第一篇:凝聚合力 攜手奮起
凝聚合力 攜手奮起
為促進我縣非公有制經濟又好又快發展而努力奮斗
——在**縣工商業聯合會(總商會)第十四屆會員代表大會上的工作報告
(2009年9月10日)
**
各位代表、各位來賓、同志們:
我受**縣工商業聯合會第十三屆執行委員會的委托,向大會報告工作,請予審議。
一、過去五年工作的回顧
自2004年8月**縣工商聯第十三屆會員代表大會召開至今已五年零一個月了。五年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在市工商聯、縣委統戰部的具體指導下,縣工商聯堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領工作全局,緊緊圍繞“趕超發展是主戰略、兩區建設是主攻點、和諧平安是主目標”的總體要求,按照“依章建會、感情立會、服務興會、創新強會、開門辦會”的總體思路,認真履行商會職能,解放思想、開拓創新、緊扣中心、服務大局,積極支特、引導全縣非公有制經濟健康快速發展,認真開展各項會務商務活動,各項工作取得了顯著成績:2004年至2006年連續三年榮獲全市工商聯工作綜合目標管理考核先進單位,其中2004年被評為全縣招商引資第一名,同時被縣委授予“基層黨建紅旗單位”,2006年被評為全省 工商聯工作先進單位;2007年、2008年分別被評為全市工商聯組織建設先進單位和參政議政先進單位。主要表現在以下幾個方面:
(一)調查研究,建言獻策,參政議政工作取得新成果 五年來,我們積極探索政府、商會、非公經濟人士共同調研的工作思路,構建起工商聯各級商會組織上下聯動、會員企業共同參與的工商聯調研工作新格局。目前,我會會員中有市工商聯執委4人(其中市工商聯副主席1人),省人大代表1人、省政協委員1人,市人大代表3人、市政協委員3人,縣人大代表6人(其中常委2人)、縣政協委員26人(其中常委12人)。他們積極參加各項活動,認真履行參政議政職能,圍繞縣委、縣政府的中心工作和我縣非公有制經濟發展過程中的熱點、難點和重點問題,有針對性地開展了一系列的調研活動,形成調研報告 21篇。全縣工商聯界別的人大代表、政協委員向各級人大提交議案、建議42件,向各級政協提交提案 64件;企業會員向政府部門提意見 78條,受到縣委、縣政府的高度重視,很多合理化建議和意見得到采納,從而促進了全縣改革開放和經濟建設的進程。
(二)發展會員,健全組織,商會建設邁上新臺階 我會結合本縣實際,積極深入基層調研,按照成熟一個發展一個的原則,組建了一批鄉鎮商會、行業協會和異地商會,進一步健全了工商聯的工作網絡。截止目前,全縣13個鄉鎮有4個鄉鎮建立了基層商會,覆蓋率達30%以上;建立了10個行業商會和1個異地商會;全縣共有會員企業311家、占全縣非公有制企業比例35%,會員總數434名,會員企業從業人員超1萬人,為我縣經 濟建設發揮著不可替代的作用。在商會建設方面我們主要做到“三化”:一是基層商會制度化。我會對孝崗鎮、圩上橋鎮、小璜鎮、鄧家鄉四個基層商會實行制度化管理,由鄉(鎮)分管黨群的副書記負責,并聘請主要領導擔任名譽會長,推選整體素質高、經濟實力強、工作勁頭足的非公有制經濟人士擔任會長,各基層商會做到“四有”“三落實”即:有牌子、有章子、有辦公場所、有制度,機構落實、人員落實、經費落實。圩上橋鎮商會還在外出經商人員較集中的內蒙二連浩特市設立了異地分會,形成了組織網絡健全、力量不斷壯大、縣鄉齊抓共管的新格局。二是行業協會規范化。按照“自籌經費、自選領導、自理會務、自我教育、自我發展”的原則,五年來,先后成立了花卉、絲瓜絡、鞭炮、副食品百貨供應等4個行業商會,今年5月,成立了撫州市(福建)商會**分會。目前,各協會設施完備、機構健全、制度完善、運作規范。副食品百貨供應商會在各鄉鎮還成立了分會。行業商會蓬勃興起,推動了各行業穩步發展,形成了有特色、有規模、有較強競爭力的產業群。三是會員管理動態化。按照“積極引導、穩步發展、堅持標準、確保質量、突出重點、優化結構、加強服務、動態管理”的原則,加大會員發展和結構調整力度,不斷壯大會員隊伍,重點在經濟實力強、社會影響大、代表范圍廣的規模以上民營企業中發展會員,五年來發展新會員160名,上規模企業會員數占全縣上規模民營企業數的40%以上。為適應新形勢、新任務的需要,我們不斷加強商會自身建設,努力轉變工作職能,改變執委以上領導能上不能下的機制,堅持量質并舉的會員發展 思路,實行會員動態化管理制度,對工作不積極、不履行會員職責的會員,堅決核換;對工作積極、有創新精神、熱心公益事業的非公有制經濟代表人士,經考察合格的吸收到會員組織中來,不斷更換新鮮“血液”,使商會充滿朝氣和活力。
我會在基層商會建設工作中創新思路,大膽探索,為全市工商聯基層組織建設做出了有益嘗試,取得了一定成績,得到了省、市和兄弟縣市領導的高度評價。為此今年11月份,全市工商聯基層商會建設現場會將在我縣召開,我會將以此為動力,把我縣商會工作推向新的臺階。
(三)發揮優勢,牽線搭橋,招商引資工作取得新成效 五年來,我會按照縣委、縣政府大力實施項目帶動戰略的要求,把招商引資工作作為一項長期重點工作,樹立“抓招商就是抓發展、抓項目就是抓經濟”的招商理念,集中精力抓項目,全力以赴抓招商。通過實施“走出去”和“請進來”的模式,積極抓好招商引資工作,取得明顯成效。一是堅持以商招商。充分發揮各級商會聯系廣交友多的優勢,廣泛開展對外絡,組織會員參加省、市安排的會員考察活動,推介**的資源優勢,走出去、請進來,五年來各級商會以商招商引進資金超億元。二是堅持領導招商。主要領導親力親為,親自抓招商,先后多次赴浙江、福建、上海、廣東、海南等地招商,先后引進項目五個,引進資金3000 余萬元。三是服務安商。我們做優服務、真心安商,做到“全天候、全過程、全方位”服務。會領導親自為客商辦理有關證件,協調周邊關系,提供產前、產中、產后服務,客商非常滿意。
