第一篇：山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010—2011學(xué)年度政教處計(jì)劃

2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校和政教處年度工作計(jì)劃，結(jié)合市區(qū)教育局第二學(xué)期的工作要點(diǎn)。政教處緊緊圍繞學(xué)校董事會(huì)“創(chuàng)辦群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育”這一主線，認(rèn)真落實(shí)“精品化目標(biāo)、精細(xì)化管理”的指導(dǎo)思想。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，更新觀念，樹立以人為本、德育為先的管理理念，從嚴(yán)治校，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，落實(shí)常規(guī)管理，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，全面提高教師隊(duì)伍的管理水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）教師隊(duì)伍的思想建設(shè)目標(biāo)及措施。

1、目標(biāo)：加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，不斷提高個(gè)人的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立一支思想過(guò)硬，作風(fēng)端正，有責(zé)任心，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)精干，有較先進(jìn)管理水平的教師隊(duì)伍。

2、措施：（1）深入開展以“樹教師形象”為主題的教育活動(dòng)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞牡掠芾黻?duì)伍。利用寒假時(shí)間，組織全體教師學(xué)習(xí)市區(qū)教育局《關(guān)于寒假期間開展“增強(qiáng)職業(yè)操守，提高育人意識(shí)”專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》精神。學(xué)習(xí)溫家寶總理《教育大計(jì)，教師為本》的講話、教育部《關(guān)于重新修訂和印發(fā)“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”的通知》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《棗莊市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償家教的暫行規(guī)定》和《棗莊市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，按照通知要求認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)行反思討論，并寫出心得體會(huì)，使廣大教師提高認(rèn)識(shí)，明確職責(zé)，更新教育觀念，提高自身素養(yǎng)，塑造為人師表的良好形象，自覺遵守教師的職業(yè)道德。

（2）活動(dòng)中重點(diǎn)查找教師隊(duì)伍有沒(méi)有體罰學(xué)生、工作責(zé)任心不強(qiáng)等影響教師形象的問(wèn)題。開學(xué)后政教處將組織落實(shí)，并深入開展幫扶工程，資助貧困生，幫助學(xué)困生，關(guān)愛留守生，轉(zhuǎn)化問(wèn)題生等活動(dòng)。

（3）組織師德征文，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，廣泛征求家長(zhǎng)的意見和建議，不斷完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作具有規(guī)范性、科學(xué)性和可操作性。

（4）培養(yǎng)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)于律己，關(guān)愛學(xué)生，率先垂范，做學(xué)生的良師益友。在教育教學(xué)中，以德育人，動(dòng)之以情，曉之以理，不體罰和變相體罰學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

（5）繼續(xù)貫徹落實(shí)“棗莊市教育局關(guān)于全員崗位育人”的會(huì)議精神，要求全體教師提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)“全員崗位育人”的內(nèi)涵。全體教育工作者以育人為崇高職責(zé)，牢固樹立“以人為本、全員崗位育人”的理念，擔(dān)負(fù)起育人的使命和責(zé)任。工作中做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。

（6）本學(xué)期，政教處配合學(xué)校制定量化考核辦法，建全“全員崗位育人”考核評(píng)價(jià)機(jī)制，實(shí)行育人制度化。關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。

（7）繼續(xù)完善對(duì)雙困學(xué)生幫扶工程，各級(jí)部建立雙困生檔案，落實(shí)幫包責(zé)任人，制定行之有效的幫包計(jì)劃，予以落實(shí)。政教處配合學(xué)校加大對(duì)幫扶效果的檢查力度，對(duì)有特色的教師進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)，工作馬虎敷衍，效果不佳的給予批評(píng)，并提出意見和要求，限期整改。

（二）班主任隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)及措施。

1、目標(biāo)：強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理，提高班主任對(duì)班級(jí)工作的管理水平，學(xué)會(huì)管理學(xué)生和進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，按照學(xué)校的要求開展班級(jí)工作，班級(jí)管理扎實(shí)有序，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

2、措施：（1）政教處定期組織班主任培訓(xùn)和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)和管理水平。

（2）為適應(yīng)我校教育事業(yè)的發(fā)展，完善班級(jí)管理制度，使之走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，根據(jù)我校班主任隊(duì)伍的實(shí)際情況，要想提高班主任工作的管理水平，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，必須做好班主任培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高班級(jí)管理水平。

（3）組織開展班主任綜合技能大賽暨優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)管理的能力。

（4）繼續(xù)建立班主任工作檔案，完善班主任評(píng)價(jià)機(jī)制、做好班主任檢查量化考核工作。對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行檢查落實(shí)，定期評(píng)比。

（5）要求班主任建立理論學(xué)習(xí)筆記，每月寫一篇學(xué)習(xí)和管理的心得體會(huì)。政教處組織評(píng)比，利用例會(huì)進(jìn)行總結(jié)表彰，差的要限期整改，并納入級(jí)部和個(gè)人量化。

（6）開學(xué)初要求各級(jí)部德育主任和全體班主任制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，思路要清晰、內(nèi)容要具體，具有可操作性，作為本學(xué)期級(jí)部或班級(jí)管理的綱領(lǐng)。

（三）學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)及培養(yǎng)措施。

1、目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的要求，規(guī)范自己的言行，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，成為合格的四有新人。

2、措施：（1）開學(xué)初班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中、小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《棗莊市中小學(xué)學(xué)生文明禮儀常規(guī)細(xì)則》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定。規(guī)范自己的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大理想，成為講文明、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

（2）開展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。政教處制定活動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案和評(píng)選細(xì)則，定期落實(shí)。

（3）貫徹落實(shí)區(qū)委宣傳部、教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)《開展在全區(qū)青少年中組織開展“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)的通知》精神。精心組織，真正把讀書活動(dòng)落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會(huì)主義的理想信念，更加熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義。

（4）利用校廣播站、墻報(bào)、板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)等多種陣地，組織班會(huì)、隊(duì)會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、征文比賽等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，吸引學(xué)生普遍參與，營(yíng)造良好的讀書氛圍，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

