第一篇：激發(fā)活力凝聚合力

激發(fā)活力凝聚合力

——綜合室方案組

方案組主要承擔(dān)著全廠采油工程方案、年度采油工程規(guī)劃及中長期采油工程規(guī)劃、方案后評(píng)估編寫及方案現(xiàn)場跟蹤監(jiān)督工作，負(fù)責(zé)建立健全與方案編制、方案跟蹤有關(guān)的各類數(shù)據(jù)庫，整理歷年采油工程中的重要數(shù)據(jù)。同時(shí)參與廠、大隊(duì)的采油工程月報(bào)、季報(bào)、半年報(bào)、年報(bào)的編寫等工作。

一、成功在于勤奮，細(xì)節(jié)決定成敗

方案組現(xiàn)有員工僅有4人，3人負(fù)責(zé)編制方案及設(shè)計(jì)，1人負(fù)責(zé)現(xiàn)場跟蹤，杏北油田每年都開發(fā)新的區(qū)塊，至少有上百口新井要投產(chǎn)，從方案設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督等環(huán)節(jié)涉及到多家單位，怎樣“用很少的人去完成更多的工作量呢”成為擺在每個(gè)組員面前的一個(gè)實(shí)際困難。

激發(fā)活力以學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)困難，班組成員間凝聚合力，共同學(xué)習(xí)、共同交流，相互協(xié)作、共同提高。目前方案組已經(jīng)形成一個(gè)互助、互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)力量；大家除了認(rèn)真完成方案編制工作的同時(shí)，對(duì)上報(bào)上來的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，及單井資料，都進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)比對(duì)，對(duì)有疑問的數(shù)據(jù)，編制人員必須落實(shí)清楚，多年來，在方案設(shè)計(jì)編制上，沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。方案設(shè)計(jì)符合率100%。出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、嚴(yán)抓質(zhì)量出成果，精細(xì)管理見效益

新的產(chǎn)能投產(chǎn)前，為使基層技術(shù)人員盡快了解和掌握最

新的采油工藝技術(shù)，提高采油工程產(chǎn)能建設(shè)的管理水平，充分發(fā)揮產(chǎn)能新設(shè)備的現(xiàn)場應(yīng)用效果，方案組的成員配合室領(lǐng)導(dǎo)辦好新技術(shù)培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的培訓(xùn)力度，確保方案的實(shí)施效果；

在現(xiàn)場監(jiān)督上，嚴(yán)格從第一口井施工開始，主動(dòng)介入，嚴(yán)查細(xì)管，嚴(yán)格要求執(zhí)行設(shè)計(jì)，不放過現(xiàn)場出現(xiàn)的任何問題，在新井投產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)，由于電磁防蠟器的連接部位缺少卡箍頭，當(dāng)時(shí)為了搶進(jìn)度投產(chǎn)，施工單位將閥門前方焊上一個(gè)卡箍頭進(jìn)行連接，這樣雖然會(huì)提高施工進(jìn)度，但會(huì)給后期的生產(chǎn)管理，帶來不便和安全隱患，通過及時(shí)與井口廠家協(xié)調(diào)，將現(xiàn)有的生產(chǎn)閥門換上帶卡箍頭的一體閥，這樣即降低了施工難度，同時(shí)又降低了施工的費(fèi)用，及時(shí)有效的控制住了“只搶進(jìn)度、不管質(zhì)量”的現(xiàn)象。

三、一粒砂中看世界，一滴水中見人生

工作不是簡單地執(zhí)行，而是積極地參與策劃，注重成就感的培養(yǎng)，從而激發(fā)每個(gè)人奮發(fā)向上，一粉耕耘、一分收獲，多年來，大家一直在自己平凡的崗位上忘我地工作著，雖然很勞累，但能為自己所熱愛和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)，再苦再累也覺得心甘情愿，把對(duì)事業(yè)的情、對(duì)崗位的愛、奉獻(xiàn)給油田事業(yè)，就是我們方案組人的最大心愿。

第二篇：激發(fā)活力凝聚合力

激發(fā)活力凝聚合力2”的團(tuán)隊(duì)力量來源的思想。班組成員間相互協(xié)作，共同提高。積極宣揚(yáng)以團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難的工作方法。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是班組的力量源泉。在團(tuán)隊(duì)精神思想的灌輸下，班組成員已經(jīng)形成一個(gè)互助、互補(bǔ)、共同戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)力量。

