第一篇：教育整頓月整頓方案

努古斯臺鎮集中教育整頓月

嘎查整頓方案

為深入推進我鎮嘎查村?兩委?班子集中教育整頓月活動，解決嘎查村黨組織軟弱渙散、凝聚力戰斗力不強、嘎查村干部綜合素質不高能力不強等問題，對我鎮努古斯臺、哈拉嘎臺等8個嘎查進行重點整頓，使全鎮嘎查村級組織規范化建設水平邁上新臺階。

一、深入調查研究、確定整頓對象

鎮黨委根據平時了解掌握的情況和?下基層駐村推進‘四個全面’重點工作落實?活動中進村入戶了解到的情況，經過深入分析，召開黨委會，與工作組研究確定，重點對2013年轉化的三類支部努古斯臺、哈拉嘎臺嘎查；扶貧?三到村三到戶?項目村希達莫、白音套海、圖古日格、敖木塔拉嘎查；2014年排查確定的嘎查村級組織突出問題嘎查市卜、花卜等8個嘎查進行整頓。

二、排查問題根源、切中矛盾要害

通過旗鎮駐村干部進村入戶、鎮黨政班子成員走訪座談和專項調查、根據駐村工作組提出的意見建議、嘎查?兩委?在推進?十個全覆蓋?工作及三項重點工作中發現的突出問題，認真查找根源，予以整頓。

（一）努古斯臺嘎查

1、?兩委?班子戰斗力不強，合作共事氛圍不濃。嘎查村合并后，村干部開展工作在一定程度上仍停留在原來的村屯范圍，缺少相互的交流和溝通，造成情況不明，信息不

2、發動群眾力度不夠。在?十個全覆蓋?工程及各項重點工作推進過程中，不能充分調動群眾，導致村屯管理無法形成長效機制。

（五）圖古日格嘎查

1、村務公開工作不及時、不到位。例如村級財務經費沒有及時公開，扶貧、危房改造、低保戶評定等關系群眾切身利益問題沒有及時公示，致使一些村民認為這些都是村干部在暗箱操作，極易引發社會矛盾。

2、落實上級安排工作較為滯后。參加鎮里的會議或接到文件后，不及時傳達會議文件精神，甚至有時認為上級安排的工作沒什么用，實行時打折扣，講條件，敷衍應付，沒有很好的做到上情下達，下情上傳的工作。

（六）敖木塔拉嘎查

1、黨組織軟弱渙散的問題。黨組織生活不經常不規范不嚴肅，黨員黨性意識和紀律觀念不強、黨員群眾集中難度大。參與黨內事務積極性不高、發揮作用不明顯。

2、基礎設施薄弱問題。農田積水嚴重、排水困難，基礎設施不夠完善，給群眾生活帶來較大影響。

3、生態脆弱問題。嘎查草牧場嚴重沙化，生態環境受到嚴重影響。

（七）市卜嘎查

1、聯系服務群眾能力不強、水平不高問題。嘎查干部漠視群眾關切、服務意識不強、服務水平不高、對待群眾態度生冷硬，干群關系緊張。

2、制約發展的其他問題。一是缺乏養殖技術和養殖貸

?兩委?班子關系進一步團結融洽，黨員的服務意識得到明顯提升，農牧民群眾的責任意識明顯加強。

（二）哈拉嘎臺嘎查

1、對新上任的嘎查?兩委?班子及村務監督委員會成員進行思想教育，使其完全進入角色，通過教育培訓提高他們解決問題的能力、工作積極性和責任心。

2、同?十個全覆蓋?產業發展規劃相結合，制定切實可行的發展思路，做好未來三年的發展規劃，并同旗生態辦、農牧部、扶貧辦等部門爭取項目解決養殖業基礎設施不完善問題。

整頓目標：增強嘎查干部的工作積極性、主動性和責任心明顯提高，嘎查黨組織戰斗力、凝聚力、號召力。明確嘎查經濟社會發展路徑，進一步優化農牧產業結構，實現農牧民增產增收。

（三）希達莫嘎查

1、通過組織鎮黨辦、經管站、紀委工作人員深入嘎查加大培訓宣傳力度，進一步提高認識。擴大通過?532?工作法決策村級重大事務的內容和范圍，制定完善《嘎查村集體經濟組織?三資?管理制度》、《財務審接制度》、《嘎查村民主理財制度》等相關配套制度。

