第一篇:句式雜糅病句專題講解
句式雜糅病句專題講解
句式雜糅,是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起,從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。通過對今年來全國高考試卷和各地模擬試卷中此類試題的梳理,可以發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)頻率較多的句式結(jié)構(gòu)雜糅情況主要有以下十類:
一、表被動
【典型結(jié)構(gòu)】被(受)??所。如:
1.這辦法既衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。
【修改意見】或說“深受群眾喜愛”,或說“深為群眾所喜愛”。
二、表原因
【典型結(jié)構(gòu)】原因是??造成(引起、誘發(fā)、作怪);由于??結(jié)果;之所以??的原因;“關(guān)鍵在于??”與“??決定性作用”“??的原因(起因)”“由??誘發(fā)(所致)”
2.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到糾正,其根本原因是不正之風(fēng)在作怪。
【修改意見】或說“原因是執(zhí)法作風(fēng)不正”,或說“是不正之風(fēng)在作怪”。
3.這些蔬菜長得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果?!拘薷囊庖姟炕蛘f“由于社員們的精心管理”,或說“社員們精心管理的結(jié)果”。
4.一個人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒有把握住自己。
【修改意見】或說“之所以變壞”,或說“變壞的原因”。
5.一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。
6.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。
7.被譽為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。
三、表目的
【典型結(jié)構(gòu)】把??達到;供??之便;防止??不再??。如:
8.我們要下決心,花大力氣,爭取在本世紀(jì)把我國的教育事業(yè)達到先進水平。
【修改意見】或說“把我國的教育事業(yè)提高到先進水平”,或說“使我國的教育事業(yè)達到先進水平”。
9.其實,胡適先生英文文章也寫了不少,連同這一百幾十件信禮,都應(yīng)該收集成書,供中外學(xué)者閱讀之便。
【修改意見】或說“供中外學(xué)者閱讀之用”,或說“以便中外學(xué)者閱讀”。
10.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全教育。
【修改意見】或說“防止這類事故的再度發(fā)生”,或說“使這類事故不再發(fā)生”。
四、表條件
【典型結(jié)構(gòu)】需要??不可;非??才行;“根據(jù)??狀況”與“從??狀況出發(fā)”。如:
11.當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。
【修改意見】或說“需要下一番功夫”,或說“非下一番功夫不可”。
12.專家認(rèn)為,軍隊建設(shè)要根據(jù)國家的現(xiàn)實經(jīng)濟狀況出發(fā),控制軍隊員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機動靈活的現(xiàn)代化軍隊。
五、表意圖
【典型結(jié)構(gòu)】從??為出發(fā)點;本著??為原則。如:
13.作為一個共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,想問題辦事情,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。
【修改意見】或說“從黨和人民的根本利益出發(fā)”,或說“以黨和人民的根本利益為出發(fā)點?!?/p>
14.他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的枝術(shù)。
【修改意見】或說“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。
六、表對象
【典型構(gòu)構(gòu)】對象??面向??;對于上;“同比??”與“同期相??比”;“圍繞??”與“??為中心”如:
15.這本雜志的對象,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。
【修改意見】或說“這本雜志的對象,主要是??”,或說“這本雜志主要是面向??”。
16.對于調(diào)動工作這個問題上,我曾周密地考慮過。
【修改意見】或說“對于調(diào)動工作這個問題”,或說“在調(diào)動工作這個問題上”。
17.如今的春節(jié)長假成了商家收獲頗豐的“黃金周”,全市重點商貿(mào)企業(yè)春節(jié)期間的銷售額共3.4億元,與同期銷售額相比同比增長20%以上。
18.大會以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識,圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟效益為中心,加大了整頓的力度。
七、表構(gòu)成
【典型結(jié)構(gòu)】成分是??配制而成;分??部分組成。如:
19.止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。
【修改意見】或說“成分是遠(yuǎn)??氯化銨等”,或說“由??等配制而成”。
20.鎮(zhèn)??诘暮7兰o(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強暴、自強不息的民族精神。
【修改意見】或說“分序廳??六部分”,或說“由序廳??六部分組成”。
八、表范圍
【典型結(jié)構(gòu)】大多??以??為主還有“以??為宜”與“??最好”。如:
21.這屆全運會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。
【修改意見】或說“大多是青年師生”,或說“以青年師生為主”。
22.開調(diào)查會的人不在多,以三五人為宜最好。
九、表程度
【典型結(jié)構(gòu)】分外??多了;過分的溢美;懸殊很大。如:
23.他平時總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。
【修改意見】或說“分外活躍而健談”,或說“活路而健談多了”。
十、表數(shù)量
【典型結(jié)構(gòu)】大約??左右;高達??之巨。如:
24.我國大約30%左右的青年認(rèn)為“誠實守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。
【修改意見】或說“大約30%的青年”,或說“30%左右的青年”。
25.別小看這只太空馬桶,它的造價高達三千萬美元之巨。
【修改意見】或說“高達三千萬美元”,或說“達三千萬美元之巨。
(一)整體把握,抓硬傷 病句辨析與修改,高考所給的句子往往內(nèi)容較多,句式較長,成分復(fù)雜,有相當(dāng)?shù)拿曰笮?。遇到這類句子,考生常常憑感覺,或只看局部,不看整體,造成判斷錯誤。例如:
我回頭一瞄,柜臺前佇立著一位膚色黧黑的中年農(nóng)村婦女。
如果分開看,這句話前半句與后半句都沒有什么毛病,但把它們放在一起,從整體考慮,問題就出來了。“佇立”是長時間地站,而“我”只是“回頭一瞄”,只是一瞬間的事,怎么會知道那位婦女站立時間的長短呢?顯然,把“佇立”改為“站”就不會有這樣的毛病了。
尊敬老師的學(xué)生,會得到人們的好評。
這句話的前半句“尊敬老師的學(xué)生”是有歧義的,既可以理解為動賓結(jié)構(gòu)“尊敬??學(xué)生”,也可以理解為偏正結(jié)構(gòu)“??的學(xué)生”,不少同學(xué)看到這一點,就認(rèn)為這個句子表意不明,是病句;但是,如果再看后半句,就會發(fā)現(xiàn),有了后半句,前面的歧義消除了。因此,在解題時,不要抓住一點毛病不松手,要整體把握,要抓硬傷。
(二)深入思考,摸規(guī)律
漢語表達,是有一定規(guī)律可循的。平時的復(fù)習(xí)切不可陷入題海之中不能自拔,而應(yīng)該善于從練習(xí)中總結(jié)一些規(guī)律性的東西。例如:
“伯樂相馬”已為人熟知,其實馬可以投伯樂,伯樂也可以識馬,兩方面的積極性都可以發(fā)揮出來。
“也”這個副詞,雖然常用在并列復(fù)句中表并列關(guān)系,但是往往有強調(diào)的作用?!安畼纷R馬”是大家熟知的,而“馬投伯樂”才是這句話要重點表達的內(nèi)容。因些,如果了解了這一規(guī)律,見到類似的句子就容易辨認(rèn)了。
(三)歸納總結(jié),明方法
辨析病句的方法有很多,現(xiàn)歸納如下幾點:
(1)長句緊縮,抓主干
有些句子由于較長,修飾成分多,語病不容易看出來。因此這類句子在辨析時宜用緊縮法,把主干突出出來,這樣有些語病往往就一目了然了。例如:
《鐵道游擊隊》描寫抗日戰(zhàn)爭期間,黨領(lǐng)導(dǎo)的鐵道游擊隊堅持?jǐn)澈蠖窢?,破壞敵人交通線,沉重打擊了敵人,終于取得勝利”。
如果把這個句子緊縮一下,就變成了《鐵道游擊隊》描寫??“描寫”什么?顯然不應(yīng)該是“勝利”,由此可以發(fā)現(xiàn)這個句子缺少賓語。
(2)修飾語多,理枝葉
如果緊縮后,句子主干并不缺成分,就應(yīng)該注意修飾語和中心詞是否搭配。如果是一個謂語帶幾個賓語,或幾個謂語帶一個或幾個賓語的,也應(yīng)注意是否能夠一一搭配。例如:
如操著一口流利的上??谝艉蜕鷦拥谋砬椋衙恳粋€細(xì)節(jié)都描述得繪聲繪色。
句中“操著??口音”沒什么問題,但“操著”“表情”就不合適了?!懊枋龅美L聲繪色”語義重復(fù),因為“描述”就是“繪”,應(yīng)改為“講得繪聲繪色”或“描述得有聲有色”。另外,“流利的口音”搭配也不恰當(dāng)。對于修飾成分復(fù)雜的句子,一定要注意枝葉的搭配問題。
(3)文字是復(fù)句,注意關(guān)聯(lián)詞
在復(fù)句中,關(guān)聯(lián)詞語往往對表情達意起到相當(dāng)重要的作用。因此對復(fù)句病句的考查,常常從關(guān)聯(lián)詞語入手。關(guān)聯(lián)詞語的使用,一要看位置,二要看搭配,三要看運用恰當(dāng)與否。例如:
五金廠一方面能急車輛廠之急,主動送貨上門,保證了材料的供應(yīng);另一方面,車輛廠也及時把對產(chǎn)品質(zhì)品的意見提供給五金廠,使五金廠產(chǎn)品的質(zhì)量逐步提高。
這段話前后有兩個主語,一個是“五金廠”,一個是“車輛廠”。在前后兩個主語不同的時候,關(guān)聯(lián)詞“一方面”應(yīng)放在主語“五金廠”前。相反,如果前后主語相同,關(guān)聯(lián)詞語就該放在主語后面。上面例句后半部分如果是這樣的:另一方面,還及時主動向車輛廠征求意見,提高產(chǎn)品質(zhì)量。前后主語就都變成“五金廠”了,關(guān)聯(lián)詞在主語后就沒什么毛病了。
如果作者的想象超出了實有人物的行動,使事跡過于夸大,反而可能給人一種不真實的感覺。
“事跡過于夸大”自然會“給人一種不真實的感覺”,這里用了“反而”,與前面的“如果”不搭配了,應(yīng)該改為“就”。
盡管現(xiàn)在還是冬季,早晚較涼,然而在中午和暖的陽光下,穿毛衣也不嫌熱。
這句話中,說冬季,天氣冷,穿毛衣也不熱,前后并沒有轉(zhuǎn)折的意思。因此“盡管”“然而”兩個關(guān)聯(lián)詞用得不妥。如果一定要用關(guān)聯(lián)詞的話,可以在后一個分句前加“即使”。
(4)代詞指代,要清楚
句中如果有代詞的話,應(yīng)該注意指代是否清楚。例如:
那位瘦瘦的女看守說來也奇怪,她似乎很聽這位女人的話,她支使她,她差不多都能瞞過看守照著去辦。
一個句子中,第三人稱所指的對象最好能一致,句中的第二個“她”如改為“這個女人”,句意就明確了。
(5)一面兩面,要搭配
句中如果出現(xiàn)“是否”“能不能”“能否”“與否”“要不要”“該不該”“好壞”“高低”“成敗”“優(yōu)劣”等表示正反兩面的詞語時,就應(yīng)該注意前后有沒有與之呼應(yīng)的詞語。例如:
文字通順是衡量作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
前面“文字通順”只從“好”的一方面表述,后面卻“好壞”并提,因此,應(yīng)該在“文字”后面補出“是否”兩字,這樣前后才搭配。
(6)語句通順,看邏輯
如果經(jīng)過以上五個方面的考查,都沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,那么就應(yīng)看看是否有邏輯錯誤。例如:
連詩歌、古詩詞、對聯(lián)都有專門刊物,唯獨雜文作品沒有自己的專刊,這是很不正常的。
從語法上說,這句話本沒什么毛病,但是,“詩歌”“古詩詞”并列,在概念使用上就出現(xiàn)問題了,這應(yīng)屬于邏輯上分類不當(dāng)?shù)腻e誤。
句式雜糅病句專題講解
湖北省黃石市第三中學(xué) 胡平
句式雜糅,是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起,從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。通過對今年來全國高考試卷和各地模擬試卷中此類試題的梳理,可以發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)頻率較多的句式結(jié)構(gòu)雜糅情況主要有以下十類:
一、表被動
【典型結(jié)構(gòu)】被(受)??所。如:
1.這辦法既衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。
【修改意見】或說“深受群眾喜愛”,或說“深為群眾所喜愛”。
二、表原因
【典型結(jié)構(gòu)】原因是??造成(引起、誘發(fā)、作怪);由于??結(jié)果;之所以??的原因;“關(guān)鍵在于??”與“??決定性作用”“??的原因(起因)”“由??誘發(fā)(所致)”
2.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到糾正,其根本原因是不正之風(fēng)在作怪。
【修改意見】或說“原因是執(zhí)法作風(fēng)不正”,或說“是不正之風(fēng)在作怪”。
