第一篇：芙蓉崗申報材料

關于推薦湖南科工職院英語教研室為“芙蓉標兵

崗”的先進事跡材料

-------湖南科技工業職業技術學院 英語教研室

這是一個充滿活力的團隊、一個充滿自信的團隊；一個團結向上的團隊、一個魅力無限的團隊，在這樣的團隊里，每一位女教師都在用自己的智慧與熱情演繹著80后年輕人的風采，用自己的青春與汗水譜寫著新一代職業院校教師的奮斗樂章-----她們就是湖南科技工業職業技術學院英語教研室的女教師們。

英語教研室女的信念是“沒有最好，只有更好”，正是這種信念，激勵著她們不斷挑戰自我、超越自我，促使教研室整體教學水平不斷邁上新的臺階，受到學院領導和其他同事的一致好評。下面，我就從四個方面簡單匯報一下創建“芙蓉崗”的具體情況：

一、管理民主氣氛好

科工職院英語教研室現有女教師6人，全部是女職工，平均年齡只有25歲。青春活潑，充滿朝氣，不知道的一看準以為這是一群學生，但就是這樣一個團隊成為了科工職院青年教師中進步最快的一支隊伍，在學院專職教師各項考核中均排在前列。人們常說：“女人多的地方，是非也就多，因為女人愛計較，喜歡小心眼兒。”然而由清一色女性組成的英語教研室卻是秩序井然，同事之間相互關心、相互幫助，整個教研室一團和氣體現在內部管理一切透明化，各項制度的制定都由大家共同討論確定；同時堅持教研室的事情大家共同管，教研室的公務公開化，教研室制度人人平等。在平時的教育教學工作中，全體成員不搞特殊化，誰違反了紀律，誰就要受到批評和考核。在英語教研室，人人都是負責人，辦公室的事情人人都可以管。正是由于英語教研室管理民主化程度高、教研室事務透明度高，因此，整個教研室管理井井有條、作風過硬。盡管由清一色女性組成，但英語教研室卻成為了科工職院的排頭兵。

二、工作努力業務精

英語教研室人少課多，幾個人承擔了全院非英語專業的所有中高職公共英語課程和商務英語專業的全部專業英語課的教學，任務繁重，每位教師都備課兩門以上，大部分是第一次教的新課，平均周課時20節，但是一年下來，教師們認認真真，勤勤懇懇完成了所承擔的教學任務，沒有發生任何教學事故。而且是沒有抱怨，愛崗敬業，從授課計劃到備課書寫教案都做到高標準、嚴要求，在學院的教學檢查中，學院督導給予了教研室這方面良好的評價。

除圓滿完成大量教學任務外，這些年輕的女教師還同時承擔了學院許多工作，比如，教研室全體英語教師積極配合，認真努力地完成了《商務英語人才培養方案》和《商務英語專業》全部課程教學大綱的編寫工作；圓滿地完成了商務英語專業為期兩周的校內《商務英語綜合實訓》；認真組織了每年兩次的全國英語應用能力A級考試的考前培訓工作，在考場紀律、考試要求、涂卡流程等方面對考生進行了詳細輔導；指導培訓英語角各項活動，如：語音比賽、演講比賽、書寫比賽、圣誕晚會等。

同時為了確保學生能夠理解所學知識，和為了圓滿完成教學任務，英語教研室的女教師們努力提高教學水平及自身知識儲備量。她們不僅各自努力學習教學的理論知識，更在平時的工作中相互學習、相互鉆研、討論課堂上的實踐知識，共同提高教學水平。在辦公室或在學校，經常可以看到她們為了讓學生能夠更容易的理解和接受某一個知識點，而激烈的爭論、探討講解方法，整個教研室比、學、趕、超的氣氛相當濃厚。

此外，她們還堅持堅持聽課評課，聽課次數超過學校的規定。并且對所聽課做出有針對性的評課意見，相互學習相互提高，達到規范教學程序、交流教學經驗、提高教學質量的目的。教研室的老師還都能根據教務處要求和教材內容要求及時布置學生的作業，按規定認真批閱并記錄，并且總能針對學生對所學課程的具體情況開展行之有效的課外輔導，使每一位學生都能掌握本課程的最基本的知識和技能要求。

為了加強課程建設，她們還成立了新編實用英語教學小組、專業英語教學小組及中專英語教學小組，以便召集教師集體備課和討論有關的問題，尋求解決的對策。各小組在開學一周內了解教學任務，安排教師，協調好教學進度，并提出改革意見，探討教法，共同命題，閱卷，分析教學情況等，這樣集思廣益，切實提高了教學質量。

