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還地橋鎮(zhèn)小學(xué)信訪維穩(wěn)工作實施方案[五篇材料]

時間:2019-05-13 07:48:39下載本文作者:會員上傳
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第一篇:還地橋鎮(zhèn)小學(xué)信訪維穩(wěn)工作實施方案

2012年春還地橋鎮(zhèn)小學(xué)信訪維穩(wěn)工作

實 施 方 案

根據(jù)市教育局及還地橋鎮(zhèn)中心學(xué)校信訪維穩(wěn)安全工作會議精神,為切實抓好我校信訪和維穩(wěn)工作,增強我校對突發(fā)事件的處置能力,及時、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素,有效預(yù)防群體性事件,調(diào)處突發(fā)性事件,維護教育的和諧穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆四中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,有序推進教育的改革與發(fā)展,建立暢通、有序、務(wù)實、高效的信訪工作新秩序,形成與構(gòu)建社會主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的信訪工作新機制,切實保證群眾合法權(quán)益,著力解決影響穩(wěn)定的突出問題,最大限度增加和諧因素,減少不和諧因素,維護穩(wěn)定,努力構(gòu)建“和諧還小”,將一些不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),確保教育穩(wěn)定發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組

長:尹夭如 副組長:吳高權(quán)

吳高文

成員:柯銀枝

陳學(xué)民

胡珠明

黃漢章

黃金輝

下設(shè)信訪維穩(wěn)辦公室,辦公室主任由吳高文同志擔(dān)任,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和相關(guān)工作安排。

三、工作步驟

1、分類排摸信訪維穩(wěn)突出問題。(1)排摸涉及教職工切身利益的評職評優(yōu)、福利待遇、民師、代課教師等歷史遺留問題和教師師德、績效工資等方面引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;(分管負(fù)責(zé)人:尹夭如 柯銀枝 黃金輝)

(2)排摸涉及學(xué)校教育工程建設(shè)、校舍、校產(chǎn)安全、財務(wù)管理等方面的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;(分管負(fù)責(zé)人:吳高權(quán) 胡珠明 柯銀枝)

(3)排摸涉及校園及周邊治安秩序引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;(分管負(fù)責(zé)人:吳高文 胡珠明 黃金輝 黃漢章)(4)排摸涉及事關(guān)民生的考試、招生、學(xué)校收費等社會熱點問題;(分管負(fù)責(zé)人:陳學(xué)民 柯銀枝)

(5)排摸影響正常教育教學(xué)秩序和舉行非法集會、罷課以及組織較大規(guī)模群體性事件的動向,以及敵對組織或敵對分子插手教育矛盾糾紛可能引發(fā)的群體性事件的信息等。(分管負(fù)責(zé)人:陳學(xué)民 黃漢章)

2、制定措施調(diào)處和化解突出問題。各分管負(fù)責(zé)人對排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛,落實化解責(zé)任,擬訂解決方案,限期妥善解決,把問題解決在校內(nèi),把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對于無力化解的問題,提出處置要求,報請鎮(zhèn)黨委政府、市教體局及相關(guān)部門給予解決。

四、工作要求

1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則,堅持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合,及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向,及早調(diào)處和化解矛盾糾紛,真實反映情況,及時通報信息,防止矛盾升級、激化。

2、堅持學(xué)校接待群眾來訪制度。經(jīng)常開展調(diào)查研究,傾聽群眾意見,了解群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,及時為群眾排憂解難。

3、對群眾來訪要堅持文明熱情接待,對群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理,不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾,做到依法按政策,實事求是,客觀公正,處理到位,提高辦理質(zhì)量。

4、進一步加強法制宣傳教育,把握正確的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)群眾以合理合法的形式提出信訪訴求,解決利益矛盾,自覺維護信訪秩序。

5、把信訪維穩(wěn)工作納入學(xué)校工作目標(biāo)進行考核管理。各學(xué)校的校長是信訪維穩(wěn)工作第一責(zé)任人,對本校信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé),采取有力措施解決群眾的合理訴求。對因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權(quán)益引發(fā)信訪問題,或?qū)θ罕姺从车男旁L問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé),不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的,要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。

6、嚴(yán)格信息報送制度。凡涉及突發(fā)群體性事件等穩(wěn)定信息,必須按照時限向中心學(xué)校及當(dāng)?shù)攸h委、政府報送,不得遲報、漏報和瞞報。