3.這些蔬菜長得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果?!拘薷囊庖姟炕蛘f“由于社員們的精心管理”,或說“社員們精心管理的結(jié)果”。
4.一個人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒有把握住自己。
【修改意見】或說“之所以變壞”,或說“變壞的原因”。
5.一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。
6.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。
7.被譽為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。
三、表目的
【典型結(jié)構(gòu)】把??達到;供??之便;防止??不再??。如:
8.我們要下決心,花大力氣,爭取在本世紀(jì)把我國的教育事業(yè)達到先進水平。
【修改意見】或說“把我國的教育事業(yè)提高到先進水平”,或說“使我國的教育事業(yè)達到先進水平”。
9.其實,胡適先生英文文章也寫了不少,連同這一百幾十件信禮,都應(yīng)該收集成書,供中外學(xué)者閱讀之便。
【修改意見】或說“供中外學(xué)者閱讀之用”,或說“以便中外學(xué)者閱讀”。
10.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全教育。
【修改意見】或說“防止這類事故的再度發(fā)生”,或說“使這類事故不再發(fā)生”。
四、表條件
【典型結(jié)構(gòu)】需要??不可;非??才行;“根據(jù)??狀況”與“從??狀況出發(fā)”。如:
11.當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。
【修改意見】或說“需要下一番功夫”,或說“非下一番功夫不可”。
12.專家認(rèn)為,軍隊建設(shè)要根據(jù)國家的現(xiàn)實經(jīng)濟狀況出發(fā),控制軍隊員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機動靈活的現(xiàn)代化軍隊。
五、表意圖
【典型結(jié)構(gòu)】從??為出發(fā)點;本著??為原則。如:
13.作為一個共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,想問題辦事情,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。
【修改意見】或說“從黨和人民的根本利益出發(fā)”,或說“以黨和人民的根本利益為出發(fā)點。”
14.他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的枝術(shù)。
【修改意見】或說“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。
六、表對象
【典型構(gòu)構(gòu)】對象??面向??;對于上;“同比??”與“同期相??比”;“圍繞??”與“??為中心”如:
15.這本雜志的對象,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。
【修改意見】或說“這本雜志的對象,主要是??”,或說“這本雜志主要是面向??”。
16.對于調(diào)動工作這個問題上,我曾周密地考慮過。
【修改意見】或說“對于調(diào)動工作這個問題”,或說“在調(diào)動工作這個問題上”。
17.如今的春節(jié)長假成了商家收獲頗豐的“黃金周”,全市重點商貿(mào)企業(yè)春節(jié)期間的銷售額共3.4億元,與同期銷售額相比同比增長20%以上。
18.大會以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識,圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟效益為中心,加大了整頓的力度。
七、表構(gòu)成
【典型結(jié)構(gòu)】成分是??配制而成;分??部分組成。如:
19.止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。
【修改意見】或說“成分是遠(yuǎn)??氯化銨等”,或說“由??等配制而成”。
20.鎮(zhèn)海口的海防紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強暴、自強不息的民族精神。
【修改意見】或說“分序廳??六部分”,或說“由序廳??六部分組成”。
八、表范圍
【典型結(jié)構(gòu)】大多??以??為主還有“以??為宜”與“??最好”。如:
21.這屆全運會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。
【修改意見】或說“大多是青年師生”,或說“以青年師生為主”。
22.開調(diào)查會的人不在多,以三五人為宜最好。
九、表程度
【典型結(jié)構(gòu)】分外??多了;過分的溢美;懸殊很大。如:
23.他平時總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。
【修改意見】或說“分外活躍而健談”,或說“活路而健談多了”。
十、表數(shù)量
【典型結(jié)構(gòu)】大約??左右;高達??之巨。如:
24.我國大約30%左右的青年認(rèn)為“誠實守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。
【修改意見】或說“大約30%的青年”,或說“30%左右的青年”。
25.別小看這只太空馬桶,它的造價高達三千萬美元之巨。
【修改意見】或說“高達三千萬美元”,或說“達三千萬美元之巨。
(一)整體把握,抓硬傷 病句辨析與修改,高考所給的句子往往內(nèi)容較多,句式較長,成分復(fù)雜,有相當(dāng)?shù)拿曰笮浴S龅竭@類句子,考生常常憑感覺,或只看局部,不看整體,造成判斷錯誤。例如:
我回頭一瞄,柜臺前佇立著一位膚色黧黑的中年農(nóng)村婦女。
如果分開看,這句話前半句與后半句都沒有什么毛病,但把它們放在一起,從整體考慮,問題就出來了?!皝辛ⅰ笔情L時間地站,而“我”只是“回頭一瞄”,只是一瞬間的事,怎么會知道那位婦女站立時間的長短呢?顯然,把“佇立”改為“站”就不會有這樣的毛病了。
尊敬老師的學(xué)生,會得到人們的好評。
這句話的前半句“尊敬老師的學(xué)生”是有歧義的,既可以理解為動賓結(jié)構(gòu)“尊敬??學(xué)生”,也可以理解為偏正結(jié)構(gòu)“??的學(xué)生”,不少同學(xué)看到這一點,就認(rèn)為這個句子表意不明,是病句;但是,如果再看后半句,就會發(fā)現(xiàn),有了后半句,前面的歧義消除了。因此,在解題時,不要抓住一點毛病不松手,要整體把握,要抓硬傷。
(二)深入思考,摸規(guī)律
漢語表達,是有一定規(guī)律可循的。平時的復(fù)習(xí)切不可陷入題海之中不能自拔,而應(yīng)該善于從練習(xí)中總結(jié)一些規(guī)律性的東西。例如:
“伯樂相馬”已為人熟知,其實馬可以投伯樂,伯樂也可以識馬,兩方面的積極性都可以發(fā)揮出來。
“也”這個副詞,雖然常用在并列復(fù)句中表并列關(guān)系,但是往往有強調(diào)的作用?!安畼纷R馬”是大家熟知的,而“馬投伯樂”才是這句話要重點表達的內(nèi)容。因些,如果了解了這一規(guī)律,見到類似的句子就容易辨認(rèn)了。
(三)歸納總結(jié),明方法
辨析病句的方法有很多,現(xiàn)歸納如下幾點:
(1)長句緊縮,抓主干
有些句子由于較長,修飾成分多,語病不容易看出來。因此這類句子在辨析時宜用緊縮法,把主干突出出來,這樣有些語病往往就一目了然了。例如:
《鐵道游擊隊》描寫抗日戰(zhàn)爭期間,黨領(lǐng)導(dǎo)的鐵道游擊隊堅持?jǐn)澈蠖窢?,破壞敵人交通線,沉重打擊了敵人,終于取得勝利”。
如果把這個句子緊縮一下,就變成了《鐵道游擊隊》描寫??“描寫”什么?顯然不應(yīng)該是“勝利”,由此可以發(fā)現(xiàn)這個句子缺少賓語。
(2)修飾語多,理枝葉
如果緊縮后,句子主干并不缺成分,就應(yīng)該注意修飾語和中心詞是否搭配。如果是一個謂語帶幾個賓語,或幾個謂語帶一個或幾個賓語的,也應(yīng)注意是否能夠一一搭配。例如:
如操著一口流利的上海口音和生動的表情,把每一個細(xì)節(jié)都描述得繪聲繪色。
句中“操著??口音”沒什么問題,但“操著”“表情”就不合適了?!懊枋龅美L聲繪色”語義重復(fù),因為“描述”就是“繪”,應(yīng)改為“講得繪聲繪色”或“描述得有聲有色”。另外,“流利的口音”搭配也不恰當(dāng)。對于修飾成分復(fù)雜的句子,一定要注意枝葉的搭配問題。
(3)文字是復(fù)句,注意關(guān)聯(lián)詞
在復(fù)句中,關(guān)聯(lián)詞語往往對表情達意起到相當(dāng)重要的作用。因此對復(fù)句病句的考查,常常從關(guān)聯(lián)詞語入手。關(guān)聯(lián)詞語的使用,一要看位置,二要看搭配,三要看運用恰當(dāng)與否。例如:
五金廠一方面能急車輛廠之急,主動送貨上門,保證了材料的供應(yīng);另一方面,車輛廠也及時把對產(chǎn)品質(zhì)品的意見提供給五金廠,使五金廠產(chǎn)品的質(zhì)量逐步提高。
這段話前后有兩個主語,一個是“五金廠”,一個是“車輛廠”。在前后兩個主語不同的時候,關(guān)聯(lián)詞“一方面”應(yīng)放在主語“五金廠”前。相反,如果前后主語相同,關(guān)聯(lián)詞語就該放在主語后面。上面例句后半部分如果是這樣的:另一方面,還及時主動向車輛廠征求意見,提高產(chǎn)品質(zhì)量。前后主語就都變成“五金廠”了,關(guān)聯(lián)詞在主語后就沒什么毛病了。
如果作者的想象超出了實有人物的行動,使事跡過于夸大,反而可能給人一種不真實的感覺。
“事跡過于夸大”自然會“給人一種不真實的感覺”,這里用了“反而”,與前面的“如果”不搭配了,應(yīng)該改為“就”。
盡管現(xiàn)在還是冬季,早晚較涼,然而在中午和暖的陽光下,穿毛衣也不嫌熱。
這句話中,說冬季,天氣冷,穿毛衣也不熱,前后并沒有轉(zhuǎn)折的意思。因此“盡管”“然而”兩個關(guān)聯(lián)詞用得不妥。如果一定要用關(guān)聯(lián)詞的話,可以在后一個分句前加“即使”。
(4)代詞指代,要清楚
句中如果有代詞的話,應(yīng)該注意指代是否清楚。例如:
那位瘦瘦的女看守說來也奇怪,她似乎很聽這位女人的話,她支使她,她差不多都能瞞過看守照著去辦。
一個句子中,第三人稱所指的對象最好能一致,句中的第二個“她”如改為“這個女人”,句意就明確了。
(5)一面兩面,要搭配
句中如果出現(xiàn)“是否”“能不能”“能否”“與否”“要不要”“該不該”“好壞”“高低”“成敗”“優(yōu)劣”等表示正反兩面的詞語時,就應(yīng)該注意前后有沒有與之呼應(yīng)的詞語。例如:
文字通順是衡量作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
前面“文字通順”只從“好”的一方面表述,后面卻“好壞”并提,因此,應(yīng)該在“文字”后面補出“是否”兩字,這樣前后才搭配。
(6)語句通順,看邏輯
如果經(jīng)過以上五個方面的考查,都沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,那么就應(yīng)看看是否有邏輯錯誤。例如:
連詩歌、古詩詞、對聯(lián)都有專門刊物,唯獨雜文作品沒有自己的??@是很不正常的。
從語法上說,這句話本沒什么毛病,但是,“詩歌”“古詩詞”并列,在概念使用上就出現(xiàn)問題了,這應(yīng)屬于邏輯上分類不當(dāng)?shù)腻e誤。
句式雜糅病句專題講解
湖北省黃石市第三中學(xué) 胡平
句式雜糅,是指有兩種或兩種以上類型的句式雜糅在一起,從而造成語句結(jié)構(gòu)的混亂。通過對今年來全國高考試卷和各地模擬試卷中此類試題的梳理,可以發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)頻率較多的句式結(jié)構(gòu)雜糅情況主要有以下十類:
一、表被動
【典型結(jié)構(gòu)】被(受)??所。如:
1.這辦法既衛(wèi)生,又方便,深受群眾所喜愛。
【修改意見】或說“深受群眾喜愛”,或說“深為群眾所喜愛”。
二、表原因
【典型結(jié)構(gòu)】原因是??造成(引起、誘發(fā)、作怪);由于??結(jié)果;之所以??的原因;“關(guān)鍵在于??”與“??決定性作用”“??的原因(起因)”“由??誘發(fā)(所致)”
2.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到糾正,其根本原因是不正之風(fēng)在作怪。
【修改意見】或說“原因是執(zhí)法作風(fēng)不正”,或說“是不正之風(fēng)在作怪”。
3.這些蔬菜長得這么好,是由于社員們精心管理的結(jié)果。【修改意見】或說“由于社員們的精心管理”,或說“社員們精心管理的結(jié)果”。
4.一個人之所以變壞的原因,除了受到壞的影響外,更主要的是他自己沒有把握住自己。
【修改意見】或說“之所以變壞”,或說“變壞的原因”。
5.一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定性作用。
6.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。
7.被譽為世界空間靜電領(lǐng)域“奠基人”的張豐認(rèn)為,印度洋大地震起因是由宇宙場空間靜電變異所致,而靜電變異“邊緣”就在甘肅蘭州。
三、表目的
【典型結(jié)構(gòu)】把??達到;供??之便;防止??不再??。如:
8.我們要下決心,花大力氣,爭取在本世紀(jì)把我國的教育事業(yè)達到先進水平。
【修改意見】或說“把我國的教育事業(yè)提高到先進水平”,或說“使我國的教育事業(yè)達到先進水平”。
9.其實,胡適先生英文文章也寫了不少,連同這一百幾十件信禮,都應(yīng)該收集成書,供中外學(xué)者閱讀之便。
【修改意見】或說“供中外學(xué)者閱讀之用”,或說“以便中外學(xué)者閱讀”。
10.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們加強了交通安全教育。
【修改意見】或說“防止這類事故的再度發(fā)生”,或說“使這類事故不再發(fā)生”。
四、表條件