考核制度的配合創(chuàng)導(dǎo)——班組內(nèi)部，對(duì)“個(gè)性”考核進(jìn)行了削弱，加強(qiáng)了共性考核。從考核制度上，使班員形成“榮辱與共”的思想。在困難、問題面前，大家只會(huì)協(xié)力去克服、解決它。

實(shí)踐證明，我們的探索取得了成功，點(diǎn)檢班組在人員作了重大調(diào)整后，點(diǎn)檢班組人員不但實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)的交接，并且設(shè)備可靠性、穩(wěn)定性得到了進(jìn)一步提升。形成點(diǎn)檢員活力強(qiáng)、點(diǎn)檢班組凝聚力強(qiáng)的良好態(tài)勢(shì)。

第三篇：激發(fā)活力凝聚合力

海通公司點(diǎn)檢班組2004獲得了星級(jí)班組、先進(jìn)集體、學(xué)習(xí)型班組等諸多榮譽(yù)，并且實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)檢班零的突破――第一次全年“無異常”，獲得“無異常”班組。喜人的成績得益于部門不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制

第四篇：優(yōu)秀公文-激發(fā)活力 凝聚合力 鑄就星級(jí)班組牌

優(yōu)秀公文:激發(fā)活力 凝聚合力 鑄就

星級(jí)班組牌

海通公司點(diǎn)檢班組xx獲得了星級(jí)班組、先進(jìn)集體、學(xué)習(xí)型班組等諸多榮譽(yù)，并且實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)檢班零的突破――第一次全年“無異常”，獲得“無異常”班組。喜人的成績得益于部門不斷創(chuàng)新的管理機(jī)制；于班組不斷改進(jìn)的管理模式；更加來自于班組成員團(tuán)結(jié)一心、相互協(xié)作的凝聚力。

xx年海通公司對(duì)檢修專業(yè)進(jìn)行了重新調(diào)整。經(jīng)過對(duì)設(shè)備工程師、點(diǎn)檢員的重新招聘。點(diǎn)檢班組由原有的19人縮減為11人。班組全面負(fù)責(zé)輸煤系統(tǒng)的設(shè)備管理工作，承擔(dān)著設(shè)備安全穩(wěn)定的為機(jī)組供煤的艱巨任務(wù)。“用更少的人去更好的管理好設(shè)備”成為班組的一個(gè)嚴(yán)峻

課題。針對(duì)這個(gè)課題，班組在工作思路和工作方法等各方面進(jìn)行了有效的研究和探索，取得了驕人的業(yè)績。

“點(diǎn)”的探索――激發(fā)活力點(diǎn)檢員作為班組成員，可以看作一個(gè)“點(diǎn)”。點(diǎn)檢員人員調(diào)整后，由原來14個(gè)點(diǎn)檢員驟降為7個(gè)點(diǎn)檢員，管理的設(shè)備范圍還是跟原來一樣，點(diǎn)檢員幾乎都出現(xiàn)畏懼情緒，認(rèn)為要管理好設(shè)備難度太大。如何激活點(diǎn)檢員這個(gè)“點(diǎn)”？班組在部門的指導(dǎo)下從“內(nèi)因”、“外因”兩個(gè)方面入手進(jìn)行了探索。激發(fā)了點(diǎn)檢員的活力。

“內(nèi)因”上，班組從點(diǎn)檢員的信心和成就感上進(jìn)行了深度挖掘培養(yǎng)。

信心培養(yǎng)――要管好設(shè)備，點(diǎn)檢員畏懼心理必須克服。班組鼓勵(lì)點(diǎn)檢員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立信心，加強(qiáng)對(duì)班員信心的培養(yǎng)。鼓勵(lì)點(diǎn)檢員，不要畏懼失敗，在困難中才能成長，要以學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)困難。班組積極宣揚(yáng)描繪企業(yè)、部門、班組美好明天的藍(lán)圖，并肯定其中每位班員所作出的非凡貢獻(xiàn)，使班員無論對(duì)

企業(yè)、部門、班組的未來，還是對(duì)自身發(fā)展的未來都充滿信心。

成就感培養(yǎng)――工作上，班組堅(jiān)持讓班員在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作的原則，讓執(zhí)行者“知其然，更知其所以然，留有空間”的原則。讓執(zhí)行者充分發(fā)揮聰明才智，想方設(shè)法地去排除困難，探尋解決問題的辦法，企求最漂亮地完成任務(wù)，取得事半功倍的效果。工作不是簡單地執(zhí)行，而是積極地參與策劃，注重成就感的培養(yǎng)，從而激發(fā)每個(gè)人奮發(fā)向上，一往無前的工作激情。