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)

2012-3-8

2012年還地橋鎮(zhèn)小學(xué)“慶六一,大家唱”歌唱比賽

活動方案

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給每個孩子一次展示自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,將在2012年“六一”期間隆重舉行慶“慶六一,大家唱”歌唱比賽。

一、活動主題: 慶六一,大家唱

二、活動時間:5月31日上午8:00

三、活動地點:學(xué)校操場

四、參加人員:全體師生。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)及方法:

1、伴奏帶效果好、無雜音。(1分)

2、演員服裝統(tǒng)一、儀表大方,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(1分)

3、歌唱整齊燎亮,節(jié)奏準(zhǔn)確、音準(zhǔn)正確,表情自然。(4分)

4、在歌唱過程中,能編排適當(dāng)?shù)膭幼鳌#?分)

5、能運用適當(dāng)?shù)牡谰撸麄€演出效果好。(1分)

6、上、下臺秩序井然,臺下觀看秩序好。(1分)

十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分進行評比。

六、獎勵方法:

1、一等獎:4名(原則上按學(xué)前班、低、中、高年級段取總分第一名),每名獎150元。

2、二等獎:6名(不分年級段,除一等獎后按名次排序選取),每名獎120元。

3、優(yōu)秀獎若干:每名獎80元。

4、最佳組織獎5名,頒發(fā)獎狀。

5、獲一等獎、二等獎、最佳組織獎分別記入當(dāng)月優(yōu)秀班級評比依據(jù)之一。

七、活動工作人員安排:

1、總策劃:尹夭如

2、舞臺布置:萬春明 黃利民

3、音 響:胡珠明

4、音 像:黃金輝(攝像)黃漢章(照相)

5、串詞的撰寫及主持人的培訓(xùn):英語組

6、紀(jì)律秩序與安全:陳學(xué)民 萬春明(臺上)

黃金輝 黃漢章(臺下)

7、評委:尹夭如、吳高權(quán)、吳高文、柯銀枝及英語組所有教師

8、獎狀填寫:吳高文

八、活動要求:

1、各班要認(rèn)真編排本班節(jié)目,確保節(jié)目質(zhì)量。

2、學(xué)生比賽當(dāng)天統(tǒng)一穿校服,要求服裝整潔,佩戴紅領(lǐng)巾。

3、各班應(yīng)對學(xué)生提前進行秩序、紀(jì)律、衛(wèi)生及安全教育,確保學(xué)生有秩序、守紀(jì)律、講衛(wèi)生、講安全。

4、班、科任教師要齊心協(xié)力安排和管理好本班學(xué)生,確保活動圓滿成功,學(xué)校將對整個活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表彰,對組織差的班級和學(xué)生提出批評,對點名批評的班級對照評分標(biāo)準(zhǔn)扣除一定的分?jǐn)?shù)。

5、活動工作人員根據(jù)自己所安排分管的內(nèi)容,克服一切困難,保質(zhì)保量地完成好自己所分管的任務(wù)。

還地橋鎮(zhèn)小學(xué)

2012年2月26日

第二篇:2011年上半年還地橋綜治信訪維穩(wěn)中心工作總結(jié)

2011年上半年還地橋綜治信訪維穩(wěn)中心工作總結(jié)

2011年還地橋鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心按照市政法委的要求和工作部署,緊緊把握創(chuàng)建“平安還地橋”這一政法工作主題,各項工作扎實推進,穩(wěn)步開展,服務(wù)了經(jīng)濟,促進了社會快速發(fā)展,為廣大人民群眾創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的生產(chǎn)生活環(huán)境,為全鎮(zhèn)的其它各項工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、信訪維穩(wěn)工作高度重視、積極應(yīng)對、注重科學(xué)。