（5）舉辦“和諧快樂(lè)健康成長(zhǎng)”活動(dòng)。建立心理咨詢室，設(shè)立愛心信箱，完善學(xué)生心理健康檔案。深入研究《青少年不良行為習(xí)慣的成因與矯正》課題。

（6）開展學(xué)生的心理健康教育、青春期健康教育、環(huán)境教育、安全教育、毒品預(yù)防教育、預(yù)防艾滋病教育、法制教育、國(guó)防教育、民族政策及民族精神教育等專題教育活動(dòng)。

（7）結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日組織學(xué)生開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。（8）充分利用資源建立德育基地，增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

（9）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校團(tuán)委繼續(xù)組織好“校園之聲”廣播站的活動(dòng)；充分利用校園網(wǎng)的作用，宣傳先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，弘揚(yáng)正氣，抵制不良之風(fēng)；繼續(xù)進(jìn)行文明教室、文明宿舍的評(píng)選活動(dòng)；營(yíng)造濃郁、和諧、健康向上的校園文化氛圍。

（10）開展“快樂(lè)體育大課間與課前歌聲”評(píng)比活動(dòng)。積極開展師生的體育運(yùn)動(dòng)。

（11）開展法制教育報(bào)告會(huì)、安全教育知識(shí)講座及各種演練活動(dòng)，完善安全制度及安全目標(biāo)責(zé)任書，采取各種形式進(jìn)行安全教育和安全大檢查。

（12）嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)律、衛(wèi)生量化細(xì)則，及時(shí)進(jìn)行檢查、量化、評(píng)比。

（四）、對(duì)學(xué)校門衛(wèi)、夜巡和宿舍管理人員繼續(xù)實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的量化考核辦法，政教處加大管理力度，對(duì)工作馬虎、不負(fù)責(zé)任的給予批評(píng)教育。對(duì)工作嚴(yán)重失職的，政教處向?qū)W校申請(qǐng)予以辭退，并追究個(gè)人責(zé)任。

三、月工作安排

（一）2、3月份常規(guī)教育

1、以班級(jí)為單位，加強(qiáng)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，政教處進(jìn)行學(xué)生儀容儀表、班容班貌的抽查，并進(jìn)行量化評(píng)比。

2、策劃組織好近期的升旗儀式活動(dòng)，主題：“在春天里播種希望”，強(qiáng)調(diào)德育養(yǎng)成教育，明確升旗儀式活動(dòng)紀(jì)律要求。

3、召開新學(xué)期第一次班主任會(huì)議，落實(shí)近期工作，從德育常規(guī)上確保開學(xué)工作井然有序。

4、組建學(xué)生會(huì)，并召開會(huì)議，明確職責(zé)和任務(wù)，協(xié)助政教處、校團(tuán)委開展學(xué)生的管理工作。

5、寒假活動(dòng)資料整理，準(zhǔn)備開學(xué)檢查材料。

6、布置新學(xué)期櫥窗報(bào)欄，表彰上學(xué)期各類優(yōu)秀學(xué)生。

7、“預(yù)防近視，保護(hù)視力”教育周活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)春季傳染病預(yù)防教育。

8、指導(dǎo)團(tuán)委利用“3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)日”，開展“爭(zhēng)做校園小雷鋒”活動(dòng)；在3月12日植樹節(jié)期間，開展“環(huán)保伴我行”征文活動(dòng)，把這些活動(dòng)與“愛校如家”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

9、進(jìn)行“文明教室”、“文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng)。

10、安全檢查。

（二）4月革命傳統(tǒng)教育。1、4月5日清明節(jié)開展對(duì)革命先烈的紀(jì)念活動(dòng)。

2、法制講座。

3、召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、飲食安全教育。

5、安全檢查。

（三）5月珍惜青春教育。

1、指導(dǎo)團(tuán)委組織“慶五?四”青年節(jié)歌詠比賽活動(dòng)。

2、協(xié)助學(xué)校搞好招生、招聘工作。

3、進(jìn)行文明教室、文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)。

4、防震知識(shí)安全教育。

5、安全大檢查。

（四）6月勵(lì)志教育。

1、指導(dǎo)少先隊(duì)組織開展“慶六、一”系列活動(dòng)。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班離校管理工作。

3、召開各年級(jí)學(xué)生座談會(huì)。

4、班主任會(huì)議，布置學(xué)期末學(xué)生評(píng)優(yōu)、班級(jí)評(píng)優(yōu)等各項(xiàng)工作。

5、防雷電知識(shí)安全教育。

6、安全檢查。

（五）7月理想教育

1、指導(dǎo)團(tuán)委結(jié)合七一建黨節(jié)，開展多種形式的“愛國(guó)愛黨”教育活動(dòng)，以“我在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)”為主題舉辦手抄報(bào)比賽。

2、級(jí)部、班級(jí)上交相關(guān)材料和總結(jié)。

3、各項(xiàng)考核評(píng)比。

4、布置學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

5、學(xué)生暑假安全教育。

6、安全檢查評(píng)比。

總之，政教處本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化自身隊(duì)伍的思想建設(shè)，提高認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管，形成合力，開拓思路，不斷創(chuàng)新，加大管理力度，想細(xì)做實(shí)，不斷提高政教隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平再上新臺(tái)階。

政

教

處 2011年1月

2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期

政教處工作計(jì)劃

政教處 2011年1月

第二篇：山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建工作匯報(bào)

山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建工作匯報(bào)

2011年5月

我校是一所民辦學(xué)校，2003初，學(xué)校由幾名離退休的老同志創(chuàng)建。創(chuàng)建之初，學(xué)校就十分重視黨建工作，并明確了通過(guò)黨建工作促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展的工作思路。創(chuàng)建當(dāng)年，學(xué)校黨支部便成立，并切實(shí)把黨建工作擺在了重要位置，通過(guò)加強(qiáng)思想建設(shè)和學(xué)習(xí)，精心搭建載體，充分發(fā)揮老黨員、老教師的傳幫帶作用以及黨員教師的先鋒模范作用，學(xué)校工作順利開展，學(xué)校也得以迅速、蓬勃發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)已有教學(xué)班51個(gè)，在校生2961人，教職工203人，黨員22名，預(yù)備黨員2人，入黨積極分子7人。