“外因”上，班組在專業(yè)、部門的大力支持下積極為點(diǎn)檢員創(chuàng)造良好的條件、引導(dǎo)用正確有效的方法進(jìn)行工作。

檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制——檢修專業(yè)摸索出了一套檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制。此制度的實(shí)行，解決了設(shè)備在定修、隨機(jī)檢修期間運(yùn)行設(shè)備的管理“真空”問題。檢修項(xiàng)目負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)起了檢修期間的各種協(xié)調(diào)工作。使點(diǎn)檢員能有效的對(duì)運(yùn)行設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)行點(diǎn)檢。

周期管理革新――在部門指導(dǎo)下，班組對(duì)原周期管理操作性差的問題進(jìn)行了的探索，經(jīng)過多次反復(fù)的修改，終成一套以“日常點(diǎn)檢管理”、“短周期管理”、“長周期管理”為主要內(nèi)容的周期管理體系。這樣為點(diǎn)檢員的工作指明了一條正確的道路。使點(diǎn)檢員能夠更加有效的完成任務(wù)。

“面”的探索――凝聚合力班組作為一個(gè)整體，它可以看作一個(gè)“面”。如何來提高班組這個(gè)“面”的戰(zhàn)斗力，打造合力？班組也從各個(gè)方面進(jìn)行了探索。班組凝聚力得到了大大提升。

共榮共辱感的培養(yǎng)——班組作為一個(gè)整體是班員必須具有向心力。強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確定位自身，要站在班組角度、專業(yè)角度、部門角度看問題。強(qiáng)調(diào)成員間的溝通與理解，樹立大局觀念從中培養(yǎng)班員的集體感。樹立設(shè)備出現(xiàn)問題是班組每個(gè)人的“屈辱”，設(shè)備安全穩(wěn)定是班組每個(gè)人的“榮耀”的“共榮共辱感”。

團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)——班組積極宣

揚(yáng)“1＋1>2”的團(tuán)隊(duì)力量的思想。班組成員間相互協(xié)作，共同提高。積極宣揚(yáng)以團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難的工作方法。團(tuán)隊(duì)協(xié)作是班組的力量源泉。在團(tuán)隊(duì)精神思想的灌輸下，班組成員已經(jīng)形成一個(gè)互助、互補(bǔ)、共同戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)力量。

考核制度的配合創(chuàng)導(dǎo)——班組內(nèi)部，對(duì)“個(gè)性”考核進(jìn)行了削弱，加強(qiáng)了共性考核。從考核制度上，使班員形成“榮辱與共”的思想。在困難、問題面前，大家只會(huì)協(xié)力去克服、解決它。

實(shí)踐證明，我們的探索取得了成功，點(diǎn)檢班組在人員作了重大調(diào)整后，點(diǎn)檢班組

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第五篇：凝聚青春力量，激發(fā)黨建活力

凝聚青春力量，激發(fā)黨建活力

xxxx黨支部現(xiàn)有黨員x人，其中青年黨員x人，青年員工的比例也達(dá)到65%，青年代表著希望、昭示著未來、預(yù)示著方向，作為基層的支部組織，如何成為“凝聚人心好支部”？支部通過“三融”工作法開展實(shí)踐，凝聚青年力量、激發(fā)青春熱情、發(fā)揮青年才能。

一．理想信念融于心

一是讓青年黨員成為黨課主講人。

主題黨日活動(dòng)改變?cè)幸蝗酥v大家聽的枯燥模式，鼓勵(lì)青年黨員獨(dú)立策劃黨日活動(dòng)主題，悉心備課、主講黨課，讓每一位青年黨員都有走上講臺(tái)的機(jī)會(huì)，從聽課者到講課人，既豐富了黨日活動(dòng)的形式、又提升了黨員學(xué)習(xí)的興趣，獲得了更佳的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果，讓黨性教育潤物無聲。二是讓特色文化提升青年的認(rèn)同感。打造支部黨建陣地和企業(yè)文化陣地，提煉專業(yè)室信條，形成靚麗的專業(yè)名片。在專業(yè)室信條提煉的基礎(chǔ)上形成xxx公司的理念和信條，突出展示xxxx歷年來的設(shè)計(jì)精品和榮譽(yù)，提煉“匠心.傳承”的專業(yè)精神，用員工身邊的人、熟悉的成果引得共鳴，激發(fā)青年員工的認(rèn)同感，讓企業(yè)文化內(nèi)化于心。三是讓微公益升華青年的心靈。在支部內(nèi)部倡議全體黨員繳納特殊黨費(fèi)，助學(xué)xxx中學(xué)兩位生活困難但品學(xué)兼