(四)加強協調,維護權益,商會職能得到充分發揮 基層(行業)商會成立以來,堅持“自我管理、自我服務、自我協調、自我教育”的方針,立足本行業實際,選準為政府、為社會、為會員服務切入點,積極開展商會活動,協調行業關系,規范行業行為,為促進市場繁榮發揮了積極作用。
積極為會員服務,維護會員的合法權益,是基層(行業)商會存在的基礎和生命所在。五年來,商會通過組織學習、座談、辦班、交流等形式,引導會員文明生產、依法經營、照章納稅。各基層(行業)商會均聘有專門律師幫助會員協調各種糾紛,五年來為會員解決實際問題35個,維權20余人次。2007年以來副食品百貨供應商會協調制止供應商間相互壓價、壟斷市場現象10余次,抵制各類假酒、假煙進入副食品市場,挽回經濟損失1000余萬元,促進了副食品市場經濟公平、有序、安全、穩定、健康發展,保證了**人民的食品及生命安全;發揮商會的助手參謀作用,2006年生豬行業協會針對“藍耳病”造成全縣生豬產業滑波的狀況,向縣政府報送了《關于減輕“藍耳病”對我縣生豬行業影響的幾點建議》,政府采納了此項建議,并及時出臺了發展生豬生產的相關優惠政策,穩固了生豬行業的發展;2007年,不少糧食加工企業為獲得“訂單”,互相殺價,嚴重影響了糧食市場秩序,針對這一現狀,糧食行業協會積極協調,召開會員座談會20余次,制定統一的價格上限,禁止惡性競爭,鼓勵所有會員企業以自身實力取勝,以優質服務取信,做強做大企業;為抓住“東桑西移”的有利時機,蠶桑行業協會及時為會員提供政策和經營 等信息,并為會員提供技術、資金支持,進一步擴大生產規模,使全縣種植大戶由原來的2700戶發展到現在的4760戶,種植基地面積由初創時的137畝發展到現在的8000余畝;鞭炮行業協會則注重對外交往,與湖南瀏陽鞭炮行業協會交流10余次,并聘請其高級藥劑師作為技術顧問,促進了我縣煙花爆竹行業的發展。
(五)回報社會、扶貧濟困,“百企帶百村”活動和光彩事業拓展新途徑
我們認真貫徹“團結、幫助、引導、教育”的方針,充分利用商會平臺,通過開展致富思源、富而思進的“雙思”教育活動,引導會員積極回報社會,深入開展“百企帶百村”幫扶活動,積極參與新農村建設、光彩事業和社會公益事業。目前,全且已有32戶非公有制企業與32個村簽訂了幫帶協議,非公有制企業幫助村發展生產經營項目5個,已投入80萬元;扶貧幫困46戶,幫扶資金22萬元;幫扶農村公益事業,基礎設施項目16個,投入資金280余萬元;培訓農民600人次,幫助農民就業1300人。鞭炮行業協會積極參與新農村建設,捐資捐款10多萬元,幫助馬圩鎮修建村級公路3公里。今年撫州福建商會**分會主動與虎圩鄉陳橋村徐家示范點、孝崗鎮新建村舊居示范點結成幫扶對子,花費5000元為該兩個示范點送垃圾桶100個,解決了該兩個示范點治理亂、臟、差設施配套建設,使村容村貌煥然一新;同時該商會還支助5000元為圩上橋鎮抗美援朝退伍軍人熊樣輝解決生產、生活實際困難。2007年以來,副食品百貨供應商會向撫州“愛心超市”捐款1000元,扶助弱勢群體;向四川汶川災區捐款7.6 萬元;各類公益捐款30多萬元。變性淀粉行業協會、蠶桑行業協會通過開辦光彩項目,共吸收下崗人員893人再就業,使36800人脫貧致富,結對扶貧助學30人,為公益事業捐款71萬元,贏得了社會的好評,也提高了商會和會員的知名度。積極參與縣重點工程建設,2008年工商聯積極引導非公經濟人士為縣重點工程建設捐款40萬余元,為**的建設作出了貢獻。2008年初冰凍災害基層(行業)商會捐款捐物20萬余元;2008年“5.12”汶川特大地震發生后,我會迅速組織會員企業開展“獻愛心”活動,向地震災區捐款捐物,據統計,全縣工商聯會員企業向災區踴躍捐款捐物總額折合人民幣300萬余元。
(六)引導幫助,宣傳表彰,思想政治工作取得新突破近年來,我會圍繞“全民創業、富民興縣”主題活動,做好會員宣傳報道工作,積極向省、市工商聯及宣傳部門、新聞媒體等單位推薦、宣傳報道**民營企業涌現的先進事跡和典型經驗。近年來推出不少先進典型:恒安(江西)集團被省工商聯授予江西省第二屆優秀儒商企業稱號,總經理張當威榮獲2006年市勞模、市第一批“百名創業明星”,2008年分別榮獲省級勞模和全國“五一”榮動獎章;馮紹峰、曾加興、張文清獲全市“建鼎杯”先進個人稱號;副食品百貨供應商會被評為2008年全市基層商會先進單位。
(七)強化管理,夯實基礎,機關自身建設有了新起色 一是完善制度。按照爭做“學習型、思考型、民主型、創新型”工商聯干部要求,建立健全了機關學習、會議、值班、考勤、財務管理、檔案制度等。二是加強學習。定期組織干部學習政治理論、業務知識和科學文化知識;組織機關干部認真學習黨的十六大、十七大精神。認真開展了保持共黨員先進性教育活動、“提升行政效能,建設服務型政府”主題活動、“機關效能—項目建設年”活動、學習實踐科學發展觀活動以及“八榮八恥”等學習教育活動,通過這些學習教育活動,機關作風有了明顯轉變,干部工作水平和效率切實得到提高。三是加強聯絡。注重加強與外市、縣同行的交流,并與月湖區、貴溪縣工商聯建立了友好關系。四是加強了信息調研工作。五年來向市工商聯、縣委辦上交信息86篇,采用 62 篇;向市工商聯、縣政協上交調文章 28 篇,其中采用 21 篇。五是嚴格考核。每年對機關干部進行嚴格考核,開展評先創優活動,有力地推動了各項工作。
五年來,我們能取得上述成績,離不開縣委、縣政府的正確領導和市工商聯、縣委統戰部的悉心指導,離不開本會執、常委的共同努力,離不開廣大工商聯會員的無私奉獻,離不開有關部門的大力支持。在此,我代表縣工商聯第十三屆執委會向關心、支持工商聯工作的各級領導、有關部門領導,向全縣非公有制經濟人士、全體執委、各類行業商會會員表示最誠摯的敬意和最衷心的謝意!向曾在工商聯工作過,現在仍關心、支持工商聯工作的老領導、老朋友致以親切的問候!
