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看張麗莉救生有感(共5則)

時間:2019-05-13 07:07:30下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《看張麗莉救生有感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《看張麗莉救生有感》。

第一篇:看張麗莉救生有感

看張麗莉救生有感

四(2)班

楊宇凡

昨天,我在網上看了有關張麗莉老師救人的事跡,深受感動!大概內容是在2012年5月8日下午的放學時刻,一輛車突然失控沖向學生,在這危急時刻,張麗莉老師不顧個人安危,毅然地沖向客車,將兩名學生推開,而自己卻被卷入車下遭到碾壓,失去雙腿。

我想:張麗莉老師真勇敢!竟然想都沒想就沖上了客車,使勁地推開兩名學生,為挽救學生的生命,用自己柔弱的身軀支撐起一片生命的藍天,把生的希望留給了學生,卻把死的危險留給自己。在這個不平凡的瞬間發生后,人們都認識了她,并稱她為“最美女教師”,但在我的心目中,她就是我的偶像——雷鋒。她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛之歌,用生命踐行了中華民族見義勇為的美德,彰顯了人民教師的良好形象。張麗莉老師,就是偉大的時代英雄——“雷鋒”。

張老師,現任黑龍江省佳木斯市十九中學初三三班的班主任,她用自己的全部熱情點亮了無悔的從師之路。并且總愛在老教師身邊虛心學習,聽課成為她的習慣,事發當天還連聽兩節課!她堅持不懈,一做就是五年!我想:張老師真謙虛!剛開始教書就虛心學習,在經驗豐富的老師身上學習,積累經驗,而且堅持五年聽課,我要向張老師這種虛心學習、堅持不懈的品質學習!做一名好學生!

“最美女教師”張麗莉的事跡在感動中國的同時,也給我們每個人帶來一次清潔,仿佛一次精神上的沐浴。我雖然是一名學生,但是,我也要向張老師學習!學習她臨危不亂、舍己救人的英雄氣概;學習她無私奉獻的高尚情懷;學習她虛心學習、堅持不懈的崇高品質,在今后的學習生活中,更上一層樓!

第二篇:看張麗莉老師事跡有感

救學生是我的本能選擇

“救學生是我的本能選擇!”聽到張麗莉老師說這句話時,我的眼淚再也控制不住了。就是這份本能,救了那群可愛的孩子;就是這份本能,讓她差點離開她最愛的人間、最愛的家人。本能,教師的本能,人的本能,讓她義無反顧地用自己的身體攔住車輛,用自己的生命去保護那幾個年輕的生命。

我還清晰地記得那張樂觀自信、洋溢著笑容的臉,那句從她口中平靜地說出“如果是你,你也會這樣做的”這樣堅定的話語。這才是一個老師對學生深深的愛、重重的責任。這才是教師這一崇高職業所體現出來的崇高精神!

“救學生是我的本能選擇!”這句話一直縈繞在我心頭,本能?我們舍己為人的本能還有嗎?看到“最美女教師”張麗莉的感人事件又想起當年在地震中逃跑的那位“范跑跑”老師。同樣是教師,同樣是教書育人,同樣是在做著人類最崇高的事業,差距怎么就這么大呢?張麗莉老師的行為是本能選擇,我特別想問問“范跑跑”先生你是什么選擇?

記得張麗莉老師說過一句感人肺腑的話:“無論是親情、友情、師生情,每一份愛,都需要我們以無私的付出去維系,以真誠的溝通去經營,只要我們用心去關愛每個人,我們的世界就永遠是充滿陽光?!?我們的世界充滿陽光是要靠每一顆真誠、善良的心去播撒、傳遞,用自己的無私去喚起他人內心深處的感動和柔軟,用自己的行動去感染和感化更多的人。

教育之所以稱為太陽底下最美的事業,不僅僅是“傳道授業解惑”,更重要是的育人、養心,育一個“有理想、有道德、有紀律、有文化”的四有新人,養一顆正直、善良、真誠、有責任心的陽光心靈?!爸辽品侥苤撩馈?,張麗莉老師之所以能被大家稱為“最美女教師”,也是因為她擁有一顆美的心,一顆愛的心,用心教育學生,用愛呵護學生,用自己的能力保護學生。

每一位教師都能在自己平凡的崗位上做出不平凡的事情來,也許我們不會像張麗莉老師那樣出名,不會遇到像她那樣的事情,但同樣我們也會像她那樣表現出色,我們也可以很自豪地說:“救學生是我的本能,教好學生是我的本能!”