1、高度重視,確保信訪維穩(wěn)工作有效開展。

信訪維穩(wěn)工作關(guān)系到我鎮(zhèn)團結(jié)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到我鎮(zhèn)經(jīng)濟能否高速發(fā)展,所以我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視信訪維穩(wěn)工作。2011年上半年我鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)中心共接待來訪群眾 批 多人次,共受理信訪事件 宗,辦結(jié)案件 宗。每一件重大信訪事件發(fā)生,我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,調(diào)查情況,安撫人心,積極調(diào)解,采取措施,平息矛盾。同時,在平時工作中,我鎮(zhèn)各部門領(lǐng)導(dǎo)重視與人民群眾的交流溝通,在政策的制定和實施過程中充分體現(xiàn)民意,把問題糾紛產(chǎn)生的源頭化解于無形。對于重大節(jié)假日,特殊時期的社會維穩(wěn)工作,我鎮(zhèn)從不懈怠,建立了群眾集體性事件的應(yīng)急預(yù)案,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和處理過程。尤其是今年“兩會”舉行期間,我鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,親自調(diào)解了數(shù)宗矛盾糾紛,確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定。

2、積極應(yīng)對,確保信訪維穩(wěn)工作取得實效。

在信訪維穩(wěn)問題中,政府往往扮演的是第三方的角色,如何協(xié)調(diào)好矛盾雙方,如何妥善解決,這些不僅僅考驗著綜治人員語言的技巧,更需要積極應(yīng)對的態(tài)度。在處理信訪維穩(wěn)問題時,從來訪人員的接待,到信訪情況的了解、矛盾糾紛的調(diào)解,我鎮(zhèn)綜治信訪維穩(wěn)工作中心人員都積極參與,主動化解,真正把人民群眾的事情當(dāng)成自己的事情來看待,把人民群眾的問題當(dāng)成自己的問題,設(shè)身處地,用心地為群眾解決實際問題。

3、注重科學(xué),確保信訪維穩(wěn)工作深得民心。

信訪問題產(chǎn)生的原因是錯綜復(fù)雜的,一定要有科學(xué)的方法來解決。

二、預(yù)防排查和化解各類矛盾,維護基層社會穩(wěn)定。

1、一如既往的狠抓矛盾糾紛排查調(diào)處。廣泛開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),并將排查調(diào)處不穩(wěn)定因素的工作制度化。長期堅持定期排查與針對性排查、廣泛排查與重點排查相結(jié)合。做到敏感日子和重大節(jié)慶活動前實行重點排查調(diào)處,平時以村為單位每月排查1次,全面掌握社會動態(tài),充分掌握社會不穩(wěn)定因素根源,并逐項落實分解到單位負(fù)責(zé)人,收到了較好的效果。

2、發(fā)揮綜治信訪維穩(wěn)中心各個部門聯(lián)勤聯(lián)動優(yōu)勢,大力加強針對排查、調(diào)處涉及多個部門的復(fù)雜案件的調(diào)解。發(fā)現(xiàn)復(fù)雜問題后,在中心的統(tǒng)籌下各個部門協(xié)調(diào)一致予以解決。并繼續(xù)實行屬地管理原則和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制原則。由各部門、各村居的主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)矛盾糾紛排查調(diào)處工作,駐村干部下到村組,實地受理群眾糾紛,并根據(jù)情況現(xiàn)場進行調(diào)解,防止矛盾糾紛的擴大。

3、加強做好群眾越級上訪的穩(wěn)控工作。信訪的源頭大多來自基層,因此解決矛盾的關(guān)鍵也在基層,中心信訪工作人員千方百計勸解群眾不越級上訪,盡自己最大的努力把矛盾解決在本地。對有苗頭可能發(fā) 生集體性越級上訪的,工作人員第一時間做疏導(dǎo)勸解工作,通過各種方法進行說服教育,使其了解正規(guī)信訪途徑,避免出現(xiàn)惡性事件。

三、打擊各種違法犯罪活動,規(guī)范流動人員及出租屋的管理

1、嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動。我們一直把打擊犯罪,保護人民作為工作的重要任務(wù),結(jié)合實際,開展各種專項斗爭并與重點治理工作相結(jié)合,預(yù)防和打擊各種違法犯罪活動。