我們雖然取得了可喜的成績,但是離縣委、縣政府期望和會員希望以及自身愿望還有不小差距:參政議政、思想政治工作、發揮政府助手作用等方面創新意識,爭取精神還不夠;服務會員 的路子不夠寬,本領還不夠強;基層商會工作條件較差,行業商會的影響力還不夠大;商會工作難度很大。我們一定要認清形勢,明確任務要求,正視差距,采取切實措施,在工作中逐步加以改進。
二、今后五年的主要任務
各位代表、同志們:
今后五年是我縣經濟和社會發展的重要時期,也是應對金融危機,負重拼搏進取的重要一年。工商聯工作既面臨機遇,同時也面臨挑戰。在新的形勢下,我們要凝聚合力,揚優成勢,為促進我縣非公有制經濟發展新跨越而努力奮斗。今后五年我們工作的總體思路是:以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,與時俱進,求實創新,緊緊圍繞縣委、縣政府“現代工業新區、商貿生態名城、特色農業大縣”發展目標,充分履行工商聯職能,引導民營企業深入解放思想,推進科學發展,切實轉變經濟發展方式,樹信心、保增長、促發展,努力為推進我縣經濟社會又好又快發展作出新的貢獻,不斷開創工商聯事業的新局面。
(一)進一步加強調查研究工作,切實提高參政議政質量 參政議政作為工商聯工作的重要組成部分,是工商聯履行職能、展示水平的窗口。要發揮工商聯自身優勢,切實加強調查研究,把參政議政工作提高到一個新的水平。一是充分發揮人大代表、政協委員的作用。鼓勵擔任人大代表、政協委員的非公有制經濟代表人士認真履行職能,積極提交個人議案、提案或者提供給縣工商聯作為團體提案,爭取每年每個代表、委員至少提交一份議案、提案或是大會發言材料。二是充分發揮縣工商聯執委作用。鼓勵大家在自己所從事或是熟悉的行業領域內深入開展調查 研究,為優化經濟發展環境、促進行業健康發展、推動社會和諧穩定積極建言獻策。今后縣工商聯在推薦安排人大代表、政協委員時將考慮推薦對象的參政議政能力及其成果。三是充分發揮各行業商會和異地商會的作用。鼓勵他們針對本行業或商會企業所處的環境、現狀、問題以及解決的措施等深入開展調研,提出切實可行的建議和意見,直接形成提案或以專題報告的形式提交縣工商聯。
(二)充分發揮商會職能優勢,努力完成好招商引資任務 一是充分發揮工商聯執常委和異地商會的作用,以商招商、以情招商。二是進一步加強與兄弟地縣(區)工商聯、尤其是經濟發達地區工商聯的聯系,拓展與海外、境外工商社團的聯絡,利用工商聯的網絡優勢,開展好招商引資工作。努力邀請更多有實力的企業家來參加縣政府召開的招商引資項目洽談會,爭取為**多引進資金、技術和人才。三是繼續擴大對外聯絡與交流,組織民營企業家走出去。積極組織民營企業參加“珠洽會”、“中博會”、“綠色食品博覽”、“海峽西岸經貿交流會”、省“五會”招商等經貿活動,促進交流與合作。組織民營企業家參加第十屆世界華商大會和赴俄羅斯、北歐、澳大利亞等國家商務考察活動。
(三)進一步加強組織建設,不斷壯大會員隊伍
今后五年,是我縣深化改革、擴大開放、促進發展的重要時期,非公有制經濟將快速發展,更多的非公有制經濟人士將活躍在縣域經濟的舞臺。我們要進一步加強基層組織網絡建設,在督促幫助原有的鄉鎮商會和行業協會開展活動的同時,今后五年將在個私經濟比較發達的鄉鎮建立1—2個基層商會,并積極推動行業協會的發展,力爭新建2—3個行業協會(異地商會)。要針對性地開展有影響、有意義的活動,使之成為聯系和服務會員的平臺。要特別注意發揮行業組織在規范行業行為、協調關系、服務同業、自律管理中的作用,促進行業經濟少走彎路,有序發展。要遵循“穩步發展、調整結構、提高質量”的原則發展會員,重點發展生產型、外向型、科技型、股份制等非公有企業會員,告別要注重發展那些經濟實力強、政治素質高、熱心工商聯工作、積極投身光彩事業、有代表性的企業會員,不斷優化會員結構,提高企業會員的比例和質量。
要切實加強非公有制經濟人士的聯系和管理工作,建立和完善會員、組織、代表人士檔案,做好非公有制經濟代表人士的考察、推薦、聯系工作,協調非公有制企業黨組織、工會等組織建設,引導和監督企業遵守國家的法律法規,維護會員的合法權益,促進非公有制企業更好更快地發展。
(四)做好會員服務工作,推動非公有制經濟健康平穩發展 在當前金融危機影響日益明顯的情況下,縣工商聯作為縣政府管理非公有制經濟的助手,又是廣大民營企業的“娘家”,不僅要努力創新完善商會服務手段,幫助廣大民營企業提高應對危機能力,更要引導他們敏銳地洞察和把握住危機中蘊藏的難得的發展機遇。一是積極創造條件,幫助企業解決融資難題。繼續搭建好銀企對接平臺,積極推進銀企合作,幫助民營企業解決“貸款難”問題。二是暢通政企對話機制,及時反映民企心聲。發揮黨委政府聯系非公有制經濟人士的橋梁紐帶作用,當好民營企業的“娘家”,邀請有關縣領導和民營企業家代表座談,暢通政企對話渠道。加強與政府有關部門的對口聯系,督促政府部門切實履責,幫助民營企業解決實際困難。三是加強對外交流,搞好會員外出學習考察工作。要精心安排學習考察,制定明確的學習目標和任務,使企業家們外出有收獲。增加與各地商會和企業間的交流溝通,學到一些先進管理經驗和方法。繼續組織好會員企業參加江西財智名家論壇等培訓活動,為會員提供更多培訓機會,促進企業家們之間的交流和合作。四是完善維權手段,大力維護民企合法權益。進一步加強與縣人民法院、縣政府行政投訴中心的合作,繼續加強**縣民營企業維權中心建設,切實為會員做好法律服務和法律維權工作。要在現有的基礎上加強與檢察、質監部門工作聯系,建立相關合作機制,努力形成多方參與的維權體系,努力營造一個民營經濟發展的良好環境。