2、加大對嘎查干部政治理論、惠民政策、農業科技等方面的培訓力度，拓寬嘎查干部的眼界，轉化?后進思想?，提高為民服務、帶領致富的能力。

3、加大基礎設施建設力度。積極與旗農開辦、生態辦、國土局等部門協調聯系，努力爭取農業基礎設施建設項目，信念更加堅定，黨性觀念、規矩意識和紀律意識進一步增強，工作作風明顯轉變，聯系服務群眾更加密切，群眾滿意度不斷提高。

（六）敖木塔拉嘎查

1、加強黨的建設。要進一步嚴肅黨內組織生活，堅持?三會一課?制度，汲取教育實踐活動專題組織生活會成功做法，定期召開組織生活會，認真開展批評與自我批評，發揮黨員的先鋒模范作用。

2、針對農田積水嚴重、排水困難問題，要積極向旗生態辦協調，爭取排水工程項目。

3、進一步加大生態保護建設力度，制定切實可行的生態保護方案，將生態保護工作同經濟發展相結合，實現生態保護和經濟發展雙贏的目標。

整頓目標：通過繼續實施?十個全覆蓋?等項目，加強基礎設施建設，保護生態文明，提高抵御自然災害風險能力，真正達到利民、惠民、便民的目的。

（七）市卜嘎查

1、通過教育培訓，加強嘎查村干部服務意識和民主法制教育，提高為群眾服務能力和水平。繼續深入推進基層服務型黨組織建設，完善聯系服務群眾網絡建設，全面推行嘎查村干部坐班制、為農牧民服務全程代理制、服務承諾制、限時辦結制，簡化辦事程序。

2、一是要加大對養殖戶進行養殖實用技術培訓力度，積極與金融部門協調，簡化辦理貸款手續，加大牧業貸款發放力度。二是針對嘎查周圍草牧場嚴重沙化，加大林業生態

第二篇：紀律整頓月方案

重慶商務職業學院

關于深入學習實踐科學發展觀

認真開展“紀律整頓月”活動實施方案

為切實貫徹落實學院關于學習實踐科學發展觀活動的安排和部署，進一步端正校風，維護學院良好的教育、教學秩序，著力打造我院學生“文明”、“守紀”、“和諧”、“奮進”的精神風貌。現結合學院實際情況，定于2009年4月在全校學生中開展“紀律整頓月”活動。為確保本次“紀律整頓月活動”落實到位，特制定本方案。

一、指導思想和目的

以深入學習實踐科學發展觀活動為動力，借勢認真開展“紀律整頓月”活動，以學生管理為重點，以紀律整頓為主線，通過“紀律整頓月”活動，切實保障學生身心健康，培養學生的法制觀念和文明習慣，有效地預防和減少學生違法違紀，實現學院對學生的培養目標，為學院各項工作的順利開展創設良好的內部環境。

二、組織機構 組 長：楊守康

副組長：李焱 黃永 徐正義 舒

成 員：王瑛 陳乾 甘文科 柏泄非 生活老師 德育助理及各班主任

三、整頓內容

1、學生染燙發、穿奇裝異服、帶手飾、耳環、男生留長發等有損校園形象的不文明現象；

2、曠課、遲到、早退、逃課；

3、吸煙、酗酒、早戀、打架斗毆；

4、攀越圍墻出入校園、夜不歸宿；

5、不聽從老師和學生干部管理；

6、其他有損學生形象、破壞校園文明的行為。

四、整頓的方法和步驟

（一）動員學習階段（4.1～4.10號）

1、制定措施

各班要召開主題班會，自查本班存在的各種不良現象和違紀行為，并分析產生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任領導的由班委會、團支部成員組成的紀律整頓小組（整改措施、小組成員名單10日前報學生處，統一用A4紙書寫或打印），督促整改措施的落實，保證教育活動的效果。學院將利用廣播、板報、標語等教育陣地開展宣傳教育。