近年來(lái)，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，積極發(fā)揮黨支部的核心作用，以打造“精細(xì)化管理、精品化目標(biāo)、辦人民滿意學(xué)校”為主題，全面提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。全體黨員和教師在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨組織保持高度一致，積極協(xié)調(diào)配合，主動(dòng)做好工作；通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的先鋒模范作用，激發(fā)了全體教師的工作熱情，形成了團(tuán)結(jié)向上的工作局面，取得了豐碩的成果，得到社會(huì)各界的充分肯定。學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)民辦教育優(yōu)秀辦學(xué)單位、教育教學(xué)先進(jìn)單位、素質(zhì)教育先進(jìn)單位，藝術(shù)教育示范學(xué)校、高中教學(xué)二等獎(jiǎng)、先進(jìn)黨支部。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作以下匯報(bào)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好黨建工作

首先，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，突出組織建設(shè)。學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中，注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。學(xué)校的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過(guò)硬，起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙過(guò)硬”的校長(zhǎng)兼任，另外黨支部成員均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識(shí)強(qiáng)、教研頭腦靈活、人文素質(zhì)較高的黨員組成，老、中、青結(jié)合，使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化，使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。

其次，規(guī)范黨員言行，突出制度建設(shè)。在新的歷史時(shí)期，要樹立黨組織的良好形象，必須在制度建設(shè)上狠下功夫，用黨的紀(jì)律規(guī)范黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。學(xué)校黨支部結(jié)合我校教育實(shí)際,建立和完善各項(xiàng)制度,有力規(guī)范了學(xué)校黨建工作。目前,我校已建立健全了黨建工作目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、組織(民主)生活會(huì)制度、政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨員與青年結(jié)對(duì)子制度、黨員干部與教師談心制度等一些黨建工作制度,以及黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的教師代表代表大會(huì)制度，保證了學(xué)校黨建工作在規(guī)范化、系統(tǒng)化和正常化的軌道上運(yùn)行。

再次，抓好黨性教育，永葆黨員本色。按照支部制定的工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持以“三會(huì)一課”為突破口，把黨建工作與平時(shí)工作結(jié)合起來(lái)。以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校安排在每周三晚自習(xí)開展“黨員大講堂”，由黨員同志講授“如何學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)”、“在工作中如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用？”等內(nèi)容，讓廣大黨員職工輪流講一講黨課，學(xué)一學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展

一展風(fēng)采，借此機(jī)會(huì)，將工作中的心得、認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)與老師們一起分享，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。激發(fā)了黨員教師在“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”活動(dòng)中的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神，從而轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動(dòng)力，鼓勵(lì)黨員發(fā)揮更大作用。

第四、積極培養(yǎng)青年教師加入黨組織。學(xué)校黨支部重視新黨員的發(fā)展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢(shì)，抓好中青年思想教育工作。通過(guò)黨課、入黨知識(shí)培訓(xùn)班、校會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式等載體，對(duì)教師加強(qiáng)黨的知識(shí)教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀(jì)律法制教育，激發(fā)教師政治上的進(jìn)取心和對(duì)馬克思主義理論的興趣。黨支部與學(xué)校的行政、工會(huì)、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)密切配合，把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀教師作為入黨培養(yǎng)對(duì)象，定期舉辦黨校培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)入黨對(duì)象的教育和考察，使他們?cè)谒枷肷虾托袆?dòng)上積極向黨組織靠攏。同時(shí)，重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。近三年來(lái)，學(xué)校已培養(yǎng)了7 名教師黨員，培養(yǎng)了6名教師入黨積極分子，為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液，使黨的隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。

二、充分發(fā)揮離崗老黨員的傳幫帶作用

長(zhǎng)期以來(lái)，廣大老同志懷著對(duì)黨和人民事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)黨的教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，離退休以后，仍然心系教育、情牽學(xué)生。2003年以來(lái)，學(xué)校先后從區(qū)內(nèi)外聘用了十多名優(yōu)秀的老黨員來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)揮余熱。在他們的帶動(dòng)下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師們師德水平和業(yè)務(wù)能力等綜合素質(zhì)不斷提升，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

一是思想上，離崗?fù)诵萁處熽P(guān)心年輕的教師的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲倚Ｊ且凰褶k學(xué)校，教師大都是年輕大學(xué)畢業(yè)生，無(wú)編制，思想比較活躍，缺乏敬業(yè)精神，老教師與之談心交心，積極引導(dǎo)，使大批的年輕教師能夠?qū)Ｐ墓ぷ鳎瑦蹗従礃I(yè)，潛心研究教育教學(xué)。（為民辦學(xué)校，教師無(wú)編制，思想活躍，離崗?fù)诵萁處熣勑慕恍模枷肷详P(guān)心引導(dǎo)），二是業(yè)務(wù)上，這些老同志，具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校的各個(gè)崗位上，他們充分發(fā)揮自身工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校工作有序開展；另一方面充分發(fā)揮老黨員同志傳幫帶的作用，開展了新老教師“拜師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，一名老黨員干部一學(xué)年要指導(dǎo)3-4名年輕干部或者教師；一名老教師要幫助一名新教師。要求老教師每月講一節(jié)示范課供新教師觀摩，老教師每月聽課不得少于8節(jié)，學(xué)期結(jié)束，學(xué)校組織專人通過(guò)聽評(píng)課等形式對(duì)新教師進(jìn)行驗(yàn)收，并把新教師的業(yè)務(wù)能力與指導(dǎo)老師捆綁式考核（怎么開展的，措施具體一些，如一月老教師要聽新教師多少節(jié)課，捆綁式考核等），在老教師的指導(dǎo)和幫助下一大批青年教師快速成長(zhǎng)，并很快成為骨干力量。李建同志，2003棗莊師專畢業(yè)，幾年的磨練，由一名涉世未深的大學(xué)生，成為一名區(qū)級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，多次被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，現(xiàn)已擔(dān)任高二級(jí)部校長(zhǎng)。