(五)加強思想政治工作,引導非公企業承擔社會責任 一是開展建國六十周年大慶有關紀念活動。要按照上級的統一部署,開展紀念活動,引導廣大非公經濟人士和工商聯干部增強熱愛中國共產黨、熱愛祖國的情感,堅定不移走中國特色社會主義道路。二是引導和鼓勵企業承擔社會責任。要正確引導民營企業緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,在“全力以赴上項目,增收入、保增長、強后勁、重民生”上下功夫,并盡最大努力做到不裁員、不減薪,承擔企業公民的責任,為保持社會穩定多做貢獻。三是積極響應黨的號召,進一步投身新農村建設。加大“百企帶百村”工作力度,把“百企帶百村”活動與光彩事業相結合,與扶貧開發工作相結合,與發展縣域經濟相結合,強化對活動的協調指導,按照黨的十七屆三中全會精神,充分發揮工商聯的引導作用,調動民營企業支持農村經濟發展的積極性。積極引導民營企業參加省委統戰部、省工商聯開展的“百千萬惠農工程”活動,一方面引導會員企業尋求發展新空間,另一方面緩解當前農民工返鄉所帶來的新的社會就業壓力。做好機關新農村建設掛點幫扶工作,努力為掛點村解決實際問題,積極完成好縣委、縣政府交給我聯的幫扶任務,為新農村建設作出積極貢獻。
(六)加強自身建設工作,增強工商聯的凝聚力和影響力 一是加強領導班子建設。要切實加強理論政策學習,認真學xxx省、市、縣領導的重要講話,通過加強學習、提高認識,切實做到與縣委政府在政治上思想上保持高度一致。健全學習和工作制度,進一步增強班子成員的政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作共事能力、經濟工作能力、廉潔自律能力,使班子成為求真務實、開拓創新的班子。充分發揮兼職副主席、執常委的作用,提高民主辦會水平,努力建設“非公有制經濟人士之家”。堅持常委會制度和全體主席會議制度,由兼職副主席企業輪流主辦全體主席會議。二是加強機關隊伍建設。進一步完善機關各項工作制度,規范辦文、辦會、辦事程序,從提高機關干部的公文寫作能力入手加大對機關干部的培訓力度,注重提高干部的理論政策水平和實際工作能力,提高工作質量和效率。切實關心干職工生活,幫助解決實際困難。
各位代表、同志們,工商聯是黨領導的以非公有制企業和非公有制經濟人士為主體的具有統戰性、經濟性、民間性的人民團體和商會組織,是黨和政府聯系非公有制經濟的橋梁和紐帶,是政府管理非公有制經濟的助手。我們相信,即將選舉產生的新一屆執委會,必將創造更加輝煌的新業績。讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的正確領導下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指針,牢固樹立和認真落實科學發展觀,進一步解放思想、凝聚人心、鼓舞斗志,努力開創新時期工商聯工作新局面,為促進我縣非公有制經濟又好又快發展作出新的更大貢獻!
第二篇:凝聚家校合力 攜手共育新人
凝聚家校合力 攜手共育新人 ——麻城市鐵門崗中學創建湖北省示范家長學校匯報材料
鐵門崗中學(原名紅旗崗中學),創辦于1968年,現有教學班24個,在校學生1268人,教職工118人。我校家長學校成立于2006年9月,現有教學班13個,學員1169人,專、兼職教師17人。2008年12月,被評為“黃岡市示范家長學校”。
我校針對青少年學生的特點,在構建家長學校新機制、新模式,加強家長學校建設,提高家庭教育的有效性和實效性方面做了一些有益的探索和嘗試,收到了較好的效果。
一、提高認識,加強領導,確保家長學校形成合力
1.明確辦校的目的和意義
家庭是構成社會的細胞,家長是孩子的第一位老師,家庭教育是教育基礎。前蘇聯教育家蘇格姆林斯基說過:“家庭是人生啟蒙的地方,也是終生的學校。” 學校與家庭成員在培育學生的總目標上是一致的,總希望他們成材,有出息,成為對社會有用的人。但是,家長在人才觀、教育觀、家教合作觀等方面有時與學校教育存在不一致,甚至對立的情形。這些情形如果處理不好,就會影響孩子的健康成長。
家長學校旨在向學生家長傳授家庭教育方面的知識、方法,促進家長教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學校之間的相互了解和聯系,保證學校與家庭之間的相互溝通,使家長自覺配合學校實現家校教育合力,促進學校教育目標的進一步落實。同時,辦好家長 學校還可取得家長的大力支持,幫助學校改善辦校條件,向社會宣傳學校教育成果,贏得社會對學校教育工作的支持。因此,我校高度重視家長學校工作,以“實現家校相互配合,形成教育合力,促進學生素質提高”為目標來辦好家長學校。
2、落實組織機構,加強領導
健全的組織是各項工作的前提和保證。為了使家長學校工作真正落到實處,發揮應有的效果,學校成立了家長學校決策、管理、監督機構。
(1)決策機構——家長學校校務委員會。我們聘請了原鐵門崗鄉黨委副書記彭少民、原鐵門崗鄉黨委宣傳委員李光善等老領導擔任校務委員會名譽主任,校長周良進擔任主任,副校長徐楚文任副主任,政教處、教務處、教科室、工會、團委負責人及社會代表、鐵門派出所民警、優秀家長代表為校務委員會委員。校務委員會每學期召開兩次會議,研究家長學校辦學的重大問題,審議家長學校及學期工作計劃。
(2)管理機構——家長學校行政班子。學校牢固樹立“全員育人,全程育人”的指導思想,成立了“家長學校領導班子”,我們聘請原鐵門教育組退休教育組長胡耀遠同志擔任家長學校名譽校長,由學校校長周良進同志任家長學校校長,主管德育的副校長徐楚文同志任副校長,各處室主任、年級主任為班子成員,并進行了明確分工。政教處負責學生、家長情況的反饋調研、校本教材的編審工作、家長學校的組織及指導各年級家長委員會工作;教務處負責教學業務,教科室負責家校教育課題研究,政教處和團委負責政治思想工作,工會負責 學員學籍管理,總務處負責家長學校后勤保障及保衛工作。