【典型結(jié)構(gòu)】需要??不可;非??才行;“根據(jù)??狀況”與“從??狀況出發(fā)”。如:
11.當(dāng)然,要搞好跨學(xué)科滲透和綜合,并非易事,需要下一番功夫不可。
【修改意見】或說“需要下一番功夫”,或說“非下一番功夫不可”。
12.專家認(rèn)為,軍隊建設(shè)要根據(jù)國家的現(xiàn)實經(jīng)濟狀況出發(fā),控制軍隊員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機動靈活的現(xiàn)代化軍隊。
五、表意圖
【典型結(jié)構(gòu)】從??為出發(fā)點;本著??為原則。如:
13.作為一個共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,想問題辦事情,都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點。
【修改意見】或說“從黨和人民的根本利益出發(fā)”,或說“以黨和人民的根本利益為出發(fā)點。”
14.他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的枝術(shù)。
【修改意見】或說“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。
六、表對象
【典型構(gòu)構(gòu)】對象??面向??;對于上;“同比??”與“同期相??比”;“圍繞??”與“??為中心”如:
15.這本雜志的對象,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。
【修改意見】或說“這本雜志的對象,主要是??”,或說“這本雜志主要是面向??”。
16.對于調(diào)動工作這個問題上,我曾周密地考慮過。
【修改意見】或說“對于調(diào)動工作這個問題”,或說“在調(diào)動工作這個問題上”。
17.如今的春節(jié)長假成了商家收獲頗豐的“黃金周”,全市重點商貿(mào)企業(yè)春節(jié)期間的銷售額共3.4億元,與同期銷售額相比同比增長20%以上。
18.大會以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識,圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟效益為中心,加大了整頓的力度。
七、表構(gòu)成
【典型結(jié)構(gòu)】成分是??配制而成;分??部分組成。如:
19.止咳祛痰片是我廠里新產(chǎn)品,它的主要成分是遠(yuǎn)志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成。
【修改意見】或說“成分是遠(yuǎn)??氯化銨等”,或說“由??等配制而成”。
20.鎮(zhèn)海口的海防紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強暴、自強不息的民族精神。
【修改意見】或說“分序廳??六部分”,或說“由序廳??六部分組成”。
八、表范圍
【典型結(jié)構(gòu)】大多??以??為主還有“以??為宜”與“??最好”。如:
21.這屆全運會會徽、吉祥物設(shè)計的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。
【修改意見】或說“大多是青年師生”,或說“以青年師生為主”。
22.開調(diào)查會的人不在多,以三五人為宜最好。
九、表程度
【典型結(jié)構(gòu)】分外??多了;過分的溢美;懸殊很大。如:
23.他平時總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會議上談起他那心愛的專業(yè)時,就變得分外活躍而健談多了。
【修改意見】或說“分外活躍而健談”,或說“活路而健談多了”。
十、表數(shù)量
【典型結(jié)構(gòu)】大約??左右;高達??之巨。如:
24.我國大約30%左右的青年認(rèn)為“誠實守信”、“助人為樂”是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,是做人的基本準(zhǔn)繩。
【修改意見】或說“大約30%的青年”,或說“30%左右的青年”。
25.別小看這只太空馬桶,它的造價高達三千萬美元之巨。
【修改意見】或說“高達三千萬美元”,或說“達三千萬美元之巨。
(一)整體把握,抓硬傷 病句辨析與修改,高考所給的句子往往內(nèi)容較多,句式較長,成分復(fù)雜,有相當(dāng)?shù)拿曰笮?。遇到這類句子,考生常常憑感覺,或只看局部,不看整體,造成判斷錯誤。例如:
我回頭一瞄,柜臺前佇立著一位膚色黧黑的中年農(nóng)村婦女。
如果分開看,這句話前半句與后半句都沒有什么毛病,但把它們放在一起,從整體考慮,問題就出來了?!皝辛ⅰ笔情L時間地站,而“我”只是“回頭一瞄”,只是一瞬間的事,怎么會知道那位婦女站立時間的長短呢?顯然,把“佇立”改為“站”就不會有這樣的毛病了。
尊敬老師的學(xué)生,會得到人們的好評。
這句話的前半句“尊敬老師的學(xué)生”是有歧義的,既可以理解為動賓結(jié)構(gòu)“尊敬??學(xué)生”,也可以理解為偏正結(jié)構(gòu)“??的學(xué)生”,不少同學(xué)看到這一點,就認(rèn)為這個句子表意不明,是病句;但是,如果再看后半句,就會發(fā)現(xiàn),有了后半句,前面的歧義消除了。因此,在解題時,不要抓住一點毛病不松手,要整體把握,要抓硬傷。
(二)深入思考,摸規(guī)律
漢語表達,是有一定規(guī)律可循的。平時的復(fù)習(xí)切不可陷入題海之中不能自拔,而應(yīng)該善于從練習(xí)中總結(jié)一些規(guī)律性的東西。例如:
“伯樂相馬”已為人熟知,其實馬可以投伯樂,伯樂也可以識馬,兩方面的積極性都可以發(fā)揮出來。
“也”這個副詞,雖然常用在并列復(fù)句中表并列關(guān)系,但是往往有強調(diào)的作用?!安畼纷R馬”是大家熟知的,而“馬投伯樂”才是這句話要重點表達的內(nèi)容。因些,如果了解了這一規(guī)律,見到類似的句子就容易辨認(rèn)了。
(三)歸納總結(jié),明方法
辨析病句的方法有很多,現(xiàn)歸納如下幾點:
(1)長句緊縮,抓主干
有些句子由于較長,修飾成分多,語病不容易看出來。因此這類句子在辨析時宜用緊縮法,把主干突出出來,這樣有些語病往往就一目了然了。例如:
《鐵道游擊隊》描寫抗日戰(zhàn)爭期間,黨領(lǐng)導(dǎo)的鐵道游擊隊堅持?jǐn)澈蠖窢帲茐臄橙私煌ň€,沉重打擊了敵人,終于取得勝利”。
如果把這個句子緊縮一下,就變成了《鐵道游擊隊》描寫??“描寫”什么?顯然不應(yīng)該是“勝利”,由此可以發(fā)現(xiàn)這個句子缺少賓語。
(2)修飾語多,理枝葉
如果緊縮后,句子主干并不缺成分,就應(yīng)該注意修飾語和中心詞是否搭配。如果是一個謂語帶幾個賓語,或幾個謂語帶一個或幾個賓語的,也應(yīng)注意是否能夠一一搭配。例如:
如操著一口流利的上??谝艉蜕鷦拥谋砬?,把每一個細(xì)節(jié)都描述得繪聲繪色。
句中“操著??口音”沒什么問題,但“操著”“表情”就不合適了。“描述得繪聲繪色”語義重復(fù),因為“描述”就是“繪”,應(yīng)改為“講得繪聲繪色”或“描述得有聲有色”。另外,“流利的口音”搭配也不恰當(dāng)。對于修飾成分復(fù)雜的句子,一定要注意枝葉的搭配問題。
(3)文字是復(fù)句,注意關(guān)聯(lián)詞
在復(fù)句中,關(guān)聯(lián)詞語往往對表情達意起到相當(dāng)重要的作用。因此對復(fù)句病句的考查,常常從關(guān)聯(lián)詞語入手。關(guān)聯(lián)詞語的使用,一要看位置,二要看搭配,三要看運用恰當(dāng)與否。例如:
五金廠一方面能急車輛廠之急,主動送貨上門,保證了材料的供應(yīng);另一方面,車輛廠也及時把對產(chǎn)品質(zhì)品的意見提供給五金廠,使五金廠產(chǎn)品的質(zhì)量逐步提高。
這段話前后有兩個主語,一個是“五金廠”,一個是“車輛廠”。在前后兩個主語不同的時候,關(guān)聯(lián)詞“一方面”應(yīng)放在主語“五金廠”前。相反,如果前后主語相同,關(guān)聯(lián)詞語就該放在主語后面。上面例句后半部分如果是這樣的:另一方面,還及時主動向車輛廠征求意見,提高產(chǎn)品質(zhì)量。前后主語就都變成“五金廠”了,關(guān)聯(lián)詞在主語后就沒什么毛病了。
如果作者的想象超出了實有人物的行動,使事跡過于夸大,反而可能給人一種不真實的感覺。
“事跡過于夸大”自然會“給人一種不真實的感覺”,這里用了“反而”,與前面的“如果”不搭配了,應(yīng)該改為“就”。
盡管現(xiàn)在還是冬季,早晚較涼,然而在中午和暖的陽光下,穿毛衣也不嫌熱。
這句話中,說冬季,天氣冷,穿毛衣也不熱,前后并沒有轉(zhuǎn)折的意思。因此“盡管”“然而”兩個關(guān)聯(lián)詞用得不妥。如果一定要用關(guān)聯(lián)詞的話,可以在后一個分句前加“即使”。
(4)代詞指代,要清楚
句中如果有代詞的話,應(yīng)該注意指代是否清楚。例如:
那位瘦瘦的女看守說來也奇怪,她似乎很聽這位女人的話,她支使她,她差不多都能瞞過看守照著去辦。
一個句子中,第三人稱所指的對象最好能一致,句中的第二個“她”如改為“這個女人”,句意就明確了。
(5)一面兩面,要搭配
句中如果出現(xiàn)“是否”“能不能”“能否”“與否”“要不要”“該不該”“好壞”“高低”“成敗”“優(yōu)劣”等表示正反兩面的詞語時,就應(yīng)該注意前后有沒有與之呼應(yīng)的詞語。例如:
文字通順是衡量作品好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
前面“文字通順”只從“好”的一方面表述,后面卻“好壞”并提,因此,應(yīng)該在“文字”后面補出“是否”兩字,這樣前后才搭配。
(6)語句通順,看邏輯
如果經(jīng)過以上五個方面的考查,都沒有發(fā)現(xiàn)什么問題,那么就應(yīng)看看是否有邏輯錯誤。例如:
連詩歌、古詩詞、對聯(lián)都有專門刊物,唯獨雜文作品沒有自己的專刊,這是很不正常的。
從語法上說,這句話本沒什么毛病,但是,“詩歌”“古詩詞”并列,在概念使用上就出現(xiàn)問題了,這應(yīng)屬于邏輯上分類不當(dāng)?shù)腻e誤。
※修改病句的常見方法
(一)修改原則
判明病因,是病句修改的先決條件,修改時,一定要對“癥”下藥。如前面“病例解析”所說的那樣,有針對性地進行修改。修改病句要掌握好以下原則:應(yīng)注意最大限度地保持原意;應(yīng)根據(jù)表達的實際需要去改(要看清題目要求);要盡量少改,改一處能解決問題的,決不改兩處;將修改后的句子插入原文,要前后連貫,風(fēng)格統(tǒng)一。
(二)修改方法
成分殘缺的,要增(補);成分多余重復(fù)的,要刪;搭配不當(dāng)及表意不明的詞語,要換;語序不當(dāng)?shù)?,要調(diào)。
第二篇:高考之病句句式雜糅
句式雜糅的常見類型
(1)表時間。
長達??之 久 例:這架航天飛機的研制,耗時長達六年之久。
修改意見:或說“長達六年”,或說“達六年之久”。
(2)表限制。
超過??以上 例:到本超市購物,每人每次消費金額超過50元以上者,有禮品贈送。修改意見:或說“超過50元者”,或說“ 消費金額50元以上者”
(3)表對象
對于??上 例:對于調(diào)動工作這個問題上,我曾周密地考慮過。
修改意見:或說“對于調(diào)動工作這個問題”,或說“在調(diào)動工作這個問題上”。
(4)表決定
以??即可 例:關(guān)于“春游”的眾多方案,以張科長的方案即可。
修改意見:或說“以張科長的方案為宜”,或說“張科長的方案即可”。
(5)表事由
借口??為名 例:日軍借口兩名士兵失蹤為名,發(fā)動了“盧溝橋”事變。
修改意見:或說“借口兩名士兵失蹤”,或說“以兩名士兵失蹤為名”。
(6)表構(gòu)成
由(包括、分)??組成 例:鎮(zhèn)??诘暮7兰o(jì)念館有序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。
修改意見:或說“有序廳??等六部分”,或說“由序廳??等六部分組成”。
(7)表意愿
本著??為原則 例:他們本著保證質(zhì)量、降低成本為原則,使用了新的工藝和新的技術(shù)。
修改意見:或說“本著保證質(zhì)量、降低成本的原則”,或說“以保證質(zhì)量、降低成本為原則”。
(8)表被動
被(受)??所 例:這位喜劇小品演員,深受觀眾所喜愛。
修改意見:或說“深受觀眾喜愛”,或說“深為觀眾所喜愛”。
(9)表原因
原因是??造成(引起、作怪)例:不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。
修改意見:或說“其根本原因是黨風(fēng)不正”,或說“其根本是黨風(fēng)不正在作怪”。
(10)表數(shù)量
高達??之巨 例:賴昌星集團自1996年以來,在海關(guān)大肆走私,累計逃稅金額高達530億元之巨。
修改意見:或說“高達530億元”,或說“達530億元之巨”
(11)表目的
旨在以??為目的 例:公安部這次旨在以“打擊毒品、遏制犯罪”為目的的“利劍”行動,經(jīng)過廣大干警三個月的連續(xù)奮戰(zhàn),圓滿結(jié)束了。
修改意見:或說“旨在‘打擊毒品、遏制犯罪’的‘利劍’行動”,或說“以‘打擊毒品、遏制犯罪’為目的的‘利劍’行動”。
(12)表范圍
大多以??為主 例:這次參加“神舟六號”研制的科研人員,大多以青年人為主,從而實現(xiàn)了“老一代”向“新一代”的過渡。
修改意見:或說“科研人員大多是青年人”,或說“科研人員以青年人為主”。
(13)表依靠
靠的是??取得的 例:劉翔的成功靠的是個人的拼搏奮斗取得的。
修改意見:或說“靠的是個人的拼搏奮斗”,或說“是個人拼搏奮斗取得的”。
另外,常見的雜糅格式還有:防止??不再??(“防止??”和“??不再”),非??才行(“非??不可”和“只有??才行”),需要??不可(“需要??”和“非??不可”),從??為出發(fā)點(“從??出發(fā)”和“以??為出發(fā)點”),大約??左右(“大約??”和“??左右”),是由于??的結(jié)果(“是由于??”和“是??的結(jié)果”),之所以??的原因(“之所以??”和“??的原因”),供??之便(“供??之用”和“以便??”),等等。
【補充】
錯誤格式 正確格式 正確格式
本著??為原則
本著??原則
以??為原則 2
對??沒有引起重視
(什么人)對??沒有重視
(什么事)沒有引起重視 3
是為了??為目的 以 ??為目的??是為了 4
對于??問題上
對于??問題
在??問題上 5
由于??下
由于??
