第一篇：壩芒中學2010-2011學年度政教處計劃

壩芒中學2010——2011學年度

政教處工作計劃

一、指導思想

在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在全體教職工的通力協作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻，爭創‘示范’”為主題，進一步落實“兩日活動”、《公民道德建設實施綱要》，全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內容，以“創市級示范校”為工作重點，遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。鞏固“養成教育示范學校”成果，為“創州級義務教育示范校”打下扎實的基礎。

二、工作目標

1、強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學生學做真人。

三、工作重點：

1、加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2、常規管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班隊會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用現有資源對學生進行教育，建立家長聯系制度，形成教育的合力。

四、落實措施

（一）強化德育網絡、隊伍建設。

1、強化德育教育網絡建設。

學校—政教處—年級組—班主任—科任教師—班干部；教務處—教研組—教師（科研課題）；政教處—寢室管理員—室長；政教處—學生會—勞動委員—班級；團支部——班干部；家庭—學校—社區；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①、班主任隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優、先進、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②、學生干部。努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生干部，在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長，通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③、門衛保衛。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對校園進行巡邏，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使 門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。

④、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業業、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

⑤、衛生管理員嚴格認真執行學校的衛生管理辦法，創造干凈舒適的校園環境；食堂工作員，嚴格認真執行學校的食堂管理辦法，按有關規程做好工作，確保學生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人

（二）實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。

班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規，不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻，嚴肅紀律，發揮值周老師、保衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發生。貫徹執行有關文件，寫好八節法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

（三）、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促 進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育。八年級要繼續重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌，結合八年級是初中階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀、四有”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

4、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態環境的教育，讓學生增強環保意識，養成良好習慣。

5、利用教師節、國慶、12.9、元旦等重要節日開展各種豐富多彩的活動，實施各類教育。

通過課內外、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

（四）、加強思想教育和文明行為的養成教育

1、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人。組織學生認真學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》、《公民道德建設綱要》、“八榮八恥”等，擴大宣傳力度，加強常規管理，落實各項管理制度，表彰好人好事，繁榮 校園文化，每周評選出“文明班級”，做到先進及時表揚，后進及時曝光，用評選促進成長，推動學生良好品質和行為習慣的形成。

2、嚴格執行衛生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環境，用優美的環境陶冶人。推動學校的環境衛生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創州級校風示范校和州義務教育示范校打下基礎。

3、建設豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片，繁榮校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4、規范學生行為習慣。禁止學生穿拖鞋、染發、留長發（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

5、班主任要精心設計，并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認真組織班級各項活動，每項活動要有利于學生的個性發展，有利于學生素質的提高。

（五）、多角度評價學生，培養特長學生，創造特色班級，促進學生全面發展。

1、多角度培養學生，增強學生自信心，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現象，做好后進生及其轉化工作。

2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好。在教師與學生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關懷、互相信任；彼此嚴格要求，彼此寬容體諒”的關系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關系，有共同的責任感，在教育學生時經常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學生提供一個適合其身心特點需要的，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環境，從而對學生的成長產生積極的影響。

3、舉辦體育競賽（田徑運動會），進行教室、寢室美化布置比賽，開設藝術特長培訓班等，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動，使學生每天能生活在積極、豐富、有規律的學習活動節奏中，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養特長學生和特色班級。

4、開展養成教育月活動，狠抓兩操質量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動，努力提升學生修養，展示我校良好形象。

（六）、優化教育環境，形成教育合力。

1、建立家長委員會，提高家長的素質和能力，讓家長掌握科學的教育方法，與學校教育形成合力。

2、定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯系等方式，同學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法（特別是留守學生）。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的，有針對性的教育。