(3)監督機構——家長委員會。班級家長委員會,由各班學生家長代表組成,負責對學員班級工作的監督管理;年級家長委員會,由各班家長委員會主任組成,負責對年級工作的監督管理;學校家長委員會,由各年級家長委員會主任、優秀學生、后進學生、貧困學生、留守學生、單親家庭學生家長代表組成,負責對家長學校工作的監督和管理。各級家長委員會每學期開會至少兩次,通報學校的辦學思想、辦學理念、辦學成績,審議學校辦學的工作計劃,重大決策、重大 活動,征求家長對學校辦學的意見和建議,收集學生家長的要求,研究家長學校的有關事宜。
3、高度重視,將家長學校工作納入學校日常管理
為了加強對家長學校的管理,我們實行家長學校“三納入”制度,即:將家長學校納入學校當年的工作計劃和總結;將家長學校納入學校的常規教育教學管理;將家長學校納入學校對教育教學工作的目標管理和績效考核。在授課形式、教學人員組成和授課資料運用方面,我們實行“三為主”,即:授課以班級小課堂教學為主,年級、全校性集中講課、函授、送教上門等為輔;教材以湖北省關工委編審的教材為主,自編、自選的輔導資料為輔;授課教師以在職教師或班主任為主,專家、老教師、社會人士等為輔。
建立層級化的管理體系:由校長負責制定家長學校學期工作計劃,充分發揮家長委員會的紐帶、橋梁作用,協助校長開展工作;再由年級主任參照計劃制定出各年級工作目標,最后由各班主任制定出本班工作的具體措施。家長學校工作目標明確,責任層層落實,建立 了科學的、切合實際的家長學校工作層級化管理體系。
二、做到“五落實”,扎實推進家長學校建設
1、教師隊伍落實
學校從原鐵門教育組退休老領導中聘請了胡耀遠、楊明松、盧家華等3名老領導和老教育工作者擔任我校家長學校專職教師,還聘請了鐵門派出所教導員王雙喜同志擔任家長學校法制教員,有計劃、有準備,系統地為家長學員集中授課。聘請13名有家教經驗的教師或 班主任為學員集中聽課后的兼職輔導教師,并針對不同年級、不同學生特點、不同類型的家長進行培訓。同時,還邀請市內外的教育專家、學者來校舉辦家庭教育講座,有目的、有針對性地培訓家長。
2、學習班組落實
學員按子女就讀班編班編組,聘請的兼職輔導教師負責學員的學習輔導,針對班上學員的不同情況,分別進行短期培訓。
3、學員面授時間落實
每位學員每學期由專職教師集中授課2次,每次2—3小時,全年不少于8小時。兼職輔導教師在專職教師集中授課后對學員輔導兩次,并根據實際情況進行輔導、講授、布置學員家庭作業,加強家校溝通和聯系。兼職教師輔導時間每學期不少于10小時。每位家長從孩子進校到畢業,學制3年,分學段接受不同內容的家庭教育。
4.經費落實
家長學校專、兼職教師辦公經費實用實報,并給予適當的生活補助費。5.教材落實
家長學校以湖北省教育廳關工委編印的教材——《初中生家長讀本》為基本教材和基本內容。本學期我校向家長學校學員發放《初中生家長讀本》1110 套,占學員總數的95%。我們還結合本校實際自編了“家庭環境對中學生發展的影響”、“用智慧托起明天的太陽”、“家庭也是一所學校”等資料印發給每個學員為教材。此外,還搜集一些適用的、啟發性較強的DV資料作為視頻教材。
三、制定規章制度,規范家長學校行為
為了規范家長學校教學行為,學校制定了一系列規章制度。1.制定《鐵門崗中學家長學校章程》,明確了家長學校的性質、學制、師資、教學管理、教學內容、授課方式、教學時間、教學活動、設備設施及教學經費,做到依法辦學,按章辦事。
2.制定《鐵門崗中學家長學校校長職責》、《鐵門崗中學教師職責》、《鐵門崗中學學員職責》,《鐵門崗中學家長學校教育教學管理實施辦法》、《鐵門崗中學家長學校教學常規管理制度》、《鐵門崗中學家長學校教學工作制度》、《鐵門崗中學家長學校教師工作考評實施方案》、《鐵門崗中學家長學校任課教師規章制度》等,明確各自的 工作職責和要求。做到分工明確,職責清楚,各司其職,各盡其責,有序推進家長學校各項工作。
3.制定家長學校《鐵門崗中學學員考勤制度》,實行學員點名
制,出勤率必須達到90%以上,因事因病必須請假,不得無故缺席、遲到或早退。09年12月,一名年逾古稀老人接到兒子從溫州打來的電話,接到電話后,步行20余里路,來校替他兒子參加家長培訓。
4.制定家長學校《鐵門崗中學家長學校學員考核制度》,根據學員的出勤情況、學習效果、教育效果、問卷調查,對學員進行量化考核,凡學員缺席兩次授課或教育效果較差者,不予結業,繼續參加家長學校學習提高。
5.制定家長學校《鐵門崗中學家長學校評優表彰制度》,根據 考核結果,按2%的比例評選“優秀家長”,每學期表彰一次。
6.建立信息反饋制度。家長學校變學校單向宣傳教育為家校雙向溝通和交流,如定期召開家長學校學員座談會、發放調查問卷、印發《鐵門崗中學致學生家長一封信》、家校聯系通知書及“對學校工 作意見和建議”等形式,使學校和家長得到充分的溝通和交流。學校對反饋的信息進行認真分析研究,及時解決和處理有關問題。
四、采取靈活方式,形成家長學校特色
我們提出家長學校教師授課要尊重家長,確立家長的主體地位,虛心聽取家長的意見和建議,以相互尊重與理解,誠摯合作與商量,探討研究問題的方式,根據家長的不同情況,不同需要,區別對待,不搞“一刀切”,先調查、分析和歸類,然后因材施教。
首先,我們依照《初中生家長讀本》對全體家長學員進行通識性培訓,以學生班級編班授課,由聘請的專職教師集中講課。講課的內容主題鮮明,具有較強的針對性和實效性,重點是指導家長如何與 孩子進行溝通,教家長如何指導學生養成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,提高獨立生活的自理能力,養成良好的學習和生活習慣,增強心理素質和健康素質,引導家長增強法律意識,保證子女的合法權益。授課方法深入淺出,生動活潑,使家長坐得住、聽得進、記得牢、收獲大,真正把正確的家庭教育觀念、家教方法傳授給家長。授課時我們恰當運用現代遠程教育技術裝備設施進行教學。集中授課后,再由班主任按授課內容與家長溝通。
