服務先鋒”活動實施意見及市教育局黨委有關通知精神。我校黨支部高度重視幫扶活動，加強領導，組成了以楊校長為組長的領導小組和工作小組，精心組織，層層動員；精心策劃，行動迅速，順利完成了上級部門分配的各項任務，把黨的溫暖送到困難群眾的家中，把拳拳愛心送進他們的心坎里。幫扶活動充分體現了黨組織的戰斗力、凝聚力、向心力。為了今后的活動更加順利，現總結如下：

（一）實事求是、力所能及

黨支部在實施幫扶計劃時也考慮到一些實際情況，在幫扶時就考慮得全面一些了。我校的部分黨員同志很感激黨支部的全局意識和務實精神，在他們力所能及的情況下獻出自己的愛心。

（二）定點幫扶、突出重點

1、定點幫扶

根據我校支部黨員具體情況，建立了六個幫扶小組，深入幫扶對象家中進行了走訪慰問，我們為每家買去了一袋大米和一桶花生油，總價值1600元左右。把黨組織的關懷和溫暖送到了幫扶對象家中，他們感激不盡；并與他們進行了親切座談。在座談中詳細解了他們的家庭生活困難情況，幫助他們正確分析造成困難的原因，幫助他們認識到：困難是暫時的，只要樹立信心，轉變觀念，努力與命運抗爭，好日子就會來的。同時表示要把結對幫扶活動經常化，制度化，盡最大能力幫助他們解決生活中的實際困難。

2、突出重點

通過首次走訪慰問，我們學校黨支部從幫扶對象中挑選了一家經濟情況最差的，作為幫扶的重點對象。

今年春節啟動了“萬名黨員幫扶群眾”活動，此次幫扶行動是我校黨支部對春節幫扶的延續，學校會一如既往地深入實施幫扶行動，把黨的溫暖送到群眾家中。

（三）下一步幫扶目標及主要措施

1、幫扶目標

按照上級文件要求，各基層黨支部要繼續扎實開展“萬名黨員幫扶困難群眾，創先爭優爭做歷城服務先鋒”活動。各基層黨支部要按照“六個一”活動要求，切實做好對困難群眾的幫扶工作。我校黨支部為了繼續落實幫扶活動，經學校黨支部研究決定組織黨員干部實施幫扶活動，黨員干部要克服困難積極參與。

2、主要措施

（1）加強領導，提高認識。學校成立以楊校長為組長的領導小組和工作小組，通過開會、座談等形式，進一步提高思想認識，把思想統一到一個高度。

（2）精心組織，認真落實。黨支部安排專門人員負責幫扶工作的聯絡和協調工作，精心安排，考慮細致，加強落實，提高效率。

（3）要想辦法對困難群眾實行物質、精神雙管齊下，讓他們既

在經濟上得到點實惠，解決一些他們的實際困難，同時，讓他們也充分體會到黨組織的溫暖，懂得窮則思變的道理，要注意想辦法，出點子，盡快改變落后面貌。

二、關工委工作

我校關工委在學校黨支部、校長室的領導和關懷下，在市關工委的指導下，堅持以黨的十八大全會的精神為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本的科學發展觀統領關心下一代工作，充分發揮關工委育人功能，培養師生的文化自信和文化自覺，為此做了大量的細致的具體工作，現總結如下：

（一）加強領導，重視關工小組的自身建設

1．黨支部、校長室非常重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

2．平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，提高培養負責人公民的信心。

（二）努力工作，積極促進學生健康成長

1．利用校會、國旗下講話、晨會、班會、團隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳加入世貿組織后所取得的偉大成果，頌揚抗震救災精神、航天精神、無私奉獻精神。邀請部分德育校外輔導員、優秀老師作師德講座。樹立學生民族自豪感，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立遠大理想的新風尚。

2、邀請部分退休老師、社會賢達、企業老總等，根據學生的實

際情況針對不同的年級學生開設了心理健康教育課、教育學生綠色上網、文明上網、上文明網，積極參加社會實踐活動。在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。

（三）家、校、社區三溝通，提高教育的合力

1、家庭教育是未成年人教育的重要環節，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，學校德育處、年級部定期舉辦家長學校，還特意邀請了關工委老師給家長們做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。

2、我校關工委還發揮自身資源優勢，積極組織學生開展興趣小組活動，建構起立體教育網絡。

3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領導也能采納教師提出的一些建議，及時改進工作。

（四）“扶貧助學”工作充分發揮實效

本年度，我校關工委與學校各部門協作，積極行動，扎實開展扶貧助學活動，充分發揮關愛作用，救助貧困學生，做好“兩免一補”工作，畢業生職業教育送生工作。

本學期，我們關工委配合黨支部做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，以后當再接再厲、再進一步。