三、素質達標成效顯

為了認真貫徹省、市總工會和江南機器集團公司工會女職工委員會的指示精神，切實開展好女職工素質達標競賽，該教研室圍繞提高教學水平，創造相互學習、相互交流的機會，做到人人參加，培養女教師的積極性和創造性及自主學習的能力，激勵女教師爭當教學明星，立足本職，努力工作，使她們在平凡的教師崗位上閃光發熱。同時，鼓勵女教師崗位成才，成為教一門，會二門，懂三門的新時代女性，通過素質達標活動，該教研室個個都取得了“高校教師資格證”。積極參加女職工的業余學習及學院主辦的各種培訓及各種講座。

為了提高文化素質與修養。英語教研室人員堅持學習各類知識，并開展豐富多彩、形式多樣的學習活動、如讀好書活動，每星期一次教研室會議，每月一次政治學習，一次民主生活會等。組織開展學法、知法、懂法的活動，通過學習《婚姻法》、《婦女兒童權益保障法》、《工會法》、《計劃生育法律法規》，增強了女教師的法律意識和自我保護能力，使女教師懂得如何用法律武器來維護自身的合法權益。抓好計劃生育，本教研室無一例計劃外懷孕、流產等現象，女教師的身體素質增強了。此外，還認真學習了學院教務處下發的（七個文件）的精神，對教師工作量的計算方法、教學督導的工作實施、理論實踐一體化教學的實施、教學事故的認定與處理、學科競賽的管理規定等相關文件有了更高的認識和體會。文藝方面，該教研室堅持開展豐富多彩的活動，如卡拉ok、燒烤等，豐富了業余生活。并在學院組織的各項活動中嶄露頭角，如：趙凌老師就是學校聞名的好嗓子，每年參加學校藝術表演節目；丁樂老師也在今年的元旦晚會上獻歌一曲，博得陣陣喝彩；還有今年學校的運動會，這些女教師們也是積極參加，并且王玉潔和丁樂老師還在50米和跳遠中取得了教師組單項第一和第五的好成績；至于學院每年的新年晚會，那更是少不了英語教研室女老師們的身影。

四、進步迅速榮譽多

教研室現在的組員平均教齡不過5年，但就是這樣一支年輕且當初都沒有經驗的隊伍卻創造了許多的榮譽。大家刻苦鉆研，努力創新，常讀書，常思考，善于對自己的教育教學做出嚴格的反省和內省，不但正視自己之短，努力探究補救途徑，更善于總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基，并取得了可喜的成績。在原學院教務處處長李海霞的帶領下，申報了院級優秀課題。緊接著今年申報的課題《小組合作策略在高職課堂教學活動中的應用于研究》又被評為“省級課題”。真可謂是一年上一個臺階啊！

以下就是09年所獲榮譽：

1.院級優秀課題《高職院校專業英語青年教師的成長》圓滿結題； 2.趙凌老師在院級說課比賽中取得總分第一的好成績；

3、省級課題《小組合作學習策略在高職課堂教學活動中的應用與研究》成功立項。本課題小組成員通過問卷調查、高職課堂如何劃分學習小組、小組學習評價制度的設定等相關研究內容已展開了課題研究，并積累了一定的成果。

4、院級精品課程《高職實用英語》成功立項。《高職實用英語》是學院第一批審批的精品課程之一，課程建設小組成員目前已經完成了課程模塊化教學的安排和方案、模塊化教學電子教案的編寫、全部教學內容課件的制作這三項重要的工作。

5、丁樂、王玉潔兩位教師參加湖南省基礎課說課大賽。這是我院英語教師首次參加省級說課比賽，兩位教師以流利的英語、扎實的教學基本功展示了我院年輕教師出色的素質和良好的精神風貌，通過比賽開拓了視野，累積了很實用的說課經驗，學到了不少先進的教學方式方法。

6、推選學生雷曉培參加了湖南省高等學校實用英語口語大賽。賽前教研室對7名候選者進行了為期3個月的英語口語培訓。

7．本年度改教研室共獲獎論文：

趙凌：《淺談高職英語聽力課堂的提問技巧》獲省級三等獎 丁樂：《教學反思的重要性》獲省級三等獎；

王玉潔：《高職英語教學中師生共學 教學相長》獲省級三等獎。有道是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“小牛自知耕時短，不用揚鞭自奮蹄”，英語教研室將緊緊圍繞“做一名深受學生喜愛和尊敬的教師”的目標，努力把英語課變成有特色，有突破的課堂，讓每一個學生在民主和諧的氛圍中合作、交流、探究，體驗成功與快樂，讓每一個學生都擁有幸福的人生。她們也將以她們年輕奔放的思維和80后特有的狂放卻不失穩妥的作風，努力實現跨越式進步。一如既往的奏響優美旋律，譜寫陽光樂章。