在此基礎上,我們考慮到農村家長整體素質以及不少家長外出務工實際,針對不同情況的教學對象,在教學內容的調整上因人制宜、與時俱進,還另外特別開設了一些專題培訓班:
1、新生家長培訓班。每年新生入學后,針對新生年齡偏小、生活自理能力較差、紀律性較差的現象,家長學校對新生家長側重進 行這方面的培訓,重點向家長傳授教育學、心理學知識,講授法律法規及學校對學生行為、紀律的要求,教學生如何適應新的學習環境,提高獨立生活的能力,讓家長掌握培養學生良好學習、生活習慣,提高獨立生活能力的方法。
2、畢業生家長培訓班。在學生畢業學期進行,重點向畢業生家長講授“培養孩子成為合格的畢業生”,全面分析畢業學生的心理健康狀況,正確對待升學和就業,正確對待 普高和中職學校的選擇,減輕畢業學生的心理負擔,教育家長為即將畢業的孩子提供良好的生活和學習條件及環境,促進學生健康、快樂、全面發展。08屆畢業生熊琪,聽了麻城理工中專的招生宣傳后,欲報名就讀理工中專,其父親固執地認為理工中專不是“正經”學校,孩子到這樣的學校讀書 沒有什么出路,堅持要讓熊琪讀高中。父子想法不合,形成僵局。當他父親參加了畢業生家長培訓班后,端正了對中等職業學校的認識,意識到了職業技術人才的發展前景,終于同意兒子的選擇,并高高興興地送熊琪就讀理工中專。
3、留守學生代理家長或監護人培訓班。主要是幫助代理家長或監護人明確自己的法律責任,增強法律意識,了解熟悉留守學生的基本情況,心理健康狀況,加強同留守學生家長的聯系與溝通,引導學 生學會做人,學會學習,學會感恩。
4、特殊家庭學生家長培訓班。幫助家長明確自己的義務和責任,增強責任意識,正確處理家庭關系,創設和諧家庭環境。以身作則,為子女樹立榜樣,充分發揮潛移默化作用。
5、外出務工家長函授班。針對常年在外務工,不能及時回家參加培訓的家長,我們一是將家長學校學習資料、學校的教育情況以及他們子女在校的表現等通過信件郵寄給他們,讓他們在異地學習家教知識,了解自己孩子的情況;二是利用家長回家過春節的機會,將他們集中到校培訓,保證了家長學員的參學率。
6、定期舉辦家庭教育專題講座。學校、年級組定期或不定期舉 辦家庭教育專題講座,結合實際,恰當選擇主題,向家長傳授家教知識,如:“培養孩子健康的心理”,“家長的言行與孩子習慣的養成”、“教會學生學會做人”、“教會學生學習與創造”、“教會學生理財”等。
7、開辟家校熱線電話。家長在熱線電話里有問必答,解答家長提出的有關學校規定、作息時間、課程安排、家庭作業、學生活動、心理咨詢、家教知識等問題。
五、規范教學管理,提高教學質量
家長學校辦得效果如何,教學常規管理是非常重要的。四年來,我校家長學校教學工作貫徹《湖北省家長學校(初中段)教學計劃(試用)》等文件精神,加強教學常規管理,加大教科研工作力度,取得了顯著的效果。
1、狠抓教學常規管理,注重教學實效
為了提高辦學效益,我們特別關注過程管理:要求教師上課做到“四有”(即有目的、有計劃、有教材、有教案);每次培訓做到“四定”(即定時間、定地點、定師資、定內容);建立了集體備課制度、評課制度、反饋制度以及考核制度;制定了《鐵門崗中學家長學校教育教學管理實施辦法》、《鐵門崗中學家長學校教師工作考評實施方案》、《鐵門崗中學家長學校任課教師規章制度》等。這一系列管理制度的實施,有效地保證了家長學校教學規范運轉。
在教學方法上,本著教學工作計劃,采取年級組集中授課與班級專題授課相結合的方法,并注重教學形式的多樣化。
在教學時間上,每學年不少于4次,一般是安排在開學不久、期中或期末考試后家長急于知道子女學習成績的時間。每次家長學校上課均先集中授大課,再分散到各班繼續學習輔導。這樣,既保證了家長的到校聽課率,又促進了授課理論與家庭教育實踐的有機結合,且往往能收到立竿見影的功效,在這方面,我們力求做到計劃性和靈活性、規范性與針對性相統一。在教學藝術上,家長學校教師的講課水平直接關系到家長學校的辦學質量。因此,我校高度重視教師的講課藝術,教師講課時要求態度和藹,不擺架子,對家教中的疑難問題做到與大家共同分析、探討,提出要求時要以商量的口氣,這樣家長就能坐得住,聽得進,記得好;同時授課時要增強教育的感染力和說服力,引起家長的共鳴;要求授課人要想家長之所想,急家長之所急,幫家長之所需,用對下一代的關心負責的肺腑之言去打動家長的心,做到“憂吾憂以及人之憂,喜吾喜以及人之喜”,才易于被家長所接受,目的達到了,教育效果自然要好一些,辦學質量也就提高了。
在檢查考核上,我校把家長學校工作的任務、要求納入各處室對授課教師、班主任工作的考核之中,納入先進個人、先進班集體、先進年級組的評比之中。將教師備課、講課質量,所在授課班級家長上課出勤率、反饋率、優秀家長比例、家長教育子女經驗材料等,都列入教師考核項目并與獎勵性績效工資掛鉤,極大地加強了教師的責任意識,調動了教師工作的積極性。
2、加大教科研工作力度,不斷提高教學水平
家長學校成立教科研領導小組,全面指導家長學校教育科學研究工作,并負責制訂家長學校教育科研工作計劃,組織實施教科研工作,定期召開教科研工作會議,根據教材內容和教學進度定期培訓授課教師,通過培訓提高教師研究、把握、處理、應用教材的能力,形成科學有效的教學方法。
我校自定“家庭教育實踐與研究”課題,由家長學校教科組牽頭,10 成立了課題研究小組,制定了研究方案,落實了研究人員和研究經費,現正按方案逐步實施。
家長學校堅持認真做好“兩優”(即優秀論文和優質課)評選活動,及時總結家教研究的優秀成果,認真總結、歸納、升華探索到的較成功的家教課堂教學方法和優秀家教經驗,并及時推廣,以不斷提高家庭教育的科研水平,推動家長學校教學質量的全面提高。四年來,我校共評選出優秀家教論文40余篇,其中周勇優質課《學會做事---孩子的立世之基》獲黃岡市一等獎,王道行、肖齊苔的論文《擁有好習慣,成功一大半》、周勇的論文《積極培訓家長,為學生成長助力》分別獲黃岡市優秀論文評選二等獎。