三、入黨積極分子及教育工作

為了確保發展黨員質量，根據我支部年初制定的入黨積極分子培養教育工作計劃相關安排，我支部堅持政治思想上入黨和組織上入黨相統一的原則，把培養教育工作作為關鍵環節來抓，認真審查確定入

黨積極分子，科學制定培養教育計劃和培養教育內容，積極探索有效工作方法和途徑，切實做好培養教育工作。現將我支部2013年入黨積極分子培養教育工作總結如下：

（一）認真抓好對培養聯系人的指導

我支部根據已接受的入黨積極分子的情況，通過會議和走訪交流的形式，經常性地與入黨積極分子培養教育聯系人取得聯系，加強對培養聯系人在培養入黨積極分子過程中的指導，使培養教育的標準符合要求，程序規范、內容具體、效果明顯。

（二）從內容上抓好入黨積極分子的教育

1、加強黨的基本理論和知識的學習教育，提高他們的政治覺悟和思想素質，給已經確定的入黨積極分子發放系統的學習材料，積極引導他們認真學習黨的建設理論的新思想、新觀點、新論斷等，進一步加強他們的黨性修養，提高思想理論素質，增強對黨的認識，端正入黨動機。

2、開展思想信念教育，提高他們的使命感與責任感。圍繞思想與信念、思想與道德、義務與權利、價值取向、身體力行，教育他們熱愛教育事業，提高他們的服務意識。

3、積極開展政策形勢教育，引導發展對象及時學習黨的基本路線、方針、政策，了解國家法律法規和科技動態。努力培養社會注意事業建設的新型人才。

（三）注重培養教育的方式，主要采取以下措施。

1、建立培養教育目標責任制，認真落實培養聯系人。

2、實行“一幫一”黨員結對幫教，誰聯系、誰考察、誰負責，要求做到全面分析，跟蹤聯系教育，及時了解思想動態，對重點發展

對象在工作、學習、生活等方面存在的問題及早發現及早糾正，為發展工作打下良好基礎。

3、科學指定培養教育計劃，提出具體要求和明確達到的目標，建立與發展對象定期“談心”制度及思想匯報制度，以制度作保障，確保工作到位，保證黨員培養發展質量。采取集中培訓和自學相結合的方式，切實從思想深處提高他們對黨的認識。利用黨員培訓以及其他學習機會，積極組織參加培訓學習，進行信仰教育、黨史教育和黨員形象教育，及時向他們提供《黨的建設》、《求實》、《黨章》、黨的十八大精神及黨的基本知識等方面的學習材料，要求他們加強自學，提高政治素質和思想認識能力。

4、積極組織開展各種活動，進一步明確入黨動機。開展“入黨為什么，入黨之后做什么，明天你將留什么”的討論活動，從政治上和思想上進行自我剖析，撰寫出思想匯報，圍繞如何深刻理解黨的十八大精神；做合格黨員等方面展開討論，使他們明白加入黨組織的真正目的和內涵，激發他們在政治上的進取心和加入黨組織的熱情。

總之，在入黨積極分子的培養教育方面，我支部取得了一定的成績，但離上級黨組織的要求還有很大的差距，今后我支部將進一步加大工作力度，在入黨積極分子的培養教育方面力爭取得新的成績。

第二篇：中學基層黨建工作總結

2013年****中學基層黨建工作總結

一年來，我校黨建工作深入貫徹黨的十八大精神，深入學習科學實踐發展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設、組織建設和作風建設三個重點，全面完成教育工委部署的各項工作任務，推進學校的規范化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續、穩定、健康發展。現將具體工作總結如下：

一、“結對幫扶”工作

根據仙桃市“萬名黨員幫扶困難群眾、創先爭優爭做服務先鋒”活動實施意見及市教育局黨委有關通知精神。我校黨支部高度重視幫扶活動，加強領導，組成了以楊校長為組長的領導小組和工作小組，精心組織，層層動員；精心策劃，行動迅速，順利完成了上級部門分配的各項任務，把黨的溫暖送到困難群眾的家中，把拳拳愛心送進他們的心坎里。幫扶活動充分體現了黨組織的戰斗力、凝聚力、向心力。為了今后的活動更加順利，現總結如下：

（一）實事求是、力所能及

黨支部在實施幫扶計劃時也考慮到一些實際情況，在幫扶時就考慮得全面一些了。我校的部分黨員同志很感激黨支部的全局意識和務實精神，在他們力所能及的情況下獻出自己的愛心。