第二篇：“芙蓉標兵崗”推薦材料

**市2017“芙蓉標兵崗”推薦材料

小站芙蓉花盛開

**省**鐵路運輸服務公司**女子車站

在秀美的耒水河畔有一條**鐵路，在71公里鐵路線上有一個6個美麗女子堅守的溫馨小站——**車站。這里有行車調度臺、有信號旗、有值班室、有廚房，還有6名心往一處想、勁往一處使的巾幗女漢子。

**站雖小，作用大，它就像是站在大寫的“Y”字中點，一頭延伸到京廣鐵路干線，一頭連接到南陽礦，一頭連接到龍塘礦。每天南陽、龍塘和**三個大礦的運煤列車都要通過它這個咽喉地段，確保安全暢通顯得尤為重要。

在2017年的“芙蓉標兵崗”的創建活動中，她們以創建促素質提升，以創建促崗位成才。截至2018年2月28日，**站已實現安全生產3054天。桌上的行車日志記錄著2017年全站6名女職工共安全接發列車1460趟

完成貨運量

萬噸，實現運輸收入

元。

“車站職工的家都在30公里外的耒陽市。小站邊就是村莊，平時大家有的自己騎車，有的輾轉幾趟班車來上班，吃住都在站上，這里跟家沒區別。”站長賀東梅說。“有車時忙碌緊張、沒車時守著車站3股鐵道又單調乏味。生活單調還能讀書、唱歌自娛自樂，條件艱苦就只要咬牙堅持了。夏天停水十天半個月，姐妹們要輾轉到1公里外的村莊去挑水。遇上大風天煤粉四處飛揚，出去作業一趟就變成黑臉包公，電閃雷鳴、風雪交加的惡劣天氣一樣也要壯著膽子到線路上作業。大家以苦為樂與惡劣環境斗、與蛇蟲鼠害斗。”

以創建促素質提升

**站原來有11名員工，除貨運員是女職工外，其它的工作都由男同志擔任。2016年，煤炭市場下行，鐵路運量驟降，企業經營困難。為實現減員提效，2016年7月決定在**站成立女子車站后，車站開展“芙蓉標兵崗”的創建活動，幫助女職工超越自我、迎接挑戰，將崗位做為女職工素質提升的學校。

成立女子站的提議一出，大家都有些不看好。一是行車組織工作責任重，要求會用鐵路行車專用術語、對行車設備要熟悉、會熟練編組列車、辦理行車閉塞、能夠應對事故救援及應急處理。而女職工在車站從事的都是扳道員和貨運員的低職工作，要跨越2、3個層級達到高職值班員的標準不是件易事。二是行車工作是24小時不停歇的工作，不管白天黑夜、不論刮風下雨，行車調度命令就是最高指示，女同志要不折不扣地執行到位，夜晚的室外作業既要克服生理上的弱勢也有足夠的膽量才行。

在賀東梅站長的帶領下有著十年多行車工作經驗的4名貨運員和1名扳道員邁步走上了素質達標、技能提升、成才成長的廣闊平臺。6姐妹訂下了“以學習求生存，以素質求發展”的芙蓉標兵崗創建目標，內強素質，外樹形象。經常在站里開展崗位練兵、技術比武活動，創造相互學習、相互交流的機會，做到人人參戰，爭當崗位明星，立足本職，努力工作。小小的車站成為學習新知識的課堂，掌握新技能的基地，豐富新情趣的樂園。

在理論學習時，大家記行車術語，背站細規則。順利通過理論考試后，大家又開始實際操作的練習，和男同志們跟班練習，虛心向老師傅請教。遇到不懂的問題，姐妹們就相互討論。原來當貨運員的朱琳和扳道員何小蘭為了消化學習的內容，從學習班回家后，兩人經常是飯也顧不上做，先纏著從事行車工作的丈夫請教專業問題，這個作業計劃怎樣編，那個編組作業怎樣最優化司機才能少干活，不搞得清清楚楚不罷休。

憑著這種巾幗不讓須眉的豪氣和勤學苦練的韌勁，6人順利通過培訓選拔，考試合格后正式成為值班員，組成了全線唯一的一個女子車站。

以創建促崗位成才

現在的**女子車站，只辦理貨運業務，實行輪班值守。每個班2個人，當班時行車室內就一人，每天除了間休，要一直堅守到最后一趟列車通過。6名女職工分三班，每班一人擔任值班員，另一人擔任助理值班員。值班員負責車站接發列車和行車組織工作，接到調度命令后，辦理接發列車閉塞手續，發布進路命令，聽取匯報，抄寫調度命令，填寫書面憑證，并認真核對檢查。助理值班員，根據值班員的指示辦理接發列車，交遞行車憑證，指示發車接車，接送列車及其他各項工作，認真核對，檢查值班員填寫的調度命令及各種書面憑證是否正確。值班員與助理值班員還要兼顧貨運員與扳道員及清掃工的工作，可謂身兼數職。