三作風(fēng)上，老同志以良好的黨性修養(yǎng)、高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，一如既往的艱苦奮斗、忘我工作、奮力拼搏，影響和鼓舞著全校中青年教師，使我黨的光榮傳統(tǒng)和崇高精神得以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。（老師教愛崗敬業(yè)，影響帶動(dòng)青年教師，可以舉例子）

三、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。收社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，一度存在著個(gè)別教師利用家長(zhǎng)的關(guān)系謀取個(gè)人私利、有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象，黨支部為加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行師德教育，教育廣大教師、黨員樹立為人師表的良好形象，并與教師簽訂了禁止有償家教的承諾書。學(xué)校幾年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)教師黨員違法亂紀(jì)現(xiàn)象，形成了校風(fēng)嚴(yán)整、教風(fēng)嚴(yán)實(shí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置妗?/p>

學(xué)校黨支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，對(duì)教師進(jìn)行“以德治教、以德治校”的教育，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以良好師德推動(dòng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。同時(shí)，在學(xué)生中開展評(píng)教活動(dòng)，使敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范逐步成為每位教師的自覺行動(dòng)。在黨員教師的影響下，該校師生講禮儀、比文明，好人好事蔚然成風(fēng)，精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、建立黨員示范崗，充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。教育教學(xué)第一線的骨干教師大多是黨員。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)、班主任等職務(wù)，他們成為了學(xué)校的骨干。近年來(lái)，教師勤教勤學(xué)，教育教學(xué)效果好，教學(xué)質(zhì)量年年上臺(tái)階。

3、做好教書育人工作，當(dāng)先進(jìn)文化的傳承者和推動(dòng)者。廣大黨員教師在工作中善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。工作中，用先進(jìn)文化教育引導(dǎo)學(xué)生，教會(huì)學(xué)生在多元文化的世界中正

確進(jìn)行選擇；用人文精神感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，形成正確的信念和追求；用民族精神打動(dòng)學(xué)生，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神；嚴(yán)格要求自己，言傳身教，讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師，為學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、樹立服務(wù)意識(shí)，全心全意為學(xué)生、為家庭、為社會(huì)服務(wù)。學(xué)校大部分黨員教師的服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，努力為全體學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者，以滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。

四、積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，努力辦好人民滿意學(xué)校（添加領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、評(píng)選示范黨員的內(nèi)容）

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來(lái)，學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹教育局黨委“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”文件精神和指導(dǎo)意見，以此為載體，按照有形、有聲、有為、有效的活動(dòng)要求，緊密結(jié)合實(shí)際，精心籌劃組織，認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的各階段、各環(huán)節(jié)的工作，做到了規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色，將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與教職工素質(zhì)提升教育相結(jié)合，解放思想，開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，學(xué)校現(xiàn)已形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。

第一，黨支部和黨員干部做好承諾踐諾公開。學(xué)校黨支部緊緊圍繞職責(zé)任務(wù)和崗位實(shí)際，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作和中心工作，向全體師生公開做出承諾，并對(duì)踐諾情況進(jìn)行通報(bào)。這樣既促進(jìn)了黨員先進(jìn)性的發(fā)揮，又能使黨員的工作表現(xiàn)更好地接受師生的有效監(jiān)督和評(píng)價(jià)。我

校黨員干部公開承諾總計(jì) 件，已踐諾 件。（列舉數(shù)字）

第二，積極開展“全員育人，全崗育人”導(dǎo)師制活動(dòng)。把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與學(xué)校育人工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)校實(shí)施“全員育人、全崗育人”的機(jī)制，啟動(dòng)了“后進(jìn)生幫扶工程”。根據(jù)各級(jí)部情況，每位黨員都確立幫扶任務(wù)，針對(duì)每位學(xué)生的不同特點(diǎn)制定了具體的幫扶措施，從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上多方面幫教，收到了良好的效果。

第三，在黨員中深入開展“一位黨員一面旗”活動(dòng)。要求黨員在工作中要起模范帶頭作用，起旗幟先導(dǎo)作用，帶動(dòng)全體教師開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

總之，我校的黨建工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是也存在著一些差距，在今后的工作中，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)發(fā)展，突出辦學(xué)特色，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大膽創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校“精細(xì)化管理、精品化目標(biāo)、辦人民滿意學(xué)校”之目標(biāo)。

第三篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處總結(jié)

烏恰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，校德育處根據(jù)教育中心工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，以中學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展素質(zhì)教育和“民族精神”教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績(jī)：學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對(duì)新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

本學(xué)期政教處、團(tuán)委、心理咨詢室、繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“平安文明衛(wèi)生和諧校園”為目標(biāo)，深入積極地開展學(xué)校德育工作，創(chuàng)新德育管理機(jī)制，開展了以愛國(guó)主義為核心的思想道德建設(shè)，以養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學(xué)生的公民意識(shí)；開展心理健康和心理咨詢，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度，構(gòu)建和諧、優(yōu)美校園。大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，為創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校而努力。為使我校德育工作開展得更加扎實(shí)而富有成效，積極開展德育課題研究，為學(xué)校打造一流教育品牌夯實(shí)基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)思想教育，樹立愛國(guó)意識(shí)

通過(guò)對(duì)重大節(jié)日的隆重慶祝對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和公民意識(shí)的教育。愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó)，愛國(guó)首先要從愛校、愛家、愛人、愛自

己做起，開展“五愛”活動(dòng)。

二、狠抓制度落實(shí)，實(shí)施全員德育

本學(xué)期，政教處繼續(xù)完善、落實(shí)了各項(xiàng)德育規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)以德育為主思

想，切實(shí)發(fā)揮全校教職工參與學(xué)校德育工作的主動(dòng)性和積極性。

1、繼續(xù)在校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和支持下，統(tǒng)籌全校德育工作，認(rèn)真組織新道德教

育的成果，并依據(jù)《中學(xué)德育大綱》的要求，系統(tǒng)的開展了各項(xiàng)德育活動(dòng)。

2、針對(duì)上學(xué)期常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，有目的的改正自身的缺點(diǎn)和彌補(bǔ)不足，集中德育工作人員的聰明才智，將政教處、團(tuán)委工作合理分工，由專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)