（二）定點幫扶、突出重點

1、定點幫扶

根據我校支部黨員具體情況，建立了六個幫扶小組，深入幫扶對象家中進行了走訪慰問，我們為每家買去了一袋大米和一桶花生油，總價值1600元左右。把黨組織的關懷和溫暖送到了幫扶對象家中，他們感激不盡；并與他們進行了親切座談。在座談中詳細解了他們的家庭生活困難情況，幫助他們正確分析造成困難的原因，幫助他們認識到：困難是暫時的，只要樹立信心，轉變觀念，努力與命運抗爭，好日子就會來的。同時表示要把結對幫扶活動經常化，制度化，盡最大能力幫助他們解決生活中的實際困難。

2、突出重點

通過首次走訪慰問，我們學校黨支部從幫扶對象中挑選了一家經濟情況最差的，作為幫扶的重點對象。

今年春節啟動了“萬名黨員幫扶群眾”活動，此次幫扶行動是我校黨支部對春節幫扶的延續，學校會一如既往地深入實施幫扶行動，把黨的溫暖送到群眾家中。

（三）下一步幫扶目標及主要措施

1、幫扶目標

按照上級文件要求，各基層黨支部要繼續扎實開展“萬名黨員幫扶困難群眾，創先爭優爭做歷城服務先鋒”活動。各基層黨支部要按照“六個一”活動要求，切實做好對困難群眾的幫扶工作。我校黨支部為了繼續落實幫扶活動，經學校黨支部研究決定組織黨員干部實施幫扶活動，黨員干部要克服困難積極參與。

2、主要措施

（1）加強領導，提高認識。學校成立以楊校長為組長的領導小組和工作小組，通過開會、座談等形式，進一步提高思想認識，把思想統一到一個高度。

（2）精心組織，認真落實。黨支部安排專門人員負責幫扶工作的聯絡和協調工作，精心安排，考慮細致，加強落實，提高效率。

（3）要想辦法對困難群眾實行物質、精神雙管齊下，讓他們既在經濟上得到點實惠，解決一些他們的實際困難，同時，讓他們也充分體會到黨組織的溫暖，懂得窮則思變的道理，要注意想辦法，出點子，盡快改變落后面貌。

二、關工委工作

我校關工委在學校黨支部、校長室的領導和關懷下，在市關工委的指導下，堅持以黨的十八大全會的精神為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和胡錦濤主席“八榮八恥”社會主義榮辱觀精神，用以人為本的科學發展觀統領關心下一代工作，充分發揮關工委育人功能，培養師生的文化自信和文化自覺，為此做了大量的細致的具體工作，現總結如下：

（一）加強領導，重視關工小組的自身建設

1．黨支部、校長室非常重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情況，研究下一階段的工作。

2．平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，提高培養負責人公民的信心。

（二）努力工作，積極促進學生健康成長

1．利用校會、國旗下講話、晨會、班會、團隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳加入世貿組織后所取得的偉大成果，頌揚抗震救災精神、航天精神、無私奉獻精神。邀請部分德育校外輔導員、優秀老師作師德講座。樹立學生民族自豪感，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立遠大理想的新風尚。

2、邀請部分退休老師、社會賢達、企業老總等，根據學生的實際情況針對不同的年級學生開設了心理健康教育課、教育學生綠色上網、文明上網、上文明網，積極參加社會實踐活動。在學生的思想道德建設方面作出了自己的努力。

（三）家、校、社區三溝通，提高教育的合力

1、家庭教育是未成年人教育的重要環節，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，學校德育處、年級部定期舉辦家長學校，還特意邀請了關工委老師給家長們做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受老師和家長的歡迎。

2、我校關工委還發揮自身資源優勢，積極組織學生開展興趣小組活動，建構起立體教育網絡。

3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領導也能采納教師提出的一些建議，及時改進工作。

（四）“扶貧助學”工作充分發揮實效

本，我校關工委與學校各部門協作，積極行動，扎實開展扶貧助學活動，充分發揮關愛作用，救助貧困學生，做好“兩免一補”工作，畢業生職業教育送生工作。

本學期，我們關工委配合黨支部做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協力，一定能為青少年一代的健康成長獻上自己的一份力量，以后當再接再厲、再進一步。

三、入黨積極分子及教育工作

為了確保發展黨員質量，根據我支部年初制定的入黨積極分子培養教育工作計劃相關安排，我支部堅持政治思想上入黨和組織上入黨相統一的原則，把培養教育工作作為關鍵環節來抓，認真審查確定入黨積極分子，科學制定培養教育計劃和培養教育內容，積極探索有效工作方法和途徑，切實做好培養教育工作。現將我支部2013年入黨積極分子培養教育工作總結如下：