自“芙蓉標兵崗”創建競賽以來，全站女職工崗位建功、崗位成才、崗位創新，激發潛力，將崗位作為幫助女職工實現價值，成就夢想的大舞臺。2018年1月28日，三九嚴寒，雨雪伴著冰凍，為了不影響正常行車，賀東梅和歐陽潔兩人抬著一大桶熱水，一步一滑地在結冰的鐵路上艱難地行走，澆化冰塊道岔才能扳動。

2017年11月29日，北風夾著大雨，接到調度命令要將裝好的六個煤車連掛出站，此時已是深夜兩點多，車站北頭一號道岔因故障無法操作，車站值班員汪林峰和朱琳兩人打著雨傘，拿著手搖工具去現場，兩人合力用人工搬好道岔，機車順利作業。回到車站時，兩人全身都濕透了。

創建活動讓大家增長了才干，賀東梅帶領的班組成為行車線上的排頭兵。她因在競賽中展現才干而榮登2017公司的“芙蓉百崗明星”的光榮榜。值班員朱琳利用業余時間通過自學拿到了大專學歷。女子的潛能被激發，她們成為公司女職工的標桿，是“芙蓉杯”競賽園地最美的花朵，在她們身上集中體現了“芙蓉杯”自強不息、超越自我的閃光品質和立足崗位，爭創一流的進取精神。

以創建促和諧團結

獨木難成林，一花獨放不是春。為了團結全站女工，增強班組自主管理能力，車站結合創建活動，建立了班組民主化管理制度，集思廣益，讓女工們發揮自己的聰明才智，提出各種合理化建設，改進工作中的不足之處。還建立了班組家庭檔案，誰家有困難，大家來幫忙，哪個生病了，大家齊慰問，誰家有急事，大家搶著來代班。同事之間相互關心，相互照顧，營造出濃濃的和睦共事氛圍。

汪林峰的孩子獨自在長沙讀初三，每到雙休大家都主動和她換班讓她到長沙去看小孩。她為了省錢坐最便宜的綠皮車奔波幾個小時，只為和孩子聊聊學習情況，為他煮一頓可口的飯菜。她總是說能陪孩子的時間太少，而小孩的教育就那么幾年，不想錯過了他的成長。汪林峰的公公腿有殘疾，婆婆年邁患有糖尿病，婆婆什么時間該測血糖，什么時候該買藥她記得一清二楚。她自己的母親過世得早，父親孤獨郁悶時，好就陪老父親散步。在女兒、媳婦、母親、妻子的角色中互相轉換，她累并幸福著。雖然家里事情不少，可她從來沒有因為家事影響工作。上班的前一天，哪怕只有深夜的火車了，她也要從長沙趕回來。

日復一日的堅守，換來的是一趟趟滿載烏金的列車從工作的車站呼嘯而過。**車站的姐妹們就像墻角的芙蓉，自開自謝自芬芳，默默奉獻著確保鐵路大動脈安全暢通，讓滿載溫暖與希望的列車奔向祖國大地。

二〇一八年三月十六日

第三篇：芙蓉崗申報材料

關于推薦湖南科工職院英語教研室為“芙蓉標兵

崗”的先進事跡材料

-------湖南科技工業職業技術學院 英語教研室

這是一個充滿活力的團隊、一個充滿自信的團隊；一個團結向上的團隊、一個魅力無限的團隊，在這樣的團隊里，每一位女教師都在用自己的智慧與熱情演繹著80后年輕人的風采，用自己的青春與汗水譜寫著新一代職業院校教師的奮斗樂章-----她們就是湖南科技工業職業技術學院英語教研室的女教師們。英語教研室女的信念是“沒有最好，只有更好”，正是這種信念，激勵著她們不斷挑戰自我、超越自我，促使教研室整體教學水平不斷邁上新的臺階，受到學院領導和其他同事的一致好評。下面，我就從四個方面簡單匯報一下創建“芙蓉崗”的具體情況：