六、開展家教活動,提升家長學校質量
我們每學期都要根據學生成長的需要和家長學校學員學習的需 求,開展豐富多彩,生動有趣的家教活動,努力提高家長學校學員的素質和能力。
1.組織家訪活動。教師針對不同學生的不同特點,有計劃、有步驟、有目的地進行家訪、電話訪問、網絡溝通,廣泛進行個別溝通與交流,有針對性地幫助家長提高家教水平。學校要求教師每學期家 訪不少于20人次,全學年不少于40人次,并做好家訪記錄,期末交政教處核查,并納入教師考評內容,與績效工資掛鉤。
2.實施“課改開放月”活動。課改開放月期間,每周星期五下午對外開放,邀請各級領導、社會知名人士和學生家長走進課堂,聽課評課,向學校提意見和建議,參加主題班團隊會,觀摩學生素質展 示和參觀學生書畫、科技作品展出,讓家長感悟教育教學藝術的魅力,激勵家長重視學生綜合素質的提高,個性特長的發展。
3.開展“校長接待日”活動,設立“校長信箱”。每月末為“校長接待日”,校長閱覽家長來信來訪信件,接待家長來訪咨詢,校長 與家長直接溝通交流。
4.家教經驗交流活動。家長學校成立以來,以年級為單位,舉辦了5次家教經驗交流會,30余名家長在會上介紹了家教經驗,評 選出優秀家教經驗文章86篇。其中學生家長郭瓊紅、于文祥經驗交流,生動具體、發人深思、感人至深,在與會家長中引起強烈共鳴。
5、開展優秀家長學員評選活動。為進一步推進我校家庭教育的健康發展,我們每年年終認真組織“優秀家長”評選活動,以典型引路,引領廣大家長轉變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法。我們依據《鐵門崗中學優秀家長評選方案》,結合家長學員參學情況、知曉程度以及教育子女的效果,每年評選“優秀家長”20余名,鼓勵了家長積極投身到家庭教育中來,有力地配合家校工作。
七、家校通力合作,譜寫學校育人華章
我校通過內容豐富的家教知識傳授,形式多樣的短期培訓,扎實有效的家教活動以及家教科研課題的研究,營造起良好的家庭教育氛 圍。家長學校開辦四年來,全校學生家長接受家教培訓面達92.5%以上,知識掌握率達68%。學校編印了《鐵門崗中學家長學校學員手冊》、《鐵門崗中學家校通知書》,對廣大學生家長進行家教知識培訓,家 12 長素質不斷提高,家庭教育觀念和教子方法開始轉變,家庭育人環境逐步改善,家校結合育人成效明顯。
一是家長的教育觀念和教子方法得到轉變,教子質量明顯提高。新時期的新一代與父輩、祖輩的差異都很大,幾百年的育子經驗拿到今天,未必能奏效。而現實生活中,很多家長還在照搬一些陳腐觀念,如“棍棒出孝子”、“不打不成器”等,常常使家庭教育脫離了正確的軌道而步入誤區。在家長感到一片茫然的情況下,家長學校的開辦無疑為家庭教育開辟了一片綠洲。通過家長學校的學習,家長們慢慢地認識到平時教育子女時,哪些做法是正確的,哪些做法是錯誤的,從而更新了家庭教育觀念、改進了家庭教育方法、培育了良好的家庭教育氛圍,使家庭教育不斷趨于科學規范。06年秋,我校七(2)班有一個姓彭的男生,孩子的母親已經去世,父親是鐵門崗鄉建安公司(單位效益不好)的一名職工,性格粗暴,喜歡喝酒,家庭經濟條件不好。學校在起初教育的過程中發現這樣一個現象:這孩子經常是上個一、二天課,又幾天不來上課,有時即便來上課,也是精神恍惚,而且身上還經常帶有傷痕,情緒不穩,波動大,還慢慢地跟社會閑雜人員有比較密切的來往。學校領導及班主任觀察到這一現象后,極為重視,認為如果不及時認真去解決的話,后果肯定是毀了這孩子。在多次家訪及和孩子談心之后才發現,造成這一問題的主要原因在于孩子的家庭,孩子的父親在家里根本不管這個孩子的衣著冷暖及一日三餐,而是每天喝酒,而且一喝就是喝醉,喝醉之后,就把心中的怨氣往自己的孩子身上發泄,不是罵就是打,而且多半是暴打,造成孩子的身心受到極大的傷害,在家庭中得不到絲毫的溫暖和關愛,更談不 上學習上的指導和幫助。學校知道這一情況后認為,必須發揮學校指導家庭教育的功能,幫助解決家庭教育中存在的問題。學校在精心商討之后,迅速召開學校領導、班主任及其父親共同參加的正式會議,對其父親進行法律知識的宣傳和教育。即:學校有法律義務保護學生的受教育權,家長作為孩子的法律監護人,也有法律義務尊重和保護孩子的各項權利,打罵孩子也要負法律責任的,并安排人多次找他父親談心,告訴他,這孩子的各方面素質都是很不錯的,培養他日后成材,光靠打罵是不行的,除了自身積極上進,給孩子做好榜樣外,還應該多給予他更多的愛護和鼓勵,而且家庭的關愛帶給孩子的幫助是獨特的,有時是學校教育所不能代替的,學校還會同他父親所在單位共同商討對他家庭的物質幫助。通過這一系列長時間耐心的工作與說服教育,學校欣喜地發現,他父親喝酒少了,打罵沒有了,教育觀念也發生了極大轉變,學生的精神好多了,學習成績和表現也明顯上升。三年后,這個學生順利地考入了麻城市第二中學。
二是學生綜合素質全面提高。由于家長教育孩子水平普遍提高,我校學生的綜合素質得到了全面提升:我校學生參加麻城市第十一屆“振興杯”運動會獲團體第二名;學生閔文娟、羅莉參加麻城市第二屆杜鵑文化旅游節 “唱響麻城”電視大賽分別獲一等獎和二等獎;2009年8月鄭玲同學在《首屆全國大中小學生規范漢字書寫大賽湖北賽區初中組硬筆楷書比賽》中獲三等獎;朱晶同學在2008年6月《湖北省第十二屆中小學生幼兒美術書畫作品比賽》中,作品《靜夜》獲優秀獎;毛宇的美術作品《荷塘月色》獲“黃鶴美育節”銅獎;2009年1月徐萍同學在《中國中小學作文大賽》中獲省一等獎,毛娜獲省 二等獎,施國全等13人獲省三等獎;毛娜同學在2009年7月《湖北省第七屆“天地杯”中小學生作文大賽》中獲省一等獎,彭美玲等4人獲省二等獎,還有多人獲優秀獎;2008年秋,我校5名同學被麻城師范學校藝術班錄取。