（一）認真抓好對培養聯系人的指導

我支部根據已接受的入黨積極分子的情況，通過會議和走訪交流的形式，經常性地與入黨積極分子培養教育聯系人取得聯系，加強對培養聯系人在培養入黨積極分子過程中的指導，使培養教育的標準符合要求，程序規范、內容具體、效果明顯。

（二）從內容上抓好入黨積極分子的教育

1、加強黨的基本理論和知識的學習教育，提高他們的政治覺悟和思想素質，給已經確定的入黨積極分子發放系統的學習材料，積極引導他們認真學習黨的建設理論的新思想、新觀點、新論斷等，進一步加強他們的黨性修養，提高思想理論素質，增強對黨的認識，端正入黨動機。

2、開展思想信念教育，提高他們的使命感與責任感。圍繞思想與信念、思想與道德、義務與權利、價值取向、身體力行，教育他們熱愛教育事業，提高他們的服務意識。

3、積極開展政策形勢教育，引導發展對象及時學習黨的基本路線、方針、政策，了解國家法律法規和科技動態。努力培養社會注意事業建設的新型人才。

（三）注重培養教育的方式，主要采取以下措施。

1、建立培養教育目標責任制，認真落實培養聯系人。

2、實行“一幫一”黨員結對幫教，誰聯系、誰考察、誰負責，要求做到全面分析，跟蹤聯系教育，及時了解思想動態，對重點發展對象在工作、學習、生活等方面存在的問題及早發現及早糾正，為發展工作打下良好基礎。

3、科學指定培養教育計劃，提出具體要求和明確達到的目標，建立與發展對象定期“談心”制度及思想匯報制度，以制度作保障，確保工作到位，保證黨員培養發展質量。采取集中培訓和自學相結合的方式，切實從思想深處提高他們對黨的認識。利用黨員培訓以及其他學習機會，積極組織參加培訓學習，進行信仰教育、黨史教育和黨員形象教育，及時向他們提供《黨的建設》、《求實》、《黨章》、黨的十八大精神及黨的基本知識等方面的學習材料，要求他們加強自學，提高政治素質和思想認識能力。

4、積極組織開展各種活動，進一步明確入黨動機。開展“入黨為什么，入黨之后做什么，明天你將留什么”的討論活動，從政治上和思想上進行自我剖析，撰寫出思想匯報，圍繞如何深刻理解黨的十八大精神；做合格黨員等方面展開討論，使他們明白加入黨組織的真正目的和內涵，激發他們在政治上的進取心和加入黨組織的熱情。

總之，在入黨積極分子的培養教育方面，我支部取得了一定的成績，但離上級黨組織的要求還有很大的差距，今后我支部將進一步加大工作力度，在入黨積極分子的培養教育方面力爭取得新的成績。

第三篇：中學創建基層黨建示范點工作總結

中學黨總支

創建基層黨建示范點活動工作總結

學校黨總支作為全縣基層黨建示范點。在上級黨委的正確領導下，按照基層黨建示范點“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發展業績好、群眾反映好”的創建要求，以基層黨建示范點建設為契機，著力加強自身建設，積極發揮黨組織政治核心，戰斗堡壘和先鋒模范作用。帶領全校上下緊緊圍繞“打造隴上名校，培養高素質優秀人才，全面提高教學質量”的目標，積極進取，開拓創新，形成心往一處想，勁往一處使的良好氛圍，實現學校教育教學質量的不斷提升。學校以良好的社會形象，不繼攀升的辦學水平，贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評。回顧一年來基層黨建示范點的創建歷程，我們的主要作法如下：

一、優化班子結構，提升學校黨組織班子的創造力，凝聚力和戰斗力 黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。因此，加強黨組織自身建設，就成為提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力的根本所在。

首先優化班子結構，加強學校黨總支班子建設。本根據學校工作實際，對學校黨總支成員及各支部班子成員進行了重新整合，并報上級黨委批準。總支委員7名，總支委員分工明確，組織、宣傳、紀檢、統戰等方面工作都有人管，團結協作、相互配合、奮發有為，從而建立了一支思想政治素質好、理論政策水平高、業務能力強、善做思想政治工作的黨組織班子。

其次，加強學校各黨支部的組織建設。為加強“學校—年級組”兩級管理，發揮各黨支部在年級組中的中堅作用，在年級組成立黨支部，現全校共設黨支部四個，由總支委員擔任黨支部書記，各黨支部配備二名教育管理水平高、能力強、模范帶頭作用好的支部委員。如今，各黨支部在學校黨總支的領導下，各項工作扎實有效開展，使黨支部成為學校管理的堅強戰斗堡壘。