到位和政策的執(zhí)行。

3、堅(jiān)持了各項(xiàng)例會(huì)及培訓(xùn)制度。充分利用每周一次的班主任例會(huì)和培訓(xùn)，及時(shí)總結(jié)和布置工作，并嚴(yán)格會(huì)議及培訓(xùn)制度，做到會(huì)前有準(zhǔn)備、開會(huì)及時(shí)、省時(shí)高效。我們要求各年級(jí)通過(guò)周例會(huì)、班主任會(huì)議、學(xué)生會(huì)會(huì)議等學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。

4、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)創(chuàng)辦《十佳班主任天地》、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式交流校內(nèi)

外優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)管理方法，促進(jìn)班主任工作效率的提高；另一方面積極為年輕班主任牽線，進(jìn)行配對(duì)培養(yǎng)，做好班主任培訓(xùn)，擴(kuò)大優(yōu)秀班主任群體，提高班級(jí)管理水平。各班通過(guò)學(xué)期的 “家長(zhǎng)會(huì)”，向家長(zhǎng)通報(bào)活動(dòng)情況，請(qǐng)求他們配合，并在平時(shí)的教育中經(jīng)常

與家長(zhǎng)聯(lián)系。

5、充分發(fā)揮級(jí)部在學(xué)校常規(guī)管理中的作用，要讓級(jí)部主任放手開展工作，在冬季系列活動(dòng)中以級(jí)部為單位開展，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開展具有年級(jí)特色的各種活

動(dòng)，展示學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，體驗(yàn)觀察生活。深入社區(qū)，走向街道，進(jìn)行不規(guī)衛(wèi)生場(chǎng)地調(diào)查，并進(jìn)行糾衛(wèi)活動(dòng)。

三、重視日常安全教育

①開展安全自查，樹立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署，教師會(huì)上次次有檢查布置，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下，校后勤處切實(shí)做好校舍、設(shè)施、設(shè)備等的維修工作，固化校園路面，維修學(xué)校宿舍的板床，加固護(hù)欄等等，嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。

②開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校德育處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師。值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強(qiáng)交通安全教育，通過(guò)講和看的形式，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

③采取預(yù)防措施，保障師生安全

學(xué)校緊繃安全工作之弦，在安全自查、安全教育的同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校制定了一系列的安全方面的制度，在食堂制定了食堂飯菜檢查制度，全校還制定了校園安全預(yù)案。為保障全校師生的人生安全，9月底，學(xué)校與縣保險(xiǎn)公司簽訂了校園責(zé)任險(xiǎn)投保協(xié)議，投入資金，為在校的每位學(xué)生投了集體保險(xiǎn)。

四、注重養(yǎng)成教育，強(qiáng)化常規(guī)管理

學(xué)生養(yǎng)成教育是一個(gè)老話題，如何疏理學(xué)校多年學(xué)生養(yǎng)成教育的成功探索和經(jīng)驗(yàn)，如何針對(duì)問(wèn)題制定切實(shí)可行的管理教育措施，該是我們用功之處。我們一方面要細(xì)心疏理養(yǎng)成教育常規(guī)，將其落實(shí)到位，另一方面總結(jié)適合學(xué)生適合時(shí)代為實(shí)踐證明行之有效的傳統(tǒng)德育教育活動(dòng)，形成我們自己的特色；特別要注重與新道德教育實(shí)驗(yàn)結(jié)合的極具生命力的德育教學(xué)

內(nèi)容的挖掘、研究和實(shí)踐。

進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)管理工作得針對(duì)性，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展教育活動(dòng)，進(jìn)一步鞏

固已有成績(jī)，同時(shí)，嘗試新的思路和辦法。

1、繼續(xù)以學(xué)生佩戴胸卡，穿校服為抓手，強(qiáng)化常規(guī)管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理，更新常規(guī)檢查的管理機(jī)制，負(fù)責(zé)學(xué)校一切常規(guī)檢查工作，包括衛(wèi)生、紀(jì)律、安全和每周的升旗儀式等。學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)對(duì)執(zhí)勤班級(jí)的監(jiān)督和評(píng)價(jià)。

3、切實(shí)抓好全體學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。九月份，再次開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各年

級(jí)和各班要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，力爭(zhēng)收到明顯成效。

4、精心安排和組織好班會(huì)，充分發(fā)揮好班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。每?jī)芍苷匍_一次主題班會(huì)，要求定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，并做好記錄，最后交政教處裝訂成冊(cè)。政教

處派專人進(jìn)行檢查，并列入班級(jí)量化考核。

5、注重對(duì)廣大學(xué)生的交通安全、活動(dòng)安全教育，進(jìn)一步完善各種安全預(yù)案和演練，提高

他們的應(yīng)急反應(yīng)能力和救護(hù)自救能力。

6、積極參與學(xué)校綜合治理工作，特別要加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生的法紀(jì)教育，杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心、環(huán)保教育，為廣大師生營(yíng)造溫馨、整潔的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)

做好對(duì)貧困學(xué)生的資助，使他們安心完成學(xué)業(yè)。

五、弘揚(yáng)校園正氣，注重環(huán)境育人

1、搞好教室標(biāo)準(zhǔn)化管理。繼續(xù)開展完善班級(jí)文化建設(shè)的系列活動(dòng)，如優(yōu)秀衛(wèi)生角、圖書角、學(xué)習(xí)角和信息角的創(chuàng)建活動(dòng)。特別是在多媒體設(shè)備進(jìn)入班級(jí)的情況下，將設(shè)備維護(hù)和

愛護(hù)公物相結(jié)合，強(qiáng)化班級(jí)的安全規(guī)范意識(shí)。

2、繼續(xù)開展校園之星評(píng)比活動(dòng)。校園之星涉及的方面包括學(xué)習(xí)、文明、體育、衛(wèi)生和紀(jì)律等各方面，只要有特色有代表性而且得到同學(xué)和教師的廣泛認(rèn)可，有推廣和宣傳價(jià)值。

3、積極營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。充分利用櫥窗、黑板報(bào)等輿論宣傳陣地，大力宣傳學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)的典型，在全校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氛圍。本學(xué)期將主辦以慶祝教師節(jié)感恩教