一、管理民主氣氛好

科工職院英語教研室現有女教師6人，全部是女職工，平均年齡只有25歲。青春活潑，充滿朝氣，不知道的一看準以為這是一群學生，但就是這樣一個團隊成為了科工職院青年教師中進步最快的一支隊伍，在學院專職教師各項考核中均排在前列。人們常說：“女人多的地方，是非也就多，因為女人愛計較，喜歡小心眼兒。”然而由清一色女性組成的英語教研室卻是秩序井然，同事之間相互關心、相互幫助，整個教研室一團和氣體現在內部管理一切透明化，各項制度的制定都由大家共同討論確定；同時堅持教研室的事情大家共同管，教研室的公務公開化，教研室制度人人平等。在平時的教育教學工作中，全體成員不搞特殊化，誰違反了紀律，誰就要受到批評和考核。在英語教研室，人人都是負責人，辦公室的事情人人都可以管。正是由于英語教研室管理民主化程度高、教研室事務透明度高，因此，整個教研室管理井井有條、作風過硬。盡管由清一色女性組成，但英語教研室卻成為了科工職院的排頭兵。

二、工作努力業務精

英語教研室人少課多，幾個人承擔了全院非英語專業的所有中高職公共英語課程和商務英語專業的全部專業英語課的教學，任務繁重，每位教師都備課兩門以上，大部分是第一次教的新課，平均周課時20節，但是一年下來，教師們認認真真，勤勤懇懇完成了所承擔的教學任務，沒有發生任何教學事故。而且是沒有抱怨，愛崗敬業，從授課計劃到備課書寫教案都做到高標準、嚴要求，在學院的教學檢查中，學院督導給予了教研室這方面良好的評價。

除圓滿完成大量教學任務外，這些年輕的女教師還同時承擔了學院許多工作，比如，教研室全體英語教師積極配合，認真努力地完成了《商務英語人才培養方案》和《商務英語專業》全部課程教學大綱的編寫工作；圓滿地完成了商務

英語專業為期兩周的校內《商務英語綜合實訓》；認真組織了每年兩次的全國英語應用能力A級考試的考前培訓工作，在考場紀律、考試要求、涂卡流程等方面對考生進行了詳細輔導；指導培訓英語角各項活動，如：語音比賽、演講比賽、書寫比賽、圣誕晚會等。

同時為了確保學生能夠理解所學知識，和為了圓滿完成教學任務，英語教研室的女教師們努力提高教學水平及自身知識儲備量。她們不僅各自努力學習教學的理論知識，更在平時的工作中相互學習、相互鉆研、討論課堂上的實踐知識，共同提高教學水平。在辦公室或在學校，經常可以看到她們為了讓學生能夠更容易的理解和接受某一個知識點，而激烈的爭論、探討講解方法，整個教研室比、學、趕、超的氣氛相當濃厚。

此外，她們還堅持堅持聽課評課，聽課次數超過學校的規定。并且對所聽課做出有針對性的評課意見，相互學習相互提高，達到規范教學程序、交流教學經驗、提高教學質量的目的。教研室的老師還都能根據教務處要求和教材內容要求及時布置學生的作業，按規定認真批閱并記錄，并且總能針對學生對所學課程的具體情況開展行之有效的課外輔導，使每一位學生都能掌握本課程的最基本的知識和技能要求。

為了加強課程建設，她們還成立了新編實用英語教學小組、專業英語教學小組及中專英語教學小組，以便召集教師集體備課和討論有關的問題，尋求解決的對策。各小組在開學一周內了解教學任務，安排教師，協調好教學進度，并提出改革意見，探討教法，共同命題，閱卷，分析教學情況等，這樣集思廣益，切實提高了教學質量。

三、素質達標成效顯

為了認真貫徹省、市總工會和江南機器集團公司工會女職工委員會的指示精神，切實開展好女職工素質達標競賽，該教研室圍繞提高教學水平，創造相互學習、相互交流的機會，做到人人參加，培養女教師的積極性和創造性及自主學習的能力，激勵女教師爭當教學明星，立足本職，努力工作，使她們在平凡的教師崗位上閃光發熱。同時，鼓勵女教師崗位成才，成為教一門，會二門，懂三門的新時代女性，通過素質達標活動，該教研室個個都取得了“高校教師資格證”。積極參加女職工的業余學習及學院主辦的各種培訓及各種講座。

為了提高文化素質與修養。英語教研室人員堅持學習各類知識，并開展豐富多彩、形式多樣的學習活動、如讀好書活動，每星期一次教研室會議，每月一次政治學習，一次民主生活會等。組織開展學法、知法、懂法的活動，通過學習《婚姻法》、《婦女兒童權益保障法》、《工會法》、《計劃生育法律法規》，增強了女教師的法律意識和自我保護能力，使女教師懂得如何用法律武器來維護自身的合法權益。抓好計劃生育，本教研室無一例計劃外懷孕、流產等現象，女教師的身體素質增強了。此外，還認真學習了學院教務處下發的（七個文件）的精神，對教