二、加強黨員隊伍建設，鑄就一支高素質、高水平、先鋒模范型的黨員隊伍 加強黨員隊伍建設，整體提升黨員政治業務素質，是創建基層黨建示范點的最基本要求。學校黨總支把黨員隊伍的建設與管理列為黨建工作的頭等大事來抓。

首先做好學校發展黨員工作，做到定期研討、定期匯報，用嚴密的制度體系規范運作。堅持在實踐中培養考察黨員，按照“把教育教學骨干培養成為黨員，把黨員培養成為教育教學骨干，把骨干教師黨員培養成為學校行政干部”的思路來選“苗子”，育“苗子”，同時注重加強入黨積極分子隊伍建設，解決組織發展中的“薄弱點”。根據當前學校各部門入黨積極分子分布不平衡，青年教師黨員偏少和學生要求入黨的人員較多的情況，學校黨組織一方面深入各部門實際，主動幫助青年教職工樹立上進意識，自強意識，引導其主動向黨組織靠攏，另一方面，加強對入黨積極分子的培養和教育。為了使積極要求入黨的師生對黨的基本知識、基本理論和基本路線有較為全面的認識，從而深刻領會鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，養成加強思想理論修養的主動性和自覺性，增強政治意識和責任意識，提高辨別是非的能力，堅定理想信念，端正入黨動機，早日實現入黨愿望。5月12日—5月15日，黨總支在縣委黨校和教育局黨委的大力支持下，在學校階梯教室舉辦了一期入黨積極分子培訓班。經團委推優和支部審查推薦選送的182名入黨積極分子參加了培訓。培訓班采用《中國共產黨章程》、《黨的基本知識教程》等教材為主要內容，結合黨史、鄧小平理論、“三個代表”科學發展觀的思想，圍繞黨的基本理論知識和黨員先進性教育，聘請縣委黨校的老師授課。培訓班采用集中授課、業余自學、觀看錄象等形式對全體入黨積極分子進行培訓，并組織了統一測試。同時，建立優秀學生檔案，實施全員育人制度，對優秀學生做好過細的思想工作，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀，將其作為發展黨員的重點培養“苗子”來抓。學校黨組織在發展黨員工作中還始終堅持嚴把質量關，緊貼落腳點。堅持申請觀察制度，思想匯報制度，培養、教育、考察制度，學校黨總支和各黨支部還時刻關注入黨積極分子在政治活動和教育教學實踐中的表現，確保成熟一個，發展一個。本，全校共發展新黨員14名，其中發展青年教師黨員2名，吸收入黨積極分子182名。從而在全校師生中營造了“爭先進、趕先進、學先進”良好政治氛圍。

其次，采取扎實有效措施，開展形式多樣的黨員培訓教育活動，提升黨員的整體素質。一是以采取集中學習、座談討論、輔導講座、觀看電教錄像等形式，對全校黨員進行十七大精神學習和黨章黨性培養教育。一年來共集中培訓黨員15次，各支部組織學習培訓2次。黨員培訓教育取得了較明顯成就。二是按照“以活動促進教育，以教育促進工作”思路，在全校黨員中開展了 “雙結雙建” 和“三創三爭”主題教育實踐活動。要求全體黨員嚴格學生教育管理，落實好“全員育人導師制”，樹立先進教學理念，深化課堂教改革，開展黨員教學公開課活動及黨員聽課評課活動；各黨支部都把相關年級班級做為黨員責任區，創建了黨員示范班，黨員示范崗。黨員帶頭公布廉潔承諾書，全體教職工簽訂了“廉潔從教”責任書，充分發揮其示范、輻射作用。在全體黨員中長期開展“五個一”活動。每年新學年開始，學校在職的黨員，都要在本校聯系和掛鉤不同類型和層次的師生，即“資助一名貧困學生完成學業，轉化一名后進學生重新做人，幫扶一名青年教師勝任工作，提一條合理化建議促進學校發展，做一件好事實事關心公益事業。”做互幫互助的標兵，奉獻愛心的模范，建言獻策的參謀。通過以上活動開展，進一步提高黨員素質和能力，在群眾中樹立了良好形象。如今“樹黨員新形象，爭創一流業績”已成為全體黨員的共識，全體黨員思想政治素質好，業務能力強，在三個文明建設和學校發展中發揮著先鋒模范作用。