在 ??下 6
原因 是??造成的 原因??是
是由 ??造成的 7
經(jīng)過??下
經(jīng)過??
在??下 8
是出于??決定的是出于??
是由??決定的 9
借口??為名
借口??
以??為借口 10
是因為??的原因
是因為??
??是原因 11
有??組成 有??
由??組成 12
靠的是??取得的靠的是??
是??取得的 13
關(guān)鍵在于??是十分重要的關(guān)鍵在于??
??是十分重要的 14
圍繞以??為中心
圍繞??中心
以??為中心 15
大多以??為主
大多??
以??為主 16
成分是??配制而成的成分是??
由??配制而成的 17
是由于??的結(jié)果
是由于??
是??的結(jié)果 18
深受??所
深受??
深為??所 19
長達??之久
長達??
達??之久
旨在以??為目的旨在??
以??為目的 21
以??即可
以??為宜
??即可 22
傳來一個聲音說
傳來一個聲音??
??說 23
必須擁有??缺一不得入內(nèi)
必須擁有??
??缺一不得入內(nèi) 24 ??也是最容易出現(xiàn)的現(xiàn)象的 ??是最容易出現(xiàn)的??也最容易出現(xiàn) 25 初衷是對??有意義
初衷是??
??對??有意義 26
我們有??感覺是難以形容的 我們有??感覺
??感覺是難以形容的
常見贅余類型
一、動詞類贅余 白白虛度(“虛”含“白白”意,“白白”贅余)被應(yīng)邀(“應(yīng)邀”含“被”意,“被”贅余)被人貽笑大方(“貽笑大方”含“被人笑”意,“被人”贅余)到此光臨(“光臨”含“到”意,“到此”贅余)非常嗜好(“嗜好”含“非?!币?,“非常”贅余)非??釔郏ā翱釔邸焙胺浅!币?,“非?!辟樣啵┕餐瑓f(xié)商(“協(xié)商”含“共同”意,“共同”贅余)過度酗酒(“酗酒”含“過度”意,“過度”贅余)過分溺愛(“溺愛”含“過分”意,“過分”贅余)過分苛求(“苛求”含“過分”意,“過分”贅余)過高奢望(“奢望”含“過高”意,“過高”贅余)凱旋歸來(“凱旋”含“歸來”意,“歸來”贅余)可以堪稱(“堪稱”含“可以”意,“可以”贅余)來家造訪(“造訪”含“來”意。“來家”贅余)免費贈送(“贈送”含“免費”意,“免費”贅余)十分罕見(“罕見”含“十分”意,“十分”贅余)隨便茍同(“茍同”含“隨便”意,“隨便”贅余)隨意漫談(“漫談”含“隨意”意,“隨意”贅余)快要垂危(“垂?!焙翱煲币?,“快要”贅余)突然頓悟(“頓悟”含“突然”意,“突然”贅余)一致公認(rèn)(“公認(rèn)”含“一致”意,“一致”贅余)值得可敬(“可敬”含“值得”意,“值得”贅余)
二、形容詞類贅余
炎熱、雪白、筆直、通紅、稀爛、飛快、精光、嶄新、冰涼、死沉、爛熟、巨大、繁多、酷熱、眾多、廣大等本身帶比喻性成分或表程度成分的形容詞的前面如果有表修飾的程度副詞,那個程度副詞是贅余成分。如:“十分炎熱”(“十分”贅余),“非常雪白”(“非?!辟樣啵?。
三、名詞類贅余 多年的夙愿(“夙愿”有“多年”意,“多年”贅余)多慮的想法(“慮”有“想”意,改“慮”為“余”)漫山遍野到處(“漫山遍野”即“到處”,兩者留一)目的是為了(“目的”即“為了”,兩者留一)目前當(dāng)務(wù)之急(“當(dāng)務(wù)之急”含“目前”意:“目前”贅余)無用廢話(廢品、廢物??)(“廢話、廢品、廢物??”含“無用”意,“無用”贅余)人民生靈涂炭(“生靈”含“人民”意,“人民”贅余)原因是因為(“原因”即“因為”,兩者留一)真知灼見的意見(“真知灼見”含“意見”意,“意見”贅余)
四、代詞類贅余
我的寒舍(舍弟、賤內(nèi)、家嚴(yán)、拙作??)(“寒舍、舍弟、賤內(nèi)、家嚴(yán)、拙作”均含“我的”意,“我的”贅余)
訴諸于武力(公諸于眾、見諸于報刊、付諸于流水??)(“諸”,“之于”或“之乎”的合音,與后面“于”重復(fù),可刪“于”或改“諸”為“之”)
五、概數(shù)詞贅余
大約10歲左右(上下)約摸10歲左右(上下)大概10歲左右(上下)至少3名以上(左右、上下)至多3名左右(上下、以下)近3名左右(上下、以下)平均85分以上(以下)
最少80分以上最小10歲以上最高85分以下最低60分以上上列表概數(shù)的詞兩者只能留一,如:大約10歲,或10歲左右,或10歲上下。否則贅余,變成病句。
六、副詞類贅余
防止不要發(fā)生事故、杜絕不要大吃大喝、切忌不可喝生水、避免不受侵害(例子中“不要”、“不可”、“不受”均屬贅余,必須刪去,否則意思表達反了)懸殊極大(“懸殊”含“相差極大”意,“極大”刪去)
數(shù)字有關(guān)的語病
⒈“減少(縮小、降低、下降)╳倍”,如:
①三T企業(yè)抓技術(shù)革新,今年比去年產(chǎn)量翻了一番,成本卻下降了一倍。
②該企業(yè)精簡機構(gòu),辦事人員比原來減少了一倍多。
“下降一倍”則成本為零,這怎么可能?“減少了一倍多”更是荒唐。
減少、縮小、降低和下降不能成倍,后面只能跟分?jǐn)?shù)或?qū)嶋H數(shù)量:
③經(jīng)過革新,產(chǎn)品的體積比原來縮小了一半。④每件產(chǎn)品的成本下降了20元左右。
⒉“平均分(成績)都??”如:
①這次物理考試,全班的平均分都達到85分以上。
一門學(xué)科,一次考試,一個班級的平均分只能有一個,后面不能跟“都”。
當(dāng)然,當(dāng)學(xué)科不止一門,考試不止一次,或演算對象、范圍并不固定單一時,平均分就不止一個,在這種情況下,“平均分(成績)都??”的表述未必存在不妥:
②這次期中考試,我班各門學(xué)科的平均成績都超過了隔壁的二班,打了一個翻身仗。(學(xué)科不止一門)
③兩次物理考試,我班的平均成績都不錯。(考試不止一次)
④這次比賽,男女同學(xué)的平均得分都不低。(演算對象范圍并不固定單一)
⒊“時速每小時??”或“時速??/小時”如:
①這種新車型每小時時速是220公里。
②他以350公里/小時的時速駛向終點,車子簡直就要飛了起來。
“時速”即每小時的行駛距離,與“每小時”或“/小時”一起出現(xiàn)就顯得重復(fù)累贅。例①應(yīng)去“每小時”,例②應(yīng)去“/小時”,或把“時速”改為“速度”。
與之類似的還有“單位價格”“日均”“年均”等問題。如:
③這種電子元件每件的單位價格是15元。
④這種型號電冰箱的單位價格是每臺3288元。
⑤參觀展覽的人數(shù)很多,日均每天將近1500人。
⑥這里有我國南方重要的貨物中轉(zhuǎn)碼頭,年貨物吞吐量達到每年5000萬噸。
時、件、臺、日、年都屬于“單位”,以上錯誤都屬于重復(fù)累贅。
⒋“最多??以下”和“至少??以上”如:
①他的年齡不大,最多五十歲以下。
②這個單位職工福利好,收入高,每月工資至少一千八百元以上。
“最多”和“至少”只能跟上下極限點,不能跟一個范圍,而“??以上”“??以下”都表示范圍,因而“最多??以下”和“至少??以上”的表述都存在語病。例①應(yīng)去“以下”,或去“最多”而代之以“在”;例②應(yīng)去“以上”或“至少”。
⒌“囊括??中的??”如:
①由熊倪、田亮、伏明霞、郭晶晶等優(yōu)秀運動員組成的中國跳水隊,在這次澳大利亞跳水大獎賽中,囊括了八枚金牌中的七枚,充分顯示了跳水強國的實力。“囊括”即把全部包羅在內(nèi),“八枚”中獲得“七枚”,雖然不少,但也不能稱“囊括”,應(yīng)改為“獲得”。
“囊括”使用正確的如:
②這次世乒賽,我國選手成績優(yōu)異,囊括七枚金牌。
⒍“大約(超過、將近)??左右(上下、多)” ① 潘杰寫了一封超過三千字以上的檢舉信。②
②老趙頭大約七十歲上下,可身板很硬朗?!按蠹s”“超過”“將近”后面跟整數(shù)來表示約數(shù),再跟約數(shù)只會造成表意不明,因而“大約(超過、將近)??左右(上下、多)”這樣的表述存在語病。修改的辦法是刪前或除后,例①可刪“超過”或“以上”,例②可刪“大約”或“上下”。
⒎“幾(╳)個??的??”
這種表述未必存在語病,關(guān)鍵要看“幾(╳)個”修飾的對象是否存在不同的理解,這一短語的結(jié)構(gòu)是否有不同的理解。
①三個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都到教育局匯報工作。②錢副總理先后接見了三個國家的外交部長。例①的“三個”修飾對象不明,有歧義;例②的“三個”只修飾“國家”,不存在歧義。消除歧義,可以通過增加必要的語境,如例②句中的“外交部長”;也可以少用“個”等泛用的量詞,代之以使用范圍較窄的量詞,如例①可用“所”或“位”;此外,調(diào)整結(jié)構(gòu)也不失為一法,如例①改為“學(xué)校的三個領(lǐng)導(dǎo)都到教育局匯報工作”。
⒏“一邊有(是)??”