師工作量的計算方法、教學督導的工作實施、理論實踐一體化教學的實施、教學事故的認定與處理、學科競賽的管理規定等相關文件有了更高的認識和體會。文藝方面，該教研室堅持開展豐富多彩的活動，如卡拉ok、燒烤等，豐富了業余生活。并在學院組織的各項活動中嶄露頭角，如：趙凌老師就是學校聞名的好嗓子，每年參加學校藝術表演節目；丁樂老師也在今年的元旦晚會上獻歌一曲，博得陣陣喝彩；還有今年學校的運動會，這些女教師們也是積極參加，并且王玉潔和丁樂老師還在50米和跳遠中取得了教師組單項第一和第五的好成績；至于學院每年的新年晚會，那更是少不了英語教研室女老師們的身影。

四、進步迅速榮譽多

教研室現在的組員平均教齡不過5年，但就是這樣一支年輕且當初都沒有經驗的隊伍卻創造了許多的榮譽。大家刻苦鉆研，努力創新，常讀書，常思考，善于對自己的教育教學做出嚴格的反省和內省，不但正視自己之短，努力探究補救途徑，更善于總結自己的或同行的成功經驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基，并取得了可喜的成績。在原學院教務處處長李海霞的帶領下，申報了院級優秀課題。緊接著今年申報的課題《小組合作策略在高職課堂教學活動中的應用于研究》又被評為“省級課題”。真可謂是一年上一個臺階啊！

以下就是09年所獲榮譽：

1.院級優秀課題《高職院校專業英語青年教師的成長》圓滿結題；

2.趙凌老師在院級說課比賽中取得總分第一的好成績；

3、省級課題《小組合作學習策略在高職課堂教學活動中的應用與研究》成功立項。本課題小組成員通過問卷調查、高職課堂如何劃分學習小組、小組學習評價制度的設定等相關研究內容已展開了課題研究，并積累了一定的成果。

4、院級精品課程《高職實用英語》成功立項。《高職實用英語》是學院第一批審批的精品課程之一，課程建設小組成員目前已經完成了課程模塊化教學的安排和方案、模塊化教學電子教案的編寫、全部教學內容課件的制作這三項重要的工作。

5、丁樂、王玉潔兩位教師參加湖南省基礎課說課大賽。這是我院英語教師首次參加省級說課比賽，兩位教師以流利的英語、扎實的教學基本功展示了我院年輕教師出色的素質和良好的精神風貌，通過比賽開拓了視野，累積了很實用的說課經驗，學到了不少先進的教學方式方法。

6、推選學生雷曉培參加了湖南省高等學校實用英語口語大賽。賽前教研室對7名候選者進行了為期3個月的英語口語培訓。

7．本改教研室共獲獎論文：

趙凌：《淺談高職英語聽力課堂的提問技巧》獲省級三等獎

丁樂：《教學反思的重要性》獲省級三等獎；

王玉潔：《高職英語教學中師生共學 教學相長》獲省級三等獎。

有道是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，“小牛自知耕時短，不用揚鞭自奮蹄”，英語教研室將緊緊圍繞“做一名深受學生喜愛和尊敬的教師”的目標，努力把英語課變成有特色，有突破的課堂，讓每一個學生在民主和諧的氛圍中合作、交流、探究，體驗成功與快樂，讓每一個學生都擁有幸福的人生。她們也將以她們年輕奔放的思維和80后特有的狂放卻不失穩妥的作風，努力實現跨越式進步。一如既往的奏響優美旋律，譜寫陽光樂章。

第四篇：“芙蓉標兵崗”申報材料

中建五局裝飾幕墻有限公司設計技術部現有員工17人，其中女職工12人，占部門總數的70%，主任設計師以上9人。自“芙蓉杯”女職工素質達標成果賽活動啟動以來，設計技術部按照活動部署狠抓落實，致力于打造“學習型標兵崗”，注重職工素質升級，通過文化修養、專業技術及工作績效的提升，打造了一批“創先爭優”的典型，為各項工作的開展起到了較好的示范作用。

建章立制，以標準煉標兵

設計技術部主要負責投標項目的方案設計、中標項目的施工圖設計、負責外來圖紙、計算書的審查工作、為項目提供技術服務、對市場部提供技術服務，以滿足市場需要以及負責新產品開發、技術總結、新技術、新工藝的研究及開發等工作。能否達到技術標準，滿足項目施工需求，成為衡量部門工作的重要標尺。他們始終以高標準規范工作，爭當崗位標兵，為市場投標、項目施工提供最佳的技術服務。為此，他們從三方面規范了部門制度，一是開辟設計師晉升的職業通道，以提高設計師的工作激情；二是完成制圖標準、投標流程，材料知識手冊的編制，并且作為新員工培訓的基礎教材；三是各項規章制度日趨完善，實現了管理有章法、考核有標準，為創建活動營造了一個和諧公平的管理平臺。