3、與社區加強溝通聯系，共同營造良好的社會環境。

4、做好教師，特別是班主任的堅強后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

五、工作行事歷

九月份：

1、開學典禮、教師節（尊師重教）活動

2、校園環境衛生整治

3、初一新生學前教育

4、行為規范分段教育

5、法紀、安全、心理健康教育

6、各類學生之星的評選

7、校園之聲廣播、學生會、團委工作啟動。

8、教室、寢室美化布置（為創示范作準備）

9、環保志愿隊組建并開展工作

10、校園安全隱患大排查

十月份：

1、慶“國慶”活動

2、班主任經驗交流（待定）

3、班干部培訓（團委組織）

4、學生會干部競選（團委組織）

5、學生會干部培訓

7、各類學生之星的評選

8、法紀、安全、心理健康教育

十一月份：

1、學生田徑運動會

2、半期常規工作總結

3、問題學生培訓

4、法制教育講座

5、召開家長會

6、各類學生之星的評選

7、法紀、安全、心理健康教育

8、分年級召開家長會（待定）

十二月份：

1、班主任經驗交流會（后期管理）

2、開展“12.·9”紀念活動

3、各類 學生之星的評選

4、法紀、安全、心理健康教育

5、學生會、團委、自愿隊工作總結。

元月份：

1、各類學生之星的評選

2、“三好學生”、“優秀學生干部”評選

3、學生操行評定、素質報告冊的填寫

4、法紀、安全、心理健康教育

5、收集各項資料并總結有關案例

6、實施控流計劃

第二篇：中學政教處2012——2013下學期計劃

2012——2013學第二學期

中學政教處工作計劃

一、指導思想

為了更好地貫徹和落實學校工作計劃，堅持以“育人為本，德育為先”的指導方針。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風、正學風”這一目標展開。以愛國理想信念教育、行為規范養成教育、實踐體驗教育、心理健康教育為主線，注重發揮社會、家長的作用，注重細節，注重實踐，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內容，提高育人實效，努力使我校學生成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰精神，責任意識、服務意識、感恩意識（三種風氣、三種精神、三種意識），為社會所需，對國家、社會有用之才。

二、中心工作

以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《龍山初級學校學生一日常規》等為指導，進一步提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養成教育工作，進一步完善班級量化考核方案并認真執行；加強學生心理健康教育；強化住校生的管理；加強班主任、班團干部隊伍建設；重視學生特殊群體的管理與教育。

本學期將從細微處入手，從班容班貌、禮貌言行、儀容儀表、文明就餐、環境衛生、門衛管理、檔案管理等方面提高政教處管理水平。

三、學生德育教育開展五大活動

（一）學雷鋒活動

三月份是“學雷鋒活動”月，各年級、各班都必須積極行動起來，組織好本月的活動。（詳見團委活動安排）

（二）道德修養、行為養成、禮儀規范教育活動

1、注重道德、注重品行、注重細節，強化學生日常行為和文明習慣養成。

2、強化日常管理，加強對學生禮貌言行、儀容儀表、文明就餐、環境衛生的檢查，培養學生以校為榮、以班為耀的情感。

（三）學生心理健康教育活動

本著幫助師生及學生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質”的基本指導思想，堅持育人為本，根據中學生生理、心理發展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，通過開展個體心理輔導、專題講座等形式對學生進行心理健康教育和指導，努力創造條件，輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發展，達到“自助——助人”的教育效果，促進他們身心全面健康發展。

（四）法制教育、安全教育、社會實踐教育活動。.1、主動創設良好的社會教育環境，以社區活動、志愿者服務隊為主要形式，以班委會、團支部為主要力量組織學生開展各種實踐活動。活動過程中結合學生的實際，重視過程管理和教育效果。

2、以加強法制教育、安全教育為突破口，做好依法治校、綜合治理工作。加強對學生遵紀守法教育，堅決遏制、杜絕在校生違法犯罪的行為出現。同時，要加強法制教育宣傳，盡量使每個學生知法、懂法、用法，加強節假日的安全教育，處理好校園偶發事件，組織1—2次安全疏散演練。

（五）音體美活動

抓好音體美常規教學的同時，有序開展豐富多彩的音體美活動，組建切合我校學生實際的音體美社團，從而落實“一校一品牌，一生雙愛好”活動。

四、繼續加強對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度，積極配合宿管老師搞好寢室管理工作，堅持“文明寢室”評比制度。同時要加大對宿管老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：（1）組織全體住校生認真學習《龍山初級學校住宿生管理制度》，并認真落實一分制量化管理。（2）建立行政值班領導突查機制，政教處將協同行政值班領導對寢室進行不定時突查，發現問題及時處理。（3）通過開展文明寢室的評比活動，努力創造文明潔凈的生活環境。（5）做好對初三住校生的夜間管理（6）定期召開宿管教師、住校生、宿舍長會議。