這種表述未必存在語病,關(guān)鍵要看“一邊”是否存在歧義。如: ① 樹下坐著一位老人,一邊有一個孩子。②路的一邊是一排商店,另一邊則是廢棄的工廠。
③他的身邊有兩個孩子,一邊一個。
例①的“一邊”可以理解為“其中一邊”,也可以理解為“每一邊”,存在歧義;例②和例③的“一邊”分別理解為“其中一邊”和“每一邊”,不存在歧義,不屬于語病。
⒐“三季度”“四章”
這類表述未必存在語病,關(guān)鍵要看“三”“四”等數(shù)詞是否存在基數(shù)與序數(shù)不明而造成歧義的問題。如:
①海爾集團公司已經(jīng)提前完成了三季度的生產(chǎn)任務(wù)。
②三季度的銷售額比前兩季度總數(shù)還多三個百分點。
例①句中的“三季度”存在歧義;而它在例②中卻表示明確的意思。
明確是基數(shù)還是序數(shù),才能消除歧義。這可以通過語境,如例②的“比前兩季度的總數(shù)還多了三個百分點”;也可以采用基數(shù)和序數(shù)的明確表示法,如表基數(shù)時在數(shù)詞后增加“個”等量詞,或用“兩”代替“二”,表序數(shù)時則在數(shù)詞前增加“第”。
⒒ “二十多個歲月”“幾家新聞界的記者”“三個莘莘學(xué)子” “歲月”“新聞界”“莘莘學(xué)子”屬于集合性名詞或短語,不能以“個”“家”等為單位;“莘莘學(xué)子”中的“莘莘”表示大量,也與“三個”矛盾??梢苑謩e改為“二十多個年頭”“幾家新聞單位的記者”“三個學(xué)生”。
⒓“20萬朵花粉”
不可數(shù)名詞或名詞短語不能用數(shù)量來修飾,因而這樣的表述是錯誤的?!?0萬朵花粉”可改為“20萬朵花的花粉”。
⒔“仨個”“倆個”
“仨”和“倆”分別表示“三個”和“兩個”,故應(yīng)去掉后面的“個”,也可把“仨”、“倆”分別改為“三”和“兩”。
⒕數(shù)量的演算錯誤,如:
①原單位價格1000元,現(xiàn)降低到360元,降低了三分之二多。
②該市去年旅游收入300萬,今年達到450萬,增加了百分之一百五十。② 該村85年人均年收入366元,95年達到798元,翻了兩番多。
例①應(yīng)改為“降低了將近三分之二”,例②應(yīng)改為“增加了百分之五十”,例③應(yīng)改為“翻了一番多”,因為“翻一番”等于“成為原來的兩倍”,“翻兩番”則為“四倍”。
第三篇:句式雜糅病句專練78句 教師
句式雜糅病句專練78句【教師解析】
1.“神舟”七號載人飛船的成功發(fā)射,再次贏得了世界各國的廣泛贊譽。中華民族能有今天的榮耀,靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。
【解析】句式雜糅,可以說“靠的是……共同奮斗”,也可以說“是……所取得的”。2.《哈利?波特》中文版一經(jīng)出版,便深受廣大中學(xué)生讀者所歡迎,在短短的九個月時間里,該書便重印了九次。
【解析】雜糅,將“所”改為“的”;
3.10月31日麥當(dāng)勞宣布它在冰島的三間餐廳要撤出,其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的
【解析】“其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的”句式雜糅 4.10月份以來,江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來自全國各地慕名而至的游客。
【解析】“來自”“慕名而至”雜糅,可改為“全國各地的游客游客慕名而至”或“吸引了來自全國各地的游客”。
5.2008北京奧運會開幕式,以“和”字為核心創(chuàng)意,既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓,彰顯了奧運新理念,獲得了群眾的好評如潮。
【解析】“獲得了群眾的好評如潮”雜糅,應(yīng)該只保留“獲得了群眾的好評”或“群眾的好評如潮”一說
6.2010“春蘭杯”全運會選拔賽資格賽在江蘇無錫正式拉開戰(zhàn)幕,這次比賽云集了全省市20多支代表隊的200多名運動員參加?!窘馕觥吭萍\動員參加”句式雜糅;
7.奧巴馬在大選前18個月就開始接受特勤局保護,比之前任何總統(tǒng)候選人都早,部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對他引起的。【解析】雜糅“原因……引起的”。
8.北大招生辦公室公布了2011年“中學(xué)校長實名推薦制”實施辦法明確,獲得推薦的高中生須“綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃?、社會?zé)任感強”?!窘馕觥烤渥与s糅,將“了”改為“的”。
9.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行的再創(chuàng)作?!窘馕觥烤涫诫s糅、結(jié)構(gòu)混亂。
10.表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》,除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外,所有故事都取自真人真事、真實案例進行創(chuàng)作。
【解析】句式雜糅,可以說成“所有故事都取自真人真事、真實案例”,或者“所有故事都根據(jù)真人真事、真實案例進行創(chuàng)作”;
11.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪?!窘馕觥烤涫诫s糅。去掉“在作怪”
12陳楚生、蘇醒、張杰等“快樂男生”,現(xiàn)在已經(jīng)是家喻戶曉、深受觀眾所喜愛的超級明星,尤其受到中學(xué)生的追捧。
【解析】“深受觀眾所喜愛”句式雜糅,應(yīng)為“深受觀眾喜愛”或“為觀眾所喜愛”。13陳水扁在臺灣第六屆“立委”選舉中敗北的主要原因是因為選民擔(dān)心他的“臺獨”行為會使海峽局勢升級的結(jié)果。
【解析】句式雜糅,應(yīng)刪掉“的結(jié)果”。
14處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用?!窘馕觥侩s糅 “發(fā)揮”“起到……作用”
15大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。
【解析】句式雜糅,“擬采用”和“為準(zhǔn)”雜糅,可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”。
16代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。【解析】雜糅“原因……引起的”。
17導(dǎo)致目前中國經(jīng)濟流動性過剩的主要原因有兩個:一是因為外匯儲備增長過快,二是因為美元的過量發(fā)行導(dǎo)致了美元的泛濫和全球流動性過剩?!窘馕觥烤涫诫s糅,去掉兩個因為即可。)
18到新開張的東方紡織有限公司應(yīng)聘的,大多是以下崗的女工為主,而剛畢業(yè)的高校女大生很少,公司經(jīng)理為此憂慮。*s*5*u 【解析】大多是”與“以……為主”句式雜糅
19對家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、【解析】句式雜糅,去掉“最好”或“比較合適”
20房地產(chǎn)市場之所以陷入長達一的的蕭條,除了市場周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因。【解析】句式雜糅“因素”“重要原因” 21非洲足聯(lián)主席哈亞圖在韓國鄭夢準(zhǔn)等人的支持下,將與現(xiàn)任國際足聯(lián)主席布拉特角逐國際足聯(lián)主席的職位競選?!窘馕觥侩s糅刪去“競選”。
22高速磁懸浮列車運行時,與軌道完全不接觸;它沒有輪子和傳動機構(gòu),列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的?!窘馕觥俊岸伎康氖抢谩本涫诫s糅。
23根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,但對比閱讀
【解析】句式雜糅,應(yīng)去掉“顯示看”。
24根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。
【解析】中后一分句有問題。表面上看是“做”和“行為”不搭配,實際上是句式的混亂雜糅,可以表述為:否則他的行為就可能有違公眾利益。或:否則他就有可能做出有違公眾利益的事。
25冠華是個從不設(shè)防的人,他能夠在國際舞臺上叱咤風(fēng)云,卻無法應(yīng)付政治生活中的陰謀與陷阱,最后為此付出了寶貴的生命為代價。
【解析】“為此付出了寶貴的生命為代價”為雜糅句式,可去掉“為代價”
26湖北省博物館是湖北惟一的省級綜合性博物館,有館藏文物20多萬件,其中包括曾侯乙編鐘、越王勾踐劍、鄖縣人頭蓋骨等珍貴文物展出?!窘馕觥烤涫诫s糅,可刪去“展出”;
27記者曰前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。
【解析】.“原吲是……”和“由……所致”雜糅。)
28紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。
【解析】句式雜糅,去掉“組成”或者將“分”改為“由
29劍潭村委會班子認(rèn)為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
【解析】句式雜糅,最后一分句改為“關(guān)鍵在于知識”或者“知識起決定作用”。
30交通臺日前播報說,有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜,由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機朋友們的高度重視?!窘馕觥烤涫诫s糅暗換主語
31今年大蒜價格是去年同期的40多倍,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,大蒜價格高漲的原因是“大蒜減產(chǎn)、甲流暴發(fā)、游資炒作”三重因素共同作用的結(jié)果。
【解析】句式雜糅,“原因是”和“共同作用的結(jié)果”兩種句式混合在一起
32今年年初,我國出現(xiàn)大面積的持續(xù)低溫天氣,為我國湖南、湖北等地的早稻以及東北水稻、玉米的生長造成不利影響。
【解析】“為……造成不利影響”雜糅
33近日,中國申報了廣西樂業(yè)鳳山地質(zhì)公園、福建寧德地質(zhì)公園均得到認(rèn)可,被正式列入世界地質(zhì)公園絡(luò)名錄。至此,中國已有24處地質(zhì)公園進入教文組織世界地質(zhì)公園絡(luò)名錄?!窘馕觥烤涫诫s糅,把“了”換成“的”;
34具有充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動,是國際社會公認(rèn)的三項評判健康的標(biāo)準(zhǔn)。目前,許多都市人正面臨著睡眠危機的影響。
【解析】贅余,刪去“具有”,句式雜糅,刪去“的影響”;
35老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。
【解析】句式雜糅,去掉“誘發(fā)的”)
36聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進家庭的和睦與幸福。
【解析】“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅,應(yīng)改為“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。37六方會談在危機與轉(zhuǎn)機的反復(fù)中曲折前進,其根本原因是朝美在戰(zhàn)略上存在巨大的差異并相互較量的結(jié)果。
【解析】.“其根本原因是……的結(jié)果”句式雜糅。
38曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特菲利普斯更不行,只有孫繼海行。
【解析】“曼城足球隊要防曼聯(lián)隊‘恐怖左翼’的重任”句式雜糅。39美國2003年調(diào)整了簽證政策,規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前3個月到2個星期內(nèi)進行。
【解析】句式雜糅、語序不當(dāng),“規(guī)定申請……進行”雜糅;“3個月到2個星期”語序不當(dāng)。
40墨西哥一家舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案,警方稱,原因是由于夜總會老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。
【解析】句式雜糅,“是由于”與“引起的”應(yīng)該是兩個句式。
41某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為“隱形筆”大做廣告。
【解析】句式雜糅利用……情況下
42南昌火車站位于京九.浙贛兩條鐵路干線的交匯處位置,今年春運期間,日均發(fā)送旅客量比去年增長了56%。盡管是大年初一,車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。【解析】句式雜糅,為“處于……位置”與“位于……處”雜糅,去掉“位置”即可
43鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)被申報為國家戰(zhàn)略,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟,有望走出一條經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保持雙贏的成功之路。
【解析】被申報,主動被動雜糅,改為“提升為”。
44千年瓷都景德鎮(zhèn)的青花瓷成為世博會江西館的標(biāo)志,青花瓷不僅是江西悠久燦爛文明的重要象征,而是向世界介紹中華民族的一張文化名片。
【解析】“不是……而是”與“不僅……而且”的雜糅,把“而是”改為“而且是”。45錢塘潮在國內(nèi)可謂聲名遠(yuǎn)播,每年八月十八日全國各地游客蜂擁而至,由此發(fā)生潮水卷走游客事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起當(dāng)?shù)毓芾聿块T的高度重視。
【解析】句式雜糅,“由此發(fā)生潮水卷走游客事件每年都有發(fā)生”改為“由此發(fā)生的潮水卷走游客事件每年都有”。
46侵入我國的寒潮的路徑,不是每一次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,我國哪一部分氣壓最低所決定的。【解析】“這要看……所決定的”雜糅。
47去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題.決賽.海選到頒獎.我們又被指定參與活動的全過程.一定要高度重視,不可疏忽。
【解析】不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎”;句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動全過程”應(yīng)為“我們將參與活動全過程”。
48如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時,我也很幸福,很快樂。【解析】句式雜糅,或改為“當(dāng)我所管的‘閑’事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時,我也會很幸福,很快樂。”,或去掉句中的“時”。