三、健全黨組織各項制度，為學校黨建工作開展構建一個穩定的長效機制 首先建立黨組織的各項制度，有效發揮學校黨總支及各支部的各項職能，尤其是建立和完善“三會一課”制度，學習與研討制度，定期征求意見制度，民主生活會制度、交流談心制度及黨費收繳管理制度等制度體系，同時進一步明確黨總支書記及總支委員職責，保證各自分管工作落到實處，創特色，出成效。用嚴密的制度體系規范學校黨建工作，使學校黨建工作健康有序進行。

其次，深入開展服務黨員活動。學校黨組織認真貫徹黨的知識分子政策。政治上關心黨員教師的成長，對思想好、工作積極、能力強，各方面表現突出的予以提撥重用。目前全校行政干部中，黨員占了大多數。工作上，調動各種積極因素，采取各種措施，發揮黨員骨干教師在教育教學中的作用。業務上，通過各種渠道，為黨員教師搭建成長平臺、包括選派黨員教師進修、函授、培訓，促進他們的成長，提高他們的教學水平。生活上，盡可能幫助一些黨員教師解決如住房，子女配偶就業等實際困難，解除他們的后顧之憂，使他們能安心工作。尤其是對年邁體弱的老黨員教師予以照顧，減輕工作量。學校還堅持每慰問生活困難的黨員教職工，為他們“送溫暖、獻愛心”。同時還利用假期組織黨員教師到外地參觀學習，開闊眼界，增長知識，接受愛國主義教育和黨史教育。學校黨組織在保障黨員權利，服務黨員方面深得廣大黨員的一致好評。

四、加大投入，規范管理，為黨建工作示范點提供優良的活力陣地 學校校非常重視黨組織活動陣地建設，根據“按需投入”原則，保證了黨組織活動陣地建設所需經費。學校設有黨員活動室一個，室內學習材料齊全，配套設施完備；黨員培訓材料齊全，黨員活動室、總支辦公室、各黨支部和黨員都訂有黨報黨刊，每位黨員還訂有一份《黨建》雜志。學校還添置了電視機、VCD、攝像機、多媒體電腦等黨員電化教育設備，裝備了高標準的多媒體教室，保證了學校黨建活動的正常開展。

在高標準裝備黨員電化教育設備的同時，尤其注重發揮學校資源優勢，充分利用現代教育手段來促進強化學校黨建工作。一是，強化黨員電教工作管理，設有兼職黨員電化教育工作人員，制訂了《黨員電化教育工作人員職責》《電教片審查和播放制度》《電教設備使用管理制度》等電教工作制度。二是規范黨員電化教育操作流程。年初制訂《黨員電教工作計劃》、《電教片播放計劃》做到每次播放有記錄、有考勤、有討論總結。三是充分利用多媒體資源開展黨員教育培訓。學校校園網內設金中黨建網頁，資源蘊藏豐富，黨員教師經常利用業余時間上網學習、觀看黨員電教片，電教片點擊率高，教育面廣，既豐富了廣大黨員教師的知識，也取得了明顯的教育成效。

五、堅持示范點創建與學校教育教學中心工作相結合，推動學校教育教學中心工作的開展，實現學校辦學水平的穩定提高

在示范點的創建過程中，學校黨組織以“三個代表”為要求，抓好黨員的教育工作，始終注重保持共產黨員的先進性，以其模范行動帶動全體教職工抓教學，求發展。為此，學校黨組織結合本校實際，在全校黨員中開展爭創“黨員十帶頭”活動。要求全體共產黨員帶頭加強政治學習，帶頭執行黨的路線、方針、政策，帶頭做師德師風表率，帶頭執行教學常規，帶頭搞好教學改革，帶頭加強業務進修，帶頭開展教學科研，帶頭抓好德育常規，帶頭參加集體活動，帶頭做遵紀守法模范，從而發揮黨員先鋒模范作用，帶動全校教職工為實現“打造隴上名校，培養高素質優秀人才，全面提高教學質量”奮斗目標而扎實努力工作。