育、中秋節(jié)、慶國(guó)慶、班標(biāo)創(chuàng)新設(shè)計(jì)、慶元旦等為主題的宣傳欄。通過(guò)黑板報(bào)，主題班會(huì)，唱紅歌、手拉手、手抄報(bào)、宣傳欄等宣傳形式將各種活動(dòng)深入人心，形成整體的氛圍，保證

活動(dòng)的時(shí)效性。

4、充分挖掘校外德育資源，搞好德育基地建設(shè)，拓展合作范圍，使學(xué)生知榮明恥，有秩有序。拓寬家校互動(dòng)渠道，特別是將班主任的家訪工作落到了實(shí)處，建立班主任家訪記錄本，定期檢查，真正讓班主任走進(jìn)學(xué)生的生活中與家長(zhǎng)做好教育溝通，促進(jìn)學(xué)生的健康活潑的成長(zhǎng)。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。通過(guò) “心理咨詢”等形式，對(duì)學(xué)生心理上的問(wèn)題進(jìn)行有效疏

導(dǎo)。樹立學(xué)生積極向上健康氛圍。

6、以活動(dòng)為載體將德育工作貫徹到學(xué)生生活中去。

（1）本學(xué)期結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，開展了豐富多彩的文體活動(dòng)，開好學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季體育活動(dòng)和慶元旦系列活動(dòng)，活躍學(xué)生的業(yè)余生活，為素質(zhì)

教育全面實(shí)施創(chuàng)造條件。

（2）體育組在作好日常教學(xué)工作的同時(shí)，加強(qiáng)課間操的監(jiān)督管理。開展“一天一個(gè)小時(shí)”

體育活動(dòng)、眼保操、“兩操”、民族體育舞蹈取得了良好成績(jī)。

7、按照十七大精神，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)做好了學(xué)科德育滲透，做到德育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)的有

機(jī)結(jié)合。

結(jié)合德育活動(dòng)特點(diǎn)，在“世界艾滋病日”團(tuán)委和學(xué)校生物組聯(lián)合活動(dòng)，活動(dòng)分成幾組，主要流程是語(yǔ)音宣傳—發(fā)放宣傳材料—介紹學(xué)生自作展板—在街頭和廣大市民一起做換水實(shí)驗(yàn)—簽名儀式—由學(xué)生假扮艾滋病患者，詢問(wèn)廣大市民“假如我是艾滋病患者您可以和我握握手嗎？您可以和我擁抱一下嗎？”。通過(guò)宣傳和換水試驗(yàn)，讓廣大人民了解了艾滋病的預(yù)防及傳

播，喚起大家對(duì)艾滋病人的廣泛關(guān)注。

8、向宣傳要效益。本學(xué)期的活動(dòng)在烏恰電視臺(tái)、烏恰廣播電臺(tái)等幾家媒體報(bào)道共五次。認(rèn)真及時(shí)總結(jié)工作中取得的成績(jī)、做法，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和其它媒體及時(shí)宣傳出去，實(shí)現(xiàn)精品化、高水平，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)學(xué)校的示范帶動(dòng)作用。

9、做好了其他常規(guī)管理和應(yīng)急性工作。

總之，在本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)做到了“有布置、促落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”，杜絕了形式主義，以精細(xì)化、系列化、收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)；同時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，積極探索新思路、新方法，努力開創(chuàng)了德育工作的新局面。

一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了，我們雖然取得了一些成績(jī)，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

六、存在的不足和問(wèn)題

1.心理咨詢辦公室工作沒(méi)人干，不重視心理咨詢工作、不能開展心理咨詢工作。

2.團(tuán)委和政教處工作配合不太理想，政教處不重視團(tuán)委工作，團(tuán)委不重視政教處工作，團(tuán)委開展活動(dòng)比較好，實(shí)際工作實(shí)效不太好。

3.政教處的有些工作落實(shí)到位的不太好。

4.政教處的部分干部值班任務(wù)完成不太認(rèn)真。

七、整改措施

1.積極配合校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)主管領(lǐng)導(dǎo)努力改善政教處的機(jī)構(gòu)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)政教處的各項(xiàng)工作，努力規(guī)范日常工作和檢查評(píng)比工作。

3.實(shí)事求是的總結(jié)政教處的各項(xiàng)工作，提高政教處的工作實(shí)效。

烏恰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處

2012.01.10

第四篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處九月份工作總結(jié)

九月份工作總結(jié)

九月份是暑假開學(xué)后的第一個(gè)月，度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期后，學(xué)生在家中養(yǎng)成的一些不好的習(xí)氣，并把它帶到學(xué)校里來(lái)；再加上有近兩千名新生入校，生源基礎(chǔ)參差不齊，行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣都很難做到統(tǒng)一；還有，本人以往很少涉及到政教工作，管理的經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)欠缺，因此本月政教工作的開展相當(dāng)困難，在這種壓力下，我廣泛地征求政教管理的意見和建議，先將政教管理的思路理清楚，確定了“政教處——學(xué)部——班級(jí)——學(xué)生”的層層負(fù)責(zé)制管理模式，班級(jí)負(fù)責(zé)學(xué)生，學(xué)部負(fù)責(zé)班級(jí)，政教處負(fù)責(zé)學(xué)部。層層負(fù)責(zé)制實(shí)施過(guò)程中，著力形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，即班與班之間形成競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)部與學(xué)部之間形成競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，在班級(jí)管理中，班主任也可以引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，比如學(xué)習(xí)小組之間比學(xué)習(xí)，宿舍之間比內(nèi)務(wù)等等。

本月月初，著力將在暑假中所做的所有準(zhǔn)備工作逐項(xiàng)開始實(shí)施布置，先召開了各學(xué)部政教主任會(huì)議，公布了學(xué)部量化方案，并將開學(xué)初的相關(guān)重點(diǎn)工作做了統(tǒng)一安排，如行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)，小學(xué)部學(xué)生新入校的穩(wěn)定工作，初、高中的新生軍訓(xùn)工作，行為規(guī)范教育工作，原在校學(xué)生的收心工作，劃分衛(wèi)生區(qū)域，分配并重新整合宿舍等工作。然后又先后召開了門衛(wèi)人員、宿管人員、夜訓(xùn)人員、警務(wù)人員會(huì)議，明確了各自的職責(zé)任務(wù)，嚴(yán)格地提出了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求。