2、深入動員

學院擬于2009年4月8日召開全校學生紀律教育整頓月活動動員大會。班級在學院動員的基礎上要召開紀律教育主題班會，以多種形式對學生進行紀律教育。

3、抓好學習

以班級為單位組織學生學習《學生違紀處分辦法》和《》，提高遵守校紀校規的自覺性，養成良好的遵章守紀和行為習慣。

（二）自查整改階段（4.11～4.20號）

班主任要執行本班整改的措施，對有違紀行為并屢教不改的學生，必要時聯系家長配合教育，并做好教育記錄，匯總上報學生處。

（三）檢查提高階段（4.21～4.30號）

學生處將對全校學生的常規禮儀、出勤、攀越圍墻出入校園等整頓內容所涉及的問題進行檢查，對嚴重違紀或累教不改的學生學生處將給予紀律處分。值周行政、值周教師要嚴格履行值班制度，重點是課余巡查和早晚自習的檢查，學生處將會同值周行政、值周教師于第二天將值班當天突出的問題和表現較差的班級，以書面形式向分管校長和校長匯報，學院將根據情況通報班主任加以整改。任課教師要真正做到教書育人，對學生嚴格要求，嚴格管理，維護好課堂紀律，嚴格學生考勤，對儀容儀表不合要求的學生，要提醒其整改。學生會組織紀律督察小組，配合值周人員，重點進行課余巡查，加大對違紀違規行為的監督檢查力度。物管公司要根據學校紀律教育整頓月的安排，配合做好各項相關工作。

（四）總結講評階段

1、整頓月結束后，學院、班級和學生個人要對活動開展情況做全面總結。學生重點以書面形式總結個人對活動的認識，思想上有哪些提高，在紀律方面有哪些進步，還存在哪些問題，存在問題的根源及今后努力的方向，并將書面總結材料交班主任；班級主要總結整體活動開展情況，好的經驗體會，先進典型，存在的不足及今后開展紀律教育整頓的思路和措施，并于5月9 日前將總結材料上報學生處（統一用A4紙書寫或打印）。學院將根據學生及班級總結情況的基礎上召開總結會，對學生紀律整頓月表現突出的前10名班級進行表彰，對后進班級進行通報，并要求加以整改。

2、對學生中存在的嚴重違紀問題，特別是在學生紀律整頓月期間發生的違紀現象，學院將依據校紀校規，給予嚴肅處理。

五、要求

1、統一思想，提高認識

這次整改內容多，涉及面廣，各班主任要親自組織，把這次整頓作為班主任工作的一項重要內容抓緊抓好，提高學生管理水平和學生的自我管理、自我教育、自我提高的能力。科任教師與其他教職員工也要進一步提高對這次教育整頓的認識，克服與已無關的思想，配合好這次教育整頓，確保整頓效果。

2、突出重點，合理安排

班主任要抓好協調，妥善處理好這次整頓與教學、管理等關系，做到重點突出，使班級存在的突出問題得到解決，確保整頓的人員、時間、內容、安排“四落實”。特別是各級干部及教職員工要加以重視，增強責任心，形成齊抓共管的局面。

3、注重實效，鞏固提高

要嚴格按照整頓內容，深入細致地做好各項工作，確保學院的安全、穩定、文明、和諧。活動結束后，各班要將整頓的內容作為班級常規管理的內容，常抓不懈，不斷鞏固提高，使我院的學生管理工作再上新臺階。

重慶商務職業學院 二〇〇九年三月三十日

1、宣傳標語;

2、各班級發一個紅梅筆記本，記錄紀律整頓月工作落實情況。

3、

第三篇：作風整頓月方案

晉風開紀發[2011]6號

關于印發《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案》的

通 知

各單位：

現將《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的實施方案》印發給你們，請各單位結合實際貫徹落實。