近年來，隨著人民群眾對優質教育需求越來越強烈，對教育要求越來越高，重點高中辦學質量競爭日趨激烈的形勢，學校高考教學質量的提高，面臨較大壓力。上學年，學校領導帶領著高三年級黨支部十幾名黨員和七十多名教職工，全力奮戰在教學第一線，他們舍小家，顧大家，天天起早摸黑，披星戴月，超負荷運轉，每天工作十多個小時以上。他們不知犧牲了多少個節假日、堅持在校上班。黨員中出現了不少“拼命三郎”。為了高考質量的提高，他們負重拼搏，扎實苦干，用自己的青春和熱血寫了一曲曲動人的教壇之歌。在學校教研教改工作中，許多黨員成為領頭羊，主動承擔教學專題研究工作，進行新課程改革試驗，并在取得成果后大力進行推廣。在上級組織發起的各種“送溫暖、獻愛心”活動中，廣大黨員干部也是紛紛慷慨解，奉獻自己的一片愛心。自5月12日四川汶川地區發生強烈地震以來，金塔縣中學師生積極以各種形式投入支援抗震救災工作，形成了“眾志成城、抗震救災”、“萬眾一心、支援災區”的熱潮，黨員帶頭，在全體師生踴躍捐款75402.1元后，又于5月23日積極響應上級黨組織關于做好黨員交納“特殊黨費”支援抗震救災工作的號召，紛紛交納 “特殊黨費”共計11000元，10月份黨員帶頭又為災區捐款共計7090元，以實際行動支援災區，向災區人民獻出一份真誠的愛心，較好地履行了黨員光榮的職責，體現出新時期黨員特有的胸懷。如今黨員在群眾中豎起了一面面旗幟，做到了哪里有困難，哪里就有黨員；哪有黨員，哪里工作上得去。在黨員帶動下，全校職工“趕、超、比、幫”風氣越來越濃厚。

第四篇：基層黨建工作總結

基層黨建工作總結

第五篇：基層黨建工作總結

在市委的正確領導下，我們按照年初制定的《王莊子鄉2012年組織建設工作要點》的要求，堅持“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以科學發展觀為指導，以“創先爭優”活動為契機，從強化鄉黨委的“主角”作用、加強村級黨組織的戰斗堡壘作用、增強黨員隊伍活力等方面推動了全鄉黨建工作再上新水平。主要做了以下幾方面工作：

一、抓好黨委自身建設，強化“主角”作用

在加強黨委自身建設中，突出抓了以下兩項工作：一是嚴格落實各項制度，增強黨政班子凝聚力。鄉黨委把加強團結放在第一位，堅持民主集中制原則，進一步完善了黨委會、黨政班子聯席會、民主生活會等會議制度，用制度建設保證了黨政班子自身建設。堅持每周召開一次黨政班子聯席會，班子成員逐一匯報近期工作，增強了各項工作的聯系與溝通。二是把加強學習作為推動工作扎實開展的重要手段。依托鄉黨委理論學習中心組，在班子成員當中持續組織開展了黨的xx屆五中全會、創先爭優活動和市委、市政府的各項決策等方面知識的學習，同時，組織機關股級及一般干部定期開展集中學習活動，把每周五下午定為集中學習日，通過學習不斷提高基層干部適應新形勢，解決新問題的能力和本領。

二、抓好主題學習教育活動，提升整體素質

在全市創先爭優活動“深化工程”動員會后，我鄉高度重視，積極組織召開了動員會。對“深化工程”活動進行了安排部署。在聚力“三大目標”、建功“兩個率先”活動中繼續在全鄉各黨組織和全體黨員中開展“對標定位”、“亮牌示崗”、“認責承諾”、“奪旗爭星”等活動，推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織等工作開展。通過黨組織引導社會組織、黨員幫帶群眾的方式，把聚力“三大目標”、建功“兩個率先”行動向社會深化、向常態深化、向規范深化，引導全鄉基層黨組織和廣大黨員爭科學發展之先、創和諧社會之優，營造出黨員帶群眾、黨內帶黨外的濃厚氛圍，不斷把創先爭優活動引向縱深。

三、抓好村級組織建設，進一步夯實發展根基

一是全面加強“一好雙強”黨組織書記隊伍建設。按照抓培訓提素質，抓考核增動力、抓人才建隊伍的思路，邀請市委黨校老師就十二五規劃等內容進行了講解，全鄉黨員干部及七個村黨總支書記參加培訓，提高了他們的政治理論素質，增強了發展意識。同時，還在半年考核工作中突出了對村黨總支書記的考核，按照目標承諾，分項考核落實獎懲，提高了他們抓班子、帶隊伍，促發展的積極性和主動性。二是積極推進村“兩委”干部素質工程實施。借助遠程教育網、信息資源共享站點和互聯網，采取上黨課、觀看紅色電影、學習先進事跡的形式，不斷深化對黨員干部的教育與管理。三是本著“切實加強和改進黨支部為核心的村級組織建設，理順兩委關系，進一步加強和改善黨對農村工作領導”的原則，在全鄉七個村積極推行“四三二一”工作機制，實施了任期目標和目標承諾，形成了班子和諧、目標明確、責任清晰的工作格局。四是全面落實了農村兩委干部“一定三有”工作激勵機制，進一步激發了農村兩委干部工作的積極性和主動性。