2、進一步加強流動人口及出租屋的管理。做到了解流動人口的底細(xì),清楚掌握各出租屋的具體情況。為居民創(chuàng)造一個平安舒適的生活環(huán)境。

2011年下半年工作計劃

1、進一步構(gòu)建大調(diào)解的格局。綜治信訪維穩(wěn)中心自身就是一個大調(diào)解的平臺,其成員中包括人民調(diào)解與行政調(diào)解的單位,下一步工作中需要探尋如何發(fā)揮這個平臺的作用構(gòu)建大調(diào)解的網(wǎng)絡(luò)。重點做好以下幾方面工作:一是做好人民調(diào)解工作,首先要發(fā)揮各村(社區(qū))、單位矛盾糾紛排查聯(lián)絡(luò)員的作用,對本轄區(qū)、本部門矛盾糾紛加大排查力度,主動上報可能的矛盾糾紛隱患,如有能力現(xiàn)場解決的矛盾隱患,聯(lián)絡(luò)員應(yīng)現(xiàn)場予以解決。如有必要應(yīng)增加矛盾糾紛排查聯(lián)絡(luò)員的數(shù)量,通過嚴(yán)格要求、考核評估等方式方法切實使矛盾糾紛排查聯(lián)絡(luò)員發(fā)揮應(yīng)有的作用,以掌握轄區(qū)內(nèi)綜治整體情況,做好預(yù)防工作。其次是進一步加強對村(社區(qū))人民調(diào)解工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,使村居的調(diào)解成為群眾解決小矛盾小糾紛的第一道防線,切實做到小事不出村。這就要求我們做好村委會工作人員的培訓(xùn)教育工作,提高村委會工作人員自身的調(diào)解能力和水平,真正發(fā)揮人民調(diào)解在解決矛盾糾紛中的 重要作用;二是做好行政調(diào)解工作。調(diào)動鎮(zhèn)屬各個職能部門,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢加大對本領(lǐng)域矛盾糾紛的排查調(diào)處工作,與人民調(diào)解相銜接。必要時,在綜治中心的協(xié)調(diào)下,為防止矛盾糾紛的擴大,相關(guān)行政機關(guān)可以主動介入,進行行政調(diào)解。三是做好人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解銜接工作。進一步發(fā)揮中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,對人民調(diào)解、行政調(diào)解不成功的案件,如有必要及時做好當(dāng)事人的穩(wěn)控工作,并按司法機關(guān)的要求為司法調(diào)解提供必要的材料與相關(guān)的支持。

2、進一步開展矛盾糾紛排查工作。矛盾糾紛排查是把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)的重要工作方法,中心在今后的工作中要進一步發(fā)揮聯(lián)動機制,動員各個成員單位在中心的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下大力開展矛盾糾紛排查工作,進一步完善相關(guān)規(guī)章制度,確保排查工作的實際效果,切實把矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。

3、做好信訪工作的接待及處理工作。嚴(yán)格按照《信訪條例》及相關(guān)法律法規(guī)的要求做好各個信訪案件的接待及處理工作,依法保障信訪人的合法權(quán)益,著力杜絕越級訪、違法上訪等行為,維護信訪秩序。

4、加強校園安全建設(shè)。持續(xù)加大力度排查校園周邊治安隱患,保護在校師生的安全及正常的教學(xué)秩序。

第三篇:信訪維穩(wěn)工作實施方案

2017—2018學(xué)信訪、維穩(wěn)工作實施方案

為了進一步提高信訪工作水平,建立信訪工作長效機制,切實做好來信來訪的接待處理工作,避免或減少越級上訪、重復(fù)上訪、集體上訪,建立信訪工作長效機制,維護正常的信訪秩序和學(xué)校穩(wěn)定,現(xiàn)結(jié)合我校信訪穩(wěn)定工作實際情況,制定本實施方案。

一、學(xué)校穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:馬海軍(校長)

副組長:張潤成李貴珍(副校長)成員:石生玉(教導(dǎo)主任)

丁旭(辦公室主任)鄧建軍(安全辦主任)邢俊英(德育主任)常利宏(總務(wù)主任)

二、學(xué)校穩(wěn)定工作措施

(一)提高思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想,高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,認(rèn)識信訪工作的重要意義,把它作為一項重要的政治任務(wù)抓緊抓好,從穩(wěn)定的大局對待信訪工作,把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長的疾苦放在心上。強化信訪穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo),成立穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作,切實解決群眾反映的各種困難,切實落實“分級負(fù)責(zé)”和“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的信訪工作原則,保證及時、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué)生家長上訪的問題,樹立學(xué)校良好的形象,確保政令暢通和

社會穩(wěn)定。

1、在學(xué)校安全穩(wěn)定工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全員參與安全穩(wěn)定的各項工作。