開學(xué)第二周，開始了學(xué)部量化方案的實(shí)施，借助行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)的契機(jī)，重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，并限期整改，徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境，并作出要求，做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域，部分學(xué)生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴(yán)重，要求安排超市職工進(jìn)行打掃，并要求學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境的教育和引導(dǎo)。與此同時(shí)，政教處還注重了宿舍就寢紀(jì)律的整治，對(duì)班主任查寢嚴(yán)格要求，確保營(yíng)造安靜的休息環(huán)境，保證學(xué)生的睡眠質(zhì)量。

第三周，除常規(guī)工作外，工作重點(diǎn)另有側(cè)重：開始整治無(wú)證無(wú)條外出現(xiàn)象，給走讀生辦理了走讀證，要求門衛(wèi)嚴(yán)格出入門制度，無(wú)證無(wú)條一律不準(zhǔn)外出，對(duì)于借他人走讀證外出的，進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，沒(méi)收其走讀證，取消持證人走讀資格，通報(bào)批評(píng)雙方并扣該學(xué)部的量化分；第二個(gè)重點(diǎn)是整治學(xué)生形象問(wèn)題，即男生長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)，戴首飾，穿高跟鞋，穿奇裝異服等現(xiàn)象，先布置自查、整理，留時(shí)一周，經(jīng)過(guò)一周的整治，政教處進(jìn)行復(fù)查，兩個(gè)學(xué)部做得很好，基本杜絕了以上現(xiàn)象，另一個(gè)學(xué)部不很徹底，政教處進(jìn)行了二次復(fù)查、督促，但效果仍不明顯；第三，開始著重從正面引導(dǎo)、樹立正面典型，以影響帶動(dòng)更多的同學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。經(jīng)過(guò)試行，效果很明顯，在兩周內(nèi)已有3位同學(xué)拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主，如高二二班張慶蘭同學(xué)拾到現(xiàn)金三百余元，高二三班馬超同學(xué)拾到現(xiàn)金五十元，初一九班李艷同學(xué)，拾到錢包（內(nèi)有現(xiàn)金47元，銀行卡兩張，超市會(huì)員卡一張）一個(gè)，主動(dòng)上交，不求回報(bào)；小學(xué)部四年級(jí)三班鞠家廣同

學(xué)主動(dòng)撿拾地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱等，良好風(fēng)氣逐漸形成。另外，落實(shí)了重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)間段的值班，布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作，進(jìn)行校園車輛放置秩序的整治。

第四周，一、著手創(chuàng)建校園安全衛(wèi)生糾察隊(duì)，安全糾察隊(duì)分組在晚自習(xí)時(shí)間對(duì)西操場(chǎng)和校園相應(yīng)死角進(jìn)行巡邏，并要求他們只負(fù)責(zé)巡邏并及時(shí)報(bào)告突發(fā)惡性事件，不與事件直接接觸，以避免造成學(xué)生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊(duì)每天兩至三次對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾。確保校園始終清潔。

二、配合夜巡人員對(duì)教室進(jìn)行夜查，發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習(xí)后不上鎖，部分教室內(nèi)有手機(jī)電池充電的現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)提示并督促學(xué)部整改，這種現(xiàn)象基本杜絕。

三、進(jìn)行了安全自查，下發(fā)安全自查相關(guān)表格，要求各學(xué)部、各班級(jí)進(jìn)行自查，填寫記錄表，政教處收齊后出9月份安全月報(bào)。

四、其他工作：

1、重點(diǎn)對(duì)各學(xué)部教室文化布置情況進(jìn)行驗(yàn)收。

2、開始收集材料，準(zhǔn)備出版第一期政教管理簡(jiǎn)報(bào)。

3、安排布置了十月份的教育主題——愛國(guó)主義教育。

此外，還相繼組織了軍訓(xùn)活動(dòng)；統(tǒng)計(jì)各學(xué)部學(xué)生花名冊(cè)，以規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或流失登記制度；組織了行為規(guī)范考試；組織了消防安全教育示范化學(xué)校的申報(bào)創(chuàng)建工作等。

九月份工作總結(jié)

政 教 處 2011、10

第五篇：中學(xué)政教處2012——2013下學(xué)期計(jì)劃

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

中學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以“育人為本，德育為先”的指導(dǎo)方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開。以愛國(guó)理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育、心理健康教育為主線，注重發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的作用，注重細(xì)節(jié)，注重實(shí)踐，抓實(shí)抓細(xì)，不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容，提高育人實(shí)效，努力使我校學(xué)生成為講道德、講文明、講誠(chéng)信，具有愛國(guó)精神、合作精神、挑戰(zhàn)精神，責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、感恩意識(shí)（三種風(fēng)氣、三種精神、三種意識(shí)），為社會(huì)所需，對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用之才。

二、中心工作

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍山初級(jí)學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，進(jìn)一步完善班級(jí)量化考核方案并認(rèn)真執(zhí)行；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班主任、班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。

本學(xué)期將從細(xì)微處入手，從班容班貌、禮貌言行、儀容儀表、文明就餐、環(huán)境衛(wèi)生、門衛(wèi)管理、檔案管理等方面提高政教處管理水平。

三、學(xué)生德育教育開展五大活動(dòng)

（一）學(xué)雷鋒活動(dòng)

三月份是“學(xué)雷鋒活動(dòng)”月，各年級(jí)、各班都必須積極行動(dòng)起來(lái)，組織好本月的活動(dòng)。（詳見團(tuán)委活動(dòng)安排）

（二）道德修養(yǎng)、行為養(yǎng)成、禮儀規(guī)范教育活動(dòng)

1、注重道德、注重品行、注重細(xì)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生日常行為和文明習(xí)慣養(yǎng)成。

2、強(qiáng)化日常管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌言行、儀容儀表、文明就餐、環(huán)境衛(wèi)生的檢查，培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感。