風陵渡開發區紀工委 二0一一年十二月二日

0 關于以“正風肅紀、創優環境”為主題 深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的

實 施 方 案

為全面貫徹落實省第十次黨代會、市三次黨代會精神，以密切黨同人民群眾血肉聯系為重點，大力加強干部隊伍作風建設，營造開發建設跨越發展的良好環境，根據省紀委《關于以“正風肅紀、創優環境”為主題在全省深入開展紀律作風集中教育整頓月活動的通知》（晉紀發?2011?25號）和12月1日全省電視電話會議精神，結合開發區實際，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深入貫徹省委書記袁純清同志在全省第十次黨代會上的報告和市委書記高衛東同志在市三次黨代會上的講話精神，以“正風肅紀、創優環境”為主題，以思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、發展環境明顯優化為目標，以加強教育為基礎，以典型示范為引導，以正風肅紀為手段，以健全制度為重點，旗幟鮮明地弘揚優良作風，糾正突出問題，強化監督檢查，狠剎歪風邪氣，懲處違紀典型，全面提高廣大黨員干部的思想政治素質和服務發展水平，為實現建設“東西部產業轉移對接橋頭堡，構建生產要素集散平臺”的奮斗目標提供堅強政治保證。

二、目標任務 通過開展紀律作風集中教育整頓月活動，要著力解決以下五個方面的問題：

一是著力解決作風不良的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決在工作作風方面存在的突出問題，狠剎閑話生非的不良風氣，拉拉扯扯的庸俗風氣，“吃拿卡要”的惡劣風氣，進一步增強黨員領導干部遵守《黨章》、《黨內政治生活若干準則》和《廉政準則》的自覺性；進一步扭轉工作作風，大力傳承和弘揚太行精神、呂梁精神、右玉精神，大力倡導求真務實之風、調查研究之風和令行禁止、雷厲風行的良好風氣，以優良的作風提信心、鼓干勁、促發展，切實把黨員干部的心思和精力凝聚到謀轉型、促跨越、保和諧上，使干事創業、勤政廉政成為主旋律。

二是著力解決紀律不嚴的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決個別干部法紀觀念淡薄、以權謀私、執法犯法、搞權錢交易的問題；堅決糾正干部職工紀律渙散、管理不嚴、違反“五個不準”以及上班遲到、早退、脫崗和午間飲酒等問題；進一步強化紀律觀念，增強法紀意識，努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”，從根本上糾正和解決執紀不嚴、作風渙散的問題。

三是著力解決責任不明的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決黨員干部中存在的責任意識淡化、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責，以及碰到問題不解決，遇到矛盾繞著走，對職責范圍內的事情該抓不抓、該管不管的問題。進一步增強責任意識、法律意識，強化行政問責，做到人人 有責任，事事有人抓，層層抓落實，件件有回音，健全規范有序、廉潔高效的政務環境。

四是著力解決服務意識不強的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決工作人員中存在的服務意識不強，衙門習氣、官僚主義嚴重，工作上“生、冷、硬”，門難進、臉難看、話難聽、事難辦，缺乏為發展服務、為客商服務、為群眾服務的觀念的問題。進一步增強服務意識，規范服務行為，強化服務措施，提升服務標準和服務水平。

五是著力解決工作效率不高的問題。通過教育整頓，認真查找并切實解決干部職工時間觀念不強、辦事效率低下、工作時效性差，以及心浮氣燥、作風漂浮、辦事拖拉、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的問題；切實加強和完善辦事公開制、崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、限時辦結制和責任追究制等方面的建設，提升工作服務效能，努力營造良好的發展環境。

三、方法措施

這次紀律作風集中教育整頓月活動從12月2日開始，到12月31日結束。各單位要通過宣傳教育“三強化”，正風肅紀“三嚴查”，完善制度“三推進”，確保此項活動取得預期效果。

（一）抓基礎，搞好動員部署，切實加強學習宣傳和正反典型教育。

一是強化學習宣傳教育。各單位要結合實際，對集中教育整頓月活動進行部署，認真安排好本單位的教育整頓工 作。要積極采取靈活多樣的學習形式，認真學習袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告和在省委第十屆一次全會上的重要講話精神，認真學習李兆前同志在12月1日全省電視電話會議上的重要講話精神，認真學習高衛東同志在市第三次黨代會上的工作報告，認真學xxx省委和市委關于加強思想紀律作風建設的一系列重要文件。要緊緊圍繞“正風肅紀、創優環境”這個主題，通過開辟專欄、進行專題輔導、召開座談會等有效形式進行宣傳教育，營造氛圍、樹立良好風氣。