2、召開全體教職工大會,學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件及要求,明確安全穩(wěn)定工作的重要性,要求全體教職工做好自己分內(nèi)的工作,不無故缺勤、缺課,做到事事有人抓,事事有人干,加強考勤管理,教職工嚴(yán)格履行學(xué)校的考勤制度。

3、召開班主任、辦公室主任專題會議。要求班主任經(jīng)常深入班級,密切關(guān)注學(xué)生動向及時解決學(xué)生中的矛盾和糾紛,關(guān)心學(xué)生的身體健康,加強對學(xué)生出勤的管理,要明確學(xué)生不能到校的準(zhǔn)確原因,并隨時和家長保持必要的密切聯(lián)系;辦公室主任要關(guān)心教師的工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時向校長室匯報。

4、樹立一種意識:政治意識、大局意識,做到思想統(tǒng)一,行動與教育行政部、上級黨委保持一致;堅決杜絕一種現(xiàn)象:盲目的參與,偏激的行為,無組織觀念的越級信訪。

(二)加強校園管理,確保安全穩(wěn)定。

1、校園安全是整個學(xué)校安全的重要保證,要建立各項安全管理制度,做到人防技防結(jié)合。加強門衛(wèi)管理,禁止外來車輛進入校園,進出人員進行登記,節(jié)假日實行 24 小時值班制,校行政值班,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,匯報,做到人防、技防到位,確保學(xué)校安全。

2、強化措施,組織專門力量開展一次安全檢查。加強對教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全檢查,不斷改善安全設(shè)施,凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)一律進行整改。

三、認(rèn)真處理好群眾來信來訪工作,杜絕越級上訪事件的發(fā)生。凡是受到群眾、學(xué)生、學(xué)生家長、教師的來信來訪,學(xué)校信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組都要認(rèn)真接待,正確處理好來訪工作,對來訪的事項及內(nèi)容一定要做好登記。對馬上能回復(fù)的要及時回復(fù),對一時不能回復(fù)的事項,要向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,進行調(diào)查研究做出回復(fù),嚴(yán)禁因工作疏漏造成越級上訪事件的發(fā)生。

涼城二小

2017年9月1日

第四篇:“信訪維穩(wěn)”工作實施方案

自強社區(qū)“信訪維穩(wěn)工作”實施方案

為強化我社區(qū)信訪工作責(zé)任,構(gòu)建信訪工作新格局,保持我社區(qū)的和諧穩(wěn)定。按照街道的要求特制定我社區(qū)“信訪維穩(wěn)”活動實施方案。

一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,著力暢通社區(qū)信訪渠道,健全社區(qū)信訪維穩(wěn)機構(gòu),群眾訴求表達(dá)機制更加完善,形成“暢通﹑有序﹑務(wù)實﹑高效”的社區(qū)信訪維穩(wěn)工作新局面。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立由社區(qū)書記范建敦為組長的信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,信訪宗治﹑司法調(diào)解﹑社保﹑民政人員等為成員。專門負(fù)責(zé)社區(qū)的維穩(wěn)工作的組織開展。綜治專職委員王秋菊為專職接待信訪人員。

三、建立專門規(guī)范的信訪接待室,充分發(fā)揮信訪代理員的作用,落實工作制度,暢通信訪渠道。

四、完善社區(qū)信訪工作網(wǎng)絡(luò)體系,建立完善的調(diào)解員和信息隊伍,注重發(fā)揮社區(qū)各方面人員的積極作用,構(gòu)建以社區(qū)各類負(fù)責(zé)人員的參與的信息報送網(wǎng)絡(luò)體系,保持信訪維穩(wěn)工作的良好格局。

五、深入開展矛盾糾紛排查工作,堅持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合,重點排查和全面排查和全面排查相結(jié)合。

對于重點問題重點對象,建立重點臺帳,定期檢查。認(rèn)真做好群眾來訪的登記工作,做好結(jié)解疑釋惑,疏導(dǎo)情緒,化解矛盾工作,引導(dǎo)上訪群眾通過理性合法方式反應(yīng)訴求。

六、加強法律法規(guī)政策宣傳,開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳“信訪條例”“治安條例”“集會游行示威法”等法律法規(guī),提高群眾的法律意識,自覺維護改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。