優(yōu)的同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了黨員助人為樂的表率作用。組織公司青年黨員、青年員工走向志愿服務(wù)崗位，在省運(yùn)會(huì)保電、省公司紅色實(shí)景黨課中擔(dān)任志愿者，讓溫暖與愛常駐心間。

二．成長成才融于學(xué)

一是啟動(dòng)青年成長計(jì)劃。

支部啟動(dòng)了青年員工成長計(jì)劃，啟動(dòng)儀式上6對(duì)師徒代表簽訂了師徒合同，舉行了隆重的拜師禮，圍繞

公司專業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)建“四個(gè)一”（一張入門指導(dǎo)卡，一套設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，一冊(cè)糾錯(cuò)提優(yōu)集，一本成長筆記本）青工培養(yǎng)體系，通過公司總體策劃、專業(yè)室定向指導(dǎo)、員工自我提升三位一體加快青年人才培養(yǎng)。為20名30歲以下員工定制了勤學(xué)、勤記、勤思成長筆記本，定期舉行筆記交流展示活動(dòng)，讓每位青年員工在學(xué)思中踐悟，在踐悟中成長。二是請(qǐng)進(jìn)來指導(dǎo)答疑解惑。根據(jù)省市公司黨委關(guān)于“雙連”工作的要求，支部與公司人資開展連動(dòng)，邀請(qǐng)人資部就青年員工發(fā)展、績效管理等進(jìn)行解答和輔導(dǎo)。支部還與科能咨詢公司支部開展結(jié)對(duì)共建，現(xiàn)場開展專業(yè)交流并建立微信群，為青年員工提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。組織青年員工開展xxxx專場bim師培訓(xùn)，邀請(qǐng)三維軟件廠家來公司開展專題講座，幫助青年員工熟練掌握三維設(shè)計(jì)技能，為三型兩網(wǎng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春和智慧。三是走出去讓員工增長見識(shí)。組織全體黨員走出去開展實(shí)景黨課教育，先后舉辦了新四軍紀(jì)念館實(shí)景黨課、家風(fēng)館實(shí)景黨課，用更加生動(dòng)直觀的方式引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念、堅(jiān)守信仰。組織青年骨干員工去

xxx等前沿單位學(xué)習(xí)，增強(qiáng)青年員工對(duì)xxx等前沿技術(shù)的理解。

三．爭先創(chuàng)優(yōu)融于行

一是成立“優(yōu)設(shè)”黨員攻關(guān)隊(duì)。

支部以青年黨員和青年骨干為主要成員成立“優(yōu)設(shè)usdc”黨員聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，以匯智聚力、攻堅(jiān)克難、創(chuàng)新引領(lǐng)、勇創(chuàng)佳績?yōu)閳F(tuán)隊(duì)宗旨，以u(píng)sdc(團(tuán)結(jié)（unite）、細(xì)心（scrupulous）、勤奮（diligent）、創(chuàng)新（creative）)為團(tuán)隊(duì)公約，踐行黨員先鋒模范帶頭作用。二是攻堅(jiān)克難走在前。面對(duì)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目、重大考驗(yàn)，建立跨專業(yè)黨員協(xié)同工作機(jī)制，以具體設(shè)計(jì)任務(wù)為依托同向發(fā)力、同頻共振、同心向前，在首個(gè)三維試點(diǎn)工程110kvxx變?cè)O(shè)計(jì)、重大用戶工程xx等項(xiàng)目中展現(xiàn)專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)形象。三是“三型兩網(wǎng)”干在先。作為堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)和泛在電力物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的重要技術(shù)支撐部門，支部鼓勵(lì)青年員工積極承擔(dān)新時(shí)代戰(zhàn)略項(xiàng)目的牽頭人，開展xxx等多個(gè)項(xiàng)目的攻關(guān)，積極參與青創(chuàng)賽項(xiàng)目申報(bào)和準(zhǔn)備工作，在三型兩網(wǎng)建設(shè)中貢獻(xiàn)青春力量。