49如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的?!窘馕觥烤涫诫s糅關(guān)鍵是……起作用
50如今,他已經(jīng)回國,就職于北大醫(yī)學(xué)部體育教授,繼續(xù)從事他喜愛的乒乓球事業(yè)。【解析】“就職于……教授”是雜糅
51山雞椒的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開它。
【解析】句式雜糅,“為……主要原料,都離不開它”雜糅。
52蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施,具有十分重要的意義。
【解析】句式雜糅,可將“具有十分重要的意義”刪去。
53他們本著以保證質(zhì)量、降低成本、便于服用為原則,改革了藥品的處方、工藝和劑型,從而贏得了市場。
【解析】“本著以……為原則”,句式雜糅。
54挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象,市政府特別重視。
【解析】句式雜糅,把“正是”劃掉,或在“現(xiàn)象”后加“的環(huán)節(jié)”。
55聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。
【解析】“村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課”句式雜糅(結(jié)構(gòu)混亂),可刪去“來聽課”,另外“擠滿了很多村民”成分贅余,可刪去“很多”。
56為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。【解析】句式雜糅。應(yīng)是“這是造成……原因之一”或“這成為……原因之一”。
57圍繞“農(nóng)民增收”這一目標(biāo),該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟的發(fā)展,重點向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。
【解析】句子雜糅,刪去“重點”或“優(yōu)先”。
58我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。【解析】雜糅句,或去掉“出版”或去掉“才能面世”。
59蕪湖市教育局為了切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生健康成長的宗旨,將從12月第2個星期一開始至次年3月的最后一個星期五止,取消市區(qū)中小學(xué)冬季早讀制度。【解析】 “為了……的宗旨”重復(fù)贅余或句式雜糅,可刪除“的宗旨”,或者改為“以……為宗旨”;
60西班牙大師阿爾莫多瓦成為影壇常青樹的一個重要原因,就是因為他非常擅長講
故事,他的美學(xué)趣味和對人性的理解,都依賴于強烈而奇特的故事來傳達,因此在藝術(shù)與商業(yè)上達成了平衡。
【解析】句式雜糅,“原因”和“因為”兩種表達方式混用,刪去“因為”
61許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。
【解析】受……等因素的影響”和“……造成的”兩種表述雜糅重復(fù);
62許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、社會動向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。
【解析】受……等因素的影響”和“……造成的”兩種表述雜糅重復(fù)
63一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
【解析】“這是由于……所決定的”雜糅。
64以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意的中國2010年上海世博會吉祥物和形象大使“海寶”,正張開熱情的雙臂和自信的微笑歡迎來自全球各地的朋友們。
【解析】“一對長鬃山羊和梅花鹿”,表意不清;“將落戶……安置”,雜糅
65由于資金不足的限制,校計劃修建的圖書樓和醫(yī)療室只好暫緩施工,對此,師生員工反響強烈。
【解析】句式雜糅,改為“由于資金的限制”或“由于資金不足”
66與會專家學(xué)者圍繞當(dāng)前房地產(chǎn)形勢、發(fā)展及相關(guān)問題為主題展開討論,或?qū)σ酝姆康禺a(chǎn)情況進行總結(jié),或?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)發(fā)展進行展望。
【解析】結(jié)構(gòu)混亂,“圍繞……”和“以……為主題”雜糅;
67閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強。
【解析】句式雜糅,應(yīng)把“我們可以從”去掉。
68災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因:一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果,二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績?!窘馕觥烤涫诫s糅,去掉“的原因”。
69在核能、海洋能等方面,歐美不僅對中國設(shè)置了多重障礙,而且在中國研發(fā)這類能源時,還往往會借口以“用于軍事”為名,來制約中國發(fā)展。【解析】句式雜糅,“借口”與“以……為名”雜糅。
70在新課程改革中,學(xué)校組織有關(guān)人員圍繞以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,對教學(xué)管理、課程設(shè)置和課堂結(jié)構(gòu)以及師生活動方式等做了大刀闊斧式的改革?!窘馕觥烤涫诫s糅,刪去“圍繞 71這些事故給人民生命財產(chǎn)造成重大損失、究其原因,主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。
【解析】成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂,在“對安全生產(chǎn)”之后加上介詞賓語“工作”一詞?;蛘邉h去“引起”,以消除句式雜糅的毛病
72這些外國哲學(xué)和科技著作內(nèi)容博大精深,要求翻譯人員具有較高的思想水平、專業(yè)水平和廣博的知識才能勝任。
【解析】要求翻譯人員具有……才能勝任”句式雜糅
73這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。
【解析】句式雜糅,最后一句應(yīng)改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢,滿足了消費者對環(huán)保袋的客觀需求”;
74中國古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效,但它有著益人心智、宜人心情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值不可小覷。
【解析】句式雜糅 表達不簡潔,“有著……價值”即可。
75專家提醒,油梨雖然營養(yǎng)豐富,但是它的表面常常粘附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以大家食用前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。
【解析】句式雜糅,“應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu),76紫金礦業(yè)銅礦濕法廠污水池滲漏事故的原因主要是持續(xù)強降雨,致使溶液池區(qū)域內(nèi)地下水位迅速抬升,超過污水池底部標(biāo)高,造成上下壓力不平衡,形成剪切作用,致使污水池底墊多處開裂造成的。
【解析】雜糅,去掉“造成的”)
77自從中央電視臺“開心辭典”欄目打出招聘王小丫的“魅力搭檔”的廣告后,應(yīng)聘者達到4000多人,其中還包括30位博士生也去一顯身手。【解析】句式雜糅,可以去掉“也去一顯身手”。
78為了適應(yīng)生存環(huán)境的變化,一些鳥開始選擇高樓大廈的頂部,或者選擇高壓電線桿,甚至教堂的圓頂也成了它們哺育兒女的樂園?!窘馕觥烤涫诫s糅,“選擇……成了樂園”
句式雜糅病句專練78句【學(xué)案】
1.“神舟”七號載人飛船的成功發(fā)射,再次贏得了世界各國的廣泛贊譽。中華民族能有今天的榮耀,靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。
2.《哈利?波特》中文版一經(jīng)出版,便深受廣大中學(xué)生讀者所歡迎,在短短的九個月時間里,該書便重印了九次。
3.10月31日麥當(dāng)勞宣布它在冰島的三間餐廳要撤出,其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的
4.10月份以來,江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來自全國各地慕名而至的游客。
5.2008北京奧運會開幕式,以“和”字為核心創(chuàng)意,既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓,彰顯了奧運新理念,獲得了群眾的好評如潮。
6.2010“春蘭杯”全運會選拔賽資格賽在江蘇無錫正式拉開戰(zhàn)幕,這次比賽云集了全省市20多支代表隊的200多名運動員參加。
7.奧巴馬在大選前18個月就開始接受特勤局保護,比之前任何總統(tǒng)候選人都早,部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對他引起的。
8.北大招生辦公室公布了2011年“中學(xué)校長實名推薦制”實施辦法明確,獲得推薦的高中生須“綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃?、社會?zé)任感強”。
9.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進行的再創(chuàng)作。
10.表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》,除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外,所有故事都取自真人真事、真實案例進行創(chuàng)作。
11.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。12.陳楚生、蘇醒、張杰等“快樂男生”,現(xiàn)在已經(jīng)是家喻戶曉、深受觀眾所喜愛的超級明星,尤其受到中學(xué)生的追捧。
13.陳水扁在臺灣第六屆“立委”選舉中敗北的主要原因是因為選民擔(dān)心他的“臺獨”行為會使海峽局勢升級的結(jié)果。
14.處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。
15.大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。
16.代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。
17.導(dǎo)致目前中國經(jīng)濟流動性過剩的主要原因有兩個:一是因為外匯儲備增長過快,二是因為美元的過量發(fā)行導(dǎo)致了美元的泛濫和全球流動性過剩。
18.到新開張的東方紡織有限公司應(yīng)聘的,大多是以下崗的女工為主,而剛畢業(yè)的高校女大生很少,公司經(jīng)理為此憂慮。
19.對家庭盆栽植物的擺放,專家提出如下建議:五針?biāo)?、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、20房地產(chǎn)市場之所以陷入長達一的的蕭條,除了市場周期性調(diào)整的因素外,還在于部分開發(fā)商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因。
21.非洲足聯(lián)主席哈亞圖在韓國鄭夢準(zhǔn)等人的支持下,將與現(xiàn)任國際足聯(lián)主席布拉特角逐國際足聯(lián)主席的職位競選。
22.高速磁懸浮列車運行時,與軌道完全不接觸;它沒有輪子和傳動機構(gòu),列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。
23.根據(jù)“全國國民閱讀調(diào)查”數(shù)據(jù)顯示看,國民閱讀量少的原因是多方面的,但對比閱讀
24.根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。
25.冠華是個從不設(shè)防的人,他能夠在國際舞臺上叱咤風(fēng)云,卻無法應(yīng)付政治生活中的陰謀與陷阱,最后為此付出了寶貴的生命為代價。26.湖北省博物館是湖北惟一的省級綜合性博物館,有館藏文物20多萬件,其中包括曾侯乙編鐘、越王勾踐劍、鄖縣人頭蓋骨等珍貴文物展出。
27.記者曰前通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。
28.紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。
29.劍潭村委會班子認(rèn)為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。30.交通臺日前播報說,有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜,由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起司機朋友們的高度重視。31.今年大蒜價格是去年同期的40多倍,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,大蒜價格高漲的原因是“大蒜減產(chǎn)、甲流暴發(fā)、游資炒作”三重因素共同作用的結(jié)果。
32.今年年初,我國出現(xiàn)大面積的持續(xù)低溫天氣,為我國湖南、湖北等地的早稻以及東北水稻、玉米的生長造成不利影響。
33.近日,中國申報了廣西樂業(yè)鳳山地質(zhì)公園、福建寧德地質(zhì)公園均得到認(rèn)可,被正式列入世界地質(zhì)公園絡(luò)名錄。至此,中國已有24處地質(zhì)公園進入教文組織世界地質(zhì)公園絡(luò)名錄。34.具有充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\動,是國際社會公認(rèn)的三項評判健康的標(biāo)準(zhǔn)。目前,許多都市人正面臨著睡眠危機的影響。
35.老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。
36.聯(lián)合國設(shè)立“國際家庭日”的目的,是為了促使各國政府和民眾更加關(guān)注家庭問題,提高家庭問題的警覺性,促進家庭的和睦與幸福。
37.六方會談在危機與轉(zhuǎn)機的反復(fù)中曲折前進,其根本原因是朝美在戰(zhàn)略上存在巨大的差異并相互較量的結(jié)果。
38.曼城足球隊要防曼聯(lián)隊“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特菲利普斯更不行,只有孫繼海行。
39.美國2003年調(diào)整了簽證政策,規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前3個月到2個星期內(nèi)進行。