自強社區(qū)委員會 2010年7月13日

第五篇:珊瑚小學(xué)信訪維穩(wěn)工作實施方案

珊瑚小學(xué)信訪維穩(wěn)工作實施方案

根據(jù)市教體局信訪維穩(wěn)安全工作會議精神,為切實抓好我校信訪和維穩(wěn)工作,增強我校對突發(fā)事件的處置能力,及時、妥善調(diào)處化解不穩(wěn)定因素,有效預(yù)防群體性事件,調(diào)處突發(fā)性事件,維護教育的和諧穩(wěn)定,結(jié)合我校實際,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七屆四中全會精神,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,有序推進教育的改革與發(fā)展,建立暢通、有序、務(wù)實、高效的信訪工作新秩序,形成與構(gòu)建社會主義和諧目標(biāo)任務(wù)相適應(yīng)的信訪工作新機制,切實保證群眾合法權(quán)益,著力解決影響穩(wěn)定的突出問題,最大限度增加和諧因素,減少不和諧因素,維護穩(wěn)定,努力構(gòu)建“和諧珊小”,將一些不穩(wěn)定因素消化在萌芽狀態(tài),確我校教育穩(wěn)定發(fā)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組 長:李春桂(校

長)

副組長:陳樹勛(副校長)

成 員:莫祖秀

吳逢遠(yuǎn)

王鳳榮

盧世清

陳廣燕

三、工作步驟

1、分類排摸信訪維穩(wěn)突出問題。

(1)排摸涉及教職工切身利益的評職評優(yōu)、福利待遇、歷史遺留問題和教師師德、績效工資等方面引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;(2)排摸涉及學(xué)校教育工程建設(shè)、校舍、校產(chǎn)安全、財務(wù)管理等方面的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;

(3)排摸涉及校園自然災(zāi)害方面的信息和相關(guān)部門調(diào)處化解校園自然災(zāi)害問題引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;

(4)排摸涉及校園及周邊治安秩序引發(fā)的矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素;

(5)排摸涉及事關(guān)民生的考試、招生、學(xué)校收費等社會熱點問題;

(6)排摸影響正常教育教學(xué)秩序和舉行非法集會、罷課以及組織較大規(guī)模群體性事件的動向,以及敵對組織或敵對分子插手教育矛盾糾紛可能引發(fā)的群體性事件的信息等。

2、制定措施調(diào)處和化解突出問題。對排摸出的信訪突出問題和矛盾糾紛,落實化解責(zé)任,明確主要責(zé)任人、責(zé)任單位和責(zé)任人員,擬訂解決方案,限期妥善解決,把問題解決在基層,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對于無力化解的問題,提出處置要求,報請鎮(zhèn)黨委政府、市教體局及相關(guān)部門給予解決。

四、工作要求

1、按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”的原則,堅持經(jīng)常排查和集中排查相結(jié)合,及早發(fā)現(xiàn)信訪苗頭和傾向,及早調(diào)處和化解矛盾糾紛,真實反映情況,及時通報信息,防止矛盾升級、激化。

2、堅持學(xué)校接待群眾來訪制度。經(jīng)常開展調(diào)查研究,傾聽群眾意見,了解群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,及時為群眾排憂解難。

3、對群眾來訪要堅持文明熱情接待,對群眾來信要認(rèn)真負(fù)責(zé)辦理,不推諉拖延或轉(zhuǎn)移矛盾,做到依法按政策,實事求是,客觀公正,處理到位,提高辦理質(zhì)量。

4、進一步加強法制宣傳教育,把握正確的輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)群眾以合理合法的形式提出信訪訴求,解決利益矛盾,自覺維護信訪秩序。

5、把信訪維穩(wěn)工作納入學(xué)校工作目標(biāo)進行考核管理。學(xué)校的校長是信訪維穩(wěn)工作第一責(zé)任人,對本校信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé),采取有力措施解決群眾的合理訴求。對因失職、瀆職、不作為、亂作為、違法行政、侵害群眾合法權(quán)益引發(fā)信訪問題,或?qū)θ罕姺从车男旁L問題推諉扯皮、敷衍塞責(zé),不認(rèn)真解決并造成嚴(yán)重后果的,要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任人的責(zé)任。

6、嚴(yán)格信息報送制度。凡涉及突發(fā)群體性事件等穩(wěn)定信息,必須按照時限向當(dāng)?shù)攸h委、政府報送,不得遲報、漏報和瞞報。

珊瑚小學(xué)信訪維穩(wěn)工作實施方案

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