XX年，他們還根據“芙蓉杯”百萬女職工提素質立新功競賽活動的要求，結合實際情況，確定了“創建學習型團隊、為企業創造效益”的主題，明確了員工在素質提升方面的響應達標要求，以提高設計工作的效率及品質。XX年，參與設計投標的項目45個；其中，中標項目17個，合同額約4億元。

崗位練兵，以實踐促實戰

設計技術部作為裝飾企業的龍頭部門，團隊年輕、隊伍學歷高，擁有工程師職稱100%。他們堅持學習工作化、工作學習化的理念，認真開展多種形式的崗位練兵活動，技術比武活動，創造相互學習、相互交流的機會，做到人人參與。

設計技術部根據人員狀況及業務需求，將設計團隊分為了投標組、施工圖組及鋼結構組等三個專業組。各專業組組長均由設計業務骨干擔任，組長除負責日常管理工作以外，“設計師帶徒”同樣納入到管理考核范疇中。一方面通過專業培訓來鍛煉年輕員工業務水平，增強團隊合作能力；另一方面以小組為單位參與設計投標（施工圖設計）等實戰演練，采取組員總結、組長點評計分等形式考核“帶徒”效果。

此外，部門還積極開展“美麗課堂”活動，鼓勵設計師就各自熟悉的技術開展培訓，積極參加省直工會組織“女職工計算機技能”大賽。通過素質達標競賽活動，鼓勵女職工崗位成才，成為專一門、會二門、懂三門的新時代女性，部門共5人通過考試，獲得中級及高級工程師資格證書，其余人員全部申報了本的職稱考試。他們還采取周例會，專業知識集中培訓、“每日一讀”等多種學習方式、通過領導帶頭學、員工集中學，自我總結提煉學習等多種途徑，實現女職工素質能力的全面提高。部門內部采取以能者為師、設計師帶徒的開展的方式，本來共舉辦各種業務知識培訓20余次。組織開展了“玻璃幕墻技術知識考試”；與各生產廠家進行技術交流，如南玻、旭硝子特種玻璃、喜利得化學錨栓、恒安點支式幕墻配件、堅朗點支式幕墻配件等；并將部分培訓進行錄音，做為永久的培訓教材；為鞏固后和檢驗學習成果，每月進行一次業務考試，考試成績作為個人績效依據之一。

倡導學習，爭當先進轉作風

設計技術部除做好常規的專業培訓、技術交流及經驗總結之外，還定期開展類似的先進人物學習活動，采取多種措施倡導員工爭做“身邊的亮女人”，做到“精心服務、精細工作”。

一是豐富員工培訓內容。制定了員工學習培訓計劃，定期組織員工進行職業道德、設計方案評比、專業知識等各種知識的培訓學習，不斷完善團隊的工作方法、設計思路和設計細節。

二是學習先進榜樣。認真相應《學習超英好榜樣，追求精美展風采》的倡議書的號召，深入開展“創先爭優”活動，打造崗位能手，打造了郭琳、嚴麗等多位“身邊亮女人”，在局及公司網站進行了重點宣傳。

三是改善心智模式。開展“信和”知識搶答賽，深入學習信和文化，以規范自身言行；開展“四組關系”大討論，不斷提升自身的職業素養。

四是開展讀書活動。組織部門員工學習《孫子兵法》、《為自己工作到最好》等局及公司推薦的書籍，并積極撰寫讀書心得。部門在公司、局發稿的心得5篇。

巾幗建功，立足崗位要效益

學習型組織建設的系列措施，加快了部門人才成長的步伐，有效提升了部門員工的崗位技能，工作成效顯著。

以深圳華南城行政辦公樓單元體幕墻工程來講，該工程具有工期緊、施工難度大、技術含量高，且采用最新式的單元體幕墻形式的特點。設計部本著“創新創效”的原則，根據工程實際情況，科學合理地優化方案，其中該工程鋁合金裝飾線條節省鋁材12噸，單元體鋁合金立柱公母料節省鋁材17噸，單元體鋁合金橫梁公母料節省鋁材9噸，合計節省鋁材共38噸，成本降低80萬元人民幣。另外，該套單元體幕墻系統的四性試驗方案全部達到國級最高級別。

XX年以來，設計技術部從降低企業生產成本角度出發，以科學技術是第一生產力為指南，用先進的理念和富有前瞻性的眼光大力推進建筑幕墻新技術的研究和應用，將創新創效課題與促進企業持續高效發展相結合，為企業節省更多成本，爭取更多利潤打下堅固基礎。