五、提高校園安全衛生管理水平

1、認真落實政教處包級制，政教領導及老師繼續深入一線管理，照章辦事，重小事抓細節，為形成更加良好的班風校風努力。

2、認真推行一米責任制，加強督導檢查力度，整治衛生死角：教室、樓梯、西連廊、廁所、樓梯、垃圾場、宿舍、餐桌。

3、嚴格管理門口秩序，做好外來人員車輛問詢登記匯報，師生遲到早退、請假外出登記，周末學生返校管理工作，落實門前三包責任制。

六、細化政教處日常管理

1、量化評比登統、公布、反饋、發獎準確及時；

2、檔案分類整理備查；

3、嚴肅教師考勤；

4、每月進行一次儀容儀表大檢查；

5、每天進行二次衛生、自行車擺放、胸卡佩戴檢查；

6、檢查學生課間紀律；

7、分工合作、創造性的開展工作，及時完成領導交辦的工作。附：月工作安排：

二月：

1、制定本學期政教處工作計劃，學校安全、法制工作計劃。

2、安排新生入住，2月24日晚召開住宿生紀律教育大會。3、2月26日七八節大掃除。三月：學雷鋒活動

1、開展“學雷鋒活動”（3月6日，利用廣播啟動本次活動，3月7日召開主題班會，3月13日前上交班會記錄，班會設計、班會課件）。2、3月6日班級量化評比開始。

3、班主任上交本學期工作計劃（截止到3月15日）。

4、初三體育模擬加試。

5、月底召開校運會（初步定于3月28日、29日兩天）。

6、分年級組建學生會。

7、全體團員思想教育會，新老團員分兩批進行。四月份：愛國主義教育

1、結合清明節開展愛國主義教育活動（4月8日召開主題班會，4月10日前上交班會記錄，班會設計、班會課件；組織七八年級到中山公園開展文明祭掃活動）。

2、召開宿舍長和全體住校生會議，加強住校生管理。

3、組織參加縣運會。

4、初三二次體育模擬加試。

5、會操比賽（定于第八周）。

6、少年團校開課（本學期開課3次，4、5、6月各一次，時間待定）。

7、在七八年級召開心理健康教育講座。五月：感恩教育

1、五四青年節，發展積極分子入團，舉行入團宣誓儀式。

2、七八年級開展感恩教育活動（5月6日召開主題班會，本月8日上交班會記錄，班會設計、班會課件；七八年級演講比賽詳見活動方案）。

3、七八年級籃球賽（定于第十二周）。

4、開展 “5.19”安全教育日活動，利用課間操時間開展安全疏散演練活動（定于第12周）。

5、開展文明宿舍評比活動。六月：法制教育

1、七八年級開展法制教育活動（6月3日召開主題班會，6月5日上交班會記錄，班會設計、班會課件；6月6日或7日召開法制教育報告會）。

2、七八年級參加藝術節。

3、召開班主任工作會議，布置后期工作。

4、九年級班主任上交班主任工作總結。

5、配合教務做好中考工作。

6、班主任工作經驗交流會。

7、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。七月：

1、制定暑期學校值班表。

2、印發《暑假致家長的一封信》。

3、期末量化匯總，評優評先。

4、七八年級上交班主任工作總結。

5、組織指導學生參加暑期社會實踐活動。

6、加強安全教育及宣傳。

7、做好秋季開學準備工作。

中學政教處

2013.3.2 2012—2013學第二學期

工 作 計 劃

中學政教處

第三篇：壩芒中心學校圖書管理工作計劃（最終版）

壩芒中心學校2013——2014學第一學期圖書

管理工作計劃

圖書管理員：楊勝華

一、工作宗旨

根據學校的教育、教學和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以 “為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發學生的閱覽興趣，開創讀書新局面。

二、工作要點

1、引導閱讀，培養道德感

(1)閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

(2)引導他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領導人產生愛戴之情。

2、讀書活動與少兒實踐相結合，培養理智感

讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律，激發他們到圖書館閱讀的興趣。

3、加強學習，優化服務

圖書室這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學習，把工作扎扎實實作好。

4、常規工作

（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續。

（2）隨時做好破損書刊的修補工作。

（3）嚴格執行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學生一周一次的閱讀課。（4）認真上好“讀書課”。各年級閱讀課教師要完成學校安排的閱覽登記、讀書筆記、讀書心得、讀書手抄報。圖書室加大檢查力度，期末收集裝檔。（5）鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。

三、具體工作安排： 九月：

1、清理圖書，上架。

2、做好圖書室的清潔工作。

3、發放圖書到班級。

4、發放所有圖書相關表冊。

5、做好圖書室日常工作記錄。十月：

1、總結上月工作

2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。

3、檢查班級圖書閱覽登記。

4、結合“國慶節”以“愛國愛家鄉愛學校”為內容，開展讀書活動手抄報。

5、讀。開展“紅讀活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室,提供學生閱讀。堅持每年暑期,組織學生參加圖書館服務活動,讓學生在參加圖書館服務的同時,積極閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