40.墨西哥一家舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案,警方稱,原因是由于夜總會老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。41.某些商家違背商業(yè)道德,利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見的情況下,為.“隱形筆”大做廣告。
42.南昌火車站位于京九.浙贛兩條鐵路干線的交匯處位置,今年春運期間,日均發(fā)送旅客量比去年增長了56%。盡管是大年初一,車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。
43.鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)被申報為國家戰(zhàn)略,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟,有望走出一條經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)保持雙贏的成功之路。
44.千年瓷都景德鎮(zhèn)的青花瓷成為世博會江西館的標(biāo)志,青花瓷不僅是江西悠久燦爛文明的重要象征,而是向世界介紹中華民族的一張文化名片。
45.錢塘潮在國內(nèi)可謂聲名遠(yuǎn)播,每年八月十八日全國各地游客蜂擁而至,由此發(fā)生潮水卷走游客事件每年都有發(fā)生,應(yīng)該引起當(dāng)?shù)毓芾聿块T的高度重視。
46.侵入我國的寒潮的路徑,不是每一次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,我國哪一部分氣壓最低所決定的。
47.去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題.決賽.海選到頒獎.我們又被指定參與活動的全過程.一定要高度重視,不可疏忽。
48.如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時,我也很幸福,很快樂。49.如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏,財富的充足往往是以知識的充實為前提的。
50.如今,他已經(jīng)回國,就職于北大醫(yī)學(xué)部體育教授,繼續(xù)從事他喜愛的乒乓球事業(yè)。51.山雞椒的花、葉和果實均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開它。
52.蘇通大橋建造的初衷是,拉近蘇北、蘇南的距離,進一步推動江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實施,具有十分重要的意義。53.他們本著以保證質(zhì)量、降低成本、便于服用為原則,改革了藥品的處方、工藝和劑型,從而贏得了市場。
54.挑選合適的培訓(xùn)基地是該市“陽光工程”的重要環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)也正是最容易出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象,市政府特別重視。
55.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。
56.為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。
57.圍繞“農(nóng)民增收”這一目標(biāo),該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟的發(fā)展,重點向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。
58.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。
59蕪湖市教育局為了切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生健康成長的宗旨,將從12月第2個星期一開始至次年3月的最后一個星期五止,取消市區(qū)中小學(xué)冬季早讀制度。60.西班牙大師阿爾莫多瓦成為影壇常青樹的一個重要原因,就是因為他非常擅長講
故事,他的美學(xué)趣味和對人性的理解,都依賴于強烈而奇特的故事來傳達,因此在藝術(shù)與商業(yè)上達成了平衡。
61.許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。
62.許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、社會動向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。
63.一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會的種種外因影響所決定的。
64.以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意的中國2010年上海世博會吉祥物和形象大使“海寶”,正張開熱情的雙臂和自信的微笑歡迎來自全球各地的朋友們。
65由于資金不足的限制,校計劃修建的圖書樓和醫(yī)療室只好暫緩施工,對此,師生員工反響強烈。
66.與會專家學(xué)者圍繞當(dāng)前房地產(chǎn)形勢、發(fā)展及相關(guān)問題為主題展開討論,或?qū)σ酝姆康禺a(chǎn)情況進行總結(jié),或?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)發(fā)展進行展望。
67.閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強。
68.災(zāi)后重建三年目標(biāo)任務(wù)兩年基本完成的原因:一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果,二是災(zāi)區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績。
69.在核能、海洋能等方面,歐美不僅對中國設(shè)置了多重障礙,而且在中國研發(fā)這類能源時,還往往會借口以“用于軍事”為名,來制約中國發(fā)展。
70.在新課程改革中,學(xué)校組織有關(guān)人員圍繞以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,對教學(xué)管理、課程設(shè)置和課堂結(jié)構(gòu)以及師生活動方式等做了大刀闊斧式的改革。
71.這些事故給人民生命財產(chǎn)造成重大損失、究其原因,主要是一些主管領(lǐng)導(dǎo)和管理部門對安全生產(chǎn)沒有引起高度重視。
72.這些外國哲學(xué)和科技著作內(nèi)容博大精深,要求翻譯人員具有較高的思想水平、專業(yè)水平和廣博的知識才能勝任。
73.這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。
74.中國古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效,但它有著益人心智、宜人心情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值不可小覷。75.專家提醒,油梨雖然營養(yǎng)豐富,但是它的表面常常粘附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以大家食用前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。
76.紫金礦業(yè)銅礦濕法廠污水池滲漏事故的原因主要是持續(xù)強降雨,致使溶液池區(qū)域內(nèi)地下水位迅速抬升,超過污水池底部標(biāo)高,造成上下壓力不平衡,形成剪切作用,致使污水池底墊多處開裂造成的。
77.自從中央電視臺“開心辭典”欄目打出招聘王小丫的“魅力搭檔”的廣告后,應(yīng)聘者達到4000多人,其中還包括30位博士生也去一顯身手。
78.為了適應(yīng)生存環(huán)境的變化,一些鳥開始選擇高樓大廈的頂部,或者選擇高壓電線桿,甚至教堂的圓頂也成了它們哺育兒女的樂園。
參考答案 1 句式雜糅,可以說“靠的是……共同奮斗”,也可以說“是……所取得的”。2 雜糅,將“所”改為“的”; 3 “其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的”句式雜糅 4 “來自”“慕名而至”雜糅,可改為“全國各地的游客游客慕名而至”或“吸引了來自全國各地的游客”。5 “獲得了群眾的好評如潮”雜糅,應(yīng)該只保留“獲得了群眾的好評”或“群眾的好評如潮”一說 6 云集……運動員參加”句式雜糅; 7 雜糅“原因……引起的”。8 句子雜糅,將“了”改為“的”。9 句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂。10 句式雜糅,可以說成“所有故事都取自真人真事、真實案例”,或者“所有故事都根據(jù)真人真事、真實案例進行創(chuàng)作”; 11 句式雜糅。去掉“在作怪” 12 “深受觀眾所喜愛”句式雜糅,應(yīng)為“深受觀眾喜愛”或“為觀眾所喜愛”。13 句式雜糅,應(yīng)刪掉“的結(jié)果”。14 雜糅
“發(fā)揮”“起到……作用” 15 句式雜糅,“擬采用”和“為準(zhǔn)”雜糅,可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”。16 雜糅“原因……引起的”。17 句式雜糅,去掉兩個因為即可。)18 大多是”與“以……為主”句式雜糅 19 句式雜糅,去掉“最好”或“比較合適” 20 句式雜糅 “因素” “重要原因” 21 雜糅刪去“競選”。22 “都靠的是利用”句式雜糅。23 句式雜糅,應(yīng)去掉“顯示看”。24 中后一分句有問題。表面上看是“做”和“行為”不搭配,實際上是句式的混亂雜糅,可以表述為:否則他的行為就可能有違公眾利益。或:否則他就有可能做出有違公眾利益的事。25 “為此付出了寶貴的生命為代價”為雜糅句式,可去掉“為代價” 26 句式雜糅,可刪去“展出”; 27 .“原吲是……”和“由……所致”雜糅。)28 句式雜糅,去掉“組成”或者將“分”改為“由 29 句式雜糅,最后一分句改為“關(guān)鍵在于知識”或者“知識起決定作用”。30 句式雜糅 暗換主語 31 句式雜糅,“原因是”和“共同作用的結(jié)果”兩種句式混合在一起 32 “為……造成不利影響”雜糅 33 句式雜糅,把“了”換成“的”; 34 贅余,刪去“具有”,句式雜糅,刪去“的影響”; 35 句式雜糅,去掉“誘發(fā)的”)36 “圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅,應(yīng)改為“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。37 .“其根本原因是……的結(jié)果”句式雜糅。38 “曼城足球隊要防曼聯(lián)隊‘恐怖左翼’的重任”句式雜糅。39 句式雜糅、語序不當(dāng),“規(guī)定申請……進行”雜糅;“3個月到2個星期”語序不當(dāng)。40 句式雜糅,“是由于”與“引起的”應(yīng)該是兩個句式。41 句式雜糅
利用……情況下 42 句式雜糅,為“處于……位置”與“位于……處”雜糅,去掉“位置”即可 43 被申報,主動被動雜糅,改為“提升為”。44 “不是……而是”與“不僅……而且”的雜糅,把“而是”改為“而且是”。45 句式雜糅,“由此發(fā)生潮水卷走游客事件每年都有發(fā)生”改為“由此發(fā)生的潮水卷走游客事件每年都有”。46 “這要看……所決定的”雜糅。47 不合邏輯,應(yīng)該是“命題、海選、決賽到頒獎”;句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動全過程”應(yīng)為“我們將參與活動全過程”。48 句式雜糅,或改為“當(dāng)我所管的‘閑’事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時,我也會很幸福,很快樂?!?,或去掉句中的“時”。49 句式雜糅
關(guān)鍵是……起作用 50 “就職于……教授”是雜糅 51 句式雜糅,“為……主要原料,都離不開它”雜糅。52 句式雜糅,可將“具有十分重要的意義”刪去。53 “本著以……為原則”,句式雜糅。54 句式雜糅,把“正是”劃掉,或在“現(xiàn)象”后加“的環(huán)節(jié)”。55 “村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課”句式雜糅(結(jié)構(gòu)混亂),可刪去“來聽課”,另外“擠滿了很多村民”成分贅余,可刪去“很多”。56 句式雜糅。應(yīng)是“這是造成……原因之一”或“這成為……原因之一”。57 句子雜糅,刪去“重點”或“優(yōu)先”。58 雜糅句,或去掉“出版”或去掉“才能面世”。59 “為了……的宗旨”重復(fù)贅余或句式雜糅,可刪除“的宗旨”,或者改為“以……為宗旨”; 60 句式雜糅,“原因”和“因為”兩種表達方式混用,刪去“因為” 61 受……等因素的影響”和“……造成的”兩種表述雜糅重復(fù); 62 受……等因素的影響”和“……造成的”兩種表述雜糅重復(fù) 63 “這是由于……所決定的”雜糅。64 “一對長鬃山羊和梅花鹿”,表意不清;“將落戶……安置”,雜糅 65 句式雜糅,改為“由于資金的限制”或“由于資金不足” 66 結(jié)構(gòu)混亂,“圍繞……”和“以……為主題”雜糅; 67 句式雜糅,應(yīng)把“我們可以從”去掉。68 句式雜糅,去掉“的原因”。69 句式雜糅,“借口”與“以……為名”雜糅。70 句式雜糅,刪去“圍繞 71 成分殘缺、結(jié)構(gòu)混亂,在“對安全生產(chǎn)”之后加上介詞賓語“工作”一詞。或者刪去“引起”,以消除句式雜糅的毛病 72 要求翻譯人員具有……才能勝任”句式雜糅 73 句式雜糅,最后一句應(yīng)改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢,滿足了消費者對環(huán)保袋的客觀需求”; 74 句式雜糅 表達不簡潔,“有著……價值”即可。75 句式雜糅,“應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu),76 雜糅,去掉“造成的”)77 句式雜糅,可以去掉“也去一顯身手”。78 句式雜糅
“為了適應(yīng)環(huán)境的變化,一些鳥開始選擇高樓大廈頂部,或者選擇高壓電線,甚至教堂的圓頂作為它們哺育兒女的樂園?!睘榱诉m應(yīng)環(huán)境的變化,一些鳥開始選擇高樓大廈頂部,或者選擇高壓電線,甚至教堂的圓頂作為它們哺育兒女的樂園。
第四篇:武漢市2018年中考病句(句式雜糅)專題訓(xùn)練
武漢市2018年中考病句(句式雜糅)專題訓(xùn)練
1.“神舟”七號載人飛船的成功發(fā)射,再次贏得了世界各國的廣泛贊譽,中華民族能有今天的榮耀,靠的是勤勞智慧的中國人民的共同奮斗所取得的。
2.10月31日麥當(dāng)勞宣布它在冰島的三間餐廳要撤出,其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進口食品成本太高造成的。
3.10月份以來,江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞,滿地金黃,吸引了來自全國各地慕名而至的游客。