作為爭創“芙蓉標兵崗”的優秀團隊，該部門在本職崗位上展示出了扎實的業務能力和積極向上的團隊氛圍，真正做到了“創建學習型團隊、為企業創造效益”的目標，營造了比學趕超的良好氛圍，成為了裝飾幕墻公司一道美麗而獨特的風景線。

第五篇：成品組芙蓉標兵崗

“芙蓉標兵崗”申報材料

——質檢部成品組 成品組系公司品管部質檢下屬的一個主力班組，全稱質檢成品組，班現有班員14員，化驗員均具在大中專或者相當于大中專以上的文化程度。該組全力承擔著公司各生產分廠的粗產品監控檢測以及EMD的出廠檢測，檢測項目達30多項，占產品全檢測任務的80%以上，其中還兼測生產分廠生產波動時的質量跟蹤樣和客戶定向銷售產品的提速小樣等，為嚴把公司產品質量關撐起了一面檢測大旗。

一、精細化管理，打造和諧集體

在班組管理方面，該組采用兩兩搭配成一個小組的工作方法，小組中有人休息或者請假，其搭檔負責該人的工作任務，兩人不得同時休息或者請假。其管理嚴謹有條，堅持以人為本的民主管理方式，開展班組精神文明建設。班長每天對各位班員的工作進行協調和督促，且做到分工明確合理；嚴格根據部門和班組管理考核制度對班員進行每天的考評；班組收支透明公開有專門的會計和出納人員；班組制度完善健全、獎罰分明；這些為班組的團結、和諧奠定了基礎，長期以來，班組始終實行民主管理，將其作為保證各項生產的重要條件和有效手段，積極打造一個團結、和諧、務實、開拓的戰斗集體。

二、準確快速，技能培訓

該班組每月都會以各種形式進行技能培訓，讓班員鞏固和熟悉班組其他的檢測項目，開展專業技術知識。提高班組整體素質。此外，在部門的月度抽樣中，該班組檢測結果的準確率高達100%，在檢測過程中該組一直本著嚴謹的工作態度做好每項檢驗，以保檢測結果的速度和準確，做到少出錯、誤差小來維護部門的整體形象。2011年該班組在部門培訓和操作考試中獲獎率達60%以上，它是一支年富力強、團結奮進、積極創新、敢挑重任的高素質群體，無論工作怎樣繁重，大家都齊心協力，出色的完成各項任務，及時反饋準確的分析結果。全體成員本著想生產、銷售之所想，急生產、銷售之所急的工作方針；努力完成讓科研中的尖兵更銳，讓生產中的眼睛更亮的工作目標。

三、工作任務，成本控制

該組2011年檢測樣品總個數為60505，檢測的常規大樣總批數為783批，消耗物資金額為38299.67元，平均月檢測樣品個數為5042,月消耗物資金額為3191.64元。在一般情況下，該班組在完成正常來樣檢測的同時，隨時會配合車間及部門的需要進行加班加點，以保證數據的及時性。成品組的工作比較繁瑣，從取樣、混樣到根據送檢單上的產品型號確定所需檢測的項目，再從每個項目的檢測（稱樣、溶樣、試劑、上機）到最后數據的確定、開檢驗單、發放檢驗單等，每個環節都不能出錯，否則會影響我組的準確性、時效性以及班組的形象。認真負責是該組必不可少的，力爭一次到位，不重復做樣，不返工也是該組在日常工作一貫的作風，這樣不僅節約時間、人力也節約成本。成本方面，結合實際的按需領用，一對一登記監督所有的物資領用都經班長發放，杜絕人為浪費，不做重復樣。

四、安全生產，現場衛生

所有員工嚴格按照操作規程進行檢測，并穿戴好勞護用品；做完事后都會及時搞好衛生，在部門和公司抽查中扣分率很少。2011年該班組整體情況下：全年無重傷死亡，無重特大火災，無一人中毒；全年輕傷人數控制在小于1人；新進員工必須進行崗前安全培訓、獨立操作人員持證上崗人數達100%；班組每月進行安全教育培訓；所有設備的使用和維護保養記錄以及校檢記錄都非常完善。

班組是企業的細胞，是企業的基礎。在過去的一年里，成品組順利地完成了的各項工作指標，并取得很好的成績，這和該組的整體戰斗力是分不開的，長期以來質檢成品組為電化的“EMD”永葆國內龍頭暢銷國際市場嚴把了質量大關，為電化的騰飛和發展做出了巨大的貢獻。展望未來質檢成品組一定會一如既往，在堅持優良傳統的同時會開拓創新勇于探索，本著爭效益求發展的原則，為電化事業的蓬勃發展添磚加瓦貢獻綿薄之力。