6、寫。舉辦法制教育征文活動。配合影視教育和“紅讀活動”,開展征文競賽激發了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及。

十一月：

1、班級更換圖書。

2、開展“好書換著看”活動。十二月：

1、做好工作總結

2、收集圖書相關資料。

3、做好本期圖書丟失和損壞賠償記錄。2013年9月1日

第四篇：九壩中學2011秋政教處工作總結

九壩中學政教處工作總結

2011年秋

本學期，政教處在學校行政的正確領導下，堅持德育的首要地位，繼續大力開展平安校園、和諧校園創建活動，緊緊圍繞學校計劃中提出的以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針。以學生養成教育為重點，以學生身心健康發展為中心，加強學生的環境教育、情感教育，培養學生高尚的道德品質和良好的行為習慣為目標，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作，團結協作，科學管理，不斷加大德育工作的改革力度，進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性。為了總結經驗，汲取教訓，更好地做好下學期的政教工作，現對本學期工作作如下總結：

一、工作思路

本學期，學校提出德育工作要以“三化”“五心”教育為主，同時“抓五亂”“防六災”“促進五個養成”來落實政教工作，同時根據教育局相關文件精神及九壩中學的實際情況，制定和完善九壩中學學生德育要求和目標，將相關的管理制度在學生中宣傳，張貼到班上并要求學生按照要求落實，通過一學期的努力，收到了一定的效果，通過檢查，評比，引導學生形成良好的行為習慣，讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、工作完成情況

（1）完善各項評比制度，開展了一次德育講座，一次法制講座，一次交通安全講座，一次禁毒講座，兩次緊急逃生演練，一次安全講座，一次消防滅火演練。

（2）強化衛生工作，堅持每天對教室和區域兩次打掃，并做到及時檢查、公示，努力給學校創造一個潔凈環境，打造以“凈化”為主的“五化三園”校園。

（3）培養學生良好的日常行為習慣，特別是學生的亂扔垃圾等習慣，并要求學生不準把零食帶到教學區內食用來提高學生的思想意識。

（4）強化班級管理，本學期安排召開了四次主題班會、四期黑板報。

（5）堅持不懈做學生的思想教育工作，對違紀違規的學生進行查處和教育，本期共查處學生違紀46人次。

（6）開展了一次“班級管理經驗交流活動”和一次“學生德育管理案例交流活動”。

（7）協助團支部開展了九壩中學第十五屆校運會和一二.九系列活動。

（8）強化學生的安全工作，利用集隊、集會、升旗等活動對學生進行安全教育，并要求學生記錄在安全記錄本上，定期檢查學生的記錄情況和執行情況。

（9）開展了五次利用金屬探測儀對學生攜帶管制刀具的收繳活動，收到明顯效果。

（10）組織實施了“愛護環境、回收廢舊塑料瓶廢舊書報、分分

錢獻愛心活動”，得到了全體師生的大力支持，前半期回收的廢舊書報和塑料瓶賣了400多元錢，資助了4個貧困學生，學生的行為習慣也有所好轉，此項活動將長期堅持開展下去。

（11）狠抓整臟治亂工作，迎接了四次市縣的檢查，并且獲得了好評。

三、德育隊伍建設

1、定期召開班主任會，讓班主任之間交流工作經驗，拓寬視野開展豐富多彩的班主任活動，爭取聯系和兄弟學校進行班主任工作經驗交流，給有突出成績的班主任提供一個學習和發展的平臺，本期共召開了四次班主任專題會。

2、最大限度調動班主任工作的積極性、主動性，要求班主任認真填寫《班主任工作手冊》、《點名冊》、《班級日志》、《學生操行情況記載》等，全體科任教師要參與到德育工作中來，把德育工作滲透到課堂教學中去，各班的班級管理將納入到每一位教師的期末考核中。

四、組織學生進一步學習落實了《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校根據教育局要求制定的《九壩中學安全文明校園規范》、《九壩中學學生文明禮儀要求》、《九壩中學學生行為習慣養成教育監督崗位制度》、《九壩中學學生行為習慣養成教育實施細則》、《九壩中學學生一日常規》、《九壩中學學生行為習慣養成教育實施方案》、《九壩中學學生衛生常規要求》、《九壩中學學生日常行為量化管理考核細則》、《九壩中學學生德育目標要求》等規章制度。