四、抓好黨員隊伍建設，提升黨員整體素質

一是深化黨員電教工作，提高農村黨員素質。以“兩室”為陣地，積極開展黨員電教工作，在全鄉七個村建立了農村黨員遠程教育網，配齊了電視、vcd等電教設備，購置了黨員教育光盤，做到“六個有”即：有設施、有設備、有場地、有播放人員、有制度、有記錄，使黨員們能夠普遍受到教育。二是創新黨員教育管理新模式。積極創新黨員教育管理載體，開展了“重溫入黨誓詞”、黨員先鋒模范評比、黨員掛牌上崗服務等活動，使黨員的先鋒模范作用得到了凸顯。三是加強對入黨積極分子的培養、選拔工作力度。依據年初制定的工作計劃和目標，有計劃、有步驟、按程序的對入黨積極分子進行培養，并實施定期考察和動態監管相結合的管理機制，對在考察中不符合條件的及時調整出去，對新涌現出來的合格人才及時吸收到隊伍當中，保持入黨積極分子的生機和活力。今年上半年，舉辦了入黨積極分子培訓班一次，培養入黨積極分子138人，發展新黨員18人。四是加強流動黨員管理。對外出流動黨員，按照上級的要求，年初我們利用外出流動黨員春節返鄉的有利時機開展了走訪活動，進一步摸清了流動黨員底數，詳細掌握了流動黨員的流向和聯系電話，建立了流動黨員管理臺帳，并定期通過電話聯系的形式督促外出流動黨員參加當地黨組織的活動。

五、抓好非公企業黨建，不斷增強企業活力

一是建立健全非公企業黨組織制度。今年以來，按照市委組織部下發的《關于開展非公經濟組織、新社會組織和事業單位黨組織規范提高百日行動的實施方案》的要求，結合我鄉實際，按照動員部署、調查摸底、抓好規范、檢查驗收、建章立制五個階段穩步推進，順利完成了非公有制黨支部的建設工作。同時進一步完善了“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、聯系群眾等制度，進一步增強了非公企業黨組織的凝聚力和向心力，使企業黨員能夠全部過上組織生活，能夠很好地接受黨組織的教育，從而使黨員的先進性得到不斷強化。二是做好聯系非公有制企業黨組織工作。針對我鄉非公企業黨支部中黨員文化水平不高，對黨建知識掌握不全面的實際問題，我們繼續采取選派熟悉黨建工作的干部到非公企業任黨建指導員的工作方法，具體指導企業抓好非公企業黨支部建設。上半年共派駐指導員5名。三是積極發揮非公企業黨組織核心作用，做好企業黨員的發展工作。始終把發展非公企業黨員作為非公企業黨建的一項重點工作來抓，注重在企業技術骨干、管理人員、營銷人員等群體中，按照政治合格、年輕有文化和有奉獻精神的標準，把優秀企業員工作為入黨積極分子重點培養，通過組織他們學習、參加必要的組織活動等形式，不斷提高入黨積極分子的整體素質，為企業黨組織發展壯大儲備新鮮的血液。上半年，共培養企業支部黨員3名，入黨積極分子16名。

六、順利完成黨委換屆，班子進一步優化

上半年，以鄉黨委換屆為契機，以推動“創先爭優”神話工程為統攬，全鄉的黨建工作有了新提升。按照市委統一安排，我鄉以優化鄉黨委、紀委班子結構，提高干部素質為出發點，嚴格執行《干部選拔任用工作條例》，按照干部“四化”方針和德才兼備的原則，把握“三個關鍵”，即確定提名人選、確定考察人選、確定預備人選，通過切實加強領導，精心組織，嚴格把關，周密安排，規范操作等舉措，圓滿完成了我鄉黨委換屆工作。選舉產生的新一屆黨委班子成員平均年齡為35歲,比上一屆下降2.5歲;大專學歷以上9人，占班子成員總數的100%。依法選舉產生了12名出席市第六次黨代會代表預備人選。全鄉共有946名農村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動，參選率達100%。

上半年，我鄉黨建工作雖然取得了一定的成績，但是黨建工作尚存在一些薄弱環節：一是村街黨支部的凝聚力、戰斗力有待進一步加強;二是農村“兩委”干部隊伍整體素質有待進一步提高，特別是抓經濟謀發展思路不夠清晰，創新意識不夠強。三是在抓黨建工作的一些環節上存在不夠細，不夠實的問題，有待今后進一步細化研究。