三是學校教學質量優良。教育成果有口皆碑,教育教學質量領先麻城,享譽黃岡;四年來,學校向社會及高一級學校輸送合格畢業生3900人,其中黃岡中學26人,華師一附中13人,麻城一中161人,普通高中1700人,中等職業學校630人;有67人在國家、省級競賽中獲獎,有167人次在地級競賽中奪魁;在黃岡市語數外三科綜合能力測評中,我校多次獲學校團體總分第一、二、三、四名,又一個四年連續進入黃岡市團體總分前十名行列;2007年麻城市教育局授予我校“教育教學質量獎”。
四是學生法制觀念、安全意識逐步增強。家長學校的開辦,增強了家長對孩子教育和監督的意識,從而在時間和空間上有效地減少了學生不健康的活動,控制了孩子道德上的滑坡,自然也減少了青少年對社會造成的危害,學生中形成知法、懂法、守法的良好風尚,在學校是遵守紀律的好學生,在社會上是遵守法紀的好公民。人人都掌握了基本的安全常識,有較強的自保意識和能力。
四年來,學校先后成被評為“黃岡市示范家長學校”、“黃岡市普通初中辦學先進單位”、“麻城市中小學德育工作先進單位”、“麻城市文明單位”、“麻城市教學工作先進單位”、“黃岡市實驗室裝備先進單位”、“ 麻城市五四紅旗團委”,并相繼承辦了 “2009全國英特爾未來教育基礎課程項目管理”年會現場會、黃岡市“規范化實驗 室建設”現場會和黃岡市后勤工作現場會,多次接受國家、省、地、使領導視察和調研,2010年3月,又順利通過了黃岡市政府教育督導室對我校“示范學校”的復評,認定我校繼續為“黃岡市示范學校”。青少年學生是祖國的未來,家庭的希望。隨著我國經濟建設和教育改革的深入發展,家庭教育將會出現層出不窮的新情況、新特點和新問題,廣大家長還將面臨許多新的困惑。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,學生的健康成長,不僅是家庭的事,學校的事,還是全社會需要共同關注的大事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。我們將不斷探索家長學校辦學的新路子,密切與學生家長的溝通與聯系,共同為培養好下一代,把人才培養的奠基工程——家長學校 辦得越來越好,越來越有成效。
2010年3月30日
第三篇:激發活力凝聚合力
激發活力凝聚合力2”的團隊力量來源的思想。班組成員間相互協作,共同提高。積極宣揚以團隊戰勝困難的工作方法。團隊協作是班組的力量源泉。在團隊精神思想的灌輸下,班組成員已經形成一個互助、互補、共同戰斗的團隊力量。
考核制度的配合創導——班組內部,對“個性”考核進行了削弱,加強了共性考核。從考核制度上,使班員形成“榮辱與共”的思想。在困難、問題面前,大家只會協力去克服、解決它。
實踐證明,我們的探索取得了成功,點檢班組在人員作了重大調整后,點檢班組人員不但實現了平穩的交接,并且設備可靠性、穩定性得到了進一步提升。形成點檢員活力強、點檢班組凝聚力強的良好態勢。
第四篇:激發活力凝聚合力
海通公司點檢班組2004獲得了星級班組、先進集體、學習型班組等諸多榮譽,并且實現了點檢班零的突破――第一次全年“無異常”,獲得“無異常”班組。喜人的成績得益于部門不斷創新的管理機制
第五篇:以上率下 凝聚合力
迅速掀起“五城聯創”熱潮系列評論之三
以上率下 凝聚合力
本報評論員
有道是:火車跑得快,全靠車頭帶。領導干部是改革發展的決策者,是各項工作的推動者,更是抓落實謀突破的先行者,堅持領導帶頭、率先垂范,是我們黨開展工作的一條基本經驗。以上率下,是我們長期以來形成的基本工作方法,更是被實踐證明有效的工作方式。
在“五城聯創”工作中,各級黨員領導干部只有身先士卒、當好先鋒,干在實處、走在前列,一級做給一級看,一級帶著一級干,才能教育引導廣大黨員干部在“五城聯創”的主戰場,錘煉品質、砥礪作風、展示才干,才能引領全市上下把心思用在抓發展、干事業上來,形成只爭朝夕、大干快上的濃厚氛圍,凝聚全民參與、推動創建的強大合力。
以上率下、凝聚合力,要加大領導力度,提供組織保障。我市的“五城聯創”指揮部,由市委書記劉繼標任政委,市長丁福浩任指揮長,部分副廳級領導干部任副指揮長,指揮部下設一辦六組,組長分別由副廳級干部擔任。之所以成立這么高規格的組織領導機構,就是要從市委書記和市長做起、從市委常委做起、從廳級干部做起,四大班子成員齊上陣,示范帶動,親力親為,加強組織領導的力度,保持工作推進的強度,減少解決問題的難度,加快任務落實的速度,確保壓力傳遞到位、責任落實到位、工作部署到位、任務完成到位。
以上率下、凝聚合力,要強化責任擔當,提高工作效率。各級各單位一把手要敢于負責,勇于擔當,既要運籌帷幄,抓深入、抓具體、抓到位,更要沖鋒陷陣、以上率下、克難攻堅。要樹立“一盤棋”思想,服從指揮調度,確保政令暢通,步調一致,決不能有令不行,自行其是;屬本單位職責范圍的要不怕困難,不講條件,決不能躲避困難,滿嘴借口;需要協調配合的要顧全大局、主動配合,決不能相互掣肘,推諉扯皮;要層層壓實責任,提高工作效率,決不能以其昏昏,使人昭昭;要抓好班子,帶好隊伍,把單位的精力引導到“五城聯創”中來,交任務、壓擔子,決不能疏于管理,聽之任之。
以上率下、凝聚合力,要切實轉變作風,確保取得實效。各級各單位要敢于亮劍、真督實查。要以成敗論英雄,看成果比能力,憑成績定高低,把創建工作與綜合考評、干部任用掛起鉤來,獎優罰劣,想干事能干事的給機會、給舞臺、給位置,不擔當不作為的打板子、挪位子、摘帽子,切實形成干事創業、創先爭優的良好氛圍。對創建中行動遲緩、措施不力、推諉扯皮,影響全市創建整體效果和整體進度的責任單位和個人,堅決抓典型、嚴處理、重追究。
“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。”“五城聯創”是場大會戰,各級各部門要提高認識、高度重視,步調一致、形成合力,只爭朝夕、大干快上,以“五城聯創”的實際成效,向黨的十九大獻禮。