（三）學(xué)生心理健康教育活動(dòng)

本著幫助師生及學(xué)生家長(zhǎng)“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，通過(guò)開展個(gè)體心理輔導(dǎo)、專題講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，努力創(chuàng)造條件，輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展，達(dá)到“自助——助人”的教育效果，促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。

（四）法制教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。.1、主動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的社會(huì)教育環(huán)境，以社區(qū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)隊(duì)為主要形式，以班委會(huì)、團(tuán)支部為主要力量組織學(xué)生開展各種實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過(guò)程管理和教育效果。

2、以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口，做好依法治校、綜合治理工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法教育，堅(jiān)決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。同時(shí)，要加強(qiáng)法制教育宣傳，盡量使每個(gè)學(xué)生知法、懂法、用法，加強(qiáng)節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件，組織1—2次安全疏散演練。

（五）音體美活動(dòng)

抓好音體美常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，有序開展豐富多彩的音體美活動(dòng)，組建切合我校學(xué)生實(shí)際的音體美社團(tuán)，從而落實(shí)“一校一品牌，一生雙愛好”活動(dòng)。

四、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合宿管老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)宿管老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍山初級(jí)學(xué)校住宿生管理制度》，并認(rèn)真落實(shí)一分制量化管理。（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。（3）通過(guò)開展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。（5）做好對(duì)初三住校生的夜間管理（6）定期召開宿管教師、住校生、宿舍長(zhǎng)會(huì)議。

五、提高校園安全衛(wèi)生管理水平

1、認(rèn)真落實(shí)政教處包級(jí)制，政教領(lǐng)導(dǎo)及老師繼續(xù)深入一線管理，照章辦事，重小事抓細(xì)節(jié)，為形成更加良好的班風(fēng)校風(fēng)努力。

2、認(rèn)真推行一米責(zé)任制，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查力度，整治衛(wèi)生死角：教室、樓梯、西連廊、廁所、樓梯、垃圾場(chǎng)、宿舍、餐桌。

3、嚴(yán)格管理門口秩序，做好外來(lái)人員車輛問(wèn)詢登記匯報(bào)，師生遲到早退、請(qǐng)假外出登記，周末學(xué)生返校管理工作，落實(shí)門前三包責(zé)任制。

六、細(xì)化政教處日常管理

1、量化評(píng)比登統(tǒng)、公布、反饋、發(fā)獎(jiǎng)準(zhǔn)確及時(shí)；

2、檔案分類整理備查；

3、嚴(yán)肅教師考勤；

4、每月進(jìn)行一次儀容儀表大檢查；

5、每天進(jìn)行二次衛(wèi)生、自行車擺放、胸卡佩戴檢查；

6、檢查學(xué)生課間紀(jì)律；

7、分工合作、創(chuàng)造性的開展工作，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。附：月工作安排：

二月：

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃，學(xué)校安全、法制工作計(jì)劃。

2、安排新生入住，2月24日晚召開住宿生紀(jì)律教育大會(huì)。3、2月26日七八節(jié)大掃除。三月：學(xué)雷鋒活動(dòng)

1、開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”（3月6日，利用廣播啟動(dòng)本次活動(dòng)，3月7日召開主題班會(huì)，3月13日前上交班會(huì)記錄，班會(huì)設(shè)計(jì)、班會(huì)課件）。2、3月6日班級(jí)量化評(píng)比開始。

3、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃（截止到3月15日）。

4、初三體育模擬加試。

5、月底召開校運(yùn)會(huì)（初步定于3月28日、29日兩天）。

6、分年級(jí)組建學(xué)生會(huì)。

7、全體團(tuán)員思想教育會(huì)，新老團(tuán)員分兩批進(jìn)行。四月份：愛國(guó)主義教育

1、結(jié)合清明節(jié)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)（4月8日召開主題班會(huì)，4月10日前上交班會(huì)記錄，班會(huì)設(shè)計(jì)、班會(huì)課件；組織七八年級(jí)到中山公園開展文明祭掃活動(dòng)）。

2、召開宿舍長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。

3、組織參加縣運(yùn)會(huì)。

4、初三二次體育模擬加試。

5、會(huì)操比賽（定于第八周）。

6、少年團(tuán)校開課（本學(xué)期開課3次，4、5、6月各一次，時(shí)間待定）。

7、在七八年級(jí)召開心理健康教育講座。五月：感恩教育

1、五四青年節(jié)，發(fā)展積極分子入團(tuán)，舉行入團(tuán)宣誓儀式。

2、七八年級(jí)開展感恩教育活動(dòng)（5月6日召開主題班會(huì)，本月8日上交班會(huì)記錄，班會(huì)設(shè)計(jì)、班會(huì)課件；七八年級(jí)演講比賽詳見活動(dòng)方案）。

3、七八年級(jí)籃球賽（定于第十二周）。

4、開展 “5.19”安全教育日活動(dòng)，利用課間操時(shí)間開展安全疏散演練活動(dòng)（定于第12周）。

5、開展文明宿舍評(píng)比活動(dòng)。六月：法制教育

1、七八年級(jí)開展法制教育活動(dòng)（6月3日召開主題班會(huì)，6月5日上交班會(huì)記錄，班會(huì)設(shè)計(jì)、班會(huì)課件；6月6日或7日召開法制教育報(bào)告會(huì)）。

2、七八年級(jí)參加藝術(shù)節(jié)。

3、召開班主任工作會(huì)議，布置后期工作。

4、九年級(jí)班主任上交班主任工作總結(jié)。

5、配合教務(wù)做好中考工作。

6、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

7、召開政教處工作人員會(huì)議，布置后期工作。七月：

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)《暑假致家長(zhǎng)的一封信》。

3、期末量化匯總，評(píng)優(yōu)評(píng)先。

4、七八年級(jí)上交班主任工作總結(jié)。

5、組織指導(dǎo)學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6、加強(qiáng)安全教育及宣傳。

7、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

中學(xué)政教處

2013.3.2 2012—2013學(xué)第二學(xué)期

工 作 計(jì) 劃

中學(xué)政教處