4.2008北京奧運會開幕式,以“和”字為核心創(chuàng)意,既融入了中國傳統(tǒng)文化的精髓,彰顯了奧運新理念,獲得了群眾的好評如潮。
5.2010“春蘭杯”全運會選拔賽資格賽在江蘇無錫正式拉開戰(zhàn)幕,這次比賽云集了全省市20多支代表隊的200多名運動員參加。
6.奧巴馬在大選前18個月就開始接受特勤局保護,比之前任何總統(tǒng)候選人都早,部分原因就在于許多帶有種族色彩的言論都是針對他引起的。
7.表現(xiàn)紀(jì)檢干部事跡的話劇《瑞雪長歌》,除了加入少許藝術(shù)手段作為劇情銜接外,所有故事都取自真人真事、真實案例進行創(chuàng)作。
8.不難看出,這起明顯的錯案遲遲得不到公正的判決,其根本原因是黨風(fēng)不正在作怪。
9.處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。
10.大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。
11.冠華是個從不設(shè)防的人,他能夠在國際舞臺上噸咤風(fēng)云,卻無法應(yīng)付政治生活中的陰謀與陷阱,最后為此付出了寶貴的生命為代價。
12.劍潭村委會班子認(rèn)為,在現(xiàn)代化形勢下,財富的充足和可持續(xù)增長需要以知識的充實為前提,要讓村民真正富起來,關(guān)鍵在于知識起決定性作用。
13今年大蒜價格是去年同期的40多倍,業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,大蒜價格高漲的原因是“大蒜減產(chǎn)、甲流暴發(fā)、游資炒作” 三重因素共同作用的結(jié)果。
14.農(nóng)民的笑聲酒落在播下的麥種上,在收割的麥福上,在插下的稻苗上,在脫殼稻米上回響。
15.南昌火車站位于京九,浙贛兩條鐵路干線的交匯處位置,今年春運期間,日均發(fā)送旅客量比去年增長了56%。盡管是大年初一,車站的大廳里仍有不少旅客在排隊購票。
16.侵入我國的寒潮的路徑,不是每一-次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪部分氣壓最高,我國那部分氣壓最低所決定的。
17.如今,他已經(jīng)回國,就職于北大醫(yī)學(xué)部體育教授,繼續(xù)從事他喜愛的乒乓球事業(yè)。
18.他們本著以保證質(zhì)量、降低成本、便于服用為原則,改革了藥品的處方、工藝和劑型,從而贏得了市場。19.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。
20.為了露出琉璃瓦深藍(lán)色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。
21.我哪里會想到,出版一本譯作需要那么多人的努力才能面世。22.蕪湖市教育局為了切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),保障學(xué)生健康成長的宗旨,將從12月第2個星期一開始至次年3月的最后一個星期五止,取消市區(qū)中小學(xué)冬季早讀制度。
23.許多高中畢業(yè)生填報志愿時,是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校,很大程度上是受市場需求、社會導(dǎo)向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。
24.與會專家學(xué)者圍繞當(dāng)前房地產(chǎn)形勢、發(fā)展及相關(guān)問題為主題展開討論,或?qū)σ酝姆康禺a(chǎn)情況進行總結(jié),或?qū)ξ磥淼姆康禺a(chǎn)發(fā)展進行展望。
25.這些外國哲學(xué)和科技著作內(nèi)容博大精深,要求翻譯人員具有較高的思想水平、專業(yè)水平和廣博的知識才能勝任。
26.中國古老的智慧、經(jīng)典的知識盡管難以具有實際的功效,但它有著益人心智、宜人心情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價值不可小覷。
27.自從中央電視臺“開心辭典”欄目打出招聘王小丫的“魅力搭檔”的廣告后,應(yīng)聘者達到400多人,其中還包括30位博士生也去一顯身手、28.康熙之所以不再修筑長城,原因是清朝統(tǒng)一了中國,長城失去了以往的功能導(dǎo)致的。
第五篇:句式雜糅經(jīng)典錯誤
如果對詞語的意思和語法功能理解把握不準(zhǔn),隨意亂用,就容易使詞語隱含義與已提供的語境義重復(fù),造成句子成分贅余。句子成分贅余,是病句中的一個重要類型,也是近年來高考考查的重點。
我結(jié)合自己在長期教學(xué)中整理的常見累贅詞語,對此考點作簡要分析。
1.報刊雜志。刊意即雜志,刪去雜志兩字。
2.互相廝打。廝已含有互相的意思,刪去互相。
3.這其中.這其間。其即這,刪去這。
4.見諸于.付諸于。諸是文言中的一個兼詞,是之于的合音,應(yīng)刪去于字。
5.否則不這樣。否則就有不這樣之意,刪去不這樣。
6.大好良機。良即很好,故應(yīng)刪去大好。
7.十分萬惡。萬惡就是極端惡毒,刪去十分。
8.親眼目睹。目睹即親眼看到,故應(yīng)刪去親眼。
9.共同協(xié)商。協(xié)意思是共同合作,因此,應(yīng)刪去共同。
10.非常嗜好。嗜好即極度愛好,故刪去非常。
11.十分炎熱。炎熱指天氣十分熱,再用十分修飾,純屬蛇足。
12.過度酗酒。酗已包含無節(jié)制之意,刪去過度。
13.一致公認(rèn)。公即共同的,一致意思為相同無分歧,兩者重復(fù),刪一致。
14.前來光顧。顧就是到來的意思,刪去前來。
15.到此光臨。臨也是到來。故刪到此。
16.開始啟動。啟動指(儀器儀表等)開始工作,所以不必再用開始修飾。
17.十分優(yōu)異。優(yōu)異就是不一般.很好,故刪去十分。
18.十分罕見。罕意為十分,故直說罕見即可。
19.無故曠課。曠課即無故缺課,再以無故限制,實屬多余。
20.熱切渴望??释褪瞧惹械叵M?,刪去熱切。21.懸殊很大。懸殊即相差很大,故刪去很大。
22.國際間。際就是彼此之間,因此,應(yīng)刪去間或?qū)㈦H改為家。
23.多余的廢話。廢就是無用多余的,刪去多余。
24.多年的夙愿。夙的意思是一向有的,舊有的,刪多年。
25.初開先河。先河已包含了初開的意思,再用初開修飾,純屬蛇足。
26.過高的奢望。奢即過分的,與過高的意思一樣,語意重復(fù)。
27.無數(shù)莘莘學(xué)子。莘莘即眾多,用無數(shù)修飾多余。
28.蔥綠的大蔥。蔥綠就是像蔥那樣綠,與大蔥重復(fù),應(yīng)將蔥綠改為碧綠。
29.值得可歌可泣,值得可歌可泣??稍诖嗽~中的意思為值得,故值得一詞就是多余。
30.勝利凱旋歸來。凱即勝利;旋即歸來,勝利凱旋歸來豈不是疊床架屋?只保留凱旋即可。
31.可堪稱。堪已有可以,能夠之意,刪去可。
32.致信給。致 已有給之意,刪去給。
33.更加至關(guān)重要。更加與至關(guān)重復(fù),保留其中一個即可。
34.使人民生靈涂炭。生靈涂炭的意思是使百姓陷入泥沼。形容人民處于極端困苦的境地。已含使人民的意思,故刪去使人民。
35.留下的遺毒。遺毒中的遺已有留下之意,連用累贅。
36.至少……以上。至少含有最底的意思,后面搭配的應(yīng)是確數(shù),無須再用模糊語以上。
37.萬一若。萬一表示可能性極小的假設(shè),與若重復(fù)。
38.切忌不要貪睡。切忌不要均表示否定,修飾貪睡不當(dāng),刪去其中一個。
39.迷人的魅力。魅力就是迷人的,此詞在課文《米洛斯的維納斯》中出現(xiàn)過,亦當(dāng)是累贅。
40.涉及到。涉及中的及就是到的意思,刪去及。41.被……所接受。文言句式為……所'即相當(dāng)于現(xiàn)代漢語中的被。句中用了被字后,再用所字,多余。
42.年輕的小伙子。小伙子豈不是年輕人?用年輕修飾小伙子,純屬多此一舉。
43.并非是。非是文言色彩較濃的一個詞,不是的意思,因此,其后不必再加是。
44.從心里由衷感謝。由衷就是從心里,故該詞累贅。
45.您的令尊。令尊是敬辭,用于稱別人的父親。因此,您的一詞多余。
46.沒想到受到不虞之譽。不虞 就是 沒有想到,與沒想到重復(fù)。
47.全身被打的遍體鱗傷。遍體與全身重復(fù)。
48.將近40‰以上。將近與以上兩個模糊量詞重復(fù),保留一個即可。
49.衛(wèi)生潔具。潔就是衛(wèi)生,只說潔具即可。
50.酒水和飲料。酒水包含飲料,刪去飲料
51、邂逅相遇。邂逅里已包含相遇,故該句贅余。
51、囊括全部。囊括已含全部的意思。
52、先進楷模??1旧砭褪窍冗M的。刪去先進。
53、倆個。倆就是兩個的意思。刪去個。
54.突然恍然大悟?;腥恢竿蝗磺逍训臉幼樱蕬?yīng)刪去突然。
55.第一次破天荒。破天荒這個熟語是指從來未曾有過或者是第一次,故該句贅余。
56.相互分手。分手豈能是一方的行為?故相互多余。
57.這個中原因。個中的意思是這其中的意思,已含這,故應(yīng)刪去這。
58.許許多多的群眾。群眾是集體名詞,前面不必再加許許多多。
59.刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)??坦倾懶囊寻y忘之意,應(yīng)刪去難忘。
總之,通過以上60個典型例句可以看出,句子成分贅余無外乎以下幾種:一是修飾語疊床架屋;二是詞語的同義反復(fù);三是結(jié)構(gòu)上出現(xiàn)不該有的成分;四是修飾語與中心詞重復(fù)。因此,學(xué)生只有經(jīng)常注意整理一些典型例句,多積累一些感性材料,培養(yǎng)自己對語言的敏銳的感受力,才是做好此類題的有效方法鞏固訓(xùn)練:
下例句子均有成分贅余的毛病,請改正。
1.其實這是過慮的想法。
2、國產(chǎn)轎車的價格低,適于百姓接受,像都市貝貝市場統(tǒng)一售價才6.08萬元,英格爾是6.88萬元,新款桑塔納也不過十幾萬元左右。
3、有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手法或表現(xiàn)手法含蓄地描寫出來。
4、他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報,信息量大,可讀性強。每月印出來后,不到一小時的時間里,數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。
5、地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎壳盀?zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)生。
6、一年來,婦女工作已打下了相當(dāng)?shù)墓ぷ骰A(chǔ),獲得了一定的工作經(jīng)驗。
7、不知不覺就走了十里路左右的距離。
8.父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了。
9、出人意料的,今年三月,物價的下跌,后來慢慢的穩(wěn)定了。
10、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。
11.今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布
12、應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不低于試用期工資。
13.他六門功課的平均成績都在九十五以上。、你說你要來,多少雙眼睛望穿秋水等著你來
15.這位嘴巴上長著一大把胡子的老漢,當(dāng)年可是個叱咤風(fēng)云的人物。
16.五星啤酒廠決定給陳新瑤等二人留廠察看兩年的處分,受處分期間每月只發(fā)生活費,并免發(fā)獎金。
17..今日震驚本市的4.25案兇犯已經(jīng)伏法槍決。
18.他曾經(jīng)遭受③挨打挨罵,過著凄苦的生活。鞏固訓(xùn)練:
下例句子均有成分贅余的毛病,請改正。
1.其實這是過慮的想法。
2、國產(chǎn)轎車的價格低,適于百姓接受,像都市貝貝市場統(tǒng)一售價才6.08萬元,英格爾是6.88萬元,新款桑塔納也不過十幾萬元左右。
3、有的文章主旨比較隱晦,不是用明白曉暢的文字直接揭示出來,而是借用某種修辭手法或表現(xiàn)手法含蓄地描寫出來。
4、他為家鄉(xiāng)主編的致富信息小報,信息量大,可讀性強。每月印出來后,不到一小時的時間里,數(shù)百份小報就被老鄉(xiāng)們索要一空。
5、地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎壳盀?zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)生。
6、一年來,婦女工作已打下了相當(dāng)?shù)墓ぷ骰A(chǔ),獲得了一定的工作經(jīng)驗。
7、不知不覺就走了十里路左右的距離。
8.父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了。
9、出人意料的,今年三月,物價的下跌,后來慢慢的穩(wěn)定了。
10、昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請。
我找了份答案,算是做一個小小的貢獻吧。
1.慮就是想,重復(fù),應(yīng)刪去的想法.2,十幾萬元與左右重復(fù),應(yīng)去掉其一.3,表現(xiàn)手法包括修辭手法.4,不到一小時的時間里應(yīng)去掉的.5,地震發(fā)生之后,當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷犎戎?目前災(zāi)區(qū)群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發(fā)生.6,一年來,婦女工作已打下了相當(dāng)?shù)墓ぷ骰A(chǔ),獲得了一定的工作經(jīng)驗.7,不知不覺就走了十里路左右的距離.8.父親逝世離現(xiàn)在已整整九年了.9,出人意料的,今年三月,物價的下跌,后來慢慢的穩(wěn)定了.5,余震和再次重復(fù),應(yīng)刪除其一.6,第二,第三個工作應(yīng)刪去.7,應(yīng)刪去的距離.8.應(yīng)刪去離現(xiàn)在.9,是物價穩(wěn)定,而不是下跌穩(wěn)定.應(yīng)刪去的字.10,昨天是轉(zhuǎn)會截止日期的最后一天,中國足協(xié)又接到25名球員遞交的轉(zhuǎn)會申請.11.今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布.12,應(yīng)聘的外國專家的正式工資一般應(yīng)高于或維持試用期工資而不低于試用期工資.13.他六門功課的平均成績都在九十五以上.14.你說你要來,多少雙眼睛望穿秋水等著你來.10,最后一天與截止日期重復(fù).11, 威懾一詞,是用武力使對方感到恐懼之意,因而前面再用令這類有使令意味的詞是不正確的.12,高于或維持試用期工資的規(guī)定已排除了低于試用期工資這一可能,所以原句中而不低于試用期工資為贅余,應(yīng)刪去.13,六門功課的平均分只能是一個,因此,句中的都字用錯,應(yīng)刪去.眼睛與望穿秋水重復(fù).15.這位嘴巴上長著一大把胡子的老漢,當(dāng)年可是個叱咤風(fēng)云的人物.16.五星啤酒廠決定給陳新瑤等二人留廠察看兩年的處分,受處分期間每月只發(fā)生活費,并免發(fā)獎金.17.今日震驚本市的4.25案兇犯已經(jīng)伏法槍決.18.他曾經(jīng)遭受挨打挨罵,過著凄苦的生活.15.嘴巴上贅余.16.只發(fā)生活費已含有免發(fā)獎金.17.去掉槍決或伏法.18.挨就有遭受的意思,遭受贅余,應(yīng)刪.