二是強化反面典型警示。組織黨員干部觀看“價值觀嚴重扭曲、吃拿卡要、破壞發展環境”典型案件警示教育片《沒有規劃好的人生》和《全省紀律作風集中教育整頓明查暗訪資料片》。單位主要領導要結合警示教育，對全體黨員干部進行加強作風建設、加強黨風廉政建設的集體談話。

三是強化正面示范引導。組織黨員干部重點觀看我市學習陳玉芳《56個孩子1個媽》宣傳教育片，教育和引導廣大黨員干部以陳玉芳為榜樣，立足本職，以民生為重，以服務為先，深入推進爭先創優活動，為推動開發區經濟社會的全面發展做出應有貢獻。

（二）抓關鍵，開展集中整治，狠剎群眾反映強烈的不正之風。

一是嚴查閑話生非、拉拉扯扯、吃拿卡要的不良現象。各單位要教育黨員干部自覺遵守黨內法規和廉潔自律相關規定，不搞閑話生非、拉拉扯扯，嚴禁吃拿卡要。紀工委要 暢通信訪舉報渠道，對群眾反映問題較多的執法執收部門和行政審批部門進行明查暗訪，對影響惡劣的典型案件，要嚴肅查處。

二是嚴查效能低下、懶政怠政、不負責任、執行不力、弄虛作假、奢侈浪費的人和事。紀工委要對具有行政審批權利的職能部門的辦事效率進行明查暗訪，重點檢查有關辦事公開制度、崗位責任制度、服務承諾制度、首問負責制度、限時辦結制度和責任追究制度的落實情況，要重點查處一批推諉扯皮、虛于應付、不負責任、揮霍浪費的典型案件。

三是嚴查群眾反映強烈的黨員干部在作風建設方面存在的突出問題。紀工委要對去年“集中整治影響和損害經濟發展環境突出問題”專項活動開展“回頭看”，重點檢查活動開展期間省紀委、省監察廳發布的“五個不準”規定的執行情況。對“回頭看”過程中發現的、繼續頂風違紀在上班時間到休閑娛樂場所進行活動的黨員干部，要從嚴查處、公開曝光。

（三）抓根本，健全完善制度，切實形成紀律作風建設的長效機制。

一是建章立制，努力推進作風建設的制度化。各單位要對照《廉政準則》“52個不準”和省紀委、監察廳發布的“五個不準”，以及和中央、省委和市委關于加強思想紀律作風建設的一系列重要文件，結合本單位工作實際，突出重點，建立和完善加強干部作風建設的規章制度，使紀律作風建設切實步入制度化管理軌道。二是強化管理，努力推進作風建設的常態化。要建立教育、監督、懲處有機銜接、相互配套的作風建設制度體系，切實把工作重點放在加強干部的日常教育、監督和管理上，努力推進作風建設的常態化。

三是創新舉措，努力推進作風建設的長效化。要以此次集中教育整頓活動為契機，堅持“崗責統一”，把紀律作風建設與日常工作開展緊密結合起來，形成行之有效的好做法、好經驗，長期堅持下去，并用制度的形式固化下來，推動形成作風建設的長效機制。教育整頓月期間，各支部要立足實際，著眼長效，積極采取主題征文、座談討論等形式，在黨員干部中廣泛開展“正風肅紀、創優環境”建言獻策活動，群策群力，促進作風建設持久開展。

四、相關要求

（一）明確責任，加強組織領導。各單位要以高度的政治責任感和使命感，充分認識開展紀律作風教育整頓月活動的重要性和迫切性，切實把紀律作風教育整頓月活動作為本單位2011年年底重要工作之一，統籌安排、大力推進，切實做到集中整頓活動和各項工作兩不誤、兩促進、兩提高。各單位主要負責人，是抓作風建設的第一責任人，一定要作出表率，切實通過開展集中教育整頓活動，促進和推動各項業務工作的落實。紀工委要加強對教育整頓月活動的組織協調，加大監督檢查力度，確保活動取得實效。管委會成立“風陵渡開發區紀律作風集中教育整頓月活動領導組”，辦公室設在紀工委（成員名單附后），負責指導和協調全區的教育 整頓活動。各單位也要成立紀律作風集中教育整頓月活動辦公室，切實加強對本單位教育整頓活動的組織領導。