第三篇:看《張麗莉》觀后感

看《張麗莉》觀后感

11月5日,4集新聞紀實片《張麗莉》在中國教育電視臺一頻道正式首播,我懷著激動的心情再一次品味了張麗莉老師的英雄壯舉后的點點滴滴。

在張麗莉老師成長和生活的地方,我們進一步走近了張麗莉老師,看到了更多關于張老師的感人事跡。把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。

張老師的事跡深深的打動著我們,也給我們這一代成長帶來了榜樣,她在工作、生活中是那么的無私奉獻,不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子,還資助困難學生、看見學生沒吃早飯,把自己的飯都讓給他吃。在工作中,她刻苦鉆研獲得學校領導和同事們的一致好評,為了能帶好自己的初三班,因為勞累而失去了腹中已經到來的小生命,但是她沒有任何怨言,堅決把學生的學習放在第一位。在生活中,她既懂事又孝順,家里家外都是一把好手,愛家人,愛學生,愛身邊的每一個人。

張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。在學習張麗莉事跡中,大家表示要以“最美教師”為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,學習她對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉老師為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操。

第四篇:張麗莉事跡有感

張麗莉事跡有感

“全國五一勞動獎章”、“全國三八紅旗手”、“最美女教師”是許多人一輩子也難得其一的,而張麗莉老師全部都得到了。這些榮譽不僅與張麗莉的表現十分契合,而且也與她本人完全吻合。張麗莉老師的事跡感天動地,她不但是新時代的“歐陽海”,而且還是我們這些年經教師心目中的“女神”,她人不僅人長得漂亮,心里的美更是彌足珍貴。

首先,我們要學習張老師愛崗敬業的工作作風。張老師為了帶好這個畢業班,不知付出了多少心血。在同事眼中的好伙伴,是學生眼中的好老師、好姐姐。她即使在出事后,也還想著能早一點返回課堂。對比一下,我想,只要我們多為學生的前途和他們的家長著想,多為自己的工作,多為同事和學校著想,把“干一行,愛一行”真正上升到事業的高度,讓愛崗敬業成為自然而然的工作態度和習慣,就無愧于人民教師的稱號。

其次,我們要學習張老師的愛生如子、無私奉獻的精神。當聽到她從自已才幾百元的工資中每月還要拿出100元來資助學生時,我不禁感慨萬千。身為一線教師的我們,在和張老師的對比中深感慚愧不已。身為一個不是正式編制的老師,張老師平時能夠這樣愛生如子、愛崗敬業,實在難能可貴。我們大多只抱怨工資不高,學生難教,工作難做,卻從來沒有想過自己的貢獻與國家給我們的待遇是不是相稱,是不是盡職盡責地完成了自己的本職工作,是不是盡到了一個人類靈魂工程師的職責。與張老師的“仁愛大美”相比較,我們要努力的地方實在太多太多。我有時候想,即便張老師有再多美德仁愛集于一身,也挽回不了上帝賜還給她一雙健全的腿,真是悲天憫人呀!

??

細數下來,我們要向張麗莉老師學習的地方還有很多很多,我想只有把自己的感受寫出來,落實到行動計劃中,并將自己對張老師的無限崇敬之情滲透到自己的生活之中,我們平凡人生也能閃耀出美麗的光彩。

第五篇:觀《張麗莉》有感

觀《張麗莉》有感

老師是嚴冬里的炭火、是酷暑里的濃蔭、是湍流中的踏腳石、是霧海中的航標燈――老師啊,言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘。

張麗莉,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。

在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,張麗莉老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操。

“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我決心以“最美教師”為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

張麗莉老師的美好的品行源于對學生的愛,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。在危難關頭,張老師沒有豪言壯語,而是心系學生的安危,在危難之中伸出援手,在給世界發送溫暖,給社會傳遞正能量。面對張老師的高尚行為,我們都應對慣常思維有所反省:人性中美好的一面并未沉淪。生命的色彩可以有多斑斕?我不知道。我只知道,在無數個平靜的日子里,在災難來臨的時刻里,正因為有了無數個像張麗莉一樣的人的不離不棄,生死不離。社會變得如此溫暖,如此色彩斑斕。我相信這種精神會千古恒常。

今天“最美的教師”張麗莉用她年輕、美麗的生命譜寫了一曲關愛、奉獻之歌。我祝福張麗莉老師能脫離生命危險,重新回到她的學生中。更希望張麗莉老師的美麗化作春風,滋潤、溫暖著華夏大地。

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