五、堅持國旗下的講話，組織學生參加每周一的升旗儀式和重大

節日、活動的升旗儀式，強化學生愛國主義情感，在國旗下對學生進行“五愛”教育，理想信念教育，國防教育，養成教育等，并把學生的講話稿收集存檔。

六、發揮家長委員會的作用，定期開家長會，本期在9月15日召開了一次全校家長會，10月份召開了一次九年級學生家長會，同時通過家訪、信訪、電話聯系等方式，和學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。

七、關注留守兒童的關愛工作，要求每一位老師要定向關愛幾名留守兒童，并將關愛的過程記錄交學校檢查存檔。

八、注重控輟保學工作，把各班的空輟保學工作具體落實到每一位老師身上，并且同參加考試人數和期末考核掛鉤，通過努力，本學期學生的輟學率控制在了3%以內。

九、工作中的不足之處

雖然說這一學期的政教工作在有條不紊的進行，但還存在許多問題。1．有些政教處的計劃沒有按時完成。

2．對學生的教育處于被動的狀態，再加上現在的學生思想較活躍，一些違紀的現象時有發生。

3．對班主任的工作考核有待創新，要充分調動班主任的工作積極性。

4．學生行為規范的養成沒有形成氛圍，教育學生只能停留在簡單的說教上。

5．分分錢獻愛心活動還有待進一步深化開展。

十、今后政教工作的努力方向

1、對學生各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導。

3、定期的召開班主任經驗交流會和學生德育管理案例交流會，進一步研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法，互相學習共同進步。

4、加大對學生在養成習慣，行為規范的教育，規范學生的行為，讓他們養成良好的習慣，特別是衛生養成習慣。

5、繼續深入開展“愛護環境、回收廢舊塑料瓶廢舊書報、分分錢獻愛心活動”.過去的一學期，我們有收獲也有不足。展望未來，我們有信心在以后的工作中做得更好，我們要不斷的摸索、探討、學習他人他校先進的管理方法，把我校的政教工作做得更好。

九壩中學政教處 2012年1月11日

第五篇：下壩中學工會計劃

下壩中學2013年工會工作計劃

一學期以來，學校工會在上級教育工會和學校的正確領導下，在行政的關心與支持下，以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀。以貫徹實施《教育法》、《教師法》和《工會法》為契機，圍繞學校工作全局，突出維權職能，推進學校民主管理，支持教育教學改革，保護和調動了全體教職工教書育人、管理育人、服務育人的積極性和創造性，為學校的發展作出了較大的貢獻。

一、深入開展思想政治教育，不斷推進教職工隊伍建設

學校工會在學校的領導下，發揮自身的思想政治工作優勢，積極協助學校黨政，有目的、有計劃、有針對性地組織教職工學習政治理論，不斷提高全體教職工思想政治素質，有力推進了教職工隊伍建設。

1、積極組織教職工學習和領會鄧小平理論、“三個代表”的重要思想、十八大報告和精神，認真落實科學發展觀，以提高教職工的思想政治理論水平。

2、開展普法宣傳，通過多種形式對《教育法》、《教師法》和新修改的《工會法》進行重點宣傳學習，增強每一位教職工的法律意識，引導教職工依法從教。

二、扶貧濟困，實施“送溫暖、獻愛心”工程

學校工會十分關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教職工，為教職工多做好事和實事。

三、關心離退休教師的生活

利用節假日的時間慰問離退休教師，帶上學校領導和全體教師的問候。

四、加強工會組織的自身建設

一年來在加強工會自身建設方面，做了以下幾項工作。

1、加強工會干部隊伍的建設。經常組織工會干部學習理論，研究工會工作，做到校工會工作有計劃，講實效。

2、加強工會組織的作風建設。組織工會干部深入群眾、虛心聽取意見，改進工作方法。

3、加強女工組織建設。積極帶領和支持女教職工開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育教學工作中的積極作用。

五、加強工會組織的規范化建設

1、堅持工會工作的制度化、規范化。規范工會組織管理，做到了會員入會率達到100%。

2、監督校務公開，推進學校民主管理。監督做好校務公開工作也是校工會一個工作重點。我校的校務公開工作已形成了黨委統一領導，黨政工齊抓共管，職能部門分工負責，工會、紀委監察督促檢查，廣大教職工積極參與的領導體制和工作機制，使校務公開工作不斷向規范化、制度化和科學化方面發展。