（二）強化督導，狠抓工作落實。各單位教育整頓月活動辦公室要按照開發區黨工委、管委會的統一安排，結合本單位實際制定工作辦法，分階段、有步驟地扎實推進各項教育整頓工作。要加強組織領導、明確責任分工；要加強宣傳教育，營造良好氛圍；要注意總結好的經驗和做法，指導推動面上工作。教育整頓期間，領導組辦公室將不定期到各單位就干部作風建設情況進行明查暗訪。各單位要每天向紀律作風集中教育整頓月活動辦公室報送工作動態。

（三）嚴明紀律，確保取得實效。在教育整頓月期間，各單位要進一步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律，強化監督，防止活動走過場、流于形式。凡工作不積極、措施不力，以致在教育整頓期間仍發生典型問題的部門和單位，一律嚴肅追究單位主要負責人的責任；凡在教育整頓期間，紀律觀念淡薄，依然我行我素、頂風違紀的，一律從嚴處理，并追究所在單位主要領導的責任。黨工委將結合目標責任考核工作，把各單位開展紀律作風集中教育整頓的情況納入2011落實黨風廉政建設責任制考核范圍，進行嚴格考核。

舉報電話：3353166 舉報電子郵箱：fldjw01＠163.com 附件：

風陵渡開發區紀律作風集中教育整頓月

活動領導組成員名單

組 長：郭新勝（黨工委副書記、紀工委書記）副 組 長：謝榮邦（管委會辦公室主任）

駱振邦（黨工委辦公室主任）董大為（開發區檢察室主任）王建華（黨工委辦公室副主任）張永勝（人事勞動局局長）

領導組下設辦公室，辦公室主任由王建華兼任。

第四篇：3月份常規整頓月主題教育方案

三月份“常規整頓月”主題教育方案

月份組織開展“常規整頓月”主題教育。為進一步提高學校管理水平，培養良好的班風、校風，特制定本活動方案。

寒假開學后，為進一步加強學生常規管理，培養學生良好的文明習慣，經學校研究決定，3重點解決如下問題：

1、學生儀態儀表的問題（著裝整齊，校服不亂畫、發型、首飾、佩證、粗話、臟話）；

2、作息秩序的問題（遲到、早退、預備鈴響后不進教室、熄燈鈴響后不安靜休息）

3、課間秩序的問題（瘋打鬧、坐窗臺、聚集嘻笑）

4、教室、宿舍常規內務的問題。

5、三操跑操步伐不齊，口號不響的問題。

6、衛生的問題。（每節課間派專人到衛生防區看管，凡抓到故意破壞衛生的同學，交到學生處處理）

7、男女不文明交往的問題。

8、拉幫結伙、打架斗毆、敲詐勒索、吸煙、喝酒、私自外出上網、曠課等問題。

具體措施：

1、充分利用自習及課后時間學習各項《常規管理條例》，月底學生處進行常規知識抽測，結果納入班級團支部考核。

2、各班級每位同學對照《常規管理條例》內容，查找自身存在的問題，寫出自查報告，并逐個交流，互相促進。自查報告于3月5日晚放學前交學生處王慶宏老師處。3、3月3日下午七、八節對08、09級學生發式、發型進行專項檢查，結果納入班級考核。對不合格的，學生處將找專業理發師利用七、八節及晚自習時間對長發、燙發、染發者進行理發，并安排專人督促檢查整改。4、3月5日對各班級教室、宿舍內務進行大檢查。成績通報全校。3月9日第二次檢查。

5、自3月4日起，加大三操檢查力度，每雙周組織2次綜合打分，成績通報全校。本月再組織一次“跑操比賽”，比賽成績與平日綜合打分成績各占50%，按30%評選“跑操明星班”，結果學期未加大權重納入班級考核。

6、加大男女同學不文明交往的處理力度。嚴剎男女生不文明交往風氣。根據情節將給予相應校規校紀處分。

7、結合三八婦女節，開展“我給媽媽打個親情電話”活動。每名學生要寫出打完電話后的體會，3月10日晚放學前交學生處彭永偉老師處。

8、結合植樹節，組織學生開展美化校園環境及周邊環境。

9、開展“我為老師獻愛心”活動，每個雙周幫助老師打掃兩次辦公室衛生（打掃辦公室安排詳見配當）。

學生處依據“常規整頓月” 班級常規考核成績及上述方案落實情況，評選“常規整頓先進班”及“遵規守紀標兵”，“常規整頓先進班” 評選比例為 40%，“遵規守紀標兵”人數按考核成績前40%的班級每班3人，中間40%班級每班2人，后20%每班1人評選。先進集體和個人將在校園網上全校通報表彰。

附：雷鋒的七種精神

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸的釘子精神。

榮成職專

學生處 2010年3月

第五篇：紀律教育整頓月總結

農專08.2班紀律教育整頓月總結

開展紀律教育整頓月活動以來，我們班堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，按照學生科的通知要求，認真開展了以“自覺接受監督，密切聯系同學”為主題的紀律教育學習月活動，對廣大同學進行增強紀律觀念、保持文明自律自覺性教育，重點對黨員干部進行正確紀律觀、群眾觀教育，筑牢了廣大同學遵章守紀、努力學習的思想，基本達到了建設先進班級的教育目的。

一、加強組織領導，確保各項教育活動得到貫徹落實為抓好紀律教育活動的組織落實，我會把紀律教育學習月活動列入重要議事日程，采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由單位一把手擔任，成員由支委會和班委會成員組成。二是制定《農專08.2班學員紀律教育整頓月實施方案》和《農專08.2班學員紀律教育整頓月活動日程安排表》。為確保方案安排科學、部署周密，我班先后召開多次支委和班委聯席會議，認真落實紀律教育學習月活動實施方案，保證教育活動落到實處。三是確定重點教育范圍。我班開展紀律教育學習月活動的教育對象是全班級黨員干部和入黨積極分子，重點是黨員干部。因此，我班有所側重地抓了黨員干部的紀律教育，以此帶動全班紀律教育自上而下全面鋪開，推動了教育活動的開展。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場，我班開展的教育活動進行認真檢查和督

1促，及時總結在學習中遇到的問題和好的經驗，確保了各項教育活動落到實處。

二、做好“規定動作”，提高干部遵章守紀、努力學習的能力 我班結合工作實際，按照學生科的工作部署和我班紀律教育學習月活動安排，采取切實有效的措施，認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。

（一）開好動員會。4月3日，我班召開了紀律教育學習月動員大會，全體黨員干部和積極分子參加了會議。會議學習了上級有關文件精神，并對教育活動作了具體部署，把學習貫徹《農村黨員干部大專班集中整頓活動的通知》和狠剎“缺勤歪風”作為紀律教育學習月活動的重要內容，要求以小組進行多層次的學習，使整個紀律教育活動目標明確，認識到位，責任到人。使紀律教育學習活動的順利開展。

（二）組織學習《農專08.2班學員紀律教育整頓月實施方案》。4月10日—4月30日，我班全體黨員進行集中學習，學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容，重點學習了《農村黨員干部大專班集中整頓活動的通知》、《農專08.2班學員紀律教育整頓月實施方案》和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》“三個條例”。期間全體黨員同學開展座談會，圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流，我班同學深刻領會了學教活動的目的和意義，增強了遵章守紀和努力學習的責任感，更加筑牢了努力提高執政能力和致富能力的思想。

三、堅持邊學邊改，增強建設先進班級的責任感和使命感在紀律教育學習活動中，我班除了結合工作實際加強理論知識的學習外，還緊密聯系“自覺接受監督、密切聯系同學”這個主題，在求真務實上下真功夫，在解決群眾反映強烈的黨員缺勤熱點難點問題上出實招硬招，使教育活動真正取得實效。通過開展紀律教育學習月活動，我班黨員干部和積極分子在思想認識上有了明顯提高，學習上有了明顯改進，紀律上有了明顯增強，使我班的班級建設工作走上了系統化、規范化的軌道，推動了我班各項工作順利開展，做到了教育活動與學習工作“兩促進、兩不誤”。

我班紀律教育整頓月活動雖然取得了一定的成績，但班級紀律是一項必須常抓不懈的工作，今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上，進一步提高班級黨員干部和全體積極分子遵章守紀和努力學習的意識和能力，不斷深入探索建立健全建設先進班級的各項制度，為創建先進班級營造良好的環境。

農08.2班

2009年5月8日